有關(guān)植樹(shù)作文合集五篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的植樹(shù)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
植樹(shù)作文 篇1
春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復蘇和欣欣向榮。明天又是3月12日植樹(shù)節了！又到了植樹(shù)造林的好時(shí)節，同學(xué)們，你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎？
自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系，人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是保持平衡的，一旦某個(gè)環(huán)節失去了平衡，人就會(huì )生病。自然界也一樣，一旦失去了生態(tài)平衡，便會(huì )產(chǎn)生種種不良后果。
森林資源是保持生態(tài)平衡的衛士。有了森林資源，地面就不怕風(fēng)吹雨沖，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會(huì )被大大減弱；雨水沿著(zhù)樹(shù)干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截，能滲透到地下而不會(huì )迅速流走。在少雨的季節里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林資源，滋養農田，一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來(lái)。森林資源讓氣候變得穩定正常。
許多國家的護林實(shí)踐表明，當國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時(shí)，國家就不會(huì )發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災害�？上У氖�，我國的森林資源覆蓋率僅有16．5%，這怎么不讓我們深感焦慮！
而且，人類(lèi)自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林資源，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。但是，長(cháng)期以來(lái)，人類(lèi)把確文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的.征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類(lèi)對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等，這是我們當前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題，面對這些問(wèn)題，我們該做些什么呢？
保護地球的環(huán)境，人人有責，但我們現在還只是學(xué)生，不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起，例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛(ài)護花草樹(shù)木，少贈送賀年卡，保持校園清潔等。
以上這些雖是小事，但是，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節約資源和減少污染著(zhù)手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起播種綠色，讓我們一起宣傳綠色倡議，讓大地媽媽擁有更多的綠色吧。
植樹(shù)作文 篇2
星期天，春光明媚，小明和小紅到公園去植樹(shù)，小明扛著(zhù)小樹(shù)苗，小紅扛著(zhù)鐵楸。
到了公園，開(kāi)始植樹(shù)了。小紅拿起鐵楸在挖坑，怎么也挖不進(jìn)，力氣太小了。小明說(shuō)：“我來(lái)吧�！毙〖t說(shuō)：“那好吧�！毙∶饕幌伦泳屯诤昧艘粋�(gè)小坑，小紅把樹(shù)苗放進(jìn)坑里試了試不夠深，小明用了吃奶的力氣，挖了一個(gè)大坑，小紅再試了試剛好。小明把土蓋了回去，小紅走出去一點(diǎn)說(shuō)：“不夠直�！毙∶靼淹两o踩實(shí)了，可是沒(méi)水呀，一位小弟弟跑來(lái)說(shuō)：“我借給你們水桶吧�！彼麄冋f(shuō)：“好啊，謝謝你，小弟弟。裝了水，小紅把水倒在了坑上。
他們高興地說(shuō)：”小樹(shù)苗，快快長(cháng)成大樹(shù)�！�
植樹(shù)作文 篇3
在植樹(shù)的季節，我想對小樹(shù)苗說(shuō)：今天是植樹(shù)節，小樹(shù)苗你要快快長(cháng)大，就能撐起高大的'傘，為人們納涼，長(cháng)成大樹(shù)，才能固定好土地和保護好環(huán)境哦。我也會(huì )和你一樣，努力長(cháng)大，長(cháng)大后保衛祖國，保衛邊疆。我以后也會(huì )經(jīng)常來(lái)幫你澆水、施肥、松土，這樣咱們就能一起長(cháng)大了。
如果我是一棵小樹(shù)，我會(huì )對人類(lèi)說(shuō)：謝謝你們栽了我，我一定會(huì )多吸收營(yíng)養，快快長(cháng)大。等我以后長(cháng)成參天大樹(shù)，我就能讓你們在樹(shù)蔭下乘涼了，咱們小樹(shù)也會(huì )努力長(cháng)成堅挺的大樹(shù)，保護祖國，保護環(huán)境。
植樹(shù)作文 篇4
我們居住得小城鎮是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美得地方，這是人們多年植樹(shù)造林，保護環(huán)境得成果。我也曾經(jīng)為我們美麗得小城鎮盡過(guò)一份力——到我家得后山上種了一棵小樹(shù)。
那是去年得三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚得早晨 ，我和媽媽拿著(zhù)鏟子和樹(shù)苗，提著(zhù)水，來(lái)到我們家得后山上。我們選了一塊陽(yáng)光充足，土地比較濕潤得地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去，可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土，接著(zhù)我又在地上用力地鏟了幾下，還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)教你�！眿寢屇眠^(guò)我手中得鏟子說(shuō)：“要仔細看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中，再把一只腳踩在鏟沿上，然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深得泥土中，用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我：“學(xué)會(huì )了嗎?”“學(xué)會(huì )了�！蔽夷闷痃P子學(xué)著(zhù)媽媽得樣子鏟起土來(lái)，雖然樣子很笨拙，但是比一開(kāi)始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現了。 媽媽說(shuō)：“可以栽樹(shù)了�！蔽夷弥�(zhù)小樹(shù)苗把它放在小坑得中心，媽媽拿著(zhù)鏟子將土鏟回坑里，將坑填滿(mǎn)，然后用鏟子把坑里得土拍實(shí)，小樹(shù)就種好了。我們再給小樹(shù)澆上水，就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹(shù)澆水、培土，小樹(shù)一天天茁壯成長(cháng)，現在我得小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到一米多高了，它給我們得小城鎮新增了一抹綠色。
植樹(shù)作文 篇5
星期天的早晨，陽(yáng)光燦爛，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，我們來(lái)到山坡上植樹(shù)。
山坡上小鳥(niǎo)開(kāi)心的飛翔，小兔高興的吃草，鴿子也來(lái)看我們植樹(shù)了。明明栽樹(shù)，聰聰培土，我去提水。我們快活的'種著(zhù)小樹(shù)。不一會(huì )兒，我們就把小樹(shù)栽好了。
小樹(shù)在微風(fēng)中搖擺著(zhù)，好像在和我們說(shuō)著(zhù)“謝謝”。我們看著(zhù)自己栽種的小樹(shù)，開(kāi)心的笑了。
希望這些小樹(shù)快快長(cháng)高。
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