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關(guān)于蝸牛作文合集12篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于蝸牛作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于蝸牛作文1
“小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬……”這首哦《蝸�！肥鞘澜缯雇麜�(huì )的主題曲，也是我最喜歡的歌。
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，在墻角下，在草叢里，石縫中隨處可見(jiàn)的那不起眼的小生物：它其貌不揚，最有特色的便是它背上那個(gè)重重的殼了，這個(gè)不大而又脆弱的‘小房子’給原本身子就弱小的蝸牛增加了負擔，使它的步伐更慢更慢了。然而，卻是這個(gè)‘小房子’給了蝸牛一個(gè)家，給了它足夠的安心，讓它擁有一步一步往上爬的勇氣。
眾所周知，蝸牛爬行的`速度極其之慢，即使我們花費5分鐘來(lái)盯著(zhù)它，可它卻好像原地不動(dòng)般，那是因為蝸牛體內的腺會(huì )分泌一種黏性物質(zhì)，所以蝸牛在向上“攀登”時(shí)，爬上去2米可能會(huì )滑下1米，看似簡(jiǎn)單的一段路程，卻要花費它們畢生的精力來(lái)完成，可是這倔強的蝸牛卻不怕苦不怕累，依然繼續向上爬。
雨果說(shuō)：敢于沖撞命運才是天才。是啊，就像是蝸牛，也許你會(huì )嘲笑它渺小，甚至是微不足道，但至少它敢于追求，有目標，盡管前面的道路布滿(mǎn)荊棘，它們也必定會(huì )披荊斬棘，一步一步向前爬。
那么我們呢？蝸牛所擁有的精神不正值得我們學(xué)習嗎？其實(shí)我們是可以的，張愛(ài)玲曾說(shuō)：“要做的事情總找得出時(shí)間和機會(huì )，不要做的事總找得出借口�！敝灰覀冊敢�，前方就總會(huì )有開(kāi)著(zhù)的門(mén)，有奔向未來(lái)的路。而困難只是虛掩的門(mén)，是拐角的路，阻礙了我們的不是它本身，而是自己心中習慣性繞開(kāi)的模式。
正所謂“天行健，君子以自強不息”在溫室內長(cháng)大的我們，遇到挫折只懂得流淚，卻不曾想過(guò)要戰勝苦難，不懂的要堅強。聽(tīng)著(zhù)《蝸�！愤@首歌，我感到羞愧無(wú)比。圣賢語(yǔ)云：未成一簣，止，吾止也，雖覆一簣，進(jìn)，吾往也。這便是蝸牛精神最好的詮釋?zhuān)m然前進(jìn)緩慢，但每一步都更接近終點(diǎn)。
我要像蝸牛一樣一步一步往上爬，乘著(zhù)綠葉飛向藍天。
關(guān)于蝸牛作文2
“蝸牛背著(zhù)那重重殼呀，一步一步往上爬——”我是一只蝸牛，我背上我的家，流浪四方。
嗯，你問(wèn)我為什么爬得這么慢？你看看我身上的窩就知道啦。不過(guò)，我并沒(méi)有嫌棄它，因為慢有慢的好處；放慢自己的節奏與步伐，仔細聆聽(tīng)自然的聲音，身體便漸漸放松；放下心中的焦躁與不安，世界與之前所見(jiàn)的也許不同；卸去光鮮亮麗的外表，抬頭望望天空，會(huì )有什么驚喜也說(shuō)不定！
咦？這粘粘白白的是什么？原來(lái)拾一個(gè)蜘蛛網(wǎng)呀！一不小心粘上去了，幸好蜘蛛不在，不著(zhù)急，慢慢來(lái)。我左扭扭，右拉拉，一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)，累了就歇一會(huì )兒，總會(huì )有法子出去的—-唔，終于掙脫了。哎，已經(jīng)黃昏了呀！不早了，該睡了，明早再上路。
“啦，啦，啦，啦啦啦啦，清晨的空氣真是好呀！啦啦啦啦——”第二天早上，我繼續趕路，呼吸著(zhù)清新的`空氣，心情真舒暢！“咕，咕，咕”��！肚子餓了，吃些什么好呢？呀，那是什么？！我在不遠處看見(jiàn)了一株紫瑩瑩的葡萄，我爬過(guò)去，看著(zhù)一顆顆飽滿(mǎn)的透亮的葡萄，兩眼直發(fā)光，這些葡萄真叫人垂涏欲滴！我爬上去，不緊不慢。
“我要一步一步往上爬——”我唱著(zhù)歌�！澳阋徊揭徊酵吓�！”原來(lái)是樹(shù)脂上的兩只布谷鳥(niǎo)�！靶∥伵�，葡萄還有一天才能熟呢！”“是呀，是呀，現在葡萄有些酸呢！”另一只布谷鳥(niǎo)說(shuō)。我回話(huà)道：“沒(méi)事，你們看我走得這么慢，起碼也要一天才到，況且，我不著(zhù)急的！“布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“那好吧，祝你順利吃到甜葡萄，我們還有聲樂(lè )課，先走啦！拜拜！”“拜拜！”
一天接著(zhù)一天過(guò)去了，第四天早上，蝸牛在悠閑中吃到了葡萄，嗯，真好吃！差不多啦，我該繼續啟程了，隨著(zhù)朝露與萬(wàn)縷陽(yáng)光，我走上了通向未來(lái)的道路。不知前方有何困難，且聽(tīng)下回分解！
再插一句，蝸牛就是我，我就是——一只慢節奏的小蝸牛。
關(guān)于蝸牛作文3
阿門(mén)!阿前!一顆石榴樹(shù)。阿嫩!阿嫩!綠的剛出芽。蝸牛身背沉沉的殼，一步一步地往上升……”你是否還記得這歌嗎?今日就要我給大伙兒詳細介紹蝸牛吧。
蝸牛身上的殼便是它的家。家的紋路各種各樣，有些是深褐色，有些是灰黑色。它的殼的模樣是冰激凌頂端的模樣。它有四根觸角，長(cháng)在一個(gè)黑豆尺寸的圓溜溜小腦袋上，有一根是它的呼吸管，二根長(cháng)的是它的眼睛，仿佛二根小大棒，一伸一縮的。蝸牛大約有一種“老年人遲呆癥”。例如你用力碰一下它，他一下子縮近了自身的“家”中，已過(guò)好長(cháng)時(shí)間，它才會(huì )像一個(gè)羞澀的小女孩，漸漸地伸出“腳”，然后伸出一根觸角，漸漸地伸出第三根，第四根，總算才看見(jiàn)它把觸角全伸出來(lái)。聽(tīng)別人說(shuō)蝸牛這臭小子，牙可多了，竟有三萬(wàn)多顆牙。果真我昨天放下去的一大片紅薯葉子，今天早上一看，呀!它居然吃得一點(diǎn)渣兒也不剩。我對于此事干了一個(gè)小小試驗。先把他抓出去，放到桌子上，等它剛開(kāi)始挪動(dòng)了，在它的前邊放了一片大的番薯葉。它漸漸地移了回來(lái)，在番薯葉旁邊轉了一圈，才爬上番薯葉，剛開(kāi)始津津樂(lè )道地吃完起來(lái)。不一會(huì )兒，一大片的葉子被蝸�！案伞睕](méi)了。我的視線(xiàn)返回它的老家——排水溝。在老家旁邊的各類(lèi)植物上貼緊一圓圓橢圓型的淡粉色小顆粒。我覺(jué)得：這不容易是它的`屎吧!我跑去問(wèn)了問(wèn)父親，他說(shuō)道：“它是它的卵�！蔽矣昧ν诹艘活w，紅彤彤十分討人喜歡。我取回視線(xiàn)，認真觀(guān)察爬取的蝸牛。發(fā)覺(jué)，它的肌膚是深褐色的，腹腔上面有兩行黑點(diǎn)兒，噢!那就是它的腹足。要是蝸牛腹足貼緊夾層玻璃上，仿佛粘了超強力AB膠一樣，要用非常大的勁才能夠拔下。無(wú)需氣力，別想拔掉它的一絲汗毛。蝸牛很膽小，我用手指觸摸觸角，觸角一下子減少了。我將它抓起來(lái)，它的人體一下子縮近殼里了。蝸牛，它十分勤快，身背沉沉的殼，一天到晚爬啊!爬啊!好像要踏遍天地。我贊揚蝸牛的勤快，盡管獲得很少，卻踏踏實(shí)實(shí)，一步一步從腳底學(xué)起。
因為內心充滿(mǎn)期待，蝸牛的一生誰(shuí)也不知道，蝸牛每次爬一頭地，都留下了閃閃發(fā)光的痕跡。
關(guān)于蝸牛作文4
從前，有一只小蝸牛，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想：長(cháng)大要環(huán)游地球！這個(gè)夢(mèng)想對小蝸牛來(lái)說(shuō)，幾乎不可能完成�？尚∥伵＿�是堅持著(zhù)，對這件事胸有成竹。 時(shí)間不等人呀！一晃就過(guò)去十來(lái)年了，小蝸牛打包好行李，開(kāi)始了人生中的“長(cháng)途旅行”。 小蝸牛走呀走呀，有時(shí)會(huì )躺在石頭上歇一會(huì )，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們唱歌，有時(shí)會(huì )和小蟲(chóng)談?wù)勑�，聊聊天，有時(shí)還會(huì )和蝴蝶嬉戲，有時(shí)，會(huì )把干糧分給蟲(chóng)兒們…… 小蝸牛這才知道旅行是多么美好。一天它來(lái)到一個(gè)桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。這里到處是果樹(shù)，果實(shí)不用看就可以找到一大片！小蝸牛痛快的玩了起來(lái)。天黑了，小蝸牛打開(kāi)地圖，這才發(fā)現自已迷路了，它來(lái)到一個(gè)叫“狼牙山”的地方，果子原來(lái)都是幻覺(jué)。這里經(jīng)常有狼出沒(méi)。小蝸牛害怕極了，想回家，家里的生活也很好，可是一種意志把它的腳步加快了，它不可以放棄。繼續走著(zhù)，忽然，它不知踩到什么東西，一下子掉了下來(lái)…… 第二天早上，小蝸牛發(fā)現自已踩到一個(gè)石頭掉下了山涯，可它抱住了石頭，沒(méi)有被摔死，自已逃出了山谷。 小蝸牛高興極了，對旅行充滿(mǎn)了自信。 一天，它來(lái)到海邊，用樹(shù)皮做了一條小船，要渡過(guò)海，小蝸牛剛上去，船就被一個(gè)浪濤打的竄出很遠，一會(huì )，它來(lái)到了大海中心，突然海面上巨浪濤天，旋渦來(lái)了！在旋渦下，掀起了驚濤駭浪，浪濤在瘋狂的翻滾，大海似乎在憤怒的咆哮，好象要把小蝸牛吃掉一樣。小蝸牛死死的抱住船，拼命的.掙扎……第二天，小蝸牛醒了，它大吃一驚，自已竟然在岸上！原來(lái)，一條鯨魚(yú)正在向岸上游，無(wú)意中把小蝸牛帶了出來(lái)。小蝸牛又一次脫險。 …… 一晃五十年過(guò)去了，小蝸牛筋皮力盡，一看，終點(diǎn)和自已只有一步了！他加快腳步，可是沒(méi)有力氣了，原來(lái)小蝸牛已變成老蝸牛了，它停了下來(lái)，想想自已經(jīng)歷了多少苦難都化險為夷。如今，已經(jīng)到了終點(diǎn)的一步，它突然想起來(lái)了母親，眼淚忍不住掉了下來(lái)，真是獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親呀！它咳嗽了幾下，擦干眼淚，想起了自己的經(jīng)歷，不論路有多遠，總有一天會(huì )到達的！它用盡了全力沖了上去，終于完成了自己的夢(mèng)想！ 不久，老蝸牛的兒子也長(cháng)大了，不知道會(huì )有什么路程在等待它呢？
關(guān)于蝸牛作文5
理想于我而言，有點(diǎn)遙遠，又有些虛無(wú)縹緲。為什么周?chē)娜硕寄軐⒛且粓F一團那么遙遠的東西牢牢抓住。為什么每次的三分鐘熱度都能將我的熱情焚燒到灰燼，為什么每次周?chē)吮梢牡难凵穸寄茌p易扼住我好強的心，為什么每一句不可一世的言語(yǔ)都能輕易摧毀我內心的柔軟。把我們的自尊看的一文不值，我不想看著(zhù)我日夜守護的東西被別人輕易地踐踏。所以平凡的人都只能用最平凡的方式努力，像一只蝸牛，也可能只是為了那一抹初衷。
我牢牢記得政治老師的比喻，一只蝸牛想要登上金字塔的頂端要付出上千倍于雄鷹的代價(jià)。然若蝸牛登上了金字塔，它便擁有了與雄鷹一般睥睨一切的能力。這對那些所謂的“知乎者”當是個(gè)相當響亮的巴掌。但生物總歸有傲性，有了這種能力的它天真的認為自己堪比雄鷹，縱身往下一躍，粉身碎骨。多么可笑！我們所能想象和感受的，只有蝸牛在登頂后的睥睨萬(wàn)物，卻體會(huì )不到它登頂途中的艱辛、無(wú)助。
我相信一定有人在心底暗笑我們的狂妄癡想，可又如何？每個(gè)人直面挫折都有著(zhù)無(wú)可遮掩的赤裸，自信與堅毅是唯一的武裝。即使曾經(jīng)的我們，都在歷經(jīng)挫折的`風(fēng)暴后挫敗到體無(wú)完膚，面目全非，也要用最后的信念支撐我們內心的天空。理想是思想激斗后的戰利品，我不知道蝸牛對于前進(jìn)是否有過(guò)退縮，但我所見(jiàn)證的事實(shí)是，它從沒(méi)有過(guò)折返的“足跡”。
理想是人生的太陽(yáng)。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì )變得空虛而渺小。
比阿斯有一句名言“要從容地著(zhù)手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅持到底”。沒(méi)有堅持的理想可笑至極，今天的你還在幻想著(zhù)明日的登頂，明日的你又渴望能夠離地而飛，毋庸置疑，這只是一廂情愿的癡心妄想�；蛟S有那么一天，我們會(huì )眼睜睜看著(zhù)理想幻滅；又或許會(huì )有那么一天，我們的理想會(huì )被人鄙視到無(wú)地自容。但又有什么關(guān)系，我就是我，最平凡的蝸牛。
再者，飛蛾撲火，即便化為灰燼，也是余溫尚存。它傾盡一生，只為那剎那芳華，化成萬(wàn)千絢麗中的一點(diǎn)。然而，又有誰(shuí)否認過(guò)它的存在。
如果有那么一天你能抓住理想，你堅持理想。并且倘若有那么一天，你成功了，能夠矗立在專(zhuān)屬的舞臺之上，證明著(zhù)蝸牛的尊嚴，對著(zhù)成堆的“知乎者”夸夸其談，你會(huì )感謝現在的你，努力拼搏過(guò)。
關(guān)于蝸牛作文6
“該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍天/隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼”
“他在學(xué)會(huì )走路前，就對音樂(lè )很敏銳�！彼叵�。周媽媽在他四歲的時(shí)候，就送他進(jìn)鋼琴班學(xué)琴，而且他彈得不錯，像個(gè)鋼琴狂。高中鋼琴老師說(shuō)，周杰倫十幾歲時(shí)，就可以即興表演。出了琴房，周杰倫是個(gè)再普通不過(guò)的青少年，當其他同學(xué)都在附近打籃球時(shí)，他卻一再重復地看功夫電影和打游戲。其他人都忙著(zhù)準備大學(xué)聯(lián)考，他卻是逃課、加倍練琴，人生漫無(wú)目標。
年輕時(shí)的`周杰倫，說(shuō)來(lái)有點(diǎn)自閉、笨笨的。高中英文老師以為周杰倫有學(xué)習障礙：“他臉上表情很木訥，我以為他笨笨的�！边@小子無(wú)法專(zhuān)心上數學(xué)、科學(xué)課，就連英文作業(yè)也荒廢。但周媽媽葉惠美卻注意到這個(gè)安靜又害羞的小孩，從小就對西洋流行樂(lè )或古典音樂(lè )特別敏感。
“我要一步一步往上爬/等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉/小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望”。
音樂(lè )救了他，給他帶來(lái)幸運。有一位學(xué)妹幫他報名“超級新人王”這個(gè)臺灣的偶像征選節目。該節目制作人后來(lái)和訝異不已的周杰倫聯(lián)絡(luò )上，要他參賽表演。但周杰倫不敢獨唱。最后，他幫一位想當歌手的朋友鋼琴伴奏。表演得很差。當時(shí)節目主持人吳宗憲一直都在尋找新人。他看了一眼那個(gè)緊張的鋼琴伴奏小子和歌聲像烏鴉叫的歌手，心想，算了吧！吳宗憲說(shuō)：“我一點(diǎn)都不覺(jué)得好聽(tīng)，那個(gè)歌手唱得真爛�！辈贿^(guò)，他看了看樂(lè )譜：“我從裁判的肩膀后頭，看了一眼樂(lè )譜，結果驚為天人。非常地復雜、做得很棒�！变浲暧昂�，吳宗憲走到后臺找周杰倫，他當時(shí)頭戴棒球帽，幾乎蓋住整個(gè)眼部。吳宗憲回想：“我對他的第一印象，就是他很安靜、很害羞。我以為他自閉�！�
吳宗憲簽下他，專(zhuān)職寫(xiě)歌，一年半后，吳宗憲決定把阿爾發(fā)唱片的經(jīng)營(yíng)權交到他的朋友、同時(shí)也是歌手的楊峻榮手上，周杰倫才從幕后走向幕前，成為偶像歌手。3個(gè)月內，周杰倫完成了自己的第一張專(zhuān)輯。
“我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛/任風(fēng)吹干/流過(guò)的淚和汗/總有一天我有屬于我的天”！
關(guān)于蝸牛作文7
五月即將過(guò)去了，六月就快到了。天氣也逐漸炎熱起來(lái)。這幾天，天氣越發(fā)悶熱，整個(gè)大地就像一個(gè)封閉著(zhù)的烤箱，讓人感到連呼吸都十分困難。今天，好不容易，天空中落下了一顆顆豆大的雨點(diǎn)，頓時(shí)，這雨水把整個(gè)大地都沖洗了一遍，驅散了悶熱，趕走了烈日。整個(gè)世界是如此美麗。
中午，雨下得越來(lái)越大，遠處的小河里，雨水打在河面上，濺起一朵朵小水花，蕩起一圈圈漣漪，仿佛是打碎了河姑娘的鏡子似的。我站在窗前，正津津有味地觀(guān)賞這美麗的景色，突然，一只小小的蝸牛出現在我眼前的窗戶(hù)上。這使我嚇了一跳，真是太不可思議了！要知道蝸牛的爬行速度比我們人類(lèi)慢幾萬(wàn)分之一，甚至更少……可它卻依靠它自身的努力，爬上了二樓。
二樓，對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)，那是輕而易舉，得來(lái)全不費工夫！可它是一只蝸牛，是一只幾乎是世界上爬得最慢的昆蟲(chóng)，二樓對它來(lái)說(shuō)肯定是高不可攀！可它卻從容不迫地爬了上來(lái)。它真是值得我們敬佩！
我仔細地觀(guān)察這只蝸牛，它長(cháng)得很普通，沒(méi)什么特別之處。與其他蝸牛差不多，但它卻擁有著(zhù)其他蝸牛不具備的優(yōu)秀品質(zhì)。外面的雨還在不停地下著(zhù)，“噼里啪啦”地打在窗戶(hù)上，打在蝸牛身上�？晌伵s絲毫不顧這風(fēng)風(fēng)雨雨，而是慢慢地拖動(dòng)身體，一點(diǎn)一點(diǎn)蠕動(dòng)著(zhù)。有時(shí)，它爬累了，便會(huì )停下來(lái)歇一會(huì )兒，可沒(méi)幾分鐘的`功夫，就又開(kāi)始了。它向著(zhù)自己的目標努力前進(jìn)著(zhù)，不管前方是什么，都無(wú)法阻擋它的決心。難道蝸牛這種目標專(zhuān)一，持之以恒的精神不是難能可貴的嗎？
我們面對生活也是如此，不能遇到困難就退縮，而要勇敢地去面對困難，并想辦法戰勝它�！袄щy像彈簧，你強它就弱，你弱它就強！”人的一生總會(huì )有困難，但我們只要努力，只要刻苦，就沒(méi)有戰勝不了的困難。只有一生都努力向上，勤勤懇懇，堅持不懈，頑強不屈，我們才會(huì )登上生命的頂峰！
雨漸漸聽(tīng)了，太陽(yáng)伸出千萬(wàn)只金手，撕開(kāi)了朵朵烏云，露出了燦爛的笑容。此時(shí)，蝸牛仍然一步一步緩慢地挪動(dòng)著(zhù)。我不禁被它那鍥而不舍，持之以恒的精神感染了，情不自禁地向蝸牛祝福：“蝸牛，加油吧！只要你不放棄，不氣餒，我堅信，你一定可以爬上最高處！”
關(guān)于蝸牛作文8
世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔。一種是老鷹，還有一種就是蝸牛。但是，老鷹與蝸牛，他們是如此地不同：老鷹矯健、敏捷、殘忍、兇狠，而蝸牛弱小、笨拙、善良、厚道。
我們每個(gè)人都像一只小小的蝸牛，實(shí)現夢(mèng)想需要很大的勇氣和努力，但是只要堅持不懈，就能到達勝利的頂峰。
“只有爬上山的最高峰，才能看到更美的風(fēng)景�！比松绲巧�，總會(huì )有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，只有勇攀高峰，才會(huì )看到人生最美的風(fēng)景。為了勝利，一些小的困難、挫折又算得了什么呢？象蝸牛一樣，一步一步往上爬，堅信總有一天我們可以擁有屬于我們的一片藍天。
我佩服精衛填海的恒心，佩服夸父逐日的信心，也佩服后羿射日的決心。我覺(jué)得：登山，如果缺少這任何一種信念，就爬不到山頂，看不到更美的風(fēng)景。一些人，遇見(jiàn)一點(diǎn)困難就低頭，就放棄。這樣，他們永遠攀不上他們人生的最高峰，實(shí)現不了美好的理想。而我們身邊的一些殘疾人，他們身殘志不殘，不怕困難，永不低頭。他們勝利了，他們已經(jīng)站在了他們人生的最高峰�！妒勘粨簟防锏脑S三多“不拋棄不放棄”的精神鼓舞著(zhù)在追夢(mèng)路上的`人們，如果帶著(zhù)這種精神，相信一定可以走到勝利的遠方。
走在大學(xué)的奮斗路上，我們需要這樣的信念。為夢(mèng)前行，我要更加努力，帶著(zhù)愛(ài)和感恩的動(dòng)力。教師夢(mèng)，是我時(shí)刻堅持的信念。我要像蝸牛一樣一步步地向前努力，相信一路上始終會(huì )有別樣的風(fēng)景，最后到達心目中的彼岸。美好的大學(xué)，我期待學(xué)習更多有用的知識，盡享古典詩(shī)書(shū)的美。我也期待有更多機會(huì )，把握機遇，挑戰自我。我崇尚經(jīng)世致用，緊跟時(shí)代的步伐，關(guān)注時(shí)代的發(fā)展。我立志要不斷地吸取新鮮的知識，為生命注入新的活力。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我希望和志同道合的朋友一起為夢(mèng)想努力。我將用自己努力的翅膀帶上感恩奮勇翱翔，去開(kāi)拓一片屬于自己的藍天。行走在路上，夢(mèng)想指引著(zhù)我，我堅信它會(huì )因為我的堅持不懈而更加光明精彩。做一只勇敢的蝸牛，一步一步，堅持再堅持。
關(guān)于蝸牛作文9
蝸牛的啟示
蝸牛從地上慢慢爬過(guò)……它的身后留下了一道綿長(cháng)的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因為討厭，是對它身后的絲線(xiàn)充滿(mǎn)好奇。我不清楚它來(lái)自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。我，像一只蝸牛，在學(xué)習的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長(cháng)，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長(cháng)，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹(shù)葉上，不動(dòng)了，陽(yáng)光的照耀對于它來(lái)說(shuō)，應該是十分溫暖的'，該歇歇吧！可我錯了，它蠕動(dòng)了一下，繼續向前，仿佛最美好的永遠在前方。我笑了，它沒(méi)有鷹的瀟灑快樂(lè )，沒(méi)有兔的自由自在，沒(méi)有豹的狂野奔放，沒(méi)有魚(yú)的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達終點(diǎn)，可沒(méi)有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候為了達到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？蝸牛，在爬……學(xué)習蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說(shuō)作業(yè)不多不難，但我的路，好長(cháng)！我又何嘗沒(méi)想過(guò)“復制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分數，不是那些燦爛奪目的證書(shū)。我開(kāi)始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著(zhù)屬于自己的印記。
夕陽(yáng)中的蝸牛，它閃著(zhù)光，終于靜下來(lái)，但它只是小歇一下，又繼續向上，成為一個(gè)它專(zhuān)屬的小點(diǎn)。我知道，它終會(huì )成功，會(huì )達到頂端，它身后的線(xiàn)就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級了，我好興奮，當然還充斥著(zhù)不舍。
有時(shí)我也認為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線(xiàn)。
成長(cháng)的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰(shuí)的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。
關(guān)于蝸牛作文10
有這么一則寓言故事：兩只蝸牛在一個(gè)路口相遇，互致問(wèn)候，然后繼續向前爬去，但它們都突然想到：對方這么著(zhù)急朝我走來(lái)的方向爬去，原路一定是有自己沒(méi)發(fā)現的寶貝，于是同時(shí)掉頭爬回。結果它們在忙碌中又回到了原點(diǎn)。
顯然，這是兩只缺乏主見(jiàn)的蝸牛，是兩只缺乏判斷力的蝸牛，也難怪它們在原點(diǎn)打轉。
從中我感悟到：一個(gè)想成功的人，要充滿(mǎn)信心堅持走自己的路，不因為外界的因素而懷疑自己。
但丁曾說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去。他直言告訴我們應勇于走出自己的路，但也指出他人可能會(huì )對你的“走法”說(shuō)三道四。面對別人的飛流長(cháng)短，你是做一個(gè)勇往直前所謂的叛逆者，還是做退避三舍的保守者呢？或許我們能從愛(ài)因斯坦身上得到一點(diǎn)啟發(fā)。愛(ài)因斯坦做了三只板凳的事，我們已經(jīng)不止念過(guò)一遍了。當小愛(ài)因斯坦面對老師的指責時(shí)，他并沒(méi)有低下頭，漲紅了臉，而是毫不猶豫地拿出前兩次做的，自信地說(shuō)道：“雖然它不能使人滿(mǎn)意，但總比前兩只強些！”
愛(ài)因斯坦就是這樣自信踏上人生道路的，于是也就有了“相對論”。
海倫·凱勒是一個(gè)集盲、聾、啞于一身的殘疾人，她生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)了光明。身體的殘缺并沒(méi)有使她陷入深深的'痛苦之中，在莎利文小姐的幫助之下，她以自信戰勝了無(wú)光、無(wú)聲，無(wú)色的日子，最終成為著(zhù)名的盲人作家，煥發(fā)出奪目之光。
如果沒(méi)有自信的力量和堅持走自己路的決心，那么愛(ài)因斯斯坦、海倫·凱勒也許會(huì )永埋于歷史的塵埃之中。
弗蘭克林又是一個(gè)活生生的例子。當弗蘭克林提出DNA螺旋結構時(shí)，許多人懷疑她的看法，她的心動(dòng)搖了，于是又否定了自己的說(shuō)法。后來(lái)DNA螺旋結構被其他兩位科學(xué)家發(fā)現了。
多么可惜呀，弗蘭克林錯過(guò)了一次揚名立萬(wàn)的機會(huì )。如果當初她堅持自己的觀(guān)點(diǎn)對自己有信心，不被他人的質(zhì)疑所影響，那DNA的歷史可得重寫(xiě)啊。
愛(ài)迪生說(shuō)：“自信是成功的第一秘決�！笔前�，自信是非常重要的，在我們的生活上、學(xué)習上多一份自信，就會(huì )多一份成功。面對愛(ài)因斯坦，面對海倫·凱勒，我們實(shí)在沒(méi)有妄自菲薄的理由。
在人生的旅途中，我們既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，不必去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，因為我們的目標是地平線(xiàn)。
關(guān)于蝸牛作文11
有一天，一只蝸牛媽媽生了兩只小蝸牛，母親叫它們一個(gè)是大牛，一個(gè)是小牛。大牛天性活潑好動(dòng)，而弟弟小牛卻好吃懶做，但媽媽都很愛(ài)它們。一天，蝸牛媽媽告訴了一個(gè)蝸牛族流傳的話(huà)：“能到達金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物：一種是鷹，另一種是蝸牛，可現在也沒(méi)有哪只蝸牛到達塔頂”。大牛聽(tīng)了這句話(huà)心被觸動(dòng)了，它決心要去征服金字塔，要證實(shí)這個(gè)傳言。
它偷偷地跑了出去，但它很盲目，因為它并不知道金字塔在哪里，是什么樣，它拖著(zhù)沉重的殼，四處游走，它看到了小鳥(niǎo)，就問(wèn)小鳥(niǎo)：“小鳥(niǎo)，請問(wèn)你知道金字塔在哪里嗎”小鳥(niǎo)告訴它“我不知道，但我可以帶你去找西風(fēng)，它到過(guò)許多地方，它一定知道�！庇谑切▲B(niǎo)帶著(zhù)大牛找到了西風(fēng)，西風(fēng)說(shuō)：“我到過(guò)那里，那里很熱，也沒(méi)有水，你不怕嗎”大牛說(shuō)它不怕，于是西風(fēng)就使自己的身體脹得驚人，然后再把蝸牛送到那里，一路上，大牛驚喜異常，它看到了許多以往沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。
終于到了金字塔下，西風(fēng)再也沒(méi)了力氣，大牛被緩緩地放到地面，看著(zhù)高聳入云的塔頂，它并沒(méi)有氣餒，大牛拖著(zhù)沉重的殼開(kāi)始了它的征程，它本想將殼取下，希望能早一點(diǎn)到達塔，可它發(fā)現自己若到殼里便不會(huì )太熱，于是把殼留了下來(lái)，它爬了一會(huì )兒，又躲在殼里休息一會(huì )兒又繼續爬，就這樣不知過(guò)了多久，它終于到達了塔頂，它發(fā)現其實(shí)爬到這里除了自己的堅持不懈外，還因為自己留下了這個(gè)重重的.殼，如果不是這個(gè)殼，自己恐怕早被烤化了。又過(guò)了一段時(shí)間，大牛歷經(jīng)艱難回到了它母親身邊，母親告訴它，小牛因為出去沒(méi)有帶上殼而被別的動(dòng)物吃掉了，大牛十分傷心，更加認識到殼的重要。
后來(lái)，大牛由于它成功征服了金字塔，所以它當上了蝸牛族的族長(cháng)，當上族長(cháng)時(shí)，他立下了族訓：雖然殼對我們非常沉重，行動(dòng)也不便，但誰(shuí)也不能將其取下，否則按族規逐出蝸牛族。它的族訓最終流傳了下來(lái)，并被每一只蝸牛牢記于心，所以，現在我們再也不會(huì )看見(jiàn)沒(méi)有殼的蝸牛了。
關(guān)于蝸牛作文12
回想童年的時(shí)候，有太多太多記憶，有些悄無(wú)聲息地溜走了，有些則銘記于心，我到現在想起童年的蝸牛仍歷歷在目。
蝸牛它天天背著(zhù)一座螺旋狀的“小房子”漫無(wú)目的地走，走到哪睡哪，頭上還有天線(xiàn)一樣的觸角，一碰就縮了進(jìn)去。小時(shí)候一直奇怪蝸牛那么瘦弱，還背著(zhù)個(gè)對它來(lái)說(shuō)那么大的房子，滿(mǎn)世界跑，不累嗎？而且認為蝸牛很膽小，一片樹(shù)葉落下，都以為打雷似的，“刷”地便躲進(jìn)房子里
蝸�？雌饋�(lái)蠢萌，打起架來(lái)也是非�？蓯�(ài)、有趣。
從前啊，蝸�？芍^是風(fēng)靡一時(shí)。我的朋友們和我都曾三三兩兩去抓蝸牛。怎么回事？其實(shí)是讓蝸牛打架，我們叫這個(gè)為“斗蝸�！�。記得有一回我和我一個(gè)朋友斗蝸牛。首先雙方都派出了自己的“大將”，兩只蝸牛開(kāi)戰了，可是它們倆卻慢慢悠悠走著(zhù)，好像散步似的，我可在一旁?huà)吲d，我要斗，它們沒(méi)事一樣散步，能不掃興？真想跟它們用蝸牛語(yǔ)說(shuō)：“你們倒是斗一斗��？”它們不知是聽(tīng)到了我的想法，還是覺(jué)得想和對方切磋一下，速度快了些，我頓時(shí)來(lái)了精神。當它們相遇時(shí)，我的蝸牛爬上了對方的背上，不一會(huì )兒對方的蝸�？赡艹惺懿蛔≈亓康瓜铝�。我感覺(jué)怎么著(zhù)我贏(yíng)了吧，嘿，他不承認，還說(shuō)是他的蝸牛將我的甩下來(lái)的，勝負未分。說(shuō)不過(guò)他，只好再來(lái)一局了。
這一回倆個(gè)蝸牛再次沖向對方，速度不減。很快變相遇了。我原本期待著(zhù)我的蝸�？梢栽仝A(yíng)一局，可是我的.蝸牛居然偏離“軌道”，跑偏了。對方蝸牛似乎對這一變故是拍手叫好，也往旁邊偏，看來(lái)誰(shuí)也不想和誰(shuí)發(fā)生沖突。它們好像很開(kāi)心，但我只能在一旁說(shuō)：“怎么這樣，別走��！”玩了一會(huì )兒后，都想把蝸牛保存起來(lái)，以便下一回玩，所以我們就那了較大的紙折成盒子，讓蝸牛安家，我們甚至還摘些葉子，生怕它們餓著(zhù)。
那個(gè)時(shí)候的蝸牛，打起架來(lái)花樣百出，有的時(shí)候被睡意侵擾，一動(dòng)不動(dòng)，我們只好用手碰碰它，祝它一臂之力；有的時(shí)候倆只蝸牛撞上了，膽小的直接當縮頭蝸牛；還有的時(shí)候其中一只往反方向跑，便形成了一場(chǎng)“蝸牛追逐賽”……
蝸牛是屬于我童年記憶中的一顆閃閃發(fā)光的明珠，照亮了我的童年。
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