中考作文預測:命題作文
專(zhuān)題一、命題作文
1、（2011預測）幸福的味道
[提示與要求]
(1) 可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟、認識。
(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
(3) 文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
(5) 考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
【思路點(diǎn)撥】
當你在寫(xiě)作命題作文時(shí)，不要看到題目就忙于動(dòng)筆，要養成動(dòng)筆之前想周全的習慣。1、認真審題，明確題意。仔細地弄清題目的要求、重點(diǎn)和范圍，這是做好命題作文最關(guān)鍵的第一步。我們的生活中，處處充溢著(zhù)幸福：母親一次親切的撫摸，老師一個(gè)鼓勵的眼神，同學(xué)一次無(wú)私的幫助……可寫(xiě)的事很多，本題不僅要寫(xiě)出生活中的“幸�！�，更重要的是要表達出自己體驗幸福過(guò)程中的獨特感受，即“味道”。它可以是成功時(shí)的甜蜜，也可以是收獲時(shí)的喜悅等等，這才是本題最重要的隱含和暗示。2、拓展思路，精心選材。幸福是一種自我感覺(jué)，每個(gè)人對幸福都會(huì )有不同的理解。并非只有轟轟烈烈的事業(yè)、�？菔癄�的愛(ài)情才是幸福，幸福往往是平凡的、簡(jiǎn)單的。只要思路打開(kāi)了，可寫(xiě)的材料就多了。幸福不僅僅在于享有，還在于付出�？梢詫�(xiě)成功的甜蜜、收獲的喜悅，也可以寫(xiě)拼搏的辛酸、挫折的苦澀。不管寫(xiě)什么，我們所選的材料，一定要來(lái)源于生活，選取自己熟悉的材料，化大為小，抓住生活中的細節，一個(gè)眼神、一杯牛奶、飄香的咖啡、燦爛的微笑……巧妙的將自己獨特體驗生動(dòng)細膩地表達出來(lái)，一定會(huì )讓閱卷老師有“觸電”的感覺(jué)。果真如此，你就會(huì )品嘗到“幸福的味道”。
2、（2011預測）我的一片藍天
[提示與要求]
(1) 可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟、認識。
(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
(3) 文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
(5) 考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
【思路點(diǎn)撥】
應對全命題作文，一定要對題目(包含其中的導語(yǔ)部分)進(jìn)行仔細分析，對組成題目的各個(gè)語(yǔ)素和詞語(yǔ)，都要明確其意思，從而把握題目規定的寫(xiě)作范圍和內容。這道題是直接命題式作文，寫(xiě)作這道情感豐富的考題，可從兩方面入手。一是細審題目選材求新。本題倘若只是簡(jiǎn)單地描寫(xiě)天空的美麗，很難受到閱卷老師的青睞。要深入分析題目中的“言外之意”，理解題目語(yǔ)言中所包含的象征義、比喻義、引申義。不難看出，這“藍天”并非僅指自然的天空，還可以是能夠給我們心靈帶來(lái)慰藉的獨特世界。它可能是自然的美麗家園，因為那絢麗的色彩可以讓我們得到靈魂的凈化；它可能是傳統的古典詩(shī)詞，因為那經(jīng)典的篇章能夠將我們帶入文化的世界；它可能是親近的某個(gè)人物，因為那無(wú)私的關(guān)愛(ài)能夠讓你感受到情感的溫暖……從這些角度切入，文章自會(huì )與眾不同。二是刻畫(huà)細節語(yǔ)言求美�，F實(shí)的藍天是一個(gè)美麗而空靈的世界，那么我們所關(guān)注的這個(gè)獨特世界呢，自然也是美不勝收。這種美最好通過(guò)描寫(xiě)來(lái)展示。如果寫(xiě)情感故事，就得將讓人潸然淚下的細節刻畫(huà)得淋漓盡致；如果寫(xiě)自然故事，就得把美不勝收的景物描寫(xiě)得淋漓盡致；如果寫(xiě)書(shū)本世界，就得將文采飛揚的典故信手拈來(lái)。注意了這兩點(diǎn)，文章定會(huì )脫穎而出。
3、（2011預測）陽(yáng)光是自然的，萬(wàn)物生長(cháng)需要陽(yáng)光，生命的勃發(fā)需要陽(yáng)光；陽(yáng)光又是生活的，生活中的陽(yáng)光，可以是支持、鼓勵，可以是理解、信任，可以是幫助、引導，還可以是一方自由呼吸的空間、一個(gè)施展才華的舞臺、一次鍛煉自我的機會(huì ).....
請以“給我一縷陽(yáng)光”為題作文.
[提示與要求]
(1) 可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟、認識。
(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
(3) 文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
(5) 考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道有提示語(yǔ)的命題作文。題目意蘊豐富，寫(xiě)作的空間很廣闊�！敖o我一縷陽(yáng)光”這一命題，關(guān)鍵詞是“陽(yáng)光”。審題時(shí)，不能簡(jiǎn)單地從字面上進(jìn)行理解，僅限于表層含義，而應認真挖掘其比喻義、引申義。仔細閱讀提示材料，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，有利于準確把握題目?jì)群�。從提示語(yǔ)中的“支持”、“鼓勵”、“理解”、“信任”、“幫助”、“引導”、“舞臺”、“機會(huì )”……可以看出，命題者其實(shí)就是要我們寫(xiě)出生活中的真、善、美，寫(xiě)出對于個(gè)人成長(cháng)有巨大引領(lǐng)作用的因素。你的慧眼，只要看出題目中的暗示，就很容易選擇到合適的材料，寫(xiě)起來(lái)也就得心應手了。
構思時(shí)可以采用排比段落、鏡頭剪輯等形式，竄綴起幾個(gè)典型材料，以此反映“陽(yáng)光”促進(jìn)自我成長(cháng)的意義和價(jià)值。也可以采用縱式結構，寫(xiě)自己某段時(shí)間內的心路歷程，曲折地展示出心靈成長(cháng)、認識提升的過(guò)程，深刻反映“陽(yáng)光”航標燈式的價(jià)值。
在選擇表達時(shí)，要盡可能在記敘中穿插描寫(xiě)、議論和抒情，以突出“陽(yáng)光”的意義，并注意運用排比、比喻等修辭，創(chuàng )設文章的亮點(diǎn)，吸引老師的眼球。
4、你是我心中的一首歌
[提示與要求]
(1) 可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、見(jiàn)聞，也可以寫(xiě)你的感悟、認識。
(2) 可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
(3) 文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等，否則會(huì )被扣分。
(4) 抄襲是一種不良行為，相信你不會(huì )照搬別人的文章，否則會(huì )影響你的成績(jì)。
(5) 考慮到內容的充實(shí)，文章不要少于500字。
【思路點(diǎn)撥】
這是一道運用比喻修辭的命題作文，富有意蘊，要寫(xiě)好此題，首先，要對題目咬文嚼字，準確把握。審題時(shí)應當把握兩個(gè)關(guān)鍵詞：歌、你。這里的“歌”，顯然是比喻意義的.歌，不能實(shí)寫(xiě)，是對生活、生命、歲月中的人物、事物的比喻�！澳恪�，可以是現實(shí)生活中對自己成長(cháng)影響很深的某個(gè)人，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)，也是社會(huì )上讓自己感動(dòng)至深的某個(gè)人或某類(lèi)人。若再把思路打開(kāi)一些，可以書(shū)寫(xiě)一種情感，親情如歌，友情如歌；也可以是對歷史的追述，寫(xiě)一首悠遠蒼涼之歌；還可以是一部文學(xué)作品，演繹悲歡離合的情感……從這些方面入手，很容易得到閱卷老師的贊賞。其次，恰當抒情，增加亮點(diǎn)�！案腥诵恼�，莫先乎情�！�(自居易)好文章應該是有感情的文章。而能夠撥動(dòng)讀者心弦、引起讀者思緒萬(wàn)千的。唯有濃濃的真情。命題中含“我”，這無(wú)疑是需要我們傾注真情、抒發(fā)真情的。按照“我手寫(xiě)我心”的原則，多寫(xiě)自己親歷的事情，坦然敞開(kāi)自己的心扉，真誠歌唱自己的心曲，自然傾訴自己的心情。文章中有“我”在，感情才會(huì )如汩汩清流。如果寫(xiě)的不是親歷事件，一定要把自己放在文中人物的位置上思考問(wèn)題，從而增添真實(shí)的生活體驗和情感體驗。要從自己熟悉的人和事，從自己切身體驗的生活中去尋找曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)自己的東西，將或喜或悲、或憎或愛(ài)的感情集中到某一點(diǎn)上，并著(zhù)力描畫(huà)好這個(gè)“動(dòng)情點(diǎn)”，這個(gè)動(dòng)情點(diǎn)，可以是瞬間的印象、感人的語(yǔ)言、一個(gè)動(dòng)作、人物的眼神、有意義的物件、動(dòng)人的心理描寫(xiě)等等。用這個(gè)動(dòng)情的亮點(diǎn)去打動(dòng)讀者。
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