追求話(huà)題作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的追求話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
追求話(huà)題作文1
題記:蘋(píng)果樹(shù)為了秋天的滿(mǎn)枝碩果。寧可放棄怒放潔白的花瓣,追求的是果實(shí),不是現在的美麗可愛(ài)。在人類(lèi)歷史發(fā)展的長(cháng)河中,這種精神,這種追求亦紛繁如那一片片潔白的隨風(fēng)飄灑的蘋(píng)果花。
一
輾側難眠,雖住慣了庭院深深的漢家宮闈,雖品慣了中原小米新鮮蔬果,但為了漢家宮闈的安靜,你義無(wú)返顧,你甘愿自己苦痛自己苦熬。于是,你的放棄使漢匈多少年來(lái)的戰爭臣服于你的腳下。昭君,我從你的委屈而美麗的身影里,看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求!
二
“舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣!庇纳钌綕,時(shí)而傳來(lái)陣陣引亢的高歌,時(shí)而引來(lái)陣陣輕快的小調。你美妙的詩(shī)篇里,折射的是你正確的人生選擇。正是你的“今是而昨非”,才使你去除案牘之勞形,得以享天年于無(wú)車(chē)馬喧的東籬下。于是,溝野里升起了不侍權貴的煙火。陶淵明,我從你不侍權貴的詩(shī)篇里,看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求!
三
將營(yíng)里燈火輝煌,案桌上代表至上皇權的十二道密令,手中激奮沙場(chǎng)的戰圖,都令你難以取舍,“撼山易,撼岳家軍難!笔悄銊萑缙浦竦毓〗鸨,金兵的口頭禪。于是,你一縷縷愛(ài)國的情懷化做《滿(mǎn)江紅》里憤怒有力的詩(shī)篇,你最終舍棄了自己的生命。岳飛,我從你精忠報國的生命里,看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求!
四
奔走于日本法庭上與中國東北的你,放棄了自己寶貴的時(shí)間,放棄了自己個(gè)人事業(yè)的發(fā)展。于是,新聞媒體爭相報導,使年輕一代的中國人更深切懂得自己國家的血淚史。王選,我從你不屈的艱苦追討日本人道歉和賠償的路程上,看到了蘋(píng)果樹(shù)的追求!
蘋(píng)果樹(shù)的追求,是無(wú)私的追求,是放棄小我追求大我的奉獻精神!
追求話(huà)題作文2
月牙兒覺(jué)得很有道理,所有獻給你。 水因為有所追求——而變得靈動(dòng),便有了“智者樂(lè )水”的美談。 山因為有所堅守——而變得穩固,便有了“仁者樂(lè )山”的佳話(huà)。
人生就像一次遠航,有所追求,才能達到勝利的彼岸;人生就像一場(chǎng)比賽,需要寂寞的堅守,才能實(shí)現你的初衷。 在挫折中追求。蘇軾,宋代大文學(xué)家,然而他仕途坎坷。自己的見(jiàn)解不為人理解,不為人接受,多次被貶!盀跖_詩(shī)案”后的他,一度追求“山高月小,水落石出”理想境界,追求那“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的瀟灑,追求“白露橫江,水光接天”的浩淼仙境。逆境中的蘇軾能保持達觀(guān)的胸襟,“哀吾生之須臾,羨長(cháng)江之無(wú)窮,挾飛仙以遨游,抱明月而長(cháng)終!彼雌屏思t塵,他不再因自己仕途坎坷而迷失人生追求的方向,最終成為詩(shī)壇上傲人的坐標。 在磨難中堅守。
司馬遷遭受宮刑,為了 “究天人之道,通古今之變,成一家之言”,為了完成《史記》這部著(zhù)作,他忍辱偷生,丟棄了自己的尊嚴和名譽(yù),在磨難中他堅守那一顆矢志不渝的壯烈之心,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典著(zhù)作《史記》。 有了追求,便有了李白的那 “安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏”的大度,有了追求便有了“八大山人”覓一個(gè)“自在墻頭”的灑脫墨跡…… 有了堅守,才有了李清照 “才下眉頭,卻上心頭”,“人比黃花瘦”的無(wú)盡哀怨;有了堅守,才有了《泰坦尼克號》里男女主人公那段驚天動(dòng)地震撼人心的情思…… 追求與堅守是人生的兩段主旋律,不可分割,一味追求不懂得堅守只會(huì )有阮籍的猖狂、馬謖的痛失街亭,一味的堅守不懂得追求只會(huì )導致“一潭死水”,只會(huì )在時(shí)代的激流中一步步地將自身湮沒(méi)。 如果說(shuō)追求是水東流的勇氣,那么堅守就是它的靈動(dòng)的性格,如果說(shuō)堅守是山沉穩的性格,那么追求就是它那歷經(jīng)滄桑的“閱歷”。
在匆匆忙忙的旅途中,您是否記得那兩段旋律——追求與堅守,別忘了用一顆虔誠的心,帶上她倆上路……
追求話(huà)題作文3
追求,是人特有的品質(zhì)。追求,更是才智的源泉。
追求是我們透視人生的眼睛,追求是我們奮進(jìn)的力量。沒(méi)有追求的人生,是沒(méi)有意義的人生。
沒(méi)有理想、沒(méi)有追求的生命是暗淡無(wú)光的。追求可以讓生命大放異彩,生命會(huì )在追求中閃光!追求者的征程是曲折而漫長(cháng)的。但只要追著(zhù)河流走到底,終能見(jiàn)到大海。
空虛無(wú)聊的日子是可以銷(xiāo)蝕生命的,無(wú)所事事的時(shí)光叫人焦躁心煩,沒(méi)有追求,沒(méi)有理想,沒(méi)有期盼,人生就如茫茫沙漠,寂寞、蒼涼、空蕩……
人生有追求,感覺(jué)陽(yáng)光明媚,光陰短暫,惜時(shí)如金,走路腳步輕快,像是要和誰(shuí)比賽。努力追趕,盡心拼搏,頗費周折,心情也坦然?梢缘却,有所期盼,心中有明燈照亮,不會(huì )迷失人生的方向。只要有夢(mèng)想,只要努力追求,就感覺(jué)自己很有希望,就有前進(jìn)的動(dòng)力!
曾看過(guò)“共同關(guān)注”里有一位百歲老人,他要打破世界百歲老人吉尼斯百米紀錄。為了這個(gè)夙愿,他感覺(jué)自己年輕了二十歲。他刻苦鍛煉,那種不認輸頑強拼搏的追求的精神是十分令人感動(dòng)、欽佩的!
在平凡的日常事務(wù)中給自己開(kāi)創(chuàng )一片芳草地,悄悄地、默默地用汗水去耕耘,如生活中美麗的浪花閃爍,那可以期待的目標就如人生的燈塔在照耀!為了這個(gè)追求,為了這個(gè)夢(mèng)想,時(shí)光不會(huì )虛度,空耗,閑雜瑣亂不會(huì )把你浸染、騷擾。你也不會(huì )為那些無(wú)聊的麻將撲克喪失意志。有了追求,你忙著(zhù)努力,忙著(zhù)拼搏,心胸開(kāi)闊了,目標遠大了,志氣高漲,要飛跑著(zhù)奔向遠方,把自己身邊的亂麻斬斷!把羈絆自己的荊棘踏倒,像一位拓荒者,像在那崎嶇小路上攀登高峰,不怕艱難,不畏艱險,不留戀野花、小草,為了更高的目標前進(jìn)再前進(jìn)!
人活著(zhù),內心充滿(mǎn)了向往,渾身洋溢著(zhù)力量,就把自身的彈簧發(fā)揮到極致,到頭來(lái),也不枉活一世,也不遺憾人生的蒼白灰暗。只會(huì )感覺(jué)到“人生苦短,再留我芳華!”不由得會(huì )倍加珍惜一切!爭分奪秒,珍惜美好的光陰,努力再努力!
追求話(huà)題作文4
在遙遠的原始社會(huì ),我們的祖先還沒(méi)有形成私有觀(guān)念;再后來(lái),人們相互幫助,安居樂(lè )業(yè);現如今,我們明顯地感受到:物質(zhì)化的趨勢使人際關(guān)系越來(lái)越復雜。
面對沒(méi)有才能的人,你也許要豎起拇指稱(chēng)贊;面對不喜歡的人,你也許要堆起滿(mǎn)臉的笑容迎接。一句話(huà),為了良好的人際關(guān)系,這些不是繁文縟節,而是生活的必要。
“繁”帶來(lái)了不必要的麻煩。朋友相聚,非要點(diǎn)上名酒名菜不可,仿佛越值錢(qián)越能顯示出友情的深厚。其實(shí),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地談天說(shuō)地,甚至唱唱歌就能達到精神的愉悅。何必讓簡(jiǎn)單的事情復雜化,讓純潔的友情被金錢(qián)玷污了呢?
去繁從簡(jiǎn),使解決問(wèn)題的'關(guān)鍵。有一個(gè)故事,講的是美國人和中國人吹牛,美國人直接,中國人含蓄。雖然有時(shí)含蓄很管用,但大部分情況下,直接是最好的路徑。對不喜歡的事,說(shuō)不;對不喜歡的人,直接離開(kāi);對不喜歡的繁,堅決拋棄。
反觀(guān)現實(shí),能這樣做的人少之又少。孤立獨行固然不可以,但若一味沉溺于擴大關(guān)系網(wǎng)上就到了另一個(gè)極端。有人說(shuō),這叫學(xué)會(huì )生存,多一點(diǎn)關(guān)系,多一份幫助。事實(shí)并非如此,你的假笑別人覺(jué)得虛偽;你的甜言奉承,別人也會(huì )瞧不起。于是,一個(gè)龐大的看似美好的網(wǎng)絡(luò )會(huì )顯得臃腫不靈活。一個(gè)個(gè)漏洞出現了,因為你的無(wú)暇顧及。
古人說(shuō):“君子之交淡如水,小人之交甘如飴!闭f(shuō)的是君子之間的交往像水一樣透明簡(jiǎn)單,而小人之間的交往則充滿(mǎn)了利害關(guān)系。前者的交往是真正的交往,為同一種追求,同一個(gè)信念而走到了一起,F代人的交往卻更傾向于后者。如果有一個(gè)人說(shuō),我有很多朋友,他是指朋友的個(gè)數。如果他說(shuō),我的朋友很少,他是指精神上的朋友。與其千方百計地認識新朋友,不如簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地與舊朋友一起走走,將心靈的重擔放在路途。
追求簡(jiǎn)單,是為身心的輕松。
一曲心靈的波動(dòng),你能說(shuō)出是高山還是流水嗎?
追求話(huà)題作文5
人生幾何,樂(lè )在追求!
追求是一種崇高的人生境界。沉醉于追求的人是幸福的,也是快樂(lè )的,而自古到今因追求而快樂(lè )的人數不勝數。
他,不愿為五斗米折腰,欣然離開(kāi)當時(shí)混濁的官場(chǎng)。來(lái)到悠然的南山下。換一種隱居的心境,在田間小道、茅屋草席追求自己安逸、平靜和清高。雖然“種豆南山下”“戴月荷鋤歸”,“草盛豆苗稀”,然而詩(shī)人卻采菊東籬下,這是何等閑情逸志。在追求中,詩(shī)人正是以酒入豪腸大醉而歸詮釋了追求的快樂(lè )。
同樣是“醉”,老舍在追求中也曾激動(dòng)不己。
生于落沒(méi)官僚家庭的老舍從小深知平民的痛苦,這使他產(chǎn)生了消除腐朽的封建制度的心愿。他十五歲那年,在偶然的情況下加入一個(gè)青年進(jìn)步團體,并在其中努力工作。為宣傳進(jìn)步思想。他甚至工作到廢寢忘食。然而他在《醉》中說(shuō)到這種為夢(mèng)想而奮斗不己的狀態(tài)便是“醉”,是一種快樂(lè )。老舍工作的辛苦或許我們難以想象,但他的追求的快樂(lè )在《醉》中躍然紙上,讓人產(chǎn)生同樣的欣喜之感。
人們常說(shuō)“重在參與!边@句話(huà)準確地說(shuō)明了事物的重點(diǎn)不是結果,而是過(guò)程——追求的過(guò)程。追求的快樂(lè )是結果無(wú)法比擬的。
在林語(yǔ)堂的《風(fēng)聲鶴唳》中,寫(xiě)了一個(gè)情婦在抗戰時(shí)期由嬌生慣養,柔弱變成堅強、懂事,充滿(mǎn)愛(ài)心。這是一個(gè)潛移默化的過(guò)程。在炮火連天的武漢,女主人公看到她從來(lái)沒(méi)想到的戰爭的殘酷。在不知不覺(jué)的工作中,她漸漸在心里樹(shù)立了拯救難民的理想,并為了之努力工作。終于在一天當她回想走過(guò)的日子時(shí),心里卻頓感欣慰,高興。因為她由一個(gè)無(wú)用的弱女子變成了為正義事業(yè)而奮斗的革命家。追求是可以讓人升華、進(jìn)步的,追求的快樂(lè )是可以真切感受到的。
常言道:人生能有幾回搏。人生意義的輕重并不是以錢(qián)的多少,功名的大小來(lái)衡量。它是在于追求,在于追求中的樂(lè )趣。功成名就的快樂(lè )比不上在追求中得的到的樂(lè )趣。
人生幾何,樂(lè )在追求!追求無(wú)限,樂(lè )趣無(wú)限!
追求話(huà)題作文6
快樂(lè )是很多人都渴望得到的,但真正得到快樂(lè )的人又有多少呢?現代人每天都在拼命的工作,拼命的學(xué)習,快樂(lè )離我們似乎越來(lái)越遠。我更加懷念我的小學(xué)和初中的生活,那時(shí)是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊,但懷念是沒(méi)用的,重要的是制造快樂(lè ),找回快樂(lè )。
快樂(lè )能給人以動(dòng)力,快樂(lè )也能使人身心更加健康,但是我們如何找回快樂(lè )呢?
我記得媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)人曾去找蘇格拉底,詢(xún)問(wèn)找回快樂(lè )的方法,蘇格拉底就叫他砍下一棵非常粗的百年大樹(shù),然后用那棵砍下來(lái)的樹(shù)做一艘輪船,那艘輪船就能幫他找回快樂(lè ),那個(gè)年輕人聽(tīng)后就努力的砍樹(shù)造船,歷時(shí)整整1年,那個(gè)青年看到自己的杰作,非常有成就感,以至于忘了造船的目的,等他想起來(lái)去找蘇格拉底時(shí),蘇格拉底就問(wèn)他:"你沒(méi)在勞動(dòng)中找到快樂(lè )嗎?”:年輕人恍然大悟,這時(shí)蘇格拉底說(shuō)了一句名言——快樂(lè )總是會(huì )在你不注意時(shí)悄然來(lái)到你身邊細細品味蘇格拉底的話(huà),我覺(jué)得,快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單,它是建立在勞動(dòng)的基礎上的,只要你成功了,就有了成就感,快樂(lè )就來(lái)到了你的身邊。
作為一個(gè)現代人,我們的快樂(lè )越來(lái)越少,但我覺(jué)得,我們可以苦中作樂(lè ),從自己的工作和學(xué)習上找到自己的快樂(lè ),如果你不快樂(lè )的話(huà),你為何不去努力學(xué)習一下,等你考出了好成績(jì),所有人都表?yè)P你,你還會(huì )不快樂(lè )嗎?如果你是個(gè)好學(xué)生,學(xué)習上的成就不能讓你快樂(lè ),那你不妨在學(xué)習之余找一些對你來(lái)說(shuō)比較有挑戰性的東西,當你成功時(shí),你也會(huì )快樂(lè ),而且,在挑戰自己的過(guò)程中你的生活也變得更加充實(shí),你也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
快樂(lè )是一個(gè)很神秘的東西,它會(huì )在你沉醉到某個(gè)事情上時(shí)悄然來(lái)臨,所有缺少快樂(lè )的朋友們,讓我們一起追求快樂(lè )吧,相信你能追求到屬于你的快樂(lè ),加油!
追求話(huà)題作文7
雄鷹青云展翅,翱翔千里,去追求理想,追求屬于自己的一片天空;帆船來(lái)風(fēng)破浪,揚帆萬(wàn)里,去追求理想,追求理想,追求屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿(mǎn)懷激情,去追求理想,追求屬于自己的大!
每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是迷途的他們,沒(méi)有放心夢(mèng)想的翅膀,助你追求理想,追逐你理想的彼岸。
就在出生的那一刻,上帝無(wú)情地折去了,她追求理想的翅膀,奪去了她寶貴的視覺(jué),她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認為沒(méi)有希望的小女孩,在安尼老師的悉心教導瑕,追求理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著(zhù)心中的翅膀,追求到屬于自己的理想,最終創(chuàng )下不朽的《假如給我三天光明》。
二十一歲,對他來(lái)說(shuō),是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,上帝把他前途的門(mén)鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中追求理想的火焰像照不熄,為自己打開(kāi)一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng )下《時(shí)間簡(jiǎn)史》,站在廣大相對論與宇宙進(jìn)化論的前端。他,就是家喻戶(hù)曉的史蒂芬·霍金。
清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對官僚壓迫無(wú)能,政府腐敗。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,追求理想,決心寫(xiě)作以諷刺清政府!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。
如今的我,奮戰考場(chǎng),追求屬于自己的理想,追求自己的目標,取得好成績(jì)。
雄鷹、帆船、小溪,也許不能追求到理想,不能追求屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對無(wú)悔今生。因為,它們曾經(jīng)追求過(guò)理想。
追求話(huà)題作文8
我希望平靜,我追求滿(mǎn)足,我愛(ài)好自由,聽(tīng)起來(lái)容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單!我試了又試,總是有些人特別突顯,喜歡把自己的才能通通表現出來(lái),就算只是個(gè)普通的小孩子,我看見(jiàn)他在平凡中表現了獨特,超越平凡,與眾人不同,有了自己的一個(gè)舞臺,即使是在一個(gè)平凡不過(guò)的崗位上,他做了不平凡的事業(yè),將自己的潛力全部發(fā)揮,身上的閃光特別刺眼,連戴上太陽(yáng)眼鏡都遮不住,那光,超越平凡,跨越極限,沖出了屬于自己的一片天,打造與人不一樣的自己。
我想要不一樣,在人群中,我想穿上亮色的衣服,突顯自己,我想不一樣,讓我從白色的紙張中找出的那一點(diǎn)黑,這就是我,我喜歡別人沒(méi)有的,不一樣,讓我在城市中變得更顯眼,或許每個(gè)人想法不同,但是我想和別人不一樣,讓自己成為最耀眼的一顆星。
平凡是生活的元素,一種可貴的品格,平凡孕育了偉大,偉大出自于平凡,我們一點(diǎn)一滴的努力才能建出自己的王國,與別人不同,就算生活在平凡無(wú)奇,在平凡中造就偉大,人人都做得到。尋找自己的優(yōu)勢,快樂(lè )無(wú)限,平凡在你我心中,總有一天,我們手拉手超出平凡,也不是不可能的事,我,和別人不一樣,自己的風(fēng)格,自己的獨特,自己的想法,沒(méi)人和我一樣,我,喜歡與眾不同。
對我們來(lái)說(shuō),平凡是幸福,你和我一樣想超出平凡嗎?有些無(wú)名小卒也能和名人一樣的偉大,一樣出風(fēng)頭。我的心,想要自己的特色,想要自己的想法,想要在平凡的生活造出成就,不想盲目得去追求與人相同,盡量使自己擁有最美的不平凡。
追求話(huà)題作文9
《復活》這本書(shū)是偉大的俄國作家托爾斯泰在十九世紀末所作的一部批判現實(shí)主義的長(cháng)篇小說(shuō)。其內容不但揭露了官僚機構的橫暴,而且撕下了官辦教會(huì )的“慈善”面紗,暴露了神甫麻醉人民的騙局,也因為這樣的世態(tài),才會(huì )出現下面這段真實(shí)而又動(dòng)人的故事。
書(shū)中的男主人公涅赫柳多夫一開(kāi)始是一個(gè)熱愛(ài)生活,喜歡純樸,滿(mǎn)懷希望的青年人,而后的他為什么變得墮落,充滿(mǎn)且對自己心存懷疑呢?相信看完《復活》一書(shū),你便會(huì )明白。
涅赫柳多夫之所以變成這樣,是因為周?chē)囊磺腥粨錅缌怂麆e有所求的呼聲,他屈服了,他寧可相信別人也不相信自己。盡管他對以前做過(guò)的事會(huì )羞愧,會(huì )懺悔,也會(huì )彌補,但是孤立的他還是相信了眾人。
他引誘了他姑母家的婢女瑪絲洛娃,也就是本書(shū)的女主人公,在被引誘之后,他拋棄了她,而瑪絲洛娃也因此被趕出了家門(mén),從此過(guò)上了放蕩不羈的生活,也因而淪落到了被人誣賴(lài)成殺人犯的地步。當涅赫柳多夫看到瑪絲洛娃是因為自己才變成這樣的時(shí)后,原本壓在心底那別有所求的呼聲被再一次勾起,他知道瑪絲洛娃是冤枉的,因而他決定幫助她恢復清白。為了幫助瑪絲洛娃,涅赫柳多夫四處奔走,到處伸冤,但最終上訴還是失敗了,瑪絲洛娃被判去西伯利亞流放,涅赫柳多夫就陪著(zhù)她一起,涅赫柳多夫的行為感動(dòng)了瑪絲洛娃,使得她再一次愛(ài)上了他,但善良的瑪絲洛娃因為不想損壞涅赫柳多夫的地位和名譽(yù),她忍著(zhù)痛拒絕和涅赫柳多夫結婚而同一位“革命者”結合。故事的結局是凄美的,男主人公涅赫柳多夫和女主人公瑪絲洛娃并沒(méi)有在一起,但是他們都達到了精神和道德上的“復活”。
看完此書(shū),我的心被深深的震憾了。我開(kāi)始明白:人不僅僅要活著(zhù),而且還要追求真善美。
追求話(huà)題作文10
現實(shí)生活中,追求與堅守似乎是一種矛盾。但是當你親身體驗過(guò)之后,就會(huì )明白,若是處理好二者關(guān)系,使之交融,便會(huì )更好的達到想要的目標。問(wèn)題在于:怎樣處理好追求與堅守的關(guān)系。
讀司馬遷,讓我們知道如何處理好追求與堅守。
當朝中大將軍李陵帶兵歸來(lái)時(shí),朝野眾大臣指責他是賣(mài)國的奸臣,連皇帝也心意已決判處他死罪。這時(shí),一位大臣站出來(lái)大聲說(shuō)道:“他是冤枉的!”可想而知,這位逆王意者的下場(chǎng)是凄慘的;实劢o了他兩條路:一是花重金贖出自己,二是施以宮刑。當時(shí)的司馬遷家境貧困,選擇了第二條路。司馬遷身上還背著(zhù)家父囑以的重任,編寫(xiě)史書(shū)。他的理想與目標正是繼承父業(yè),正是收錄整理史料。他有自己的追求,卻仍能為自己的良心敢拿敢放。司馬遷,讓我們知道,追求理想不要違背道德準則,追求理想更要堅守自己的良知。而最終的司馬遷名垂千古,流芳百世。
相反,那些只知道追求不知道堅守,被利欲熏暈了頭腦的官員們,下場(chǎng)一定很慘。
還記得前兩年的上海市市委書(shū)記一案與青島市市長(cháng)挪用公款一案。官做得越大,利益得到的越多。那些利欲熏心的人們行為越是猖狂,冒國家的法律而不顧,只看眼前利益,只追求更多的利益,卻忘記了道德與法律的準繩,卻違背了自己的良心,不能堅守住內心的道德防線(xiàn),最終什么都成為泡影。
利益的驅使下,有人把握住了尺寸,擺正了內心的天平,使利益與道德持平,不使任何一邊的砝碼增多;但是有的人卻抵擋不住誘惑,把追求利益放在人生的首位,最終也會(huì )受到道德的懲罰。所以,追求利益與堅守道德是相輔相成的,若是破壞了這種和諧的關(guān)系,后果便會(huì )相當嚴重。
追求與堅守,兩者的關(guān)系可以調和。讓我們在追求與堅守的指引下,創(chuàng )造出更加輝煌的成績(jì)!
追求話(huà)題作文11
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐需和閃電的力量,把浩瀚的海泮裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航……”每當我激情的唱著(zhù)這首歌時(shí),我放縱自己盡還必須的飛翔,因為我擁有一雙想像的翅膀,我追求快樂(lè ),因為我追求,所以我快樂(lè )。
當我站在800米跑道上時(shí),所以的人都投給我一個(gè)微笑,而所以的對手都好像對我充滿(mǎn)敵意,他們大可不必這樣,我并不奢求那根白線(xiàn)是被我第一個(gè)沖過(guò),我追求的是我不會(huì )輸給自己,那樣我想我會(huì )開(kāi)心,不會(huì )沮喪,超越自己是一種成功,國什么一定要與他人爭個(gè)高低上下呢?
學(xué)習竟爭很殘酷,但我們都必須真真實(shí)實(shí),不必虛擬時(shí)空。一次考試失敗時(shí),沒(méi)必要面無(wú)表情,心情沮喪就像一片樹(shù)葉,被風(fēng)一吹就會(huì )一落千丈,因為我們每一個(gè)人都有無(wú)窮的潛力,我們去追求,去挖掘,一定能夠使自己“輝煌”,一次考試成功時(shí),我們可以會(huì )心的微笑,因為這是我們追求的結果,因為追求,所以快樂(lè )。
小河也有追求,它的追求是最終能夠流入浩瀚的大海。在沿途中,它很快樂(lè ),一路歡歌,因為它在朝著(zhù)自己的追求前進(jìn)。人們透過(guò)看她們的臉,甚至用它擦臉,它會(huì )微笑,她們也在追求,追求一種外在美。
落葉它一直在樹(shù)上盼望著(zhù),盼望著(zhù)自己“換裝”的那一天,大地母親給了它一身綠裝,它將化作春泥,守護著(zhù)自己的母親,它不會(huì )因自己的人生短暫而頹廢,因為它在追求,它快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù),等待那一天的到來(lái),將實(shí)現自己所追求的。
天空中一片執著(zhù)而追求的云,它因為追求而快樂(lè )……
沙漠里一片執著(zhù)而追求的樹(shù),它因為追求而快樂(lè )……
我一直將一句銘記在心:要輸就輸給追求,要贏(yíng)就贏(yíng)得幸福。
追求是一個(gè)美麗的過(guò)程,在今后的人生路上,我會(huì )努力追求,因為我追求,所以我快樂(lè )。
追求話(huà)題作文12
放棄與追求是一對孿生姐妹。有時(shí),放棄更是一種崇高的追求。知道為什么放棄,放棄些什么,怎樣放棄,人生就會(huì )充滿(mǎn)新的選擇,新的挑戰,新的機遇。追求,是直中取。放棄,是曲中求。
虎追兔,追一只,才會(huì )享受到甜美的佳肴。腳踏兩只船,最后只能葬身魚(yú)腹。捕魚(yú)下大海,獵熊進(jìn)深山。魚(yú)和熊掌兼得的奇跡很難出現。同樣,蝦和鳥(niǎo)兼得的事實(shí)也不可思議。舍不得孩子套不了狼,不撒兔子抓不到鷹,也極其生動(dòng)地從另一個(gè)角度,說(shuō)明了同一個(gè)道理。
生活中,有時(shí)不得不逼你交出權力,舍去金錢(qián),甚至割舍纏綿的愛(ài)情。然而,塞翁失馬,焉知非福?這不是猴子與酸葡萄的寓言,這卻是生活中的大哲理。
追求,是在既定路線(xiàn)上的明確奮斗。放棄,是對灰暗前途的重新定向。
追求,需要執著(zhù),堅韌,不折,不撓。放棄,需要沉著(zhù),冷靜,自省,自控。追求,看上去不容易,其實(shí),放棄比追求更難。
追求,是精神的正面精進(jìn)。放棄,才是靈魂的大智大勇。敢于放棄者,才善于追求。善于追求者,也不會(huì )輕言放棄。放棄,則意味著(zhù)一無(wú)所有,有時(shí)也可能遺憾。但放棄絕不是消極循世,而是另一種積極進(jìn)取。敢于放棄者,決不貪一時(shí)之得失,計一己之功。他必定會(huì )顧全大局,高瞻遠矚,從長(cháng)計議;他必定會(huì )英勇果斷,行動(dòng)至上,誠信為本。
追求,如果誤入歧途,放棄,則是最好的校正方式;追求,如果總是黑暗,放棄,就會(huì )帶來(lái)一片光明。但生活中,往往有人對追求的東西,產(chǎn)生一種思維定勢,明知空幻連天,毫無(wú)結果,他卻總是幻夢(mèng)天上掉下林妹妹,死死抱著(zhù)不放。于是,在短暫的生命里失去了一次又一次重新捕捉的機會(huì ),待到生命燃盡之時(shí),頗然悔悟,“哎,早知如此,何必當初。東方不亮西方亮”。
追求,可以鼓舞人,影響人。
追求話(huà)題作文13
青蛙舍不得離開(kāi)習慣了的地方,結果,被過(guò)路的車(chē)子壓死了。
青蛙沒(méi)有學(xué)會(huì )舍棄,拋掉小水坑,住進(jìn)遠離大路的深水池塘,那樣他就不會(huì )死,他的生活就不會(huì )孤獨,就不會(huì )痛苦。
班超投筆從戎的故事成為美談。他渴望建功立業(yè),他放棄了文學(xué)毅然從武,憑借他的機智與能力成就了他的理想。
詩(shī)仙李白無(wú)疑是快樂(lè )的,仕途不暢,他毅然拋棄了出仕,提著(zhù)酒寄情山水,寓形宇內,他的舍棄成就了他詩(shī)仙的美名。
舍棄成就了許多人,但是學(xué)會(huì )舍棄你得有追求的目標,你還要學(xué)會(huì )追求。
李世民可謂歷史上一流的皇帝。為了創(chuàng )造和諧社會(huì ),為了百姓安居樂(lè )業(yè),他決定廣納賢才,他為了這個(gè)目標廣泛吸取賢士意見(jiàn),為了這個(gè)追求,他竭盡所能的克制自己的欲望最終成就“貞觀(guān)之治”。
霸王項羽雖然最后失敗,但是他已曾功過(guò)。年幼時(shí),他曾豪言要滅秦。正是這種信念,他從小便習武于是力能扛鼎,人人害怕。為了這個(gè)信念他一步一步的接近目標,最終實(shí)現霸王之業(yè)。
青蛙沒(méi)能學(xué)會(huì )舍棄是因為他安于現狀,沒(méi)有想過(guò)追求更好的生活,青蛙之死,死于沒(méi)有追求。
有了追求,你才會(huì )乘風(fēng)破浪,有了追求,你才會(huì )破釜沉舟;有了追求你便可以實(shí)現人生目標,實(shí)現個(gè)人理想。
青蛙之死給我們的不僅是嘆息,更是一種思考。
青蛙死于安于現狀,我們學(xué)生呢?如果你沒(méi)有了追求,如果你不會(huì )去追求高分、高校,你怎能把握現在,更何談實(shí)現人生理想,成就霸王之業(yè)?
學(xué)會(huì )舍棄,學(xué)會(huì )追求,鄰近高考時(shí)一切俗務(wù)都是包袱,舍棄他你可以身心暢快,高分高校是目標,向它沖刺,我們就可有前進(jìn)的動(dòng)力。
追求話(huà)題作文14
我想找到那個(gè)模糊的影子,但我不知道它是什么,也不知道該去哪里追求它。但我會(huì )繼續追求的,不管要找多久,我會(huì )一直一直的追求下去的。
——題記
人生是一個(gè)不斷失去,又不斷追求的過(guò)程。在追求的過(guò)程中,兒童漸漸長(cháng)大,少年漸漸成熟,青年漸漸衰老……
一個(gè)青年思索著(zhù)自己的心理路程,或許是在追求失去的微笑,或許是在追求失去的童真,又或許……
一位老人翻看著(zhù)相冊,在回憶追求著(zhù);蛟S是在追求以往的青春,或許是在追求以往的甜蜜時(shí)光,也或許……
一只熒火蟲(chóng)展開(kāi)雙翼,點(diǎn)著(zhù)微弱的光芒,在月光下追求著(zhù)什么;蛟S是在追求迷失在路口的小孩,或許是在追求它未歸的孩子,亦或許……
那我呢?我又在追求什么?這幾年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多。我學(xué)會(huì )了忍耐,我學(xué)會(huì )了拒絕,同時(shí)也學(xué)會(huì )了偽裝……可是我也失去了很多,失去了以往是幽默,失去了往日的歡笑,失去了昔日的自然……在眾多的失去當中,我似乎失去了一件好重要好重要的東西。但我不知道它是什么,也不知道它在哪里?伤氖s又是真實(shí),它的失去使我陷入了沉思……
我好象在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)它,也好象在我發(fā)呆的時(shí)候遇到過(guò)它。但模糊的輪廓讓我始終看不清楚它究竟是什么樣子的。它——就離我幾步之遙的地方,每次,我都跑過(guò)去。但卻怎么也追不到它,反而離我越來(lái)越遠,最終消失不見(jiàn)了。
我想,我要追求的東西就是它了吧!雖然我不知道它是什么,也不知道要去哪里才能追求到它。但我總要追求下去的吧?那就繼續追求下去咯!直到我追求到了為止。不管在哪里。
追求話(huà)題作文15
拉鉤上吊一百年不許變這是曾經(jīng)的諾言。把它藏于心底,不忘,亦珍惜。
那是一個(gè)春天,我們種下了一棵常青樹(shù)。種完樹(shù)便累得躺在綠得發(fā)亮的美好的草坪上,喘著(zhù)粗氣,依舊是并排躺著(zhù),驀地,你直起身子,正視著(zhù)我,嚴肅地問(wèn)道:我們是不是永遠的好朋友?看著(zhù)你嚴肅的摸樣,不禁噗嗤一笑,繼而也故作嚴肅地點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō),常青樹(shù)象征友誼,我說(shuō),我們的友誼長(cháng)青不敗。
那是一個(gè)夏天,我們穿著(zhù)碎花裙子,踩著(zhù)涼鞋,就這樣踢踏踢踏地滿(mǎn)世界瘋跑。我們小手拉小手。你把我拉到一個(gè)冰淇淋屋,那是一個(gè)五彩繽紛、童話(huà)般的世界。你照例點(diǎn)了一個(gè)草莓口味的,一個(gè)巧克力口味的。然后我們就舔著(zhù)冰淇淋,坐在公園里的長(cháng)椅上,自在地晃著(zhù)雙腳。你總是調皮地,或是不經(jīng)意地,踢到了我,便不顧形象地哈哈大笑起來(lái)。 那是一個(gè)秋天,我們相約于麥田。微風(fēng)徐徐,淡淡的麥香在空氣中泗溢。飄逸的黑發(fā)被風(fēng)吹得飛揚,手牽著(zhù)手在田間穿梭。大片大片的麥田,廣袤無(wú)際,像是怕把我弄丟,你緊緊地牽著(zhù)我。一路上就哼著(zhù)小調:我在微笑著(zhù),翻開(kāi)青春紀念冊,繽紛的色彩,不管路上多少挫折,牽著(zhù)手走過(guò)。
那是一個(gè)冬天,我們一起盼著(zhù)下雪,盼著(zhù)過(guò)年。終于,下雪了,過(guò)年了。我們穿著(zhù)花棉襖,戴著(zhù)花手套,大片雪地無(wú)不涂抹著(zhù)我們的身影與歡笑。一起堆雪人,一起感受噼里啪啦的鞭炮帶來(lái)的年味。問(wèn)大人要一兩塊錢(qián),就能買(mǎi)到我們最喜歡吃的棒棒糖。于是,又是一個(gè)甜蜜的冬。不忘初心,追求進(jìn)步。
像歌中唱的那樣,我和你相互依戀,太多的祝福要說(shuō)。因為你陪著(zhù)我,世界也變得暖烘烘。
似水年華,匆匆一瞥,卻發(fā)現不忘的是友誼。
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