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可愛(ài)的小蝸牛作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小蝸牛作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的小蝸牛作文1
“淅瀝瀝……”空中正飄著(zhù)蒙蒙細雨。小草的味道令人心曠神怡。我發(fā)現學(xué)校的花壇上有幾只背著(zhù)“小屋子”的小蝸牛。
我捉了幾只;氐郊,細細地觀(guān)察了一番。我發(fā)現蝸牛的形狀很多。有寶塔形的、錐子形的、煙斗形的……顏色也各不相同,有灰褐色的、黑色的、黑白相間的……
我碰了一下蝸牛的觸角,。觸角馬上縮了回去,又慢慢地伸了出來(lái)。哼,真是個(gè)膽小鬼!我把它放在手心里,冰冷冷的.。它蠕動(dòng)爬行時(shí),尾巴后面留下了一條粘乎乎的“白線(xiàn)”——黏液。
有一次,我用手指在蝸牛隊中間留下的白色黏液處畫(huà)了一下,奇怪的事情發(fā)生了:后面的蝸牛迷路了。經(jīng)過(guò)查詢(xún)資料,我才知道,原來(lái),蝸牛和螞蟻一樣,都是靠同伴留下的氣味或黏液傳遞信息。還有一次,我把蝸牛放在杯子里,蝸牛就順著(zhù)杯子往上爬,一直不懈地努力往上爬。我以為蝸牛爬得很慢,就沒(méi)有理它。過(guò)了大概30秒,當再去看它時(shí),它竟然已經(jīng)爬到杯子外面去了。
我要學(xué)習蝸牛不懈努力的精神,不當縮頭小烏龜!
可愛(ài)的小蝸牛作文2
我的好朋友送了我一只小蝸牛,它可真可愛(ài)!
它有兩對觸角,一對長(cháng),一對短。長(cháng)的那對觸角上長(cháng)著(zhù)一雙芝麻般大小的小眼睛,短的那對觸角就像它的小鼻子,用來(lái)聞各種各樣的食物氣味。小蝸牛的身體,像一個(gè)果凍,軟軟的。身上背著(zhù)個(gè)透明的殼,而且這只小蝸牛的殼很小很小,大約只有一厘米長(cháng)。
小蝸牛最?lèi)?ài)吃嫩葉了。我先拿來(lái)一個(gè)小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜葉子,再把小蝸牛放到小盒子里。我靜靜地盯著(zhù)它,只見(jiàn)他在菜葉子上慢慢移動(dòng)。我發(fā)現只要是它爬過(guò)的地方,都留下了一個(gè)大洞。如果換成其他葉子,它就靜靜的趴在上面,一口都不吃。
小蝸牛特別堅強。有一天,我看見(jiàn)蝸牛在盒子里使勁地向上爬,我在心里不停地笑話(huà)它,心想:就你這么小的蝸牛還想爬出去,真是癡心妄想!就在這時(shí),奇跡發(fā)生了:小蝸牛已經(jīng)爬到了盒子的邊緣上。我吃驚地看著(zhù)小蝸牛,心里想:小蝸牛怎么可能爬得這么快?這個(gè)盒子可是有八厘米高。對于小蝸牛來(lái)說(shuō)是很高的',如果換成我的話(huà),可能才爬了一會(huì )兒就放棄了。我真是由衷地為它贊嘆:你真是一只了不起的蝸牛!
小蝸牛真是一種既可愛(ài)又堅強的小動(dòng)物!
可愛(ài)的小蝸牛作文3
科學(xué)課上,老師要求我們每人抓幾只小蝸牛,并把它們裝在盒子里好好養著(zhù),便于觀(guān)察。
我靜靜地觀(guān)察著(zhù),發(fā)現小蝸牛的殼是螺旋形的,它的'頭上有一對觸角,像兩根天線(xiàn),“天線(xiàn)”上面還長(cháng)著(zhù)一雙靈活的眼睛,只要一碰它那觸角,它便飛快地縮進(jìn)去,它還有一條特短的尾巴,如果它不動(dòng)的話(huà),你還看不見(jiàn)呢!
從科學(xué)書(shū)上,我知道了蝸牛屬于陸生貝殼類(lèi)軟體動(dòng)物,所以它是靠腹部爬行的,一路走,一路留下一條又白又亮的黏液,這黏液是什么東西呢?一問(wèn)媽媽才知道,這是蝸牛的排泄物,可以幫助它爬行。
一次,我意外地發(fā)現蝸牛竟然“休眠”了,只見(jiàn)它把身體全縮了進(jìn)去,一動(dòng)不動(dòng)。我馬上去翻看了科學(xué)書(shū),只要把蝸牛放進(jìn)水里,保準它“清醒”。說(shuō)干就干,我立馬打來(lái)一盆水,把小蝸牛放進(jìn)了盆里,過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛果然把頭伸了出來(lái),嘿嘿,真逗!為了“獎賞”它,我給它找來(lái)了四樣食物,分別是青菜、胡蘿卜、薯片、巧克力,我把這四樣東西擺在它面前,只見(jiàn)它毫不猶豫地向青菜爬去,我把青菜換了個(gè)方向,它用頭向四周察看了一下,又向青菜“跑”去。原來(lái)它愛(ài)吃青菜!
小蝸?烧婵蓯(ài)!
可愛(ài)的小蝸牛作文4
今天,我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛,看蝸牛。因為我聽(tīng)人家說(shuō)小蝸牛非?蓯(ài),但是不知道它的嘴在哪里。
于是,我們就去捉蝸牛,我對陳儀說(shuō):“捉蝸牛要按著(zhù)小洞捉!本瓦@樣,一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái),我們開(kāi)始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅硬的殼,傳說(shuō)中,蝸牛的殼就是蝸牛的獎杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足,它就是用腹足爬的.。它的殼旁邊是兩對觸角,一對長(cháng),一對短,小眼睛長(cháng)在長(cháng)的觸角上?墒俏覀円恢倍紱](méi)發(fā)現它的嘴,于是,我們想了一個(gè)辦法,我去找來(lái)幾片菜葉,陳儀用紙折了一個(gè)小盒子,我們把菜葉放在小盒子里,再把小蝸牛放在菜葉上,最后再把小蝸牛拿起來(lái),看,小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了!原來(lái),小嘴是長(cháng)在短觸角的下面!蝸牛的小嘴圓圓的,像字母“O”,我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天,這次試驗讓我懂得了一個(gè)道理:只要細心觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現一些我們不知道的秘密。
可愛(ài)的小蝸牛作文5
雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。
突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認認真真地觀(guān)察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅硬的殼,頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)觸角,觸角的下面長(cháng)著(zhù)兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護自己生命。
我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的`飯量可真大呀!
接著(zhù),我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的地方,然后在地面上畫(huà)了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現,它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。
多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅強的毅力呀!
可愛(ài)的小蝸牛作文6
科學(xué)課上,老師叫我們抓蝸牛來(lái)觀(guān)察。
課間同學(xué)們三個(gè)一群,兩個(gè)一伙來(lái)到小花園里抓蝸牛。不一會(huì )兒就抓到幾只可愛(ài)的小蝸牛。開(kāi)心地走回教室里,仔細地觀(guān)察起蝸牛來(lái)。
我把它放在桌子上觀(guān)察它的一舉一動(dòng)。蝸牛靜靜的過(guò)了很久。才慢慢伸出觸角來(lái),她背上背著(zhù)一個(gè)重重的殼,猶如一座會(huì )走動(dòng)的“小房子!崩蠋熣f(shuō):“蝸牛的牙齒有2500多顆,是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢!”
聽(tīng)說(shuō)蝸牛還會(huì )走鋼絲,我找了一條線(xiàn),把蝸牛放在上面,用力一拉,嘿!蝸牛還真掛在了上面,居然還慢條斯理地爬了起來(lái)。我興奮地為他鼓起掌來(lái)。
放學(xué)后我把蝸牛帶回了家,我找來(lái)個(gè)盒子把它放進(jìn)去,在它的周?chē)帕诵┎巳~,蘋(píng)果,餅干。就在旁邊看他的`動(dòng)靜。只見(jiàn)它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來(lái)。別看蝸牛小小的,吃起來(lái)還挺快的呢!不一會(huì )兒就啃了大半片葉子,而蘋(píng)果,餅干,它連看都不看一眼。
蝸牛真是一種既可愛(ài),又有趣的小動(dòng)物,我真喜歡它!
可愛(ài)的小蝸牛作文7
前幾天,我去了舅舅家,正好看到了一只小蝸牛,我就把它拿回了家。
它很大,像是媽媽。它的頭上有兩個(gè)觸角,下面有兩短觸角它的眼睛就長(cháng)在長(cháng)長(cháng)的觸角上。舅舅說(shuō),蝸牛在身體伸出殼的部位有個(gè)孔,從這里呼吸空氣的,氣孔的左下方就是肛門(mén),屎就是從那里拉出來(lái)的.。
蝸牛爬行的速度很慢,爬過(guò)的地方都留下了一道長(cháng)長(cháng)的粘液。它的膽子很小,我在旁邊咳嗽了一下,它嚇得立刻把觸角都縮了回去。如果你碰它一下,它會(huì )把整個(gè)身體都縮到背上的殼里,過(guò)了一會(huì ),感覺(jué)似乎安全了,才把身體伸出來(lái),慢慢繼續它的爬行。
我給它做了一個(gè)窩,把它放了進(jìn)去,過(guò)了兩天,我覺(jué)得它應該生活在大自然里,然后,我把她放到了草叢里,細細的看著(zhù)它。忽然,下起了雨,我一邊回家,一邊看著(zhù)小蝸牛,真是有點(diǎn)不舍。第二天雨停了,我出來(lái)玩,我看到許多小蝸牛在玩,還看到我養的那只小蝸牛也在玩,還看到我養的那只小蝸牛也在玩,好像這些都是它的家人和朋友似的。
這些小蝸牛,真是太可愛(ài)了。
可愛(ài)的小蝸牛作文8
我家有一只小蝸牛,它的名字叫西莉。它全身是暗黃色,背著(zhù)一個(gè)又大又重的殼,有一對觸角,上面有兩個(gè)小點(diǎn),就是它的眼睛,還有一對短口器。它的爬行速度很慢,1分鐘左右只爬5厘米。
它有著(zhù)非常頑強的生命力。有一次,好幾天忘了給它弄吃的。我去看的時(shí)候,看到它體內形成了一層有粘液的保護膜,就像一扇門(mén),把自己關(guān)在房間里。我很快在上面弄了些水。我真的很擔心它是不是死了。沒(méi)想到,它的身體一點(diǎn)一點(diǎn)暴露出來(lái),慢慢爬了起來(lái)。我很快為它找到了一些綠葉,它吃了一頓美味的'飯。
它不僅生命力頑強,而且好奇。
每次我把它換成新環(huán)境,它都會(huì )在新環(huán)境中爬行,直到熟悉為止。我把它放在茶幾上,它會(huì )爬遍茶幾和下面,在后面留下長(cháng)長(cháng)的爬痕;放在盒子里,它會(huì )在盒子里外爬,有時(shí)候還會(huì )好奇地在盒子邊上東張西望!
小蝸牛一天天長(cháng)大,天氣越來(lái)越冷。秋天過(guò)后,它將如何度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的冬天?我很好奇!
可愛(ài)的小蝸牛作文9
一天,媽媽給我買(mǎi)了一只小小的蝸牛,我下定決心,要好好愛(ài)護它、喂養它。
聽(tīng)老師說(shuō),蝸牛放在塑料盒里最好。媽媽幫我找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶子,我用剪子剪去了一半,把小蝸牛放了進(jìn)去。心想:“它吃什么呢?”“對,應該是青菜!闭f(shuō)著(zhù),我把小蝸牛放在了葉子上。一陣手忙腳亂后,我才觀(guān)察起它來(lái)。蝸牛的眼睛長(cháng)在一對觸角上,它的眼球是橘紅色的。蝸牛的.外殼顏色是棕色的,殼向左旋。它移動(dòng)時(shí)速度緩慢,身體后還留下了一縷濕濕的線(xiàn)痕,很有趣。
有一次,我偶然發(fā)現,蝸牛吃不同顏色的食物,拉的屎也不一樣。例如,吃胡蘿卜拉的屎是紅色的,吃生菜拉的屎是綠色的,吃香菜拉的屎是黑色的。小朋友們,你們發(fā)現了嗎?
我的小蝸牛跟著(zhù)我有半年了,我和它成了小伙伴。
我愛(ài)我的小蝸牛。
可愛(ài)的小蝸牛作文10
我家養了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的,我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長(cháng)在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著(zhù)一個(gè)螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧!小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時(shí)候,它就著(zhù)急地爬了過(guò)來(lái),用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著(zhù)吃,它總是低著(zhù)頭,先在黃瓜片上,咬一個(gè)洞然后延著(zhù)洞的邊緣,在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì ),就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪,就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!有一天,我想訓練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái),它在地面上分泌一種沾液,我問(wèn):媽媽這種沾液用來(lái)干什么?媽媽說(shuō):蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的.腹足就會(huì )受傷。蝸牛真有趣!我還要養著(zhù)它,繼續觀(guān)察它們的生活習性。小蝸牛是我生活中的好伙伴!
可愛(ài)的小蝸牛作文11
我家養了兩只小蝸牛,它們躲進(jìn)殼里的時(shí)候圓圓的,象一個(gè)“小皮球”。它們的.腦袋是圓的,上面長(cháng)著(zhù)一對觸角,觸角上長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛。有一次,我把一只蝸牛放在高處,讓它看看風(fēng)景,等到晚上才把它送回窩里。這只蝸牛慢慢地爬到另一只小蝸牛旁邊,好像在跟同伴講自己登天的故事。還有一次,我拿著(zhù)幾片菜葉子丟進(jìn)去讓它們吃,它們吃一會(huì )兒后扭過(guò)頭來(lái)看看我,好像在說(shuō):“小主人,你真好,謝謝你啦!”
蝸牛其實(shí)是一種害蟲(chóng),它對菜地、果園的破壞遠比菜青蟲(chóng)厲害。我們只有更多的了解它,才能有效地防治它,
并利用它。我想:我們是不是可以請它來(lái)幫忙處理廢紙垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蝸牛燒成美味佳肴呢?要知道,在法國,蝸?墒且坏烙忻拇蟛土!
可愛(ài)的小蝸牛作文12
我家有一只非?蓯(ài)的小蝸牛,從小就一會(huì )陪伴著(zhù)我的身邊,但是今天早上一覺(jué)醒來(lái),它卻和我永遠的告別了。自從小蝸牛走了以后,我時(shí)常能夠回想起它活著(zhù)時(shí)候的模樣。
小蝸牛剛來(lái)到我家的時(shí)候,家里隨處可見(jiàn)它的.身影,它有時(shí)會(huì )爬出家門(mén)口。幸好那時(shí)被奶奶看見(jiàn)了,于是,奶奶把它拿起來(lái)放進(jìn)了水池里。
有一次冬天很冷,我在陽(yáng)臺上看見(jiàn)了幾道陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我當時(shí)在想:天氣這么冷,小蝸牛一定凍壞了,我得把它拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),它就會(huì )舒服一些。我跑到箱子面前,把小蝸牛拿了出來(lái),沒(méi)想到,小蝸牛還睡的這么香!我拿著(zhù)小蝸牛來(lái)到了陽(yáng)臺前,把它放在了陽(yáng)光多的地方,然后去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了過(guò)了很久,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了。來(lái)到陽(yáng)臺前,看到小蝸牛的四只腳伸直著(zhù),頭也伸了出來(lái)。顯得很溫暖得樣子。我看到小蝸;脴幼,捂著(zhù)嘴咯咯地笑了起來(lái),說(shuō):小蝸牛真可愛(ài)!
小蝸牛,你走了,我很想念你。如果你還能陪在我身邊,我會(huì )加倍對你好的。請你下輩子再做我喜愛(ài)的小蝸牛!
可愛(ài)的小蝸牛作文13
今年,我家也養了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(cháng)長(cháng)的觸角,就像一根天線(xiàn)似的,背著(zhù)一個(gè)大“房子”。
今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(cháng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗。
我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的'誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班,原來(lái)是這樣!”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團。
我在一旁靜靜地看著(zhù)蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!
可愛(ài)的小蝸牛作文14
早上第二節課老師帶我們去自然一室上觀(guān)察蝸牛的課。
我們來(lái)到實(shí)驗室,桌子上放著(zhù)放大鏡、被子、鑷子、桔子、菜葉、餅干,我眼前 一亮,還看到幾只小蝸牛放在紅色的杯子里。老師說(shuō)完可以動(dòng)手做實(shí)驗了。同學(xué)們不約而同地紅色紙盒輕輕地解開(kāi),噢!原來(lái)里面藏著(zhù)一群可愛(ài)的小蝸牛。組長(cháng)說(shuō)先 把小蝸牛放在玻璃片的`中間,然后把十五放在小蝸牛的周?chē),看小蝸牛向哪里的食物爬去,它就?ài)吃拿一種食物。小青和小浩把食物搞碎,小沛和我觀(guān)察小蝸牛吃東 西樣子,小梅和小倩把食物整理好。實(shí)驗開(kāi)始了。小青和小浩把食物搞碎就給我們擺好。我就把小蝸牛一只一只的那了出來(lái),放在中間,小蝸牛就不約而同爬到句子 的旁邊,我推測小蝸牛一定甜潤的食物。然后我有那起放大鏡觀(guān)察小蝸牛怎樣吃桔子,只見(jiàn)蝸牛的觸角一擺一擺的,頭一點(diǎn)一點(diǎn)伸到桔子那里,沒(méi)看它怎樣吃,因為 嘴巴太小了。但是我覺(jué)得它肯定在吃著(zhù)桔子。它老是低著(zhù)頭。
下課鈴響了,觀(guān)察蝸牛結束了。小蝸?烧婵蓯(ài)。
可愛(ài)的小蝸牛作文15
今天下午,我經(jīng)過(guò)油庫,從墻角邊捉了一只小蝸牛。
這是只“小型蝸!。外殼比人的指甲還脆,還薄。軟軟的身子在地上挪著(zhù)挪著(zhù),不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒,卻見(jiàn)不著(zhù)究竟走了多少,總要走了十分鐘才看出來(lái)了那么一丁點(diǎn)兒。那一對棒槌似的觸角總是隨著(zhù)身體的蠕動(dòng)而慢慢伸長(cháng),接著(zhù)慢慢縮短……總之給人們的印象就是一個(gè)慢吞吞、反應遲鈍的家伙。
我為它準備了一個(gè)塑料盒子做房子,墊上雪白的棉花做棉被,幾塊菜葉就當就今天的晚餐。似乎是不習慣這么封閉的生活,它碰都不碰菜葉一下。我失望地走開(kāi)了一會(huì )兒,再回來(lái)時(shí),竟發(fā)現有一片葉子缺了一個(gè)角。哦,我明白了!小蝸牛啊小蝸牛,原來(lái)你是怕羞,不敢當著(zhù)我的面吃呀!
不久,小蝸牛吃飽了,想去散步,拖著(zhù)殼兒慢慢地挪著(zhù)身子。我對它的.觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖碰了碰。啊呀!剛才還說(shuō)它反應遲鈍呢,它竟“嗖”一下子把觸角縮進(jìn)去,一會(huì )兒,又若無(wú)其事地爬起來(lái)。也不知過(guò)了多久,小蝸牛竟不翼而飛!在地上卻有一條閃閃發(fā)光的“銀帶子”。我順藤摸瓜,在門(mén)邊又找到了小蝸牛。我心想:小蝸?赡懿涣晳T這里的生活環(huán)境,明天我還是把它放回油庫邊去。
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