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蝸牛的啟示作文

時(shí)間:2021-08-21 19:31:30 狀物 我要投稿

蝸牛的啟示作文精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的蝸牛的啟示作文,歡迎大家分享。

蝸牛的啟示作文精選15篇

蝸牛的啟示作文1

  蝸牛在大家的眼里只不過(guò)是一種視而不見(jiàn)的弱小哺乳類(lèi)動(dòng)物,但是它也并不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的。星期六,我做了一個(gè)試驗。我先在小區里抓了一只蝸牛,將它放在墻上,示意讓它爬,五分鐘后,它只爬了7厘米……

  我等得實(shí)在不耐煩,就回家睡午覺(jué)了,睡完三個(gè)鐘頭午覺(jué)后,我再來(lái)看時(shí),它已經(jīng)快要爬到五樓了。如果換成我的話(huà),這樣不停地走三個(gè)鐘頭都會(huì )累得半死不活,何況蝸牛爬是手腳并用的三個(gè)鐘頭后,它竟然還能繼續地爬,而不是半途而廢。第二天我再下來(lái)看時(shí),已經(jīng)發(fā)現它爬地無(wú)影無(wú)蹤了。這次試驗可以充分證明蝸牛具有堅持不懈的精神,這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。生物真是我們人類(lèi)的好老師。只要我們仔細觀(guān)察,就一定能從它們身上得到啟示,學(xué)習它們的優(yōu)點(diǎn),有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。推薦閱讀:為人處世

蝸牛的啟示作文2

  蝸牛是一種很常見(jiàn)的小動(dòng)物,在很多地方都可以看見(jiàn)它的身影。但是,在它們那平凡的身上,有著(zhù)很多不平凡的道理。

  在中國人的心目中,蝸牛像征著(zhù)緩慢,有氣無(wú)力,做事拖沓,儼然是個(gè)貶義詞。而在西方人的心目中,蝸牛則像征著(zhù)頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭,也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢!

  蝸牛的行進(jìn)速度的確是非常非常的慢,而且它還慢的出奇。一般的蝸牛,一分鐘最多最多只能爬1米左右,這一點(diǎn)是不容置疑的,所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人,這也一點(diǎn)沒(méi)錯。

  有人說(shuō),事物往往具有兩面性。它們并沒(méi)有因為自己的行進(jìn)速度慢而自暴自棄,仍然頑強的生活著(zhù)。有一次,我路過(guò)公園,看見(jiàn)一只蝸牛在地上很吃力的爬著(zhù),我便停下腳步,蹲下身子,仔細的觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它在向前挪動(dòng)它的身體,每向前一步,連脖子都用力地往前探一探。那個(gè)小小的東西就重復著(zhù)這些動(dòng)作不停得向前方努力著(zhù),雖然沒(méi)能走多遠,但它那頑強的精神值得我們學(xué)習。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺(jué)得它們是頑強的化身。

  蝸牛也是人類(lèi)的好幫手,它們會(huì )測天氣,幫人們管理菜園等等,很多事情,卻都不求回報。

  我們要像蝸牛學(xué)習,學(xué)習它們堅持不懈,頑強努力,無(wú)私奉獻的精神!

蝸牛的啟示作文3

  蝸牛是最不起眼的動(dòng)物,它只有在下雨的天氣才出現,我喜歡捉它來(lái)玩。

  可是,有一次下過(guò)雨后,我拿著(zhù)小花傘到樓下找蝸牛,我找了兩只差不多同樣大的蝸牛,顏色也一樣,都是綠色和黃色混合起來(lái)的,殼都是圓圓的,是黃色的,還帶著(zhù)灰色,但是其中一只蝸牛的殼是大的,我給它編為1號,另外一只蝸牛的殼比1號小,編為2號。

  接著(zhù),我找來(lái)一條線(xiàn),然后在線(xiàn)前面隔20分米的地方放了一片嫩綠的葉子,葉子上有小露珠,還閃著(zhù)光呢!線(xiàn)是起點(diǎn),這片葉子是終點(diǎn),我想讓它們比賽,看看哪只跑得快。

  開(kāi)始比賽了,我把兩只蝸牛放在線(xiàn)上,1號“跑”的速度真讓人驚訝,一秒大約能前進(jìn)六厘米,2號卻慢吞吞的,接著(zhù)2號不由自主地主動(dòng)退出了,它望了望1號,用觸角指著(zhù)1號,好像在說(shuō):“唉!你太傻了,這么遠,你不可能會(huì )到達的,但1號蝸牛還是沒(méi)有停止,堅持往前爬。

  “一秒、二秒、三秒……到第五分鐘了,1號蝸牛終于順利到達了!”慢慢地享受這片嫩葉吧!這時(shí),我忽然想起了一句名言:世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái),只要堅持不懈地努力,才能獲得收獲!而且做任何事情,我們都要有信心!

蝸牛的啟示作文4

  今天,在科學(xué)上,老師讓我們把自己的蝸牛拿出來(lái)觀(guān)察,我沒(méi)有帶,就觀(guān)看同桌的蝸牛。

  同桌把5只蝸牛放進(jìn)準備好的賽場(chǎng)上,我開(kāi)始用心想像著(zhù),似乎走進(jìn)了2008北京奧運的賽場(chǎng)上,我是觀(guān)眾,5只蝸牛就是五個(gè)運動(dòng)員,我聽(tīng)見(jiàn)賽場(chǎng)周?chē)际菤g呼吶喊聲,這時(shí),槍聲啪啪的響了5個(gè)運動(dòng)員齊齊起跑,5號運動(dòng)員處領(lǐng)先位置,我猜測五號會(huì )贏(yíng),快到終點(diǎn)時(shí),奇跡出現了,2號運動(dòng)員連續超過(guò)了4個(gè)運動(dòng)員,眼看只跟五號相差一點(diǎn)距離了,我激動(dòng)的跳起來(lái)了,到了最后還是2號贏(yíng)了,我越看越來(lái)勁,直到老師那清脆的聲音響起了,我才回到科學(xué)課上來(lái)。想到自己的任務(wù)是觀(guān)察蝸牛。

  這時(shí)才重新仔細觀(guān)察運動(dòng)員蝸牛,頭上有兩對觸角,其中一對觸角上有一對小眼睛,大概這樣可以看得更高更遠,蝸牛的嘴巴是沒(méi)有牙齒的,所以蝸牛不會(huì )吃肉,只會(huì )吃青菜,蝸牛用自己的腹部爬行,所有的腹部又叫腹足,蝸牛的殼一圈一圈的,如果不注意看,還以為是田螺呢.蝸牛的可還可以保護自己軟綿綿的身體,一遇到危險,他就縮回殼里。

  我喜歡快樂(lè )的小鳥(niǎo),也喜歡滿(mǎn)身綠衣的小青蛙,更喜歡賽場(chǎng)上堅持不懈的小蝸牛!

蝸牛的啟示作文5

  一只蝸牛,背著(zhù)毫不起眼的殼沐浴在陽(yáng)光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地,堅定不移地向上爬著(zhù),艱難的動(dòng)作中夾帶著(zhù)些許倔強。

  我靜靜地看著(zhù),看著(zhù)它一步一步爬上墻,在不高的圍墻上緩緩地爬著(zhù)。我忽然想起了一句歌詞:蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀,一步一步地往上爬。我覺(jué)得很可悲,可悲這個(gè)弱小的生物,只能以每分鐘幾厘米的速度艱難前行。

  我摸了摸它,它就立即縮進(jìn)殼里,過(guò)了一會(huì )兒,才小心翼翼地伸出觸角,慢慢地將身體從殼中蠕動(dòng)出來(lái)。我忽然覺(jué)得很可笑,可笑這個(gè)軟體動(dòng)物的膽小和懦弱。

  它似乎無(wú)厘頭的向上爬,即使一次次地滑落,卻仍不停歇地繼續向上爬。我頓時(shí)覺(jué)得十分可敬:它雖然沒(méi)有骨頭,但卻有骨氣。它謹小慎微,卻是為了保全自身,它想要爬上圍墻的不自量力,卻又恰是它不甘失敗的源泉。它讓我想起一句詩(shī):苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。

  蝸牛在哪兒一次又一次地重復著(zhù),仿佛在告訴我:你也應該努力爬,這個(gè)世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,壓力不算什么,失敗也不算什么,只要生命還在,就應該重新再來(lái)。

  漸漸地,圍墻上留下了許多蝸牛爬過(guò)的痕跡,它啟示著(zhù)我:要像蝸牛一樣,即使不斷的跌落,也要不斷地往上爬。

蝸牛的啟示作文6

  每一次的失敗,是走上成功的一階。這是蝸牛給我的啟示。

  當考試成績(jì)出來(lái)之后,得知自己名落孫山,心里猶如當時(shí)的天氣,陰陰沉沉。

  放學(xué)后不久,就開(kāi)始下雨了,被雨淋濕的我,心情顯得更加糟糕。忽然,我發(fā)現一個(gè)小角落里爬滿(mǎn)了蝸牛,在陰雨天顯示出一絲生機。

  在好奇心驅使下,我不顧風(fēng)雨,撿起一根樹(shù)枝,將在最上面的蝸牛打了下來(lái)。被打下去的蝸牛并沒(méi)有如我預料的那樣灰心喪棄,繼續一步一個(gè)腳印的向上爬。我的心被打動(dòng)了,但我仍然不相信蝸牛會(huì )一而再,再而三地接受人生的低谷。然而,我再次錯了,蝸牛無(wú)論多少次被打下去,都依然能正確對待自己的處境,依然堅持著(zhù)向上爬。我深深地被打動(dòng)了,再想想我自己,難道我還不如一只蝸牛嗎?

  沒(méi)錯,挫折是人生路上的風(fēng)雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的行李,我們才能留下生命的痕跡,才能創(chuàng )造出生命的價(jià)值,才能輸血生命的意義,才能實(shí)現人生的夢(mèng)想。

  天不知不覺(jué)晴朗起來(lái),我的心也隨之開(kāi)朗。

蝸牛的啟示作文7

  我在爺爺奶奶家玩的時(shí)候,只要一下雨,就會(huì )打著(zhù)傘,拿一個(gè)小瓶子。然后,然后飛快地跑到房頂上捉蝸牛。

  有一次,又下雨。我像往常一樣去捉蝸牛。

  當我在捕捉了數十只蝸牛的時(shí)候,我又發(fā)現了一只正在墻上慢慢的爬著(zhù)的蝸牛。我本想也讓它進(jìn)入這個(gè)“大家庭.”可我又想逗一痘它,就沒(méi)有把它裝進(jìn)去。

  我把它給拿到墻根?墒,我本以為它不會(huì )再爬了,它卻又重新爬了起來(lái)。我又把它拿了下來(lái),放到了更遠的地方,就在房頂上玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我再去看,它竟然還在爬。我不死心,又把它放得更遠?勺屛页泽@的是,它還在爬。這次,我不把它給放下,而是把我抓的蝸牛全都給放了。因為我從它的身上看到了堅持不懈的精神,蝸牛令人敬佩。

  大自然真是人類(lèi)的好老師呀。只要我們認真觀(guān)察,仔細發(fā)現,我們就可以從動(dòng)物或植物身上學(xué)到許多道理和知識。

蝸牛的啟示作文8

  學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )了!我的親情緒非常激動(dòng),心想;我一定要參加800米長(cháng)跑。為了達到目標,我每天都在操場(chǎng)跑步,可是至多只能跑2圈,怎么辦呢?

  我悶悶不樂(lè )地趕回了家,特別惱火,花蝴蝶在我眼里變成了蒼蠅,玫瑰花在我眼里變成了枯枝。

  到了家,看到墻上有一只蝸牛,我想了一個(gè)好主意:拿蝸牛出氣。每當蝸?炫赖綁Φ捻敃r(shí),我就用衣架把它往下趕,可每當我把它往下趕時(shí),它又爬了上來(lái)。我發(fā)怒了,索性把蝸牛扔到了草叢里,得意地想:他不可能再爬上來(lái)了。第二天,我又發(fā)現了它,我頓時(shí)被他那堅韌不拔的勇氣和力量驚呆了,心想:連這么小的蝸牛都有這么頑強的精神,我又有什么理由放棄呢?

  于是,我加緊了練習,每當我跑不動(dòng)時(shí),我就想起了那只蝸牛,一股力量從我體內爆發(fā)出來(lái),我仿佛忘記了勞累,持持跑完了800米。

  現在,回想起這只蝸牛,我總會(huì )情不自禁地說(shuō):能爬上金字塔的動(dòng)物有兩鐘:禿鷹和蝸牛,如果你不是一只身手矯健的禿鷹,那么你只能做一只堅韌不拔的蝸牛!

  同學(xué)們,連小小的蝸牛都能爬上金字塔塔頂,我們又怎么爬不上去呢?

蝸牛的啟示作文9

  我一直覺(jué)得蝸牛是一種黏糊糊的小動(dòng)物,看著(zhù)有點(diǎn)惡心?墒,有一件小事卻改變了我對它的看法。

  有一次,我到小區里的健身器材區鍛煉身體,看見(jiàn)別的小朋友把兩腿并攏伸直,再用雙手觸摸腳尖,他們的動(dòng)作輕快而又協(xié)調?墒,當我學(xué)著(zhù)他們的樣子去做時(shí)卻覺(jué)得很困難,雙手怎么也摸不著(zhù)腳尖。

  我嘗試了幾次還是不行,正當我垂頭喪氣準備放棄時(shí),突然看到花壇里有一只蝸牛,它正緩緩地挪動(dòng)著(zhù)想爬上草莓的藤蔓上,我想它大概是想吃那藤上的草莓吧。我停了下來(lái),蹲下來(lái)仔細觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)它慢悠悠地爬著(zhù),眼看快要到終點(diǎn)了,沒(méi)想到卻突然從藤蔓上掉了下來(lái)。接著(zhù),它又開(kāi)始往上爬,然而又一次從藤上掉了下來(lái)。我想:它一定是爬不上去了。正當我為它感到惋惜時(shí),眼前的一切卻讓我感到震撼不已,它竟然再次爬上去了。這時(shí),我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:一只小小的蝸牛在遇到困難時(shí)都能不退縮,一遍又一遍地不停嘗試,我為什么不再試試剛才做不到的健身動(dòng)作呢?于是,我又嘗試之前的那個(gè)動(dòng)作,試了幾次后,我竟然也成功了。

  這件事使我明白,遇到困難不要輕易放棄,要像蝸牛那樣鍥而不舍地堅持努力,就一定會(huì )成功。

蝸牛的啟示作文10

  在歷史長(cháng)河中,人們通過(guò)觀(guān)察鯨魚(yú)發(fā)明了潛水艇,通過(guò)觀(guān)察蜻蜓改進(jìn)了飛機,通過(guò)觀(guān)察鳥(niǎo)兒發(fā)明了飛機。因此我想要通過(guò)觀(guān)察蝸牛發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。

  蝸牛背上的`殼就是他的房子,他可以帶著(zhù)他的房子到處跑,也不用擔心自己要住在哪里?

  因此我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子,因為只要發(fā)明了這種房子,那些離工作地方比較遠的人再也不用擔心上班會(huì )遲到了。

  我想要發(fā)明一種可以移動(dòng)的房子。這種方式是由幾種很特殊的材料制成的。用這種材料制成的房子重量極輕,只要,在房子的任意一個(gè)位置涂上一點(diǎn)特制的液體,那種液體就會(huì )立刻滲透整個(gè)房子,然后房子就會(huì )變軟,只要在房子的一角輕輕一扯,房子就會(huì )回到你的手中。

  這張由房子變成的布,拿在手里幾乎感覺(jué)不到任何重量,它的體積也會(huì )縮小,變成一張正方形的手帕。

  房子變成手帕后要怎樣重新變成房子呢?原來(lái)只要將另一種液體涂在由房子變成的布上。然后輕輕一拉,布就會(huì )迅速膨脹,然后,由房子變成的布又會(huì )再次變成房子了。

  有過(guò)中心邊上的房子仍然像以前一樣堅硬,連手榴彈都炸不碎呢!

  大自然還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索,所以我要好好學(xué)習,以后為人類(lèi)創(chuàng )造更多的便利。

蝸牛的啟示作文11

  大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來(lái)都沒(méi)有在意過(guò),可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。

  一天,我和小區里的小伙伴約定好,去小區門(mén)口的紅石墻那玩。到了那里,我們發(fā)現有十幾只小蝸牛正在沿著(zhù)石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話(huà):“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認定了目標,就永不放棄,堅持不懈地戰勝困難!蔽矣悬c(diǎn)將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來(lái),想看看它們是不是還像媽媽說(shuō)的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開(kāi)始向上爬了。十分鐘過(guò)去了,蝸牛真的又爬到原來(lái)的位置,真是有點(diǎn)太不可思議了。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的蝸牛,它那種不服輸的精神,真令我佩服。

  在生活和學(xué)習中遇到困難,我就會(huì )想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅持到底就是勝利。

蝸牛的啟示作文12

  去年夏天,下了一場(chǎng)傾盆大雨。雨過(guò)之后,天空中白白的云像棉花糖似的飄蕩在天空。我在家里的花園看到墻壁上、地板上、菜地里全部爬滿(mǎn)了千姿百態(tài)的蝸牛!盀槭裁聪掠旰笸蝗粫(huì )出來(lái)那么多的蝸牛呢?”我心里充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。

  蝸牛的殼是自己的盔甲,只要你用手或其它物品碰一下它的殼,蝸牛就會(huì )迅速的鉆進(jìn)殼里躲藏起來(lái)。你看它們外殼的顏色有很多種:有白色的、有褐色的、有粉紅色的、還有黃色的。蝸牛還有兩條明顯的觸角,觸角上面有一雙圓溜溜的眼睛,非常好看!

  蝸牛真可貪吃!每當大雨過(guò)后,他們都十分自在地捧著(zhù)菜葉,津津有味的吃起來(lái)。很快菜園的菜葉被蝸牛一掃而光,媽媽怒氣沖沖地把所有蝸牛捉得干干凈凈,裝到一個(gè)盒子里。我發(fā)現吃飽了的蝸牛顯得十分悠閑,有的爬到盒子上逍遙地曬太陽(yáng);有的在盒子里散步;有的揮動(dòng)著(zhù)觸角,似乎在跳舞呢。后來(lái)我也終于明白了蝸牛喜歡在雨天四處活動(dòng),尋找食物。

  蝸牛雖然很小,但它有自己的夢(mèng)想,不管前面路多么漫長(cháng)和艱險,它都勇敢地堅持走下去,非常值得我們去學(xué)習。

蝸牛的啟示作文13

  “唉,又考砸了!蔽覒阎(zhù)沉重的心情走在公園里,無(wú)意之間發(fā)現了一只小蝸牛。

  小蝸牛背著(zhù)它那沉重的殼從地上,向樹(shù)枝奮力地爬著(zhù)。也許,它是想吃到樹(shù)枝上那鮮嫩的葉子吧!我找了根樹(shù)枝,碰了碰小蝸牛的殼,它立刻把頭伸進(jìn)了殼內。過(guò)了一會(huì )兒,它又把頭伸了出來(lái),好像在偵查外面是否安全。過(guò)了一會(huì ),它就頭伸出來(lái),它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著(zhù)。它走過(guò)的路上總會(huì )留下一道粘液。盡管樹(shù)皮很粗糙,可小蝸牛卻堅持不懈地向上爬。一刻鐘,半小時(shí),1小時(shí)過(guò)去了,小蝸牛在爬的過(guò)程中,它沒(méi)有休息過(guò),一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了,一把將它抓起,放在了更高的地方,可我一不小心,小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過(guò)了好一會(huì )兒,它才重新開(kāi)始爬。我又看了一會(huì )兒,便蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。

  夕陽(yáng)灑滿(mǎn)大地,小草輕輕地彎著(zhù)腰。我帶著(zhù)疲倦再次來(lái)到了樹(shù)下。驚奇地發(fā)現,小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內爬到了上面,隸離樹(shù)梢只有3分米那么遠了……

  小蝸牛告訴了我,只要堅持不懈,還有什么事完不成呢?因此,我不能為這小小的失敗而倒下。

蝸牛的啟示作文14

  一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我正在散步,突然發(fā)現了一根木頭上,站著(zhù)一只蝸牛,正準備向前爬。

  一開(kāi)始我很好奇,不知他要干什么。他先把頭上的觸角探出來(lái),好像看看有沒(méi)有風(fēng)險能不能爬過(guò)去,后來(lái),他把頭伸出來(lái),觸到另一塊木頭上。我半信半疑的看著(zhù),心想,其實(shí)這對于蝸牛來(lái)說(shuō)是一個(gè)懸崖,兩根木頭之間有一個(gè)這么寬的縫隙,他要從中間爬過(guò)去,根本是不可能的,我也準備走了。突然,蝸牛的身體慢慢的拉長(cháng),我十分緊張,生怕它會(huì )掉下來(lái),想用手去扶她,他用觸角搖了搖,仿佛在說(shuō),我可以不需要你的幫助,我把手縮回來(lái),繼續觀(guān)察他它,它又把身體拉長(cháng)到身體長(cháng)度的極限!斑^(guò)去啦”我忍不住替他歡呼,他又慢慢的爬走了,去尋找另外一個(gè)地方,另一個(gè)未知的世界。

  它只是一只蝸牛,他卻能堅持不懈,永不放棄,那我們人類(lèi)也可以的,包括我。每當我遇到困難,我都會(huì )想起這是蝸牛,它會(huì )讓我充滿(mǎn)力量。

蝸牛的啟示作文15

  今年秋天的雨一場(chǎng)連著(zhù)一場(chǎng),淅淅瀝瀝下個(gè)不停,空氣中到處都彌漫著(zhù)一股潮濕的味道,蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”,紛紛從地下鉆了出來(lái),在地面肆意爬行。

  一次偶然的機會(huì ),我無(wú)意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹(shù)上爬。這棵樹(shù)比我還高,至少超過(guò)四米,粗細都是我兩個(gè)手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,說(shuō)“小家伙,你不行”,然后,就上學(xué)去了。

  當我放學(xué)回家時(shí),又再一次去看它,它竟然還在爬著(zhù)樹(shù),這不是打我的臉嗎?不行,我必須讓它放棄,我又一次把它扔到了樹(shù)外,并在樹(shù)身上灑了些水?茨阍趺崔k,哈哈哈!

  再次上學(xué)時(shí),我又一次來(lái)到了樹(shù)旁。蝸牛果然不見(jiàn)了。正當我準備走時(shí),下意識地低了下頭,猛然看見(jiàn)蝸牛還在龜速爬行,只見(jiàn)它先伸著(zhù)頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬,雨下得大了,它便躲進(jìn)殼里,雨下得小了,它便繼續加速前行,偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。

  當我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí),但又一想,蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習的嗎,如果我們在學(xué)習上都能保持這種堅持不懈,持之以恒的精神,何愁學(xué)不會(huì )知識呢。

  小蝸牛,對不起,我要向你學(xué)習。

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