小蝸牛作文（通用15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的小蝸牛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小蝸牛作文1

　　下過(guò)雨之后，外面的路上濕漉漉的，樹(shù)葉上有著(zhù)一些晶瑩剔透的水滴，下過(guò)雨以后見(jiàn)到最多的那就是蝸牛了，墻角處，樹(shù)枝上，還有泥土中，到處都能看到它們的身影。

　　下過(guò)雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍，蝸牛非常的有特點(diǎn)，小小的身子背著(zhù)一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子，慢慢的移動(dòng)著(zhù)。每當你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候，那兩只觸角非常靈活的伸縮回去，就像是“探測器”一樣，遇到危險的時(shí)候，他們就會(huì )緊急向身體發(fā)出指令。

　　別看這樣一只小小的蝸牛，我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎？每個(gè)人身上都背負著(zhù)許多的壓力，這些壓力來(lái)自生活，社會(huì )，學(xué)業(yè)等等，但是我們每個(gè)人都需要負重前行，小蝸牛比我們人類(lèi)要渺小的許多，但是小蝸牛卻能如此的生活，難道這不是我們人類(lèi)應該向小蝸牛學(xué)習的一種精神嗎？

　　每當我遇到困難的時(shí)候，感到壓力非常大的時(shí)候就會(huì )想起小蝸牛，就連我的'書(shū)桌上也刻上了一只蝸牛的樣子，每當自己有困難難以度過(guò)的時(shí)候就會(huì )看一看桌子上的蝸牛圖像，就會(huì )給我很大的動(dòng)力，以及精神上的支持。

　　小蝸牛，你真棒，我會(huì )向你學(xué)習！我們都會(huì )加油！

小蝸牛作文2

　　今天，我觀(guān)察了一只小蝸牛，它顏色不同，非�？蓯�(ài)。

　　它的兩對觸角長(cháng)短不同，粗細各異，細細的幾根‘針’上面各有一個(gè)小點(diǎn)，比較長(cháng)的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛，真可愛(ài)呀！

　　它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的.木棍，又像一根細細的樹(shù)干。

　　它的鼻子很小，平時(shí)都看不見(jiàn)。如果仔細看一下，就能發(fā)現，會(huì )有很小的兩個(gè)孔，這就是小蝸牛的鼻子。

　　它的殼像一個(gè)陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便面里的調料——魚(yú)板（它們都是一圈一圈的），看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重，但是，這個(gè)殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會(huì )太冷。遇到敵人時(shí)，就把頭縮進(jìn)去，躲進(jìn)家里去，這樣可以做短暫的防衛。雖然它的殼沒(méi)有像烏龜殼這么堅硬，但它還是堅定不移的背著(zhù)自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門(mén)一樣。

　　它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時(shí)候，已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞，足足有我一個(gè)手掌這么大了。

　　真是只可愛(ài)的小動(dòng)物��！

小蝸牛作文3

　　昨天剛下過(guò)雨，我在小花園玩的時(shí)候看見(jiàn)樹(shù)葉上爬著(zhù)兩只小蝸牛。

　　我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著(zhù)頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。

　　過(guò)了好大一會(huì )兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來(lái)了。那一個(gè)晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，它的殼像一個(gè)灰色的'棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個(gè)玻璃瓶里。

　　小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒(méi)事兒就在菜葉上爬，也沒(méi)看見(jiàn)它們吃，菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀，少了許多呢。

　　等我把它們從玻璃瓶里拿出來(lái)，放在我的學(xué)習桌上的時(shí)候，它們會(huì )在我的桌上爬來(lái)爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠了，仔細看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點(diǎn)黏糊糊的。

　　我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂(lè )呢。

小蝸牛作文4

　　森林王國要舉行一年一度的跑步比賽，動(dòng)物們都踴躍參加。

　　有一只蝸牛，它步履蹣跚地來(lái)到報名處，說(shuō)：“我要參加跑步比賽�！痹谝慌詧竺�的'小兔哈哈大笑，說(shuō)：“你也來(lái)參加跑步比賽，開(kāi)玩笑吧！你以為我上次輸給了烏龜，那是因為我中途肚子疼了，這次我還會(huì )輸給你嗎？”蝸�？戳丝赐米�，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就回到了家中。

　　到了晚上，蝸牛忍不住嘆起氣來(lái)，心想：“我要是明天能跑得快一點(diǎn)那該多好��！”正在小蝸�？鄲罆r(shí)，一個(gè)聲音在小蝸牛耳邊響起，明天你的愿望會(huì )實(shí)現的。

　　第二天早晨，小蝸牛早早地起床，剛穿上衣服就覺(jué)得自己精神抖擻，它一出門(mén)走起來(lái)就像坐上了風(fēng)火輪一樣。小蝸牛想：“這次跑步比賽我一定要拿第一名。

　　比賽開(kāi)始了，大象伯伯一聲令下，只見(jiàn)小蝸牛像離弦的箭一樣飛了出去，觀(guān)眾們都目瞪口呆，在大家不可思議的目光中，小蝸牛沖到了終點(diǎn)，取得了第一名。

　　比賽結束了，大象伯伯對小兔子說(shuō)：我們不能因為別人的短處去嘲笑別人，我們應該取長(cháng)補短。

　　從此，森林里的動(dòng)物們對小蝸牛刮目相看，紛紛為小蝸牛豎起了大拇指。

小蝸牛作文5

　　我養了三只可愛(ài)的蝸牛。它們的殼大大的，像一所大房子。兩隊觸角一對長(cháng)一對短，長(cháng)觸角上長(cháng)了一雙圓溜溜的小眼睛，那對長(cháng)觸角就像一對探測儀一樣，小蝸牛東張西望一翻，確保沒(méi)有危險了，才把那對短觸角伸出來(lái)。

　　我發(fā)現小蝸牛的腹足上有一顆小顆粒狀的東西，那到底是什么呢？我仔細地看了看，原來(lái)，是小蝸牛的腳呢。

　　晚上，我回到家就把蝸牛小心翼翼地放在桌子上讓它們比賽一翻。一只蝸牛背著(zhù)它那沉重的“房子”向前緩慢地爬去。我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的'地方就會(huì )很濕，原來(lái)那是粘液，粘液是用來(lái)幫助蝸牛爬行的，而另外兩只蝸牛一如既往地呆在那里轉來(lái)轉去，就是不肯向前爬去。有一只特別調皮的蝸�？偸桥吭诹硪恢晃伵５谋成�，無(wú)論那只蝸牛怎么甩，它也不肯下來(lái)。第一只出發(fā)的蝸牛早早的就爬到前面轉了好幾個(gè)圈了，而這兩只蝸牛還在原地自?shī)首詷?lè )，一歩也沒(méi)有爬。蝸牛真是太可愛(ài)了。

　　觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我還要仔細觀(guān)察身邊的事物。

小蝸牛作文6

　　今天下午，我在爸爸的辦公室里無(wú)聊，于是我拿著(zhù)竹簍來(lái)到院子里，發(fā)現一只小小的蝸牛！我把它放到竹簍里，只見(jiàn)它探著(zhù)頭，觸角上的兩只眼睛東張西望，好可愛(ài)奧！我把它帶到辦公室里，媽媽叫我把它放到一次性杯子里，用了一些樹(shù)葉給小蝸牛做了一個(gè)溫暖的'小窩。

　　到了傍晚，我帶著(zhù)小蝸牛坐著(zhù)爸爸的車(chē)子回新安江了，一路上小蝸牛都躲在殼里，不敢伸出腦袋，我覺(jué)得它很害羞！

　　不一會(huì )兒，我帶著(zhù)小蝸牛來(lái)到了小飯館吃晚飯，彩色的燈光，噴香的米飯，小蝸牛很好奇地看著(zhù)……

　　接著(zhù)，我們又去逛了商店，小蝸牛始終呆在殼里，也許是陌生害怕，也許是困了，也許是想回家了！最后，快到我家門(mén)口，小蝸牛一不小心滑落到了小區草地上，我想它一定是找到了新的家，它和我的旅行到此結束了！小蝸牛，再見(jiàn)！

小蝸牛作文7

　　昨天下午，我在學(xué)�；▔�里發(fā)現一只小蝸牛，它正在水泥地上挪動(dòng)著(zhù)身體找吃的呢。我伸手把它捏了起來(lái)，放到手心上。它在我手心上向前爬，身后出現了一條條白色的痕跡。我想，這一定是自然常識課上老師說(shuō)的蝸牛的粘液，它能幫助蝸牛找到回家的路。于是，我就不忍心擦掉它。

　　我好奇地盯著(zhù)小蝸牛，只見(jiàn)它一會(huì )兒探出腦袋，一會(huì )兒又把腦袋縮回硬殼，賊頭賊腦的樣子真有趣！過(guò)了好一會(huì )兒，小蝸牛終于把頭伸出了硬殼。只見(jiàn)小蝸牛綠豆一樣的頭上長(cháng)這兩個(gè)觸角，每個(gè)觸角上頂著(zhù)一顆小小的眼珠子，背上還背著(zhù)像螺螄一樣的殼。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)，我馬上把小蝸牛拿給老師看，老師說(shuō)：“你想把它帶回家嗎？”我說(shuō)：“當然了�！闭f(shuō)著(zhù)，我就用餐巾紙把它裹起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)我胸前的.小口袋。

　　到了家門(mén)口，小蝸�？s在殼里不出來(lái)，我就把它放在院子的花池邊，自己去玩了。等一會(huì )兒我回來(lái)一看，發(fā)現小蝸牛不見(jiàn)了，我到處找都沒(méi)有它的影子。我想：它可能爬到它喜歡潮濕的地方去了，也可能去找媽媽了，它能找到媽媽嗎？

小蝸牛作文8

　　有一次，科學(xué)老師讓我們去抓蝸牛來(lái)觀(guān)察。我高興極了，和同學(xué)們一起來(lái)到美術(shù)教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地，蹲了下來(lái)仔細尋找蝸牛。過(guò)了一會(huì )兒，我找到了兩只小蝸牛，我就把蝸牛裝進(jìn)我準備好的小盒子里。

　　回到教室后，我發(fā)現蝸牛背上的“房子”是黑色的，“房子”的形狀像號角，那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細一看，蝸牛頭上有兩對觸角，眼睛就長(cháng)在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時(shí)老師告訴我們，蝸牛有一個(gè)小小的，圓圓的小嘴巴，嘴巴里有好多顆牙齒呢！真想不到小蝸牛的牙齒這么多呀！

　　放學(xué)回到家后，我寫(xiě)好作業(yè)又來(lái)觀(guān)察小蝸牛了。我心想：蝸牛黏在蝸牛上會(huì )發(fā)生什么事情呢？于是我把一只蝸牛拿起來(lái)，放在另一只我蝸牛的.殼上，它們馬上就黏上了，下面那只蝸牛馱著(zhù)上面的蝸牛團團轉，似乎想把它甩掉。這時(shí)我發(fā)現下面的蝸牛沿著(zhù)四周的邊向上爬，上面的蝸牛則抓住樹(shù)葉，使勁向下拖，很快，它們分開(kāi)了。我看后想：多么聰明的蝸牛呀！

　　��！這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀！那兩只蝸牛到現在我還一直養著(zhù)呢！

小蝸牛作文9

　　今天放學(xué)回家時(shí)，我驚喜地發(fā)現路上有一只小蝸牛。我興奮地蹲下來(lái)，仔細打量它。

　　我一邊哼著(zhù)“蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”，一邊看到蝸牛背上的“房子”鼓鼓的，上面還刻著(zhù)一些精美的花紋。蝸�？吹轿宜坪鹾芎闷�，它竟然伸出頭來(lái)了！它頭上長(cháng)著(zhù)一對像自動(dòng)鉛筆芯一樣粗細的觸角，再仔細一看，原來(lái)在長(cháng)觸角的.下面還長(cháng)著(zhù)一對短一點(diǎn)的觸角。媽媽在一旁解釋說(shuō)：“長(cháng)的觸角是蝸牛的眼睛，短的是它的鼻子�！蔽矣押玫赜檬职戳税此�背上的“房子”，想跟它打個(gè)招呼，可是它的天線(xiàn)一樣的觸角馬上縮了回去。我再用力一按，這回連小蝸牛的身子也縮進(jìn)了殼里。哈哈哈，蝸�？烧婺懶�。

　　書(shū)上寫(xiě)著(zhù)蝸牛愛(ài)吃菜葉，我很想知道蝸牛是不是也吃樹(shù)葉。于是我摘了一片翠綠的樹(shù)葉放在它的面前，蝸牛沒(méi)有吃樹(shù)葉，而是爬了上去。我拿起樹(shù)葉，讓樹(shù)葉在空中飛舞著(zhù)，小蝸牛并沒(méi)有像我所想象的那樣掉下來(lái)，反而是坐了一回“過(guò)山車(chē)”，下來(lái)后還是穩穩當當地趴在葉子上。這是怎么一回事呢？媽媽告訴我：“這是因為蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )分泌出一種黏液，這種粘液能使它附著(zhù)在葉子上，不掉下來(lái)�！迸�，原來(lái)如此��！小蝸牛，你還真行！

小蝸牛作文10

　　我的好同桌小吳送我了一只小蝸牛，我非常仔細地觀(guān)察起了它。小蝸牛是一種軟體動(dòng)物，它身上背著(zhù)一個(gè)“小房子”，我一觸碰它，它就躲到“小房子”里。這個(gè)“小房子”就是它的安全屋��！它的頭上有一對細的“天線(xiàn)”，那就是它的觸角啦！它是一個(gè)喜歡太陽(yáng)的小家伙，我一把它放在太陽(yáng)下，它就從”小房子“里鉆出來(lái)和太陽(yáng)玩。

　　我很好奇，蝸牛有沒(méi)有牙齒呢？于是我上網(wǎng)查了資料。原來(lái)我家的蝸牛有24600顆牙齒��！沒(méi)想到小蝸牛這么小，牙齒卻是世界上最多的了��！“它是怎么吃東西的.呢？”我想。于是我把菜葉拿到盒子里，我看見(jiàn)它慢慢地爬到了菜葉子上，伸出了一堆“小天線(xiàn)”，脖子伸得可長(cháng)了，只見(jiàn)它的小腦袋在左右左右的搖動(dòng)著(zhù)，不一會(huì )兒，葉子上就出現了好多的小洞洞。我又觀(guān)察了兩天，發(fā)現它有一張小小的嘴，嘴里有個(gè)鋸齒狀的舌頭，我查了資料，原來(lái)這個(gè)鋸齒狀的舌頭叫“齒舌”呀！怪不得吃的這么快呢！

　　原來(lái)一只小小的小蝸牛也有這么多有趣的知識呀！我真是太喜歡我家的蝸牛了！

小蝸牛作文11

　　因為我非常喜歡蝸牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌終于下定決心送給我兩只小蝸牛。這下可把我給樂(lè )壞了。

　　放學(xué)一回到家，我生怕蝸牛悶壞了，就迫不及待地把它們從小塑料盒里放出來(lái)。我又怕它們餓環(huán)了，趕緊到廚房里拿些蝸牛喜歡吃的東西，如：青菜葉子、蘋(píng)果、水等。

　　蝸牛爬得慢是有名的，因為它是用腹部爬行的。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛雖然爬得慢，但它卻能用幾乎不變的速度向前爬行。而且爬行的時(shí)候，蝸牛會(huì )分泌出粘液，在地上留下痕跡。粘液有什么作用呢？也許是用來(lái)使爬行的路變得滑一些，也許粘液可以把身體粘住，不往下掉吧？看來(lái)，我得去查查資料才行。

　　蝸牛柔軟的身體伸縮自如，沒(méi)有固定的'大小。蝸牛除了爬行的時(shí)候，整個(gè)身體都藏在蝸牛殼里，只探出一個(gè)頭，所以我們只能以蝸牛殼來(lái)區分蝸牛的大小了。

　　通過(guò)與蝸牛的近距離接觸，并親自喂養它，我想我會(huì )了解到更多的蝸牛知識，感受更多和小動(dòng)物親密接觸的快樂(lè )。

小蝸牛作文12

　　科學(xué)課上，老師要求我們每人抓幾只小蝸牛，并把它們裝在盒子里好好養著(zhù)，便于觀(guān)察。

　　我靜靜地觀(guān)察著(zhù)，發(fā)現小蝸牛的殼是螺旋形的，它的頭上有一對觸角，像兩根天線(xiàn)，“天線(xiàn)”上面還長(cháng)著(zhù)一雙靈活的眼睛，只要一碰它那觸角，它便飛快地縮進(jìn)去，它還有一條特短的尾巴，如果它不動(dòng)的.話(huà)，你還看不見(jiàn)呢！

　　從科學(xué)書(shū)上，我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物，所以它是靠腹部爬行的，一路走，一路留下一條又白又亮的黏液，這黏液是什么東西呢？一問(wèn)媽媽才知道，這是蝸牛的排泄物，可以幫助它爬行。

　　一次，我意外地發(fā)現蝸牛竟然“休眠”了，只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去，一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書(shū)，只要把蝸牛放進(jìn)水里，保準它“清醒”。說(shuō)干就干，我立馬打來(lái)一盆水，把小蝸牛放進(jìn)了盆里，過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛果然把頭伸了出來(lái)，嘿嘿，真逗！為了“獎賞”它，我給它找來(lái)了四樣食物，分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力，我把這四樣東西擺在它面前，只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去，我把青菜換了個(gè)方向，它用頭向四周察看了一下，又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜��！

　　小蝸�？烧婵蓯�(ài)！

小蝸牛作文13

　　一天，小蝸牛去散步，發(fā)現自己跑得快了�！肮�哈，我成為了一個(gè)跑步高手�！蔽伵８吲d極了，去參加了四十千米的長(cháng)跑馬拉松。

　　比賽開(kāi)始了，隨著(zhù)一聲槍響，幾十只動(dòng)物飛快地跑出去，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小蝸牛第一個(gè)到終點(diǎn)。這可在動(dòng)物界引起了轟動(dòng)，因為這場(chǎng)比賽是直播，所以動(dòng)物們都看到了。許多行業(yè)的老板都欣賞小蝸牛的'能力，讓小蝸牛去當了一個(gè)小快遞員。

　　快遞公司的老板讓蝸牛去送一些小東西，它干得很好，每次都準時(shí)送達，客戶(hù)們都是給好評。蝸牛的名氣越來(lái)越大，工資也越來(lái)越高，大家都稱(chēng)它為“飛毛腿”。蝸牛每天都在送貨，沒(méi)有一下休息的時(shí)候。一次，它被派去送電視機，可是蝸牛真的太累了。它搖啊晃啊，不小心把電視機掉進(jìn)了河里，它自己也掉了進(jìn)去�！鞍�！救命呀，我不想死呀！”小蝸牛尖叫道。

　　等蝸牛醒來(lái)，發(fā)現自己在床上，啊，這原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！

小蝸牛作文14

　　“唉，又是一個(gè)下雨天，真是無(wú)聊�！蔽易�在屋檐下看著(zhù)濕漉漉的地面自言自語(yǔ)道。突然，有一個(gè)小生物出現在我的視線(xiàn)里，它長(cháng)著(zhù)一對小觸角，背著(zhù)自己的“小房子”，蠕動(dòng)著(zhù)身子慢慢地爬行著(zhù)�！巴�！是蝸牛�！蔽殷@喜地跳起來(lái)，然后蹲下去認真的觀(guān)察起來(lái)。

　　小蝸牛的整個(gè)身體是透明色的，頭頂的皮膚上有兩道黑色的細線(xiàn)，頭頂上豎起一對細小的觸角，在它頭頸的`下面還背著(zhù)一個(gè)殼。它的殼可漂亮了，彎彎曲曲的螺旋狀一層一層的重疊在一起，好像一座小洋樓。這座“小房子”足足是它身體的兩倍，小蝸牛真是了不起！

　　看著(zhù)面前這個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物，我忍不住地用手輕輕地碰了它一下，它警覺(jué)的收起自己的觸角，然后快速地把整個(gè)頭都縮到自己的“小房子”里，幾分鐘過(guò)后，它又慢慢地伸出自己的觸角探索著(zhù)，最后再露出自己的小腦袋�？茖W(xué)課上，老師告訴我們：小蝸牛的兩個(gè)小觸角就是它的鼻子，它就是用觸角來(lái)感受信息的。小蝸牛真是一種神奇的動(dòng)物呀！

　　小蝸牛喜歡吃菜葉，我小心翼翼地把它放在菜葉上，它慢慢地探出腦袋，然后加快了自己爬行的速度，好像發(fā)現了美食，特別興奮，接著(zhù)便順著(zhù)菜葉邊緣大口大口的吃起來(lái)，吃的津津有味。

　　小蝸牛真是可愛(ài)又有趣！

小蝸牛作文15

　　有一天，小蝸牛對媽媽說(shuō)：“我想自己出去看看大自然�！�，媽媽說(shuō)：“行，你已經(jīng)長(cháng)大了，自己去玩吧�！�

　　晚上，小蝸�；貋�(lái)了，高興地對媽媽說(shuō)：“地上長(cháng)滿(mǎn)了花草樹(shù)木，可美了�！�

　　小蝸牛的媽媽說(shuō)：“現在是春天，你快去采幾朵小花回來(lái)放在屋里，會(huì )很好看的.�！�

　　小蝸牛這次去了很久才回來(lái)，回來(lái)時(shí)已經(jīng)是夏天了，對媽媽說(shuō)：“地上長(cháng)著(zhù)許多草莓，很好吃�！眿寢屨f(shuō)：“你快摘些草莓回來(lái)吧�！�

　　小蝸牛這次去了很遠的地方，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才回來(lái)，對媽媽說(shuō)：“草莓沒(méi)有了，只剩下好多樹(shù)葉和蘑菇�！毙∥伵５膵寢屨f(shuō)：“噢，已經(jīng)是秋天了，快撿一些葉子和蘑菇回來(lái)�！�

　　小蝸牛又去了更遠的地方，爬了很久才回來(lái)，他對媽媽說(shuō)：“樹(shù)葉和蘑菇也沒(méi)有了，地上只有白雪�！�

　　媽媽說(shuō)：“現在是冬天了，外面很冷，別再出去了，你就在家里過(guò)冬吧�！�

　　小蝸牛每次出去只顧自己玩耍，什么也沒(méi)有給媽媽帶回來(lái)，它覺(jué)得很慚愧，他心里想：明年一定不再跑到很遠的地方玩耍，給媽媽多帶些好東西回來(lái)。

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