【精選】洋娃娃的作文10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的洋娃娃的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

洋娃娃的作文 篇1

　　我有三個(gè)洋娃娃。一個(gè)像鴨子一樣，我管它叫：鴨娃娃；一個(gè)像小兔一樣，我管它叫：兔娃娃；還有一個(gè)是大大的布娃娃。你別看它們不會(huì )動(dòng)，什么也不能干，其實(shí)它們可有趣了，可以逗人們開(kāi)心，逗人們笑。

　　我先來(lái)介紹鴨娃娃吧！它是三個(gè)娃娃中最小的一個(gè)。它的眼睛小極了，嘴巴長(cháng)長(cháng)的，身子瘦瘦的'，小腳丫非常地小。有時(shí)，我一不小心把它掉到了地上，它的小腳丫就偏偏翹起來(lái)。有時(shí)小嘴一會(huì )翹翹的，一會(huì )平平的，真有趣呀！

　　我再來(lái)介紹兔娃娃吧！它的手小小的，眼睛也很小，鼻子又小又扁，身子不胖也不瘦。有一回，我想讓它坐，它就偏偏給我唱反調，還噘著(zhù)小嘴巴呢！

　　最后，我來(lái)介紹最大的布娃娃吧！它的毛是藍色的，眼睛大大的，像人的眼睛一樣。中間還有個(gè)漂亮的蝴蝶結，看起來(lái)美麗極了。它們三個(gè)中，最好看的就數它了。它最大，也最聽(tīng)話(huà)，我想讓它坐下它就老實(shí)地坐下，從來(lái)不會(huì )唱反調。

　　瞧，這三個(gè)洋娃娃有趣嗎？它們可真是千姿百態(tài)呀！雖然鴨娃娃和兔娃娃那么調皮，但是我還是喜歡我的三個(gè)洋娃娃。

洋娃娃的作文 篇2

　　在我的童年，陪伴我的有各種各樣、形形色色的玩具，可是，隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我這些童年的“伙伴”都被媽媽送給別的小朋友，但有一個(gè)玩具卻始終“幸免于難”，她就是我最喜歡的玩具——洋娃娃。

　　這個(gè)洋娃娃是媽媽送我的三歲生日禮物，她有一頭美麗的金發(fā)，臉蛋紅撲撲的，大眼睛忽閃忽閃的，小小的嘴巴微微上揚，仿佛在對我微笑。她很能干，捏捏她的`右手，她能吟詩(shī)；握握左手，她會(huì )唱歌；摸摸右腳，她會(huì )唱英文歌；碰碰左腳，她能自我介紹；如果把她放倒，她會(huì )抱怨，說(shuō)她不舒服。

　　她，是我童年中生活中最好的伙伴。小時(shí)候，我最?lèi)?ài)干的事便是為她挑選好看的衣服了！我常常一有空閑，就找出一大堆我嬰兒時(shí)期穿過(guò)的小衣服，饒有興趣地開(kāi)始給她試衣服。這件？不行，太大；這件？不行，太��；這件呢？合身，但不太漂亮……終于，我找到了件很適合她的小裙子，我幫她換上后，讓她照照鏡子，評價(jià)一下，她的新衣好看嗎？這時(shí)，她的大眼睛忽閃忽閃的，仿佛很高興：“太漂亮了，謝謝你！”我也高興地笑了！

　　她，是我童年生活最好的傾聽(tīng)者。當我放學(xué)回來(lái)，便迫不及待地向她講述幼兒園發(fā)生的趣事時(shí)，她好像聽(tīng)懂了，眨巴著(zhù)眼睛，仿佛在拼命憋笑，看她這可笑的模樣，我不禁“咯咯”地笑開(kāi)了。小學(xué)一年級了，當我因沒(méi)考好而傷心時(shí)，總是悶悶不樂(lè )地抱著(zhù)她，向她傾訴我的不快，而她用圓溜溜的大眼睛看著(zhù)我，仿佛在給我打氣：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，下次你一定能考好！”看著(zhù)她那可愛(ài)的模樣，我豁然開(kāi)朗，心里一下子放了晴。

　　這個(gè)洋娃娃，不僅是我最喜歡的玩具，更是我童年中最好的伙伴，最好的傾聽(tīng)者！她陪伴著(zhù)我度過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光，她承載著(zhù)我童年美好的回憶，讓我的童年回味無(wú)窮！

洋娃娃的作文 篇3

　　我家里有三個(gè)好看的洋娃娃。

　　我喜歡洋娃娃的理由是：一是小時(shí)候大人喜歡叫我怩稱(chēng)“洋姑娘”。我那時(shí)還以為是我人長(cháng)得象個(gè)外國人，才叫我洋姑娘的。那時(shí)我還不喜歡這個(gè)稱(chēng)呼，阻止人家叫我這個(gè)小名，大人們向我解釋說(shuō)，是我長(cháng)得好看，一雙有神的大眼睛，一張小巧的嘴巴，象個(gè)可愛(ài)的.洋娃娃。直到現在老都老了，回老家去，人家還是叫我“洋姑娘�，F在聽(tīng)到人家叫我”洋姑娘“時(shí)有一種親切感。

　　二是小時(shí)候想買(mǎi)個(gè)洋娃娃而買(mǎi)不起，老覺(jué)得得不到的東西是最好的。在我6歲時(shí)，爸爸帶我去上海伯父家白相，走過(guò)淮海路上一家玩具店，我指著(zhù)一個(gè)洋娃娃要買(mǎi)，標價(jià)是十元錢(qián)。爸爸也不說(shuō)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)，而是騙我，說(shuō)走過(guò)去還有，再看看其他店里的洋娃娃。就這樣，我的童年愿望落空了。

　　現在，我有能力買(mǎi)洋娃娃了，看到喜歡的就買(mǎi)回家放在床頭，看著(zhù)喜慶，心里有種滿(mǎn)意感。

洋娃娃的作文 篇4

　　這個(gè)洋娃娃是我兩次考試連續第一，媽媽為了獎勵我買(mǎi)下的。我給這個(gè)洋娃娃取了個(gè)好聽(tīng)的名字：維珈。

　　維珈非常漂亮，一張櫻桃小嘴好像有話(huà)要跟你說(shuō)，一頭閃閃的金發(fā)，還有一雙水靈靈的眼睛，長(cháng)長(cháng)地睫毛，真的漂亮極了！每當我早上醒來(lái)時(shí)，維珈就面帶微笑的看著(zhù)我，以至于我的這一天都有好精神、好心情。而我每天早上醒來(lái)時(shí)，首先就要給我的維珈梳頭，把她打扮得漂漂亮亮的。

　　有一次，我的小測試沒(méi)考好，我就一個(gè)人躲在房里生悶氣。這時(shí)，我看到了靠在床頭的維珈，她正面帶微笑的望著(zhù)我，有一點(diǎn)鼓勵，有一點(diǎn)安慰，還有一點(diǎn)……失望。是啊，不就一次考試沒(méi)考好嗎？下次努力不就得了，躲在房里生悶氣那算什么呀？從此，我一有什么心事就去對維珈說(shuō)，維珈的微笑會(huì )讓我把憂(yōu)慮拋開(kāi)，開(kāi)開(kāi)心心的做我自己，她成了我唯一的、也是最了解我的`知心朋友。

　　雖然維珈只是一個(gè)布娃娃，但她對我來(lái)說(shuō)就像活的一樣，不！比有些活的人更珍貴，因為，她是了解我、懂我的非常好的一個(gè)知心朋友。

洋娃娃的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西和玩具，而我也不例外，我最心愛(ài)的東西是洋娃娃。

　　這個(gè)洋娃娃是我上學(xué)前班的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)的，她已經(jīng)陪伴我五年了，是我形影不離的好伙伴，我去哪兒都會(huì )把她帶在身邊。

　　她有著(zhù)一頭金黃色的短發(fā)，她的頭發(fā)是用毛線(xiàn)織成的，她還戴了一個(gè)小白兔的帽子，特別可愛(ài)。她那烏黑明亮的眼睛也在她的小臉蛋上安了家。那雪白的衣服上還有一個(gè)小口袋，這個(gè)小口袋不是一般的.口袋，那里面能裝下我和她之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè )、悲傷、麻煩……

　　有一次，我要請我的好朋友嘟嘟來(lái)我家玩，嘟嘟一到我家，我就把手上的洋娃娃放在了沙發(fā)上，我玩了半天才想起洋娃娃還在沙發(fā)上。洋娃娃正嘟著(zhù)嘴望著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“哼！小主人有了好朋友就不理我了，也不和我玩了，真不夠意思�！蔽铱吹剿�那可憐樣，立刻將她抱在我懷里。這時(shí)，她像心情變好了，仿佛在說(shuō)：“我就知道還是小主人最疼我�！�

　　有一次，我數學(xué)考試考差了，才有78分，我難過(guò)極了�；氐郊椅矣直粙寢尯莺莸牧R了一頓，我更傷心了，跑回了房間，把門(mén)鎖住。我坐在床上抱著(zhù)洋娃娃哭，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的。洋娃娃就像有生命一樣，坐在我腿上她眨著(zhù)大眼睛仿佛在對我說(shuō)：“沒(méi)事的，小主人，每個(gè)人都會(huì )犯錯，每個(gè)人都會(huì )有失敗的時(shí)候，不是每個(gè)人都是完美的。我們現在好好復習，抓緊每分每秒的時(shí)間一定會(huì )考好的�！蔽衣�(tīng)了洋娃娃說(shuō)的話(huà)，把淚水擦干，我拿起數學(xué)書(shū)坐在椅子上開(kāi)始復習。

　　還有一次，我和表弟在玩捉迷藏，我們跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間，我不小心把媽媽的手環(huán)摔壞了，我又傷心又害怕。我呆呆地站在原地發(fā)愣，我不知道下一秒媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)了會(huì )怎么懲罰我。此時(shí)，旁邊的洋娃娃好像在對我說(shuō)：“別難過(guò)了，你勇敢去給你媽媽承認錯誤，她不會(huì )批評你的�！蔽夜钠鹩職馊グ咽虑榈慕�(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有生氣，還夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，我真的很感激她。

　　這個(gè)洋娃娃陪了我五年，雖然她現在只有一只腳了，不過(guò)我還是舍不得把她扔掉。

洋娃娃的作文 篇6

　　每一個(gè)小女孩都有好多可愛(ài)的洋娃娃,當然,我也不例外.高興的時(shí)候,我會(huì )和她和他一同分享；傷心的時(shí)候，我會(huì )向他訴說(shuō)心中的苦悶，未來(lái)的洋娃娃。而她，只會(huì )眼巴巴的睜著(zhù)大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……

　　在2936年的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機在地球上著(zhù)陸。從上面走出來(lái)一位活潑可愛(ài)的青春女孩，那就是我。這次，我專(zhuān)程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻給更多的小女孩。

　　我改乘“彈力車(chē)”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽(yáng)能汽車(chē)）來(lái)到了在太平洋海底“藍色夢(mèng)幻”會(huì )議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會(huì )。小發(fā)明家們一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺，開(kāi)始了對“智能洋娃娃”的介紹�！班�！大家好！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：

　　1.突破了以往洋娃娃傾聽(tīng)者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽(tīng)覺(jué)細胞、語(yǔ)言細胞，而且還植入了人類(lèi)思想的.芯片，這樣她就可以根據聽(tīng)到的話(huà)來(lái)做出判斷，并做出相應的回答，中學(xué)生作文《未來(lái)的洋娃娃》。這對青少年的外交能力是一個(gè)很好的鍛煉。

　　2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個(gè)器官去運動(dòng)。例如：如果你做功課偷懶，她會(huì )像老師一樣教導你；你遇到困難，她會(huì )像朋友一樣幫助你……所以說(shuō)，這對塑造我們人格和培養高尚情操等方面都是有好處的。

　　3．外觀(guān)栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過(guò)程中運用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個(gè)基因，經(jīng)過(guò)培養發(fā)育成為個(gè)體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會(huì )變成藍色。

　　有了這個(gè)智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助�！甭�(tīng)完了我的演講，臺下想起雷鳴般的掌聲，大家都認可了我的作品。

　　不到幾天的時(shí)間，地球上的孩子幾乎人手一個(gè)智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂(lè )。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。

洋娃娃的作文 篇7

　　我在小時(shí)候，拍過(guò)許多照片。如今，翻開(kāi)那一本的相冊。我看到了我的朋友寶寶，（那時(shí)是我在生日時(shí)爸爸送的。）經(jīng)媽媽描述，小時(shí)候，我總是把它抱懷里。 現在，每當我哼起朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”這首《朋友》時(shí)。我想，每個(gè)人腦海中都會(huì )浮現幾張朋友面孔。洋娃娃，嘻嘻，可能認識她的人已經(jīng)猜出是誰(shuí)了，就是樂(lè )于助人的何美燁。

　　她很開(kāi)朗，喜歡笑，也喜歡逗別人笑。如果你課余時(shí)間和她一起度過(guò)她會(huì )使你很快活。我和她在一起有說(shuō)不完的話(huà)。每天一起玩，一起做作業(yè)，一起聽(tīng)音樂(lè )，一起看書(shū)，一起……我們已是形影不離的好朋友了。

　　有一次，我忘帶了鋼筆。她便把她最心愛(ài)的鋼筆借給了我，但我一不小心給弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想她肯定會(huì )大發(fā)雷霆。但跟我想的完全不同，她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)就行了�！彼�又借給了我一支。此時(shí)此刻，我終于知道了友誼的偉大。

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的'時(shí)候，指引著(zhù)你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友，他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。

洋娃娃的作文 篇8

　　昨天上午，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的玩具洋娃娃，她有一雙大大的耳朵，還有一雙黑黑的眼睛，她圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)閃閃發(fā)亮的金發(fā)，她頭上帶著(zhù)小花帽，身穿連衣裙，還帶著(zhù)花邊。

　　洋娃娃十分可愛(ài)，又十分好玩，我把洋娃娃當成了寶貝。要是你讓她平躺著(zhù)，她那美麗的雙眼就自動(dòng)閉上了，輕輕的搖搖她，她還會(huì )發(fā)出哇哇的'哭聲。一天下午，妹妹來(lái)我家玩，她一看見(jiàn)洋娃娃，就緊緊的抱著(zhù)她，我告訴她：“不要把洋娃娃弄壞了”她就是不聽(tīng)，沒(méi)一會(huì )兒就把她弄臟了，我很傷心。每個(gè)星期天，我都會(huì )清洗她，媽媽常對我說(shuō)：“都這么大了，還玩洋娃娃�！�

　　我非常喜歡我的洋娃娃，我要好好的保護她。

洋娃娃的作文 篇9

　　在我的童年里，可以說(shuō)是孤獨的，也許會(huì )摻雜著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，因為，至少還有洋娃娃的陪伴......

　　記憶中的童年里，我總是抱著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的洋娃娃這樣走著(zhù)，跑著(zhù)......大點(diǎn)了，也還是一樣。所以別人常常會(huì )笑我，說(shuō)我是個(gè)長(cháng)不大的孩子，只會(huì )喜歡幼稚的洋娃娃。我聽(tīng)了，只能苦苦笑著(zhù)，誰(shuí)也不會(huì )明白，我是多么的想放下這些洋娃娃，我是多么的討厭它，可又是多么喜歡它，因為，至少它們會(huì )耐心的跟我“說(shuō)話(huà)”，聽(tīng)我講埋藏在心里的事，不會(huì )像我的爸爸媽媽......

　　在家里，我只能躺在床上，開(kāi)著(zhù)身旁的一盞盞暗淡的燈，讀著(zhù)一本本厚厚的童話(huà)書(shū)，無(wú)奈的等著(zhù)爸爸媽媽的回來(lái)。時(shí)鐘敲響了，一聲，兩聲，三聲......等了許久，仍然沒(méi)有那我期望的開(kāi)門(mén)聲，那短暫，卻有著(zhù)我一份等待心情的開(kāi)門(mén)聲。其實(shí)我知道，我不該滿(mǎn)懷希望的`，因為這一切，就像圣誕老人的禮物，不會(huì )出現在襪子里，所以我的期望，這個(gè)小小的希望，也不會(huì )實(shí)現。漸漸的，我睡著(zhù)了，如我往常一樣，帶著(zhù)疲憊的心情睡著(zhù)了。她們工作也還沒(méi)回來(lái)，肯定很辛苦，這我知道，可是我還是忍不住的流淚，想抱怨，在這個(gè)純真的童年里，他們給我的不是快樂(lè )，而是太多的孤獨，和寂寞......

　　就這樣，我抱著(zhù)我“心愛(ài)”的洋娃娃，睡著(zhù)了，做了一個(gè)夢(mèng)，同樣是一個(gè)冷淡，孤獨，與寂寞的夢(mèng)，一個(gè)洋娃娃的夢(mèng)......

洋娃娃的作文 篇10

　　我有很多的玩具，我最喜歡的是一個(gè)叫迪沙的洋娃娃，她長(cháng)得可漂亮了，一頭金色的長(cháng)發(fā)，大大的眼睛像葡萄，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，會(huì )唱歌跳舞，最重要的是她的來(lái)歷更是不一般啊!

　　有一個(gè)星期天，我和媽媽一起逛超市，走到玩具區，我一眼就看到這個(gè)可愛(ài)的洋娃娃了，于是服務(wù)員阿姨就像我介紹這個(gè)娃娃，會(huì )背唐詩(shī)，會(huì )講故事。我頓時(shí)就喜歡上了這個(gè)洋娃娃，媽媽看出了我的心思就笑著(zhù)對我說(shuō)：“寶貝，你喜歡這個(gè)娃娃吧?"我高興壞了，心想媽媽給我買(mǎi)玩具了，可是媽媽又說(shuō)：“馬上就要期中考試了，如果你考得好媽媽就送給你，說(shuō)話(huà)算話(huà)!”我說(shuō)“好的!媽媽你就等著(zhù)吧!”我和媽媽會(huì )心一笑……

　　期中考試說(shuō)到就到，語(yǔ)文考得還不錯，數學(xué)也可以，可是英語(yǔ)是一塌糊涂，我欲哭無(wú)淚啊，我心愛(ài)的洋娃娃啊!晚上回家媽媽問(wèn)我是否要買(mǎi)洋娃娃，我眼淚里直掉，媽媽也很失望，我想再也沒(méi)有洋娃娃了，我默默地回到自己的`房間。

　　第二天我一個(gè)人在家做作業(yè)，媽媽下班回來(lái)了，我開(kāi)門(mén)發(fā)現媽媽抱著(zhù)我夢(mèng)想的那個(gè)洋娃娃，我激動(dòng)的漲大了嘴巴!媽媽說(shuō)：“喜歡嗎?送給你，盡管你這次考試不理想，但是我依然相信你是最棒的!”

　　我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�這個(gè)洋娃娃會(huì )每天都陪著(zhù)我，開(kāi)心的玩，更加快樂(lè )的學(xué)習，回報您對我深深的愛(ài)!

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