精選橡皮作文七篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的橡皮作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮作文 篇1

　　人人都得到過(guò)別人的幫助，我也得到過(guò)別人的幫助，有很多很多次，記得最清楚的是張耀冉幫助我。

　　有一次，正在上數學(xué)課，老師讓我們做一道很簡(jiǎn)單的數學(xué)題，我做著(zhù)做著(zhù)，突然寫(xiě)錯了一個(gè)數字，我很著(zhù)急，就在我的桌子上，廚子里，還有電腦廚子里，同桌的桌子上面也沒(méi)有我的橡皮，我就問(wèn)張耀冉：“張耀冉你看見(jiàn)我的橡皮了嗎？”張耀冉說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)呀，你是寫(xiě)錯了嗎？”我說(shuō)：“嗯�！边@時(shí)候，老師的眼光盯住了我和張耀冉，說(shuō)：“你們倆干什么呢？”我什么也沒(méi)有說(shuō)，過(guò)了一會(huì )兒，張耀冉偷偷地給我說(shuō)：“彤彤，你先用我的吧，等你找到你的橡皮之后，你在用你的橡皮吧，行嗎？”我很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“行，行�！蔽也粮蓛艉�，急忙把張耀冉的橡皮，放到了她的桌子上。下了數學(xué)課，我在地上找到了我的橡皮。就給張耀冉說(shuō)：“張耀冉謝謝你，是你在我遇到困難的時(shí)候，幫助了我�！睆堃�冉笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間應該互相幫助。

　　今天我真幸運呀！以后，我也要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。

橡皮作文 篇2

　　我一直期待著(zhù)李老師發(fā)獎品的日子，幸虧這一天終于來(lái)到了。

　　我在上其他課的時(shí)候，都想著(zhù)馬上上數學(xué)課李老師發(fā)獎品。終于下課鈴聲響了，我就迫不及待的第一個(gè)把數學(xué)書(shū)拿出來(lái)了。接著(zhù)李老師就進(jìn)教室了。

　　我已經(jīng)滿(mǎn)十了，李老師說(shuō)十個(gè)笑臉就可以獎勵一個(gè)橡皮。我已經(jīng)有二十個(gè)笑臉了，就可以?xún)秲蓚�(gè)橡皮了。一想到這個(gè)人就止不住的開(kāi)心。

　　正是下課的時(shí)候，同學(xué)們都在休息。我走到講臺邊，看見(jiàn)老師在擦黑板，就等了一會(huì )。李老師擦完黑板后就轉過(guò)頭對我說(shuō)：“你到我辦公室去，在我的辦公桌下，左邊柜子里的第二個(gè)抽屜里有一包新橡皮幫我拿過(guò)來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，便快速的去拿。剛進(jìn)教室，上課鈴就響了，我很興奮，興沖沖的回到了座位上。

　　老師先請一、二兩組滿(mǎn)十顆笑臉的同學(xué)上講臺領(lǐng)橡皮。終于輪到我們了，我是第一個(gè)跑到講臺上的，我領(lǐng)了兩個(gè)橡皮，高興的拿在手里，臺下的同學(xué)呢喃細語(yǔ)，似乎都在說(shuō)，陳婧琦有兩個(gè)橡皮，因為她得了二十顆笑臉呢！我聽(tīng)著(zhù)，心里很自豪，臉也高興得紅了。一回到座位，我旁邊的同學(xué)都很羨慕我，后面的一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“送我一個(gè)橡皮嘛？”

　　我說(shuō)：“不好意思，我不能給你。這兩個(gè)橡皮我好不容易才得到的呢！上面都有著(zhù)我的努力和汗水，不能給你。你只要自己勤奮努力，你也會(huì )得到這么漂亮的獎品的！”

　　這兩顆橡皮雖然很普通，但是對于我來(lái)說(shuō)，比閃耀的寶石還要珍貴。

橡皮作文 篇3

　　小麗有個(gè)文具盒，里面裝了許多文具。有一天，小麗睡覺(jué)了，鉛筆、橡皮和轉筆刀就從文具盒里跳了出來(lái)，在一起說(shuō)起話(huà)來(lái)。

　　轉筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說(shuō)：“你看看你們，天天為小主人“干活”，又是為小主人在本子上作文，又是幫小主人修改錯字，身體都變了樣，真好笑！而我，只用幫小主人削筆，身體一點(diǎn)也不會(huì )損傷�！苯又�(zhù)就哈哈的笑起來(lái)。

　　“我們心甘情愿！”鉛筆和橡皮反駁道，“就算我們的身體全部都消失了，小主人學(xué)到了知識，我們也情愿�！�

　　“你們怎么能這樣對我說(shuō)話(huà)呢！”轉筆刀很不高興，“我不也是為小主人效勞，我不也在天天為小主人削筆嗎？不過(guò)你鉛筆天天到我這兒來(lái)修理身子，把臟東西都弄到了我身上，臟死了！”說(shuō)完，還拍拍身上的灰塵。

　　“實(shí)在對不起！我不是故意的�！便U筆抱歉地說(shuō)。

　　轉筆刀見(jiàn)鉛筆都開(kāi)始向它道歉了，就更加驕傲起來(lái)，對鉛筆和橡皮說(shuō)：“你們知道以前人是用什么削筆的嗎？我告訴你們吧，是用小刀削筆的，不過(guò)因為人們覺(jué)得用小刀削筆不安全，所以就改造成我這個(gè)樣子，所以說(shuō)我是比較先進(jìn)的了。而你們呢？現在人們都用自動(dòng)鉛筆和多功能的橡皮了，可你們還是很老土的'，所以我看我還是交個(gè)比較先進(jìn)的朋友才有意義�！闭f(shuō)完，就鉆進(jìn)鉛筆盒里睡覺(jué)去了。

　　鉛筆和橡皮見(jiàn)轉筆刀這樣無(wú)理，瞧不起自己，就決定不再和轉筆刀做朋友了。有一天它們和轉筆刀一起在文具盒里聽(tīng)小麗講老師給她講的道理。當轉筆刀聽(tīng)到小麗講：“朋友要和睦相處，不能奚落和瞧不起別人�！睍r(shí)，臉就一下子紅了，于是，它向鉛筆和橡皮道了歉，它們又成為了好朋友。

橡皮作文 篇4

　　其貌不揚的橡皮，怎么會(huì )讓我喜歡呢？我和橡皮又經(jīng)歷了什么故事呢？同學(xué)們，你們好奇嗎？趕快來(lái)看看我們的故事吧！

　　在眾多五顏六色的學(xué)習用品中，我的橡皮最不起眼了。它小小的，長(cháng)方形，上面有一行黑色的字母。

　　我為什么喜歡默默無(wú)聞的橡皮呢？其實(shí)，一開(kāi)始，我并不喜歡橡皮，但通過(guò)一件事，改變了我對橡皮的態(tài)度。這究竟是件什么事呢？

　　我們的數學(xué)期中測試就要開(kāi)始了。前一天晚上準備文具時(shí)，我覺(jué)得橡皮沒(méi)有什么用，就把它放在家里了。

　　第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室，開(kāi)始了考試。我剛剛答完題，突然發(fā)現一道題錯了，打開(kāi)文具盒，發(fā)現橡皮沒(méi)有拿�？纯辞昂笞�，他們的橡皮正用著(zhù)呢，又不能傻等，我急得像熱鍋上的螞蟻，只好用手把錯誤的答案涂黑了，在旁邊寫(xiě)上了正確的答案，整張卷子有一個(gè)大大的黑疙瘩，顯得臟兮兮的。

　　等卷子發(fā)下來(lái)，書(shū)寫(xiě)的5分全扣完了。

　　得到了這次的“教訓”，我明白了每次考試都要好好準備，不能太過(guò)于自信。

　　所以，現在每次考試前我都要檢查文具盒，不落掉任何文具，因為，每件文具都有它的妙處。

橡皮作文 篇5

　　在小北的文具盒里住著(zhù)許多小公民。有鉛筆、橡皮、轉筆刀等學(xué)習用具。鉛筆、橡皮、轉筆刀一買(mǎi)來(lái)就稱(chēng)兄道弟的，鉛筆是老大，橡皮是老二，轉筆刀自然是老三了。

　　一天，老大從‘外面’工作回來(lái)，急匆匆地對老二說(shuō)：小主人小北需要你，快去吧！橡皮飛快地跑出了‘家’。鉛筆說(shuō)：老三快來(lái)幫我轉一下腳。老三走過(guò)來(lái)，把鉛筆的腳放進(jìn)了自己的頭里，一圈一圈地轉著(zhù)，不一會(huì )兒，鉛筆尖尖的腳跟又出來(lái)了。橡皮回到家，無(wú)精打采的倒在了溫暖的‘床’上，不一會(huì )兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉

　　第二天，橡皮和轉筆刀在‘外面’工作去了，鉛筆無(wú)意中看見(jiàn)了小北的好朋友－－小明的鉛筆簡(jiǎn)直就是皇帝，而小明的橡皮和轉筆刀就像服務(wù)員一樣，這邊按摩，那邊按腳鉛筆看了這樣的景象，十分高興，自言自語(yǔ)地說(shuō)：對了，我可以叫橡皮和轉筆刀服務(wù)我，不管怎樣，我是大哥呀！過(guò)了一會(huì )兒，橡皮和轉筆刀回到了家，鉛筆驕傲地說(shuō)：現在快來(lái)給我按摩、按腳我腰酸酸的，真不好受，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？橡皮和轉筆刀沒(méi)有辦法，只有照辦。過(guò)了幾天，一件可怕的事情發(fā)生了：鉛筆像發(fā)了瘋一樣，使勁在本子上亂畫(huà)、亂添，橡皮只好來(lái)處理，害得橡皮瘦了許多，就連轉筆刀的刀片都快磨平了。小北看見(jiàn)了失望地搖了搖頭，便又到商店買(mǎi)了幾支鉛筆，新來(lái)的鉛筆看見(jiàn)了原來(lái)的老大，便議論紛紛起來(lái)：這支鉛筆太矮了，小主人早就該扔了。聽(tīng)說(shuō)它還是原來(lái)的老大呢，沒(méi)有想到這么矮，真難看呀！它的兄弟還這么好呀！鉛筆聽(tīng)見(jiàn)了它們的談話(huà)，不相信的看了看鏡子，被眼前的樣子嚇昏了。

　　鉛筆醒來(lái)之后，抱歉地對橡皮和轉筆刀說(shuō)：對不起，兄弟們，我不應該自私！橡皮說(shuō)：你雖然做了對不起我們倆的事，但你依然是我們的大哥。橡皮、鉛筆、和轉筆刀擁抱在一起，感動(dòng)得哭了！

橡皮作文 篇6

　　我是一塊小橡皮，出生在一家工廠(chǎng)，還有好多和我長(cháng)得一樣的小橡皮，我們被大卡車(chē)送到一個(gè)文具店。之后，我在文具店安了家。

　　我在文具店有好多小伙伴：有子彈橡皮，有小動(dòng)物形狀的橡皮，還有口紅橡皮……過(guò)了幾天，好多小伙伴都被買(mǎi)走了，又運來(lái)了一車(chē)的橡皮。我多么想有小主人來(lái)把我買(mǎi)走��！

　　有一天，好多小朋友一起跑進(jìn)來(lái)選橡皮。只見(jiàn)一個(gè)小男孩盯著(zhù)我看。從他的眼睛里，我第一次看見(jiàn)自己的形狀。他一直盯著(zhù)我看，我好害羞啊。沒(méi)過(guò)一會(huì )，小男孩就把我拿起來(lái)，付了錢(qián)，把我帶回家了。我的小主人就是他了。

　　到了家，小男孩把我放進(jìn)文具盒里，我一進(jìn)去，鉛筆哥哥、尺子妹妹、鋼筆姐姐都出來(lái)歡迎我。我從鉛筆哥哥和鋼筆姐姐那兒聽(tīng)到，小主人是一個(gè)很愛(ài)整潔的人，從不亂放東西。今晚我不再睡在文具店里了，而睡在文具盒里。

　　第二天，我被小主人帶到了學(xué)校，正好小主人考試�？荚囍�，我看見(jiàn)錯別字就跳了上去，工作起來(lái)了。小主人寫(xiě)完了一張試卷，干干凈凈的試卷還沒(méi)有一個(gè)錯別字。我工作完大汗淋漓的，但是換來(lái)了小主人的一百分，我還是很自豪的。

　　現在我的身材變了形，還經(jīng)常和小主人玩捉迷藏的游戲。我圓圓的，一不小心就掉到了桌肚里，掉到地上，但是我掉到哪里，小主人都能找到我。

　　我真幸福呀！我有一個(gè)生活的井井有條的小主人。

橡皮作文 篇7

　　今天，我由于粗心，不小心把橡皮弄丟了，沒(méi)辦法，我只好再買(mǎi)一塊橡皮。

　　到了商店，我仔細挑選起來(lái)，忽然，我看見(jiàn)一塊格外引人注目的粉紅色的橡皮，便仔細打量起來(lái)，只見(jiàn)這塊橡皮上面有一個(gè)可愛(ài)的藍精靈，彎彎的帽子讓藍精靈顯得更有精神、更神氣。這塊橡皮形狀是長(cháng)方形的，我把鼻子湊上去一聞，哇，真香��！我非常喜歡這個(gè)橡皮，于是，我便把這個(gè)橡皮買(mǎi)了下來(lái)。

　　后來(lái)有了那塊橡皮的幫助，我的考試卷面十分干凈，而且，慢慢的，我不再像以前那樣經(jīng)常寫(xiě)錯字了。用鋼筆寫(xiě)字的時(shí)候，我也不在本子上亂涂亂粘。最后，我就養成了好習慣。��！我真喜歡這塊橡皮呀！

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