關(guān)于重陽(yáng)節作文錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的重陽(yáng)節作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
重陽(yáng)節作文 篇1
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)便到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便與幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍與蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍與蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可是時(shí)間非常緊迫，但它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手時(shí)，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
重陽(yáng)節作文 篇2
每當秋高氣爽時(shí)，我就知道有一個(gè)節日要來(lái)了，那就是--農歷的九月九日的重陽(yáng)節。有一首是九月九日億山東兄弟，這首詩(shī)是寫(xiě)思鄉的，可今天要寫(xiě)的是尊老愛(ài)幼。
讀小學(xué)時(shí)，到了重陽(yáng)節，我么學(xué)校會(huì )組織我們去敬老院看望老人，我去時(shí)會(huì )帶一些水果給他們吃，還會(huì )和我的好朋友表演該節目給他們看�？涩F在讀初中了，老師也不會(huì )帶我們去敬老院，雖然不能去，但是我還是可以砸重陽(yáng)節這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì )幫爺爺奶奶做事，幫他們打洗腳水。在公交車(chē)上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走，突然下去了雨，型號我帶了傘，我把傘帶來(lái)準備回家時(shí)，我無(wú)意中看到一位老奶奶沒(méi)有帶傘，我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶，老奶奶說(shuō)：“小朋友，你真善良，如果我把你的傘帶走了，你怎么辦呢？”我說(shuō)沒(méi)事兒，我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了，我淋著(zhù)雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞�！澳氵@是怎么搞的，一身濕濕的，快去洗個(gè)澡”，媽媽說(shuō)。洗完后，媽媽問(wèn)我為什么會(huì )是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節，我們應該尊老愛(ài)幼，我看一位老奶奶沒(méi)有帶傘，于是我就把傘給了她�！眿寢屄�(tīng)了后很高興地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了，但是要注意身體啊，謝天謝地，型號你沒(méi)有感冒�！�
晚上吃完飯后，我又出去玩了，我看見(jiàn)隔壁家的還在在哭，我就去問(wèn)他：“你怎么了？”他說(shuō)媽媽不見(jiàn)了，我就對她說(shuō)不要哭，姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是，我把他送回了家，他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃，我又準備出去玩的，可是天慢慢的變黑了，我只好回家了。
今天這個(gè)重陽(yáng)節我完成了我的任務(wù)，我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情，不知不覺(jué)中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
重陽(yáng)節作文 篇3
敬老愛(ài)老是中華傳統美德，俗話(huà)說(shuō)：百善孝為先，孝敬是根本，天地恩情永難忘，心中扎下根。
今天，我們就走進(jìn)一個(gè)節日—重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節有許多傳統習俗，如飲菊花酒，遍插茱萸等。我國把每年的9月9日定為老人節。這一天，我們要給爺爺奶奶慶祝這個(gè)節日。
早上，我用我這幾個(gè)月的零錢(qián)，給奶奶買(mǎi)了一件毛衣，雖然不怎么好看，但這也是我的心意呀！我還特意為奶奶做了一個(gè)賀卡，偷偷的放到禮物盒里，然后把禮物盒兒藏起來(lái)，就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完作業(yè)后，我幫奶奶洗碗、打掃衛生、澆花兒等。到了下午，我開(kāi)心地把禮物盒兒給了奶奶，叫奶奶打開(kāi)，奶奶看見(jiàn)了以后，笑開(kāi)了花。奶奶還夸我孝順，我高興極了。晚上，爸爸給我們做了一頓豐盛的晚餐，我們津津有味地吃著(zhù)。
��！多么快樂(lè )的重陽(yáng)節呀！祝愿奶奶身體健康，壽比南山。
重陽(yáng)節作文 篇4
今天是重陽(yáng)節，是所有老年人的節日。
早上起床后，媽媽就幫我打通了奶奶家的電話(huà)，我在電話(huà)里對奶奶爺爺說(shuō)：“祝爺爺奶奶節日快樂(lè )�！睜敔斈棠搪�(tīng)了很高興對我說(shuō)謝謝，我聽(tīng)了就像吃了蜜一樣甜。
中午，我和爸爸媽媽到姥姥家吃飯，我給姥姥姥爺送了一份禮物，就是每一個(gè)大大的千紙鶴，這可是我親手疊的，姥姥姥爺收到禮物后，也很高興直夸我懂事。
今天是重陽(yáng)節，不是我的節日，可是我覺(jué)得過(guò)的很高興，雖然只是一個(gè)電話(huà)、一個(gè)小禮物，但是很有意義，借用媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：長(cháng)輩們不在乎送什么禮物，在乎的是咱們眼里心里有沒(méi)有他們 。你們說(shuō)對嗎？親愛(ài)的同學(xué)們。
重陽(yáng)節作文 篇5
和大多數傳統節日一樣，重陽(yáng)節也有古老的傳說(shuō)，初二上冊語(yǔ)文第六單元作文：重陽(yáng)節的傳說(shuō)650字。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場(chǎng)瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。病愈之后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉親，決心出去訪(fǎng)仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪(fǎng)師尋道，訪(fǎng)遍各地的名山高士，終于打聽(tīng)到在東方有一座最古老的山，山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(cháng)，恒景不畏艱險和路途的遙遠，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個(gè)有著(zhù)神奇法力的仙長(cháng)，仙長(cháng)為他的精神所感動(dòng)，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長(cháng)把恒景叫到跟前說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應該回去為民除害了，650字作文《初二上冊語(yǔ)文第六單元作文：重陽(yáng)節的傳說(shuō)650字》。仙長(cháng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著(zhù)仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉，在九月初九的早晨，按仙長(cháng)的叮囑把鄉親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準備。中午時(shí)分，隨著(zhù)幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復一年地流傳下來(lái)。梁人吳均在他的`《續齊諧記》一書(shū)里曾有此記載。
后來(lái)人們就把重陽(yáng)節登高的風(fēng)俗看作是免災避禍的活動(dòng)。另外，在中原人的傳統觀(guān)念中，雙九還是生命長(cháng)久、健康長(cháng)壽的意思，所以后來(lái)重陽(yáng)節被立為才老人節。
重陽(yáng)節作文 篇6
今天，我突出其然的想起了重陽(yáng)節，這個(gè)重陽(yáng)節在我的心目中，地位很高，地位也是非常重大的！
媽媽也想到了重陽(yáng)節代表什么意義嗎不知道。媽媽媽媽在我說(shuō)完這句話(huà)的一瞬間真是大吃一驚，她說(shuō)：我的天��！你怎么連這個(gè)都不知道呀！后來(lái)，媽媽的情緒要好一點(diǎn)了，她就對我說(shuō)：這個(gè)重陽(yáng)節呀，是專(zhuān)門(mén)思念家人和登高。敬老的節日。你們學(xué)過(guò)一首名叫《九月九日憶山東兄弟》的古詩(shī)嗎？我回答媽媽?zhuān)簩W(xué)過(guò)，要不要我來(lái)背一下呀！
“九月九日憶山兄弟（唐，王維）獨在異鄉為異客，每逢佳節陪思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！蔽冶惩炅�，媽媽就給我打了一個(gè)比方是這樣的，我們的姐姐也是你的大娘，她現在在外面遙遠的地方打工，但是，我們很思念她，想去找她，但就會(huì )更加思念她了，希望她能回來(lái)，我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的吃頓飯，你說(shuō)是不是呀！
后來(lái)我知道了這個(gè)重陽(yáng)節的意義了，這不僅給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，也給我帶來(lái)了許多知識！所以我說(shuō)這個(gè)重陽(yáng)節在我的心目中，地位是一個(gè)非常重大的日子呢！
重陽(yáng)節作文 篇7
坐在辦公桌前，望著(zhù)窗臺上吐香搖曳的九月菊，我心馳神往、感慨萬(wàn)千。對于九月菊，我總是偏愛(ài)。這是因為九月菊的飄若浮云的獨特風(fēng)姿，以及“凌霜留晚節，殿歲奪春華”的可貴風(fēng)格。九月菊少牡丹之霸氣，無(wú)梅花之傲氣，與紅葉凌霜，如青松傲骨。故歷代文人墨客多以菊之品德自勵自勉：陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；韓琦的“莫嫌老圃秋容淡，猶看黃花分外香”；蘇東坡的“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”皆為千古流傳之詠菊名句。
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！鞭k公室外的嘈雜聲，將我纏綿于賞菊醉意拖了回來(lái)�？刹皇锹�，光顧賞菊，殊不知重陽(yáng)至。心中忽然就想起了那句“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！钡脑�(shī)句來(lái)。在眾多的傳統節日中情有獨鐘者當屬重陽(yáng)節了。若問(wèn)緣由，那就得從其別稱(chēng)——“老人節”說(shuō)起。據報載：去年重陽(yáng)節，某報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，大多數接受采訪(fǎng)的年輕人并不知道當天是重陽(yáng)節，有的雖然知道是重陽(yáng)節，但不曉得有老人節一說(shuō)。
由此可見(jiàn)，重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，恰恰反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。令人不可思議的是許多年輕人熱衷于西方的情人節，而對中國傳統的“七夕”卻不屑一顧，實(shí)乃可悲！
工作二十余載，雖不能功成名就，但也編鑒修志五部。每逢重陽(yáng)，帶領(lǐng)女兒、兒子到老家看望爺爺、奶奶，幫助他們干干家務(wù)、陪陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，這樣以踐促行的行動(dòng)，促成其尊老、愛(ài)老、敬老的行為養成。
前文提及我對重陽(yáng)節情有獨鐘，其實(shí)還有一段與奶奶有關(guān)的點(diǎn)滴當屬其因。
自打記事起，我跟太太、奶奶一起生活，幸運的是，她們對我百般呵護，生怕我受到一絲一毫的委屈。記憶里，奶奶對我最好了。雖說(shuō)那時(shí)家里窮得揭不開(kāi)鍋，靠奶奶每天步履蹣跚地務(wù)農維持生活，但吃穿方面從沒(méi)虧待過(guò)我。重陽(yáng)節那天是奶奶最喜歡的日子，我喜歡看她在這一天綻放難得的笑容，宛若燦然盛開(kāi)的菊花；我喜歡聽(tīng)她在這一天講述自己的故事，充滿(mǎn)曲折和苦難；我喜歡和她在這一天去縣城湊熱鬧——逛“九月九”白云寺廟會(huì )；我喜歡聽(tīng)她在這一天說(shuō)出自己的愿望——到老家寧夏海原走走。
十多年前，奶奶飯量突然減少，時(shí)常呻吟心口痛。于是我和父親、叔叔帶著(zhù)她去了省城蘭州診斷，確診為食道癌。這晴天霹靂的診斷結果，使全家悲痛欲絕。當奶奶硬撐著(zhù)，笑容滿(mǎn)面地走下車(chē)時(shí)，許多人以為診斷錯了。剛上炕，她就一下子癱倒了……
從她去世那一年，至今整整十多年了，每每憶起，心里都會(huì )有不可言喻的隱痛。仿佛又看到了她對我慈愛(ài)地微笑，我淚眼模糊，聲音哽咽“奶奶，孫兒等著(zhù)帶您去逛“九月九”白云寺廟會(huì )；給您備好到老家寧夏海原走走的車(chē)輛”。唯有此時(shí)，才能真正理解“子欲孝而親不在”的苦楚和無(wú)奈。
“九月九”重陽(yáng)節這一天，我都要來(lái)到奶奶的墳墓念穆斯 林的“許熱”，祈求偉大的安 拉賜予她永久的樂(lè )園。
一陣微微的秋風(fēng)掠過(guò)窗口，辦公室的九月菊香氣撲鼻、沁人心脾。接孩子的時(shí)間到了，看著(zhù)走出校門(mén)的兒子，心里默想：重陽(yáng)佳節，我要給他好好講講有關(guān)太太、奶奶的故事。教他如何做人，學(xué)會(huì )感恩，懂得“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”的道理；了解祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，引導他在這種文化氛圍中汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)，真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的祖國棟梁之才。
重陽(yáng)節作文 篇8
十月五號，一場(chǎng)淫雨綿綿的陰雨天。
桂林的雨下起來(lái)總是夾著(zhù)風(fēng)，風(fēng)里夾著(zhù)冷。七星公園不知道有什么魔力將我日日思念，想說(shuō)，今天我終于來(lái)到你的腳下。和同伴買(mǎi)好了票進(jìn)門(mén)，眼前一亮，只見(jiàn)公園內張燈結彩，紅紅的大燈籠下掛著(zhù)紅紅的剪紙，紅紅的剪紙下是紅紅的大字，紅紅的大字下面包含了桂林人火紅的熱情。走過(guò)熙熙攘攘的人群，就到了華夏之光廣場(chǎng)，我被形狀各異的石雕畫(huà)吸引著(zhù)并駐足觀(guān)看，手中的相機好像也受到強烈的共振，催著(zhù)我在這多留幾張“人間杰作”。桂林到處都有惟妙惟肖的山峰，不高，但卻能讓你發(fā)揮無(wú)窮的想象，七星公園的駱駝峰就是個(gè)典型。這些大大小小的山峰不需要太多的想象，因為這些山峰不僅形似，而且神似。
獨自一人來(lái)到了“普陀山”，被歲月沖刷過(guò)的石梯迎面而來(lái)�；虼罂�，或小孔，留下了光陰的腳印。我加快步伐走上山腰，只見(jiàn)左側的小亭子里，一群老人正在打廣西特有的撲克牌，他們有說(shuō)有笑，各個(gè)臉上洋溢著(zhù)甜甜地笑靨。今天是重陽(yáng)節，是老人們的節日，是節日就該有這樣的氛圍。我不禁發(fā)問(wèn)，若干年后，這節日會(huì )降臨到我的身上，不知道那時(shí)的我還能否如他們一般，饒有興致地皺皺我那稀疏的眉頭，對人輕啟微笑？
站在山頂上，好一派秋景圖。俯瞰著(zhù)桂林城區，一切盡收眼里。王城的銀杏黃燦燦地那般驕人嫵媚，育才的桂花被雨打落后依然醇香無(wú)比，雁山這個(gè)“呼嘯山莊”此時(shí)終于歇了口氣，等待下一秒的寧靜。桂林的城區不大，城在山中，山在城中，山城圍繞�；蛘呖梢哉f(shuō)是景在城中，城在景中，城景交融。這座旅游城沒(méi)有廣州那么擁擠，也不如深圳的那般繁華，更比不上東莞那么現代，卻多了一份地域文化，很多故事值得回味和銘記。歷史名人數不勝數。談王城，必須講到顏延之、王正功和靖江王，談?dòng)�，必然涉及梁漱溟、歐陽(yáng)予倩、馮振等，如果要用個(gè)詞來(lái)形容桂林，我倒覺(jué)得它更像桂林的老人，快樂(lè )又悠閑。桂林人懂得享受生活，懂得永葆和山水一樣的靜謐、安詳。
七星公園可謂是融歷史、人文于一體，烈士墓、碑林，人文之沉蘊；飛瀑、野林，自然之縮影。公園里或一家人觀(guān)看“喝奶魚(yú)”，或一家人忙著(zhù)合影，或一家人漫步于小攤旁，或一家人放飛風(fēng)箏。這是多么適合團聚的好日子啊。下山時(shí)，恰巧碰上了從鄉下來(lái)游玩的一家四口。其中七歲的小男孩讓我印象深刻。我從他們旁邊走過(guò)，小男孩用充滿(mǎn)好奇和喜悅的眼色看著(zhù)我，他們忙著(zhù)拍照，但是沒(méi)人幫他拍張全家福，我的沖動(dòng)啟動(dòng)了我的熱心，于是我說(shuō)“我幫你們拍張全家福吧”，小男孩興奮地跳了起來(lái)，他緊緊地拉著(zhù)爸爸的手，手里還拿著(zhù)一把木劍，擺起勝利的“pose”，露出了燦爛的笑。我正準備走下去，小男孩也跟著(zhù)走下去，口里還不停地催他爸爸下山，好像是有什么要緊事，只見(jiàn)他一直盯著(zhù)我的相機看，我停下腳步，用相機給他拍了一張，他擺出了同樣的手勢，不過(guò)這次他笑得更加燦爛。小男孩的天真和無(wú)邪打動(dòng)了我。我想，這就是簡(jiǎn)單的快樂(lè )。從小男孩身上我找到了自己的影子。
登高賞秋，感慨無(wú)限。秋，它像一只可惡的精靈牢牢地把人帶入沉思。陰霾的天空，增加了我對秋的感嘆。我一直以為，秋是收獲的季節，可是難道只有收獲才能獲得喜悅嗎？有些時(shí)候，不經(jīng)意的某些事物會(huì )觸動(dòng)內心深處最痛的傷，讓人一蹶不振。這或許就是秋吧，讓它在你的身體里發(fā)酵、醞釀，你需要的是享受這一過(guò)程，而不僅僅是它帶來(lái)的那份醇香。一年很短，于是，只有在這個(gè)“登山臨水兮送將歸，泬寥兮天高而氣清”的日子，感慨“歲忽忽而遒盡兮，老冉冉而愈馳”。突然間，一首詩(shī)晃過(guò)腦海：
秋日蒼蒼，淚雨涔涔。世道多舛，吾心偃蹇。
侘傺失昶，憂(yōu)心如酲。爾勉我偲，誰(shuí)管譖言？
我把它起名叫《賞秋》。不知不覺(jué)喜歡了秋。我想，就算全世界只剩下了我一人，但至少有你，秋。