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執著(zhù)追求的作文

時(shí)間:2022-05-11 13:22:29 追求 我要投稿

關(guān)于執著(zhù)追求的作文7篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的執著(zhù)追求的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于執著(zhù)追求的作文7篇

執著(zhù)追求的作文 篇1

  夜深得靜了。

  一個(gè)屋子的燈還亮著(zhù)。我望著(zhù)眼前的卷子,陷入了深思。

  “啪”,燈滅了。我從抽屜中摸出一只蠟燭,微弱的光讓我終于有了一絲安全感。

  忽然,一只小小的飛蛾闖入了眼簾,它被蠟燭的光吸引,圍著(zhù)蠟燭撲棱著(zhù)翅膀,動(dòng)作卻顯得有氣無(wú)力。顯然,深秋時(shí)節的它生命已步入盡頭。

  顯然是下定了決心,蛾子一個(gè)猛子扎進(jìn)火焰;鹧鎰×业亩秳(dòng)了一下,然后升起一股青煙。我聞到了一股被燒焦的味道——蛾子從焰火中跌出,它胸前的絨毛已被燒焦,翅膀也變得有些殘缺。我對它有些同情,然而更多的卻是嘲笑。我笑它笨,笑它傻,明明感受到了火焰的熾熱還要往里撞,也不知道蛾子往里撞究竟要干什么。我想,經(jīng)過(guò)這次血的教訓后,它再也不會(huì )這樣做了吧。

  它躺在地板上,像一張白紙那樣蒼白,有氣無(wú)力的撲棱著(zhù)翅膀。一下,兩下,它終于搖搖晃晃的飛了起來(lái)。我想它一定是要飛走了,可是我又想錯了。

  它再次飛向火焰,圍著(zhù)蠟燭上上下下地飛,不時(shí)地踉蹌一下,好像就要墜了似的,每扇一下翅膀都及其艱苦。蛾子在用它最后一點(diǎn)力氣,跳著(zhù)一支生命的舞曲。

  再一次,它拼盡了全力沖向火焰,奮力撲棱著(zhù)翅膀。

  這一次,火熄滅了,黑淹沒(méi)了一切。它,成功了!

  我大概能想象出它落在地上的樣子,一定是像一位浴血搏殺后勝利的將軍般,如果它臉上有表情的話(huà),那一定是自豪的微笑。

  可是我想不到的是,它為什么要用盡生命去撲滅火焰,我也想不到它為什么會(huì )有如此頑強的毅力。一只小小的飛蛾體內竟會(huì )蘊含著(zhù)如此大的力量。

  它的毅力,是使人肅然起敬的。

  我想,這也許就是生命的追求,渺小的一個(gè),卻足以令人震撼。

  夜依然深沉,一輪皎潔的月色,照亮了我的心。

執著(zhù)追求的作文 篇2

  人與動(dòng)物的感情是最純真的,是最感人的,更是最執著(zhù)的。

  我看到過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事來(lái)源于長(cháng)白山虎背嶺東北虎保護區的一位工作人員,他在進(jìn)行例行檢查的時(shí)候,發(fā)現一只幼虎中了偷獵者陷阱,后腿又折斷,又被鋼絲死死的夾住,他小心翼翼的為幼虎松了綁,抱回自己的小木屋。

  經(jīng)過(guò)精心照料,幼虎恢復的很好了,他給它取名阿弟,在寂寞的山林里,他真把阿弟當親人對待了。兩弟兄成了相依相隨的好伙伴。

  三個(gè)月過(guò)去了,該是放虎歸山的時(shí)候了,阿弟依偎在阿哥懷里,親熱了好一陣,然后,俯伏在地,雙眼深情的望著(zhù)阿哥,之后,戀戀不舍的退去。走到門(mén)外有回過(guò)頭來(lái)望最后一眼,隨后飛奔回森里。

  阿弟走后,阿哥也十分傷心,他也想找回阿弟,誰(shuí)知,他們竟再次相見(jiàn)了,但這卻是在一個(gè)極其不尋常的境地中。

  這是一個(gè)冬天,一個(gè)狼群襲擊了阿哥的小木屋,阿哥來(lái)不及拿起來(lái)福槍?zhuān)侠菍⑺丛诘厣,眼看厄運就要降臨,他心想:唉,這下我死定咯。這時(shí),一陣驚天的吼叫,讓老狼們嚇破了膽,立刻帶著(zhù)殘兵敗將落荒而逃,隨后,傳來(lái)一陣嗚呼聲,老狼的尸體乖乖的躺在阿弟的腳下,阿弟走過(guò)來(lái)舔了舔阿哥的腳,悄無(wú)聲息的走了。

  三年過(guò)去了,阿哥調離了崗位,只剩下小木屋,次年開(kāi)春,他突然收到了一份告知:捕獲的.一只老虎拒絕進(jìn)食七天。這只老虎是在小木屋旁被暗算的,阿哥頓時(shí)心頭一驚,這可能是阿弟!到場(chǎng)一看,果然是十分虛弱的阿弟,阿弟突然睜開(kāi)眼,與阿哥的眼睛相遇,阿弟的眼睛頓時(shí)清澈充滿(mǎn)光芒,霎時(shí)間好像勾起了無(wú)數美好的回憶,有些興奮,但馬上換了表情,兩眼露出仇恨的目光,阿哥知道他想回去森林里,動(dòng)物園也只得照辦。

  阿哥心里明白,自從他們那次相遇后,阿弟一直在小木屋守護著(zhù)他,離開(kāi)后也如此,動(dòng)物的感情是很執著(zhù)的,這可以喚醒溫馨之情的地方,也可以變成感情的轉折區,它落入人類(lèi)陷阱,他與它的感情就斷了。所以請珍惜好動(dòng)物對你的愛(ài)吧!

執著(zhù)追求的作文 篇3

  人生就像道路,看你怎么選擇,我們要選擇一條正確的道路,勇往直前,堅持不懈地走下去!

  人生的里程,只要你邁步向前,成功就會(huì )向你一步步逼近,如果你能抓住機遇,迎接挑戰。你就發(fā)現成功是多么的美好與向往!

  在生活中,我們會(huì )遇到各種各樣的事情,會(huì )面對很多選擇,就比如說(shuō)我吧,在中招考試時(shí),我沒(méi)有考上高中,心里很難過(guò),一直很消沉,不知道該怎么辦,選擇技校吧,學(xué)不成什么東西,有可能還會(huì )變壞,受到不好的影響,家人也不會(huì )同意,選擇打工吧,我覺(jué)得自己太小,到社會(huì )中肯定不行,沒(méi)文憑,沒(méi)社會(huì )經(jīng)驗,一直都是在父母的呵護中長(cháng)大,去打工沒(méi)有文化不好找工作,可能還會(huì )受騙。想想很可怕!社會(huì )中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年,好好學(xué)習,以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué),到現在我都不后悔!因為我在高中學(xué)到很多東西,即學(xué)會(huì )了知識又學(xué)會(huì )做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真,高中的同學(xué)很難相處,知人知面不知心,要學(xué)會(huì )自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習,為大學(xué)而奮斗,為自己的理想拼搏,走出一條自己的道路!

  人生不會(huì )一帆風(fēng)順,只有意志堅強的人才會(huì )走向成功,偉大的音樂(lè )家貝多芬,盡管耳朵失聰但是仍然堅持創(chuàng )作。創(chuàng )作出了很多偉大作品。如果不是他對音樂(lè )的喜愛(ài),對音樂(lè )的堅持,他會(huì )創(chuàng )作出偉大的作品嗎?由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅定,都是他對音樂(lè )的執著(zhù),讓他步入了人生的輝煌 !愛(ài)迪發(fā)明了電燈,如果不是他對世間萬(wàn)物的渴望光明,對生活的熱愛(ài),對自己夢(mèng)想的堅定執著(zhù),我們就會(huì )像現在這樣的生活,處處都有光明。

  蔡依林是我們都知道的歌手,她非常的努力,非常的認真。只要他認定一件事她就會(huì )堅持不懈的奮斗!直到達到自己眼中的完美才行!正是她這種執著(zhù)的精神讓他當上了天后!

  生活就像海洋只有意志堅強的人才能到達彼岸,那里沒(méi)有懦弱與懶惰,只有勇氣與激情,沒(méi)有迷茫與失望,只有追求與理想,轉變你的觀(guān)念,讓人生找到希望的的方向!

執著(zhù)追求的作文 篇4

  對我們而言,生活是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了?墒悄阒绬?實(shí)際上,生活中處處充滿(mǎn)科學(xué)呢!

  有時(shí)候,我們在看電視的時(shí)候,看到精美的圖畫(huà),自己喜歡的事物,會(huì )不會(huì )有點(diǎn)手癢癢,想拍照留作紀念呢?但是,當我們真正想拍的時(shí)候,會(huì )不會(huì )覺(jué)得不太清晰呢?別急,我來(lái)告訴你一個(gè)小竅門(mén):對著(zhù)電視畫(huà)面拍照,應關(guān)閉照相機閃光燈和室內照明燈,這樣照出的照片畫(huà)面更清晰。因為閃光燈和照明燈在電視屏上的反射光會(huì )干擾電視畫(huà)面的透射光。

  你喜歡看電影嗎?你知道電影是怎樣播放的嗎?我知道:看電影時(shí),從各個(gè)角度都能看見(jiàn)銀幕上的畫(huà),是因為銀幕產(chǎn)生了光的漫反射。

  當老人家穿針費力時(shí),她就把針?lè )旁陬^發(fā)上擦擦,你知道這是為什么嗎?這其實(shí)是在潤滑減少摩擦呢。人的頭發(fā)里含有油脂,針在擦頭發(fā)時(shí)就等于加了潤滑油,因此就能減少摩擦,就能很容易的穿針了。

  生活中還有很多很多的科學(xué):從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶上會(huì )有一些水,其實(shí)是空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅钠孔右夯纬傻、熱水?huì )冒“白煙”,其實(shí)是水氣化形成的水蒸氣、雨后或噴水時(shí),會(huì )出現彩虹,其實(shí)是小水珠折射太陽(yáng)光形成的……

  其實(shí)呀,生活中,我們遇到的科學(xué)有很多很多,但要想真正的認識科學(xué),那還要看你仔細觀(guān)察了沒(méi)有。

執著(zhù)追求的作文 篇5

  追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實(shí)的走下去,在我們遇到困難時(shí),它可以告訴我更加堅強。

  有一種鳥(niǎo)叫做荊棘鳥(niǎo),它從生下來(lái)就有一個(gè)理想,飛到荊棘叢最高的一個(gè)枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動(dòng)聽(tīng)的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動(dòng),在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥(niǎo)。雖然,這一理想實(shí)在讓人無(wú)法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  古有精衛鳥(niǎo),相傳為炎帝女,因為在東海游泳,不幸溺亡,經(jīng)常銜西山之木去填東海,這就是精衛填海的傳說(shuō),也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型。為了我們的事業(yè)與生活,我們永遠應該堅守執著(zhù),也許收獲有遲有早,有大有小,但我們堅守執著(zhù)的本身,就是一種人生的大收獲。

  貝多芬從小就生在了一個(gè)貧窮的家庭里,但他非常熱愛(ài)音樂(lè ),于是他便在閑暇時(shí)光彈奏音樂(lè ),長(cháng)大后,貝多芬果然成為了音樂(lè )家,但不幸的是:已步入中年的他耳朵聾了,這對音樂(lè )家而言是多么可怕 的一件事啊,但他的理想:創(chuàng )作出第九交響樂(lè )曲,還沒(méi)實(shí)現呢,他為了追求這一理想,用嘴叨著(zhù)木棒碰著(zhù)琴鍵來(lái)感覺(jué)聲音,為了追求,他付出了巨大的努力,終于,第九交響曲問(wèn)世了。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時(shí)時(shí)刻刻地會(huì )提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

執著(zhù)追求的作文 篇6

  生活中有一朋友,大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛(ài)著(zhù)自己的藝術(shù)理想。不管周?chē)沫h(huán)境如何變?也不管別人怎么說(shuō)。鐘情于自己內心追求的他,從一個(gè)無(wú)名小卒慢慢成長(cháng),藝術(shù)功底也越來(lái)越扎實(shí)。

  他的鐘情,有時(shí)筆者覺(jué)得就是一種“頑固不化”的癡迷,看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物,總覺(jué)得他的好奇心就會(huì )被激發(fā)起來(lái),而且就會(huì )認真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了,唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來(lái)的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么?同學(xué)們有的有工作,有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué),誰(shuí)也理解不透。

  于是,同學(xué)們都慢慢疏遠了他,以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者,也一樣受著(zhù)生活的浪來(lái)浪涌、云來(lái)雨去的生活左右,從而對于生活只知道現實(shí)的面對。

  生活也就這樣慢慢的過(guò)著(zhù),也這樣在每個(gè)人心中繪寫(xiě)著(zhù)不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后,在各自的工作崗位上,都有著(zhù)一些小小的名氣,或者有著(zhù)屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著(zhù)女友的手,談?wù)撝?zhù)生活中的美好和理想,總是無(wú)限的幸福與滿(mǎn)足。

  我真的佩服總有這么一堆年輕人,他們人生立足的點(diǎn),總是那樣有著(zhù)春風(fēng)化雨般的美麗。也許,這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧!事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常?倳(huì )帶著(zhù)一個(gè)人到達彼岸。也證明了同學(xué)們,也都不是等閑之輩,每個(gè)人的心里,也有著(zhù)自己獨特的那么一條遠航的路。

  但這些,也不是筆者寫(xiě)這篇文章的目的,因為對于這樣的人和事,自己“親友團”之外,一樣的有著(zhù)更多不一樣的影子。

  可關(guān)鍵一點(diǎn),每個(gè)人的追求不同,自然也會(huì )有著(zhù)與命運不一樣的結尾。接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),畢業(yè)幾年之后,我們可是聯(lián)系斷斷續續,不是沒(méi)有感情,而是感情常常會(huì )慢慢談也會(huì )慢慢濃。

  這就得還從同學(xué)的性格說(shuō)起。大學(xué)中,這位同學(xué)一直很沉靜,就像花池中的蓮花,風(fēng)吹雨雪,總看到的是一個(gè)處事不驚,欲擒故縱的態(tài)勢。成功沒(méi)有聽(tīng)到他的尖叫,失敗也從沒(méi)看到過(guò)他皺著(zhù)眉頭。也就是這一點(diǎn),很多特殊的性格,也讓他變得越來(lái)越讓人琢磨不透。其實(shí),琢磨不透的不是他的人,而是他心中的那個(gè)忐忑的心。

  去年,終于接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà),問(wèn)筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因為事情忙,時(shí)間也沒(méi)有多少,筆者自然也慢慢變得沒(méi)有過(guò)多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到,或者過(guò)節短信一條而已。

  感覺(jué)過(guò)去的那種天真與無(wú)法特意的情感,純潔之外,反而越來(lái)越到現在有著(zhù)更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣,除非你就是一個(gè)“交際花”,或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則,找著(zhù)過(guò)去的那種校園風(fēng)景,慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著(zhù)自己的圈子,自然也就不得不重新審視面對的社會(huì )人群。

  但是,接到另一位同學(xué)的電話(huà),也是針對大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué),自然也就很意外了。同學(xué)告訴我,他說(shuō),生活中有人告訴他,消失很久的同學(xué),終于在生活中露面了,他當時(shí)追求的藝術(shù),已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周?chē)娜ψ永,沒(méi)有一個(gè)能想象到這種堅持居然能與他共同成長(cháng)。聽(tīng)了同學(xué)的一番高亢介紹,筆者也就在生活中搜尋著(zhù)這種可能性。

  其實(shí),過(guò)去大學(xué)的時(shí)候,這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說(shuō)起自己的理想。他說(shuō),自己從農村而來(lái),希望的不是能夠當上什么官,找上多少大錢(qián)?首先,自己沒(méi)有那么大的理想,也無(wú)法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后,他思考了很多很多。就是想無(wú)數年之后,能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。

  他曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)座右銘,就是“堅持常常是難等的過(guò)程,但有一天回頭來(lái)看,可以柳暗花明又一春!

  據說(shuō),現在有一個(gè)中國著(zhù)名的名人已經(jīng)看上了他的成績(jì)。希望能夠給他帶來(lái)更上一層樓的好運,也許會(huì )的。因為他的執著(zhù),不是能夠依靠誰(shuí)?或者說(shuō)站在偉人的肩上看到什么?但從他現在的藝術(shù)成就,可以說(shuō),連續在行內獲了無(wú)數的榮譽(yù),這一點(diǎn)就足夠說(shuō)明,已經(jīng)爐火純青了。

  其實(shí),人生就是一種境界,也許有的人為追求社會(huì )地位高而自豪,有的人以追求金錢(qián)多而引以為傲,也有人因為自己有一個(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人,生活中,不也是一個(gè)心理需要的過(guò)程嗎?

  王國維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界,這當然是對于大名家來(lái)說(shuō)的,但作

  為我們普通人,也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向對路,又執著(zhù)地追求,經(jīng)過(guò)千百勞作,必有所成,最終豁然開(kāi)朗,求得“真”與“是”,從而將自己的發(fā)現匯流入真理之長(cháng)河中去,這是何等的欣慰!雖然,這個(gè)境界來(lái)到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達意來(lái)說(shuō),同學(xué)能修成正果,從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周?chē)酥,最后接納他的成果,也許期間的痛苦、寂寞真的沒(méi)有誰(shuí)知道。正如一位同學(xué)說(shuō)的,“如果要讓我賴(lài)著(zhù)寂寞去做一件事,在現在生活的今天,真的做不到!币苍S不是興趣愛(ài)好,或者說(shuō)沒(méi)有一顆執著(zhù)的心,同學(xué)早就放棄了。

  今天,看著(zhù)他的成果,筆者也不得不佩服他堅強的意志。因為在今天的這種環(huán)境下,一個(gè)人能夠默默無(wú)聞,認認真真的做一件事,并有一定的成就,估計除了“現把”的能抓一點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)堅強的性格和意志,絕對不會(huì )有很好的結果的。

  現在看著(zhù)他越來(lái)越快樂(lè )的生活,那種執著(zhù)的個(gè)性依然還是沒(méi)有減退。也正如他說(shuō)的一樣,與其每天思考著(zhù)如何去做,不如做著(zhù)在慢慢思考。不管成功還是失敗,生活不也是一個(gè)追求的過(guò)程。只要過(guò)程都美麗了,何愁結果能夠收獲什么呢?

  看來(lái),一個(gè)人的人生路,真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯,“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕M罢婺苷业缴钪袌讨(zhù)的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。

執著(zhù)追求的作文 篇7

  今天,我站在這里,很驕傲;望著(zhù)你們,我很自豪,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求。然而,當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀,各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì )想,作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎?

  xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺,成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè );然而,隨著(zhù)年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí),看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。

  陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂(lè )于奉獻;既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子,更承載著(zhù)祖國的未來(lái),中華民族偉大復興的希望,我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應該是事業(yè)的締造者。

  學(xué)高為師,德高為范,堅守信念,執著(zhù)追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執著(zhù)追求,方能育桃李于天下,也才能承擔起民族復興的重任。

  百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天,中原崛起的號角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機遇,作為我們教師,要認清形勢,堅定信念,無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求;唯如此,我們才能實(shí)現中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!

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