橡皮的作文通用15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的橡皮的作文，希望對大家有所幫助。
橡皮的作文1
我為橡膠做衣服。沈丹偉，浙江省桐鄉市茅盾實(shí)驗小學(xué)303號昨天，我閑著(zhù)沒(méi)事，給我的橡皮做了一件新衣服。
我的橡皮擦用了很久，在我的鉛筆盒里累得像個(gè)乞丐�？雌饋�(lái)很可憐。我立刻準備了剪刀、白紙、花紙、膠帶等材料，開(kāi)始給心愛(ài)的橡皮做衣服。
我先把橡膠的舊衣服扔掉，用一張白紙把橡膠的身體包裹起來(lái)，然后用單面膠把橡膠“內衣”固定好。然后我把花紙拿出來(lái)，在橡膠上劃了一筆，用剪刀剪成一張比橡膠略小的長(cháng)方形紙，然后在內衣外層貼上雙面膠，最后把花紙貼在橡膠內衣外面。好的，檢查一下內褲有沒(méi)有露出來(lái)。這樣，橡膠內衣和外套就準備好了。
哈哈，我的小乞丐變成了小公主。
橡皮的作文2
我有很多公主橡皮，裝在一個(gè)漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場(chǎng)的文具柜臺買(mǎi)到的。
裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫(huà)著(zhù)一對公主姐妹，穿著(zhù)粉色公主裙，好像在對我說(shuō)：“小主人，要好好學(xué)習哦！”打開(kāi)盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著(zhù)小珠子，有的里面裝著(zhù)一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類(lèi)多，顏色也很多。有黃色的，藍色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！
每當我寫(xiě)錯字或者寫(xiě)字難看的時(shí)候，我的橡皮就會(huì )把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對我說(shuō)：“小主人，以后少寫(xiě)一點(diǎn)錯字，你的錯字太多了，都把我給吃撐了�！�
看著(zhù)橡皮為了我越變越小，越變越黑，我心疼不已。我下決心少寫(xiě)錯字，讓這些橡皮多陪伴我一些時(shí)光！
橡皮的作文3
在三年級的教室里，同學(xué)們都出去了，橡皮們紛紛跳出主人的書(shū)包，開(kāi)始了訴苦大會(huì )。
一塊橡皮說(shuō)：“請同胞們幫我評評理，看看我的一身，沒(méi)有一塊皮是好的，我都不敢下塘洗澡了”。另一塊橡皮卻自豪的說(shuō)：“哈哈，看看我，我在娘家時(shí)，叔叔阿姨可就喜歡我，把我的身上加了一層粉紅涂料，再撒上香水，又漂亮又香香的我，主人可喜歡我了，把我當寶貝寵呢！”
“哎！我真羨慕你啊，我原本也是既干凈又漂亮，可我現在身上都是窟窿�！币粔K滿(mǎn)是窟窿的橡皮苦著(zhù)一副臉大聲的說(shuō)著(zhù)。
橡皮們都記著(zhù)述說(shuō)自己在主人那不同的經(jīng)歷，都希望自己的主人要善待自己，過(guò)了一會(huì )兒，一位德高望重的橡皮說(shuō)話(huà)了，“別吵別吵，我們要請有文化的鉛筆來(lái)幫忙吧，讓它把我們的心聲告訴主人吧！好讓主人醒悟過(guò)來(lái)！”
當主人們回來(lái)看見(jiàn)鉛筆寫(xiě)的信時(shí)，都慚愧的地下了頭。
橡皮的作文4
淘淘是個(gè)粗心的孩子，每次寫(xiě)完作業(yè)總是把文具放得到處都是，一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜它們。
夜深了，淘淘已經(jīng)睡得很香了，可是在他的房間里卻還有一陣哭聲，原來(lái)是在一個(gè)黑黑的角落里，橡皮妹妹傷心地說(shuō)：“我們的主人很不愛(ài)惜我們，每次做完作業(yè)，都把我扔得滿(mǎn)地都是，有一次在我身上搓了個(gè)洞，劃劃這，劃劃那，非要疼死我不可。你看我傷痕累累的樣子。本來(lái)還是顆美麗的橡皮呢�！�
聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，鋼筆的眼淚也流出來(lái)了，它說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯，主人也是這樣對待我的，他每次都非把我鋼筆頭咬住，痛死我了�！变摴P的話(huà)音剛落，一把走了過(guò)來(lái)，它說(shuō)：“你們說(shuō)的我全都聽(tīng)見(jiàn)了，我們得想個(gè)辦法，不讓他這樣�！�
早晨，淘淘早早地起了床，因為今天要去中考，可是他里面的文具都不見(jiàn)了�，F在回家已經(jīng)來(lái)不及了，老師批評道：“以后你再也不要亂扔東西了�！碧蕴哉J識到了自己的錯誤，從此以后，不亂扔文具了。
流淚的橡皮，尺子，鉛筆都高興地笑了。
橡皮的作文5
我有一塊美麗的橡皮，它是粉紅色的，會(huì )散發(fā)出陣陣香味。我每天都使用它，用它來(lái)擦除錯別字，清潔我的作業(yè)本。它就放在我的文具盒里，是文具中最顯眼的一個(gè)。
我的這塊橡皮是方型的，上面印有一個(gè)可愛(ài)的小熊圖案。小熊每天都會(huì )對著(zhù)我微笑，好象在鼓勵我好好學(xué)習：加油啊，薇薇姐姐！我只要看到小熊，心里就特別開(kāi)心，因為它給了我很多幫助，是我學(xué)習的好幫手。每當我做作業(yè)的時(shí)候，我會(huì )把它放在書(shū)桌上。當我寫(xiě)錯字了，就要用到它。用點(diǎn)力一擦，錯別字就沒(méi)有了�？墒撬鼌s脫了一層皮，這個(gè)時(shí)候有點(diǎn)可憐它了。所以我寫(xiě)字要盡量寫(xiě)好，這樣橡皮就不會(huì )那么痛苦掉皮了。有一次橡皮掉到地上，被媽媽當垃圾差點(diǎn)丟掉了。我發(fā)現不見(jiàn)了，找了很久才在垃圾桶找到，我更加愛(ài)護這塊橡皮了。
我非常喜歡這塊橡皮，它是我的好朋友！
橡皮的作文6
一天，體育課時(shí)，教室里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭吵聲，原本平靜的教室變得一點(diǎn)也不平靜了。
“我的功勞最大，如果沒(méi)有我寫(xiě)錯字，你還有什么用？”“哼！要不是我辛辛苦苦的把你寫(xiě)錯的字擦掉，你寫(xiě)的字會(huì )那么好看嗎？所以，我的功勞最大！……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來(lái)。鉛筆不甘示弱的反擊道：“如果我不寫(xiě)錯字，那你還有什么用？”橡皮用略帶嘲諷的語(yǔ)氣回擊道：“不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，你萬(wàn)一寫(xiě)錯了怎么辦？”“你……你……我怎么就會(huì )寫(xiě)錯了！”鉛筆一下子氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”整個(gè)教室里充斥著(zhù)鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著(zhù)要下課了，文具盒大哥終于忍不住了，說(shuō)：“你們要團結友愛(ài)，才可以更好地服務(wù)小主人��！”隨后，鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)：“原來(lái)如此，我們和好吧！”說(shuō)完，他們都笑了。
今后，鉛筆和橡皮成為了好朋友，他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。
橡皮的作文7
我是一塊漂亮的橡皮，我的身體軟軟的，身上散發(fā)出一股淡淡的香味。自從被包裝好送到文具店后我一直盼望有一個(gè)愛(ài)護我的小主人把我帶回家去。
終于有一天，一位小女孩把握買(mǎi)了回去，她很愛(ài)護我，為我特意做了一個(gè)套子，讓我穿著(zhù)這身漂亮的藍衣服，身子總是干干凈凈的，我也很樂(lè )意為她服務(wù)�？墒�，她出于好心，把我給了一個(gè)沒(méi)有橡皮的小男孩。唉，從此，我連一天都沒(méi)有過(guò)上好日子。他先把我漂亮的外衣給扔掉了，削掉了我的一層皮，我真是痛不欲生，他每次用我的時(shí)候都是超級用力的捏著(zhù)我狂擦，把我捏的呼吸困難，煩躁不安，我恨死我的新主人了！
更令我失望的是，小男孩還用尺尖劃我的身子，“啊”！我慘叫一聲，可無(wú)濟于事，我身上出現了一個(gè)深深的十字，喔！上帝，救救我吧！
現在，我已經(jīng)傷痕累累，無(wú)精打采地躺在廢物角里，可我仍然盼望著(zhù)那個(gè)小男孩能接我回去，好好愛(ài)護我。
橡皮的作文8
大家好！我叫橡皮，生活在小主人的文具盒里。我是長(cháng)方形的，是彩色的。我可以擦掉小主人寫(xiě)錯的字，算錯的題。小主人非常為我高興！
小主人天天用我，我越來(lái)越小，等我到一半時(shí)，我對小主人說(shuō)：“你學(xué)習有進(jìn)步，加油，你會(huì )越來(lái)越棒！”小主人的學(xué)習真的像我說(shuō)的那樣，學(xué)得很棒。我的小主人非常愛(ài)護我，從來(lái)不在我的身上亂刻亂畫(huà)。我感激小主人，我對小主人說(shuō)：“雖然我一直在磨損著(zhù)自己，但我非常愿意為你工作！”等小主人把我用完，我對小主人戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”
橡皮也很美麗，有的是藍色的，有的是粉色的，有的是黃色的`，有的是紫色的……藍的像天，粉的像霞，黃的像金，紫的像水晶。形成了色彩斑斕的橡皮世界。
橡皮是我學(xué)習的好幫手，我愛(ài)美麗而有趣的橡皮，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它有趣的樣子，愛(ài)它奉獻的精神！我要好好學(xué)習，讓橡皮助我的學(xué)習成績(jì)像芝麻開(kāi)花節節高！
橡皮的作文9
我是一塊普普通通的橡皮，方方正正，小小的，只有我主人的小指那么長(cháng)。你別看我小，我的用途可大了……
每次上課時(shí)，鉛筆姐姐“撓癢癢”時(shí)，小主人就會(huì )寫(xiě)錯字，她便會(huì )拿起我，我就會(huì )把鉛筆姐姐吐出的墨擦掉，小主人便會(huì )繼續寫(xiě)字……我的身影是無(wú)處不在。
每到晚上，小主人寫(xiě)完了家庭作業(yè)以后，就會(huì )看到我全身都是黑乎乎的，而且桌子上有很多橡皮屑，她便會(huì )把我掉在桌子上的“頭發(fā)”清理掉，并會(huì )溫柔的把我身上黑乎乎的洗干凈。洗干凈以后的我別說(shuō)有多美了，至少雪都沒(méi)有我這么白，這么靚！所以說(shuō)，小主人對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，你們羨慕嗎哈哈……
小主人平時(shí)對我這么愛(ài)護，那我也要對小主人做出應有的回報：希望我能變成萬(wàn)能橡皮，不管小主人用多少，我都會(huì )一點(diǎn)不缺的補上去；不管小主人什么時(shí)候需要我，我都會(huì )隨時(shí)待命，隨時(shí)等待著(zhù)小主人的召喚……
這就是我，一塊普普通通的小橡皮，主人愛(ài)我，我也愛(ài)主人！
橡皮的作文10
有一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)橡皮的工廠(chǎng)，老板是個(gè)循規蹈矩的商人。所以這次橡膠廠(chǎng)從——收了一萬(wàn)塊橡膠，比大生意還大！
我們的英雄在橡膠廠(chǎng)生產(chǎn)的橡膠里。
所有橡皮都被分配到不同的盒子里。導演膠周?chē)暮匣锶擞械氖且郧白龅�，有的是新做的。這些橡皮在聊天！
我說(shuō)（英雄橡皮，英雄橡皮之后會(huì )是第一人稱(chēng)敘事。）：“各位，有人能告訴我們要去哪里嗎？”
一個(gè)看起來(lái)比較老的橡皮擦說(shuō)：“我們會(huì )被運送到一個(gè)別人可以給我們換錢(qián)的地方�！�
我說(shuō)：“你能看見(jiàn)我們的主人嗎？"
“嗯，可以這么說(shuō)�！崩舷鹉z有意義，好像活了幾個(gè)月。
大家突然不說(shuō)話(huà)了，因為大家都在想象自己的主人是什么樣子。
橡皮的作文11
大家好!我是一塊三色橡皮，我和小指一樣長(cháng)，和大拇指一樣寬。我的身上有粉、黃、藍三種顏色，是一個(gè)三角形。
一天，我的一個(gè)同伴被一個(gè)小朋友買(mǎi)走了，我只能孤身一人。終于有一天，我也被一個(gè)小女孩買(mǎi)走了，放在了一個(gè)鉛筆袋中。
每天早上到傍晚，小主人就會(huì )把我拿出來(lái)，一旦小主人寫(xiě)錯字，就會(huì )把我的頭在本子上磨幾下，磨的時(shí)候會(huì )發(fā)出“嚓嚓”的聲音。我的主人非常愛(ài)護我，只擦我的一個(gè)部位，不會(huì )把我身體每一個(gè)部位都擦過(guò)，所以只有我的頭是臟臟的。直到有一天，一個(gè)頑皮的小男孩，把我狠狠地踩了一腳，讓我下身也變得很臟，還要把我的頭掰下來(lái)，幸好我的主人及時(shí)趕到了，不然，他就要把我的頭全掰下來(lái)了。從那以后，小主人就用紅、藍、綠三種顏色的塑料小木棒插到我的頭上，真是痛苦啊!不過(guò)，小主人還是非常愛(ài)護我、珍惜我。
我為我有這樣一個(gè)愛(ài)護我、珍惜我的小主人感到欣慰!
橡皮的作文12
橡皮，是學(xué)生最需要的工具之一，有人會(huì )沒(méi)在橡皮時(shí)挑好看的，有的人會(huì )挑有香味的，而且也是很好看的，甚至是有的人會(huì )挑貴的買(mǎi)，這樣可以炫耀他（她）的橡皮有多貴，但在我看，橡皮是我們在學(xué)習的一位“朋友”橡皮是學(xué)習時(shí)經(jīng)常用到的工具，而大家對橡皮有什么感觸或感覺(jué)嗎？又或是有什么啟示嗎？想必基本沒(méi)有吧，因為大家都是把她當一種工具來(lái)使用，但是對我而言，橡皮它不僅是學(xué)習工具，還是我們人類(lèi)的好朋友。為什么呢？
因為大家而言橡皮是什么呢？我也不知道，但是我自己覺(jué)得橡皮雖然沒(méi)有像鋼筆那樣華麗的被人們使用，沒(méi)有像毛筆那樣被人重視的使用，也沒(méi)有鉛筆那樣的有用，但是呢我覺(jué)得啊，如果沒(méi)有橡皮，那就沒(méi)有什么能代替橡皮那樣的學(xué)習用具幫我們人類(lèi)改正錯誤。這么說(shuō)意思就是說(shuō)，橡皮他像一位老師，用一生教導我們，也是為了幫別人改正錯誤而不犧牲自己的一生。我感覺(jué)做人就該學(xué)習橡皮，不惜為為幫助他人而犧牲自己，這是做人的本分！
橡皮的作文13
同學(xué)們，你們知道我喜歡什么橡膠嗎？現在我們來(lái)觀(guān)察一下。
今天，我的老師給我們看了一塊橡皮。它是一個(gè)長(cháng)方體橡皮擦，是藍色的�？吹剿屛蚁肫鹆嗣Ｃ４蠛�。成群的魚(yú)在水中快樂(lè )地游泳。這也讓我想起了萬(wàn)里無(wú)云的藍天。有許多鳥(niǎo)在空中自由飛翔。
我用鼻子嗅了嗅橡膠。哇，一股淡淡的香味從我的鼻子里飄出來(lái)，讓人覺(jué)得進(jìn)入了美麗的桂花園，一朵朵小桂花正從樹(shù)上緩緩落下。
聽(tīng)，橡膠在紙上摩擦時(shí)，發(fā)出沙沙的聲音，就像綠葉呼喚春天時(shí)演奏的交響樂(lè )。交響樂(lè )是多么美妙和甜蜜。
我摸了摸這個(gè)橡皮，又軟又滑又涼，像個(gè)果凍，但是不要吞進(jìn)肚子里，不然肚子會(huì )難受。
這種橡膠雖然小，但是功能很大！做作業(yè)，考試等等，寫(xiě)錯字的時(shí)候需要用到。有一次，同學(xué)不戴橡皮擦就往手指上吐口水，在紙上擦，本子上出現了一大片“烏云”，逗得大家哈哈大笑。所以我們應該每天帶著(zhù)橡皮擦，把它當成我們的好朋友。
我真的很喜歡這塊橡皮。
橡皮的作文14
原來(lái)我的身體是白色的，我的小主人經(jīng)常用我，我變臟了。我們曾經(jīng)是好朋友。但是因為他經(jīng)常寫(xiě)錯字，我一天天瘦下來(lái)。我的小主人消化了我的身體。真的不知道這輩子得罪了誰(shuí)。我運氣不好。
有一次，小師傅正在寫(xiě)作業(yè)，因為不小心弄錯了，就毫不猶豫的抓住了我。我趕緊說(shuō)：“小師傅，你能不能小心點(diǎn)，少寫(xiě)錯別字，這樣我的身體會(huì )很好看�！敝魅撕苌鷼�，因為他不想讓別人談?wù)撍�，所以他落在了我身上�！拔液锰��！彼鷼獾臅r(shí)候經(jīng)常拋棄我，以至于我經(jīng)常找不到家。
但是當我的小主人需要我的時(shí)候，他會(huì )很想我的。我不在身邊的時(shí)候，他心里不難過(guò)，想把我找回來(lái)。我想小師傅一定知道自己錯了，不應該對別人的批評充耳不聞。
我也很想念我的師父。我會(huì )幫助他改正錯誤。我會(huì )犧牲自己來(lái)幫助我的小主人學(xué)習很多知識。想到這，我高興地回到了小主人的家里。
橡皮的作文15
有一天，一個(gè)小朋友在班里考了第一名，他叫小剛，這時(shí)他的文具們都坐不住了，比誰(shuí)的功勞最大。
鉛筆說(shuō)：“小主人可以考一百分就是因為我，因為小主人是用鉛筆才可以寫(xiě)出來(lái)字，就能考一百分，如果沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不了字了，所以我的功勞最大。這時(shí)橡皮聽(tīng)到了這一番話(huà)，心里火冒三丈，說(shuō)：”哼，我的功勞最大，因為主人要是沒(méi)有我來(lái)擦錯別字，小主人一定不可能考那么好的成績(jì)。它們倆吵得非常激烈，就連直尺哥哥也不敢勸說(shuō)它們，于是，它們兩個(gè)就絕交了。
從它們倆絕交后，小剛就再也沒(méi)有考出過(guò)好成績(jì)。這天，文具盒姐姐心平氣和的說(shuō)：“你們倆的功勞都很大，比如說(shuō)：”鉛筆寫(xiě)錯字了，沒(méi)有橡皮擦可不行，所以你們倆不要爭，因為世界上有很多東西必須合作才能成功。
從此以后，鉛筆和橡皮和好了。小主人的學(xué)習成績(jì)也在慢慢提升，所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會(huì )合作。
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