中考作文輔導必要性
中考作文輔導必要性
俄國著(zhù)名作家契訶夫說(shuō)過(guò)：寫(xiě)作要有三個(gè)頭腦，即生活的頭腦、書(shū)本的頭腦和思想的頭腦。一篇六七百字的考場(chǎng)作文，就是對自己生活經(jīng)驗、語(yǔ)文能力和思想修養的最好的檢驗。與這三個(gè)頭腦相對應的就是記性、悟性和品性。
記性，指的是文字、詞匯、句子(名言警句，諺語(yǔ)熟語(yǔ))和一些精彩的片斷等語(yǔ)言材料以及文學(xué)文化常識的記憶，它包括直接、間接獲得的寫(xiě)作素材和精巧的文章構思等等。這些都是記憶積累。平時(shí)用功多記，到了考試的時(shí)候，要讓他們嚴陣以待，隨時(shí)根據需要聽(tīng)候調遣，供自己靈活運用。
悟性，就是對事物的分析和理解能力。就考場(chǎng)作文而言，這種悟性首先體現在對考題的快速感知及準確領(lǐng)會(huì )。特別是材料作文，要品讀語(yǔ)言材料和提示語(yǔ)，明確材料的內涵，明確思維的指向，選準切入點(diǎn)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，寫(xiě)出個(gè)性特色。其次，悟性還指自己對自然、社會(huì )、人生的獨特看法和感受。寫(xiě)作中，要善于用自己的眼光去看社會(huì )，用自己的心靈去感悟人生，透過(guò)現象分析本質(zhì)，抓住結果追問(wèn)原因，啟動(dòng)聯(lián)想和想象，激活儲備倉庫中的語(yǔ)言材料及相關(guān)的人、事、物、理，用形象的描寫(xiě)或抽象的議論把這種人生智慧表達出來(lái)，讓文章充分表現自己的思想、見(jiàn)解、認識和情感。我們語(yǔ)文老師會(huì )教我們怎樣表達出來(lái)，這里我不贅述。
品性：即品質(zhì)性格。古人云文如其人，今人講，筆在紙上走，人在文中現。中考作文不僅檢測學(xué)生的語(yǔ)文素養，更是檢測學(xué)生是否具有健康的道德品質(zhì)和健康的情感體驗，是否具有創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力。作文中要展現出我們良好的人格素養。低調的、陰暗的、消極的、不正確的、抱怨、牢騷、丑惡等等不要表現在作文中，作文中盡量展現出我們活潑向上、積極健康的思想感情。
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