有關(guān)重陽(yáng)敬老作文錦集6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的重陽(yáng)敬老作文6篇，希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)敬老作文 篇1

　　今天是重陽(yáng)節，晚上我們一家要去登高。

　　放學(xué)回家，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。晚上，語(yǔ)文試卷剛寫(xiě)完，爸爸就來(lái)電了：“晚上十點(diǎn)去西樵山登高�！睍r(shí)間只剩下幾分鐘，在我們裝備一些衣服時(shí)。咚、咚、咚的聲音傳來(lái)，我開(kāi)門(mén)一看，是人口普查的叔叔、阿姨。真是的，偏要這個(gè)時(shí)候來(lái)!填完表了，我們趕緊下樓出發(fā)。

　　到了西樵山得開(kāi)車(chē)上去，上山時(shí)我看了看下面，哇真美!真是人間啊，終于可以下車(chē)了，我們來(lái)到觀(guān)音菩薩的地方，哇!好大啊!爸爸說(shuō)：“去買(mǎi)香來(lái)拜觀(guān)音菩薩�！薄拔腋�你一起去�！蔽艺f(shuō)。買(mǎi)香時(shí)，我聽(tīng)到好大的爆竹聲，震耳欲聾。在插香時(shí)，香灰掉在我的褲子上，我在許愿樹(shù)前，許了一個(gè)小小的愿望。從十一點(diǎn)三分一直到清晨一點(diǎn)才結束，困死我了。

　　多好的節日啊!以后能這樣就好了。

重陽(yáng)敬老作文 篇2

　　中國古人以九為陽(yáng)數，九月初九，兩相重，故叫"重陽(yáng)"。重陽(yáng)節，又有"老人節"之稱(chēng)。

　　今天是20xx年10月x日(農歷9月9日)，又是一年重陽(yáng)節，重陽(yáng)登高結隊爬山，從古是節日主要習俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個(gè)原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長(cháng)壽。

　　在這九九重陽(yáng)有著(zhù)特殊意義的日子里，膠南市愛(ài)心飛揚志愿者服務(wù)隊陪同建國前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺“孝滿(mǎn)天下 濃濃敬老情”重陽(yáng)節登山活動(dòng)。此次活動(dòng)在團市委以及愛(ài)心飛揚志愿者服務(wù)隊的精心策劃與細心默契的配合下，使活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

　　早上7:30，所有人員準時(shí)集合在煙臺東村委活動(dòng)中心門(mén)口，隊員們分工明確，引導老人上車(chē)，裝載活動(dòng)中所需物品，同時(shí)，我們還記得上次去康語(yǔ)聾兒語(yǔ)訓中心看望的那些可愛(ài)的孩子，決定同時(shí)帶他們一部分z孩子走出校門(mén)，一起去登高。

　　8:00點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，在收獲的季節特殊的節日，陽(yáng)光也格外的好!中途經(jīng)過(guò)達尼畫(huà)家村，不忘帶老人一起去看看那里的油畫(huà)，雖然是臨摹，我們的隊員跟老人無(wú)不驚嘆藝術(shù)之美。

　　9:30我們的車(chē)隊到達瑯琊臺風(fēng)景區，除醫療隊5人，后勤兩名隊員2隊，為了保障活動(dòng)安全隊員與老人孩子一對一結對同行，從瑯琊文化陳列館開(kāi)始，廷著(zhù)石徑小路前行穿過(guò)跺腳溝，途經(jīng)多處景點(diǎn)。隊員、老人、孩子一路上看風(fēng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑。參觀(guān)每處景點(diǎn)，拍照留念。

重陽(yáng)敬老作文 篇3

　　人間百善孝為先，九九重陽(yáng)今又至。重陽(yáng)節是中國的傳統節日， 今年10月13日，我國迎來(lái)了第一個(gè)法定“老年節”。為弘揚中華民族的'傳統美德，展現新時(shí)代少先隊員風(fēng)采，茅校四（2）班同學(xué)積極響應參加了浙江省將組織開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)，召開(kāi)了“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”主題隊會(huì )。

　　紅領(lǐng)巾，胸前飄，隊員們熱情高漲，交流了自己搜集的重陽(yáng)節小知識，不僅知道了古時(shí)候每到這一天，民間都會(huì )舉辦豐多彩的慶�；顒�(dòng)：登高山、插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。還知道了由于九月九日還有著(zhù)“長(cháng)久長(cháng)壽”的喜慶含義，所以重陽(yáng)節也成為人們尊老敬老、孝敬長(cháng)輩的節日。楚萌萌的詩(shī)歌朗誦《孩子，我想對你說(shuō)》勾起了大家對爺爺、奶奶、外公、外婆的思念，想起了小時(shí)候他們對自己的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。而一項關(guān)于對祖輩了解多少的小調查則讓隊員們感到了濃濃的愧疚之情。原來(lái)總是爺爺、奶奶給自己過(guò)生日，可自己很少主動(dòng)為他們慶祝生日，原來(lái)總是外公、外婆追在身后讓自己吃水果，可自己卻很少洗給他們吃，原來(lái)他祖輩的愿望就是希望自己好……所以隊會(huì )上，大家討論承諾要做到：每天向家中祖輩問(wèn)好；每天主動(dòng)幫助家長(cháng)做力所能及的家務(wù)；學(xué)習自覺(jué)努力，家庭作業(yè)認真獨立完成，不用家長(cháng)督促；每天能主動(dòng)地和長(cháng)輩聊天，不對長(cháng)輩發(fā)小脾氣；不做讓長(cháng)輩為自己操心著(zhù)急的事。

　　“老吾老以及人之老”，在這深秋之時(shí)，隊員們心中銘記了“敬老、愛(ài)老”，進(jìn)一步弘揚了中華民族傳統美德，受到了一次震撼心靈的教育。

重陽(yáng)敬老作文 篇4

　　今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)重陽(yáng)節，同學(xué)們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛(ài)心，獻上一首最動(dòng)聽(tīng)的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。

　　下午3點(diǎn)左右，我們從學(xué)校出發(fā)，邊敲邊隨著(zhù)節奏走。你聽(tīng)，那鼓聲仿佛越過(guò)了千山萬(wàn)水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長(cháng)輩獻上一份最真摯最淳樸的愛(ài)。到了敬老院，我們每個(gè)班都向老人們獻上了最關(guān)切的慰問(wèn)話(huà)和祝福語(yǔ)，使老人們快樂(lè )的度過(guò)了這幾個(gè)小時(shí)，雖然時(shí)間很短暫，但是，那短暫的時(shí)間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛(ài)和關(guān)心。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我感受到了世界上的人都是父母所生所養，無(wú)不都流淌著(zhù)父母長(cháng)輩最摯愛(ài)是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人�？赡茉谀阈〉臅r(shí)候當你看見(jiàn)父母那粗糙的手時(shí)，當你看見(jiàn)父母的腳是那樣臟時(shí)，你可能會(huì )覺(jué)得惡心，但是你有沒(méi)有想過(guò)，這是為什么?可能你只會(huì )皺著(zhù)眉頭，捂著(zhù)鼻子，說(shuō)真臭真臟，你們知道父母聽(tīng)了心里會(huì )多痛多難受嗎?

　　他們只會(huì )搖頭嘆息說(shuō)：“你還小，不懂我們做父母的苦心啊!”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩(shī)歌《游子吟》你們知道嗎?“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W(xué)們讓我們從現在開(kāi)始行動(dòng)吧!——孝敬父母長(cháng)輩，做個(gè)好孩子!

重陽(yáng)敬老作文 篇5

　　農歷九月初九，是個(gè)傳統的節日。這天，有的人會(huì )去登山，有的人會(huì )去采茱萸，有的人會(huì )去觀(guān)賞菊花，還有的人會(huì )在家陪伴老人，一起歡度重陽(yáng)節。

　　今天，我選擇在家陪姥爺。我的姥爺八十多歲了，別看他年齡大了，但精神矍鑠，而且非常愛(ài)運動(dòng)。清晨，姥爺散步回來(lái)，我就像一只小燕子一樣歡快的撲到他的懷里。我興奮的說(shuō)：“姥爺，姥爺，今天是您的節日，我想為您做一些事�！崩褷敐M(mǎn)臉慈祥的笑著(zhù)說(shuō)：“你要做什么事呢？”“一會(huì )兒您就知道了�！蔽疑衩氐卣f(shuō)。我飛快的跑進(jìn)屋里，搬來(lái)一把椅子，拉著(zhù)姥爺坐下來(lái)，說(shuō)：“姥爺，我來(lái)給您捶捶背�！蔽蚁扔秒p手用力的給姥爺揉了一會(huì )肩膀，然后，有肉嘟嘟的小拳頭從上到下在姥爺的背上來(lái)回捶著(zhù)。我一邊給姥爺捶背，一邊唱著(zhù)兒歌。姥爺笑呵呵的說(shuō)：“這小拳頭，捶著(zhù)真舒服�！甭�(tīng)了姥爺的夸獎，我心里美滋滋的。

　　我衷心的祝姥爺天天開(kāi)心快樂(lè )，也祝天下所有的老人健康長(cháng)壽。

重陽(yáng)敬老作文 篇6

　　九九重陽(yáng)節，我報名參加了學(xué)校的探訪(fǎng)活動(dòng)。

　　這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過(guò)此種活動(dòng)，但那是去孤兒院之類(lèi)的。因此，這次我有點(diǎn)遲疑了。不是嗎，看到那些小朋友蹦蹦跳跳的，總比在敬老院里陰風(fēng)陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下，我還是把名字填上去了。

　　當日，我們從學(xué)校步行到了日的地。我不禁感到意外，那里的環(huán)境比我想像的好多了。該院的建筑物，都圍繞著(zhù)一個(gè)花園豎立著(zhù)。這個(gè)花園雖然不大，但都種滿(mǎn)了各種小植物，空氣清新，亦格外關(guān)觀(guān)。此時(shí)，花園中排滿(mǎn)了小凳，有不少老人坐在那兒，臉上泛著(zhù)陽(yáng)光般的笑容，齊聲說(shuō)歡迎。跟他們打過(guò)招呼之后，我們幾個(gè)負責表演的同學(xué)，便開(kāi)始為老人們唱歌和伴奏。唱著(zhù)唱著(zhù)，忽然有位老伯伯站了起來(lái)，走到我們附近，跟著(zhù)一音樂(lè )跳起舞來(lái)。接著(zhù)，有更多的人都走上來(lái)，包圍著(zhù)我們。而那些行動(dòng)不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱，連職員們也不甘示弱，大聲哼著(zhù)山歌來(lái)助興，弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個(gè)環(huán)境中，剎那間。我像忘掉了世界似的，聲音越唱越響亮，情緒越唱越激昂。我多么想以歌聲挽留住這無(wú)限歡悅的時(shí)刻��！

　　接著(zhù)，我們還參觀(guān)了他們的住所，又慰問(wèn)病臥在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動(dòng)得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最后，我們?yōu)槔先藗兣砂l(fā)了學(xué)校預先準備的禮物，便依依不舍地離去了。

　　經(jīng)過(guò)這次的探訪(fǎng)，我才明白自己錯了。敬老院并不是從前無(wú)知的我所想的那般死寂，那里充滿(mǎn)了生氣、活力。充滿(mǎn)了歡笑和關(guān)愛(ài)。