關(guān)于執著(zhù)追求的作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的執著(zhù)追求的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
執著(zhù)追求的作文 篇1
昨天
昨天是流去的溪水，昨天是落下的夕陽(yáng)，記載著(zhù)流逝的沉痛……
春夏秋冬，年年復始，然而——昨天是不會(huì )復始的。百川東到海，何時(shí)復西歸，它流走了，凋謝了；昨天只是生命里一篇小小的“文摘”，既記載平淡，也收藏精彩；昨天似乎永遠不會(huì )停息地為今天進(jìn)行著(zhù)彩排。
不要相信“花殘月圓”返于春，不要認為走錯了一步還可以重來(lái)。昨天，不會(huì )再給你機會(huì )彩排了。走過(guò)昨天，就無(wú)法找回昨天，只留下遺憾，只流下無(wú)奈。
昨天林林總總，千姿百態(tài)，有的博大壯闊浩瀚如海，有的如一束鮮花悄然盛開(kāi)。無(wú)論以何種方式裝飾它的外觀(guān)，它不會(huì )在你的日記里留下空白。
昨天呵！雖然它是生命的“文摘”，但不要忘了，它也是生命的“連載”。
昨天我們曾搖蕩著(zhù)鮮紅的旗幟，諦聽(tīng)那迷人的天籟；昨天，讓人類(lèi)的靈光穿透黑暗的幽谷，讓智慧的火焰燃燒逝去的悲哀！
憧憬
憧憬是心靈的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是翩翩的風(fēng)帶來(lái)的對久違的好友的眷念。憧憬如同冰雪初融時(shí)冒出的新綠對萬(wàn)物的欣欣向往。
誰(shuí)說(shuō)孩時(shí)的憧憬不美？心鏡如一潭平靜的湖水，碧波蕩漾的時(shí)候的滿(mǎn)心歡喜，此起彼伏，心中的憧憬比月光更皎潔，更完美。
跨入小學(xué)，如同進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界，五線(xiàn)譜上跳躍的音符時(shí)時(shí)在心弦上譜寫(xiě)樂(lè )曲。于是憧憬于菁菁校園，是一方凈土和一段幻想。
步入中學(xué)，懷著(zhù)異樣的心情，時(shí)常念叨著(zhù)：“這并不是我最美的憧憬�！庇谑�，我向電腦傾訴自己的心事(嘻嘻，痛快玩游戲啊)�；仡^看看，覺(jué)得太愛(ài)憧憬的我被顯示重重敲了一下。噢，我明白了，現實(shí)與憧憬應同樣美麗。群花可以邀蝶，累石可以邀云，栽松可以邀風(fēng)，貯水可以邀萍。奮斗能邀來(lái)盡善盡美。
于是，心靈中的燈，寂靜中的光明，樹(shù)陰下、衣裳上、書(shū)頁(yè)中，都閃爍著(zhù)樹(shù)葉間漏下來(lái)的細碎的陽(yáng)光，見(jiàn)證了我心中的那份執著(zhù)。
執著(zhù)追求的作文 篇2
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)：人究竟為了什么而活著(zhù)？人生中是不是需要一種執著(zhù)的精神呢？
執著(zhù)，就是這樣一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執著(zhù)是堅守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錨碇般堅強穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的探求；執著(zhù)是熱情的投入，是一份深深的眷戀；執著(zhù)也是給予是付出，是全副身心的追求。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑�；蛟S，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，但為了有所追求而執著(zhù)，歲是艱辛的，卻必然也是一種幸福。
不論你身居達官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失、榮辱、毀譽(yù)于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，追求一份成功與收獲，該是生命的價(jià)值與意義，只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。
欣賞執著(zhù)，品味人生。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，逃避是意志的沉淪和喪失，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒。
我們總會(huì )因為世俗的追求而放棄了很多值得的過(guò)去，還有令自己嘆息的將來(lái)，豈不知，我們只是多了一點(diǎn)貪婪，少了一點(diǎn)無(wú)私，多了一點(diǎn)努力，少了一點(diǎn)執著(zhù)，多了一次放棄，少了一次對自己的承諾。
想一想，只是少了一點(diǎn)，但人生卻留下了后半生來(lái)忘記遺憾，而如果，只是多了一點(diǎn)，卻豐富了過(guò)程，心永遠不會(huì )遺憾。
向著(zhù)心中的夢(mèng)想而執著(zhù)地努力，不要留下任何的遺憾。
執著(zhù)追求的作文 篇3
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國的昆蟲(chóng)學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925)，他出生在法國南部山區一個(gè)貧苦的農家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物，尤其是昆蟲(chóng)。幼年時(shí)沒(méi)上過(guò)像樣的小學(xué)。經(jīng)過(guò)自學(xué)，考進(jìn)了膳宿免費的師范學(xué)校，畢業(yè)后當上小學(xué)教師。他沒(méi)有上過(guò)正規的大學(xué)，是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲(chóng)，幾十年如一日，他無(wú)論在花園散步，還是走訪(fǎng)親友，總要東顧西盼，注意昆蟲(chóng)的活動(dòng)，并把他見(jiàn)到的情形記下來(lái)。他往往一觀(guān)察就是幾小時(shí)，甚至一整天，對有的昆蟲(chóng)他前前后后要觀(guān)察幾年、十幾年，甚至幾十年的時(shí)間。晚年，他將研究所得陸續寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》十卷�！独ハx(chóng)記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱(chēng)法布爾為“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎侯選人，他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲(chóng)記》詳細而深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng)的生活，主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲(chóng)等等，都是栩栩如生、躍然紙上。其中，給我留下印象最深地要數蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者，它從來(lái)都獨立生活，決不是乞食者;蟬是高超的建筑師，它自身就是一臺挖掘機，非常善于建造地下巢穴;它愛(ài)唱歌，但它是一個(gè)聾子，它對自己所發(fā)出的聲音絲毫沒(méi)有感覺(jué);蟬的生命非常艱辛，它要在地下做四年的苦工，才能在夏季的陽(yáng)光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執著(zhù)地追求，才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神，爭取將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
執著(zhù)追求的作文 篇4
暑假里我讀了《呼蘭河傳》，這本書(shū)主要講了作者蕭紅小時(shí)候生活在呼蘭城的種種自由和快樂(lè )，也寫(xiě)出當時(shí)迷信的人太多了！如信龍王神仙的數不勝數，其實(shí)這些都是騙人的！作者與封建迷信作了不屈不饒的斗爭。
在生活中這些迷信也隨著(zhù)科技的發(fā)展而變得“先進(jìn)”了。記得有一次，我正在馬路上散步，突然間發(fā)現一個(gè)攤前被人們擠得水泄不通，連忙跑去，慢慢的從人群中擠了進(jìn)去，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)是電子算命，只見(jiàn)一位年輕的姑娘坐在電腦旁，熟練地打入顧客的出生日期，并說(shuō)：“今年您將會(huì )有經(jīng)濟危機�！鳖櫩图绷耍骸澳且鯓硬拍芑�？”“別急，讓我算算。哦！那得一個(gè)月不占油！”那位顧客興高采烈地走了，姑娘看我久久不離，便開(kāi)口問(wèn)我：“小弟弟，你要不要算一算？”我連忙搖搖頭，馬不停蹄地跑回家，上網(wǎng)收索電子算命可靠不可靠，結果發(fā)現電子算命是招搖撞騙的，原來(lái)是事先在電腦里輸入幾個(gè)結果，那么前來(lái)算命的顧客的命運永遠逃不出它的手掌心，正好讓開(kāi)發(fā)商取得更大的利潤，��！我為那亭亭玉立的姑娘而惋惜。更為自己有這方面的知識而沒(méi)有站出來(lái)揭露這騙人的把戲深感懊悔�？磥�(lái)，多學(xué)文化知識刻不容緩��！
還有一次，我正在和朋友玩的起勁，突然，看到一個(gè)盲人擺下八卦，大聲吆喝著(zhù)：“八卦、八卦，八卦算命!”奇怪，盲人怎么也開(kāi)始算命了？經(jīng)過(guò)上次的電子算命，我就感覺(jué)這個(gè)八卦算命，看樣子也是在騙人錢(qián)財，不行，應該告訴人們不要上他的當。我趕緊跑去排隊，呵！第四名，不一會(huì )，就到我了，我問(wèn)：“可不可以先問(wèn)問(wèn)題再給錢(qián)？”盲人猶豫一下說(shuō)：“好！”“請問(wèn)你，曾經(jīng)有沒(méi)有算過(guò)自己會(huì )變成盲人？”這位盲人啞口無(wú)言，我一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題，他都無(wú)法解答，只好收拾東西灰溜溜地走了。
通過(guò)這兩件事情，我時(shí)刻提醒自己，不要相信迷信，而要相信科學(xué)，科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的！以后我要像蕭紅一樣與封建迷信作不屈不饒的斗爭。
執著(zhù)追求的作文 篇5
理想，是一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的坎坷道路，但唯有那個(gè)人那件事，讓我對理想有別樣的理解。
在我幼小的心中理想是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的，仿佛遙不可及，直到我哥的出現，他比我大六歲，他在美國出生長(cháng)大，只有假期能看到他。
每次回來(lái)時(shí)間很短，但盡管如此，他每天還堅持練鋼琴那年我四歲，坐在小板凳上聽(tīng)她彈琴。直挺的腰板，修長(cháng)的雙手，仿佛賦予八十八個(gè)黑白琴鍵生命，像小精靈在飛舞，悅耳的音樂(lè )令我如癡如醉，他專(zhuān)注的眼神，仿佛在雕刻藝術(shù)品。每個(gè)音符都輕輕烙在我心上濺起一片漣琦。從那之后就在我心中埋下了音樂(lè )的種子�；厥淄�，還依稀記得那首曲子和那段對話(huà)。
那時(shí)的我用稚嫩的聲音問(wèn)他：“你為什么在假期好不容易來(lái)北京，卻還堅持練鋼琴？”他沉思片刻，緩開(kāi)口：“因為理想�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻重重地敲在我心上，那時(shí)我對理想的概念很朦朧，他又補充道：“我現在的理想就是在鋼琴上取得國際上的成績(jì)”。他又自嘲的笑了笑：“雖然這個(gè)理想離我很遠，我不會(huì )放棄心中的這份執念�！彼粗虚W過(guò)期盼，看向遠方堅定地握緊拳頭。后來(lái)我才知道。他左手的小拇指曾骨折過(guò)，本都無(wú)法正�；顒�(dòng)，但他卻意外的執拗地堅持痛苦的恢復訓練堅持彈琴。但所有人都不看好他，他也沮喪過(guò)，但是為了理想不懈追求，終于依靠他的這件執念，獲得了全美青年第一名，我為他驕傲，當主持人讓他發(fā)言時(shí)，他有些淚光閃爍的用英語(yǔ)說(shuō)著(zhù)，臺下爆發(fā)出雷鳴的掌聲，很多年后我才聽(tīng)懂了那句話(huà)：“理想可能很遠，但是只要你不懈努力，他永遠在彼岸等著(zhù)你，只是在于時(shí)間的長(cháng)短，只要你不放棄心中的執念�！�
也正是他的那段話(huà)，才讓我在今后的道路上不忘初心執著(zhù)追求。
執著(zhù)追求的作文 篇6
人生就像道路，看你怎么選擇，我們要選擇一條正確的道路，勇往直前，堅持不懈地走下去！
人生的里程，只要你邁步向前，成功就會(huì )向你一步步逼近，如果你能抓住機遇，迎接挑戰。你就發(fā)現成功是多么的美好與向往！
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的事情，會(huì )面對很多選擇，就比如說(shuō)我吧，在中招考試時(shí)，我沒(méi)有考上高中，心里很難過(guò)，一直很消沉，不知道該怎么辦，選擇技校吧，學(xué)不成什么東西，有可能還會(huì )變壞，受到不好的影響，家人也不會(huì )同意，選擇打工吧，我覺(jué)得自己太小，到社會(huì )中肯定不行，沒(méi)文憑，沒(méi)社會(huì )經(jīng)驗，一直都是在父母的呵護中長(cháng)大，去打工沒(méi)有文化不好找工作，可能還會(huì )受騙。想想很可怕！社會(huì )中這樣的事情太多了。我要把握好這幾年，好好學(xué)習，以后想上學(xué)都難了。所以我沒(méi)選擇打工而是好好上學(xué)，到現在我都不后悔！因為我在高中學(xué)到很多東西，即學(xué)會(huì )了知識又學(xué)會(huì )做人。高中的同學(xué)沒(méi)有初中的同學(xué)天真，高中的同學(xué)很難相處，知人知面不知心，要學(xué)會(huì )自己不受到傷害。選擇高中就要努力學(xué)習，為大學(xué)而奮斗，為自己的理想拼搏，走出一條自己的道路！
人生不會(huì )一帆風(fēng)順，只有意志堅強的人才會(huì )走向成功，偉大的音樂(lè )家貝多芬，盡管耳朵失聰但是仍然堅持創(chuàng )作。創(chuàng )作出了很多偉大作品。如果不是他對音樂(lè )的喜愛(ài)，對音樂(lè )的堅持，他會(huì )創(chuàng )作出偉大的作品嗎？由此可見(jiàn)他的意志是多么的堅定，都是他對音樂(lè )的執著(zhù)，讓他步入了人生的輝煌 ！愛(ài)迪發(fā)明了電燈，如果不是他對世間萬(wàn)物的渴望光明，對生活的熱愛(ài)，對自己夢(mèng)想的堅定執著(zhù)，我們就會(huì )像現在這樣的生活，處處都有光明。
蔡依林是我們都知道的歌手，她非常的努力，非常的認真。只要他認定一件事她就會(huì )堅持不懈的奮斗！直到達到自己眼中的`完美才行！正是她這種執著(zhù)的精神讓他當上了天后！
生活就像海洋只有意志堅強的人才能到達彼岸，那里沒(méi)有懦弱與懶惰，只有勇氣與激情，沒(méi)有迷茫與失望，只有追求與理想，轉變你的觀(guān)念，讓人生找到希望的的方向！
執著(zhù)追求的作文 篇7
土豆可是我的最?lèi)?ài)，兩天不吃我就想它了，所以土豆就成了我家的常備菜。
中午放學(xué)回家，來(lái)到廚房，瞧瞧媽媽又給我做的什么美味土豆。媽媽說(shuō)：“今天不吃土豆，你看看土豆變樣了”。我說(shuō)：“您前幾天剛買(mǎi)的新土豆怎么會(huì )長(cháng)芽呢？這樣的土豆就不能吃了嗎？”媽媽說(shuō)可能因為溫度較高，這種土豆好像吃了不太好，具體原理不是太清楚。
“還是去找電腦博士吧”！我飛奔到電腦跟前。
電腦先生博學(xué)精深，不一會(huì )兒就給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。它說(shuō)：“土豆長(cháng)芽說(shuō)明它又長(cháng)大了，這個(gè)時(shí)候的土豆中包含的毒素——龍葵索很多，不過(guò)也可以吃�！�
“怎么吃呢？”我和媽媽異口同聲的對著(zhù)電腦先生說(shuō)。
電腦先生接著(zhù)講解：“土豆中含有少量的有毒物質(zhì)“龍葵素”，當土豆發(fā)芽的時(shí)候，土豆的皮肉會(huì )變綠或者變紫，這種毒素會(huì )劇增，尤其以芽和周?chē)と獾暮孔疃�。所以，需要取出芽，再把土豆用高溫烹飪，分解土豆中的毒素，這樣就可以吃了�！�
“哦，原來(lái)是這樣��！”我和媽媽恍然大悟。
“這樣我就放心了�！蔽疑钌畹睾舫鲆豢跉�。
“看來(lái)以后我們還得多掌握一些科學(xué)知識呀！”媽媽摸著(zhù)我的頭笑著(zhù)說(shuō)。
下面是我們搜到的吃土豆時(shí)的注意事項：
一、去皮后的土豆切成小塊在冷水中浸半小時(shí)以上，使殘存的龍葵速溶解在水中。
二、利用龍葵素具有弱堿性的特點(diǎn)，在燒土豆在燒土豆時(shí)加入適量米醋，利用醋的酸性作用來(lái)分解龍葵素，可起解毒作用。
三、如果吃土豆時(shí)有點(diǎn)發(fā)麻的感覺(jué)，則表明該土豆中含有較多的龍葵素，應立即停止使用，以防中毒。
但我還是要提醒大家，發(fā)芽的土豆盡量少吃或不吃，最好吃新鮮的，健康第一嘛。
科學(xué)隱藏在我們豐富多彩的生活中，我們一定要多觀(guān)察，多發(fā)現。記住一句話(huà)：“事事留心皆學(xué)問(wèn)！”
執著(zhù)追求的作文 篇8
我的母親是一位非常敬業(yè)的小學(xué)教師，在她的教學(xué)生涯中，她始終任勞任怨，把全部的身心撲在了孩子們身上，執著(zhù)的追求。身為她的女兒，從小就經(jīng)受諸多的耳濡目染，使我對教育這份神圣的事業(yè)充滿(mǎn)了向往之情。所以畢業(yè)之后，我就義無(wú)返顧地選擇了幼兒教育作為我的職業(yè)。而今，我已經(jīng)走過(guò)了八年的旅程。這期間，我有過(guò)和孩子們在一起的快樂(lè )，有過(guò)挑燈夜戰的刻苦鉆研；有過(guò)成功的喜悅；也有過(guò)從頭做起的信心。期間最令我難以忘懷的，也是最值得我驕傲的是：在家庭與事業(yè)發(fā)生矛盾時(shí)，我選擇了事業(yè)，因為孩子是我的一切，事業(yè)是我的生命。生活的經(jīng)歷使我領(lǐng)悟到：人生的道路是坎坎坷坷的，并不平坦！當人遇到意想不到的困難時(shí)，要敢于迎上去，做生活的強者！
20xx年二月，我得知自己懷孕了，這對于我來(lái)說(shuō)真的是又驚又喜。因為我在早先被查出有子宮肌瘤，懷孕的可能性極小。正當我沉浸在初為人母的極大喜悅中時(shí)，突然傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，我的母親患了骨癌，癱倒在床。這突如其來(lái)的重大打擊，使我幾乎處于精神崩潰的狀態(tài)。我不敢相信這是事實(shí)，我不愿面對這樣的現實(shí)。
母親——她是我生命中的最重要的人，她是家中的頂梁柱。因為在她的背后，還有患了十幾年糖尿病的父親。作為家中唯一的子女，我理應承擔起家庭的重擔。在母親最需要我的時(shí)候，我理應陪伴在她的身邊。記得舅舅對我說(shuō)：“母親只有一個(gè)，孩子以后還會(huì )有�！钡撬麄儾⒉涣私�，如果不要這個(gè)孩子，以后可能永遠也不會(huì )再有了��！母親和孩子這兩個(gè)我生命中的至愛(ài)，我真的一個(gè)也不想放棄！
于是我開(kāi)始奔波于上海和松江之間，當其他孕婦在悠閑地散步時(shí)，我卻在和時(shí)間賽跑，下班后我總是急匆匆地趕往上海去探望母親；當其他的孕婦在舒適地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行胎教時(shí)，我卻只能在母親床邊無(wú)奈地哭泣，聆聽(tīng)她痛苦的呻吟。作為一個(gè)女兒，我對不起我的母親，在她最需要陪伴的時(shí)刻，我卻堅守在自己的工作崗位上；作為一名母親，我對不起我的孩子，我沒(méi)有給他提供舒適的環(huán)境和良好的胎教，而是帶著(zhù)他到人群密集的車(chē)站，到細菌繁多的醫院。但是作為一名教師，我可以自豪地大聲地說(shuō)，我無(wú)愧于我的事業(yè)！即使是在我最痛苦最絕望的時(shí)刻，我仍然堅守在自己的工作崗位上。
那一年，我教的是大班，我還清楚地記得，班上有63名孩子！吃驚嗎？那么多人！我并沒(méi)有要求園長(cháng)進(jìn)行照顧，仍象往常一樣承擔所有的工作和任務(wù)。曾有人勸我，為何不趁此機會(huì )請假休息呢？可是，如果我請假的話(huà)，班上所有的事情都要由我的搭班和其他老師來(lái)承擔，幼教之友《執著(zhù)的追求》。況且，時(shí)間倉促，一時(shí)也請不到代課老師。孩子們即將大班畢業(yè)，他們要學(xué)習許多的本領(lǐng)，孩子們離不開(kāi)我，我怎么能忍心丟下他們不管呢？教師的本能和責任感又告訴我：難道能為自己一點(diǎn)挫折，而對一群求知的生靈而不顧？難道能眼睜睜地望著(zhù)祖國的花朵在自己的眼皮下流失嗎？不！決不能！工作上需要我再拼下去！也許你難以相信，和孩子們在一起的時(shí)候，我忘卻了身心的疲憊，我和孩子一起游戲，一起畫(huà)畫(huà)，一起寫(xiě)字。我丟棄了憂(yōu)愁和煩惱，笑容又浮現在我的臉上，生活還是那么地美好。然而現實(shí)總是那么地殘酷無(wú)情，在我懷孕三個(gè)月的時(shí)候，我班爆發(fā)了大規模的水痘疫情，有許多孩子都患上了水痘。當時(shí)我心里非常著(zhù)急，我積極地配合保健老師做好消毒工作；有些家長(cháng)比較粗心，孩子患了水痘也沒(méi)注意，因此我總是細心檢查，將患水痘的孩子進(jìn)行隔離，以防傳染給別的孩子。這樣一來(lái)，無(wú)形之中又增加了我的工作量。我班被進(jìn)行了隔離，我們教師必須自己承擔早、晚值班的任務(wù)。這次的水痘疫情來(lái)勢兇猛，我的搭班薛老師也被感染上了，她足足發(fā)了三天的燒；別人都為我擔心，怕我被感染，而我卻毫不在乎地說(shuō)，我要是倒下了，孩子們誰(shuí)來(lái)照顧！但是當我到醫院去檢查的時(shí)候，卻被醫生狠狠地批評了一頓，她嚴肅地對我說(shuō)，孕婦要少到人多的地方去，如果患上傳染病，會(huì )影響到孩子，并可能會(huì )造成畸形。聽(tīng)了醫生的話(huà)，我才感到后怕。但是，“一切為了孩子”堅定了我執著(zhù)的追求，“為了孩子的一切”我奉獻一生無(wú)怨無(wú)悔。
在我懷孕六、七個(gè)月的時(shí)候，我的肚子顯得特別地大，別人還以為我懷的是雙胞胎�？墒轻t生在檢查后卻告誡我，我肚子里的肌瘤在隨著(zhù)孩子的長(cháng)大而變大，孩子的情況不容樂(lè )觀(guān)。而我的母親在上海醫治無(wú)效的情況下，轉到松江方塔醫院，以度過(guò)她生命的最后部分。在這雙重的打擊下，我感到了前所未有的沮喪和失望。母親——你即將離我而去！孩子——媽媽可能再也見(jiàn)不到你了！而此時(shí)我們班的孩子即將畢業(yè)，幼兒園的結束工作非常地繁忙。我再也支撐不住了！我覺(jué)得自己就象快燃盡的蠟燭，耗盡了光和熱。我很累很累！在精神和肉體的雙重折磨下，我害怕！我彷徨！我茫然！我覺(jué)得生命毫無(wú)意義！人為什么要活著(zhù)？我活的好累！
這時(shí)，正逢沈老師調入我園擔任園長(cháng)。在了解了我的處境之后，她找我談心，并在工作和生活上給我極大地關(guān)心與幫助。正是在她的鼓勵和支持下，我又重新看到了生活的希望，我又恢復了以往的堅強。我是堅強的，我不能，也不會(huì )倒下。我又無(wú)比熱情地投入到工作中去。
八月份，我的母親去世了；十一月，我順利地生下了我的兒子，所幸孩子安然無(wú)恙。產(chǎn)假好后，我又重新回到了我的工作崗位上。這時(shí)，我發(fā)現，幼兒園已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)習的氣氛更濃烈了，教育的層次也提高了，我似乎已跟不上發(fā)展的步伐。于是我開(kāi)始努力地鉆研業(yè)務(wù)，為了能有更多的時(shí)間學(xué)習，我特地請了一位保姆照顧兒子。而自己則積極參加電腦培訓和本科班的學(xué)習，加強自身的綜合素質(zhì)，不斷地進(jìn)行探索和研究。如今我的孩子已快兩歲了，為了能全身心地投入到工作中去，我一狠心，又把孩子送到了托兒所，以解決后顧之憂(yōu)。孩子還小，不會(huì )說(shuō)話(huà)，去托兒所時(shí)哇哇直哭，我也跟著(zhù)掉眼淚。孩子是娘的心頭肉啊，如果不是為了工作，哪個(gè)做娘的會(huì )如此的狠心呢？今年我又參加了李慰宜老師學(xué)習班的學(xué)習，以使自己在業(yè)務(wù)上得到進(jìn)一步的提高。雖然生活是如此的忙碌，可我卻覺(jué)得十分充實(shí)。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，哪來(lái)的力量支持你克服那么多的困難，堅守在教學(xué)崗位上呢？我的回答只有一個(gè)字——"愛(ài)"，是我對孩子的愛(ài)，對教育工作的愛(ài)，使我成了工作、生活中的強者！是��！母親的愛(ài)，支持著(zhù)我堅守在教育崗位上；而沈老師的愛(ài)，使我能勇敢地面對各種困難。愛(ài)，使我成長(cháng)；愛(ài)，給我力量！為了下一代的健康成長(cháng)，我一定會(huì )更加發(fā)奮努力，辛勤耕耘，用自己的青春年華譜寫(xiě)一曲人生的頌歌。
執著(zhù)追求的作文 篇9
生活中有一朋友，大學(xué)畢業(yè)就一直鐘愛(ài)著(zhù)自己的藝術(shù)理想。不管周?chē)沫h(huán)境如何變？也不管別人怎么說(shuō)。鐘情于自己內心追求的他，從一個(gè)無(wú)名小卒慢慢成長(cháng)，藝術(shù)功底也越來(lái)越扎實(shí)。
他的鐘情，有時(shí)筆者覺(jué)得就是一種“頑固不化”的癡迷，看到生活中有與自己藝術(shù)相關(guān)的事物，總覺(jué)得他的好奇心就會(huì )被激發(fā)起來(lái)，而且就會(huì )認真研究。以至于很多同學(xué)都成家立業(yè)了，唯有他一個(gè)人呆在自己出租而來(lái)的小房間里。每天任何人也不知道他在做什么？同學(xué)們有的有工作，有的有自己漂亮的女友。唯有這個(gè)同學(xué)，誰(shuí)也理解不透。
于是，同學(xué)們都慢慢疏遠了他，以至于很多人都忘記曾經(jīng)有這樣一個(gè)同學(xué)的名字。包括筆者，也一樣受著(zhù)生活的浪來(lái)浪涌、云來(lái)雨去的生活左右，從而對于生活只知道現實(shí)的面對。
生活也就這樣慢慢的過(guò)著(zhù)，也這樣在每個(gè)人心中繪寫(xiě)著(zhù)不一樣的圖景。以至于很多同學(xué)努力幾年之后，在各自的工作崗位上，都有著(zhù)一些小小的名氣，或者有著(zhù)屬于自己的那么一片天空。似乎每天牽著(zhù)女友的手，談?wù)撝?zhù)生活中的美好和理想，總是無(wú)限的幸福與滿(mǎn)足。
我真的佩服總有這么一堆年輕人，他們人生立足的點(diǎn)，總是那樣有著(zhù)春風(fēng)化雨般的美麗。也許，這也是青年人意氣風(fēng)發(fā)的個(gè)性吧！事實(shí)也證明了這么一點(diǎn)。理想常�？倳�(huì )帶著(zhù)一個(gè)人到達彼岸。也證明了同學(xué)們，也都不是等閑之輩，每個(gè)人的心里，也有著(zhù)自己獨特的那么一條遠航的路。
但這些，也不是筆者寫(xiě)這篇文章的目的，因為對于這樣的人和事，自己“親友團”之外，一樣的有著(zhù)更多不一樣的影子。
可關(guān)鍵一點(diǎn)，每個(gè)人的追求不同，自然也會(huì )有著(zhù)與命運不一樣的結尾。接著(zhù)上一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，畢業(yè)幾年之后，我們可是聯(lián)系斷斷續續，不是沒(méi)有感情，而是感情常常會(huì )慢慢談也會(huì )慢慢濃。
這就得還從同學(xué)的性格說(shuō)起。大學(xué)中，這位同學(xué)一直很沉靜，就像花池中的蓮花，風(fēng)吹雨雪，總看到的是一個(gè)處事不驚，欲擒故縱的態(tài)勢。成功沒(méi)有聽(tīng)到他的尖叫，失敗也從沒(méi)看到過(guò)他皺著(zhù)眉頭。也就是這一點(diǎn)，很多特殊的性格，也讓他變得越來(lái)越讓人琢磨不透。其實(shí)，琢磨不透的不是他的人，而是他心中的那個(gè)忐忑的心。
去年，終于接到一個(gè)同學(xué)的電話(huà)，問(wèn)筆者是不是最近還和這位同學(xué)聯(lián)系。因為事情忙，時(shí)間也沒(méi)有多少，筆者自然也慢慢變得沒(méi)有過(guò)多交流這些情感了。除非在網(wǎng)上遇到，或者過(guò)節短信一條而已。
感覺(jué)過(guò)去的那種天真與無(wú)法特意的情感，純潔之外，反而越來(lái)越到現在有著(zhù)更多的條件搪塞。一般同學(xué)也一樣，除非你就是一個(gè)“交際花”，或者是一個(gè)眾人矚目的優(yōu)秀者。否則，找著(zhù)過(guò)去的那種校園風(fēng)景，慢慢也得頹廢飄零了。畢竟每個(gè)人都有著(zhù)自己的圈子，自然也就不得不重新審視面對的社會(huì )人群。
但是，接到另一位同學(xué)的電話(huà)，也是針對大家“遺忘”的這個(gè)同學(xué)，自然也就很意外了。同學(xué)告訴我，他說(shuō)，生活中有人告訴他，消失很久的同學(xué)，終于在生活中露面了，他當時(shí)追求的藝術(shù)，已經(jīng)成熟飄到海外去了。恰恰在周?chē)娜ψ永�，沒(méi)有一個(gè)能想象到這種堅持居然能與他共同成長(cháng)。聽(tīng)了同學(xué)的一番高亢介紹，筆者也就在生活中搜尋著(zhù)這種可能性。
其實(shí)，過(guò)去大學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)曾經(jīng)和筆者說(shuō)起自己的理想。他說(shuō)，自己從農村而來(lái)，希望的不是能夠當上什么官，找上多少大錢(qián)？首先，自己沒(méi)有那么大的理想，也無(wú)法具備那樣的條件。進(jìn)入大學(xué)之后，他思考了很多很多。就是想無(wú)數年之后，能夠走出一條屬于自己的藝術(shù)路。
他曾經(jīng)用過(guò)一個(gè)座右銘，就是“堅持常常是難等的過(guò)程，但有一天回頭來(lái)看，可以柳暗花明又一春�！�
據說(shuō)，現在有一個(gè)中國著(zhù)名的名人已經(jīng)看上了他的成績(jì)。希望能夠給他帶來(lái)更上一層樓的好運，也許會(huì )的。因為他的執著(zhù)，不是能夠依靠誰(shuí)？或者說(shuō)站在偉人的肩上看到什么？但從他現在的藝術(shù)成就，可以說(shuō)，連續在行內獲了無(wú)數的榮譽(yù)，這一點(diǎn)就足夠說(shuō)明，已經(jīng)爐火純青了。
其實(shí)，人生就是一種境界，也許有的人為追求社會(huì )地位高而自豪，有的人以追求金錢(qián)多而引以為傲，也有人因為自己有一個(gè)好的心態(tài)而默默竊喜。不管任何人，生活中，不也是一個(gè)心理需要的過(guò)程嗎？
王國維曾經(jīng)把人生比喻為三個(gè)境界，這當然是對于大名家來(lái)說(shuō)的，但作
為我們普通人，也可以引用一下這樣的歸納“縱里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。一個(gè)人尋找到方向對路，又執著(zhù)地追求，經(jīng)過(guò)千百勞作，必有所成，最終豁然開(kāi)朗，求得“真”與“是”，從而將自己的發(fā)現匯流入真理之長(cháng)河中去，這是何等的欣慰!雖然，這個(gè)境界來(lái)到這里依然高了一點(diǎn)。但從文章的表情達意來(lái)說(shuō)，同學(xué)能修成正果，從大學(xué)那種沉寂慢慢讓周?chē)酥�，最后接納他的成果，也許期間的痛苦、寂寞真的沒(méi)有誰(shuí)知道。正如一位同學(xué)說(shuō)的，“如果要讓我賴(lài)著(zhù)寂寞去做一件事，在現在生活的今天，真的做不到�！币苍S不是興趣愛(ài)好，或者說(shuō)沒(méi)有一顆執著(zhù)的心，同學(xué)早就放棄了。
今天，看著(zhù)他的成果，筆者也不得不佩服他堅強的意志。因為在今天的這種環(huán)境下，一個(gè)人能夠默默無(wú)聞，認認真真的做一件事，并有一定的成就，估計除了“現把”的能抓一點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)堅強的性格和意志，絕對不會(huì )有很好的結果的。
現在看著(zhù)他越來(lái)越快樂(lè )的生活，那種執著(zhù)的個(gè)性依然還是沒(méi)有減退。也正如他說(shuō)的一樣，與其每天思考著(zhù)如何去做，不如做著(zhù)在慢慢思考。不管成功還是失敗，生活不也是一個(gè)追求的過(guò)程。只要過(guò)程都美麗了，何愁結果能夠收獲什么呢？
看來(lái)，一個(gè)人的人生路，真的是和自己思想境界相關(guān)聯(lián)的了。不錯，“秋月春花憑客賞、高山流水契知音”�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕Ｍ罢婺苷业缴钪袌讨�(zhù)的個(gè)中意義。也希望他的成就能夠證明這一切。
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