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追求話(huà)題作文

時(shí)間:2022-11-08 10:38:53 追求 我要投稿

追求話(huà)題作文集錦15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的追求話(huà)題作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

追求話(huà)題作文集錦15篇

追求話(huà)題作文1

  追求是一種“窮且益堅,不墜青云之志”的欲催欲進(jìn),也是一種“欲窮千里目,更上一層樓”的向前拼搏,更是一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡男蹅阎,追求是一種快樂(lè )也是一種幸福,人生如果沒(méi)有追求就喪失了奮斗的渴望,變得頹靡不正。生命可貴在于追求,追求會(huì )讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)。

  陶淵明追求一種恬靜優(yōu)雅的生活,于是隱居田野過(guò)上了安靜的生活;李寧一個(gè)近乎神話(huà)般的人物,叱咤體壇十七載紛紜變幻,馳騁商界二十秋,碩果累累,他相信一切皆有可能,在運動(dòng)方面,他執著(zhù)的為自己開(kāi)辟一條綠色開(kāi)道,成為了一個(gè)傳奇;李小龍,一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星,為了使他實(shí)現夢(mèng)想憑著(zhù)不服輸的性格,自信超乎常人的毅力,以及對武術(shù)的追求克服了常人難以想象的困境,他的功夫達到了不可逾越的高峰。每一個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光,那一段時(shí)光付出了很多的孤寂和寂寞,不抱怨不訴苦,只有自己知道,而日后說(shuō)其實(shí)連自己都能被感動(dòng),正如流過(guò)淚的眼睛更明亮,流過(guò)血的心靈更堅強。

  我只容顏禁錮了時(shí)空,誰(shuí)能百年滄桑付之于一笑千里,進(jìn)暢歌,僅流年看煙花綻出,一下子到了天荒地老,?菔癄,我們要像江流一樣,完成既定的相聚。

追求話(huà)題作文2

  以前,我總覺(jué)的得學(xué)習是一切事物的宗旨,望著(zhù)那些學(xué)習能排上全校前三名的小孩,我感覺(jué)自己是何時(shí)(何等)的渺小,我也算是班里的小尖子,但我是一只井底之蛙,無(wú)法超越其他的人,在我的印象里,只要擁有好的成績(jì),算上一名好的成績(jì),讓大家們所羨慕,所敬佩,就是一切的成功。結果,現在我學(xué)習也名列前茅,讓他們所佩服,讓老師所高興,讓父母所驕傲。

  但是,我還覺(jué)得我的心理缺些什麼(什么),我缺少一份優(yōu)點(diǎn),除了學(xué)習有些方面有太多的缺點(diǎn),不為家里人所忍受,我任性,我以為一切至少都是學(xué)習(語(yǔ)意不明)。學(xué)習是一切的宗旨,可能我錯了,待到哥哥在這里的數不清的時(shí)光,他雖然有很多學(xué)習上的缺點(diǎn),但在生活上,他比我強,他勤勞,天天穿梭在大家的小事之中,我不愿意,不愿意干這種小事,但大家都夸他時(shí),我愕然了,他并非比我學(xué)習好,但卻能帶動(dòng)這么多的希望。

  追求,看來(lái)我又要追求什么。

追求話(huà)題作文3

  一個(gè)傳奇的女人——歷史上唯一一個(gè)獲得兩項諾貝爾獎的女人。

  正所謂“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”,一個(gè)女人的偉大創(chuàng )新了人們的觀(guān)念。從童年的啟蒙至數次獲獎,從與丈夫攜手至孤身一人勇闖科學(xué),從默默無(wú)聞至鐳的橫空出世。一路精彩,一路歡呼,你是所有女子的驕傲,也是科學(xué)界的榜樣。

  在“不忘初心,方得始終”中,你堅持不懈。在對文學(xué)喜愛(ài)的同時(shí),你毅然放棄而選擇了更為熱衷的數理化,全身心地投入科學(xué)的研究事業(yè)。我相信,若你當初選擇了文學(xué)之路,在文史中徜徉,以你不怕吃苦的精神也能夠成就一番事業(yè)。我欣賞你,不僅僅因為你的成就,還有你的選擇。你在不畏懼中選擇了最艱辛的路,選擇了作為一名女子所難以經(jīng)歷的生命意義,選擇了不一樣的人生,你注定不平凡。

  有時(shí)候我總會(huì )迷茫于選擇,在喜愛(ài)之中懦弱于自己的缺陷,我知道自己只是女子罷了。是你讓我再一次清楚自己的內心,其實(shí),追逐什么并沒(méi)有一定要存在的理由,就如同你我都是一直在被偏見(jiàn)著(zhù)的女子。

  看著(zhù)自己所得的成就,才知道我也不差,我們都擁有許多去挑戰、去追逐、去夢(mèng)想的理由,但是卻沒(méi)有可以選擇不愿的借口。

  愿歲月靜好,夢(mèng)想依舊。

追求話(huà)題作文4

  有人認為,追求是一個(gè)動(dòng)作,是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)目標,是一道曙光。但我認為,追求是一種動(dòng)力!他帶著(zhù)我勇敢的前進(jìn)。

  我生活在無(wú)風(fēng)無(wú)雨的世界上,我變成了溫室里的花朵,它讓我的成績(jì)在不經(jīng)意間慢慢地下降。我原來(lái)考九十分以上的語(yǔ)文,在三年級的期末考試中,我考出了一個(gè)震撼人心的成績(jì)——八十分!我大吃一驚,考試前我還在想:這次語(yǔ)文考試我一定能考出一個(gè)好成績(jì)!但這次是一個(gè)噩耗,霉運終究會(huì )來(lái)到我的身邊。

  我曾經(jīng)嘗試過(guò)努力,可是那全是徒勞,成績(jì)仍然在80—90之間。父母的責罵,老師的訓斥,全在我身上生了效,我的自尊在山谷中墜落。這時(shí),我想到了追求,戰爭時(shí)代人類(lèi)追求和平;瘦弱的樹(shù)苗追求長(cháng)大;籠子里的小動(dòng)物追求自由;而我,追求的是快樂(lè )、自由和成績(jì)。

  從此以后,我把追求當成了一種動(dòng)力。我每上完一堂課,就把《課時(shí)作業(yè)》拿出來(lái)做,直到現在,四年級了,作業(yè)多了,才停止做。我把追求當做動(dòng)力,勇往直前。成績(jì)慢慢地恢復到原來(lái)的水平,最后的“一錘定音”,我考了99。5分!同樣是一個(gè)震撼人心的數字,但是它與80分不是一個(gè)聯(lián)盟的。

  追求,是種動(dòng)力,它指引著(zhù)我走向美好未來(lái);追求,是種力量,它指引著(zhù)我們走向成功道路!

追求話(huà)題作文5

  世間萬(wàn)物都應該有一個(gè)追求。因為有了它,你才能活著(zhù)的更精彩。

  ——題記

  春

  春天到了,我探出了小腦袋,好奇的張望著(zhù)這個(gè)世界。一陣清風(fēng)拂過(guò),我的身子搖晃了起來(lái),呀!真舒服。

  看,她們多美!忽然,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)贊美聲。仔細一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)!我聽(tīng)了,連忙問(wèn)小鳥(niǎo):“你說(shuō)的她們是誰(shuí)呀?”小鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“是花!蔽衣(tīng)后高興極了,因為,我——一片葉子,襯托她們美的那片葉子。

  夏

  轉眼間花開(kāi)花落,天漸漸熱了,樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停。哦,原來(lái)是夏姐姐來(lái)了。

  這時(shí),路上的行人也漸漸少了,有時(shí)也會(huì )有幾個(gè)老人在樹(shù)下下象棋,每當這時(shí),我便會(huì )很高興因為我能給老人們一絲清涼。

  秋

  秋阿姨來(lái)了,她就像一位魔術(shù)師,將我的衣裳換成了黃色。一陣清風(fēng)拂過(guò),我從樹(shù)上落了下來(lái),可我并不后悔,因為當我落地后將會(huì )給大地披上一件黃外套。

  冬

  北風(fēng)呼呼的吹著(zhù),雪花從天空中落了下來(lái)。此時(shí),我長(cháng)眠于地下,化成養料滋養著(zhù)大樹(shù)母親,此時(shí),我想明天的綠葉一定會(huì )更加茂盛的!

  這就是我,一片葉子的追求。

追求話(huà)題作文6

  在這個(gè)世界上,是人就會(huì )有追求,有追求就會(huì )有壓力,有壓力就會(huì )有無(wú)限的動(dòng)力,有動(dòng)力你就可以創(chuàng )造你的生活。

  在這個(gè)世界上,有人追求無(wú)盡的財富;有人追求至高的權力;有人則追求美滿(mǎn)的幸福,而我則追求那與世隔絕的自由。

  我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里,享受自由,享受一個(gè)人平淡無(wú)奇的生活。

  我想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里,與自己的好友把酒言歡,一起過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的生活。

  我多想有時(shí)候自己可以在一個(gè)與世隔絕的世界里,與自己的丈夫一起,他彈一曲意欲深刻的《高山流水》,我跳一舞傾國傾城的舞蹈。

  可惜,世態(tài)凄涼!又有誰(shuí)能如了你的愿!但只求來(lái)生寧做一只五爪金龍翱翔九天,也不愿做一只被囚禁于枯骨的鳥(niǎo)兒!

  何嘆我兮、忘川河邊、奈河橋下獨泣幽冥等你!

追求話(huà)題作文7

  我陡然發(fā)現,原來(lái)一切并非自己想像的那樣糟糕。以前的我總是在把不順擴大化,可惜我沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現這個(gè)問(wèn)題,不過(guò)現在也不晚。

  我漸漸發(fā)現生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。在每個(gè)人面前都有一道道障礙,先前的我面對它們總是既害怕又無(wú)助地自哀自嘆,卻不去想辦法,不會(huì )朝著(zhù)目標盡力向前奔跑,不會(huì )用勇敢與智慧去跨越它們,踢翻它們,或者繞過(guò)它們,因而往往難以抵達夢(mèng)想的前方,但現在的我完完全全地明白了。

  如果說(shuō)人生如旅,那么,我是一名很差勁的旅游者:只注意了腳下的泥濘,卻沒(méi)有看到沿途的風(fēng)景。還好,及時(shí)發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。要不然就這樣走下去,簡(jiǎn)直太凄涼了。這時(shí)我才發(fā)現:在人生的旅途中總有些意外,關(guān)鍵是怎樣對待。有人說(shuō):“當遇到挫折時(shí),人們難免會(huì )感到沮喪,但你尋覓的眼睛如果不被挫折帶來(lái)的傷感遮蔽,從失敗中吸取經(jīng)驗并為夢(mèng)想而繼續努力,你就一定會(huì )找到通向成功的道路!自嘆自憐好似一種病,必須在發(fā)現時(shí)及時(shí)治療,讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  心中有了陽(yáng)光就會(huì )使我們神清氣爽,對生活充滿(mǎn)信心,用希望的陽(yáng)光照亮求索的心靈,簡(jiǎn)單平凡中也許正蘊含著(zhù)陽(yáng)光。告別暫時(shí)的陰暗,堅持不懈地努力追求陽(yáng)光,我相信心中的陽(yáng)光永不會(huì )退去。

追求話(huà)題作文8

  我曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)一個(gè)登山運動(dòng)員登過(guò)大大小小大山,一個(gè)朋友問(wèn)他:“你這樣太冒險了,怎么還去送死呀!钡巧竭\動(dòng)員說(shuō):“我是去求生!焙靡粋(gè)求生,這句話(huà)道出了一個(gè)無(wú)堅不摧的人生哲理:人生的價(jià)值在于追求。

  許許多多的偉人就是經(jīng)過(guò)自己不懈努力和頑強拼搏的精神才能取得成功。孫臏在雙腿殘疾的困境下寫(xiě)出了遠近聞名的著(zhù)作《孫子兵法》;貝多芬在耳朵失聰的情況下譜寫(xiě)了《生命交響曲》。這一個(gè)個(gè)典型的例子不就說(shuō)明了一個(gè)道理嗎?人生的價(jià)值在于追求。勇于追求的人就會(huì )成功。前途無(wú)量。相反,一個(gè)不追求上進(jìn)的人永遠都只是在知識的低谷里徘徊。難道不是嗎?

  追求是人們積極進(jìn)取的精神動(dòng)力,高爾基曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人追求的目標越大,他發(fā)展的目標就越大。對社會(huì )的貢獻越大。我堅信這是一個(gè)真理。

  朋友們:相信自己,人生的價(jià)值在于追求。

追求話(huà)題作文9

  翌日。省校宜布了篩選結果,小陳和老肖被篩下。

  留下的人開(kāi)會(huì )。當我們踏昔鋪滿(mǎn)路途的泡桐花回到宿舍的時(shí)候,小劉的床頭柜上,一片門(mén)匙下靜靜地躺著(zhù)一張紙條:“小劉,我走了,一定要努力,人生難得幾回搏皿祝你成功”

  望著(zhù)紙條,小劉竟哭了。

  三天后,我們收到了小陳寄自潤庭湖濱的一封信:“……這些天我心緒不寧,掃了你們的興,在車(chē)上聽(tīng)小吳講那件事,我流淚了。生活不是編出來(lái)的,是嚴峻的。當我的孩子躺在醫院的病榻上,正需要母愛(ài)的時(shí)候,我卻離他而去了,我傷了孩子的心呀,當我走進(jìn)病房的時(shí)候,醫生鐵青著(zhù)臉對我說(shuō):‘你還配得做母親嗎?孩子病成這個(gè)樣子,你還有閑心去參加什么作文競賽,即使是能獲獎,能抵得上你的兒子嗎?’

  這難道就是我的追求嗎?

  我沉默了。

  小劉也沉默了。

  我們怔征地望著(zhù)窗外,幾場(chǎng)春雨,摧落了好多殘花,把藍的夭,綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。

  我們怔怔地望著(zhù)窗外,幾場(chǎng)春雨,摧落了好多殘花,把藍的夭,綠的葉洗滌得更加清澈明亮了。

  這時(shí),一股清風(fēng)撩窗而入,撲在我的臉上,使我陡然振奮起來(lái),我輕輕地說(shuō):“但愿我們都理解她的追求!

追求話(huà)題作文10

  人生在世應有所追求,并為之不懈奮斗。

  (舉例分析)世界著(zhù)名的畫(huà)家莫奈可以說(shuō)是藝術(shù)界的一顆璀璨的明珠。人們在他眾的多畫(huà)作中,可看到干草系列、睡蓮系列、后花園的橋系列、白楊樹(shù)系列……。為什么會(huì )有這么多的“系列”呢。原來(lái),莫奈在作畫(huà)時(shí),每天都早出晚歸,并帶上一大疊畫(huà)紙,在上面紀錄下他所描繪的景物在不同時(shí)刻的樣子。他不斷地重復地如此的過(guò)程,以至他的畫(huà)作達到完美。這是一種完美的追求。有的人說(shuō)“莫奈不應該叫MONET,而應叫MONEY,因為他得畫(huà)實(shí)在是價(jià)值連城”。這是對莫奈追求的一種肯定。

  羅丹在創(chuàng )作《巴爾扎克》期間,四處尋找資料,調查訪(fǎng)問(wèn),并找來(lái)大量模特,仔細研究人體構造,畫(huà)出幾千幅的草稿圖,歷時(shí)7年才完成了此巨作。而《巴爾扎克》雕刻的開(kāi)展,卻遭到當時(shí)頑固保守的學(xué)院派的謾罵和嘲笑,但羅丹堅信“除非真理不存在,否則我的雕像將屹立不倒”。后來(lái),《巴爾扎克》令無(wú)數法國人民為之震驚、感動(dòng)。這是一種對真理的追求,有價(jià)值東西一定會(huì )受到尊重和肯定的。

  愛(ài)因斯坦在臨死前的一刻,手中仍執著(zhù)他的草稿紙和鋼筆。這是一種對世界本質(zhì)的追求。他的追求使他成為至今無(wú)人能超越的物理學(xué)家。

追求話(huà)題作文11

  一個(gè)人,只有有了目標,才能夠前進(jìn),沒(méi)有追求的人,是永遠不會(huì )進(jìn)步的。

  世界上偉大的人,他(她)都有自己明確的追求:達芬奇追求知識和作品的精確性。他不但是一位著(zhù)名的畫(huà)家,他還是一位科學(xué)家和發(fā)明家,他曾多次解剖人的尸體來(lái)做詳細的研究,其中維爾維人就是其對人體的研究心得,這幅作品與他的蒙娜麗紗相媲美。

  我們偉大的老師孔子,他一生的追求是:與山的高峻美感契合的挺拔的人生和莊重的道德追求。他就以此為追求誨人無(wú)數,最終成為世界上最偉大的老師。

  我也有追求,雖然在不同的時(shí)期,我的追求不全相同。在四年級的時(shí)候,我的目標是成為全班FLASH做得最棒的人。那一年,我上課認真聽(tīng)講,下課反復練習,在期末考試中,我是全班唯一一個(gè)A++的得主。

  現在我上六年級了,我現在的目標就是考一個(gè)好的初中,為我以后的理想打好堅實(shí)的基礎。為了這個(gè)追求,我現在把自己弄的是周末在這學(xué)習完就得趕到另一處去學(xué)習,真是太充實(shí)了。

  你的追求是什么呢?也和我一樣嗎?你要是和我一樣那就一定很幸福;若不一樣,你還沒(méi)找到自己的目標和追求,那就要抓緊了,人生只有有了追求,才會(huì )有意義。

追求話(huà)題作文12

  人人都有追求,但追求的目標各自不同。有的人追求金錢(qián)物質(zhì),希望成為一位百萬(wàn)富翁;有的人追求名聲,希望自己是紅遍全世界的明星——;我追求的是科學(xué)知識,希望長(cháng)大后成為一位科學(xué)院院士。

  在我很小的時(shí)候,不知什么是追求。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“追求是為自己的夢(mèng)想而努力,而奮斗!蔽矣謫(wèn):“媽媽?zhuān)以撟非笫裁?”媽媽說(shuō):“那看你的理想是什么?”我不假思索地說(shuō):“我想成為知識最淵博的人,我想爭取到最高的學(xué)位!眿寢屨f(shuō):“孩子,追求不是嘴上說(shuō)的,要用行動(dòng)去證明!蔽艺f(shuō):“我會(huì )的”。

  從那時(shí)起,我就為自己的夢(mèng)想而追求。每天老師講的課和課外的科學(xué)知識,我都記在一個(gè)小本子上,放學(xué)回家后再看幾次,不斷鞏固記憶。這種習慣一直堅持至今,從不放棄。我對自己說(shuō):“想要實(shí)現自己的夢(mèng)想,必須付出汗水和不懈的努力!睘榱宋业膲(mèng)想,我買(mǎi)了好多書(shū)。它們使我的課外知識更多,想象力也更加豐富。

  我曾多次做夢(mèng),夢(mèng)中我通過(guò)不斷的追求,終于實(shí)現了自己的理想,成為一名光榮的`院士,為國家做出了巨大貢獻。每次我都從夢(mèng)里甜甜地笑醒來(lái)。

  夢(mèng)想是旗幟,是我進(jìn)步的動(dòng)力,我要永遠地追求,永遠,永遠……

追求話(huà)題作文13

  追求是一種動(dòng)力,足以讓你里夢(mèng)想更近;追求也是人生路上的好伙伴,足以伴你遠行;追求更是一種抽象的化肥,足以使夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

  如果有夢(mèng)想,并努力使它實(shí)現,這便是所謂追求;如果有夢(mèng)想,沒(méi)有為之努力實(shí)現,那么,這不是追求,而是對夢(mèng)想的褻瀆。

  如今,我們早已踏上高中的旅途,大人們所謂成敗的關(guān)鍵。當我們坐在教室,抬頭挺胸望著(zhù)黑板,一點(diǎn)一滴汲取老師的知識,這是種追求;當我們坐在家里,點(diǎn)著(zhù)亮度適宜的臺燈,孜孜不倦的在題海戰斗,可想而知,這也是一種追求;當我們拿著(zhù)成績(jì)單,在父母面前接收改得的贊賞與批評,暗自立誓下次一定要更好,不可否認,這也是一種追求。

  我一定要用追求夢(mèng)想所流下的汗水,澆開(kāi)這夢(mèng)想之花。每個(gè)人都有夢(mèng)想有追求,更何況是這青春萌芽的季節,朝氣蓬勃的時(shí)期。人生可比作大海,追求則是艘小船,夢(mèng)想便是遠方岸邊的終點(diǎn),而我們自己是掌舵人,我們要揚帆駛向終點(diǎn),因為岸邊有美麗的風(fēng)景供我們觀(guān)看,幸福的日子在等著(zhù)我們,奮斗吧,少年!

  夢(mèng)想之花正含苞待放,勝利的方向別人正鼓舞歡呼期待我們的到來(lái)。我們該讓追求澆開(kāi)夢(mèng)想之花,該給遠方熱情的人們一個(gè)溫暖的擁抱,我們該讓夢(mèng)想之花遍地開(kāi)放!

追求話(huà)題作文14

  凡高曾說(shuō):“我想畫(huà)上半打的《向日葵》來(lái)裝飾我的畫(huà)室!蹦敲次艺f(shuō):“我想種上一世界的紫羅蘭,來(lái)裝飾我的城堡!

  向日葵以飽滿(mǎn)而純凈的黃色調,展示了心中似乎永遠沸騰著(zhù)的熱情與活力;紫羅蘭以高貴而淡雅的紫色調,展示了我內心中似乎永遠存在著(zhù)的寧靜與淡泊。

  那一團團如火焰般的向日葵,不僅散發(fā)著(zhù)秋天的成熟,而且更狂放的表現出畫(huà)家對生活的熱烈渴望與頑強追求;那一束束如云彩般的紫羅蘭,不僅散發(fā)著(zhù)冬天的高貴,而且更單薄的表現出我對夢(mèng)幻的熱烈向往與頑強憧憬。

  那一塊塊熾熱的色,不僅融集著(zhù)自然的光彩,而且宣泄著(zhù)畫(huà)家對生命的盡情體驗與永久激動(dòng);那一塊塊淡雅的色,不僅融集著(zhù)夢(mèng)幻的光彩,而且宣泄著(zhù)我對生命的向往與珍惜。

  追求金黃,追求向日葵;而我——追求淡紫,追求紫羅蘭!

追求話(huà)題作文15

  人生因追求而美好。 ——題記

  心是一片遼闊的大海,有時(shí)澎湃,有時(shí)風(fēng)平浪靜,每一顆夢(mèng)想的種子,都種在那片心海,在那里生根發(fā)芽,等待一朵叫追求的花綻放。

  在我們心中有一朵花叫追求,每個(gè)生命都努力追求自己的天堂,追一個(gè)遙遠的夢(mèng)想,追求一個(gè)廣闊的精神世界。

  追求是一棵平凡的小草。

  在這片綠色盎然的草地中,大多是平凡的小草,但每棵小草都努力生長(cháng)著(zhù),它們都想用自己的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴整片草地。

  追求是一種蛻變的痛。

  夢(mèng)想在許多人眼中為什么都有一圈美麗的光環(huán)?那是追求的結果,在夢(mèng)想的背后,是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。華麗的燕尾蝶為何如此美麗?因為它忍受了蛻變的折磨。是誰(shuí)在無(wú)聲的世界中寫(xiě)下了《命運》交響曲?是誰(shuí)在聾啞的世界里寫(xiě)出了《假如給我三天光明》?在追求夢(mèng)想的路上,他們都歷盡了艱辛,堅強地走過(guò)了荊棘……

  追求是把偶像放在心巔。

  追求是一種真正的精神境界,它不只是一種簡(jiǎn)單的精神境界它將偶像精神放在心靈的最高處,而這些偉大的精神一直激勵著(zhù)我們披荊斬棘戰勝重重難關(guān),讓我們不斷朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。例如:鞠躬盡瘁死而后己的諸葛亮,棄醫從文的魯迅……他們的精神將永駐我們心中。

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