有關(guān)植樹(shù)作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)作文 篇1
我是一棵樹(shù)苗，一棵幼小的樹(shù)苗，當人類(lèi)把握灑向土壤的時(shí)候，就為我以后的人生坐下了一個(gè)鋪墊。
剛剛出生的時(shí)候，我就已經(jīng)知道了媽媽是棵銀杏樹(shù)，而我就是母親眾多孩子中的一個(gè)。我還記得，當時(shí)母親對才出生的我說(shuō)了一句話(huà)：孩子，努力前進(jìn)，祝你早日找到你自身的作用，讓自己的一生開(kāi)花結果�！�
從此，我便踏上了遠去的.路途，知道被人類(lèi)灑向泥土，當我剛來(lái)到泥土的時(shí)候，還有些不太舒服，我努力地舒展著(zhù)身體，希望能使自己更舒服些，不知不覺(jué)，因為長(cháng)途的跋涉，我早已累得精疲力竭，便在陽(yáng)光的照射下睡著(zhù)了，第二日，我是被水澆醒的，我睜開(kāi)惺忪的雙眼一看，原來(lái)是一個(gè)人類(lèi)的孩子再給我澆水，他一邊澆水還一邊自言自語(yǔ)道：“小樹(shù)啊小樹(shù)，真希望你能快點(diǎn)長(cháng)大，好陪我一起去看這世間的繁多變化，以后我天天來(lái)給你澆水�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不知是感動(dòng)還是深受鼓舞，我竟然努力的朝著(zhù)太陽(yáng)的方向開(kāi)始生長(cháng)，一月又一月，一年又一年，我已經(jīng)長(cháng)大了不少，從前和我一樣高的小花如今已經(jīng)比不過(guò)我了，為此，我對常來(lái)給我澆水的小男孩充滿(mǎn)了感激，我正想著(zhù)卻沒(méi)發(fā)現他已經(jīng)站在了我身邊，我一看就被嚇了一大跳，原來(lái)小男孩也已經(jīng)長(cháng)高了不少，只是與以往不同的是，此刻，他的臉上掛著(zhù)兩行晶瑩的淚珠，他輕輕地走到我身邊來(lái)開(kāi)始向我訴說(shuō)，我聽(tīng)了他的訴說(shuō)卻無(wú)能為力，只能輕輕地搖晃起來(lái)，用自己的語(yǔ)言開(kāi)始鼓勵他。
過(guò)了許久，他起身要走，輕輕地說(shuō)了句，“小樹(shù)再見(jiàn)，謝謝你肯陪著(zhù)我�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心里美滋滋的。
植樹(shù)作文 篇2
3月12日是植樹(shù)節。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著(zhù)大地。小蘭肩扛鐵鏟，小林一手拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著(zhù)水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小林和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小林看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的'根放在大小合適的土坑里，蹲著(zhù)身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著(zhù)樹(shù)苗的坑填平。小林站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)作文 篇3
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，春風(fēng)送來(lái)春姑娘。今天，小主人報的學(xué)員小記者們要去植樹(shù)啦！我們坐在去南昌縣植樹(shù)點(diǎn)的車(chē)里有說(shuō)有笑，心里別提有多高興！
你瞧！小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在為我們歌唱；路旁的常青樹(shù)脫去舊衣裳，換上嶄新的綠裝，真是一片“草色青青柳色黃”呀！
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到植樹(shù)點(diǎn)。同學(xué)們高興地下車(chē)，映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農地。說(shuō)干就干，在老師的建議下，我們分成五人一組的若干小分隊，大家熱火朝天地干起來(lái)！我和肖悅銅擔任我們這一小分隊的`組長(cháng)。我們拿三把小鏟子。蘇凱和何樂(lè )挖坑、我扶樹(shù)苗、肖悅銅和徐楚寒培土。分好工以后，我們就動(dòng)手干起來(lái)。只見(jiàn)蘇凱和何樂(lè )用鏟子不停地挖坑，他們十分地賣(mài)力，不一會(huì )兒一個(gè)又深又大的坑就挖好，我趕緊把樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，肖悅銅和徐楚寒用鏟子培土。然后，我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊，小樹(shù)苗穩穩當當地站起來(lái)。我們又用同樣的方法種一棵樹(shù)。這時(shí)，我們的身上沾滿(mǎn)泥土，鞋子又濕又滑，但是看到整整齊齊的兩棵樹(shù)，我們高興地笑，小樹(shù)苗靜靜地站在那兒好像在說(shuō)：“謝謝你們！”
帶著(zhù)滿(mǎn)身的泥土和一身的疲倦，我們踏上回家的路，雖然有點(diǎn)辛苦，但是我覺(jué)得自己讀過(guò)一個(gè)快樂(lè )的星期六。我心里暗暗想：“小樹(shù)苗，小樹(shù)苗你快長(cháng)大吧！明年植樹(shù)節我再回來(lái)看你�！�
植樹(shù)作文 篇4
初春是植樹(shù)的最好季節，上周六就是我國政府規定的植樹(shù)節，學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規劃，我們幫不上忙。那么植樹(shù)節里，作為學(xué)生的我們該做些什么呢？那就是愛(ài)樹(shù)！
愛(ài)護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內的花草樹(shù)木種類(lèi)有70多種，綠化面積達19126平方米，給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來(lái)之不易，我們應好好的珍惜。
愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類(lèi)的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現代人猿，在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間，可以說(shuō)人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(cháng)起來(lái)的。林中的霧靄，鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細胞基因里，隱藏著(zhù)多少綠色的生命秘密��！現代社會(huì )里，我們常聽(tīng)說(shuō)：許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等，而大人，高血本資料原創(chuàng )網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛(ài)護綠色環(huán)境，營(yíng)造綠色環(huán)境，也就愛(ài)惜了健康，愛(ài)惜了生命，回歸了大自然，找回人類(lèi)失去的寶貴天性。
愛(ài)樹(shù)還是一種傳統，愛(ài)樹(shù)的.核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹(shù)？在我國，哪一個(gè)地區，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉村，沒(méi)有每年的綠色計劃？從我國領(lǐng)導人到平民百姓，誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)？植樹(shù)節將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統節日。在東歐，在法國巴黎有這樣一個(gè)習俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)"，上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)"，18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)"，大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)"，結婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)"，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機，栽出不斷擴大的生存空間，栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海，那無(wú)所不在的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習慣。
愛(ài)樹(shù)還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造綠色環(huán)境。因此，自覺(jué)、熱情的創(chuàng )造、愛(ài)護綠色環(huán)境，于他對生命意義認識的升華，源于他公心，源于他對社會(huì )，對人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對社會(huì )，對人漠不關(guān)心的人，他會(huì )珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎？
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，孩子們從小就應受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì )讓我們每一位人的人性更美！
植樹(shù)作文 篇5
3月12日植樹(shù)節，老師帶同學(xué)們去山頂上植樹(shù)。山路雖然難走，但大家依然一路歡笑，興致勃勃地扛著(zhù)工具往山上走，不知不覺(jué)地就到了山腰間的一塊荒地上。
開(kāi)始植樹(shù)了。瞧！小麗揮舞著(zhù)鏟子把泥土挖開(kāi)，突然，一塊石頭擋住了小麗要挖的坑。她想把石頭給搬走，不料，竟被大石頭給絆了一跤。小華關(guān)心地問(wèn)：“摔疼了沒(méi)有？”小麗沒(méi)有哭，而是勇敢地站了起來(lái)說(shuō)：“小華，我沒(méi)事，我們繼續植樹(shù)吧！”小華點(diǎn)了點(diǎn)頭，他倆齊心協(xié)力，終于把石頭給搬走了。接著(zhù)，小華小心地把樹(shù)苗的根埋進(jìn)土里，用腳踩了踩，對小軍說(shuō)：“你去提一桶水回來(lái)吧！”
小軍把水提回來(lái)了，輕輕地澆到小樹(shù)的根部。小樹(shù)喝足了水，向上挺了挺身體。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛到了小樹(shù)的枝頭上，歡叫著(zhù)，像是在祝賀他們，也像是感謝他們?yōu)樾▲B(niǎo)的家園增添綠色。
其他同學(xué)呢，小紅和小剛組成的一個(gè)小組，小燕、小兆和小西組成另一個(gè)小組，也忙得熱火朝天。有的.挖坑、還有的提水、有的澆水、有的培土……經(jīng)過(guò)大家的努力，樹(shù)苗都落了戶(hù)、安了家。他們望著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗，心想：二十年后，這里一定是一片森林了，那時(shí)重回這里，一定可以在樹(shù)下乘涼呢！
美好的一天在同學(xué)們愉快的植樹(shù)活動(dòng)中結束了。
植樹(shù)作文 篇6
我發(fā)現，大家好像不怎么愛(ài)護我們的地球媽媽?zhuān)簛y砍伐樹(shù)木，燃燒森林，隨意亂折花草等，讓我們的地球媽媽的綠衣服漸漸消失。當然，唯一恢復的辦法就是植樹(shù)造林�？芍矘�(shù)不僅會(huì )很累，還很費材料和時(shí)間，我希望未來(lái)的世界能有一個(gè)解決的辦法。
我一直在想，為什么不能把垃圾經(jīng)過(guò)無(wú)公害化學(xué)處理，把它變成小樹(shù)苗？再把污染水源用高科技產(chǎn)品做成“大樹(shù)速長(cháng)液”，使大樹(shù)迅速長(cháng)高。能讓世界第一大沙漠在短時(shí)間里變成樹(shù)木茂密的大森林，于是，我有了這個(gè)想法……
我想把工廠(chǎng)的廢氣進(jìn)化成機器的`外殼，用“神奇藥水”把城市里的垃圾轉化成數不勝數的小樹(shù)苗，再用污水來(lái)做“增長(cháng)水”，既可以保護環(huán)境，也可以做成機器，真是個(gè)一石二鳥(niǎo)的好辦法。
那么，它又是如何操作的呢？答案如下：機器先把垃圾給碾碎，接著(zhù)加工成小樹(shù)苗。然后用管子吸入污水，進(jìn)化成藥水后，沖在小樹(shù)苗上。緊接著(zhù)小樹(shù)苗露出了一點(diǎn)芽?jì)�，接�?zhù)迅速猛長(cháng)，變成了參天大樹(shù)。機械手又拿出一棵大樹(shù)，種土地上，澆點(diǎn)水，大樹(shù)就獨立生存了。
怎么樣，我的方案不錯吧？我長(cháng)大以后一定會(huì )發(fā)明他。再次提醒：要愛(ài)護樹(shù)木，保護地球哦！
植樹(shù)作文 篇7
一個(gè)春光明媚的假日，我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
汽車(chē)在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上，稀稀落落地長(cháng)著(zhù)幾種不知名的小喬木。走幾步，身后便留下一串你踩出的小坑，一陣風(fēng)吹來(lái)，卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來(lái)----怪不得要植樹(shù)呢!
勞動(dòng)開(kāi)始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑，地倒是不硬，但我們剛挖出一鍬土，周?chē)纳匙泳拖袷孪壬塘亢昧艘粯�，齊刷刷地涌進(jìn)坑內，把剛挖的地方又填平了。這樣一而再，再而三，反反復復，沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳，汗水也很快濕透了內衣。
這時(shí)爸爸直起腰來(lái)，擦了把汗說(shuō)：“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去，露出濕土后再挖坑�！边@個(gè)方法果然有效，不一會(huì )兒我們就挖好了幾個(gè)坑�？粗�(zhù)這一堆堆被我們挖出的.新土，我不由地捧起一把，嗅著(zhù)那沁人心脾的芬芳，真是“原知不是花，為有暗香來(lái)”呀!
我放下鐵鍬，從汽車(chē)旁扛來(lái)一株樹(shù)苗，放進(jìn)坑里就要埋土，爸爸忙說(shuō)：“別急，咱們這棵樹(shù)要和前后左右的樹(shù)都對齊，這樣它們長(cháng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻，�！薄鞍职�，您知道的真多�！蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。
看著(zhù)栽好的一排排小樹(shù)，我眼前仿佛出現了一片無(wú)邊無(wú)際的林海，碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問(wèn)好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著(zhù)臉在向藍天白云微笑……
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