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中考滿(mǎn)分敘事作文

時(shí)間:2021-07-06 11:18:01 中考滿(mǎn)分作文 我要投稿

有關(guān)中考滿(mǎn)分敘事作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分敘事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中考滿(mǎn)分敘事作文3篇

中考滿(mǎn)分敘事作文 篇1

  臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著(zhù)一頭漂亮的秀發(fā),這就是我的數學(xué)老師―李老師。她活潑開(kāi)朗,我們班的同學(xué)們都很喜歡她。不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。

  李老師對我們很?chē)栏,有一次,李老師在講臺上講課,我覺(jué)得老師講的這道例題比較簡(jiǎn)單,就偷偷在下面座位上寫(xiě)作業(yè)。突然,我身后有一道影子飄來(lái),我轉過(guò)頭:“啊,原來(lái)是李老師!”李老師拿著(zhù)紅筆,手指向我,嚴肅地盯著(zhù)我說(shuō):“我在講課,你怎么自顧埋頭做自己的事呢?是不是都聽(tīng)懂了?不需要聽(tīng)了?這次我懲罰你扣一個(gè)小印章!

  我很委屈,心想:我只是想早點(diǎn)完成作業(yè),自己又沒(méi)有搞小動(dòng)作,也沒(méi)有影響其他同學(xué),為什么扣我小印章呢?李老師好像看透了我的心思,只見(jiàn)她走上了講臺,環(huán)視了所有同學(xué),清了清嗓子,提高聲調:“同學(xué)們,你們不該在老師講課時(shí)寫(xiě)作業(yè),要不然回家的作業(yè)都不會(huì )做!”對呀,我上次考試就是這道題錯了,這次我應該認真聽(tīng)講,爭取弄明白。想到這兒,我恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  放學(xué)后,李老師叫我留下,我心里忐忑不安,好像有一只小兔子在那兒亂跑然而,李老師卻和藹地對我說(shuō):“今天課堂上講的內容,你聽(tīng)懂了嗎”我紅著(zhù)臉,不好意思說(shuō):“例題1和3沒(méi)聽(tīng)懂!崩罾蠋熡窒裾n堂上那樣,耐心地給我重新講起來(lái)。

  李老師除了嚴格,也有幽默的一面哦!李老師講完當天內容后,喜歡在黑板上出一道題,請同學(xué)上臺回答,這時(shí),大家就會(huì )爭先恐后地舉起手說(shuō):“我來(lái),我來(lái)……”李老師轉了轉眼珠,神秘地說(shuō)“為了公平起見(jiàn),誰(shuí)能上臺表演一個(gè)節目把大家逗笑,誰(shuí)就可以?xún)?yōu)先回答黑板上的問(wèn)題!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),都七嘴八舌討論開(kāi)了,躍躍欲試地想第一個(gè)沖上臺。

  這下,教室里可熱鬧極了,大家使出了渾身解數,“冷”笑話(huà)“熱”笑話(huà)全上了,李老師和我們都笑開(kāi)了花。

  我愛(ài)我們的李老師!

中考滿(mǎn)分敘事作文 篇2

  每次回到家里,總想解讀母親的深情厚意。她的每一次眼神與每一次問(wèn)候。都會(huì )勾起我無(wú)限的思緒。

  早在去年寒假臨近期間,母親便隔三差五的打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)我的歸期,等到我把日期準確告知以后,母親才安下心來(lái),并祝福我一路平安。這么平凡的事情。似乎不值得犧牲筆墨,可是一等我回到家后父親告訴我,母親在我回家的那天差點(diǎn)得了風(fēng)寒。原來(lái),母親盼兒心切,每當聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲就打開(kāi)房門(mén),出來(lái)看看,幾次三番下來(lái),母親并未見(jiàn)到我的身影,可她不灰心,索性坐在家門(mén)口等待我的歸來(lái)!那時(shí)已是寒冬天氣,而那天又正巧下雨,冷風(fēng)刺骨,寒氣逼人,向來(lái)怕冷的母親竟然無(wú)視環(huán)境的惡劣,聽(tīng)著(zhù)父親的講述,我沉默了,并非無(wú)言,可一時(shí),叫我說(shuō)什么才好呢?我望了望正在廚房忙碌的母親,突然感悟:母親其實(shí)就是一種歲月。

  是的,母親是一種歲月。從幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)的歲月,從江河向大海的歲月,從沙漠走向綠洲的歲月,也是從苦難走到幸福的歲月。在這些歲月里面,究竟包含著(zhù)什么,包含了多少,我想,縱使最偉大的詩(shī)人也無(wú)法抒寫(xiě)出詩(shī)篇,最優(yōu)美的音樂(lè )也難以表達得淋漓盡致。我只知道,隨著(zhù)歲月的流逝,我慢慢地由幼年長(cháng)到了童年,再從童年長(cháng)成了青年,也告別了花季、度過(guò)了雨季,現今的我正如日中天;我也知道,這種歲月值得我時(shí)時(shí)回味,值得我用一生來(lái)感激!

  母親是一種歲月。因為在人世間忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無(wú)知、體貼最多心靈的是母親,是偉大的母親。

  歲月無(wú)情,而母親有情。小的時(shí)候,當別家的小孩起早摸黑起來(lái)放牛的時(shí)候,母親卻叫我起來(lái)上學(xué);長(cháng)大后我成了壯小伙子,而別的伙伴都紛紛背起了行囊南下打工,母親卻囑咐我好好學(xué)習考上大學(xué)。本該在畢業(yè)后好好孝敬父母,可母親還是一如既往地支持我、鼓勵我爭取繼續深造的機會(huì )寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文寫(xiě)人敘事的中考滿(mǎn)分作文。歲月的流逝總是無(wú)情的,它奪去了母親的青春,還在母親的額頭刻下滄桑的印記。這是怎樣的一種歲月啊,我把她解讀成愛(ài)的象征!

  母親是一種歲月。因為歲月沒(méi)有輪回,也不著(zhù)邊際,而母親的愛(ài)正是這樣的浩無(wú)涯際。母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗,任憑兒女吮吸著(zhù)甘甜的蔗汁;母親有時(shí)又是一座大山,用堅實(shí)的臂膀撫平兒女的創(chuàng )傷。母親為了我的將來(lái),曾兩度搬遷:從農村搬到城郊,再從市郊搬到市中心,而唯一的理由是為了我讀書(shū)方便。此時(shí)此刻,我不由得想起了“孟母三遷”的故事,也頓時(shí)明白,這種母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí),將他引向知識與思想之路。它是人類(lèi)的搖籃,也是引導人性至善至真的.北斗。即使人性的墮落如高山滾石,母親也會(huì )用她的身軀攔住,并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵它、并陪伴它遠離深淵,重新攀登。

  當然,這種浩無(wú)涯際的母愛(ài),也是女性自身的拯救者。當她為世俗所誘或為生計所迫而喪失本性時(shí),當她囿于環(huán)境沉湎于聲色犬馬而難以自拔時(shí),只要她想到兒女,想到要做兒女的榜樣,想到兒女決不能過(guò)自己這樣的生活,她就會(huì )升騰起戰勝自我的力量,從善從真從美。雖然我成不了像孟子那樣偉大的人物,但是我的母親,乃至普天之下的母親,都可以與孟母相媲美……

  母親是一種歲月。歲月如歌,母愛(ài)無(wú)限……

中考滿(mǎn)分敘事作文 篇3

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,爺爺不知為我洗過(guò)多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開(kāi)始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺的腳我一次都沒(méi)看過(guò),更沒(méi)撫摸過(guò)。

  今天是重陽(yáng)節,是團圓的日子,因為受到“感恩”的觸動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來(lái)回報我那無(wú)私的爺爺,勤勞的爺爺。

  眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線(xiàn),而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著(zhù)爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來(lái),溫水也倒好了,就等著(zhù)端出來(lái)。爺爺嘴上答應說(shuō)一會(huì )兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,爺爺的手一刻也沒(méi)停過(guò)。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺的腳居然有許多腳繭,我的眼淚頓時(shí)掉了下來(lái),真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見(jiàn)了一個(gè)重大發(fā)現,爺爺的叫還殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來(lái),還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調皮,據爸媽說(shuō):在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買(mǎi)了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過(guò)爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易!

  我慢慢地撫摸爺爺的腳,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開(kāi)心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見(jiàn)爺爺這么高興過(guò),幫爺爺洗腳后,感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……爺爺對我恩重如山,這情,這債,我是永遠還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對我無(wú)私照顧比起來(lái),明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……

  經(jīng)過(guò)這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活,長(cháng)輩們對我無(wú)私的關(guān)愛(ài),我將學(xué)好知識,以好成績(jì),來(lái)回報他們。

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