植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文（通用10篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇1
最近我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅畫(huà)，讓我深有感觸，也給了我許多新的啟迪。
在這幅漫畫(huà)中，一個(gè)中年男子坐在一棵剛被裁下的小樹(shù)苗旁邊，一個(gè)年輕的男孩兒正舉著(zhù)水壺準備一個(gè)小樹(shù)澆水，于是他問(wèn)那位中年男子：“你干什么？”，而那個(gè)中年男子不緊不慢回答道：“等著(zhù)乘涼�！睆膱D畫(huà)中我認為這個(gè)中年男子是一個(gè)只會(huì )不勞而獲的人，在畫(huà)中，我們發(fā)現那個(gè)小樹(shù)苗被中年男子壓彎了，說(shuō)明那個(gè)中年男子對于不勞而獲的那件事物的欲望很大，但也暗示著(zhù)這名男子不可能得到那件事物，我們應該向那個(gè)年輕的男孩兒學(xué)習，他每天為小樹(shù)勤懇的澆水，通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)得到自己想要事物，這也代表只要我們堅持于干一件事，堅持腳踏實(shí)地的干下去，就一定會(huì )有結果的。
其實(shí)在實(shí)際生活中也有許多真實(shí)的例子，比如那些在考試時(shí)耍小聰明抄襲別人卷子的同學(xué)，那些用一些不正當手段謀財的小偷、騙子，比如那些年輕裝病、裝殘的乞丐，比如那些在上學(xué)校、上班走后門(mén)的，比如那些住在富裕家庭坐吃山空的.，比如……這些人，無(wú)一例外幾乎最后都成了社會(huì )中的底層人民。而那些真正的王者都是一步一個(gè)腳印，經(jīng)過(guò)不懈的堅持與奮斗，才有了他們的今天。
所以我們不要小瞧任何一個(gè)人，也不要羨慕任何一個(gè)人，因為如果你不切實(shí)記，只會(huì )不勞而獲，你就有可能會(huì )一事無(wú)成，你就算不勞而獲，多少的財富或權利也只是空中樓閣，終于就有一天會(huì )坍塌，只有我們腳踏實(shí)地的努力，終有一天一定會(huì )建起一座高樓大廈。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇2
一天，我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是卻對我感觸很深，它其中蘊含著(zhù)很的道理，我看完后不禁陷入了沉思。
漫畫(huà)中有一個(gè)叔叔手里拿著(zhù)噴壺，他正在給一個(gè)剛剛栽好的，十分小的小樹(shù)苗澆水，還有一個(gè)人，他戴著(zhù)眼鏡，悠然自得地坐在那棵小樹(shù)下，澆水的叔叔奇怪地問(wèn)他：“你干什么？”他卻說(shuō)：“等著(zhù)乘涼�！笨戳诉@一幅漫畫(huà)，你是不是很想笑？居然有一個(gè)人在還沒(méi)有自己高的，只有幾片樹(shù)苗的小樹(shù)下，等著(zhù)乘涼。
這幅漫畫(huà)諷刺了現在社會(huì )上那些不勞而獲的人們，他們只想著(zhù)坐享其成，不求上進(jìn)，我們應該要知道天下沒(méi)有免費的午餐，想要得到就必須付出勞動(dòng)的汗水。
在現實(shí)生活中也有一些不想勞動(dòng)，就想收獲的人，比如在網(wǎng)絡(luò )上那些詐騙分子，他們總是打著(zhù)一夜暴富的.點(diǎn)子，每天在網(wǎng)絡(luò )上危害著(zhù)大家的安全，不想勞動(dòng)，只想著(zhù)能輕輕松松的騙取他人的錢(qián)財，總是想著(zhù)一些歪點(diǎn)子來(lái)騙人，不走正道，再比如還有那些在馬路上四肢健全的乞丐，明明他們自己身強體壯，可是他們怕苦怕累，不愿去到社會(huì )上，實(shí)實(shí)在在腳踏實(shí)地去打拼一個(gè)正式的工作，他們每天總是干等在地上，渴望那些有同情心的人給錢(qián)。
通過(guò)思考這一幅漫畫(huà)后，我仿佛成長(cháng)了不少，我明白了，做事不能光靠別人，一定要通過(guò)自己的不斷努力來(lái)收獲，我也希望以后在我們的社會(huì )上那些不勞而獲的人越來(lái)越少，這樣我們的世界才會(huì )更加精彩。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇3
今天，我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，雖然看著(zhù)簡(jiǎn)單，但其實(shí)內含諷刺，給我深大啟示。
這幅圖中有一位身穿工作服的人，拿著(zhù)灑水壺準備給剛栽的小樹(shù)澆水，結果看見(jiàn)有一個(gè)人坐在小樹(shù)旁，澆水的人問(wèn)他：“你在干什么?”坐在小樹(shù)旁的人答道：“等著(zhù)乘涼�！�
生活中，有些人又何嘗不是像坐在小樹(shù)旁的人一樣呢，想要等著(zhù)別人為自己服務(wù)，想不勞而獲，就像富言故事《守株待兔》。里面講的是一位農民在田間忙活，突然一只野兔從草叢里竄出來(lái)一頭撞在木樁上，農夫因此撿了個(gè)大便宜，提著(zhù)野兔便回家烤來(lái)吃了。農夫想：要是我天天坐在木樁旁，等著(zhù)兔子來(lái)撞，那可比天天在農間忙活輕松多了，到時(shí)候我豈不是賺大發(fā)了！農夫便產(chǎn)生了不勞而獲的心理。從此，農夫每天都守在上次兔子撞死的木樁旁，想像上次一樣，等著(zhù)兔子來(lái)撞木樁，坐享其成�？墒郎夏挠羞@么好的事？那個(gè)農民因為天天守在木樁子旁，田里沒(méi)人照料，莊稼慢慢的`死去。過(guò)了不久，農夫發(fā)現兔子并沒(méi)有像上次一樣來(lái)撞木樁，決定繼續去忙他的農活，但當他來(lái)到農田時(shí)，田里雜草叢生，莊稼枯萎，沒(méi)有一滴水，蟲(chóng)子到處飛來(lái)飛去，他十分后悔。到來(lái)年時(shí)，莊稼顆粒無(wú)收，最后還是一事無(wú)成。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一份耕耘，一份收獲�！蔽覀儞碛辛诉@么多和動(dòng)物與眾不同的東西、器官，作用就是讓我們自己動(dòng)手，我們要通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)，依靠自己的拼搏、努力，去取得收獲。而那些只貪圖舒適，依靠別人，但又想得到收獲的人，大多數都只會(huì )去享受他人的收獲，而不會(huì )自己動(dòng)手。
多年以后，或許漫畫(huà)中的那棵小樹(shù)在被年輕人的悉心照料下成為一棵參天大樹(shù)，供人們乘涼。而那個(gè)當年只等著(zhù)乘涼的人，永遠都體會(huì )不到收獲的快樂(lè )，只會(huì )一直懶惰下去。
最后我明白一個(gè)道理：我們不能一心只做乘涼人，而應該當好種樹(shù)人。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇4
這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)讓我記憶猶新。
3月12日植樹(shù)節，許多人都去植樹(shù)了，豐惑與文源共同栽了一棵樹(shù)，都累的滿(mǎn)頭大汗。豐惑靠著(zhù)剛栽好的小樹(shù)休息起來(lái)，只見(jiàn)他向后一靠，閉目養神，兩腿往后一蜷，雙手抱住，享受著(zhù)陽(yáng)光的`溫暖。這個(gè)時(shí)候文源提著(zhù)水壺來(lái)了，見(jiàn)了豐惑忙問(wèn)：“你在干什么？”“等著(zhù)乘涼�！必S惑回答。只見(jiàn)這時(shí)剛種的小樹(shù)都被豐惑壓彎了，仿佛一張弓。文源忙問(wèn)：“樹(shù)都被你壓彎了，這樹(shù)還怎么長(cháng)大長(cháng)高呢？樹(shù)葉就幾片，怎么乘涼呢？快起來(lái)澆水吧！”豐惑聽(tīng)了，露出一副滿(mǎn)不在乎的樣子，頭轉過(guò)去繼續閉目養神。
這幅漫畫(huà)中的豐惑真是太可笑了。剛種下的小樹(shù)。就零零散散幾片葉子，能乘涼嗎？就算完乘涼，也要等很長(cháng)時(shí)間��！也要澆水，讓小樹(shù)變得又高又大��！樹(shù)一栽下怎么能乘涼呢？
這幅漫畫(huà)讓我想到了平時(shí)考試，我每次把試卷做完都在玩，沒(méi)有幾次是認認真真檢查的，只想拿好成績(jì)。難道我不像漫畫(huà)中的豐惑嗎？我只想不勞而獲，沒(méi)有認真檢查試卷，怎么能取得好成績(jì)？
我們不能坐等收獲，收獲不是等來(lái)的，是付出辛勤的勞動(dòng)得來(lái)的，我們不能做一個(gè)不勞而獲的人，而要做一個(gè)辛勤勞動(dòng)的人。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇5
今天我看到了一則漫畫(huà)“植樹(shù)與乘涼”我深受感觸。
這幅漫畫(huà)的內容是這樣的一個(gè)中年男子把鐵鍬扔在一旁，坐在小樹(shù)旁，把小樹(shù)的枝干都壓彎了，一個(gè)年輕的男孩提著(zhù)水壺正準備給小樹(shù)澆水，男孩看到了那個(gè)中年男子便問(wèn)：“你在干什么？”那個(gè)中年男子不緊不慢地說(shuō)：“我等著(zhù)乘涼呢�！笨赐赀@個(gè)故事我會(huì )心一笑想著(zhù)：那個(gè)人是傻嗎難道他不知道只有每天辛勤地為小樹(shù)澆水。施肥。捉蟲(chóng)才能長(cháng)成參天大樹(shù)，供人乘涼嗎？
但是我轉念一想，生活中不也有許多人有不勞而獲的心理的人嗎？比如在考試中耍小聰明抄襲別人的試卷的同學(xué)；比如那些上學(xué)上班找關(guān)系走后門(mén)的人；比如那些年輕裝病在大街上做乞丐騙錢(qián)；那些四肢健全卻在大街上乞討的'人他們明明可以努力干出一番職業(yè)而他們沒(méi)有天天在大街上乞討并且賺的比普通上班族還多還影響城市美觀(guān)。
你要知道真正的強者都是一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的從底層做起最后干一番大事業(yè)成為真正的強者。而你可能從小天賦易斌，上學(xué)時(shí)瞧不起別人，但如果別人腳踏實(shí)地很快他便會(huì )超過(guò)你所以我們不能驕傲，不能小瞧每一個(gè)人說(shuō)不定未來(lái)他就會(huì )超過(guò)你。
這幅漫畫(huà)告訴我們做事學(xué)習一定要腳踏實(shí)地，不小瞧每一個(gè)人腳踏實(shí)地的工作堅持努力一定會(huì )成功。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇6
有的漫畫(huà)能讓我們會(huì )心一笑，而有的漫畫(huà)卻讓我們若有所思。今天，我就看到了這樣的一幅引人深思的漫畫(huà)。
一個(gè)人拿著(zhù)水壺要給他剛栽的小樹(shù)澆水，卻看到有一個(gè)人坐在小樹(shù)下。于是，他就問(wèn)坐在小樹(shù)下的那個(gè)人道：“你在這兒干什么呢？”那個(gè)人回答道：“等著(zhù)乘涼呀！”
這個(gè)等著(zhù)乘涼的人是多么可笑��！這棵小樹(shù)明明才剛栽好，根本不能遮涼，可他卻已經(jīng)等著(zhù)乘涼了！更可笑的是，這顆樹(shù)并不是他栽的，而他卻想搶奪別人的勞動(dòng)成果，這種行為是可恥的`，沒(méi)有人能不勞而獲。
看到這幅漫畫(huà)，我不由地想起了我自己，每次做作業(yè)時(shí)，一遇到不懂的題目就問(wèn)爸爸，等爸爸來(lái)給我講解，自己從來(lái)不先思考下。爸爸講解完都會(huì )告訴我，下次要先動(dòng)腦筋思考，實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)，我一邊答應著(zhù)一邊想：為什么要自己思考呢？反正爸爸都會(huì )幫我解決的。如此一來(lái)，平時(shí)不會(huì )的題目在考試中出現仍然不會(huì )，因此成績(jì)總不理想。
“一分耕耘，一分收獲”。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只有付出努力，才能有所收獲！
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇7
漫畫(huà)中，有一個(gè)人，剛栽好一棵小樹(shù)。小樹(shù)樹(shù)干細細的，枝葉也只有一點(diǎn)兒。當這個(gè)人轉身去拿花灑了，他挽著(zhù)袖子，拿著(zhù)裝滿(mǎn)水甚至還有幾滴落了下來(lái)的花灑回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)正背對著(zhù)小樹(shù)苗休息呢！他十分生氣：“你不栽樹(shù)坐這干什么？”而且鐵鍬也被扔在了一邊，瞪著(zhù)他：“我等著(zhù)乘涼呀！”他握起了拳頭，似乎想要打這個(gè)男子一般。這個(gè)男人的行為，正是那些不想勞動(dòng)，一心只等著(zhù)坐享其成的`人，他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果，這樣做就是可恥的。
其實(shí)，在現實(shí)生活中也有很多這樣的人，一些富二代，就靠著(zhù)父母掙錢(qián)養活自己，而自己卻天天好吃懶做，倚老賣(mài)老；一些同學(xué)，每次做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì )的，要么問(wèn)同學(xué)怎么做，自己也不再思考一下，要么就直接抄別人的成果，像這種不勞而獲的行為，就會(huì )使考試成績(jì)總不理想；還有一些燕窩收割者，燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩，他們卻幾分鐘就將它切下來(lái)，拿到市場(chǎng)上賣(mài)，這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。
看完這幅漫畫(huà)，我捧腹大笑，笑完卻陷入了沉思：他們不肯付出，不愿奮斗，一心只想著(zhù)坐享其成，寧可把時(shí)間白白浪費在等待上，也不肯把時(shí)間用在努力上。比如在學(xué)校里有些人一心想獲得優(yōu)異的成績(jì)，可是平時(shí)他們連做作業(yè)都會(huì )偷工減料；回到家了，他們想要干凈整潔的居住環(huán)境，但又懶惰無(wú)比，不肯動(dòng)手整理；當他們步入社會(huì )，想要過(guò)富足的生活卻又不好好工作，只想一夜暴富。
有一天晚上，我在家中寫(xiě)作業(yè)。有一道數學(xué)題不會(huì )做，想了幾秒鐘，我便不想再思考了。于是，我便拿著(zhù)作業(yè)本跑去找媽媽。在我的死纏爛打之下，媽媽終于把答案告訴我了。沒(méi)想到，在單元測驗中，這道題又出現了。還是不會(huì )解答題目的我只能一邊撓著(zhù)腦袋一邊后悔。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇8
今天我看了華君武先生的漫畫(huà)《植樹(shù)與乘涼》，感觸極深。
畫(huà)面上的園丁剛拿著(zhù)水壺對著(zhù)剛栽下的小樹(shù)站著(zhù)，樹(shù)下坐著(zhù)一個(gè)人，那個(gè)人衣著(zhù)工整，還戴著(zhù)帽子和眼鏡，看起來(lái)像極了文雅的藝術(shù)家，他靠著(zhù)剛栽下的小樹(shù)都被他壓彎了。正要澆水的園丁十分奇怪。一臉疑惑的問(wèn)：“你干什么？”那個(gè)人理直氣壯地說(shuō)：“等著(zhù)乘涼！”說(shuō)完，他還得意的看了園丁一眼，好像在炫耀自己的智慧一樣，園丁聽(tīng)后生氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
在我們的生活中，有許多這樣不勞而獲的人。那些新聞上啃老族，自己不努力待在家里吃喝玩樂(lè )，不出門(mén)工作，靠著(zhù)父母的養老金，靠著(zhù)出門(mén)乞討撿垃圾生活。父母將他們辛苦養大，長(cháng)大了，他們不報答父母，反而讓父母還要辛苦的工作。還有些人在網(wǎng)絡(luò )上竊取別人整理好的文檔，寫(xiě)好的文章，將別人的勞動(dòng)成果“洗劫一空”，根本不把別人的努力放在眼里。在我們身邊也有這樣不勞而獲的人，有些同學(xué)考試前不復習，考試時(shí)左看右看抄別人的，作業(yè)不做，拿著(zhù)別人的作業(yè)抄。那些認真的同學(xué)努力得來(lái)的.成績(jì)，而這些不勞而獲的`同學(xué)靠抄得來(lái)的成績(jì)，公平嗎？
張衡曾說(shuō)：”人生在勤，不索何獲？”我們一定要努力，依靠自己的雙手，得來(lái)的成果才是美好的。
植樹(shù)與乘涼漫畫(huà)的啟示作文 篇9
漫畫(huà)家華君武有一幅有名的作品：《植樹(shù)與乘涼》。畫(huà)面很有意思，對我有一定的啟發(fā)。
畫(huà)面是這樣的：小明和小剛去種樹(shù)。小明只把樹(shù)苗從車(chē)上搬了出來(lái)，而其他的挖坑、澆水、施肥等，都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓，小明卻一臉輕松。小剛拿著(zhù)噴壺正準備澆水時(shí)，發(fā)現小明坐在地上，翹著(zhù)二郎腿，身靠小樹(shù)苗坐著(zhù)，眼睛瞇著(zhù)，嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑，問(wèn)他：“你就搬了個(gè)樹(shù)苗，怎么就坐在這里休息了呢？”小明反倒做出一個(gè)疑惑的表情，反問(wèn)他：“我干了這么多活，就等著(zhù)樹(shù)苗長(cháng)大，好在底下乘涼，有什么錯嗎？”“��？”小剛目瞪口呆。他心想：唉，算了。他愛(ài)不勞而獲就讓他去吧，我也是拿他沒(méi)辦法了。
漫畫(huà)中，小明把所有功勞都攬在了自己的.身上。這種人，就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng)，名正言順地得到果實(shí)；之所以他們有這種不勞而獲的行為，是因為他們這種坐等乘涼、獨占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊，這種人比比皆是。
比如一起大掃除，老師在外面站崗，有的人就在里面不做清潔；老師一來(lái)，就假裝在賣(mài)力地勞動(dòng)，最后獲得了老師的表?yè)P。照我說(shuō)，這種人比那些一直不做清潔的人更懶：那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng)，確實(shí)值得批評；但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng)，又想有收獲！他們就是在濫竽充數，獨吞自己不應得的果實(shí)！
再比如，明明大家說(shuō)好要一起搬東西，卻又有渾水摸魚(yú)的同學(xué)，假裝在“指揮”大家要怎么搬；其本質(zhì)上，就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏(yíng)得的獎勵，為什么還要濫竽充數、不勞而獲呢？我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)��！
試想一下，如果我們國家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚(yú)、濫竽充數的人，那祖國的未來(lái)還有希望嗎？如果你也是這樣的人，那就別閑著(zhù)了，快點(diǎn)勞作起來(lái)吧！
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