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【精選】橡皮作文六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的橡皮作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
橡皮作文 篇1
時(shí)間過(guò)的飛快,一轉眼就到了2100年了。這時(shí)候的人們進(jìn)入了高科技時(shí)代。而未來(lái)的橡皮又會(huì )是什么樣子的呢?下面我就給大家介紹一下。
科學(xué)家們設計了一種兒童專(zhuān)用的智能橡皮擦,這種橡皮擦已經(jīng)擁有了生命。在╳╳小學(xué)里,有一個(gè)叫小強的同學(xué)非常調皮,特喜歡搞惡作劇。今天他又從校園的花叢中拿來(lái)一條鼻涕蟲(chóng),自習時(shí)偷偷放在小紅身上,然后一個(gè)人笑上了半天,小紅嚇哭了。
橡皮聽(tīng)到哭聲立刻飛了出來(lái),看到小強肚子快笑炸了,又看到小紅滿(mǎn)臉的眼淚,非常生氣,把那條鼻涕蟲(chóng)放在小強臉上。小強把鼻涕蟲(chóng)捏死了。橡皮還在他的衣服上畫(huà)了一坨大便,引來(lái)同學(xué)們笑聲不斷。
這時(shí),老師布置了課堂作業(yè)。橡皮指揮小強的筆畫(huà)了一個(gè)幽靈鬼骨頭,他剛想拿橡皮擦鬼骨頭,橡皮又說(shuō):“我是不會(huì )為你這種人服務(wù)的!”說(shuō)完就把小強的筆拿走了。
“丁零零”下課鈴聲響了,小強找到了橡皮并向它磕頭,頭磕出血來(lái)。橡皮說(shuō):“只要你肯認錯,我就原諒你!”小強只好乖乖地認罪了,橡皮見(jiàn)他有點(diǎn)誠意,就放了他。頓時(shí),小強衣服上的大便和作業(yè)本上的鬼骨頭消失了,血也止住了。
小明也有一個(gè)這樣的橡皮,但是他比小強的遭遇好多了。他上課認真,下課也不像瘋子一樣亂跑亂叫,橡皮很喜歡這樣的主人,并認真為他服務(wù)。當小明遇見(jiàn)不會(huì )做的題目時(shí),橡皮就會(huì )輔導他;當小明用眼過(guò)度的時(shí)候,橡皮就會(huì )提醒他,并讓他做眼保健操,所以他的視力一直保持在5。3;當小明不高興的.時(shí)候,橡皮就會(huì )為他唱歌,還給他講笑話(huà)。漸漸地,小明成了班長(cháng),戴上了三杠。
未來(lái)的發(fā)明還有很多,讓我們拭目以待吧!
橡皮作文 篇2
我這塊橡皮一直有塊心病,只要我一見(jiàn)鉛筆,心病就犯了,那是因為……
在一個(gè)涼爽的秋天,我倆互相拿對方的身材開(kāi)起了玩笑,我指著(zhù)他的鼻子說(shuō):“你這么瘦,一陣大風(fēng)吹來(lái),就把你吹跑了!鉛筆反駁道:“你這么胖,走到哪都像立了一塊大石碑一樣搞笑!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我倆紅了臉,最后直接打起來(lái)了。我也不知道那時(shí)是不是腦子進(jìn)水了,直接用自己強壯的身體把鉛筆給撞飛了,總之那次事后我很后悔。
我的其他橡皮老兄們都來(lái)勸我說(shuō):“咱們生來(lái)跟鉛筆就是冤家,別為你那塊心病犯愁!”每次他們勸我,我都只是默默點(diǎn)頭,可我覺(jué)得像鉛筆這么好的兄弟很難再遇到。
過(guò)了好幾年,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我的心病終于好了。那天早上,鉛筆老兄竟然主動(dòng)沖我打招呼,我高興極了,趕緊把鉛筆老兄請到家中,對他說(shuō):“當年是我糊涂呀!像咱倆這么好的朋友很難得,真對不起你!”聽(tīng)了我的話(huà),鉛筆老兄也開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系啦,以前的事就別提了,反正都過(guò)去這么多年了,以前年輕不懂事,現在老了知道錯啦!”
從那以后,鉛筆和橡皮一起度過(guò)了快樂(lè )的晚年。
橡皮作文 篇3
在一天上午兩三節課,張老師和三(5)班全體學(xué)生在多媒體教室興高采烈地玩“搶橡皮”游戲。
“搶橡皮”游戲怎么玩呢?同桌兩人按老師發(fā)出的口令同一時(shí)間去搶橡皮,誰(shuí)搶到了,就可以打一下輸的那位的手背。
我和同桌要搶的橡皮是長(cháng)方形的,顏色為黃色,它一點(diǎn)兒也不干凈,身上有九處黑斑,好像是“殘疾人”。這“殘疾人”身上還刻著(zhù)“紋身”呢!
要搶橡皮啦!我看見(jiàn)我的同桌雙手插在腰上,像一只小雞,眼睛緊盯橡皮。哈哈,再看看,他的眼珠沒(méi)啦,只剩眼白,一副皮笑肉不笑的樣子,哈!真搞笑!
只聽(tīng)老師喊:“3……2……1!3……2……1!3……2……1!左手!”我迅速伸出左手,把橡皮搶在手里。而同桌呢,慢了一步,哈哈,誰(shuí)讓他漫不經(jīng)心的呢?我贏(yíng)了,理所當然打了一下旁邊可憐兮兮的同桌,只聽(tīng)“啪”的一聲,我得意洋洋地笑了。
“叮鈴鈴”,清脆的鈴聲響起,可歡快的笑聲還回蕩在教室。
橡皮作文 篇4
一天放學(xué)后,鋼筆與橡皮和白紙發(fā)生激烈的爭吵,鬧得不可開(kāi)交,到底發(fā)生了什么事情使大伙心里都不愉快?
[好句]開(kāi)頭設置懸念,引人入勝原來(lái),鋼筆很得意,它對橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了!老師拿我寫(xiě)字,同學(xué)拿我畫(huà)畫(huà),這次,我還讓小主人得了本次[刪除]手抄 比賽一等獎呢!這些都是我的拿手好戲,怎么樣?可是你們呢?土里土氣,你們[刪除]簡(jiǎn)直不像愛(ài)因斯坦那樣為社會(huì )做出偉大的貢獻!变摴P被[刪除]的話(huà)這么 一激,橡皮憤憤不平地說(shuō):“你有什么好驕傲的?還記得嗎?上次你寫(xiě)錯了一個(gè)字,害得小主人差點(diǎn)被老師罵,幸虧我來(lái)的及時(shí),要不然你的腦袋和身體早都搬家 了!還說(shuō)你功勞不小,我呸!”。這時(shí),白紙沒(méi)好氣的說(shuō):“依我看,我的功勞最大,就算你鋼筆的本事再大,可如果沒(méi)有我,你到哪兒去寫(xiě)?寫(xiě)在同學(xué)或老師臉 上?哈哈!再說(shuō),我身上寫(xiě)的字得了書(shū)法比賽第一名,你們都差遠了”三個(gè)人沒(méi)完沒(méi)了的爭吵,并且,頭上都像火車(chē)冒煙一樣。
最后,它們提出了一個(gè)大膽“提議”——分手。白紙跑到大街上談自己的功勞,橡皮慢吞吞的走著(zhù),被路人踩得稀啪爛,鋼筆被清潔工人丟到了垃圾桶里,它們都后悔這樣做了,可是早知這樣,何必當初?
橡皮作文 篇5
我是一塊漂亮的橡皮,我的身體軟軟的,身上散發(fā)出一股淡淡的香味。自從被包裝好送到文具店后我一直盼望有一個(gè)愛(ài)護我的小主人把我帶回家去。
終于有一天,一位小女孩把握買(mǎi)了回去,她很愛(ài)護我,為我特意做了一個(gè)套子,讓我穿著(zhù)這身漂亮的藍衣服,身子總是干干凈凈的,我也很樂(lè )意為她服務(wù)?墒,她出于好心,把我給了一個(gè)沒(méi)有橡皮的小男孩。唉,從此,我連一天都沒(méi)有過(guò)上好日子。他先把我漂亮的外衣給扔掉了,削掉了我的一層皮,我真是痛不欲生,他每次用我的時(shí)候都是超級用力的捏著(zhù)我狂擦,把我捏的呼吸困難,煩躁不安,我恨死我的新主人了!
更令我失望的是,小男孩還用尺尖劃我的身子,“啊”!我慘叫一聲,可無(wú)濟于事,我身上出現了一個(gè)深深的十字,喔!上帝,救救我吧!
現在,我已經(jīng)傷痕累累,無(wú)精打采地躺在廢物角里,可我仍然盼望著(zhù)那個(gè)小男孩能接我回去,好好愛(ài)護我。
橡皮作文 篇6
有一天,橡皮和鉛筆發(fā)生了爭吵,因為鉛筆很瞧不起橡皮。鉛筆說(shuō):“你看你這么矮,我還比你搞好幾倍了呢!小矮個(gè)!毕鹌ふf(shuō):“你高你就了不起啊,真是的!自己還是禿頭呢!”鉛筆說(shuō):“你敢罵我禿頭你不想活了?”說(shuō)著(zhù)鉛筆就打了橡皮幾下子。橡皮說(shuō):“鉛筆大哥,不要動(dòng)不動(dòng)就大人!”鉛筆說(shuō):“不用你管我!毕鹌ど鷼獾卣f(shuō):“我再也不想和你說(shuō)話(huà)了!
過(guò)了幾個(gè)月以后,鉛筆比橡皮還矮了了。橡皮見(jiàn)到鉛筆說(shuō):“鉛筆老大,你怎么變得這么矮?”鉛筆說(shuō):“因為我的主人老是削我,所以我就變成這樣了!毕鹌ふf(shuō):“好了,以后小心一點(diǎn)就是了!便U筆說(shuō):“你為什么不嘲笑我呢?”橡皮說(shuō):“因為我們是朋友嘛!”“對,我們是朋友!”
最后,兩個(gè)好朋友在一起快樂(lè )的玩游戲。
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