實(shí)用的植樹(shù)的作文400字六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的植樹(shù)的作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文400字 篇1
因為人們都知道植樹(shù)會(huì )給大自然帶來(lái)很多好處,所以我的爸爸就很喜歡植樹(shù)。植樹(shù)節是三月十二日可是三月十二日剛好是星期五,星期五我們還要上課。所以,我們一家人就沒(méi)有植樹(shù),我呢!就打算星期六植樹(shù)。星期五放學(xué)回家我就對爸爸說(shuō):“爸爸,我們明天一起去植樹(shù)!卑职忠宦(tīng)到這話(huà)就爽快的答應了。
星期六早上,我們全家洗漱完畢之后就去買(mǎi)樹(shù)苗,到了賣(mài)樹(shù)苗的門(mén)口,我思考了一會(huì )兒,對爸爸說(shuō):“爸爸,買(mǎi)三十二棵樹(shù)苗!卑职指械狡婀,問(wèn):“為什么?”“因為把三月十二日中的月和日去掉就是三十二!卑职指杏X(jué)有點(diǎn)道理就答應了。
買(mǎi)完樹(shù)苗,我們接著(zhù)把汽車(chē)駛向老家,路上,旁邊的一草一木都向我點(diǎn)頭問(wèn)好。一眨眼,我們就到了老家,老家的正前方正好有一塊寬闊的地方,我們決定把樹(shù)種在那里,按照一列八棵種四列。種樹(shù)之前,我們先分配工作,分了啦——弟弟負責栽樹(shù),爸爸媽媽負責挖土,我負責抬水。開(kāi)始,我們都認真的種樹(shù),可中到掉一棵樹(shù)的時(shí)候,發(fā)生了一件極為有趣的事:我感到很累,就讓我老家的哥哥來(lái)幫我抬水,哥哥答應了。哥哥抬水時(shí)左搖右擺的,就像喝醉了的鴨子,抬了一會(huì )兒,哥哥不知絆到了什么東西,一下子摔倒了,哥哥站起來(lái)的時(shí)候,臉上的泥惹得眾人大笑,我們在歡笑中栽完了最后一棵樹(shù)。
現在,我告訴你們植樹(shù)既可以防止沙塵暴、洪水……還可以綠化環(huán)境、造出新鮮的空氣。來(lái)!大家一起動(dòng)起手來(lái)植樹(shù)吧。
植樹(shù)的作文400字 篇2
3月12日七點(diǎn)半,我們大隊委員和徐老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團的成員每周二下午都會(huì )到種植園來(lái)維護小樹(shù)和菜!徐老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子,先是徐老師示范怎么種樹(shù),先是挖坑,隊員們看著(zhù)徐老師鏟土,都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的'坑,隊員們已是大汗淋漓,可隊員們還是堅持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊員們作對,怎么辦?這時(shí),徐老師好像猜透了隊員們的心思,主動(dòng)來(lái)到隊員們的身邊,親切地對說(shuō)隊員們:“是不是不會(huì )鏟呀,我交你們,堅持就是勝利”。說(shuō)完,便奪過(guò)隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,隊員們把樹(shù)扶好,徐老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。
這時(shí),隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水,給小樹(shù)澆水!斑青辍币宦,陳老師給隊員們照了一張相,接下來(lái),隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹(shù)上!在活動(dòng)中,隊員們不僅學(xué)會(huì )了種樹(shù),還學(xué)會(huì )了團結互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì )了保護環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴,還紀念了孫中山爺爺呢!
植樹(shù)的作文400字 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們同學(xué)一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)同學(xué)上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級同學(xué)的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班同學(xué)講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)同學(xué)竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把同學(xué)捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )美麗新校園。
植樹(shù)的作文400字 篇4
今天從中央到地方,各級領(lǐng)導,各個(gè)部門(mén),企事業(yè)單位,學(xué)校,甚至媒體都在風(fēng)風(fēng)烈烈植樹(shù)造林。全國又掀起了植樹(shù)的熱潮。如果統計,這些年的植樹(shù)數量不說(shuō)超過(guò)億,也起碼有個(gè)數萬(wàn)公頃!植了多少樹(shù),而很少有人關(guān)心”3.12”過(guò)后,樹(shù)的成活率,實(shí)用價(jià)值,如果像一些單位所為,每年劃定范圍,給植樹(shù)造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺,那么”3.12”植樹(shù)節還有何實(shí)際意義。
現在都已過(guò)了驚蟄了,南方大都是春暖花開(kāi)的季節了,可紹興經(jīng)歷了幾天的陽(yáng)光明媚后,這幾天氣溫突然下降,最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹(shù)節,在這么冷的天氣植樹(shù),我不知道樹(shù)的成活率會(huì )有多高。
中國是個(gè)緯度跨越很大的國家,從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候,冬季氣溫有時(shí)候同一天相差會(huì )有六十多度,而植樹(shù)是和氣候的變化是緊密相關(guān)的,在南方,3月中旬植樹(shù),也許正是好時(shí)機,可還在下雪的北方也在同一天搞植樹(shù)活動(dòng),就有點(diǎn)讓人感到不僅是走形勢,而且是勞民傷財了。
其實(shí),就北方地區而言,植樹(shù)的最佳時(shí)間在四月的清明前后。那時(shí)候的溫度和降水量都比較適合樹(shù)木的生長(cháng),樹(shù)的成活率也會(huì )大大的提高。
因此,我認為國家應該根據我國南北方的實(shí)際情況,把植樹(shù)節的時(shí)間不要統一,而是根據各地的具體情況來(lái)制定植樹(shù)的具體時(shí)間。
植樹(shù)的作文400字 篇5
一年一度的植樹(shù)節即將臨近,我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反,我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木,應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。社會(huì )上許多人士都在今天親手植樹(shù),我和爸爸媽媽也不示弱,一起去公園植樹(shù)。
我們先在公園里找了一塊空地,然后爸爸拿起鏟子就開(kāi)始挖坑,不一會(huì )兒,一個(gè)坑就成現在我們眼前,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你真棒!卑职只卮鹫f(shuō):“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹(shù)?放在土坑里,用手把土蓋在樹(shù)苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹(shù)苗按摩。這時(shí),媽媽提來(lái)了一桶水,讓我幫小樹(shù)苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進(jìn)了土里。媽媽看了,趕忙幫我糾正,說(shuō)道:“不是這么澆水的,要慢慢澆!蔽衣(tīng)了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進(jìn)了土里,我看了高興極了,趕忙讓媽媽幫我和小樹(shù)照一張相,呵,這棵小樹(shù)長(cháng)大后一定非常強壯。
保護地球靠大家,保護地球是所有人的責任 。要想生活的好,就要做你我做起。
植樹(shù)的作文400字 篇6
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤,樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復蘇的陽(yáng)春三月,同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。 坐上公共車(chē),一路上,一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手:“希望你們可以將地球裝扮的更美麗!
剛到野外,同學(xué)們都爭先恐后的下了車(chē),呼吸著(zhù)清新的空氣,陶冶著(zhù)情操,開(kāi)闊著(zhù)胸襟。 開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組,開(kāi)始學(xué)習老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧,武智博和張華龍干得多起勁!武智博真是個(gè)男子漢,“一、二、三···”不一會(huì )兒,一個(gè)大大的坑展現在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內,張華龍把它穩住,武智博八一隊堆土向坑里培。張華龍不愧是男生,瞧,看他干得多細心呀!他小心翼翼的把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里,不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱,他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(cháng)時(shí)間,一棵棵栽好的樹(shù)苗展現出來(lái)了真不愧是我們班,同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻。
小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響,好像在說(shuō):“謝謝大家給予我們生命!蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外,那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別,希望同學(xué)們還來(lái)看它們!拔覀冞回來(lái)看你們的”,大家異口同聲的說(shuō)。這句話(huà)孕育著(zhù)希望,還叫我懂得只有播灑汗水,才能收獲甜美······
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