高中秋天作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的高中秋天作文，希望能夠幫助到大家。

高中秋天作文1

　　美麗的秋天來(lái)到了，大雁往南飛，我和小伙伴們看落葉、摘果子、放風(fēng)箏、采集標本。

　　秋天來(lái)了，小朋友的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心地笑容，因為秋天可以去秋游了，公園里的景色真美��！金黃色的樹(shù)葉在秋風(fēng)中起舞，各種菊花爭奇斗艷，白的、黃的、紫的、粉的，五彩繽紛。大雁排著(zhù)“人”字形向南方飛去。

　　我在公園里聞到了美麗的花香，讓我感覺(jué)到了秋天是最美好的季節。我還看見(jiàn)有的小動(dòng)物在活動(dòng)，有猴子、有小狗等等有很多稀奇古怪的小動(dòng)物。小猴子起來(lái)第一件事就是在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我還在在秋天吃到了各種各樣的水果，有香蕉、葡萄、蘋(píng)果等。夏天的炎熱已經(jīng)遠離了我們，接下來(lái)就是涼爽的秋天了呢。秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，現在走出門(mén)，就能夠感覺(jué)到秋天的氣息了呢。

　　秋天都有哪些美麗的景色呢？當然啦，落葉是秋季最美的風(fēng)景之一�？粗�(zhù)碧綠的葉子一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，然后在秋風(fēng)中慢慢的飄落，就像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。走在樹(shù)林之中，撿起一片精美的落葉，仿佛能夠從落葉上聞到秋天的味道呢，把樹(shù)葉夾在書(shū)中，讓秋天陪我們一起生活。

　　秋天還是收獲的季節，你看那稻田里，沉甸甸的稻穗已經(jīng)笑彎了腰，在向人們傳達豐收的喜訊。農民伯伯們經(jīng)過(guò)春天的播種，夏天的農忙，終于迎來(lái)了秋天的收獲，每一個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容呢。

　　秋天的天空也是非常的美麗，潔凈的就像是一塊透明的藍玻璃一樣，一塵不染，朵朵的白云點(diǎn)綴在天空中，就像在玻璃上放上了一團團的棉花糖呢。偶爾間抬頭還能夠看到一行行的大雁向南方飛行，它們一會(huì )排成人字形，一會(huì )排成之字形呢。

　　秋天是充滿(mǎn)魅力的季節，在放假的時(shí)候，走出家門(mén)，去近距離的感受這美麗的秋天呢。

　　我在村子里還發(fā)現有很多人在釣魚(yú)，收玉米，這個(gè)秋天我很開(kāi)心。

高中秋天作文2

　　深秋，獨自漫步在清幽俊逸的岳麓山的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風(fēng)輕輕地掠過(guò)林梢，將火紅的樹(shù)葉吹得沙沙的響，零零落落地灑在小道上。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了遠近聞名的愛(ài)晚亭。忽然間，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的艷紅，更有那臨風(fēng)的颯爽，��！楓葉！我不禁驚喜地叫起來(lái)。

　　它有如一簇燃燒的火，又像火山噴涌出的巖漿，令人覺(jué)得那紅紅的烈焰把自己貯藏的能量全部噴發(fā)出來(lái)——紅色，這就是氣勢磅礴的紅色��！

　　不需任何的點(diǎn)綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時(shí)展現在眼前。

　　一瞬間，我震撼了。

　　燃燒，楓葉在燃燒。

　　樹(shù)梢在燃燒！天空也在燃燒！

　　這肅殺而有點(diǎn)寒意的秋天似乎也溫暖了起來(lái)。我仿佛身臨其境，融入到那火焰中去了一般，望著(zhù)這大自然的杰作，誰(shuí)能不嘆為觀(guān)止！

　　曾看過(guò)一幅霜染楓林的畫(huà)——《秋院》，高大的楓樹(shù)，重門(mén)深掩，道不完看不盡的幽寂。今日親眼一睹楓林的風(fēng)采，竟這般凄美，這般大氣，這般絕倫！

　　清澈見(jiàn)底的池塘，碧波蕩漾，與這令人如癡如醉的楓林，構成一幅清秀明澈的秋美圖。

　　潺潺的流水，“如鳴佩環(huán)”，和著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲，組成一支歡快和諧的樂(lè )曲。

　　用心感受這盛景，我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》——“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”。的確，獨特感人的秋天，勝過(guò)那姹紫嫣紅的春天，不僅是因為秋天是收獲的季節，更是因為這色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機勃勃的春天也黯然失色，讓每一位游客流連忘返，回味無(wú)窮。

　　我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團火焰在燃燒，細看，楓葉也并非純凈的.紅色，相反，葉面上還布滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷？在春天，你給人希望；在夏天，你給人綠蔭；在秋天，你卻燃燒自己，用你這最后的輝煌給自己的一生劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

　　楓葉，燃燒自己，點(diǎn)燃蕭索的秋天；秋天，奉獻自己，給予累累的收獲。

高中秋天作文3

　　秋姑娘悄悄地來(lái)到了大地，給大地披上了一件美麗的衣裳。

　　秋天在哪里呢？

　　秋天在田野里。家鄉的梯田里種著(zhù)金燦燦的稻谷，遠遠望去，就像金色的一層層階梯。近看，微風(fēng)輕輕地吹，稻谷就彎下腰，鞠了一躬，像金色的波浪。金紅的玉米露出了一排排整齊的牙齒�；鸺t的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。

　　秋天在果園里。紅彤彤的蘋(píng)果像一張張紅紅的臉蛋；一串串紫色的葡萄像一顆顆美麗的紫水晶；黃黃的香蕉像一條條彎彎的小船；一顆顆綠油油的板栗像一個(gè)個(gè)從天而降的小刺猬；金黃的梨像一個(gè)個(gè)小葫蘆……

　　秋天在菜地里。黃黃的南瓜像一面面大鼓；彎彎的茄子像一條條紫色的小船，在枝頭搖來(lái)?yè)u去；紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)燈籠，可愛(ài)極了……

　　秋天在山坡上。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；桂花樹(shù)上，一團團桂花散發(fā)出濃濃的香氣，真甜；柏樹(shù)像一個(gè)長(cháng)生不老的人，依然蒼翠……

　　秋天，小動(dòng)物們可忙哪！小青蛙、小刺猬在挖洞，小熊、小松鼠在搜集糧食，他們都要準備冬眠呢�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍嗝赖那锾彀�，引得古今多少人把酒言歡。吟詩(shī)大贊秋景。而我，也深?lèi)?ài)著(zhù)秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。

　　盼望了365天，秋天又回來(lái)了。她帶走酷暑，迎來(lái)了豐收。讓我們一起來(lái)尋找她吧！

　　門(mén)前有一條小溪，只見(jiàn)河水越發(fā)的清澈，河中小魚(yú)在歡快地躍動(dòng)，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過(guò)溪水，迎著(zhù)稻香前進(jìn)。只見(jiàn)一片無(wú)際的金黃，此起比伏，不時(shí)地露出一個(gè)個(gè)身影來(lái)。他們手上拿著(zhù)鐮刀，讓鐮刀飽食著(zhù)稻香，雖然額前布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著(zhù)歡笑聲。

　　最妙的還是“楓林晚”，躺在楓葉鋪成的毯子上，讓落下的紅葉與透過(guò)樹(shù)葉縫隙撒下的橙色的陽(yáng)光，在鳥(niǎo)鳴聲中安然入睡。

　　秋天來(lái)了，帶來(lái)了夢(mèng)幻，更帶來(lái)了夢(mèng)幻般的現實(shí)。

　　秋天，真是一個(gè)美麗、豐收的季節。我愛(ài)秋天的每一處地方！

高中秋天作文4

　　滿(mǎn)地落金，樹(shù)樹(shù)秋色，清風(fēng)微寒，刮來(lái)了又一個(gè)秋。

　　悲秋第一人宋玉曾寫(xiě)下了“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”之句。此后，各大文人掀起了悲秋的狂潮，“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨登臺”的杜子美更是將悲秋推上了巔峰。

　　所以，愁也就成了心上之秋。

　　但，站在窗邊的我卻看到了別樣的秋。它是那么熱情、奔放、逸興飛！

　　看！田野里，時(shí)不時(shí)探出一兩個(gè)黃色的小腦袋，頑皮地左右搖晃。是野菊花開(kāi)了！三五成叢，或一花獨放，都是那么和諧。它們昂首挺胸，共同點(diǎn)染著(zhù)黃褐色的大地，微風(fēng)陣陣，馨香飄向遠方�？諝庵�，氤氳著(zhù)它們的味道，仿佛萬(wàn)物都被這香凈化了。

　　誰(shuí)說(shuō)旖旎只能春，秋來(lái)野菊更勝春！

　　迤邐的鄉道上鋪灑著(zhù)層層碎金，時(shí)不是傳來(lái)因被踩而不滿(mǎn)的“吱嘎”聲。旁邊的菜園隨著(zhù)風(fēng)，翻起“沙沙”的聲浪。另一旁，則是“橙黃橘綠”的果園。伴著(zhù)時(shí)間的緩緩流動(dòng)，一棵棵新鮮的蔬菜入了倉；隨著(zhù)農人們的歡樂(lè )笑聲，一個(gè)個(gè)碩大無(wú)比的水果進(jìn)了箱。豐收時(shí)節，是大家一年中最快樂(lè )的日子。

　　誰(shuí)說(shuō)到秋悲垂淚，豐收引人笑開(kāi)顏！

　　日暮之時(shí)，一輪巨大的酡紅的太陽(yáng)，穩穩地掛在天上，四周散布著(zhù)柔和的金黃。那是一片淺降，是幾片云組成的花，繡在太陽(yáng)身旁。滿(mǎn)地都是黃色，讓微寒的風(fēng)透出幾股暖意。突然一聲長(cháng)鳴，一群大雁翩翩飛來(lái)，整齊地劃出一條直線(xiàn)，將巨大的太陽(yáng)分作兩半，沒(méi)錯，這就是“初唐四杰”之首的王勃的“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色”！

　　誰(shuí)說(shuō)秋中僅枯敗，如此美景惹人愛(ài)！

　　眾多秋景之中，還有許多我未見(jiàn)到的，像“山將落日去，水與晴空宣”的唯美，“對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”的豪放……但是，有窗外的秋天，已很讓人滿(mǎn)足了！

　　美哉！窗外之秋！

　　樂(lè )哉！窗外之秋！

　　秀哉！窗外之秋！

　　秋雨陣陣，蟲(chóng)鳴幾聲，佇立窗邊，笑道天涼好個(gè)秋！

高中秋天作文5

　　當大雁列隊南飛的時(shí)分，當鳴蟬中止歌唱的時(shí)分，當花木開(kāi)端凋殘的時(shí)分，當天空日益湛藍的時(shí)分，人們都說(shuō)：“秋來(lái)了�！�

　　秋風(fēng)

　　自古人們都說(shuō)秋風(fēng)蕭條，秋風(fēng)無(wú)情，秋風(fēng)是一位嚴酷的冰臉殺手。其實(shí)不然，秋風(fēng)只是在實(shí)行自己的任務(wù)罷了。

　　秋風(fēng)中片片落葉隨風(fēng)飛落，回到了大地母親的身旁，相依相偎訴說(shuō)著(zhù)離別之苦。試問(wèn)，假如沒(méi)有秋風(fēng)的協(xié)助，樹(shù)葉怎能回到自己母親的身旁，又怎能享用親情的勸慰，又怎能榮歸故里“化作春泥更護花”呢？秋風(fēng)，你這個(gè)仁慈的使者呀！還有人以為你蕭條、無(wú)情嗎？

　　秋雨

　　淫雨霏霏簡(jiǎn)直成了人們對秋雨的點(diǎn)評，因為秋雨一下就下個(gè)不斷。有時(shí)，秋雨綿綿月余不晴，確實(shí)令人惆悵，乃至氣惱，秋雨為什么如此“厚臉皮”，如此“本位主義”，他人說(shuō)的話(huà)，它根本就毫不介意？但是，你是否想到，在秋雨的洗刷下，秋天變得愈加美麗動(dòng)人了？你看，豐盈的果實(shí)上綴著(zhù)幾點(diǎn)雨滴，宣布耀眼的光輝使人感到豐盈在望的高興。秋雨綿綿，但更多的是秋雨無(wú)聲。即便在人們訴苦它的時(shí)分，它依然默不作聲，依然在為秋天的美麗而靜靜擦洗、悄然梳妝，在為秋實(shí)靜靜儲藏豐盛的色彩。

　　秋聲

　　秋天已沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌和蝴蝶的翩舞，人們難免訴苦秋天奪去了大地的美麗，使大地一片蒼涼，讓人產(chǎn)生了萬(wàn)籟此俱寂之感。秋天沒(méi)有聲，秋天似乎是一個(gè)沒(méi)有任何聲響的國際！人們常常這樣說(shuō)。但是，人們或許錯怪了秋天。是誰(shuí)為大雁敲響警鐘，勸誡他們嚴冬就要降臨，讓他們免受冰冷的侵襲呢？又是誰(shuí)提示蝴蝶躲藏起來(lái)，避免吼叫的冬風(fēng)撕破她美麗的舞裙呢？秋天無(wú)聲卻勝有聲，無(wú)情卻勝有情。因為正是因為今日缺少了蜂舞蝶陣的畫(huà)面，才會(huì )有明日“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的童趣圖，才會(huì )有“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的勞作圖。

　　我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的多彩多姿，我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。

【高中秋天作文】相關(guān)文章：

秋天高中作文05-17

秋天的作文高中09-14

高中作文故鄉的秋天04-17

高中作文秋天的懸念05-12

金色的秋天高中作文09-27

高中感悟秋天作文04-20

高中優(yōu)秀作文秋天05-16

秋天的季節高中作文05-16

高中家鄉的秋天作文05-17

高中關(guān)于秋天的作文05-22