【精華】鯊魚(yú)作文八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的鯊魚(yú)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鯊魚(yú)作文 篇1

　　我今天為大家介紹的是：人類(lèi)和海洋魚(yú)類(lèi)最為恐懼的的海洋“惡魔”。你們猜猜這種海洋動(dòng)物是什么？先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹，再為你們揭曉。

　　他們都長(cháng)著(zhù)三角形的牙齒，有著(zhù)一層堅固的皮，上面覆蓋著(zhù)牙齒狀的鱗片，尾巴不對稱(chēng)，通常向上翹起，肌肉強壯有力。他們寬大呈新月牙形的嘴巴長(cháng)在身體的腹面。不過(guò)并非所有的鯊魚(yú)都嗜血成性，在目前的400多種鯊魚(yú)中，只有30多種對人有一定的威脅。比如：大白鯊，體型龐大，一般都有7米，最長(cháng)的可達到12米。它們是鯊魚(yú)家族中最為有名的殺手之一，嗜血成性。它們不但捕殺海豚、魚(yú)和海龜，還會(huì )攻擊人類(lèi)。大白鯊廣泛分布于印度洋、大西洋和太平洋水域。還有一些鯊魚(yú)嗜血成性，比如藍鯊和長(cháng)尾鯊等。

　　我就不揭曉了，想必大家都知道答案了。

鯊魚(yú)作文 篇2

　　聽(tīng)到“鯊魚(yú)”，我想很多都會(huì )想到大白鯊吃人那血淋淋的場(chǎng)面，但上百種鯊魚(yú)只有少數品種才吃人，其實(shí)比起人類(lèi)害怕鯊魚(yú)，鯊魚(yú)更害怕人類(lèi)。

　　鯊魚(yú)是一種食肉動(dòng)物，他比一般的生物多出了對生物電流的感應，并在1500米以?xún)鹊囊坏窝�就�?huì )激起鯊魚(yú)嗜血的本性，從而吸引鯊魚(yú)前來(lái)攻擊。

　　鯊魚(yú)全身都是寶。它的鰭、卵可以加工成名貴的魚(yú)翅和魚(yú)子醬，它的肝能制成魚(yú)肝油，皮可以做革。正是因為這些，鯊魚(yú)遭受了滅頂之災，全球每年被捕殺掉數十萬(wàn)，從而使鯊魚(yú)的數量一落千丈。

　　鯊魚(yú)害怕橙色，所以救身衣被制成橙色，當鯊魚(yú)看到橙色的物體時(shí)就會(huì )轉身跑走。

　　鯊魚(yú)中的虎鯊是僅次于大白鯊的第二危險鯊類(lèi)�，F在有些虎鯊經(jīng)過(guò)馴養就成了一些富人爭相購買(mǎi)的名貴寵物，以象征自己的身份。

　　鯊魚(yú)既是兇猛異常的食肉動(dòng)物，又是遭受人們捕殺極為嚴重的物種之一，所以極其需要保護這生存了百萬(wàn)年之久的物種。

鯊魚(yú)作文 篇3

　　在美麗的大海里住著(zhù)各種各樣的海洋生物，它們過(guò)得十分快樂(lè )。

　　可是有一天，一條叫鋼牙鯊的大鯊魚(yú)來(lái)了。他破壞了原來(lái)的寧靜，到處行兇作惡，并且搶走了蝴蝶魚(yú)國王的鎮國之寶——千年珍珠。國王幾次派兵想奪回國寶�？墒卿撗栗徲盟麖娪辛Φ难例X把國王的兵咬得落花流水，最后全軍覆滅。

　　大家都很害怕，因為沒(méi)有依靠，過(guò)著(zhù)提心吊膽的日子。有一天，一個(gè)叫貝爾的小烏龜天生勇敢，看著(zhù)大家生活過(guò)得十分驚慌，決定為民除害。貝爾把這個(gè)想法告訴了自己的朋友，有的說(shuō)：“那樣是不是太危險了，他那么強大，我們這么弱小，怎么能打過(guò)他呢？”“怕什么！我們就拼個(gè)你死我活！”“跟他拼了，給我父母報仇！”大家你一言我一語(yǔ)，議論紛紛，都不知聽(tīng)誰(shuí)的好，這時(shí)半天不作聲的貝爾大聲說(shuō)：“大鯊魚(yú)是很強大，我們不能硬拼，要智取�！贝蠹叶纪�意了，讓貝爾當隊長(cháng)，說(shuō)干就干，他們馬上聚在一起商量著(zhù)這么干掉鋼牙鯊……

　　行動(dòng)開(kāi)始了，貝爾讓朋友們埋伏好，自己去引誘鋼牙鯊。貝爾對鋼牙鯊說(shuō)：“大王，您的肚子是不是餓了？”“算你小子識相，快說(shuō)魚(yú)群的動(dòng)向！”“報告大王，小的知道魚(yú)群現在躲在哪里，您跟我來(lái)，保證讓您美美地飽餐一頓�！必悹栃χ�(zhù)說(shuō)。就這樣，貝爾領(lǐng)著(zhù)鋼牙鯊來(lái)到了他們預先商量好埋伏的地方——漩渦地，這里有很多大大小小的漩渦，一旦掉進(jìn)漩渦就會(huì )被卷走。

　　當鋼牙鯊還沒(méi)明白怎么回事的時(shí)候，無(wú)數的小烏龜從四面八方飛速朝鋼牙鯊沖了上去，只聽(tīng)見(jiàn)鋼牙鯊大聲叫呼：“啊……我的眼，啊……我的鼻子，啊……我的牙,啊……”。就這樣鋼牙鯊被打的鼻青眼腫，滿(mǎn)口鋒利的牙齒也被打爆了許多，最后小烏龜們奮力一擊把暈頭轉向的鋼牙鯊打進(jìn)了漩渦,看著(zhù)鋼牙鯊被卷走了，大家歡呼起來(lái)：“太好了，我們勝利了……”

　　貝爾把珍珠交還給了蝴蝶魚(yú)國王，國王高興的說(shuō)：“我的英雄們，你們應該得到獎勵，這樣吧，給你們一個(gè)基地，里面所有東西都給你們�！薄爸x謝您!國王�！必悹柤�動(dòng)地說(shuō)，然后他們就高高興興地去了新基地。

　　從此，美麗的大海又恢復了往日的寧靜，大家又過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活！

鯊魚(yú)作文 篇4

　　鯊魚(yú)的攻擊性極強，只要被鯊魚(yú)發(fā)現，很少有人能夠逃生。不過(guò)，奇怪的是，海洋生物學(xué)家羅福特對鯊魚(yú)研究了多年，經(jīng)常穿著(zhù)潛水衣游到鯊魚(yú)的身邊，與鯊魚(yú)近距離接觸，可鯊魚(yú)好像并不介意他的存在。羅福特介紹說(shuō)： 鯊魚(yú)其實(shí)并不可怕�？膳碌氖悄阋灰�(jiàn)到鯊魚(yú)，自己就先害怕了。

　　是的，的確如此。只要你見(jiàn)到鯊魚(yú)時(shí)，心里不害怕，那么你就很安全。人在遇到鯊魚(yú)時(shí)，心跳就會(huì )加速，正是那快速跳動(dòng)的`心臟引起了鯊魚(yú)的注意。鯊魚(yú)就是從那快速跳動(dòng)的心臟在水中的感應波發(fā)現獵物的。假如在鯊魚(yú)面前，你能夠心情坦然，毫不驚慌，那么鯊魚(yú)對你就不構成任何威脅，哪怕它不小心觸到了你的身體，也不會(huì )實(shí)施任何侵犯，馬上又從你的身邊游走去尋找它的獵物去了。反之，假如你一見(jiàn)到鯊魚(yú)就嚇得渾身發(fā)抖，尖聲驚叫，心跳加速，然后只想快點(diǎn)逃命，那么你注定會(huì )成為鯊魚(yú)的一頓美餐。

　　看似兇險的東西，只要心情坦然地面對，有條有理地處理，其實(shí)最終都可以解決。有時(shí)，困住我們的只是我們自己。

鯊魚(yú)作文 篇5

　　你想與鯊魚(yú)一起親密接觸嗎？你想了解更多的海洋生物嗎？你想與作家面對面嗎？11月20日，我們星實(shí)小分校來(lái)了一位特殊的客人，她就是來(lái)自以色列的著(zhù)名國寶級兒童文學(xué)家和插畫(huà)家歐芮特·博格曼女士。

　　上午第二節課后，我們激動(dòng)地來(lái)到學(xué)校新大樓五樓大廳，等待著(zhù)作家的到來(lái)。不一會(huì )兒，我的耳邊就響起了一片熱烈的掌聲和歡呼聲，我趕緊往臺上一看，哇！一位年輕的女士帶著(zhù)她的翻譯走了過(guò)來(lái)，我邊鼓掌邊想：“這位作家這么年輕，肯定有非常輝煌的人生，一定是一個(gè)“大器早成”的人�！笨墒俏覐姆�譯的口中聽(tīng)到的卻是和我的想法完全不同的一番情景：為了賺錢(qián)養家，作家十幾歲就成了家中的頂梁柱，來(lái)到好幾家餐館當服務(wù)員，但由于操作失誤，都被經(jīng)理趕出了店門(mén)。她只好來(lái)到海洋館，喂食各種海洋生物。作者最喜歡章魚(yú)，總是把食物放在各種瓶子里，讓章魚(yú)想辦法開(kāi)瓶塞。一天，章魚(yú)突然從水池的缸塞處逃了出去，幸好作家熟悉水族館的下水道，把章魚(yú)救了上來(lái)。她看章魚(yú)那么渴望自由，便把它放入了大海，又和同事潛入水下抓了一條新的章魚(yú)回來(lái)。作家這時(shí)已經(jīng)感到了這份工作的艱辛，但麻煩的事兒是一波未平一波又起。正在這天晚上作家要收工時(shí)，突然水族館里發(fā)出了一聲震耳欲聾的聲音，“嘩啦噠——”“轟！”先是一陣玻璃碎了的聲音，接著(zhù)是水流涌出來(lái)的聲音。她趕緊跑到聲音發(fā)源地——鯊魚(yú)水池，只見(jiàn)水池中的水全都從一個(gè)巨大的玻璃窗中流了出去，幾條鯊魚(yú)躺在了地上快窒息了。地上是一片狼藉，有魚(yú)，有碎玻璃，有水。作家嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)，最后還是同事來(lái)為她解了圍。過(guò)了幾天，鯊魚(yú)被大家放回了大海，因為大家都一致認為，這些鯊魚(yú)被關(guān)在這兒很可憐，它們和章魚(yú)一樣，都渴望自由。

　　聽(tīng)到這兒，我這才知道原來(lái)就算是作家，生活也不是那么一帆風(fēng)順，她們的經(jīng)歷甚至比我們普通人還要艱辛、艱難。這位歐芮特·博格曼還是一位很有名望的插畫(huà)家，所以她還跟我們玩了一個(gè)叫“你畫(huà)我猜”的游戲。哇！只見(jiàn)這位作家寥寥幾筆就勾勒出了一只海馬的輪廓，真是太厲害了。我們全場(chǎng)的人全都欽佩不已。

鯊魚(yú)作文 篇6

　　在一片遼闊的大海里，海水瓦藍瓦藍的，陽(yáng)光照在海面上，金光閃閃的。魚(yú)啊，蝦啊，都在自由自在地生活著(zhù)。但不知從什么時(shí)候起，海里出現了一只大鯊魚(yú)，打破了這片安寧。它在大海中橫行霸道，欺弱凌小，生物們都忐忑不安，驚慌失措地生活著(zhù)。

　　有一天，各種各樣的魚(yú)在一起議論怎么對付大鯊魚(yú)。大黃魚(yú)說(shuō)：“大鯊魚(yú)一天要吃五十幾條魚(yú)，這樣下去，不用多久，我們都會(huì )被吃掉的，所以我提議離開(kāi)這片海域�！笨墒怯械聂~(yú)卻說(shuō)：“這是我們的家園，我要保護家園，就算被吃掉，我也不會(huì )離開(kāi)�！逼渌�魚(yú)聽(tīng)了，不停地說(shuō)：“對，對，對！”“那誰(shuí)有辦法呢？”大黃魚(yú)問(wèn)道。另一條魚(yú)說(shuō)：“大鯊魚(yú)雖然兇猛，但是很笨，所以我們讓一條魚(yú)去當它的跟班，把它引到別的地方，當它睡著(zhù)時(shí)，小魚(yú)就回來(lái)，當它醒來(lái)時(shí)，它就會(huì )迷路。另外，為了安全起見(jiàn)，小魚(yú)必須說(shuō)些夸獎它的好話(huà)。大家聽(tīng)了不停地說(shuō)：”好，好，好�！啊笨墒钦l(shuí)去呢？“話(huà)音剛落，一條鰻魚(yú)堅定地游了出來(lái)。就這樣，鰻魚(yú)帶著(zhù)大家的希望，出發(fā)了。過(guò)了幾天，鰻魚(yú)完好無(wú)損地回來(lái)了。而大鯊魚(yú)也再沒(méi)有出現在這片海域。于是，魚(yú)族長(cháng)老給那條出主意的魚(yú)頒發(fā)了”智慧之星“的稱(chēng)號；給鰻魚(yú)頒發(fā)了”勇敢之星“的稱(chēng)號。從此以后，大海又安寧了。

　　面對強大的敵人，最好的辦法就是勇敢智斗。不管敵人多么強大，只要大家齊心協(xié)力，運用智慧，總有辦法對付，并戰勝敵人的。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！�

鯊魚(yú)作文 篇7

　　今天朱老師拿了一個(gè)兇猛的玩具鯊魚(yú)。我看了看，只見(jiàn)玩具鯊的顏色像天空一樣湛藍;它的嘴巴張的大大的，嘴巴里有兩排鋒利的牙齒，舌頭又長(cháng)又大;讓她的眼睛瞪得圓圓的，好像要把這里所有的人都吃掉似的;玩具鯊魚(yú)的魚(yú)鰭像一把尖刃的刀，好像可以把所有的東西劃破;它的尾巴像一個(gè)三角形，真可愛(ài)。

　　朱老師又說(shuō): 你們想不想玩這個(gè)玩具呀! 想 ! 我們大聲的回答。我又看了看玩具鯊魚(yú)那排鋒利的牙齒和張的大大的嘴，好像隨時(shí)登上獵物上鉤。朱老師先請了小彭，小彭顫抖的伸出了一只手指，輕輕地按了一顆牙齒，他以為會(huì )被玩具鯊魚(yú)咬，結果沒(méi)被咬，他興高采烈的說(shuō): 一開(kāi)始很害怕，但沒(méi)有被咬誒，所以一點(diǎn)也不害怕啦。 老師又請了幾個(gè)同學(xué)，可都沒(méi)有被 鯊魚(yú) 咬。老師裝疑惑的說(shuō)： 咦?是不是壞了呀? 老師又請了小王，小王剛把手放在玩具鯊魚(yú)的牙齒上， 啪 玩具鯊魚(yú)咬住了小王的手指，下課后，小王還驚慌的說(shuō)： 一開(kāi)始以為會(huì )很疼的，其實(shí)一點(diǎn)也不疼，真有趣!

　　玩具鯊魚(yú)真好玩，以后，我也要一個(gè)玩具鯊魚(yú)!

鯊魚(yú)作文 篇8

　　我一直在想，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)到底誰(shuí)厲害呢？鱷魚(yú)的咬力大一些，鯊魚(yú)身體大。

　　有一次，我正在看電視，突然看見(jiàn)中央十二臺正在播放猛獸大對決，里面是鱷魚(yú)和鯊魚(yú)的對決，它是這樣做的科學(xué)試驗：首先做模型，然后測試，最后開(kāi)始大對決。

　　在大對決中，鱷魚(yú)生存的小河已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，它要到淺海去捕魚(yú)，突然鱷魚(yú)看見(jiàn)了鯊魚(yú)，它馬上咬住了鯊魚(yú)的尾巴，鯊魚(yú)拼命的叫著(zhù)流了很多血，鱷魚(yú)松開(kāi)了，鱷魚(yú)又去咬鯊魚(yú)的魚(yú)鰭飛快的旋轉，鯊魚(yú)的魚(yú)鰭斷了，鯊魚(yú)和鱷魚(yú)牙齒互相撕咬著(zhù)。最后，鱷魚(yú)是兩棲類(lèi)動(dòng)物，必須要換氣，鱷魚(yú)游到水上面換氣，這時(shí)它會(huì )露出柔軟的腹部，鯊魚(yú)趁這個(gè)機會(huì )一口咬住了鱷魚(yú)的腹部。最終將鱷魚(yú)致死。

　　我一直思考的問(wèn)題終于有了答案，大自然有無(wú)窮多的奧秘，等待我們去探索，所以我們以后要學(xué)習很多專(zhuān)業(yè)知識，去探索大自然的秘密。

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