高中秋天的作文
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的高中秋天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中秋天的作文1
這個(gè)星期天,老師布置了一篇秋天的作文,我無(wú)從下筆,因為從未認真觀(guān)察過(guò)秋天,于是,和爸爸相約一起,來(lái)到公園觀(guān)察秋天的景色,體會(huì )秋天的氣息。
走進(jìn)公園,首先映入眼前的是一個(gè)大噴泉。噴泉很美,水花各式各樣的,有直升上天火箭式的,也有交叉式的。小朋友在一旁高興的玩耍著(zhù),有個(gè)可愛(ài)的小朋友說(shuō):“媽媽?zhuān)@水好神奇啊,它怎么自己會(huì )飛呢?”我們聽(tīng)了哭笑不得,小朋友還真是可愛(ài)。
扭頭走向旁邊的銀杏樹(shù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)變成了金黃色,在秋風(fēng)的帶動(dòng)下,它們在空中翩翩起舞。有一片調皮的葉子落在了我的頭上,我拿下來(lái)仔細看了一下,它的邊緣有點(diǎn)不規則,像是一把小型的扇子,很好看。
再往前走,看見(jiàn)了幾棵很粗壯的梧桐樹(shù)。我撿起散落在地上的梧桐葉,葉子也已經(jīng)枯萎泛黃,和自己的手掌比較了一下,差不多的大小。它的樹(shù)葉和人手的形狀差不多,是分開(kāi)的,只不過(guò)它只要三根手指,邊緣呈鋸齒狀。樹(shù)葉的紋路很清晰,粗大的主葉脈兩邊是細細的紋路,爸爸說(shuō)這都是樹(shù)的血管,它為梧桐樹(shù)吸收著(zhù)天地精華,同時(shí)也為大自然散發(fā)著(zhù)清新的氧氣。
梧桐樹(shù)的右側有兩棵楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子也隨著(zhù)季節的變換,變成了火紅色。在遠處觀(guān)看,就像是誰(shuí)家著(zhù)了火。我拿起梧桐葉和楓葉對比了一下,它們大小差不多,只不過(guò)楓葉有五個(gè)葉片,最后面的兩個(gè)葉片比較小,然后往前兩個(gè)也是一樣的大小,最中間的那一個(gè)比較長(cháng),也比較大,就像是人的手掌。
除去這些樹(shù)木,就是那些小花壇特別吸引眼球,菊花妹妹正在迎著(zhù)秋風(fēng)怒放,它們黃的賽金,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,五顏六色的。菊花中間的花瓣是向里面曲卷著(zhù),像老鷹的爪子,四周的花瓣則是向外卷曲著(zhù)的,加上有點(diǎn)下垂,就像是瀑布一樣。
走到公園的中央處,那里有一個(gè)人工湖。湖面碧波蕩漾,四周栽種的樹(shù)就像是它的使者,常年守護在湖的身邊。秋風(fēng)來(lái)襲,落在湖面上的樹(shù)葉在被擠壓在一起,堆成一艘小船,隨著(zhù)風(fēng),飄向遠方。
圍著(zhù)公園的邊邊角角轉了一圈,才發(fā)現原來(lái)秋天的公園也可以這么美麗。我想,今天的收獲一定可以使我寫(xiě)一篇很棒的文章。
高中秋天的作文2
童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶中含淚的微笑。
--冰心
遍地鋪著(zhù)金黃色的葉子,像一個(gè)古老的傳說(shuō),恍恍惚惚,似乎是我記憶中最深的印記,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。
小時(shí)侯的我是一個(gè)沉默寡言的小孩,我既沒(méi)有天使般的面容,也沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈,小朋友們都不喜歡跟我玩,于是我養成了獨來(lái)獨往的性格,我對一切都感到憎恨,我恨周?chē)囊磺信c一切,我恨自己沒(méi)有天使般的面容,也恨自己沒(méi)有活潑可愛(ài)的心靈,于是我產(chǎn)生了抵觸情緒,我開(kāi)始穿男孩子的衣服,梳男孩子的頭發(fā),獨自一人穿過(guò)小樹(shù)林,去蕩秋千,我認為只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出現,我的一切便全都改變了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照射著(zhù)大地,天氣暖洋洋的,好不舒服,我趴在桌子上,看著(zhù)窗外,就在這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),她身后跟著(zhù)一個(gè)與我年紀相仿的小女孩,淡藍色的裙子襯托著(zhù)她的笑臉,顯得異常的美,當老師給她排位時(shí),她毅然做在了我的身邊,我很吃驚,對于我這么冷漠的人,她竟然選擇了我,從那以后我便像變了一個(gè)人似的,從那以后我便像變了一個(gè)人,我也開(kāi)始穿裙子,梳小辮子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不記得當時(shí)玩的是什么,只記得那時(shí)的我們很快樂(lè )。只記得我們在下雨天疊小船,看著(zhù)小船飄遠,我倆在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳著(zhù)……
我永遠忘不了那一天,天空中飄著(zhù)小雨,她紅著(zhù)眼睛來(lái)找我,我笑他是熊貓眼,她憂(yōu)郁的看著(zhù)我,突然抱住了我,要我答應她要永遠快樂(lè )下去,我的心咯噔了一下,發(fā)生了什么事?她告訴我她要走了,我和她都哭了,我們分手的時(shí)候,你給我一個(gè)沙漏,摸著(zhù)我的臉,為我擦干淚,把我的淚水如這沙子般帶走……兩天后,她走了,帶著(zhù)深深的想念走了,從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,可我卻實(shí)現了我自己的諾言,快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天,可心里卻總是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭與她的可愛(ài),雨依舊在下,我依舊很傷心,可是傷到最后……才明白……沙漏是回憶的積累,回憶的流放……我要好好的保留這個(gè)沙漏,它將是我回憶中最美好的記憶……
后記;她走了,帶著(zhù)深深的想念。抬起頭看著(zhù)依然蔚藍的天空,
才發(fā)現原來(lái)自己的難過(guò)只是種徒勞!淚,不止境的流著(zhù)!里面寫(xiě)滿(mǎn)了難過(guò)和失望……
高中秋天的作文3
秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
——題記
和你的那一次相遇,是我剛剛來(lái)到這個(gè)世上,滿(mǎn)懷期待,當我第一眼看見(jiàn)你,仿佛是有血緣關(guān)系的生人,還是你抱著(zhù)我,摟我,吻我……打從我有記憶起,你就成為了我生命中最重要的人物,你陪我一起玩、一起鬧,那時(shí)光是世界上最美的東西,真想一輩子擁有它,可惜,它已不屬于我。
記得很小的時(shí)候,你叫我陪你一起去爬山,我興高采烈地出發(fā)了,可惜,小小的我沒(méi)有毅力,走到半路,我總是以各種各樣的理由停下來(lái)休息,你很無(wú)奈的看著(zhù)我,還是陪我休息,我朝你做鬼臉,你也笑一笑,那種感覺(jué),真的好好,終于,隔山頂只有一步之遙了,唉!說(shuō)真的,我當時(shí)不想上去了,我一屁股做到地上,你回過(guò)頭來(lái),見(jiàn)此情景對我說(shuō):“到了山頂可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,那么,那人就如仙境一般觸動(dòng)人心!蔽倚膭(dòng)了,為了那美的事物,我一步步登上了山頂,面對那么迷人的景色,我呆了。你對我說(shuō):“堅持總會(huì )有完美的結果,付出一定不會(huì )讓你后悔……”那是我第一次知道了堅持。
從那以后,面對任何事情,我都更加從容,面對困難,我以堅持打敗你。
XX年秋,你乘火車(chē)準備去外地,我一把抱住你,淚水就不由自主地落了下來(lái),那一刻,也是你教會(huì )了我什么是殘忍地分離,你陪了我十二年,我早就明白,你不可能陪我一輩子,可是時(shí)間為什么這么快就將你我分開(kāi),你這一走我不知道還有多久可以再看到你,到了火車(chē)站,我和你的手緊握在一起,就想時(shí)間停在這里,我和你仿佛已融在一起,你將靈魂丟在空上城市,而心卻在別處,這樣會(huì )有多痛……時(shí)間就是那么殘忍,這么快你就要上火車(chē)了,我失聲痛哭,眼淚已經(jīng)沒(méi)有了,爸媽叫我放開(kāi)你,我覺(jué)得在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)懂我,我的心在那一刻徹底碎了,我清楚,你必須走,這是唯一的結果,望著(zhù)你離去的背影,我仿佛和朱自清一樣,痛失親情,我的淚留下那個(gè)不想去回憶的地方。
哥哥,從小到大,是你陪我,和你的分開(kāi),是我人生中最痛的回憶。
又是一個(gè)秋天的來(lái)臨,再一次撥動(dòng)我的心弦,回憶著(zhù)不想去回憶的東西,想起那個(gè)將自己心和靈魂分開(kāi)的人,這是第二個(gè)秋天,第二次痛的時(shí)候,你還是沒(méi)有回來(lái),我一直和你賭氣,不想在電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,其實(shí)我真的想問(wèn)你,你過(guò)得好嗎?
秋,悄悄地來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)盡的思念,風(fēng)兒把你推到我的身邊,我思念……思念……
哥哥,在這個(gè)美麗而又痛的秋天,我真的很想你。
高中秋天的作文4
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,這是唐朝詩(shī)人劉禹錫的心聲,也是對秋天的真實(shí)感悟。走在秋天里,不自覺(jué)就有了這種感悟,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”。
一年四季,春夏秋冬,我偏偏喜歡秋季。俗話(huà)說(shuō):“春播秋收”,秋季,是收獲的季節,是農民臉上洋溢著(zhù)笑容的季節,這樣的季節,怎不能俘獲我的心?
秋天的景物,多種多樣,每一處都有不同韻味。如果你走在田間地頭,走在林間小道,那簡(jiǎn)直是一種美的享受。
看吧,那條寬敞明亮的柏油馬路,筆直地伸向遠方。秋姑娘給板著(zhù)黑臉的公路拋下幾片金燦燦的落葉,像是卡在少女漆黑秀發(fā)上的花發(fā)卡,平添了不少美感。
如果你肯望向路邊,你便到了另一個(gè)樂(lè )園。在秋姑娘的督促下,花草即將進(jìn)入到沉睡狀態(tài),它們要休整一個(gè)冬天呢!為春回大地時(shí)勃勃生機積蓄能量;ǘ涞蛄愕幕ò,小草枯黃的葉子,并不像垃圾一樣處理掉,它們將成為花草的“營(yíng)養餐”,正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。
瞧呀,那整齊的稻田,一株株稻米挺著(zhù)身子,一排排穗子低垂著(zhù)。飽滿(mǎn)的稻穗垂著(zhù)頭,向勤勞的農民致意,仿佛在低聲訴說(shuō)著(zhù)那個(gè)故事——只有辛勤勞動(dòng),才能換來(lái)幸福的果實(shí)。
邁步林中,則是另一種情趣。綠色已成遙遠的記憶,只留下漸漸發(fā)黃的葉子,在風(fēng)中飄蕩,這是秋天的真諦。
在樹(shù)林里,大樹(shù)之間相互攙扶著(zhù),許多枝干相互拉扯著(zhù),彼此幫助才能長(cháng)成參天大樹(shù)。龐大的根系深深扎入到泥土中,吸取著(zhù)大自然的養料,大自然養育了大樹(shù),大樹(shù)也回報給大自然,這是何等幸福!
林中的落葉,沒(méi)有人打掃,就那樣一層層的疊起來(lái)。踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”聲音,甚是好聽(tīng),一陣秋風(fēng)吹來(lái),又是一陣落葉。聽(tīng)奶奶說(shuō):“她生活的那個(gè)年代,是沒(méi)有這些落葉的”,我漸漸明白了,生活的變化,日子的富足與社會(huì )的進(jìn)步。
風(fēng)漸漸冷了,稍不注意,就有可能感冒了。你想在田地里過(guò)夜,一定要穿上厚厚的衣服,靜靜傾聽(tīng)蟲(chóng)鳴。這聲音,也許是贊嘆秋天的豐碩,也許在感悟生活的美好,但不會(huì )長(cháng)久,因為冬天將會(huì )藏起這個(gè)聲音。
秋天來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息,去時(shí)也不聲張,所以,你要想看秋天景色就要抓緊了,或許還能抓住秋天的尾巴呢!
高中秋天的作文5
輕輕地把一枚落葉拾起,輕輕地,不留下一絲嘆息。那是金色的小船,載滿(mǎn)了秋天的回憶。落葉夾進(jìn)書(shū)冊,花朵卻遺失在夜里。一抹淡淡的初霜,叫心靈懂得了分離。分離就分離吧,逝去的就悄悄地逝去。秋天用紅碩的語(yǔ)言叮嚀:生命永遠有新的含義。再不必追悔往事,更無(wú)須怨恨自己,輕輕的把一枚落葉的拾起,輕輕地不留下一絲嘆息。
一個(gè)人,只是一個(gè)人,靜靜地,低著(zhù)頭,走在林蔭小路上……
陽(yáng)光斜斜地照在我的身上,陽(yáng)光照耀下的身軀,輕盈、美妙,而打在墻上的影子,卻是顯得異常的孤獨、寂寞。風(fēng),走在前面,放肆地吹著(zhù),思緒也跟著(zhù)一起飛揚起來(lái)了……
或許真的是失去了才知道珍惜。一直提醒自己必須要珍惜,卻發(fā)現自己還是沒(méi)好好的珍惜我以前所擁有的一切。我一
直覺(jué)得我能夠在新的環(huán)境中,找到和你們一樣的她,然而,我發(fā)現,事情似乎并沒(méi)有想象中的好。
現在的我,似乎不會(huì )笑了?粗(zhù)周?chē)娜,笑得似乎連身上的肉都要抖起來(lái)了,而我卻還是一臉的默然,我都會(huì )覺(jué)得自己是另類(lèi),我不在這個(gè)世界中。嘴角微微向上一揚,淡淡的笑,我都覺(jué)得自己笑得是那么虛偽、做作。
漠然了……
猛地抬頭,看著(zhù)已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉,我沉默了。人們都說(shuō)“葉子是不會(huì )飛翔的翅膀,翅膀是落在天上的葉子”我凝望著(zhù)樹(shù)上幾片伶仃的葉子,一個(gè)人靜靜地佇立著(zhù),只當一切都不存在了。輕輕地,閉上,眼前是一圈淺淺的黃暈,色彩立即從絢麗變成黑白。
許久……許久……
當我再次把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候,一片葉子脫離了枝椏,被風(fēng)裹挾著(zhù)在空中優(yōu)雅地打了幾個(gè)圈圈,然后悠悠然地在空中劃了一道弧線(xiàn),這是它生命中的最后一道弧線(xiàn),飄落,在喧鬧的大街,沒(méi)有任何聲音。它孕育出了另一個(gè)生命!最后,沉沉地睡了……
樹(shù)葉是有靈魂的,它能載著(zhù)人的思想飛翔。如果有一天,你看到有一片落葉,恰巧落在你的掌心,不要驚奇,因為那時(shí)我對你的沉沉的思念和深深的祝福。
風(fēng)起,葉亂舞;
雨落,鳥(niǎo)疾鳴;
你可知道,秋已經(jīng)深睡了……
后記:過(guò)了奈何橋,喝了孟婆湯,你會(huì )記得我嗎?我會(huì )記得你的,這次不要回報!
高中秋天的作文6
故鄉,我心中的凈土,它的一切都是其他地方不可比擬的。即使是一草一木,也是那么的美,那么的迷人。故鄉始終散發(fā)著(zhù)淡淡的乳香,吸引著(zhù)我回到那里。故鄉的秋天,更是我心頭的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。
我現在在城里讀高中,在這已經(jīng)呆了兩個(gè)年頭了。對于城里秋天的判定,我只能從不斷撕掉的日歷和人們不斷更換的衣物來(lái)看,其他真的是別無(wú)變化,一點(diǎn)都沒(méi)有故鄉秋天的熱鬧和真實(shí),仿佛秋天在城市中只是一個(gè)無(wú)足輕重的小配角,不值得引起任何人的注意。
在我的清晰記憶中,故鄉的秋天是非常真實(shí)的,你可以看見(jiàn)漫山遍野的黃。走在小道上,隨時(shí)會(huì )有枯黃的枝葉從你的眼前落下,你不會(huì )感到絲毫悲傷,因為你知道那是生命下一輪回的必經(jīng)之路。抬頭仰望天空,你可以看見(jiàn)一片干凈的藍天,上面漂浮這幾朵白云,就像一副壁畫(huà),不時(shí)還會(huì )有一群排成“人”字形的大雁和幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò),給這幅靜態(tài)的“壁畫(huà)”增條了幾分活力。
故鄉的秋天在我的心中是收獲的象征。你瞧:田野間的稻田一望無(wú)邊,那金燦燦的稻谷在秋風(fēng)的吹拂下個(gè)個(gè)彎下了腰,勤勞的鄉親們正在這稻海中“沉浮”,收獲著(zhù)成熟的莊稼。但是在這片稻海中,一塊塊綠油油的“碧玉”分外引人注目,走近一看,原來(lái)是那一個(gè)個(gè)像哨兵一樣挺拔的甘蔗!紫色的軀干、綠色的葉,在秋風(fēng)的撫摸下不住搖晃,就像在和你打招呼似的。不單單這田野間碩果累累,那山坡上的果園也同樣如此,高高掛在枝頭的柿子和石榴,悄然掩藏在樹(shù)葉間的板栗……都沉甸甸的,圓滾滾的,看起來(lái)誘人極了。
不過(guò)故鄉的秋天涼意襲人,有時(shí)午后你穿著(zhù)短袖和小伙伴出去玩耍,傍晚回來(lái)的時(shí)候一陣陣冷嗖嗖的小涼風(fēng)會(huì )將你的雞皮疙瘩全部吹出來(lái),此時(shí)的你只能雙手抱胸,沖回家“避暖”去了。樹(shù)上的葉子也落的更多了,踩在上面咯吱咯吱響。
故鄉的秋天同時(shí)也是漫長(cháng)的,鄉親們的播種已經(jīng)結束很長(cháng)一段時(shí)間了,開(kāi)始鄉親們還能安慰自己在勞累了一個(gè)夏季和收割了這么多糧食后可以休息一陣子了,但后來(lái)休息的有些不耐煩了,就開(kāi)始去田間轉悠,看看種子發(fā)芽了沒(méi)?長(cháng)勢怎么樣?……
故鄉的秋天就是這么的迷人,就是這么的美,就是這么的多姿多彩。我為我出生在這樣的故鄉而感到榮幸,正是故鄉讓我比城里的孩子多了一份別樣的秋天體驗。還有一年就可以畢業(yè)了,到時(shí)的我決定要再次感受一下故鄉的秋到底是什么樣子的,有沒(méi)有在我不在的三年期間發(fā)生什么變化。
高中秋天的作文7
那是很多年前的秋天,葡萄藤在涼颼颼的秋風(fēng)中枯黃,只剩得那些須須藤藤空蕩蕩地高掛著(zhù),灰蒙蒙的天空依稀飛過(guò)幾只麻雀,頗有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”的躁動(dòng)。
清晨拉開(kāi)厚重的窗簾,陽(yáng)光涌進(jìn)來(lái),睡眼惺忪卻又無(wú)可奈何。整個(gè)小鎮只有秋風(fēng)吹被角的呼呼聲拐杖落地的“嗒嗒”聲,外公生命的后半段就在這里度過(guò)。
那是一年秋天,一張乒乓球桌打破了小鎮令人窒息的靜謐,木質(zhì)的臺面,磚墊的桌角,全身刷著(zhù)锃亮锃亮的紅油漆,正是它,讓外公枯濁的雙眼宛如涸澤中重又流動(dòng)的清泉,那樣靈動(dòng)。
結束午后小憩,外公和幾個(gè)好朋友來(lái)到乒乓球桌前,他們伸伸腰,扭扭胳膊,嚴陣以待。
輕輕地一揮,一推,金黃色的乒乓球便來(lái)回穿梭,嬉笑著(zhù)從這頭飛到那頭,仿佛從未斷過(guò)。
看著(zhù)外公小心翼翼的可愛(ài)神情,幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)充盈心間,大塊大塊的陽(yáng)光重重砸下,砸在乒乓球桌上,碎成一小塊一小塊的光斑,將乒乓球桌襯得愈發(fā)鮮艷,不遠處,孩子們嬉笑打鬧的聲音傳來(lái),與乒乓球敲擊桌子的“咚咚”聲一起,密密匝匝的鋪滿(mǎn)整條路,清脆響亮。
日復一日,年復一年,年邁的外公終于打不動(dòng)了,他去了另一個(gè)世界,那張乒乓球桌上的紅漆也差不多掉光了,露出木頭本色。那堅實(shí)的木頭,也在暴曬雨打下出現裂縫,又膨脹,坑坑洼洼,而我也離開(kāi)了這里,乒乓球桌卻一直駐足于此,靜靜的觀(guān)望。
又是一年秋天,我隨父母回到這里掃墓,重又來(lái)到那張乒乓球桌前,我又聽(tīng)到了乒乓球桌與木桌噓寒問(wèn)暖的聲音,“余音繞梁,三日不絕”。只是可惜,那張乒乓球桌已經(jīng)換新,那些打球的老人的面孔,也換了,面生的很。
但遠遠觀(guān)望這活力的一角,更多的還是慶幸——時(shí)光并沒(méi)有在陽(yáng)光的沖刷下游走殆盡,我依然能夠感受到灰色小鎮那顆熱烈且跳動(dòng)的心。
外公雖然去了,但那些和外公一樣的老人們還在繼續著(zhù)這場(chǎng)與乒乓球的游戲,樂(lè )此不彼。
古鎮不朽,老街不老。笨拙的擺弄相機,記錄下那一刻:夕陽(yáng)斜,藤蔓密,老人們,乒乓球桌。用一支無(wú)形的筆將它們勾勒成我生命中最美的風(fēng)景。
高中秋天的作文8
枯葉籟籟掉落,又一個(gè)秋天到來(lái).
學(xué)校要組織軍訓啦,我是第一次參加,帶有幾分好奇而興奮.
車(chē)子駛向基地里,同學(xué)們的討論聲,再次響起,整個(gè)車(chē)子猶如雜市,待車(chē)子停在沙地上時(shí),一個(gè)教官竄上車(chē)來(lái),大喊一聲:“安靜!”瞬間,車(chē)內鴉雀無(wú)聲,目光都刷向那位軍官,他嚴肅地向我們交待一些事宜,便帶領(lǐng)我們去宿舍。一路上,他沒(méi)有說(shuō)什么話(huà),面無(wú)表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起.我曾做好的心理準備,正一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解.
操場(chǎng)中間的那塊草坪,只看見(jiàn)死氣沉沉的草根,如同在太陽(yáng)下站軍姿的我們,沒(méi)有朝氣.秋日的太陽(yáng)并不算猛烈,但曬久了,也足以讓人汗流浹背---,粗糙的軍服貼在皮膚,刺刺的,癢癢的難受.身體不自覺(jué)地動(dòng)了一下,便傳來(lái)呵斥責的聲音:"動(dòng)什么動(dòng),立正!"我嚇得忙站直身子.
操場(chǎng)邊也立了好幾棵樹(shù),樹(shù)枝交錯相加,本該是密密麻麻的,卻因枯老的黃葉掉得太多,陽(yáng)光趁著(zhù)縫隙在泥板上印下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃圈,我們便是在那稀疏的樹(shù)蔭下,一遍又一遍地重復著(zhù)那些枯燥的動(dòng)作.起立蹲下,向左向右轉,齊步正步.......教官說(shuō)只要我們做得好,便讓我們休息一下.
樹(shù)下的那排石椅,便是我們棲息之地,我們談笑,聊天,補充能量,它承載了我們的汗水,疲憊和歡笑.
晚上訓練結束,回到宿舍,整個(gè)人趴在床上,象散了架一樣.從未有過(guò)的勞累,腿部的酸痛讓我舉步難行,生怕一用力便抽筋.我打電話(huà)給媽媽訴苦,媽媽說(shuō):"就當是一種磨練,咬咬牙,四天很快就會(huì )過(guò)去,能吃苦中苦,方為人上人.'欲流下的眼淚,硬生生地給我逼了回去.是的,咬咬牙,就能挺過(guò)去.
接下來(lái)的幾天,都是按照原本的計劃,日復一日,不厭其煩地反復著(zhù),我們被罰過(guò),也被表?yè)P過(guò).我們埋怨過(guò),也感謝過(guò).四天下來(lái),大家給別人的印象是全新的.學(xué)會(huì )了獨立,學(xué)會(huì )了相處,學(xué)會(huì )了堅強,也該學(xué)會(huì )了長(cháng)大吧.
臨走時(shí),我們在車(chē)上大喊:"教官,再見(jiàn)了"是的,再見(jiàn)了.那四個(gè)日日夜夜,再見(jiàn)了,那
些汗水和淚水,再見(jiàn)了.過(guò)去的我們,也再見(jiàn)了.
時(shí)光在微風(fēng)中,引領(lǐng)我們成長(cháng)了.
高中秋天的作文9
我的秋天,美麗,大方,恬靜,淡雅。她讓我絲毫不覺(jué)得有蕭蕭瑟瑟的凄涼,倒是有些熱烈。
我喜歡秋天。喜歡她湛藍而干凈的天空,喜歡她翩然起舞的落葉,喜歡她涼爽宜人的氣候:沒(méi)有夏的燥熱也沒(méi)有冬的寒冷。
沿著(zhù)流淌了千年的弱水流沙,閑散漫步在這片神奇的土地,尋找屬于我的秋天。踏著(zhù)松軟的泥沙和小草,雙手輕輕的撥開(kāi)眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過(guò),蘆葦搖曳著(zhù)身姿,蘆花像一片銀浪蕩漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)閉上雙眼,能聽(tīng)到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲,時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過(guò)臉頰,毛茸茸的癢癢的。周?chē)悄菢拥膶庫o,長(cháng)長(cháng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣,是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì )有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻,原來(lái)是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦,是我驚擾了它們吧!
河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會(huì )覺(jué)得絲絲的柔軟,片片的清涼;看著(zhù)水面時(shí)而打個(gè)旋子形成一個(gè)小小的漩渦,慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠處,天、水、樹(shù)混為一體,湛藍的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里,金黃金黃的、,為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急,也不算緩,看著(zhù)起伏的波浪,目光禁不住追隨它望到盡頭。它會(huì )永無(wú)止境的流淌著(zhù)吧!哪里是盡頭,我也不知道……
斜倚在一棵胡楊樹(shù)下,手捧著(zhù)飄落的胡楊葉,觸摸著(zhù)它的質(zhì)感,似蠟一般的滑,似羊脂一般的潤。我用鼻子嗅了嗅,說(shuō)不出什么味道,也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開(kāi)來(lái)讓它們起舞吧,我喜歡這一刻,這就是我的秋天的寫(xiě)意。
遠處夕陽(yáng)正在緩緩的落下。它像一個(gè)巨大的火球,中間橙紅,四周散發(fā)著(zhù)無(wú)比壯觀(guān)的金光,我覺(jué)得它沒(méi)有書(shū)中描寫(xiě)的那樣一跳一跳,倒是有一些深沉。慢慢的,接近了地平線(xiàn)的顏色不再那么鮮紅,更多的是橘色,整個(gè)天空像一張宣紙正被夕陽(yáng)的神秘色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染。那種顏色好純,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。慢慢的,夕陽(yáng)映著(zhù)河水,水天一色,真有長(cháng)河落日圓之美,讓人流連忘返。最終太陽(yáng)沉了下去,但仍有余輝沒(méi)有散去,淡淡的停留在天邊,留給我無(wú)限的遐思……
我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼,我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻,讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。
秋水,秋風(fēng),河畔。秋天,胡楊,斜陽(yáng)。詩(shī)一般的影像,這就是大漠戈壁的秋天,我的秋天。
高中秋天的作文10
草原的陽(yáng)光是明媚的,大海的陽(yáng)光是燦爛的,校園的陽(yáng)光是溫暖的。陽(yáng)光把一捧捧捆扎好的花束送入我們的校園,每一束,都有著(zhù)秋的氣息……
校園的花是五彩的。鵝黃色的金線(xiàn)菊挺立著(zhù),每一片花瓣都向外翻卷著(zhù),而小的花瓣則被緊緊地簇擁在中間,擠壓得幾乎沒(méi)有一絲的空隙;ǖ谋趁媸悄厅S色的,毛絨絨的毛又細又密。
牽;ǖ纳矢鼮槔_紛。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外圍是深紫色的,花蕊高高的從花芯翹出來(lái),像無(wú)數個(gè)出生的嬰兒好奇地窺視著(zhù)外面花花綠綠的世界。微風(fēng)吹過(guò),牽;ㄈ壕拖衿鹆瞬ɡ税銚u晃著(zhù),紅的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牽;ò晟系臇|西是什么?原來(lái)是只純白的蝴蝶,你看黑色的花紋閃動(dòng)著(zhù)。它往前翕動(dòng),兩條有力的觸須直直的挺著(zhù),臉趴到花芯上,翅膀卻不停地擺動(dòng)。呀!還有一只蜜蜂,黃黑相間的花色衣裳上下晃動(dòng),兩對翅膀急速的撲閃著(zhù),它也跟著(zhù)上下不停地舞動(dòng),原來(lái)是在采擷香甜的花蜜。
花的背后是甜美的,昆蟲(chóng)的背后是辛勤的,果實(shí)的背后是忙碌的。
校園的花是美麗的,校園的果實(shí)和蔬菜也同樣美麗。
茄子的葉片是深綠色的,紫色的葉脈,黑紫色的紋路是那樣的清晰。葉莖是那樣的細,光擔負著(zhù)葉子的重量就已經(jīng)壓得它抬不起頭來(lái),再加上茄子的重量就更加的搖搖欲墜了。茄子蹲在地上,用寬大的葉子為自己支起一頂碧綠的帳篷,圓溜溜的茄子就在這片陰涼下,靜靜的享受著(zhù)。
柿子高高的掛在枝頭上,紅撲撲的燈籠躲在葉縫間,陽(yáng)光透過(guò)葉片間的空隙悄悄照射在柿子上,好像一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉。它的葉子是橢圓形的,背面也是雪白的絨毛。
銀杏樹(shù)的葉子是扇形的,有的從中間分開(kāi),有的卻連在一起。它真薄啊!薄的像一層紗,透過(guò)陽(yáng)光好似一塊無(wú)瑕的翡翠。葉子的邊緣是嫩綠色的,靠近葉莖的部位是黃色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)金屬般的光澤。
操場(chǎng)上,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的在興高采烈的拔老根,石書(shū)旁幾個(gè)人圍成一組一起高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散地散布著(zhù)的人,還有的在靜靜的讀書(shū)。
我傾聽(tīng)著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒掠過(guò)的聲音——“沙沙”,傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音——“喳喳”,傾聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉呢喃的聲音——“嘩嘩”,傾聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們嬉鬧的聲音——“哈哈”。風(fēng)摩挲著(zhù)樹(shù)葉仿佛秋姑娘銀鈴般的笑聲。夕陽(yáng)的余暉幻化成美麗的橙色,落日將我們的身影拉的好長(cháng)好長(cháng),校園嫵媚的風(fēng)景都融入了這無(wú)邊無(wú)垠的晚霞中。
高中秋天的作文11
13歲的秋日,稚氣的臉龐在傾城的時(shí)光里發(fā)較長(cháng)一世的不朽,燦爛而馨香。
16歲的秋日,經(jīng)歷將臉龐上的銳氣磨盡,你看,流云在天邊,行囊在眼前,通往太陽(yáng)的路覆滅在紛飛的紅葉間.......
原本蔥綠的葉被風(fēng)染上了卡其色的濃漿,站在教室前不知名的大樹(shù)下,仰頭,總有種得到陽(yáng)光青睞的感覺(jué),融在微涼了的空氣里,焊成一條孤單無(wú)助的弧線(xiàn)。一如此時(shí)的我。蒼茫的眼眸里裹滿(mǎn)了無(wú)助。
課間的時(shí)間有些長(cháng),走廊里飲水機稀疏地滾下或燙或涼的水,透明的像個(gè)笑話(huà),就像往昔記憶里最純粹的臉龐,那微微上揚的光潔的額頭,嘴角閃爍著(zhù)的無(wú)法忘卻的笑顏。
三年前,小打小鬧,吵吵叫叫,我們可以親密地互挽著(zhù)手,在小賣(mài)部里搜羅出晶瑩閃著(zhù)光的糖果,一邊散步一邊討論著(zhù)某個(gè)打籃球的男生長(cháng)得很帥,互相爭論某一個(gè)問(wèn)題買(mǎi)誰(shuí)對誰(shuí)錯,喋喋不休,常常午夜夢(mèng)回畢業(yè)前,醒來(lái)才回想起她們早就奔赴遠處的夢(mèng)想。于是就又是一片匆忙沉默。
秋風(fēng)在喧鬧的小集體里吹起我孤單而陌生的笙簫,嘴角泛過(guò)浸過(guò)黃連般的苦笑。眼淚是黑夜的河流,容顏是白晝的河床,只有我和我的悲傷,被擱淺在岸上,悲傷著(zhù)回不去的熱鬧與靜寂陌生的如今,無(wú)法釋?xiě)。是我走的太快,還是流年已高飛,常常這么問(wèn)我自己,常常在熱鬧的交談中出神,目光里滿(mǎn)是狼狽的孤單。
秋風(fēng)與紅葉交相輝映,轉了個(gè)身,有些涼,掠過(guò)只見(jiàn)一絲撩人的溫暖,驚愕中抬頭,我看見(jiàn)那是一個(gè)穿著(zhù)迷幻色亦莊的女生正握住我的手,她有一雙很大的眼睛,像蒼穹里的星斗,閃爍我的世界,她抿著(zhù)嘴,向上揚出一個(gè)秋日的弧度,溢出的溫馨在之間感動(dòng)著(zhù)心跳,然后她轉身走回教室。手心殘留著(zhù)一個(gè)淺色的溫度——一顆話(huà)梅糖。
我看見(jiàn)眼角沁出經(jīng)營(yíng)的液體,這樣的溫度燙平了我16歲的秋日,讓悲傷止住蔓延,在跳躍的星辰完成了動(dòng)人的笑臉。這是怎樣細膩而純真的女生,一眼從茫茫人海里洞穿我的不安與孤單,邁著(zhù)步子來(lái)到我白茫茫的世界?我驚訝的發(fā)現原來(lái)秋日是藏滿(mǎn)東西的季節,它藏起離去的曾經(jīng),又亮出奪目的年少青春,16歲,米黃般濃稠并可以快樂(lè )著(zhù)的秋日。
過(guò)去的無(wú)法倒帶重來(lái),難舍的流年有秋日為我深深牢記。你看,秋日正值我16歲的秋日,打折夢(mèng)的手語(yǔ),吞吐光的語(yǔ)言,追逐友情的草原,常滿(mǎn)了高揚的須臾。
我打開(kāi)包裝紙,把糖放進(jìn)口中,馨甜呼嘯而來(lái)如檸檬般四溢。是的,有點(diǎn)像秋的味道.....
高中秋天的作文12
秋風(fēng)徐來(lái),這秋風(fēng)如哈利波特神奇的魔術(shù)棒,把秋天的葉子染得五彩斑斕,吹得千姿百態(tài)。
秋葉,它們的顏色真是“層林盡染”,那色彩的變化多么有層次感。你瞧:樟樹(shù)的葉子多數是綠色的,但那幾片已經(jīng)悄悄地泛起了紅暈,再看著(zhù)這一片已經(jīng)漲紅了臉,就像是關(guān)公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長(cháng)在最下面的還是碧綠碧綠的,上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色,最上面的幾片葉子不再是紫色的,而是紅色的,那紅與樟樹(shù)葉的紅不同,淡些,淺些;楓樹(shù)的葉子有的已經(jīng)全紅了,風(fēng)過(guò)葉跳,像一簇簇火苗在閃動(dòng),有的`還是綠色的,有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了,無(wú)精打采地垂著(zhù),像生了病的人,面黃肌瘦的樣子,有的一半黃一半綠,黃綠交接處很不規則,黃中有綠,綠中有黃,相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯,點(diǎn)綴著(zhù)原本就能讓人產(chǎn)生許多遐想的秋色。
秋葉,它們的姿態(tài)更是婀娜多姿。僅看楓樹(shù)的葉子,就讓你感到忍俊不禁,有的葉子向下彎曲,有的葉子朝上卷起,像時(shí)髦女孩的額前秀發(fā)用了定型水,擺出種美麗的造型。值得一提的是,香樟樹(shù)葉的一個(gè)奇妙絕倫的景象,那片香樟葉缺了條“右腿”,這片呢,殘了“左肩”,這本是件令人悲哀的事,可他們居然依偎在一起,任憑秋風(fēng)肆虐地拉扯,也不分開(kāi),真是相濡以沫,相依為命啊。
秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出的聲音也不盡相同。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的竹林,輕風(fēng)拂過(guò),竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在向我們訴說(shuō)娥皇女英的故事,訴說(shuō)林黛玉對命運的哀嘆;走過(guò)那大蒲扇般葉子的棕櫚樹(shù),那個(gè)尖尖的葉梢艱澀地刮過(guò)另一片大葉子的身體時(shí),發(fā)出輕微的“!,顯示出這些葉子寧折不彎的倔強勁兒。再看操場(chǎng)邊無(wú)花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子,它們大大的,被有力的莖支撐著(zhù),輕風(fēng)徐來(lái),他們只矜持地搖晃,卻不互相碰撞,因此聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒音。
葉,是每一種植物的神經(jīng)末梢。葉,呈現出每一種植物的生命狀態(tài)。秋天的葉子,你們用自己的面貌向我們傳遞著(zhù)季節的信息。我贊美你,秋葉,你孕育了果實(shí),然后悄然落下,化為沃土,為植物提供養料。
啊,秋葉紅了,已是深秋時(shí)節了!
高中秋天的作文13
滿(mǎn)山的牽牛藤起伏,紫色的小浪花一直沖擊到我的窗前才猛然收勢。
陽(yáng)光是耀眼的白,像錫,像許多發(fā)光的金屬。是哪個(gè)聰明的古人想起來(lái)以木象春而以金象秋的?我們喜歡木的青綠,但我們怎能不欽仰金屬的燦白。
對了,就是這燦白,閉著(zhù)眼睛也能感到的。在云里,在蘆葦上,在滿(mǎn)山的的翠竹上,在滿(mǎn)谷的長(cháng)風(fēng)里,這樣亂撲撲地壓了下來(lái)。
在我們的城市里,夏季上演得太長(cháng),秋色就不免出場(chǎng)得晚些。但秋得永遠不會(huì )被混淆的——這堅硬明朗的金屬季。讓我們從微涼的松風(fēng)中去認取,讓我們從新刈的草香中去認取。
已經(jīng)是生命中第十二個(gè)秋天了,卻依然這樣容易激動(dòng)。正如一個(gè)詩(shī)人說(shuō)的。
“依然迷信著(zhù)美!
是的,到第五十個(gè)秋天來(lái)的時(shí)候,對于美,我怕是還要這樣執迷的。
那時(shí)候,在南京,剛剛開(kāi)始記得一些零碎的事,畫(huà)面里常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開(kāi),獨自坐在草地上,梧桐葉子開(kāi)始簌簌地落著(zhù),簌簌地落著(zhù),把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來(lái)了。我忽然迷亂起來(lái),小小的心靈簡(jiǎn)直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著(zhù)夢(mèng)小船,而且在船舷上又長(cháng)期著(zhù)兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽(tīng)到遙遠的西風(fēng),以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見(jiàn)那些載著(zhù)夢(mèng)的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
又記得小陽(yáng)臺上黃昏,視線(xiàn)的盡處是一列古老的城墻。在暮色和秋色的雙重蒼涼里,往往不知什么人加上一陣笛音的蒼涼。我喜歡這種凄清的美,莫名所以地喜歡。小舅舅曾帶著(zhù)一直走到城墻的旁邊,那些斑駁的石頭,蔓生的亂草,使我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。長(cháng)大了讀辛稼軒的詞,對于那種沉郁悲涼的意境總覺(jué)得那樣熟悉,其實(shí)我何嘗熟悉什么詞呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罷了。
后來(lái),到了柳州,一城都是山,都是樹(shù)。走在街上,兩旁總夾著(zhù)橘柚的芬芳。學(xué)校前面就是一座山,我總覺(jué)得那就是地理課本上的十萬(wàn)大山。秋天的時(shí)候,山容澄清而微黃,藍天顯得更高了。
高中秋天的作文14
秋天像一扇門(mén),那飄落下來(lái)的落葉是鑰匙,每一把鑰匙都能打開(kāi)一個(gè)記憶。我手中握著(zhù)那把楓葉做成的鑰匙,乘坐著(zhù)夢(mèng)之船,緩緩駛向那扇門(mén),打開(kāi)它,進(jìn)入了只屬于我的那片記憶……
天氣漸漸變冷,樹(shù)上的葉子也從深綠慢慢變?yōu)榻瘘S色,一片接一片地掉落下來(lái),果園里的那些果實(shí)也從熟睡中蘇醒過(guò)來(lái),準備一展它們的姿色。
我望著(zhù)窗外的那一切,心里悶悶地想:“!他們可真好呀,天天自由自在的,也沒(méi)有人來(lái)管它們。好想跟它們一樣在外面玩呀!”正想著(zhù),門(mén)響了,我回頭一看:“原來(lái)是老爸呀,嚇我一跳,什么事情呀?”“你想不想去野外玩?”老爸微笑著(zhù)問(wèn)。我高興的一躍而起:“想呀,什么時(shí)候?”我簡(jiǎn)直迫不及待!懊魈煲辉!薄昂靡!”我欣喜若狂地喊道!白罱@幾天可是把我憋壞了,這回我可要好好地爽一把!”我暗自下定了“決心”。
第二天一早,我們全家便坐上車(chē),看著(zhù)窗外的風(fēng)景,聊著(zhù)天來(lái)到了野餐地點(diǎn)。下了車(chē),我踏著(zhù)地上柔軟的葉子,像走在地毯上一樣舒服。我像這樣一步一步地走著(zhù),生怕把那些葉子踩痛、踩壞了。
我和老爸找了個(gè)空曠的地方,比賽扔石子,誰(shuí)扔的遠誰(shuí)就贏(yíng)?晌耶吘故呛⒆,又是女孩,怎么可能贏(yíng)得了老爸呀!結果可想而知:老爸大獲全勝,我慘敗!霸趺茨茌數眠@么慘呀!不行,我一定要把這個(gè)仇報回來(lái)!”眉頭一皺,計上心頭。嘿嘿!老爸你就等著(zhù)瞧好戲吧!
第二輪開(kāi)始,老爸先扔,正當他準備扔的時(shí)候,我看準時(shí)機“哇…”地大叫一聲,老爸嚇了一跳,手里的石子也掉在了地上,正當他想撿起來(lái)重新扔時(shí),我趕緊跑過(guò)去說(shuō):“不行,掉在地上就算扔完了,掉在那里就算哪里,不準再扔了!”老爸一聽(tīng),樂(lè )了:“你這小鬼,人小,心眼道不少,原來(lái)你嚇我就是為了這個(gè)呀!”我也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
夕陽(yáng)西下,該回家了。我上了車(chē),最后望了眼那片楓葉林。風(fēng)一吹,樹(shù)葉飛舞,嘩嘩作響,好像在和我揮手告別。忽然,一片楓葉從打開(kāi)的車(chē)窗飛了進(jìn)來(lái),“是大樹(shù)們送給我的禮物呢!”我笑著(zhù)想。于是便輕輕地把這片楓葉夾在了書(shū)里,也把秋天的記憶夾進(jìn)去了。
從秋天的大門(mén)里出來(lái),回憶也就結束了。心里暗暗相像:下一扇門(mén)中會(huì )出現怎樣的回憶呢?
高中秋天的作文15
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”,這是我很喜歡的一句詩(shī)。我想在那水天一色的景色里,我能更好地懷念過(guò)去產(chǎn),展望未來(lái)。
秋是那么悄悄地來(lái)了,帶著(zhù)無(wú)盡的思念,把我引入一個(gè)回憶的隧道,風(fēng)兒把秋推到我的身邊,我思念……思念……
小學(xué)時(shí),時(shí)光中充滿(mǎn)了歡樂(lè ),跳繩,踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶,當打開(kāi)這些回憶時(shí),我開(kāi)始懷念,懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己,那時(shí)的一切單純而美好,如同夢(mèng)境。
時(shí)光的車(chē)輪在轉,當初那個(gè)頭發(fā)短短,如同假小子的小女孩漸漸迷上了書(shū)本,在書(shū)本的世界里,我認識更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無(wú)數文人俠士,英雄帝王。他們在他們在歷史里閃耀著(zhù)輝煌。我向往,我追求著(zhù)那樣的人生。而現在,我懷念碰上小時(shí)候單純的憧憬。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我所閱讀地已不再限于史書(shū)與名著(zhù),我開(kāi)始接觸小說(shuō),并為此而廢寢忘食,現在的我坐在這奮筆廢書(shū),不經(jīng)意間又想起了上一個(gè)夏季,我懷念著(zhù)與朋友的玩樂(lè ),沉浸小說(shuō)間的快樂(lè )與迷茫,校園生活的快樂(lè )時(shí)光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時(shí),我的心里總是傷感,時(shí)光在不斷向前,所有的美好都已成過(guò)往。
整個(gè)高三,我都在瘋狂地崇拜著(zhù)一個(gè)人,最強智者——楚軒,“才知獨絕,世無(wú)其二”,這是我所能想到的最適合他的評價(jià)。在整個(gè)《無(wú)限恐怖》中,他雖然只是配角,但他早已蓋過(guò)了主角的光彩,在我看來(lái),世上可能會(huì )有第二個(gè)鄭咤,但絕不會(huì )再有一個(gè)楚軒。
他是近乎完美的。他的五感缺失,造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感,學(xué)會(huì )感情,因為那個(gè)冷漠的他讓我們所有喜愛(ài)他的人為他悲痛。
“愿汝來(lái)世,得菩提時(shí),身如琉璃,內外明澈,凈無(wú)瑕穢!边@句話(huà)送給楚軒,也送給自己,希望我們不需要等到來(lái)世,就能如同琉璃般明澈。
秋天到了,我的夏天也隨之過(guò)去聞,在那個(gè)夏天里,我遇到了一些人和事,它們讓我成長(cháng);在那個(gè)夏天里,我遇見(jiàn)了楚軒,他讓我堅強前行,在那個(gè)夏天里,我遇見(jiàn)了那些美好回憶,它們讓我微笑向前。
倉夾嘉措曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世間安得雙全法,不負如來(lái) 不負鎁,”既然這“雙全法”尋不到,那么我就棄一邊吧。再見(jiàn),小說(shuō);再見(jiàn),楚軒,F在的我應該迎戰高考,奮勇向前,待到下一個(gè)秋天,我們將會(huì )再見(jiàn)。
秋天的懷念,它悼念了我已逝的過(guò)去,現在的我將一切雜念鎖進(jìn)盒子,當下一個(gè)夏天過(guò)去產(chǎn),我定會(huì )微笑再決打開(kāi)盒子。那時(shí)的我定用成功來(lái)迎接秋天。
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