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搶橡皮作文

時(shí)間:2023-02-13 13:48:17 狀物 我要投稿

搶橡皮作文(匯編15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的搶橡皮作文,希望能夠幫助到大家。

搶橡皮作文(匯編15篇)

搶橡皮作文1

  今天,鄧老師給我們玩一個(gè)游戲。叫“搶橡皮”,大家興奮得笑個(gè)不停。尤其是張子和藍翔都要笑破肚皮了。

  老師告訴我們游戲規則:在桌子正中間放一塊橡皮。兩位選 手面對面站在桌子前。雙手交叉抱在胸前,按裁判的口令搶這塊橡皮。游戲開(kāi)始了,老師說(shuō):“一,二,右手!”我的右手像離弦的.箭一樣伸出去,我一下子就抓到了,我很高興,而他卻垂頭喪氣,我安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,還有兩局呢!钡搅说诙,我的對手比我先拿到橡皮。他說(shuō)謝謝你鼓勵了我!拔艺f(shuō)“不用謝!暗谌珠_(kāi)始了,老師說(shuō):”一、二,右手!“他的速度比我快,他又贏(yíng)了。到了最后一局,我先搶到了,我贏(yíng)了。最后我們打成了平局。

  今天這個(gè)游戲太好玩了,這個(gè)游戲是的玩過(guò)最好玩的游戲。

搶橡皮作文2

  “哈哈哈!”這些笑聲是從哪里傳來(lái)的呢?哦,原來(lái)是小桔燈三班的同學(xué)在玩搶橡皮呢!

  游戲規則是這樣的:兩名選手對面對面站立,裁判說(shuō)出左手或右手,兩位選手搶橡皮,搶到橡皮就算贏(yíng),但出錯手的話(huà),仍判沒(méi)有搶到的那一方勝。

  老師請了兩名同學(xué)來(lái)比賽,他們分別是小劉和小白。只見(jiàn)兩人的眼神氣勢洶洶,仿佛能吃掉一頭雄獅。比賽快要開(kāi)始了,老師說(shuō):“3、2、1。5、1”兩人的頭上都冒出了冷汗!白笫!”一聲令下,小白呆在那里,小劉的手像離弦的.箭射了出去,把橡皮搶走了。

  第二局開(kāi)始了,旁觀(guān)的同學(xué)都站在桌子上。老師叫小劉和小白擺個(gè)姿勢,放句狠話(huà)。小劉雙手握成爪子的形狀,小白雙手插在口袋里。小劉挖苦對方:“你是贏(yíng)不了我的!毙“撞环䴕獾卣f(shuō):“我讓你輸得心服口服!崩蠋熣埿〗甬敳门,她說(shuō):“3、2、1”又是小劉贏(yíng)了。此時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,笑聲震得樓都在晃……

  這真是有趣的一節課呀!

搶橡皮作文3

  一個(gè)明媚的上午,在教室里我們和老師玩搶橡皮的游戲。

  這個(gè)游戲的玩法有三步,第一步是兩個(gè)人一組,兩人搶同一塊橡皮;第二步是兩個(gè)人聽(tīng)到老師的口令才能搶?zhuān)坏谌绞侨绻闾崆皳尰蛘邠尣坏,那就算輸了,必須接受同桌的懲罰,那就是讓同桌輕輕地打一下你的手背。

  我們要搶的是怎樣一塊橡皮呢?它原本是一塊白色的長(cháng)方形橡皮,我用了兩年了,所以成了一個(gè)不規則的形狀。它和我的'大拇指一樣大,我在上面訂了一個(gè)訂書(shū)針。

  “1、2……”老師的口令還沒(méi)喊完,只見(jiàn)我的同桌嘻皮笑臉。從她的眼神上可以看出她根本不在乎誰(shuí)贏(yíng)。

  “1、2……”老師還沒(méi)有說(shuō)完我恨不得馬上一把抓住橡皮,這時(shí)的我手不由自主的向橡皮逼近。

  “1、2、3右手!”我的手向火箭一樣飛馳過(guò)去,可是我輸了,我的手過(guò)去的快,但是我出錯手了。這時(shí)候我垂頭喪氣,我的同桌卻欣喜若狂。

  在笑聲中我們的游戲結束了。

搶橡皮作文4

  今天的作文課我們玩了一一"搶橡皮"。

  首先老師宣布了一下規則:同學(xué)兩個(gè)搶一個(gè)橡皮,每人雙手必須交叉放在胸前。然后按老師發(fā)出去的口令:"1丶2、3右手"就用右手搶?zhuān)?1、2、3“左手”就用左手搶。如果你的手伸對了,而且先拿到了橡皮就能獲得一個(gè)笑臉。

  規則宣布完后老師就把一塊藍橡皮放在我和同桌的中間,之后就說(shuō):“游戲開(kāi)始”。說(shuō)完我就啟動(dòng)眼疾手快功能和順風(fēng)耳功能,但我的同桌直勾勾的'看著(zhù)橡皮,突然老師喊1、2、3“右手”我迅雷之速把橡皮搶了過(guò)來(lái),“我贏(yíng)啦!”我大喊。

  游戲還在繼續,大家高興的手舞足蹈,仿佛置身于歡樂(lè )的大海。一陣陣笑聲傳向遠方。

搶橡皮作文5

  今天我們的教室里歡呼聲一浪高過(guò)一浪。猜猜我們在干什么?我們在玩搶橡皮的游戲。

  老師開(kāi)始宣布比賽規則,規則:1、是三盤(pán)兩勝,2、根據指令出手(老師說(shuō)用左手,選手用左手,老師說(shuō)右手,選手用右手)出錯收的算輸。

  老師開(kāi)始挑選選手,我心里十分開(kāi)心,因為我們都可以玩,我希望老師的目光聚集在我這,最后老師選了嚴子軒和龐鈺楠,一個(gè)代表男生一個(gè)代表女生。

  比賽馬上開(kāi)始了,他們的'眼睛一眨也不眨,像兩只饑餓的狼貪婪地注視著(zhù)“食物”。

  比賽開(kāi)始了,老師說(shuō):“一二三,右手!彼麄円匝咐撞患岸乃俣,同時(shí)伸手,結果龐鈺楠出錯手,嚴子軒贏(yíng)了一局,下面的男生大聲歡呼。龐鈺楠也不甘示弱贏(yíng)了一局,第三局,老師把橡皮向上一拋,嚴子軒人高馬大,縱身一躍,一下子把橡皮搶到手,最后嚴子軒贏(yíng)了兩局,男生們興奮到不能在興奮了。

  今天這個(gè)游戲可真有趣!

搶橡皮作文6

  今天老師讓我們玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲可以訓練我們的反應力,也可以訓練動(dòng)作敏捷能力。小朋友們猜猜這是什么游戲?告訴你吧,這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮。

  我一上臺就很緊張,手心直冒汗。教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得讓我能聽(tīng)到自己的心跳聲和呼吸聲。老師喊“一二——左手!”我的'手像子彈發(fā)射一樣,一下子就拿到了橡皮。我歡呼起來(lái),心里別提有多高興了。我的對手卻垂頭喪氣地回到了位置上。

  多希望每天都有這么好玩的游戲可以玩呀!

搶橡皮作文7

  今天,我們在寫(xiě)話(huà)班玩搶橡皮的游戲。

  老師先請兩個(gè)同學(xué)上來(lái),再拿一塊橡皮擺在桌子中間,然后再喊“一二三左手或右手”就行了。

  老師要邵婉心和居曉陽(yáng)上來(lái),老師叫:“一二三,左手!敝灰(jiàn)居曉陽(yáng)飛快地用手撲向橡皮,居曉陽(yáng)贏(yíng)了,可是再一看,唉!居曉陽(yáng)伸錯了手,旁邊的邵婉心樂(lè )得笑彎了腰,老師說(shuō):“別嘆氣,居曉陽(yáng)。我們再來(lái)比一次吧!”居曉陽(yáng)說(shuō):“好的!崩蠋熢俅谓械溃骸耙欢,右手!笨墒蔷訒躁(yáng)又錯了,旁邊邵婉心可不像剛才那樣了,她樂(lè )得一蹦三尺高。

  今天的`游戲真好玩。

搶橡皮作文8

  今天上午第一節課,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做搶橡皮。游戲的規則是這樣的`,把橡皮放在桌子正中間,用規定的一只手去搶?zhuān)钕葥屩械臑閯倮?/p>

  游戲開(kāi)始了。我時(shí)而信心十足,時(shí)而緊張不已。我害怕對方先搶到橡皮,我要怎樣才能贏(yíng)他呢?我暗暗告訴自己,等下出手一定要快。我看見(jiàn)對方一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我又一次對自己說(shuō):“不行,我一定要贏(yíng)!”只聽(tīng)林老師說(shuō):“一,二——左手!”我卻伸出了右手,自然,我輸了。哎,還是太緊張了!我悔得腸子都青了。

  在同學(xué)們的笑聲中,游戲繼續著(zhù)……

搶橡皮作文9

  今天我剛進(jìn)教室就聽(tīng)到好消息,老師要帶我們玩搶橡皮的游戲了。

  老師開(kāi)始宣布游戲規則了:首先我們把橡皮放在桌子中間,當老師說(shuō):“3、2、1右手或左手”時(shí),雙方就伸出對應的手搶橡皮,先搶到的一方獲得勝利。

  第一局,小軍和小明比,小軍用銳利的眼光瞪著(zhù)小明,小明也不甘示弱,用同樣的眼光兇狠地回瞪著(zhù)小軍,那眼神估計獅子看見(jiàn)了也會(huì )逃走。比賽開(kāi)始了,老師說(shuō):“3、2、1——右手!”小軍反應慢了點(diǎn),橡皮被小明搶走了,接下來(lái)兩次,都是小明贏(yíng)了。

  后來(lái),第二局是小組比賽,我們組的兩名隊員在比賽過(guò)程中全心投入,最后,一方取得了勝利,另一方卻愁眉苦臉,無(wú)精打采。

  第三局是我和同桌比賽。同桌狠狠地瞪著(zhù)我,當時(shí)我也很緊張,心跳像拍皮球一樣,“砰砰”跳個(gè)不停,前兩局我都順利的'贏(yíng)了,最后一局,同桌反應快了些,我最終還是取得了勝利。

  這個(gè)游戲真好玩,我真想天天玩這樣的游戲。

搶橡皮作文10

  今天上午第二節課,老師帶我們做了一個(gè)很好玩的游戲,叫“搶橡皮”。

  游戲馬上開(kāi)始,教室里安安靜靜的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我十分緊張,心像一條橡皮筋,繃得緊緊的。我暗暗對自己說(shuō):“我一定要搶到橡皮!蔽覂裳劬o盯著(zhù)橡皮,一眨也不眨。只聽(tīng)老師喊:“一,二——左手!”我的左手就像火箭發(fā)射似的伸出去,迅速抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,高高懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。但是我的對手卻垂頭喪氣的`。

  這游戲可以鍛煉我們的反應能力呢!

搶橡皮作文11

  今天我在小桔燈玩了一個(gè)有趣的游戲――搶橡皮。

  游戲規則是:兩個(gè)同學(xué)面對面站立,裁判發(fā)出口令“左手”和“右手”時(shí),按指令迅速出手去搶橡皮,搶到的同學(xué)為勝利者。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。采取三局兩勝制,具體要求聽(tīng)裁判指揮。

  第一局開(kāi)始了,我的對手是丁安琪,哈哈,她以前每次游戲都讓著(zhù)我,可我也不能因此掉以輕心,還需“警惕”!3、2、1!”我正準備搶?zhuān)刹门袇s停止數數,而是說(shuō):“先把右腿放在左腿膝蓋上,雙手抱頭!辈门姓媸莵y用職權,不過(guò)我只能按裁判說(shuō)的'去做了!叭、二……”裁判停了大概四秒鐘后才說(shuō)出“右手”這一句。因為分神,所以我沒(méi)有搶到橡皮。我想:下次我一定要集中注意力,爭取搶到橡皮。

  第二局隨著(zhù)同學(xué)們的“哈哈”聲開(kāi)始了。這一次,我集中了注意力,比丁安琪提前一秒搶到,我開(kāi)心地手舞足蹈!

  搶橡皮這個(gè)游戲不僅好玩,還鍛煉了我們的反應力呢。

搶橡皮作文12

  一個(gè)炎熱的夏天,我在小桔燈里學(xué)作文,老師讓我們做一個(gè)小游戲,我們班上的小朋友都激動(dòng)地站起來(lái)了。

  游戲規則是這樣的:先把兩只手交叉放在胸前,誰(shuí)先搶到像皮誰(shuí)就加一顆星星。

  老師面帶微笑的喊:“開(kāi)始了!蔽覀兌寂d奮不已,有一些人已經(jīng)死死的.盯著(zhù)橡皮了。而我想,我先把右手放在前面,因為我覺(jué)得老師應該會(huì )說(shuō)右手。老師喊:“一、二、三、右手!蔽亿s快把手往前伸,像獵豹一樣沖了出去,我比對手速度還快,我高興地把橡皮拿到手上大聲喊道:“我贏(yíng)了!我贏(yíng)了!”其他贏(yíng)了的同學(xué)也異口同聲的歡呼出來(lái)。

  搶橡皮讓我知道了:一個(gè)人做事不能一心兩用。

搶橡皮作文13

  今天下午第一節課,老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲,叫搶橡皮。游戲規則是:桌子中間放一塊橡皮,聽(tīng)老師的口令,用規定的.手最先搶到橡皮者為勝。

  比賽開(kāi)始,我心急如焚,害怕我的對手先搶到橡皮。我要怎樣才能贏(yíng)他呢?我緊張得手心都冒汗了。我兩眼一眨不眨地盯著(zhù)橡皮,只聽(tīng)老師說(shuō)“一,二——左手!”我的左手像箭一樣飛出去,還是晚了一步,我后悔不已。對手卻得意洋洋。

  這個(gè)游戲告訴我們:做事要集中注意力。我很喜歡這個(gè)游戲。

搶橡皮作文14

  今天上午,班主任老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,說(shuō)要和我們大家玩搶橡皮的游戲,我們大家聽(tīng)了高興的一蹦三次。

  高老師說(shuō):“我先講一下規則,每?jì)扇艘唤M,并選一塊橡皮,等老師說(shuō)123左手或者123右手,你們就出一樣的手去搶橡皮,如果搶到了橡皮卻出錯了手,就當對方勝。

  游戲正式拉開(kāi)了序幕,我們倆精挑細選了一塊橡皮,那塊橡皮是青綠色的,形狀是果凍一樣的,一塊再平常的橡皮,此時(shí)卻好像價(jià)值連城的'綠寶石,我們倆都想擁有這個(gè)綠寶石,游戲前我的心情十分緊張,我雙手放在胸前,我看著(zhù)對手的眼,好像他再說(shuō)這個(gè)橡皮非我莫屬。

  老師開(kāi)始發(fā)號施令了,等老師數到二的時(shí)候,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,仿佛空氣都在此時(shí)凝固了,緊接著(zhù)一聲右手,我以迅雷不及掩耳的速度把手伸了出來(lái),抓住了橡皮又閃電般把手收了回來(lái)。我看到我贏(yíng)了,我開(kāi)心地直蹦!

  我想搶橡皮的游戲真有趣,我希望以后多玩一些這種游戲。

搶橡皮作文15

  如果有人問(wèn)我你最喜歡什么游戲,我會(huì )毫不猶豫地回答:“搶橡皮!

  今天,老師帶領(lǐng)我們玩搶橡皮的游戲。游戲馬上開(kāi)始了,我的心七上八下的.,時(shí)而信心十足,時(shí)而緊張不已。我暗暗告誡自己:“等一下出手一定要快呀,可別輸給對手!蔽覂裳劬o盯著(zhù)橡皮,一眨也不眨,全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師的口令。只聽(tīng)林老師說(shuō)“一二——左手!”我的手像離弦的箭一樣伸出去,一下子就抓到了橡皮。我高興得一蹦三尺高,舉著(zhù)橡皮歡呼雀躍,像打勝仗的將軍,得意極了!同桌輸了,則垂頭喪氣,像霜打的茄子。

  哈哈,搶橡皮的游戲真有意思!

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