成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文（精選47篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 1
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到很多坎坷，只有勇敢去面對，你才能明白其中的道理，也才能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
父母是我們生活中的老師，也是我們成長(cháng)道路最重要的人，爸爸從小就告訴我：“做人一定要誠實(shí)，不能貪小便宜�！边@一句話(huà)一直深深地記在我的腦海中。
有一天，我到文具店去買(mǎi)本子，經(jīng)過(guò)我一番挑選之后，終于選好了自己喜愛(ài)的本子，這個(gè)本子要6元，在付錢(qián)時(shí)，我給文具店老板20元，可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣，按理說(shuō)只要找給我14元就行，可文具店老板卻多給了我6元錢(qián)，要不要告訴老板，我特別猶豫。我的腳開(kāi)始顫抖了起來(lái)，“怎么啦?你的`腳在發(fā)抖�！崩习逭f(shuō)。我呆呆地望著(zhù)老板，過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“今天天氣太冷了，衣服穿的有點(diǎn)少�！�
“哦，那你繼續選文具吧�！�
“好�！�
剛剛老板那么好心地問(wèn)我，我怎么能把錢(qián)占為己有呢?當然不行的，可是，我可以用這些錢(qián)買(mǎi)很多好吃的，突然，我想到了爸爸對我的教導，我毫不猶豫地跟老板說(shuō)：“老板，你是不是找錯錢(qián)啦?我剛才買(mǎi)了一個(gè)6元的本子，我給你20元，你怎么又給我20元?”老板笑著(zhù)說(shuō)：“哦，那我剛才看錯了，小朋友，你真棒，獎勵你一個(gè)棒棒糖�！闭f(shuō)完，老板給我一個(gè)棒棒糖。
“謝謝老板!”
“不用謝，小朋友，快回家吧!”
“好的�！�
我吃著(zhù)棒棒糖跑回家，嘴里甜甜的，心里也甜甜的，雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷糊，但最后我戰勝了貪念，勇敢地邁出了正確的步伐，真的，通過(guò)這件事，我覺(jué)得我又成長(cháng)了一點(diǎn)。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 2
在生活中，我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè )，他們會(huì )經(jīng)常充斥著(zhù)我們的心靈，我們橫眉對目過(guò)，我們傷心欲決過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂(lè )傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì )老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂(lè )的。
終于有一天，我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè )窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(cháng)的階段--初中。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒(méi)有樂(lè )嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開(kāi)始成長(cháng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂(yōu)愁，我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的`嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè )。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(cháng)，也因為我們成長(cháng)，我們感到了成長(cháng)的快樂(lè )!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 3
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著(zhù)令人陶醉的花香，心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(cháng)的歲月。
成長(cháng)的快樂(lè )，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè )：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷?
從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的`我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了感恩，還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。
記得那次考試，我因為沒(méi)復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱，難忘的雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因為別人的一句話(huà)，甚至書(shū)上的一個(gè)情節，都會(huì )莫名的惆悵。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì )開(kāi)，春去，還會(huì )來(lái)，我們終會(huì )成長(cháng)!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 4
不知道要怎么理解，所謂的成熟，成長(cháng)�？傆幸恍┞曇�，一直縈繞在我們耳邊;總有一些聲音，一直在提醒著(zhù)我們什么;總有一些聲音，告訴我們該長(cháng)大了。
我們在思量著(zhù)，人為什么總是在很艱難的得到一些東西后，很輕易的放棄掉?為什么，人們總在說(shuō)，失去后才懂得珍惜?既然那么珍貴，為什么毫不猶豫地轉身離開(kāi)?
善良的人，單純的人，正直的人，可愛(ài)的人…那么那么那么多的人，為什么……
人善被人欺，馬善被人騎。
一直不明白，一直在等待，那么奢侈。
你給了我一刀，我的'心在滴血，可你看到的我是笑著(zhù)的，所以，你就認為我是開(kāi)心的，可你看不到，我在你看不到的地方，偷偷的舔傷口，之后，你和她笑著(zhù)離開(kāi)，然后理所當然。
我們就是這樣，一邊舔著(zhù)傷口，一邊長(cháng)大，這，就是成熟。
即使眼淚在眼眶里打轉，可我依然不肯低頭，不想在你面前那么狼狽，輸得一無(wú)所有，然后，在轉身的那一刻，眼淚如瀑布。
或許，我們早就長(cháng)大了，只是，責任讓我們一直在逃避現實(shí)，不愿意面對，傷痕累累�；蛟S，偶然想起某個(gè)電影鏡頭，偶然想起某個(gè)人，突然的一瞬間，眼淚止不住的流，過(guò)一會(huì )兒，擦干眼淚，孤單的背影�；蛟S，有一首很喜歡很喜歡的歌曲，突然，在某一個(gè)咖啡店里播放著(zhù)，然后，像個(gè)孩子一樣蹲在馬路口嚎啕大哭，然后，拍拍自己胸口，這沒(méi)什么大不了，然后，頭也不回。
我開(kāi)始明白，對我而言，壞孩子就是我…骨子里的我，不愿將就，不肯屈服，即使，輸得一敗涂地…也不愿…這樣的自己，剛剛好。
我最?lèi)?ài)的永遠是家人，看到他們辛苦，會(huì )哭;看到他們不開(kāi)心，會(huì )哭;看到他們受委屈，會(huì )哭。原諒我吧!這樣愛(ài)哭的我，深?lèi)?ài)著(zhù)你們的我，一個(gè)愛(ài)哭的，壞小孩。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 5
書(shū)籍在我心中不但是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”‘還是“營(yíng)養面包”。
小時(shí)候的第一本課外書(shū)是《希臘神話(huà)故事》，我借助拼音看得如醉如癡。從那時(shí)起，我愛(ài)上了讀書(shū)。
直到現在，我看的書(shū)已經(jīng)有一柜子了，但讀書(shū)有時(shí)也沒(méi)那么容易，尤其是還會(huì )被罵呢。
這天，媽媽把我送到了姨姨家，安排我和妹妹睡，我欣喜若狂，我們的腦子里同時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭，那就是竊讀！這天晚上，我假裝要睡覺(jué)，對姨姨說(shuō)：“姨，早睡吧，明天要去釣魚(yú)呢！”姨姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，對妹妹說(shuō)：“貝貝，九點(diǎn)關(guān)電腦！嵐嵐，你督促督促她，讓她早點(diǎn)睡�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：娃哈哈，姨真好騙！我偷偷給妹妹使了個(gè)眼神，妹妹心理領(lǐng)會(huì )，對姨姨說(shuō)：“媽?zhuān)銊e擔心，有姐姐照顧我呢！你早點(diǎn)睡吧，我會(huì )管好自己的�！币桃厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，走了出去，關(guān)上門(mén)。我和妹妹互相擊掌，然后從書(shū)柜中小心翼翼抽出書(shū)，我們坐在床上，開(kāi)始興奮地讀了起來(lái)，“當當當……”時(shí)鐘敲了九下，我急急忙忙關(guān)了燈，妹妹跳下了床，“貝貝，你在找什么？”“姐，你說(shuō)要竊讀，我找手電筒呢！”妹妹躡手躡腳地在房間里摸索著(zhù)，我視力好，很快找到了手電筒，用被子捂住燈光，和妹妹興致勃勃地繼續看。忽然，傳來(lái)一陣腳步聲，接著(zhù)是敲門(mén)聲�！柏愗�、嵐嵐，睡了嗎？”姨姨問(wèn)道，我剛想回答，妹妹捂住了我的嘴，意思我千萬(wàn)不要發(fā)出聲音，我大氣都不敢出，“哦，看來(lái)是睡著(zhù)了�！币桃套匝宰哉Z(yǔ)。然后，腳步聲漸漸遠去，我和妹妹長(cháng)吁了一口氣，然后接著(zhù)看書(shū)，我的手真酸哪，不得不交替著(zhù)用一只手拿著(zhù)書(shū)，有時(shí)又趴在書(shū)上，以求暫時(shí)的休息。當時(shí)鐘敲了十二下的時(shí)候，我們才發(fā)覺(jué)已經(jīng)讀了三個(gè)多小時(shí)了，我們依依不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有知識都吞下去了，然后才把手電筒和書(shū)放回書(shū)架。最后才心滿(mǎn)意足地上床睡覺(jué)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養品�！笔堑�，它可以帶給我們知識，帶給我們快樂(lè )。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 6
不讀詩(shī)詞，不足以品文化精粹；不讀詩(shī)詞，不足以知春秋歷史；不讀詩(shī)詞，不足以揚中華精神。感謝詩(shī)詞帶我走進(jìn)了一個(gè)千姿百態(tài)的世界，并隨著(zhù)著(zhù)我成長(cháng)。
翻開(kāi)枕邊的書(shū)，我的手指在書(shū)頁(yè)間游動(dòng)，然后停留在了《訴衷情》三個(gè)字上�！昂礈�，鬢先秋，淚空流�！闭f(shuō)不盡內心的抑郁和悲憤。所謂男兒有淚不輕彈，過(guò)去馳騁疆場(chǎng)的詞人，現在卻為國老淚縱橫。為什么？只為他一直心系祖國�！靶脑谔焐�，身老滄州�！睉阎�(zhù)滿(mǎn)腔憤懣，隱居于湖畔。讀到這里，我仿佛看見(jiàn)：臨終前，陸游緊握兒子的手，用嘶啞的'嗓音囑咐道“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！睖羡挚v橫的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不甘與無(wú)奈，眼中盡是當年“失衣臥枕戈，睡覺(jué)身滿(mǎn)霜”，奈何卻早已淪為過(guò)去。
一紙辛酸，道不盡的是對祖國的滿(mǎn)腔熱忱和依依牽掛。
輕翻書(shū)頁(yè)，一首《破陣子》又將我帶回那個(gè)動(dòng)蕩的年代�！白砝锾魺艨磩�，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！币股钊遂o之時(shí)，詩(shī)人思潮洶涌，沒(méi)辦法入眠，只好一個(gè)人飲酒�？赡苤挥性谧砗蟛艜�(huì )憶起那段時(shí)光，幻化為夢(mèng)境。他曾在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，曾為國家建功立業(yè)，也曾功成名就。奈何生活起落，縱使有出色的才干，但他豪邁倔強的性格特點(diǎn)和執著(zhù)北伐的熱情卻使他難以立足。無(wú)奈只好“把吳鉤看了，欄桿拍遍”，最后“可憐白發(fā)生”。面臨殘酷的現實(shí)，一聲長(cháng)嘆，盡吐壯志難酬的感慨。
一紙辛酸，道不盡的是對國家無(wú)限“欲說(shuō)還休”的“愁”。
放下書(shū)卷，我感慨萬(wàn)分。陸游、辛棄疾，他們都是悲劇的詩(shī)人，落寞的戰士。卻一直堅守我們的人格與節操，“威武不可以屈，貧賤不可以移”。千百年來(lái)，當大家的國家、民族遭受外敵侵擾之時(shí)，也曾有多少熱血型的男生兒投筆從戎，把戍邊衛國當作自己義不容辭的責任。所謂“天下興亡，匹夫有責”。他們用詩(shī)，更用血和淚讓我知道了少年對社會(huì )對祖國應該有些一份強烈的責任感與奉獻精神。
將手中的書(shū)合上，放回枕邊，我的目光轉向窗外。青春花季已盛滿(mǎn)愛(ài)國情懷。詩(shī)詞就如此默默地伴著(zhù)我成長(cháng)。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 7
成長(cháng)，像一條源遠流長(cháng)的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。
那是一個(gè)炎熱的下午，到這里正在熱火朝天地進(jìn)行一場(chǎng)緊張的筆試。教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，仿佛一根針落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。大家都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)。只有我一個(gè)人悠閑地靠在椅子上，邊玩邊想：放學(xué)之后應該吃什么呢？吃蛋糕還是吃零食呢還是……突然試卷上的一大片空白，引起了我的注意力。不好！落寫(xiě)了！我悠閑地心情瞬間消失，被緊張所取代。我頓時(shí)亂了陣腳。
我看了看題，完全不會(huì )寫(xiě)！我的心鍋粥里亂成一鍋粥。此時(shí)我的腦子里萌生了一個(gè)不好的念頭：抄吧，那不就算作弊罵？不抄吧，我又被白白扣掉五分，這該怎么辦呢？我急得額頭上冒出了豆大的汗珠。糾結了半天之后，我最終還是決定了抄書(shū)。
我悄咪咪地拿起書(shū)本，輕輕地把它放到抽屜里，我的眼神就像小偷一樣，警惕的望著(zhù)四周。然后我把手伸到桌筒里輕輕地翻找著(zhù)。這時(shí)老師神不知鬼不覺(jué)地出現在我的面前，冰冷的說(shuō)道：“這位同學(xué)下課來(lái)我辦公室一趟�！迸赃叺耐瑢W(xué)幸災樂(lè )禍地對我說(shuō)：“你完了！”我好像一塊木頭一樣，呆呆的坐在原地不知所措。
“叮叮�！必瑝�(mèng)一般的下課鈴響了。我想，反正也逃不過(guò)，就硬著(zhù)頭皮去吧。我拖著(zhù)沉重的步伐，一步一步地走向辦公室。來(lái)到辦公室，我的'手好像掛了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)，我深吸了一口氣，顫顫巍巍地打開(kāi)了門(mén)。老師正在改作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，便抬起了自己頭，我漲紅著(zhù)臉，小聲嘀咕道：“老師，我錯了，我不應該作弊！”老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“做人啊，最重要的就是誠信，如果你真的作弊了，還不承認我就會(huì )懲罰你，因為丟了誠信可是最不值得的事情，你就算這次得了第一名，但是你也輸掉了人生中最重要的考試�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我感覺(jué)如釋重負。
老師的話(huà)深深地烙印在我的心里，我相信這句話(huà)我將會(huì )終身受用。就像老師說(shuō)的一樣，誠信才是這個(gè)世界上最重要的東西。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 8
在這個(gè)世界上，每個(gè)孩子都享受著(zhù)父母的愛(ài)。體會(huì )著(zhù)到家的溫馨，享受著(zhù)父母愛(ài)的照耀。所以，我們需要父母的愛(ài)，需要這份愛(ài)伴我們成長(cháng)。
有一次，我和媽媽鬧了矛盾，我氣得離家出走了。我無(wú)處可去，只能在大街上游蕩�？晌也恢�，此時(shí)媽媽正在苦苦地尋找我。我很餓，肚子“咕�！薄肮緡！钡亟兄�(zhù)，我卻什么吃的都沒(méi)有，口袋里沒(méi)有一分錢(qián)。想到了媽媽做的美味的飯菜，我真想跑回家中。平常這時(shí)候媽媽?xiě)撌亲龊昧送聿驮诩依锏任伊��？墒�，我不能回去，我已�?jīng)離家出走了，誰(shuí)叫媽媽冤枉我呢，我只好在街上走來(lái)走去。我已經(jīng)餓的筋疲力盡了，迷迷糊糊的看見(jiàn)綠燈亮了，我正朝街的另一面走去，當我走到一半的時(shí)候，聽(tīng)到左邊有汽車(chē)的笛聲在響，我嚇的不知如何是好就蹲在地上抱頭大哭了起來(lái)。這時(shí)，突然有一個(gè)人抓住了我的手，把我拽回了路旁，我抬頭一看，是媽媽?zhuān)彝度雼寢尩膽牙锟蘖似饋?lái)。媽媽說(shuō)：“好了，好了，不要哭了，快回家吧，一會(huì )我給你做的菜都涼了，全都是你愛(ài)吃的�！蔽业亩亲舆@時(shí)又“咕�！薄肮緡！钡亟辛似饋�(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊粫?huì )離家出走了，我一定好好聽(tīng)您的話(huà)�！蔽覡恐�(zhù)媽媽的手，朝家走去。
也許，爸爸是一個(gè)不善于表達的'人，但是，他用他的行動(dòng)撐起了整個(gè)家。我的爸爸是一個(gè)打理生活中的那些小事的人。
我的爸爸就是用言語(yǔ)來(lái)展示他對我的愛(ài)。他會(huì )經(jīng)常問(wèn)我寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)啊?不許看電視了，學(xué)習去�？荚嚩级嗌俜职�?考了第幾名啊?這樣的問(wèn)題，在我眼中，他就像媽媽一樣。若是他不在家，他就是去打工了，為我們賺錢(qián)，給我們提供良好的生活，爸爸就是這樣一個(gè)用言語(yǔ)和行動(dòng)同時(shí)來(lái)展示對我的愛(ài)的人。
父母是操勞的，給我們提供優(yōu)越的生活條件，還要同時(shí)給予我們關(guān)懷和愛(ài)，就是因為父母愛(ài)的相伴，我們的成長(cháng)之路才豐富多彩!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 9
追求，像一艘船，負載著(zhù)人們在生活的海洋前進(jìn)，失去了追求，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而漫無(wú)目的。人生的意義不僅在于追求的目標，更在于追求的航程，追求的人生是美麗的。
成長(cháng)需要追求，因為追求是人的精神不斷發(fā)展，完善的過(guò)程。以前總以為到校來(lái)就是學(xué)習，其它事情與我毫不相干，整天沉浸在繁忙的學(xué)習中，從不懂得調節，但如今我學(xué)會(huì )了追求，明白了人生需要的是有高尚的品格情操，純潔的心靈，和各項專(zhuān)長(cháng)和發(fā)揮。后來(lái)，我努力發(fā)揮自己的特長(cháng)，學(xué)校的各項活動(dòng)積極參加，在日常生活中培養自己的品格情操，不斷地追求，追求更加豐富的多彩的生活。
曾記得偉大的.革命先驅孫中山先生，為追求救國救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他無(wú)法改變中國當時(shí)半殖民地半封建的狀況，但他所提出的三民主義，使他不斷追求的人生理想熠熠生輝。只有不斷追求，生命才會(huì )燃燒，不會(huì )腐朽；只有不斷追求，人生才會(huì )美好，不會(huì )丑陋；只有不斷追求，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，不會(huì )停滯。
成長(cháng)需要追求，因為追求也是一個(gè)考驗意志的過(guò)程。沒(méi)有人能保證一生中永遠不跌跤摔倒，有的人跌到了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌到了，卻會(huì )站起來(lái)，雖然他暫時(shí)受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去，雖偶然失去了美景，但卻與美景越來(lái)越接近。以前，總以為做什么事都不會(huì )成功，越遇到挫折就會(huì )半途而廢，沒(méi)有堅強的意志，直到有一天，直線(xiàn)下跌的成績(jì)讓我痛苦不堪，父母的責備和老師的教誨讓我鼓起來(lái)追求的勇氣，從那以后，我與別人不分上下的競爭，考到5爭4，考到4爭3，考到3在爭1，終于功夫不負有心人，追求成功了，勝利又屬于我了，追求讓我再次嘗到了成功的滋味。
只有不斷追求，生命才會(huì )燃燒，不會(huì )腐朽；只有不斷追求，人生才會(huì )美好，不會(huì )丑陋；只有不斷追求，社會(huì )才會(huì )進(jìn)步，不會(huì )停滯。
朋友們，追求吧，追求的人生才是美麗的！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 10
一粒種子，可以悄無(wú)聲息地在泥土里腐爛，也可以破土而出長(cháng)成參天大樹(shù);一塊金銀，可以在石頭下永恒地沉睡，也可以透過(guò)縫隙散發(fā)璀璨的光芒……在生命長(cháng)河中，有一個(gè)詞，叫“成長(cháng)”，它可以勃發(fā)無(wú)窮的力量……
那個(gè)下午，明朗的陽(yáng)光撫慰著(zhù)我的臉頰，舒服極了，天上的鳥(niǎo)兒”嘰嘰喳喳”地在天上嬉戲，享受著(zhù)春風(fēng)帶來(lái)的溫暖。仰望天空，坐在軟綿綿的草地上，目光所及之處，一株小草映入我的眼簾。它身邊的花兒，光鮮亮麗，但它卻只是冒出一個(gè)頭，默默地在花兒身邊映襯著(zhù)，令人痛心的是，在小草的身邊，一塊石頭不留空隙地壓在它那瘦小的身軀上。啊!那得是多大，多重的痛苦啊!那瘦弱的身軀怎能承受這如此大的傷痕!
小草也許是看穿了我的心思，想讓我看看它頑強的一面。為了生長(cháng)，它不管上面的石塊多么重，石塊之間的縫隙多么窄，它終究憑著(zhù)自己頑強不屈、不屈不撓的精神，沖破了頑石的抵擋，露面于光明世界!
曾經(jīng)，有科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，人的頭顱骨儀器都剝不開(kāi)，但是他們把小草的種子放在里面，給它土壤，給它水分，也給它陽(yáng)光，它終于長(cháng)出來(lái)了，奇怪的是，隨著(zhù)它的生長(cháng)，頭顱骨竟然破裂了，這是小草為了追求生命的巨大力量!即使是被人遺忘的角落，坑坑洼洼，它也照樣能頑強生長(cháng)。
看到這里，我想到了我自己。在四年級以前，我本是一個(gè)毫不起眼的中等學(xué)生，但，看著(zhù)優(yōu)秀學(xué)生們屢次被老師、同學(xué)表?yè)P甚至欣賞，于是，不愿再做一只“丑小鴨”，我要成為“白天鵝”!在此后的歲月里，我發(fā)奮圖強，把成長(cháng)當中曾經(jīng)經(jīng)歷的`挫折作為一種磨礪，從中感受到成長(cháng)的力量，它們如同強心劑一樣催發(fā)我前行的動(dòng)力。終于，憑我一己之力，考上了夢(mèng)寐以求的初中!
成長(cháng)如同這株小草，面對人生道路上的重重障礙，我們應勇往直前，永不放棄，像小草一樣，以頑強的毅力百折不饒的斗志去跨越這些障礙。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 11
今年暑假，有著(zhù)一段我刻骨銘心的成長(cháng)經(jīng)歷！我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是積極參加了湖南“成長(cháng)蛻變”夏令營(yíng)的自然體驗、感恩教育，夏令營(yíng)讓我走出城市，走向農村，走進(jìn)留守兒童的家，給我帶來(lái)一次終身難忘的經(jīng)歷！
在愛(ài)心志愿者老師的帶領(lǐng)下，我獨自與全國各地的“同學(xué)”近20人參加了為期六天的全國性的“成長(cháng)蛻變”夏令營(yíng)，這也是我今年繼春節后的第二次探訪(fǎng)湖南岳陽(yáng)山區留守兒童，也是我步入初中的“變奏曲”。在擔任“營(yíng)長(cháng)助理”期間，我收獲頗豐，雖是短短的一周，但我覺(jué)得挺充實(shí)的。夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了洗衣、做飯、疊被子……都說(shuō)我長(cháng)大了！
在湖南岳陽(yáng)的平江鄉山區，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，鴨子在水中暢游，一片綠油油的稻田，錯落有致的農舍，景色很是詩(shī)情畫(huà)意。然而我們夏令營(yíng)每天的活動(dòng)安排也是滿(mǎn)滿(mǎn)當當，期間，全面開(kāi)展田間除草、認識農具，使用農具翻土、摘菜、洗菜、山間遠足、無(wú)敵風(fēng)火輪、盲人方陣、變形蟲(chóng)尋寶等活動(dòng)。所住的.山區留守兒童同學(xué)家里既沒(méi)有電風(fēng)扇，更沒(méi)有空調，滿(mǎn)屋子全是飛蛾，蚊子，生活令我完全脫離了那種“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的城里小子形象。這里沒(méi)有繁重、枯燥的學(xué)習，只有輕松、舒展的心靈！全面清晰的認識自我，并學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，更有效的學(xué)習與人溝通，學(xué)會(huì )自我管理，對社會(huì )的認識也更加深刻，更培養了自己與人溝通的能力，與他人交流的能力，也鍛煉了自己，培養了自己的獨立能力，真的是“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。成長(cháng)是一個(gè)令人回味的主題，也是青春不朽的旋律。
“成長(cháng)蛻變”夏令營(yíng)令我成長(cháng)，如今已升入初一的我，我覺(jué)得只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的學(xué)習韌勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 12
伴隨時(shí)間的流逝，大家也在漸漸成長(cháng)，在成長(cháng)的過(guò)程中，大家掌握懂事，掌握自立。
每個(gè)人的身邊都有的愛(ài)自己，關(guān)心我們的人，面對這部分人，大家心懷感激，但該如何回報他們呢？我想最基本的也應該做到懂事、自立，讓那些愛(ài)大家，關(guān)心大家的人為大家少操一些心吧。
家，是大家的避風(fēng)港，家人則是組成一個(gè)家，不可或缺的一部分，爸爸媽媽一直把最好的東西給小孩，大家能給爸爸媽媽端盆洗腳水，為他們捶捶腿，爸爸媽媽生病時(shí)，大家難給爸爸媽媽拿來(lái)藥和水，我想爸爸媽媽看到如此的大家，會(huì )感到非常欣慰吧。
老師是大家的1位爸爸媽媽?zhuān)谏畹缆飞�，他們�(yōu)榇蠹抑更c(diǎn)迷津，在大家迷失方向時(shí)，引導大家走向光明的道路，老師還教給大家做人的道理，教給大家淵博的常識，大家無(wú)以回報，只可以用行動(dòng)來(lái)證明所有，用大家所嘗到的常識來(lái)告訴您們：您們的辛苦沒(méi)白費，您們所付出的所有是值得的。
和大家日益相處的同學(xué)一直默默和大家一塊承擔著(zhù)，無(wú)論是憂(yōu)也罷，喜也罷，總之，當遇見(jiàn)事時(shí)，內心最需要的，不是爸爸媽媽?zhuān)皇抢蠋�，而是朋友，這部分朋友永遠都不會(huì )傷害你，也不會(huì )遺棄你，在你想找個(gè)人談話(huà)時(shí)，朋友永遠都是你最忠實(shí)的觀(guān)眾，就算你講的`事再乏味，再平淡，朋友也會(huì )認真的聽(tīng)你講完最后一個(gè)字，直到你沒(méi)話(huà)可說(shuō)為止。
懂事，其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是在爸爸媽媽煩惱、勞累時(shí)，道一句辛苦了！在爸爸媽媽外出時(shí)，道一句“路上小心！”就是爸爸媽媽苦掙的血汗錢(qián)，大家能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血后所做的事，大家可以尊重他的勞動(dòng)成就；就是在閑暇時(shí)，可以給關(guān)心自己，愛(ài)我們的人一句親切的問(wèn)候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只須大家能多為他想一點(diǎn)，就夠了。
追隨成長(cháng)的節奏，讓大家一塊走向自立，一塊掌握關(guān)心他人吧。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 13
成長(cháng)之路，風(fēng)雪交織，時(shí)而滿(mǎn)天繁星，時(shí)而電閃雷鳴，有你牽著(zhù)我的手，不懼黑暗與寒冷。
——題記
是夜，晚風(fēng)習習，吹落了一地的綠葉，樹(shù)影婆娑，月光如銀壺般灑下一地的美好，仰望，碧斗星空，繁星爍爍，嘴角不禁意間噙著(zhù)一抹微笑，千萬(wàn)星辰，總有一顆是你—我的夢(mèng)想。
曾聽(tīng)聞：“夢(mèng)是石，敲出星星之火，夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，夢(mèng)是燈，照亮夜行的路，夢(mèng)是路，引我走向黎明�！�
成長(cháng)的路上，迷茫是�？�，孩提時(shí)，是懵懂無(wú)知，只知道聽(tīng)話(huà)順從，垂髫時(shí)，是不解膽怯，不明白為什么一定要待在灰暗的建筑物里寫(xiě)著(zhù)枯乏的數學(xué)題，背著(zhù)生澀的英文單詞，只知道，想要出色，這一步是必須要腳踏實(shí)地的走，豆蔻時(shí)，才知覺(jué)，因為你，我要成長(cháng)，我要努力，為自己，博一下藍天。
我似一只游弋，在沒(méi)有光亮的水中笨拙的摸索，徘徊，一會(huì )兒碰觸前言的礁石，一會(huì )又在生死邊緣徘徊，上演了一幕幕的“虎口逃生”，被折磨的身疲力竭，鮮血淋淋的我，不明白自己為了什么，只是為了尋求那一抹光去照亮黑暗嗎?驀然，亮亮的一個(gè)點(diǎn)若隱若現，似真似幻，我亦驚亦喜，大腦中只呈現一個(gè)想法——變成一個(gè)強壯的`大魚(yú)。它支撐著(zhù)我，向前繼續游，不知疲倦，終會(huì )覓見(jiàn)屬于自己的一抹光。
成長(cháng)的路途，就像是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的探險。遇上人生的叉路口，艱難抉擇之時(shí)，冥冥之中，好像是你牽著(zhù)我的手帶著(zhù)我走向了一條滿(mǎn)是泥濘，枝條縱橫，石頭遍布的小路，而避開(kāi)了那條盡是誘惑，生意盎然的陽(yáng)光大道。一路上，挫折常生，就在我懷疑，迷茫，恐懼時(shí)，你再一次出現，我又一次挺直了腰身，背上了行囊，拍了拍身上的塵土，繼續昂首前行。
你，引領(lǐng)著(zhù)我走向正確的道路，你，讓我一次次的咬牙堅持，你，讓我一次次的噙著(zhù)淚水直視陽(yáng)光。
此生有你牽著(zhù)我的手，足矣。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 14
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間見(jiàn)證了我們從兒童到少年的變化。在這段時(shí)間里，我們有著(zhù)酸，甜，苦，辣各種記憶�，F在大家就隨著(zhù)我去看看我的記憶吧。
記得那是我六歲的時(shí)候，幼兒園即將畢業(yè)，老師們舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮，地點(diǎn)在鴨綠江邊的文化廣場(chǎng)上。老師給我們大班選的節目是民族舞，男女生頭戴紅色的小帽，身穿紅色的連衣，腰系小鼓，手拿兩根系著(zhù)紅布的小棒槌。我清楚的記得弟弟和另外一個(gè)男孩是主演。我們上場(chǎng)了，當時(shí)是一片紅色的世界，伴隨著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，我們邁著(zhù)靈巧的步子，跳起了象征著(zhù)團結的民族舞。
隨著(zhù)幼兒園的畢業(yè)，我們又來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)—小學(xué)。六年的小學(xué)生活，我們經(jīng)歷了許多事情。隨著(zhù)學(xué)習壓力的變大，我們也應該偶爾放松一下。暑假的時(shí)候爺爺帶著(zhù)我，弟弟和奶奶去好朋友的菜園子摘菜，體驗農家生活。平時(shí)很少見(jiàn)到菜園子的我和弟弟，高興得像兩只小蝴蝶，在菜園子中飛來(lái)飛去。也像小蜜蜂，在大棚間穿梭忙碌。我們摘到了許多蔬菜和果子。摘玉米的時(shí)候最辛苦。玉米的葉子里有蟲(chóng)子和小刺，不小心會(huì )刺到手。翻土豆也不簡(jiǎn)單，一不小心就會(huì )把土豆翻爛。從這一刻起，我知道了農民伯伯的辛苦，知道了要珍惜糧食。
轉眼間小學(xué)六年過(guò)去了，我們迎來(lái)了重要的轉折點(diǎn)—初中。換了一個(gè)新環(huán)境，換了一個(gè)新集體，換了許多新同學(xué)。上了初中以后，要學(xué)習更多的學(xué)科，每天都有測驗和考試。學(xué)生的'任務(wù)主要就是學(xué)習，當然運動(dòng)也要加強。這不，每年一次的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。運動(dòng)會(huì )有許多新穎的項目，比如傳接球，異程接力，大繩。但運動(dòng)會(huì )始終沒(méi)變的還是方塊隊入場(chǎng)。每個(gè)班級都要穿著(zhù)整潔的衣服，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)整齊的步子走到主席臺前，顯示精神面貌。運動(dòng)會(huì )在我的記憶里不僅靠跑和跳，還要靠團結。
從幼兒園，到小學(xué)，到初中，這僅僅是我們一生當中的一個(gè)個(gè)小片段。我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，體驗不同的生活，讓生活變得更加多姿多彩。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 15
清晨，河邊霧蒙蒙的，岸邊的柳樹(shù)低垂著(zhù)枝條，堤岸以一種圓滑的曲線(xiàn)伸入霧中。幾個(gè)老者悠閑地垂釣著(zhù)，不時(shí)有幾個(gè)年輕人從霧中跑來(lái)。我和母親漫步在這河邊。我慢慢地走著(zhù)，鞋已被小草上的朝露打濕。媽媽走在我的身邊——一條被人踩出的無(wú)草的小道上�！盎⒆�，”媽媽輕聲呼喚著(zhù)我的.名字，“今天要考試了，緊張吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆茄�，你學(xué)了三年，今天就要憑這三年來(lái)的知識選擇你今后的人生道路了。過(guò)這生活的第一關(guān)，確實(shí)有些緊張�！眿寢尳又�(zhù)這樣說(shuō)�！皨�?zhuān)乙策@么想�！蔽艺f(shuō)，“這一陣復習的東西這么多，我總感到有些亂，如果第一科就考不好，我怎么能考得好以下的科目呢?況且語(yǔ)文是我的弱項�！眿寢屜肓讼胝f(shuō)：“不要緊張，三年來(lái)你也經(jīng)過(guò)了許多考試了，每一次你都順利通過(guò)，我相信你也一定能夠順利通過(guò)這次考試。語(yǔ)文是你的弱項，但你進(jìn)行了認真的準備，相信你自己吧�！�
我們繼續走豐，這時(shí)霧已淡多了，我已經(jīng)朦朦朧朧地看到了一座橋。沉默了一會(huì )兒，我說(shuō)：“媽?zhuān)胰绻疾簧细咧性趺崔k?”“孩子，不要有這個(gè)顧慮。人的一生常有許多選擇的機會(huì )，不要因一次失誤而遺恨終身。生活的道路有許多條，不管走上哪一條，只要你繼續努力，就同樣會(huì )達到你的目標�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始覺(jué)得我的顧慮是多余的了。我開(kāi)始自信起來(lái)，媽媽這三言?xún)烧Z(yǔ)把我從無(wú)各的緊張中解脫了出來(lái)，使我的頭腦清醒了。
霧終于散了，太陽(yáng)的光輝穿透云霧，射向大地。我要乘車(chē)去學(xué)校參加考試了。透過(guò)車(chē)窗，我向媽媽搖搖手，媽媽臉上露出了放心的微笑。我知道，媽媽的心情這時(shí)也是緊張的，但她用鎮定的神情和話(huà)語(yǔ)鼓勵著(zhù)我。我的心中不由產(chǎn)生了一種猶如對偉人的尊敬感，那是對母親的尊敬的升華。我肩負著(zhù)前輩的期望，堅定地走向考場(chǎng)，走向困難，走向生活之路!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 16
不去接受浪花的吹打，風(fēng)帆只是一塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，小船只是一塊腐木；未能“品嘗”烈火的炙烤，鋼鐵只能困于頑石。同樣的，一個(gè)人如果通過(guò)捷徑來(lái)成長(cháng)，不勞而獲，只能算一事無(wú)成。因為成長(cháng)是需要付出代價(jià)的，是需要慢慢磨煉的。
看那飛翔在天空中的雄鷹，當它們剛長(cháng)大一點(diǎn)時(shí)，鷹媽媽就教它們如何扇動(dòng)翅膀，如何捕食，甚至直接把它們叼到空中，往下扔，強迫它們學(xué)習如何飛，縱然粉身碎骨也在所不惜。因為鷹媽媽明白，大自然不許它溺愛(ài)，而小鷹也不可能一夜之間就能展翅高飛，只有通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)地摸索，才能夠逐漸成長(cháng)。
石縫間倔強的生命，常使我感動(dòng)得潸然淚下。它們的軀干頑強地從石縫中長(cháng)出來(lái)，扭轉來(lái)，扭轉去，每一寸樹(shù)皮都結著(zhù)傷疤。而每一寸的成長(cháng)都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑，幾度春秋。它們終于伸開(kāi)了繁茂的`枝干，團簇著(zhù)永不凋零的針葉，站在懸崖斷壁上，站在高山峻嶺上，根從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去，又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái)，像犀利的鷹爪抓住了棲身的巖石，然后慢慢向上，向上。
大自然是如此，我們人類(lèi)又何嘗不是如此呢？那是在初三上半學(xué)期，一次考試的輕易勝出使我獲得了前所未有的榮耀和表?yè)P。那段日子我沉浸在輕松和榮耀當中，似乎初三最緊張的黑夜都被白天沉淀成了陽(yáng)光。我的心飄蕩在半空，我發(fā)現原來(lái)最艱難的成長(cháng)歲月也是有捷徑的，我似乎看到了幾個(gè)月后就能蛻變的我，就這樣，我渾渾噩噩地走著(zhù)那段成長(cháng)的日子。然而，瞬間的燦爛只是曇花一現，一個(gè)月后，成績(jì)單上鮮紅的分數回報了我，一開(kāi)始我無(wú)法承受這種失敗，后來(lái)才明白，有些事必須慢慢做，有些路必須慢慢走。
我曾以為，只要確立了目標，就一定可以實(shí)現。殊不知，成長(cháng)路上無(wú)捷徑，我們唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，享受過(guò)程中遇到的挫折，才能逐漸地成長(cháng)，慢慢變得更堅強。
每一個(gè)生命都是懷著(zhù)堅定的信念，通過(guò)自己不懈的努力成長(cháng)著(zhù)的，不要急于去尋求結果，只要踏實(shí)地一步一個(gè)腳印，就能在成長(cháng)的歲月里烙下永恒的印記！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 17
成長(cháng)意味著(zhù)我們長(cháng)大，意味著(zhù)我們正在走向成熟，每個(gè)人都在成長(cháng)中長(cháng)大，但成長(cháng)中有快樂(lè )也有煩惱，我們就把它分為酸甜苦辣，一一將它吃下。
甜，想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期，想必它就是幼兒時(shí)起，那時(shí)，家里就把我們當成小皇帝，你說(shuō)東，他們就必須向東，你說(shuō)西，他們就必須向西，每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著(zhù)吃，每天早上，就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿，媽媽穿襪子，爸爸穿褲子，爺爺穿鞋子，奶奶疊被子，沒(méi)想到越整越忙，我急了，生氣，就大哭起來(lái)，爸爸跑出去，就買(mǎi)了一大包零食，我吃的是津津有味，他們呢。穿得是越忙越亂，好不容易，衣服穿好了，到西臉的時(shí)候了，者可是他們最害怕的，因為他們只要把我的臉弄疼，或香皂水進(jìn)了眼睛，那就是有一火車(chē)的零食也塞不住我的這張小嘴，只好，它們只有拿毛巾給我擦，那時(shí)期是多么讓人回味，是多么的溫和，是多么的甜美，它就像一顆糖，甜的讓你無(wú)法表達。
酸，慢慢我們長(cháng)大了，我們已進(jìn)入了童年期，雖說(shuō)是金色的童年，但它也沒(méi)有多好，每天都要去上學(xué)，在家里是多么的好，隨著(zhù)年級的增高，我們的學(xué)習力度也迅速增高，但它也有很多時(shí)間提供給我們玩。童年是我們成長(cháng)中的起跑點(diǎn)，我們應把握這一時(shí)間，使我們不能落后在起跑點(diǎn)，它作業(yè)很多，學(xué)習加重，我有時(shí)真有點(diǎn)受不了。他就像一顆酸杏，酸的你牙痛。
苦，酸，酸，甜。少年時(shí)期，我們面對著(zhù)青春期的性發(fā)育，我們又煩惱又高興，在軍訓時(shí)，我們吃盡了苦頭，我們在太陽(yáng)下曬著(zhù)，但我很開(kāi)心，我們被教官罰的時(shí)候，我心里十分的.不好受，當我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè )。進(jìn)入初中，課程加緊，使我們無(wú)法喘氣，但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉折的時(shí)間，也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步；成長(cháng)，我們在成長(cháng)中學(xué)習，成長(cháng)使我們更加渴望踏入社會(huì )，報效祖國，它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 18
每個(gè)人都希望站在山頂，但所有的幸福都發(fā)生在你攀登的時(shí)候�！}記
無(wú)意中看到歌德的一句話(huà)：“每個(gè)人都想成功，但沒(méi)想到成長(cháng)�！北阈纳杏|。翻開(kāi)字典來(lái)看，字典中這樣解釋成功：獲得預期的效果(與失敗相對);成長(cháng)有兩種解釋?zhuān)?/p>
�、派啥墒�;
�、葡虺墒斓碾A段發(fā)展。
由此看來(lái)，成功是自己達到一個(gè)目標后外界對自己的肯定。成長(cháng)則是向這個(gè)目標邁進(jìn)的一個(gè)過(guò)程。所以說(shuō)成功是一種結果，成長(cháng)則是一個(gè)過(guò)程。
如：有一篇文章寫(xiě)的是九名殘疾小選手百米競跑，在途中，其中一名殘疾男孩不幸摔倒，爬起來(lái)再跑時(shí)再次跌倒，小男孩哭了起來(lái)，其他八名小選手居然不約而同地跑了回來(lái)，一名有唐氏綜合征的女孩說(shuō)：“我們在一起會(huì )更好些�！庇谑蔷艂�(gè)人手挽手一起到達終點(diǎn)。在場(chǎng)的.人無(wú)不為之動(dòng)情，雷鳴般的掌聲足足持續了好幾分鐘。他們不知道奪取第一就是成功嗎?非也，但他們更懂得幫助別人就是快樂(lè )自己。在整個(gè)事件中，奪取了冠軍是奮斗目標，是成功;奔跑途中則是成長(cháng)的過(guò)程，一個(gè)感受的過(guò)程。享受是成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西——那就是給予別人無(wú)私的幫助，顯示自己生命的價(jià)值，享受給予別人的快樂(lè )。成功也是一種享受，但它只不過(guò)是人生中一個(gè)點(diǎn)，而成長(cháng)則是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。
成功是外在的，給人們帶來(lái)地位、金錢(qián)、名譽(yù)，但那都是在別人的眼中，給成功者本人帶來(lái)的未必全是快樂(lè )，就象1998年諾貝爾物理獎獲得者、美籍華人崔琦教授在接受楊瀾采訪(fǎng)時(shí)所說(shuō)：“我寧愿當時(shí)媽媽沒(méi)有送我出來(lái)，農村家里有一個(gè)兒子是很重要的，如果我當時(shí)留在農村，或許我一直不識字，但我父母或許不至于餓死�！贝藿淌诘某晒o他帶來(lái)欣慰的同時(shí)也給他帶來(lái)了難言的傷痛。而成長(cháng)是自己的，是一個(gè)緩慢的過(guò)程，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給自己帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的感受，不管是憂(yōu)傷還是快樂(lè )，不管是失意還是得志，不管是坎坷還是平坦，那都是自己心靈的感觸，它在心的湖水中蕩著(zhù)漣漪，而不會(huì )波及到其他人。
每個(gè)人都希望自己成功，這無(wú)可厚非，但不要忽略了成長(cháng)過(guò)程中生命的真正價(jià)值和存在的真正意義，別忘了學(xué)會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)，成長(cháng)不是從小到大，而是人生長(cháng)河中的認知過(guò)程，成長(cháng)使自己的思想從幼稚慢慢走向成熟，使自己的視野從狹隘逐漸走向寬闊!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 19
我在慢慢成長(cháng)，伴隨我的，除去父母，還有那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的旋律，那一首首漂亮的詩(shī)歌。
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！蓖陼r(shí)，我眼中的鵝，只不過(guò)穿著(zhù)一身白色的“毛衣”，昂著(zhù)驕傲的頭顱，在水里嬉戲的紳士，但駱賓王的《詠鵝》卻讓我發(fā)現，原來(lái)那一般的鵝，也可以成為一首詩(shī)歌，這不禁勾起了我對古詩(shī)的興趣。
上了幼兒園后，我發(fā)現詩(shī)可以教會(huì )大家一些道理。李紳的《憫農》，不只只不過(guò)描繪農民伯伯辛勤耕種的場(chǎng)景，也教育大家要珍惜農民伯伯種的糧食，正如詩(shī)中所寫(xiě)，哪個(gè)知盤(pán)中式快餐，粒粒皆辛苦。孟郊的《游子吟》讓大家知曉愛(ài)母、敬母、孝母，由于母恩難忘。
進(jìn)入了小學(xué)，大家學(xué)的詩(shī)歌就不少了。它不只教會(huì )了大家道理，也告訴大家怎么樣待人處事�！锻麖]山瀑布》告訴我奔流而下的瀑布可以像天上的星星落下來(lái)一樣壯觀(guān)；《游山西村》啟示我在遇見(jiàn)困難時(shí)不可以灰心喪氣，輕言放棄，或許堅持之后會(huì )看到漂亮的彩虹；《登鸛雀樓》鼓勵我努力奮進(jìn)，必須要用更多的常識、更強的能力健全自己。
詩(shī)還提醒我觀(guān)察生活，發(fā)現身邊的美�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，勾起我的好奇：為何大家只在春季放風(fēng)箏？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”讓我知曉初生的荷葉與“一一風(fēng)荷舉”的荷葉是完全不同的；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于2月花”告訴我經(jīng)霜的楓葉竟是那樣鮮艷；“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”告訴我柔軟的柳條竟能和漂亮的絲綢媲美……
詩(shī)歌并不都是開(kāi)心的，也會(huì )有讓我為之潸然淚下�！肮路h影碧空盡，唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”的`不舍，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的依戀，“相看兩不厭，只有敬亭山”的孤獨，“復恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封”的不安，“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈”的艱難跋涉，“孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉”的悲傷，這部分都讓我知曉詩(shī)其實(shí)就在我身邊，它可以是大家心中的喜怒哀樂(lè )。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，詩(shī)歌就是一片浩瀚的大海，我要用我有限的生命，在詩(shī)歌的海洋中激起更美的浪花。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 20
不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹記著(zhù)第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！�
籃球讓我象花一樣成長(cháng)，我愛(ài)籃球。
“這個(gè)班籃球打得最好的是陳小草�！斌w育老師這樣評價(jià)我。
媽媽說(shuō)我跑得快，沒(méi)有足月就出生了，又廋又小，起個(gè)什么名字呢？爸爸嘆了一口氣說(shuō)：“小草的生命力極強，就叫小草吧�！�
小學(xué)時(shí)，我羨慕“小胖墩”長(cháng)得多帥��！再看看自己象“豆芽”，可能體弱就會(huì )多病吧，一生病自己痛苦，父母受累，還要醫藥費，更麻煩的是經(jīng)常缺課導致學(xué)習成績(jì)不好。畢業(yè)后看著(zhù)那些成績(jì)好的同學(xué)去縣城學(xué)校上中學(xué)了，我心里真不是滋味。
我要強身健體，我要打籃球！媽媽不樂(lè )意了，鄒著(zhù)眉頭嘮叨道“你本來(lái)成績(jì)就不理想，現在還要打籃球，真不知道你將來(lái)怎么辦�！�
鄰居“大個(gè)子”叔叔曾經(jīng)是我們農場(chǎng)籃球隊的隊長(cháng)，他可是個(gè)熱心人，他耐心的開(kāi)導媽媽?zhuān)夯@球是一項全身運動(dòng)，打籃球時(shí)，四肢都要運動(dòng)，它不僅能增強體魄、促進(jìn)新陳代謝、還能培養勇敢拼搏、團結協(xié)作、公平競爭的品質(zhì)和集體主義觀(guān)念，更重要的是孩子還不易生病。
于是我就開(kāi)始跟著(zhù)“大個(gè)子”叔叔學(xué)習打籃球了，打籃球成了我課余生活的主要內容，每天我都抽出時(shí)間去練一會(huì )兒，節假日就不用說(shuō)了�；@球和其他體育項目不一樣，既可以一個(gè)人活動(dòng)，也可以多人對抗賽，只要有籃球就能玩。球場(chǎng)上沒(méi)人時(shí)我練習投籃和運球；人多時(shí)我們來(lái)個(gè)二打二或三打三，也會(huì )根據實(shí)力以少打多，更多時(shí)我們干脆打全場(chǎng)。功夫不負有心人，一年多的`時(shí)間進(jìn)步還真不小，什么勾手投籃、轉身三步籃、急停跳投、后仰跳投、胯下運球、背后妙傳、帶球過(guò)人、繞前防守……動(dòng)作做得有模有樣的。
現在，與低年級同學(xué)打球時(shí)，我模仿姚明，充當高中鋒，籃下強攻、控制籃板球；與比我大的朋友打球時(shí)，我就是劉煒（中國男籃組織后衛），恰到好處地為同伴輸送炮彈、中遠距離投籃，有時(shí)還來(lái)個(gè)突破上籃。
有趣的是我不但身體結實(shí)了，很少生病了，而且學(xué)習成績(jì)也有了大幅度的提高，你瞧，媽媽那本來(lái)就不大的眼睛笑成了一條線(xiàn)，對我說(shuō)了兩個(gè)字：小樣。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 21
在我的成長(cháng)中，離不開(kāi)自信。意志消沉時(shí)，我需要自信，它可以使我重振雄心;遇到困難時(shí)，我需要自信，它會(huì )替我排解，點(diǎn)燃我心中枯竭的燭燈。 記得八歲那年，媽媽極其重視對我興趣的培養，在我毫不知情的情況下，把我送進(jìn)令人沮喪無(wú)味的管樂(lè )隊。 天啊，我聞聽(tīng)這“晴天霹靂”的壞消息后，覺(jué)得生活會(huì )更乏味，因為，對音樂(lè )一竊不通的我，想學(xué)會(huì )這門(mén)功夫，唉!真不知要待到何年何月呀。在樂(lè )隊里學(xué)了一段時(shí)間，音樂(lè )沒(méi)長(cháng)勁多少，瞌睡卻增加不少。
平日上課打不起精神，布置的作業(yè)，寫(xiě)得不太認真，在家里也不想練習。這樣的學(xué)習當然沒(méi)效率。更可怕是，不僅音樂(lè )仍一竊不通，就連正常學(xué)習也因情緒給影響了，單元測試錯得不堪入目，真像一個(gè)滿(mǎn)身“鮮血”的病人裹上布一般。 帶著(zhù)這沉重的包袱，我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，同學(xué)們冷嘲熱諷與老師嚴厲的批評;在家中，大人們對我也毫不留情，母親的嘴唇中只夾著(zhù)說(shuō)我不是的話(huà)，父親的拳頭也不時(shí)來(lái)幾下。 那一段日子里，我每日都躲著(zhù)被子里啜泣，一切都太突然了，命運是多么折磨人，對于一個(gè)有遠大理想的少年來(lái)講，這些打擊只會(huì )折斷飛翔的雙翅。我失望了，我沮喪了，我感到自己一落千丈，陷入深淵，事事不如人。人們那一張張“猙獰”的面孔扎進(jìn)我的心去，眼前一片漆黑。 又是一個(gè)雙休日，我從被子里起來(lái)，擦干了哭得紅腫的眼睛，坐在椅上發(fā)呆。
突然，“轟”的一聲，夏日的雷陣雨又來(lái)了，我想起了前日我剛種上的一株小草。我連忙來(lái)到窗前，透過(guò)玻璃看到了它。 小草，這小小的`生命毫不畏縮，它的腰桿永遠是直的，接受著(zhù)風(fēng)雨無(wú)情的洗禮。那一刻我震驚了，這片矮小的綠色深深刻畫(huà)在心里。它是一棵渺小的生命，自信心與生命力卻如此強。它不像竹子沒(méi)骨氣，不像牽牛沒(méi)主枝，不像我沒(méi)自信，沒(méi)勇氣。它不會(huì )整日沮喪，它會(huì )挺直腰桿接受挑戰，風(fēng)雨過(guò)后是晴天，困難過(guò)后是成功。 一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。我重獲信心，重見(jiàn)生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開(kāi)始挑燈夜燭，勤學(xué)好問(wèn)，我始終堅信：自信會(huì )讓我成功。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 22
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，然而成長(cháng)，卻是一種慢慢磨練的過(guò)程。成長(cháng)的腳步中，我們會(huì )面臨著(zhù)許許多多的事情，同時(shí)，我們在成長(cháng)的腳步中，也學(xué)會(huì )了許許多多的知識和道理，更是讓我們懂得了該如何面對生活。
記得不久，有一次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我正是參加跑步的那一類(lèi)。許多同學(xué)的父母都來(lái)到了學(xué)校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候，我滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)，緊張的系好自己的鞋帶，整體好自己身上的運動(dòng)服，滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)。在人山人海的人群中，到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢？他們都影子我并未看見(jiàn)，我想只要媽媽來(lái)就好了。
我不求父母都過(guò)來(lái)，只喜歡媽媽能過(guò)來(lái)看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我慢慢的走到了比賽的`區位，卻依然沒(méi)有看到媽媽的蹤影，我有些失落，其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵，而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周?chē)娜巳�，真的很期待媽媽能過(guò)來(lái)，哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來(lái)了，都好過(guò)不來(lái)�？墒俏业攘撕芫�，媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛，我不知道比賽要看些什么，規則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規則的時(shí)候，我才明白，可是明白了規則的我，又是那么的緊張，好似沒(méi)有媽媽在，我身處任何地方都會(huì )覺(jué)得害怕。也行是因為我太依賴(lài)媽媽了吧。比賽的槍聲響了起來(lái)，于是我們都開(kāi)始搏力的跑著(zhù)，一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過(guò)程中，我清清楚楚的聽(tīng)到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油！加油！”聲音不斷的涌入我的腦海，我頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣，開(kāi)始朝著(zhù)終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差，我們開(kāi)始激烈的競爭，直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏(yíng)了，第一名，我喘著(zhù)氣坐在操場(chǎng)上。但在我勝利的時(shí)刻，媽媽卻不在我旁邊看著(zhù)我，我的心情又開(kāi)始傷心了起來(lái)。
直到放學(xué)，媽媽才到學(xué)校來(lái)接我，我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來(lái)，我把我內心的傾訴都喊了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，所有同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)了，而我卻只有一個(gè)人，媽媽卻微笑的安慰我，說(shuō)我懂得自己去面對困難了。媽媽接我回家后，就給我煮了我最?lèi)?ài)吃的菜。
那個(gè)時(shí)候，我明白了，在人生的腳步中，總有一天是需要自己去面對的！自己去面對所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都是在人生的腳步中行走著(zhù)。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 23
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷各種高興的事、難忘的事、傷心的事······而我印象最深的一件事就是第一次包餃子。
那天我看見(jiàn)媽媽包餃子就像捏橡皮泥一樣輕松，一眨眼一排像元寶似的餃子就包好了。我越看越覺(jué)得有趣，“原來(lái)包餃子是件很容易的事情呀！”我心里暗暗地想著(zhù)。于是也嚷嚷著(zhù)迫切要求加入到包餃子的行列中。
可當我猴急的拿起餃皮開(kāi)始包時(shí)，它卻變得頑皮起來(lái)，剛捏上左邊，右邊就張開(kāi)了口，又趕緊忙著(zhù)捏右邊，就這樣捏來(lái)捏去卻怎么也包不攏，餃子總是張著(zhù)一張大嘴，仿佛壞笑著(zhù)說(shuō)：“你包得也太差了吧！”我愁眉苦臉地望著(zhù)手中的餃子說(shuō)：“怎么到我這就變得這么難呢？”媽媽一邊包著(zhù)餃子一邊抬頭看了看我說(shuō)：“是不是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難��？”“既然自己決定了的事情就要堅持到底哦�！眿寢屘嵝训��！耙蔡∏迫肆税�，我一定不會(huì )放棄的”我輕聲嘀咕。我靜下心來(lái)停止了手中的動(dòng)作，仔細地看著(zhù)媽媽手中的每一個(gè)動(dòng)作，生怕漏掉什么。我發(fā)現媽媽在每張餃皮邊上都蘸一圈水，這樣餃子皮就很容易粘起來(lái)，原來(lái)訣竅在這里。
我重新拿起一張餃皮學(xué)著(zhù)媽媽的樣子在餃皮邊蘸了一圈水，把餡放在中間，然后把餃子皮中間對折捏起來(lái)，再左右兩邊各捏了3~5個(gè)折，于是一個(gè)餃子就果真包起來(lái)了。但樣子跟媽媽包的比起來(lái)差遠了。扁扁地、長(cháng)長(cháng)地癱在那兒真是難看死了，有的`地方甚至餡都露出來(lái)了。我有點(diǎn)灰心地說(shuō)：“怎么這么丑��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“不要心急，慢慢來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人，你已經(jīng)做的很好了，自己多琢磨幾次就會(huì )越來(lái)越好的，熟能生巧嘛，相信你一定能做好的�！眿寢尩脑�(huà)鼓舞了我，我好像明白了什么又重新包了起來(lái)，漸漸地我包的餃子越來(lái)越有型了，像一輪彎彎的明月�？粗�(zhù)自己包好的餃子，一種自豪感油然而生。
在以后的學(xué)習生活中，媽媽鼓勵我的話(huà)時(shí)時(shí)在我耳邊響起。我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )遇到許多困難，就像包餃子那樣，但只要堅持不懈，不輕言放棄，做任何事都要善于觀(guān)察，勤動(dòng)腦筋，刻苦鉆研，困難就一定會(huì )迎刃而解。就像歌詞里唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 24
在生活中，處處都會(huì )有挫折，但是，你要是被挫折擊倒了，那你就沒(méi)有辦法領(lǐng)會(huì )戰勝挫折的好處了。俗話(huà)說(shuō)得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人隨隨便便就能成功，我也不列外。
在一次鄭老師教育沙龍的考試中，老師發(fā)下數學(xué)卷子后，我大致的看了一下題型，還不算太難，但是也不算太簡(jiǎn)單。我仔仔細細的審題，生怕自己會(huì )做錯題，所以努力想每一道題該怎樣去做。
當我聽(tīng)到老師喊收卷的時(shí)候，我愣了一下，但還是快速的寫(xiě)上了自己的名字，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的把卷子交給了老師，這個(gè)時(shí)候，負責講解卷子的老師進(jìn)來(lái)了，(收上去的是答題卡)等老師的題講到一半的時(shí)候，我的信心就被擊垮了，心里想：這一次完蛋了，肯定考但是及格線(xiàn)，唉，排行必須會(huì )一落千丈的，等我下周好好復習一個(gè)星期再考試，必須會(huì )考到九十分以上的!
果然，我預料的`還不錯，考了五十四分。我想：從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，如果倒下了就說(shuō)明自己已經(jīng)放棄了，我必須不能被挫折擊倒!
我快步走回家去，開(kāi)始復習，一向復習到九點(diǎn)多才睡覺(jué)�！靶瞧谝�，我必須要加倍努力復習，讓自己考上九十分以上，排到前二百名!
在這一個(gè)星期里，我備考一向到九點(diǎn)，期間有很多次想到要放棄，但還是因為自己想到不能被挫折擊垮而堅持了下來(lái)!最后熬到了星期六，我下定決心要考到九十分以上!
老師在一點(diǎn)三十分的時(shí)候準時(shí)發(fā)下了試卷與答題卡，我的情緒很激動(dòng)，必須要考到九十分以上去阿!我依舊按以前的方法大致的看了一下題，發(fā)現這些題我都會(huì )做，我拿出草稿紙來(lái)，一一驗算，我已經(jīng)下定了決心必須要考到九十分以上去!
等收卷時(shí)，我胸有成竹的把試卷給了老師，在一個(gè)半小時(shí)的講解題型課中，我一向都很自信，屢次回答老師提出的問(wèn)題。因為很多題我都做對了。等卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現自己考了九十八分的好成績(jì)!
雖然人人都會(huì )應對挫折，但是，有些人應對挫折的態(tài)度是氣餒，而有些人應對挫折的態(tài)度是自信。挫折并不可怕，而是要看你怎樣去應對他了。挫折，每一個(gè)人都會(huì )碰到他，關(guān)鍵是看你怎樣去對待他，如果你是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰他，那就會(huì )戰勝他，如果是氣餒的應對他，那就會(huì )以失敗而告終!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 25
叮叮叮，清脆的下課鈴聲響起了，撐著(zhù)腦袋，看著(zhù)窗外的風(fēng)景，樹(shù)兒迎風(fēng)起舞，偶爾還有幾片調皮的葉子追著(zhù)風(fēng)兒走了，多美好的畫(huà)面，而我卻因為以前的年少不經(jīng)事，傷害了那些美化我們環(huán)境，凈化我們空氣的天使！
那是發(fā)生在剛上小學(xué)的事，雖然我是女孩子，但小時(shí)候像個(gè)小男孩一樣，其它女生不敢做的事，我敢，有些男生不敢做的事我也敢，像個(gè)假小子一樣。在一節體育課的時(shí)候，老師安排自由活動(dòng)，我和我的小伙伴們在學(xué)校的一角玩耍，那里有一棵小樹(shù)苗，跟我一般高。頭一天晚上電視里剛放過(guò)水滸傳里面的花和尚倒拔垂楊柳，我們就提議說(shuō)，看誰(shuí)能把這棵小樹(shù)苗給拔出來(lái)。他們幾個(gè)男孩子試了下，都拔不出來(lái)，就對我說(shuō)：你一個(gè)女生就算了，別拔了。
凡事不認輸的我，怎么能讓他們看不起我，咬緊牙關(guān)，臉漲的通紅，不知道是因為他們先前已經(jīng)讓小樹(shù)苗有些松動(dòng)還是怎么的，小樹(shù)苗在我的生拉硬扯下，居然被我給拔出來(lái)了，引得小伙伴們一陣驚呼，但這聲音也引來(lái)了體育老師。他走過(guò)來(lái)一看小樹(shù)苗倒在地上，便嚴厲的問(wèn)：“是誰(shuí)做的？”
我們幾個(gè)低著(zhù)頭，大氣不敢出一下，老師又繼續說(shuō)：“你們知道嗎？一棵樹(shù)的種子長(cháng)成小樹(shù)苗要很久的時(shí)間，小樹(shù)苗以后長(cháng)成參天大樹(shù)，會(huì )成為這個(gè)學(xué)校里的一片風(fēng)景，會(huì )在夏天為你們帶來(lái)一塊蔭涼的地方，雖然它長(cháng)大的時(shí)候你們可能已經(jīng)不在這個(gè)學(xué)校，但是也許以后你們長(cháng)大了，你們的孩子也會(huì )在這里讀書(shū)，你們現在好好對它，它也會(huì )制造氧氣回報我們，它也是有生命的，它也應該有自己生存的權利，你們這樣是剝奪了別人生存的權利，這樣不對的！你們知道錯了嗎？”我們慚愧的低下了頭！
“老師，是我把小樹(shù)苗拔出來(lái)的，我錯了！我們現在還能把小樹(shù)苗救活嗎？”聽(tīng)了老師的'話(huà)，我站出來(lái)承認了錯誤。老師看著(zhù)我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“知錯能改就好，能夠承擔自己的錯誤，就是好孩子，在以后的人生路上，你們還會(huì )遇到很多挫折，學(xué)會(huì )擔當是非常重要的！我們去拿工具拯救小樹(shù)吧！”
小樹(shù)苗最后被我們救活了，它在慢慢的成長(cháng)，而我也在慢慢的成長(cháng)，在成長(cháng)中不斷的學(xué)習。勇于擔當，才能飛得更高，像小樹(shù)一樣，長(cháng)得更壯，做一個(gè)對社會(huì )有利的人！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 26
成長(cháng)，是通向成功的一個(gè)重要的詞，我在成長(cháng)的道路上經(jīng)歷的總是很多的。
記得在我五歲的時(shí)候，那時(shí)，我還在上幼兒園，那時(shí)我在大人眼里看來(lái)是一個(gè)乖巧懂事的一個(gè)小女孩，而就是這樣的我，卻干了一件很不應該的事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上，爸爸牽著(zhù)我的小小的手行走在大街上，他送我上幼兒園并反復叮囑我注意安全，中午要吃飽，說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的覺(jué)得很煩。到了幼兒園我自己上樓梯，到教室，老師還是那樣熱情。
到了下午，我們上最后一節舞蹈課，老師讓我們休息十分鐘，我們就開(kāi)始活蹦亂跳，看見(jiàn)一個(gè)角落里有很多人，我便扭著(zhù)我的小身軀擠了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)非常漂亮的一副太陽(yáng)鏡，并且聽(tīng)見(jiàn)有一位小伙伴說(shuō)：“呀，這副太陽(yáng)鏡可真漂亮啊!”我也這樣認為，如果我能擁有她就好了，不如我把它偷了吧，可是爸爸經(jīng)常教育我要誠實(shí)，不能偷別人的東西，哎，不管了，我還是偷了吧，我小聲嘀咕著(zhù)，于是我想了一個(gè)好主意，然后我把其他同學(xué)都引開(kāi)，趁他們不注意時(shí)，把那個(gè)東西偷了，塞進(jìn)我的書(shū)包里，然后微笑地向他們走去，就當什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
我背著(zhù)小書(shū)包，和爸爸一起回家，爸爸多次要我把書(shū)包拿給他拿，可我就是不原意，生怕爸爸發(fā)現了這件事。
紙終究還是包不住火，媽媽在一次打掃衛生時(shí)發(fā)現了這玩意兒，然后逼問(wèn)我，我不肯說(shuō)，隨后，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸怒氣沖天地向我走來(lái)，問(wèn)：“這東西是從哪里來(lái)的.?”我被這氣勢嚇壞了，哭了起來(lái)，說(shuō)：“是……我……我偷的�！卑职致�(tīng)了，更是火冒三丈，把棍子拿來(lái)，狠狠地打了我十下，我的淚水更是越來(lái)越多，我抬起頭來(lái)，想尋求安慰，但看到的卻是嚴厲的眼神和汗水，我只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“你知道我為什么要打你嗎?是因為你做的這件事非常不好，我平時(shí)是怎樣交你的?做人要有高尚的品德，不能撒謊，偷東西，這是非常之惡劣的行為，你要買(mǎi)什么東西給我們說(shuō)，但你不能自己偷啊，我緊告你，下次你要是再偷，我更饒不了你!”我看著(zhù)爸爸那嚴厲的眼神，明白了很多，也成長(cháng)了很多。
做人一定要誠實(shí)和守信，這是我成長(cháng)的座右銘。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 27
人，是有感情的，每個(gè)人的心底，都有著(zhù)無(wú)數的情感。在這些日子里，我眼前總是浮現出往日與你在一起的美好時(shí)光，我好想你啊，真希望與你早日相見(jiàn)。
陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)唧唧叫。太陽(yáng)已經(jīng)升至半山腰，睡夢(mèng)中的我聽(tīng)到了語(yǔ)音通話(huà)的聲音。不知是誰(shuí)打來(lái)的，不經(jīng)意間接起了語(yǔ)音通話(huà)。沒(méi)有看是誰(shuí)打來(lái)的，只是說(shuō)了一句：“喂！”迷迷糊糊的我，都不知道自己在干什么，只聽(tīng)到我那心念已久的聲音：“馬釩淇，怎么還沒(méi)有起來(lái)，太陽(yáng)都升多高了�！蔽乙幌伦诱×�，猛地睜開(kāi)眼睛，心里祈禱著(zhù)：完了完了，我怎么就接了老師的語(yǔ)音通話(huà)呢？還不等我想好怎么為自己解釋?zhuān)蛡鱽?lái)一句可怕的警告：“現在七點(diǎn)十三，等到七點(diǎn)二十，你必須收拾完，然后馬上給我背英語(yǔ)。我看你到底什么時(shí)候才給我回過(guò)來(lái)，好了，掛了吧！”放下手機的我，還沒(méi)等大腦做出反應，身體便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。用三秒鐘的時(shí)間到寫(xiě)字臺，把英語(yǔ)書(shū)拿到手上，拉開(kāi)窗簾，回到床上，翻起英語(yǔ)書(shū)看了幾眼。復習好之后就直接給老師回了語(yǔ)音，用大約一分鐘的時(shí)間背了英語(yǔ)課文。
我剛剛背完，老師就好像守在手機前一樣，秒回了我：“背的不錯，很流利�，F在再背一會(huì )兒歷史，七點(diǎn)五十給我答復。我相信你，好啦，我要去叫別的同學(xué)啦，加油�！庇谑俏乙贿叧燥堃贿叡硽v史。當背了十道題，只剩下三道時(shí)，我看了看時(shí)間正好七點(diǎn)五十。我準時(shí)給老師發(fā)了語(yǔ)音：“老師我背了十道，剩下那幾道，我中午給您背，行嗎？我保證明天一定七點(diǎn)準時(shí)起床，肯定不遲到�！焙脟}！”老師不一會(huì )兒就回了我一句。聽(tīng)著(zhù)那歡快的語(yǔ)氣，我仿佛能想象出老師微笑著(zhù)守在手機前和我說(shuō)話(huà)的樣子。
我想對我的班主任說(shuō)一聲謝謝。謝謝你對我的照顧，就像你的'女兒一樣，你每天六點(diǎn)準時(shí)起來(lái)喊我們起床，改掉了我長(cháng)久以來(lái)賴(lài)床的習慣，你是多么辛苦呀！親愛(ài)的亞巖美女，謝謝你的幫助。我想在這個(gè)世界上除了你，沒(méi)有第二個(gè)人可以做到。
萬(wàn)千思緒沖進(jìn)腦海，無(wú)數感情涌上心頭。我對你的思念如浪花般在心海中翻涌，謝謝你一直以來(lái)對我的幫助。成長(cháng)路上，有你真好。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 28
何謂長(cháng)大？是枯木的新芽嗎？是鳥(niǎo)兒的飛翔嗎？
——題記
時(shí)間的步伐太快，我們慢慢長(cháng)大，這一片沒(méi)有危險的天空里，經(jīng)歷了多少次的不舍與分別，還有億萬(wàn)次的抉擇。
天真的孩子
在三歲的春，一個(gè)個(gè)有小可愛(ài)，童趣無(wú)限的小雛鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的鳥(niǎo)巢，被大鳥(niǎo)們送入了幼兒園，他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開(kāi)懷抱的父母懷中撲去。喧嚷過(guò)后，校門(mén)只有幾個(gè)孤零零的身影在校門(mén)外，孩子們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧，仿佛就哭鬧是可以回到家中的唯一方法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒，咽進(jìn)肚里，等待媽媽帶著(zhù)一身勞累匆匆將我帶回。
懵懂的少年
十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹(shù)繁蔭如蓋，蓋住了我們的狂躁與張揚。端午詩(shī)會(huì )，書(shū)香文化藝術(shù)節。那個(gè)夏季的每個(gè)節目都如此鮮活，在一片明艷色彩中，如放映的電影，今天坐著(zhù)少年的嬉笑�；蛟S彼時(shí)我參加任何活動(dòng)都帶著(zhù)退不去的青澀，但那是我最自信的時(shí)期，是最光明的，最張揚的時(shí)期。
金色的夢(mèng)想
在滿(mǎn)是金葉的樹(shù)下，仰頭望去映入眼簾的`滿(mǎn)是秋色。我看到了我的希望，他這腳下的路，定這頭上的天，我勇敢的面對前面遇到的困難。我想，我一定要一如既往勇敢的向著(zhù)我的目標前進(jìn)，他們正在與我招手，讓我充滿(mǎn)了激情。
就這樣，萬(wàn)物變換，光陰流轉，身邊的人兜兜轉轉，我奔跑在前行的路上，慢慢長(cháng)大了。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 29
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天還會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了禮貌禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無(wú)邪的`我并不明白什么是禮貌禮儀，遇到認識的人或朋友并不會(huì )打招呼，是老師教會(huì )了我，當我遇到朋友的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì )問(wèn)好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺(jué)得心里個(gè)性溫暖。
一天，陽(yáng)光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學(xué)游泳，我來(lái)到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我望見(jiàn)一位叔叔，就問(wèn)到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣貌，說(shuō)：“不明白�！蔽乙粴庵虑那恼f(shuō)：“哼!不告訴我，我自己找!”
但是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問(wèn)一位阿姨：“阿姨，請問(wèn)游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說(shuō)：“哦，從那里直走，然后右轉就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì )到了禮貌禮儀的重要性，最后我最后找到了游泳池，順利地報了名�？磥�(lái)禮貌禮儀真的是缺一不可的阿!
我長(cháng)大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺(jué)得我們不能失去禮貌禮儀，因為禮貌禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì )一些知識和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人，還因為它讓我們養成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。
比如：我見(jiàn)到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會(huì )怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里望見(jiàn)一位叔叔隨地扔垃圾，就走過(guò)去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅僅很不禮貌，而且還會(huì )污染環(huán)境的……這也是一種禮貌的表現，不僅僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養成良好的習慣。
這些都是小事，但對我們來(lái)說(shuō)都是那么的讓人刻骨銘心，因為它告訴了我們禮貌禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長(cháng)道路上，什么都不會(huì )長(cháng)久，只有禮貌禮儀會(huì )一向陪伴著(zhù)我們!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 30
漸漸地我踏入了中學(xué)校門(mén)，自從那一刻起，我們的關(guān)系漫漫地清淡如水。不久，你就永遠地離開(kāi)了我。
你——就是我那七彩斑斕的童年。
與你的分別我真的心如刀絞，你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂(lè )，在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那；成長(cháng)的煩惱、升學(xué)的壓力便整天纏繞著(zhù)我。是的，我不得不得承認，我來(lái)到了被稱(chēng)為“最美好也最痛苦”的花季。我長(cháng)大了，所以就不應該去兒童樂(lè )園玩；我長(cháng)大了，所以就不應該抱著(zhù)洋娃娃入睡；我長(cháng)大了，所以就不應該把“眼淚”作為武器，我長(cháng)大了，所以只應該背上智慧的弓箭，去書(shū)山題海中拼搏，直到每次遍體鱗傷。
難道這就是成長(cháng)嗎？
在學(xué)校，體育課的自由活動(dòng)不見(jiàn)了，變成了可怕的“魔鬼訓練”；美好的課間休息不見(jiàn)了，變成了滿(mǎn)黑板的習題；令人期待的周末不見(jiàn)了，變成了各種培訓班的天地�！绻皇沁@樣，我真的不愿長(cháng)大，我愿永遠和你住在那段美好的回憶里！
然而你悄悄地走了，正如你輕輕地來(lái)……
時(shí)此刻，我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧，走吧，人總要學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大！
是啊，我雖然失去了一個(gè)好伙伴，但是我長(cháng)大了，我有了新的伙伴，我相信只要我樂(lè )觀(guān)真誠也一定會(huì )與花季成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的，我想“天下沒(méi)有不散的宴席”應該就是這個(gè)意思吧！
經(jīng)過(guò)“花季”，就會(huì )變得成熟，更能適應這個(gè)社會(huì )，使自己的眼界變得開(kāi)闊，真正成為這個(gè)社會(huì )的一員。
花季是一朵濃艷的玫瑰花，雖然它枝頭帶刺，但是這卻絲毫不會(huì )影響它的芬芳，反而會(huì )增添幾分對它的.憐愛(ài)。其實(shí)一切事物都有兩面性，花季也不例外。雖然在花季中會(huì )遇到許多意想不到的煩惱與痛苦，但是我們就應該在暴風(fēng)雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅強的少年，我相信陽(yáng)光燦爛的那一天已經(jīng)不遠了！
現在，我長(cháng)大了，我不再是丫丫學(xué)語(yǔ)的孩童，而是長(cháng)成了一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的花季少年，感謝童年所帶給我的美好回憶，雖然它已變得十分遙遠。如今，它濃縮成了一杯醇香的美酒，我會(huì )在回首往事時(shí)將它細細斟酌。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 31
“吃得苦中苦，方為人上人�！币胱觥叭松先恕�，就得具備以下要求。面對錯誤，就要向面對鏡子一樣，毫無(wú)膽怯，正大光明地把自己此時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn)照出來(lái)，再與別人進(jìn)行對比，然后努力查漏補缺，不自卑，不泄氣，有自信。
面對困難，就要想到“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一春�！睆亩喾矫�，多角度思維，再加上“通往廣場(chǎng)的路不只一條�！庇凶孕�，有毅力，相信自己，就會(huì )戰勝困難，取得成功！面對災難，要臨危不懼，有逃生意識，勇敢地與突如其來(lái)的災難搏斗，相信堅持能創(chuàng )造奇跡，靜靜地等待救援人員的到來(lái)。
或是在危難帶著(zhù)盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心，在生與死的抉擇下救助別人。即使，是在青春年華帶著(zhù)奉獻的心與世長(cháng)辭。這樣，你的人生就成功了三分之二。另外三分之一則是需要你愛(ài)拼搏，有自信，不虛度光陰，精益求精，毛遂自薦，愿意付出，有志氣，有恒心。這樣的人的一生才完全成功；這樣的人才稱(chēng)得上是十全十美的人；這樣的人才稱(chēng)得上是“人上人”！
有的人虛度光陰，總是認為自己的時(shí)間還充裕稍微很，碌碌無(wú)為，結果到頭來(lái)一無(wú)所之中�！}記
這一天，我去畫(huà)室，還是看到了那個(gè)坐在角落里的.大姐姐。她很專(zhuān)心，小朋友的嘈雜聲和吵鬧聲絲毫不能影響到她。老師安排我坐到她邊上，跟她一起畫(huà)。她總是擦，卻一次比一次好。老師告訴我她的形體畫(huà)的很好，要我向她多學(xué)習。
當我的畫(huà)板不小心掉落時(shí)，她迅速地幫我托住了畫(huà)板。我小聲道謝，她看著(zhù)我的嘴巴，好一會(huì )才點(diǎn)頭。老師讓我畫(huà)玻璃杯時(shí)，我才發(fā)現橡皮用光了。正當我發(fā)愁是，姐姐遞給我橡皮和紙。直到這時(shí)，我才注意到她是一位聾啞人。當我對她表達謝意時(shí)，她在紙上寫(xiě)道，不客氣，我只是盡我所能……
經(jīng)過(guò)了解，我知道了她的故事。她從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，但是沒(méi)有多少時(shí)間去學(xué)，大多數的時(shí)間都用在學(xué)習上。上高中后，同學(xué)總是在嘲笑她，沒(méi)辦法，她只有休學(xué)兩年。在家里刻苦學(xué)習文化課和專(zhuān)研美術(shù)。我贊嘆到：你真的很努力，為了夢(mèng)想堅持不懈。她告訴我：有人認為自己走哪條路都可以成功，但人生怎能隨便就輕易成功，必須經(jīng)過(guò)意志的磨練，時(shí)間的錘打，勤奮的洗禮，才可能闖出一片天地。
是��！面對挫折、困難，就是這樣一個(gè)殘疾人也不愿放棄希望，勇敢面對。我們?yōu)槭裁催�要怨恨命運呢？青春就是給予自己一片闖出天涯的希望，必須要有堅忍不拔的意志，才能創(chuàng )出自己的一片天地。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 32
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買(mǎi)，但被剛進(jìn)門(mén)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái)，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說(shuō)：“他想要你就給他買(mǎi)，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說(shuō)：“他要什么就給他買(mǎi)什么還不把他寵壞了，您就別管了�！崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō)：“就給他買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去買(mǎi)。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福在路上，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝來(lái)回搖擺好像對我很失望，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對我說(shuō)：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進(jìn)行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進(jìn)退兩難，如果要得話(huà)就顯得我很無(wú)知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗�(zhù)大街上無(wú)家可歸的孩子，我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買(mǎi)東西吃，但是我要什么她就給我買(mǎi)什么，真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子，來(lái)報答他們對我的`養育之恩。
我現在終于體會(huì )到了我真的很幸福��！我要珍惜這份幸福。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 33
每一縷星光都閃爍著(zhù)如歌的往事，每一個(gè)清晨都預示著(zhù)無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著(zhù)我：我們在成長(cháng)。站在成人門(mén)檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那一絲憤世嫉俗；寂寞的笑容里潛藏著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。也許成長(cháng)就是這樣，憂(yōu)傷和著(zhù)歡喜、失落和著(zhù)欣慰、喧嘩和著(zhù)寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著(zhù)輕盈的步伐姍姍而來(lái)，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾；那執著(zhù)的堅持與不懈的努力、都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
在成長(cháng)的路上往往是孤獨的，要學(xué)會(huì )在沒(méi)有別人喝彩的時(shí)候自身給自身加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切；給自身鼓勵、給自身信念、給自身快樂(lè )。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。
每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長(cháng)是一張白紙，那煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹(shù)下安靜地休憩過(guò)，凝神思考著(zhù)自身在尋找什么；我也曾在松手的`一瞬間被甩出老遠，需要花費更多的時(shí)間站在原來(lái)的起點(diǎn)上重新開(kāi)始；我也曾孤單一人夜行百里，來(lái)到這個(gè)荒島打算過(guò)遠離人世紛雜的日子但從始至終我唯一沒(méi)有改變的就是我一直都不曾放棄。
為了尋找兒時(shí)的夢(mèng)想，再次整裝出發(fā)；為站回原來(lái)的起點(diǎn)，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬；為贖回自身出賣(mài)的靈魂，找回內心的那一份感動(dòng)，努力著(zhù)為這個(gè)生命，用各種方式證明自身的存在。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來(lái)就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來(lái)就沒(méi)有‘難’這個(gè)字”，困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起。失敗的人會(huì )說(shuō)：“老天沒(méi)有給我機遇”；成功的人會(huì )說(shuō)：“上帝把我從門(mén)里踢出來(lái)，我再想辦法從窗子爬進(jìn)去�！边@就是一種成長(cháng)。
是的，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )；成長(cháng)承載著(zhù)汗水，也襯托出努力。沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一次次、我們追隨星光夢(mèng)影，迎向成熟，走向未來(lái)。
成長(cháng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長(cháng)之路可能是灰暗無(wú)光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因為快樂(lè )可能就在那里等待。千帆過(guò)盡，總會(huì )有雪白的海浪載你去彼岸的快樂(lè )之島。成長(cháng)之路可能是荊棘叢生的，但至少我們一直都在路上，感受著(zhù)生命里的單純與溫柔。
終有一天，等我們都變成了老頭、老太婆，還會(huì )記起青春的長(cháng)虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 34
人總要咽下一些痛苦，再一字不提地擦干眼淚向前走才能成長(cháng)。沒(méi)有人能像白紙一樣沒(méi)有故事，成長(cháng)的代價(jià)，就是失去一些東西，再得到一些東西，讓原有的稚嫩樣子，變得成熟。
現在我們都長(cháng)大了，不再像以前一樣總和同學(xué)鬧著(zhù)玩，但長(cháng)大也很不自在，經(jīng)常會(huì )受到老師或者家人的約束。我是什么時(shí)候意識到我長(cháng)大的呢？這要從那段痛苦的回憶說(shuō)起。
那年我11歲，剛好是春節，一回到老家，我便飛奔過(guò)去抱住外公，外公患有嚴重的癌癥，他已經(jīng)被這病魔折磨了六年。但同時(shí)我也很高興，因為我可以陪在外公的身旁。到了晚上，城市非常喧鬧，我帶著(zhù)外公去看煙花，外公的臉在煙花的照映下顯得格外慈祥，他的臉失去了往日的光澤，皺紋和老年斑早已經(jīng)布滿(mǎn)了外公滄桑的臉，挽著(zhù)外公的手，我感到無(wú)比的安心和幸福。但我沒(méi)想到，那居然是我最后一次陪著(zhù)外公看煙花。
過(guò)了幾天，我們返回了深圳�；氐缴钲诤�，我們收到了一條悲痛的`信息，外公快要不行了。我們又匆匆忙忙地趕了回去，這次見(jiàn)到的外公是躺在床上的，全身瘦弱，臉上更是沒(méi)有一絲血色，蠟黃的臉皺巴巴的，眼睛毫無(wú)光彩，就像是被抽走了靈魂的人偶。我只能聽(tīng)見(jiàn)外公張著(zhù)干涸的嘴喘著(zhù)粗重的氣，就像是一口快干枯的老井�？粗�(zhù)外公這副樣子，我的眼淚控制不住得直往下掉，我的心，如刀割。我趴在外公的床邊，哽咽道：“外公，我回來(lái)了”外公奄奄一息地說(shuō)：“哲允，一定要好好學(xué)習”說(shuō)完，外公就吐出了他人生中的最后一口氣。
從那以后，我的臉上便很少出現笑容了，我像外公最后希望的那樣，開(kāi)始好好學(xué)習，像個(gè)大人一樣。
現在看到外公的照片，我還是會(huì )默默流淚，漸漸的，我開(kāi)始理解并明白了一些道理，我知道，人是會(huì )死的，人遲早會(huì )死的，最重要的是不虛此生。
雖然外公走了，但是他一直活在我的心里，我希望自己能成為更好的人，不讓家人擔心，尤其是外公。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 35
曾記得，兒時(shí)的你總愛(ài)嚎啕大哭，眼淚熱情的充滿(mǎn)著(zhù)你的眼眶，冷冷地流淌過(guò)你的雙頰，最后滑落至你的嘴中。那時(shí)的你，總會(huì )用舌頭故意去嘗嘗眼淚的味道。還記得你很炫耀地問(wèn)別人，眼淚是什么味道的？在大家的都惶惑不解的時(shí)候，你會(huì )洋洋得意地高聲告訴大家眼淚是咸的。
兒時(shí)的你天真，爛漫還帶著(zhù)點(diǎn)幼稚，兒時(shí)的生活有哭有笑，常會(huì )因為幼兒老師一句簡(jiǎn)單的表?yè)P而高興好久，卻又因為和同學(xué)爭搶一支紅色蠟筆而哭泣，但哭過(guò)之后依舊一臉陽(yáng)光。童年的生活是快樂(lè )的，陽(yáng)光的，然而生活卻不僅僅只有快樂(lè )，人總要學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大。長(cháng)大了，學(xué)業(yè)的壓力，生活的煩惱，不解的誤會(huì )總會(huì )隨之而來(lái)。眼淚仍會(huì )從你的臉頰上滑落至嘴中，而此時(shí)的你已不會(huì )再用舌頭去夠臉頰上的淚水，也不再像以前那樣嚎啕大哭。
每當夜幕降臨，你總是偷偷的躲在被窩里，輕輕抽泣。第二天，又總是假裝著(zhù)什么事也沒(méi)有發(fā)生。把所有的心事都小心翼翼的珍藏起來(lái)，為的是不讓他們再為你操心，疏不知他們其實(shí)從未放下?lián)鷳n(yōu)的心！
人總會(huì )學(xué)著(zhù)慢慢長(cháng)大，你曾為自己的成長(cháng)而煩惱過(guò)，在厭惡現在的生活的時(shí)候，你曾經(jīng)想拒絕成長(cháng)。
“為什么總有那么多的事情在前方等著(zhù)著(zhù)我去做呢？為什么我總要不斷在乎別人的眼光？”偶爾你會(huì )這樣追問(wèn)自己，不斷懷念過(guò)去的生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多姿多彩。但是，我們要慢慢長(cháng)大，成長(cháng)永遠不會(huì )拒絕任何一個(gè)勇敢奔向它的`人，每當我們覺(jué)得辛苦，只是因為是我們拒絕著(zhù)成長(cháng)，過(guò)于留戀過(guò)去的風(fēng)景，以至于不敢邁向新的征程。成長(cháng)道路上的坎坷是必不可少的試金石，只有我們經(jīng)歷了艱辛的試煉，才能成為陽(yáng)光下泛出最燦爛的陽(yáng)光。
所以，不要想著(zhù)去拒絕成長(cháng)，人總要慢慢成長(cháng)，用欣賞的眼光享受成長(cháng)的過(guò)程。品味了十六歲花季的芬芳，經(jīng)受了十七歲雨季的洗禮，十八歲夢(mèng)的季節緩緩在眼前展開(kāi)畫(huà)卷……
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 36
那個(gè)寧靜的夜晚，我躺在床上久久不可以入睡，隨著(zhù)著(zhù)雨溫順的吟唱，我轉頭看向那張剛拿到的舞蹈考級證書(shū)。
這個(gè)暑假，我要進(jìn)行中國舞2、三級連考，訓練時(shí)間很緊迫，一想到這，我就慌了神，舞蹈動(dòng)作也快被忘得一干二凈了。這個(gè)時(shí)候，母親卻氣定神閑，拿著(zhù)一張平平無(wú)奇的白紙和一支略顯老舊的筆向我走來(lái)：“其實(shí)，只須排好了計劃，時(shí)間還是夠用的。這次，我決定和你一塊訓練這幾個(gè)舞蹈，大家互相學(xué)習，應該能更快地練好，大家來(lái)排一下計劃�！薄笆裁�？一塊？”我有點(diǎn)不敢相信我得耳朵�！皼](méi)錯！”母親說(shuō)著(zhù)還起了個(gè)名“母女組合”。我頓時(shí)來(lái)了信心，在地上鋪好深紫色的跳舞毯，訓練開(kāi)始了�？匆曨l、練動(dòng)作、記動(dòng)作……由于中國舞對肌肉柔韌性的需要非常高，練的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )感到腰酸背疼。
練了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我就有點(diǎn)松懈了，手臂更不是抬的'那樣標準了。我轉頭看了一下母親，發(fā)現母親仍然一絲不茍地訓練，她吃力地繃直腳背，每一次彎腰，每一次轉身，甚至連表情都盡可能地做到最好，她的鼻尖和額頭冒著(zhù)細細的汗珠，頭發(fā)也凌亂了不少。我的心被震了一下，眼睛模糊了起來(lái)，我忽然了解了母親是為了讓我練的更好才陪我一塊練的，我卻還在開(kāi)小差，實(shí)在是愧對母親��！我揉了揉雙眼，打起精神，認真地投入訓練�？技壍臅r(shí)候，我大膽、自信地完成每個(gè)動(dòng)作，最后順利地通過(guò)。
當我拿到考級證書(shū)的那一刻，我知曉是媽媽無(wú)私的愛(ài)勉勵了我，戰勝了自我。今后，我要好好努力，做什么事情都要全力以赴。我已經(jīng)長(cháng)大了！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 37
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自身手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開(kāi)車(chē)時(shí)間費，對于視時(shí)間如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長(cháng)時(shí)間在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但必須正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì )峰回路轉，你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了�！边@本書(shū)，告訴了我短短的兩句話(huà)，卻又是一個(gè)對我影響深遠的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習中，每當我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會(huì )想起這本《再試一次》，我總是在心里對自身說(shuō)“再試一次，我就會(huì )成功”，終于，我的`物理成績(jì)一躍排在了班中的前幾名。面對著(zhù)我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺(jué)得那本書(shū)，也笑了。
其實(shí)我真的應該感謝書(shū)，書(shū)不但給了我很多有形的知識，更給我注入了很多無(wú)形的力量，教給了我很多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會(huì )凋零，再絢麗的彩虹也會(huì )消失，但只要有了書(shū)將它們珍藏其中，便會(huì )成為永恒的美麗。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 38
要說(shuō)我啊，真是個(gè)幸運兒，雖說(shuō)出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛(ài)。特別是>我的媽媽?zhuān)瑢ξ�，那可是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也是說(shuō)不完，道不盡的喲。
少時(shí)的我，懵懵的，時(shí)常誤解父母的愛(ài)。此時(shí)我也上初中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點(diǎn)半我就要起床，趕著(zhù)上學(xué)，媽媽總會(huì )在我起床時(shí)，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話(huà)說(shuō)，我正在長(cháng)身體，應補充營(yíng)養；緊接著(zhù)就是自己趕著(zhù)上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上�？纯�，眼見(jiàn)的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
有一天早晨，我起床后，怎么不見(jiàn)早餐，心正悶著(zhù)呢。為了了解實(shí)情，我好奇地打
開(kāi)了媽媽房間的房門(mén)。怪的是，平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來(lái)了個(gè)早起，并已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴(lài)在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點(diǎn)換好衣服，送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫院！”此時(shí)我明白過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽輕描淡寫(xiě)一句：“沒(méi)事兒，只是肚子有點(diǎn)痛，待會(huì )兒上醫院看幾下就沒(méi)事了�？旄稚蠈W(xué)，等下遲到可不好。今天我沒(méi)做早餐，你就回學(xué)校吃吧，委屈一個(gè)早上好了！”說(shuō)完，爸爸連忙拉著(zhù)我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著(zhù)我，竟連自己的身體都不顧
那個(gè)整天我那有心思聽(tīng)課，腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué)，我快速走向校門(mén)，極想快速回家�！皶�，這呢！”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線(xiàn)�！皨�?zhuān)趺磿?huì )是你？不在家里休息，干嘛又跑這來(lái)？”“沒(méi)事兒，你看我還能來(lái)接你放學(xué)就知道我沒(méi)事了！”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時(shí)聲音洪亮的她，現在像是一只被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的.弱不經(jīng)風(fēng)愛(ài)在不言中��！
愛(ài)，或許是父親的一陣斥責，或許是老師的一聲表?yè)P，可能又是母親的一句叮囑。愛(ài)是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛(ài)，我心田碧波蕩漾；因為愛(ài)，我的生活充滿(mǎn)芬芳；因為愛(ài)，我的靈魂才熠熠生輝請記住，愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)無(wú)時(shí)不在。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 39
日復一日，年復一年，我在逐漸成長(cháng)。時(shí)間過(guò)得真快，就像流水一樣，在你不經(jīng)意的時(shí)候，“嘩啦啦，嘩啦啦”都過(guò)了七年了，但在成長(cháng)的過(guò)程中，都是美好的回憶。在成長(cháng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多，如走路、說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字、騎自行車(chē)、游泳、跳舞、唱歌……在成長(cháng)的過(guò)程中我不斷了解了學(xué)習與生活中的艱辛與快樂(lè )。
回憶那點(diǎn)點(diǎn)小事，我競涌起了一陣甜蜜。就拿游泳來(lái)說(shuō)吧！
去年暑假，太陽(yáng)公公好像不高興，給了我們一個(gè)重重的懲罰――熱。天天待在空調房里的我終于熬不住了，想到了游泳，因為這是夏天最佳的避暑方式，想到了這個(gè)方案，我迫不及待地就去了。雖然我不能像別人一樣自由自在地在水里游來(lái)游去，但我可以套上游泳圈自由遨游。
我和爸爸到了游泳館，換上游泳衣后就下了水。今天我不僅要來(lái)這兒避暑，更重要的是讓爸爸這位游泳高手教我游泳�？墒堑任业剿锖缶蜎](méi)了這個(gè)念頭，水這么深，真怕會(huì )淹死。于是我努力地想擺脫爸爸，可爸爸以為我在選合適的位置，就一直跟著(zhù)我，沒(méi)辦法，我只好老老實(shí)實(shí)地跟他學(xué)習。
爸爸先教我憋氣。他先做了一遍示范動(dòng)作給我看，我不禁贊嘆道：“好厲害呀！”到我做時(shí)又沒(méi)有這個(gè)膽量了，憋了幾秒就把頭冒出水面了，爸爸說(shuō)我這樣學(xué)速度太慢了，就直接把我按入水中，害我嗆了好大一口水，大喊救命，我頓時(shí)委屈極了，不爭氣的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)，爸爸明知道我不會(huì )游泳，還故意把我按入水中。
爸爸看硬的來(lái)不了，就說(shuō)教我好好游泳，我聽(tīng)了也只好點(diǎn)頭答應�！澳阌檬址鲋�(zhù)旁邊的池壁，然后再把腳慢慢地伸直――放松――憋氣，如果實(shí)在憋不住了，就把頭抬起來(lái)�！蔽以囍�(zhù)按爸爸說(shuō)的方法做好像真的'可以，但是想要像小魚(yú)一樣游得自由自在，還是差很多。
原來(lái)游泳這么有意思，現在我已經(jīng)會(huì )了游泳的第一步，還需要繼續學(xué)習。
第一次學(xué)習游泳雖然嗆了很多水，但我終究還是不怕水了。
我的成長(cháng)路程仍在繼續，故事也仍在發(fā)生，以后我要不斷成長(cháng)，不斷努力，不斷堅強，每件事情都會(huì )像游泳一樣美麗。
在成長(cháng)的歲月里，我青春無(wú)悔！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 40
成長(cháng)路上，我們揮灑汗水，收獲喜悅，體驗成功，感受失敗。歲月美好，青春無(wú)悔。
暑假里，妹妹的十歲生日到了。生日的前一天，我想為她挑選一份有意義的禮物。文具店里，我一眼看上了一個(gè)主題是“時(shí)光機”用木盒裝的日記本，正好引導妹妹珍惜時(shí)光帶給我們的美好。我在日記本的第一頁(yè)贈了首“登鸛雀樓”，愿她學(xué)習更上一層樓。想到妹妹最喜歡貼畫(huà)，我為她選了一組精美的小女孩圖樣的貼畫(huà)：萌萌的設計像極了妹妹可愛(ài)的模樣。生日當天我把禮物送給她，她迫不及待打開(kāi)盒子，看到本子和貼畫(huà)，大大的眼睛里盛滿(mǎn)了欣喜，甜甜地說(shuō)：“哇，好漂亮！我很喜歡，謝謝姐姐！”我的心中也無(wú)比高興。我不禁想到那年姐姐送我生日禮物時(shí)，我也是這般高興，姐姐送我的是一只黑色的手表，以寓珍惜時(shí)間之意，附贈的'卡片上寫(xiě)道“希望有一天，我會(huì )以你為榮”。表雖然已經(jīng)停止了轉動(dòng)，但卡片我依舊還留著(zhù)，那句話(huà)猶如懵懂歲月中一道亮光，照亮著(zhù)我前行的方向，一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。眨眼間妹妹已十歲，唱完生日歌，吹了生日蠟燭，新的生活在向她招手。十歲生日是成長(cháng)的里程碑，它讓我知道家人的幫助，朋友的鼓勵，老師的教導是我成長(cháng)中必不可少的部分。一個(gè)眼神，一句關(guān)懷，一件小事，都會(huì )讓我信心百倍！
暑假的一個(gè)提高班上，我遇到了我的小學(xué)同學(xué)。她曾經(jīng)出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，導致她右腿截肢，每雙鞋子都是專(zhuān)門(mén)定制的。小學(xué)時(shí)，她不能跑，不能跳，其他同學(xué)在操場(chǎng)跳廣播體操，她只能透過(guò)教學(xué)樓的窗戶(hù)向外望。但她很樂(lè )觀(guān)，和同學(xué)們關(guān)系融洽，只是她一直對關(guān)于腿的問(wèn)題很回避。如今變得比以前更加活潑開(kāi)朗，有時(shí)甚至可以跑來(lái)補課。她腿的不同并沒(méi)有影響她的學(xué)習，成績(jì)還是一如既往的好。她的堅強讓我沒(méi)有理由不努力，不學(xué)習。她的青春如此精彩，我有什么資格讓我的青春不充實(shí)？成長(cháng)需要他人的關(guān)心，但最主要的是要靠自己的努力取得成績(jì)。自己的青春，自己做主！
青春是一張白紙，堅定的人描繪出五彩的顏色，頹廢的人潑出一團亂麻。我們要走好青春的每一步，讓成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 41
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著(zhù)歡樂(lè )的歌聲；青春是一朵稚嫩的小花，透著(zhù)幾分質(zhì)樸與香氣；青春是一首壯麗的詩(shī)篇，可供睿智的雙眼欣賞品讀。
春寒料峭，我永遠記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候，最難將息�！叭绻悴幌胱x書(shū)，明天就和我一起去上班�！眿寢尩脑�(huà)一字一頓，如同釘子般穿透我的心臟。慘白的月光透過(guò)窗戶(hù)映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子。我躺在床上，握著(zhù)那讓人絕望的30分試卷，輾轉反側，內心的凄苦猶如洪水般襲來(lái)，肆意橫流。
第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽?zhuān)屡c她的目光相撞。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對我說(shuō)：“走，和我上班去！”來(lái)到裝修的房子里，我跟著(zhù)媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑。學(xué)著(zhù)她的樣子拿著(zhù)毛巾往涂料里攪一圈，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(cháng)桿向墻面粉刷。這時(shí)，裝修室里來(lái)了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來(lái)，人聲鼎沸。浮躁的說(shuō)話(huà)聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利，我埋頭苦干，默不作聲。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后，我的眼睛開(kāi)始腫澀，腰也慢慢地酸痛起來(lái)�！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著(zhù)�！蔽铱粗�(zhù)媽媽那專(zhuān)注的樣子，額頭上沁出細密的汗珠，無(wú)只言片語(yǔ)。
晚上，我一直悶悶不樂(lè )，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來(lái)到門(mén)口。她指著(zhù)門(mén)外說(shuō)：“看，那段殘枝�！蔽覍ぢ曂�，那殘枝的枝丫早已斷裂開(kāi)來(lái)，僅有一點(diǎn)枯黃的樹(shù)皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜�？墒�，幾番風(fēng)雨后，那殘枝卻只搖不落。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的'青翠樹(shù)葉在風(fēng)中跳舞呢！這時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中，都還在努力地生長(cháng)，你為什么就如此松懈消沉呢？”對呀！殘枝都能在風(fēng)雨中堅持，我為什么不能？
此刻，媽媽的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘，使我從地獄之門(mén)走了出來(lái)。也許，這也是那段殘枝對我訴說(shuō)的成長(cháng)奧秘吧！青春是美妙的，讓我用青春來(lái)為成長(cháng)鋪墊一條美好的道路吧！
“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首“水手”會(huì )永遠縈繞在我青春的每一步成長(cháng)的足跡之中！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 42
“青春無(wú)悔”里說(shuō)，成長(cháng)是憧憬與懷念的天平，當它傾斜得頹然倒下，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰？要知道青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷，不要過(guò)于憧憬也不要過(guò)于懷念，即使青春已離我們漸行漸遠……
青春，留在了那年我們奔跑的操場(chǎng)；青春，留在了那年的課桌前；青春，留在了那年我們嬉鬧的食堂；青春留在了那年盛夏的街頭，留在了那年大雪紛飛的冬夜……
青春，拼搏，汗水
那年的我們有著(zhù)最樸素的生活與最遙遠的夢(mèng)想。那一年的我們在累了的時(shí)候相互依偎，在失敗的時(shí)候相互鼓舞。那年我們青春年少，為了一次小小的比賽，在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水！那時(shí)的我們從未想過(guò)長(cháng)大……
青春，盛夏，課桌前
那時(shí)的'我們年少輕狂，不懂得珍惜時(shí)光，肆意揮霍著(zhù)我們的青春；那年，我們迷上了虛妄，手拉手在街頭張揚；那年書(shū)聲朗朗，我們卻依然我行我素，搞些小動(dòng)作。那年，我們從未想過(guò)下一個(gè)盛夏已經(jīng)分離……
青春，食堂，秋風(fēng)
那年的食堂擁擠得像菜市場(chǎng)，卻沒(méi)有抱怨，那年的食堂是我們的嬉鬧好地方，那年我不小心的受傷，那年你幫我包扎傷口時(shí)溫柔的眼光，那年的我們?yōu)榍啻函偪瘛悄晔捝那镲L(fēng)帶走了那么多落葉，卻不曾帶走我腦海中關(guān)于你的回憶……
青春，大雪，分離
那年冬天的雪很大，那年那些舊事靜靜釀在那里，那年冬天我們要為各自學(xué)業(yè)而拼搏，那年我們在飄揚著(zhù)雪花的路燈下許下各自的心愿，那年的我們知道了分離的滋味同時(shí)也懂得了若沒(méi)有分離，成長(cháng)也就無(wú)所附麗……
那些我們等待著(zhù)下課，等待著(zhù)放學(xué)，等待著(zhù)長(cháng)大的少年時(shí)光已漸漸遠去……
但還是要謝謝那年的你們給了我能夠翻山越嶺的勇氣，給了我觸手可及的溫暖，那年的你們是照進(jìn)我生命中的陽(yáng)光即使那年我們方向迷茫，卻仍能橫沖直撞，開(kāi)辟出一條青春之路！
那年，那景，那人都深深刻于我的腦海。太多美好與無(wú)奈，太多喜悅與悲傷……一直在用稚嫩的語(yǔ)言想要祭奠我們逝去的青春卻發(fā)現言語(yǔ)太過(guò)蒼白，現在也漸漸知道朝花夕拾，撿的終究是枯萎，所以不再執著(zhù)于過(guò)去，而是馬不停蹄的為現在奮斗……
那年我們在路燈下許下的心愿，那年我們喜歡的少年，那年我們是快馬平劍的傲氣少年。陽(yáng)光溫熱，歲月靜好；愿時(shí)光不老，我們不散……
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 43
在生活中，我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè )，他們會(huì )經(jīng)常充斥著(zhù)我們的心靈，我們橫眉對目過(guò)，我們傷心欲決過(guò)，我們放聲大笑過(guò)。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂(lè )傷心生氣。
上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開(kāi)馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會(huì )老人們的異樣眼光，依舊談笑風(fēng)聲，肆無(wú)忌禪的大笑�？傊�，我們是快樂(lè )的。
終于有一天，我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè )窩--小學(xué)。進(jìn)入了有一個(gè)成長(cháng)的階段--初中。
小馬過(guò)河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒(méi)有樂(lè )嗎?
帶者這份疑問(wèn)與好奇，我的初中生活正式開(kāi)始了。正如他們所說(shuō)，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開(kāi)始成長(cháng)。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂(yōu)愁，我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友，我開(kāi)始理解老師，從老師的嚴厲批評中領(lǐng)略到他們的和藹，他們的無(wú)可奈何。我理解這一切而感到快樂(lè )。我開(kāi)始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話(huà)了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r(shí)我才真正的.明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點(diǎn)一滴中，我們成長(cháng)，也因為我們成長(cháng)，我們感到了成長(cháng)的快樂(lè )!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 44
潔白的夜來(lái)香綻放在草間，清新的芳香飄散在我的心田。我漫步于小道上，感受著(zhù)令人陶醉的花香，心里感到一絲惆悵。我惆悵，這樣美好的日子會(huì )來(lái)也匆匆，去也匆匆，會(huì )如白駒過(guò)隙一般迅速，這就是成長(cháng)的歲月。
成長(cháng)的快樂(lè )，美麗的花季
十幾年來(lái)，這難以忘懷的快樂(lè )：父母細心的呵護，老師諄諄的教誨，同學(xué)熱情的幫助，朋友溫情的關(guān)懷?
從小，父母的愛(ài)就一直縈繞在我身邊，無(wú)論春夏，還是秋冬，難以忘記爸爸頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨開(kāi)著(zhù)到學(xué)校接我的情景;難以忘記那天夜里，媽媽把發(fā)燒的我送去醫院，徹夜守候的情節。父母的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了做人的道理，讓我學(xué)會(huì )了感恩，還讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對挫折。
記得那次考試，我因為沒(méi)復習好，所以考得不是很理想，為此我十分懊惱，父母見(jiàn)狀，不是一味的責備，取而代之的是真心地安慰與鼓勵，讓我走出了挫折的陰影。到了下次考試，我倍加努力，終于考出了好成績(jì)。
成長(cháng)的煩惱，難忘的.雨季
那天，屋內的空氣幾乎凝固，連小蟲(chóng)子都躲在一邊——我和媽媽吵架了。媽媽的手高高舉起，仿佛隨時(shí)都有可能打下來(lái)，終于——“啪”的一聲，打在了我的身上，叛逆的我用不羈的眼光與媽媽對視，充滿(mǎn)了火藥味。
不知何時(shí)，我變得多愁善感，因為別人的一句話(huà)，甚至書(shū)上的一個(gè)情節，都會(huì )莫名的惆悵。
成長(cháng)的快樂(lè )與煩惱，生命的花季與雨季，在我們這個(gè)年齡，一切都是那樣的復雜，又那樣簡(jiǎn)單。
花香又一次飄散在心田，心中不禁釋然，花謝，還會(huì )開(kāi)，春去，還會(huì )來(lái)，我們終會(huì )成長(cháng)!
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 45
每一個(gè)人都有是我們的名字，每個(gè)名字都是那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)，那樣的具備深意，名字不光光是一個(gè)人的代稱(chēng)，它傾注了爸爸媽媽的心血，也代表著(zhù)爸爸媽媽的心愿。天下的爸爸媽媽都有一顆望子成龍望女成鳳的心，因此，重名的也就非常常見(jiàn)了。
父親父母媽對我的愛(ài)非常特殊，起的名字也就很與眾不同。以前，這份特殊的愛(ài)卻成為了我的煩惱，并非由于名字的難聽(tīng)更不是由于它的特別，而是由于有一個(gè)遠近聞名的白癡和我重名，這使我感到非常難堪。
每一次結識新同學(xué)時(shí)，當他們快樂(lè )的告訴我他們的名字時(shí)我既羨慕又害怕，我怕我把我的名字告訴他們之后，他們會(huì )嘲笑我即而疏遠我，盡管我的掩飾是那樣的完美無(wú)缺，但終于還是有人知曉了，然后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著(zhù)我的名字然后哈哈大笑，我忍受不住哭著(zhù)跑回家，只有把心中的怒火發(fā)泄給這個(gè)痛苦的根源——父母。然而父親沒(méi)生氣，反而語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“小孩，受委屈了是嗎？來(lái)，父親給你講個(gè)故事：一天，美國總統羅斯福家失竊了，他的朋友知曉后寫(xiě)信安慰他，羅斯�；匦诺溃骸x謝你的來(lái)信，我目前非常感謝上帝：
1、賊偷得是我的東西并沒(méi)傷害我；
2、賊偷得只不過(guò)我的部分財產(chǎn)并非我的全部；
3、做賊的是他不是我，小孩，了解了嗎？當發(fā)生一些不合心意的事時(shí)只須你有一顆樂(lè )觀(guān)的心，沒(méi)任何事情是糟糕的�！�
我擦掉眼淚笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，我了解了，我也可以如此想：
1、大家相同的只不過(guò)名字；
2、和她重名的不止我一個(gè)；
3、傻的.是她而不是我�！备赣H笑著(zhù)說(shuō)：“看吧，你一點(diǎn)也不傻�！蹦谴蔚恼勗�(huà)使我多了份樂(lè )觀(guān)，也多了份快樂(lè )。目前我一點(diǎn)也不怕其他人說(shuō)我的名字了。相反，我要謝謝我的父母，也謝謝那個(gè)白癡。是他們讓我的知名度那樣高，是他們讓我的名字可以被人過(guò)耳不忘。
是啊，只須有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不管發(fā)生啥事，大家得到的都只有快樂(lè )：假如火柴在你口袋里燃燒起來(lái)，你應該感到開(kāi)心，幸虧你的口袋不是炸藥庫；假如你的手指扎進(jìn)了一根刺，你應該感到開(kāi)心，幸虧扎的是你的手而不是雙眼；假如有人背叛了你，你應該感到開(kāi)心，幸虧他背叛的是你而不是你的國家。
假如有一千個(gè)哭泣的原因，讓我用樂(lè )觀(guān)的心找出一萬(wàn)個(gè)微笑的原因吧！
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 46
回眸成長(cháng)的味道，有苦澀，還有甜蜜和美好。它就像一個(gè)調味劑，使成長(cháng)變得多彩。
記得那年寒假，爸爸領(lǐng)我回農村老家過(guò)年，剛邁進(jìn)院門(mén)，正趕上要生爐子蒸饃。爸爸趕緊對奶奶說(shuō)：“讓千千去干吧，讓她體驗一下生爐子的滋味！”
這是我第一次生爐子，非常興奮。在奶奶指點(diǎn)下，我先把一些廢紙柔成團，用火柴點(diǎn)燃，小心翼翼放進(jìn)爐子里，再放上一把柴禾，當我把煤放在火上時(shí)，火苗蹭的一下從煤的空洞中竄了出來(lái)，只見(jiàn)幾縷青煙裊裊地升起，我高興地想：一定點(diǎn)著(zhù)了！我趕緊用扇子左右開(kāi)弓對著(zhù)爐門(mén)使勁地扇，累的氣喘吁吁，突然一陣青煙向我襲來(lái)，我的眼淚都快流出來(lái)了，火苗卻越來(lái)越小，最后還是熄滅了。氣得我又摔扇子，又踢爐子。沒(méi)想到生爐子這么難，真是“看著(zhù)容易做著(zhù)難”。
正當我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我滿(mǎn)身煙灰、黑花的臉的'狼狽相哈哈大笑起來(lái)。奶奶彎下腰看了下?tīng)t子，說(shuō)：“你看，爐里這么多灰，把火門(mén)堵死了，火怎么能著(zhù)呢？”停會(huì )兒又說(shuō)：“等柴火燃透了再放煤，這樣火才不容易滅�！痹谀棠讨更c(diǎn)下，我又重新生起爐子，果然成功了，煤被燒透紅了一大截，爐火慢慢地旺起來(lái)，奶奶給我擦去頭上汗說(shuō)：“千千
真不簡(jiǎn)單，這爐子生的真不錯”，我心里得意洋洋，臉上露出了勝利的微笑。
成長(cháng)是多姿多彩的，只要你細細去品味，才會(huì )感受到成長(cháng)中的美好滋味。
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文 47
何謂長(cháng)大？是枯木的新芽嗎？是鳥(niǎo)兒的飛翔嗎？——題記
時(shí)間的節奏太快，大家慢慢長(cháng)大，這一片沒(méi)危險的天空里，經(jīng)歷了多少次的不舍與分別，還有億萬(wàn)次的抉擇。
純真無(wú)邪的小孩
在三歲的春，一個(gè)個(gè)有小討人喜歡，童趣無(wú)限的小雛鳥(niǎo)離開(kāi)了溫暖的鳥(niǎo)巢，被大鳥(niǎo)們送入了幼兒園，他們一個(gè)一個(gè)向朝他們張開(kāi)懷抱的爸爸媽媽?xiě)阎袚淙�。喧嚷過(guò)后，校門(mén)只有幾個(gè)孤零零的身影在校門(mén)外，小孩們一個(gè)一個(gè)都在哭鬧，仿佛就哭鬧是可以回到家里的唯一辦法。我的早就打了好幾個(gè)旋兒，咽進(jìn)肚里，等待母親攜帶一身勞累匆匆將我帶回。
懵懂的少年
十歲的夏。操場(chǎng)上的白楊樹(shù)繁蔭如蓋，蓋住了大家的狂躁與張揚。端午詩(shī)會(huì )，書(shū)香文化藝術(shù)節……那個(gè)夏天的每一個(gè)節目都這樣鮮活，在一片明艷色彩中，如放映的電影，今天坐著(zhù)少年的`嬉笑�？赡鼙藭r(shí)我參加任何活動(dòng)都攜帶退不去的青澀，但那是我最自信的時(shí)期，是最光明的，最張揚的時(shí)期。
金色的夢(mèng)想
在滿(mǎn)是金葉的樹(shù)下，仰頭望去映入眼簾的滿(mǎn)是秋色。我看到了我的期望，他這腳下的路，定這頭上的天，我勇敢的面對前面遇見(jiàn)的困難。我想，我必須要一如既往勇敢的向著(zhù)我的目的前進(jìn)，他們正在與我招手，讓我充滿(mǎn)了激情。
就如此，萬(wàn)物變換，光陰流轉，身邊的人兜兜轉轉，我奔跑在前行的路上，慢慢長(cháng)大了……
【成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文（精選49篇）06-13
成長(cháng)類(lèi)的中考滿(mǎn)分作文（精選85篇）06-15
成長(cháng)感悟類(lèi)中考滿(mǎn)分作文范文（精選25篇）06-24
成長(cháng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文600字（精選40篇）04-01
勵志成長(cháng)類(lèi)中考滿(mǎn)分作文（精選34篇）06-15
中考滿(mǎn)分作文親情類(lèi)03-15
勵志類(lèi)中考滿(mǎn)分作文03-20
親情類(lèi)中考滿(mǎn)分作文10-31