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實(shí)用的山羊作文600字三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的山羊作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
山羊作文600字 篇1
在那美麗的地方,生長(cháng)著(zhù)一灘美麗的、高貴的天堂草,在那還有一群山羊,它們瘦骨嶙峋,但卻不低下它們的頭,來(lái)品嘗這美味的天堂草,它們最終在饑餓下死去了,但它們是有尊嚴的死去的。
主人公明子因生活所迫,不得不跟隨師父三和尚到外面的世界闖蕩謀生,碰到了與他處境差不多的黑罐,他們在一起生活,與師傅三和尚做起了木匠生意。明子在這個(gè)偌大而又陌生的城市里,偶然遇到了紫薇,那是一個(gè)因為一場(chǎng)怪病而下肢癱瘓的一位女孩,明子幫助了她,直到他出師。在這里,還有一個(gè)人鴨子,他是一個(gè)流浪兒,與自己的父親走散了,從而成為了一個(gè)孤兒,又從而遇見(jiàn)了明子。他們曾干過(guò)許多的錯事,比如購彩票,只差一點(diǎn)就中了一輛跑車(chē),天意弄人,他們卻把那張彩票給賣(mài)了。
時(shí)間在一天天的過(guò)去,明子和黑罐在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,手藝在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。于是,他離開(kāi)了師傅三和尚和黑罐,他出師了,一個(gè)人獨立創(chuàng )業(yè)去了。后來(lái)他又遇上了那個(gè)伙伴---鴨子,于是和他一起開(kāi)始了新的創(chuàng )業(yè)生活,走向未知的世界。
讀了這本書(shū),我的感受是:讓我體會(huì )了明子、三和尚、黑罐雖然被貧窮所困擾,但卻有許多的真情在里面,比如:師徒情、兄弟情、親情、友情在我們日常的生活中,也經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情:一個(gè)叫花子在乞求一個(gè)過(guò)路人施舍一點(diǎn)點(diǎn)飯菜,一點(diǎn)點(diǎn)零錢(qián),結果那個(gè)路人不但不給那個(gè)叫花子一點(diǎn)生活費,還諷刺他,說(shuō)這都是裝的,博取同情心。這種情況在社會(huì )是很平常的。但是,不要瞧不起窮人!你看,美國總統林肯小時(shí)侯是一位鞋匠的兒子,小時(shí)候默默無(wú)聞,長(cháng)大后一鳴驚人,成了一位偉大的總統。你要知道窮人也是人,窮人也是有骨氣,有自尊的,他們也能干出一番事業(yè)!
山羊作文600字 篇2
今年春節,我回到老家,終于再次見(jiàn)到了奇奇。
奇奇是一只小山羊,從上次回來(lái),我們就培養了深厚的感情。奇奇很可愛(ài),它的毛是棕色和白色的,估計,是繼承了他父母的基因吧,因為他的父親是白色的,母親是棕色的。他已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)角了,我發(fā)現,奇奇的角是往后面長(cháng)的。
奇奇很喜歡吃青草和奶。對于其他食物,他一不過(guò)問(wèn),二不理睬。對了,他還很喜歡吃青菜。每一次我一起床,就發(fā)現他正在踐踏菜園,亂啃大白菜,真想上去給他嘗嘗竹筍炒肉的滋味,可看到他那么可愛(ài),我又停了下來(lái)。有一次,我帶他到了一個(gè)沒(méi)有奶、沒(méi)有青草也沒(méi)有青菜的地方,拔了一根樹(shù)葉伸到奇奇嘴前,看他吃不吃。沒(méi)想到,奇奇非但不吃,還逃跑了,把我的好意當做惡意,你看看這只小山羊多壞。
琪琪還很喜歡跳。她在這里跳一下,那里跳一下。我想,他上輩子肯定是一只好動(dòng)的小兔子,只是這輩子投錯胎了。有一次,我和奇奇玩抓人,因為它是動(dòng)物,所以我讓他,我先來(lái)抓他,可沒(méi)想到,抓一只山羊這么難,每當我要抓住它時(shí),它就跳起來(lái),讓我撲個(gè)空,再從我身邊溜走。
琪琪還很喜歡爬,尤其是爬巖石,它的癡迷程度達到了樂(lè )不知倦,喜歡的不亦樂(lè )乎。從這兒,爬到那兒,就是他每天的放松項目。而且,他很喜歡和他的哥哥一起去爬。有一次,我去放羊,看到一塊大巖石,突然腦洞大開(kāi),想跟琪琪比一比爬巖石,開(kāi)始后,我像一只小猴子一樣往上爬,手腳并用,可奇奇只是雙腳一蹬,縱身一跳就到達了終點(diǎn)。
大自然是一位母親,孕育了許多的動(dòng)物,只要我們認真觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,其實(shí)動(dòng)物們都很好奇我們,我們也都可以跟他們交朋友,分享自己的快樂(lè )。
山羊作文600字 篇3
在一個(gè)生機勃勃的森林里,有一座森林學(xué)校。一天,狐貍同學(xué)看見(jiàn)小熊那支筆很漂亮,它想把小熊的筆偷過(guò)來(lái)。于是它趁小熊不注意的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢偷了小熊的筆。小熊回到座位一看,發(fā)現筆不見(jiàn)了,急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉。不一會(huì ),它就哇哇大哭地跑向山羊老師的辦公室。它一邊哭一邊和山羊老師說(shuō):“山羊老師,我的筆不見(jiàn)了!鄙窖蚶蠋熋念^,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)事,我會(huì )幫你找回來(lái)的!
又過(guò)了一天,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在教室里。狐貍又想偷小鹿的尺子,它心想:我昨天偷了小熊的筆,今天一定能把小鹿的尺子也偷來(lái)。狐貍又趁小鹿在教室外面玩的時(shí)候,把小鹿的尺子給偷了。上課了,小鹿回到教室發(fā)現尺子不見(jiàn)了,也淚流滿(mǎn)面地跑到了山羊老師的辦公室,哭哭啼啼地說(shuō):“山羊老師,我的尺子被偷了,請您幫我找回來(lái),行嗎?”山羊老師安慰到:“你別哭,我一定幫你把尺子找回來(lái),再把小偷給抓起來(lái)!
第三天,山羊老師把它的筆放在講臺上,躲在教室外面引小偷上鉤。狐貍看到了那支筆,心想:我一定要把那支筆再偷過(guò)來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),兩橫加一豎,說(shuō)干就干。它偷偷摸摸地走到講臺旁,東張西望確定教室的人都走了之后,要把那支筆偷過(guò)來(lái)。山羊老師看向教室,對狐貍同學(xué)說(shuō):“狐貍同學(xué),你好呀,你在干什么呢?”“你別煩我,我在偷筆呢!”狐貍說(shuō),“啊,不對!山羊老師您怎么來(lái)了!”狐貍紅著(zhù)臉,低著(zhù)頭說(shuō):“老師,我錯了,我以后再也不偷別人的東西了。我會(huì )把那些偷來(lái)的東西全部還回去的!鄙窖蚶蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“沒(méi)事,知錯就改就是好孩子!
從此,狐貍再也不偷別人的東西了。
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