關(guān)于植樹(shù)節作文錦集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的植樹(shù)節作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節作文 篇1
給大地做一次美容 春姑娘邁著(zhù)輕盈的舞步來(lái)了,用她的綠畫(huà)筆給揚城平添了幾分生機勃勃的春色。
今天,是一年一度的植樹(shù)節,我們六年級生來(lái)到曲江公園植樹(shù)。來(lái)到曲江公園,那的景色不是一個(gè)“美”字就能夠形容得了的:桃花含苞欲放,柳樹(shù)也趕了時(shí)髦,原本褐色的長(cháng)發(fā),也染成了綠色的,再加上清清的河水,好一幅美麗的春景圖!。
不一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們取了桂花樹(shù)苗,來(lái)到一塊還沒(méi)開(kāi)墾的土地上,只見(jiàn)這兒沒(méi)有樹(shù),只有綠油油的菜田和剛剛探出黃色的小腦袋的油菜花。嘿,在這兒栽樹(shù)最好不過(guò)了!
我們每個(gè)人先選好一塊地,便可以“開(kāi)工”了。我對著(zhù)畫(huà)好的圈圈猛的一挖,哇,這土好肥沃!坑要挖得能把整個(gè)樹(shù)根放進(jìn)去。雖說(shuō)土很肥沃,但是,挖坑畢竟不是件簡(jiǎn)單的事,這不,我一鏟下去,只聽(tīng)“鐺”的一聲,突然挖不動(dòng)了,連我的手都震麻了,仔細一看,哦,原來(lái)是一塊石頭,這時(shí),聰明的屠悅立即就說(shuō):“先用小鏟子將旁邊的泥土撥開(kāi),把它拔出來(lái)!”說(shuō)著(zhù),我和毛寧便動(dòng)起手來(lái),好不容易才把旁邊的泥土撥向四方,接著(zhù)大家一起齊心協(xié)力,硬是沒(méi)把這塊石頭給拔出來(lái),可它就像在地下生根了似的,紋絲不動(dòng)。我靈機一動(dòng),先用鏟子抵住石頭的一邊,另外幾個(gè)人再把石頭往外拔!耙、二、三!”呼,石頭啊石頭,你終于出來(lái)了!
一個(gè)大坑終于出世了,這就是我費了九牛二虎之力才挖出的大坑。毛寧將樹(shù)苗插進(jìn)去,扶直了,我和屠悅便開(kāi)始培土,土不能太緊,但也要填實(shí),這樣水才能滲到根部。我們將坑填成一個(gè)小丘的樣子。
屠悅打打來(lái)了水,我剛想往樹(shù)上澆,毛寧急忙阻止,說(shuō):“如果這樣,水會(huì )滲出來(lái),那不等于零?”也對哦,那么如果在土上鑿一個(gè)洞樹(shù)就長(cháng)不牢,如果……“將坑填成一個(gè)碗形,”屠悅平靜地說(shuō),“這樣水便會(huì )滲到底下去!庇谑,我們三個(gè)將多出的土挖去,這時(shí)再澆上水一定沒(méi)問(wèn)題。終于,皇天不負有心人,我們終大功告成了!
樹(shù),終于栽完了,我們種得那一排排樹(shù),手拉著(zhù)手,好像在跟我們說(shuō)“再見(jiàn)”!植樹(shù)是為大地做一次美容,真有意思!
植樹(shù)節作文 篇2
三月十二日是一年一度的“植樹(shù)節”,今年的植樹(shù)節我高興地參加了“校園小記者植樹(shù)”活動(dòng)。植樹(shù)能綠化祖國,凈化空氣,美化環(huán)境,造福人類(lèi),我能參加這次活動(dòng),感到很幸福。
一路上,我的心情非常激動(dòng),盼望著(zhù)快些到達目的地。我希望自己能為祖國多一點(diǎn)綠出一份微薄之力!
植樹(shù)開(kāi)始了,我和同學(xué)們開(kāi)始挖樹(shù)坑。鐵鍬可真重!我費了好大的勁兒才把鐵鍬抬起來(lái),別說(shuō)用鐵鍬鏟土了。我們幾個(gè)小伙伴忙活了半天,也沒(méi)有出現一點(diǎn)兒樹(shù)坑的形狀?吹轿覀儽渴直磕_的樣子,綠化隊的叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫助我們。挖好樹(shù)坑,放好樹(shù)苗,我們幾個(gè)開(kāi)心地七手八腳地為小樹(shù)填上土。就剩下最后一道工序——給小樹(shù)澆水啦!我興沖沖地拿著(zhù)小桶提了一桶又一桶水,水把我的鞋都澆的濕透了。但看著(zhù)小樹(shù)苗滋滋的喝著(zhù)水,我心里也別提多舒暢啦!最后我們在自己種的小樹(shù)上掛上了領(lǐng)養牌,同學(xué)們都開(kāi)心的笑啦。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng),我更加認識到:愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護壞境是我們每個(gè)小朋友應盡的責任和義務(wù)。
植樹(shù)節作文 篇3
今天3月12日是一年一度的植樹(shù)節,也是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的好日子。
我們朋友一大早來(lái)到學(xué)校,等著(zhù)7點(diǎn)50分的“我為學(xué)校添新綠”活動(dòng)的開(kāi)幕式。不久隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,我們排著(zhù)隊來(lái)到塑膠操場(chǎng),沈老師先叫各班派一個(gè)朋友上國旗臺講講對這次植樹(shù)節的感受。
一年級朋友的講話(huà)令我非常的震憾,一(1)班朋友講完了,一(2)班如果我沒(méi)聽(tīng)錯的話(huà),有一個(gè)朋友竟捐了430元,太令我驚訝了。二年級和三年級的感受談得非常好,而且聲音也很洪亮,真出乎我的意料了。四年級我自己想是我們班的張芳瑜談得最好了,她說(shuō)“希望我們的校園變得越來(lái)越美麗”……
當《愛(ài)的奉獻》這優(yōu)美的旋律響起的時(shí)候,我們的心也跟著(zhù)沸騰起來(lái),最后,我們把朋友捐得錢(qián)投入了箱子里。四年級段,四(1)班捐了500多,四(2)班捐了300多,四(3)和四(4)班各捐了700多。唉,我們班這樣捐出去太丟臉了,我恨不得讓我們全班重捐一次,青青校園可是我們每個(gè)人的樂(lè )園呀!
時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)幕儀式就這樣結束了,今后讓我們大家一起愛(ài)護綠化,共創(chuàng )美麗新校園。
植樹(shù)節作文 篇4
3月13日,我參加了“種下一棵綠樹(shù),享受一片藍天”的植樹(shù)活動(dòng)。
我們高高興興地來(lái)到方特旁邊,我和同學(xué)拿著(zhù)樹(shù)苗,工具來(lái)到了事先挖好的樹(shù)坑,我們小心翼翼地把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕碰傷了它,碰痛了它。我們一個(gè)同學(xué)負責把樹(shù)苗扶正,一個(gè)同學(xué)負責挖土,填土,才填了幾下土,我們就感覺(jué)很累很累,好像腰都直不起來(lái)了。等我們種完以后,我們用腳把泥土踩緊,給它澆上水?吹綄Ψ筋^上滲出晶瑩的汗珠。我們都開(kāi)心的笑了。
小樹(shù)很小很小還沒(méi)有我們的個(gè)頭高呢!我們給取名“小小樹(shù)!
通過(guò)植樹(shù)的勞動(dòng)我懂了:種下一棵樹(shù)并不容易,精心保護一棵樹(shù)更不容易。我們要從小愛(ài)護樹(shù)木,保護樹(shù)木。每一棵樹(shù)就是一座吸收廢氣,制造氧氣的小工廠(chǎng)。
我想!靶⌒(shù)”一定會(huì )和我們一起茁壯成長(cháng),幾年以后,他一定會(huì )高大挺拔。我們的小記者林一定會(huì )成為株洲這座城市一道靚麗風(fēng)景。
“小小樹(shù)”以后我會(huì )經(jīng)常來(lái)開(kāi)你的!
植樹(shù)節作文 篇5
早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)我拿著(zhù)工具準備到山坡上植樹(shù)。
我和班級同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的.老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(cháng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!
山坡上紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠的地方運小樹(shù);有的飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的班級同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女班級同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。
瞧!那女班級同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(cháng)用鏟子把樹(shù)坑填滿(mǎn),用腳把土踩緊。女班級同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“我長(cháng)大了會(huì )報答你們的養育之恩的!
植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊隊、一片片的小樹(shù)威武地站著(zhù)。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。
植樹(shù)節作文 篇6
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹(shù)林遭人砍伐,變成人們生活上的木制品。人們只為一己私利,使成群的動(dòng)物流離失所,奔向它方。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí)。
曾幾何時(shí),世界上大批的動(dòng)植物遭到滅絕,還有許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕,這都是為什么?這都是因為人類(lèi)亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源、水資源、土地資源)之一,是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)最基本的資源和勞動(dòng)對象。人類(lèi)對土地的利用程度反映了人類(lèi)禮貌的發(fā)展,但同時(shí)也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,而其中水土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個(gè)嚴重危機。此時(shí)據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場(chǎng)無(wú)聲無(wú)息的危機,而且是有史以來(lái)沖擊我們最嚴重的環(huán)境威脅,是一個(gè)看不見(jiàn)的敵人。這并非危言聳聽(tīng)。隨著(zhù)工業(yè)化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,經(jīng)過(guò)一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有,但隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來(lái),至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年后則有157起。石油類(lèi)污染對水質(zhì)和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類(lèi)可迅速擴散,構成油膜,阻礙水面與空氣接觸,此時(shí)使水中溶解氧減少。油類(lèi)內含多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,其次是來(lái)自自然界,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸。短期接觸二氧化硫濃度為0。5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0。25毫克/立方米,可使呼吸道疾病患者病情惡化。長(cháng)期接觸濃度為0。1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病癥增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建筑、棉紡化纖織品、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環(huán)境,人人有責。
植樹(shù)節作文 篇7
春姑娘從遠方回來(lái)了,她用彩色筆輕輕一點(diǎn),沉睡已久的大地煥然一新,你看:小草偷偷地從地下探出頭來(lái),桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹(shù)節到了。
這天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們小記者去種樹(shù)。到達目的地后,一聽(tīng)完吳老師講的植樹(shù)規則,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。朋友們有的拿著(zhù)鋤頭挖樹(shù)坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹(shù)苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男生真是大力士,只見(jiàn)他兩腳微微張開(kāi),使出渾身解數,不一會(huì )兒,就挖出一個(gè)又大又深的坑?此傻眠@么賣(mài)力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開(kāi)始種樹(shù)苗。我從老師那挑選了一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)?粗(zhù)小樹(shù)苗站直了,我和我的朋友趕緊提來(lái)一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快快長(cháng)大!”小樹(shù)喝完可口的水,隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著(zhù)一排排新栽的小樹(shù)苗,心想:如果人人每年都種一棵樹(shù),并且知道保護樹(shù)木,不亂砍濫伐,那世界將會(huì )變得更加美好。
植樹(shù)節作文 篇8
植樹(shù)節到了,公園里,花園里,到處都有人在植樹(shù)。
一向覺(jué)得自信和白米飯一樣重要的樂(lè )樂(lè )和學(xué)院自信傲慢的雪雪,他們兩人也迫不及待想要一起去植樹(shù)了。他們掏出自己所存的零花錢(qián)買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗,拿起鏟子,拎起灑水壺,抬起樹(shù)苗急匆匆的往公園走去。
到了公園,公園里已經(jīng)有許多人在植樹(shù)了。他們隨意找了一塊空地,把那棵桂花樹(shù)輕輕放下,生怕重一點(diǎn)放下會(huì )折斷樹(shù)桿似的。
樂(lè )樂(lè )挖呀挖,挖呀挖,費了九牛二虎之力終于挖出了一個(gè)大坑。他累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,連忙拿起一瓶水,“咕嚕,咕!焙攘似饋(lái)。休息了一會(huì )兒后,他把樹(shù)苗抬起來(lái),小心翼翼地放入坑中。不小心把樹(shù)苗放歪了,他用鏟子吃力的把土蓋上,然后,用腳在土上輕輕地踩了幾腳,把土踩結實(shí)了,雪雪拿起灑水壺,往上面澆水。
蝴蝶飛過(guò)來(lái),看見(jiàn)他們在種桂花樹(shù),扇了兩下翅膀,好像在說(shuō):“以后我又有桂花香可以聞了!
忽然吹了一陣風(fēng),樹(shù)苗突然慢慢地倒了下來(lái),樂(lè )樂(lè )嚇得扔下鏟子,一邊逃跑,一邊說(shuō):“雪雪,樹(shù)苗要倒了,趕緊跑吧!毖┭┶s緊把樹(shù)苗扶住,這才樹(shù)苗沒(méi)往下倒。雪雪說(shuō):“你也真是的,樹(shù)苗種歪了,你都不知道?靵(lái)幫我把樹(shù)苗扶直!睒(lè )樂(lè )趕快跑過(guò)來(lái),把樹(shù)苗扶直。雪雪說(shuō):“粗心的毛病還是改不了啊!”樂(lè )樂(lè )臉紅了。
種完了樹(shù)苗后,他們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。他們都希望樹(shù)苗能快快長(cháng)大,變成結實(shí)、挺拔、粗壯的大樹(shù)。
植樹(shù)節作文 篇9
春回大地,萬(wàn)物復蘇,在20xx年3月12日,我們迎來(lái)了第36個(gè)植樹(shù)節。這注定會(huì )是令人快樂(lè )且頗具收獲的一天。
那天天朗氣清、風(fēng)和日麗,一掃往日的晦澀,同學(xué)們心情高漲,個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里,同學(xué)們在老師的指引下,排著(zhù)整齊的隊伍,迎著(zhù)微風(fēng),攜帶著(zhù)我們在家里制作的愛(ài)心植樹(shù)卡,坐上了前往惠山區長(cháng)安街道北惠路的汽車(chē)。坐在座位上同學(xué)們因為接下來(lái)的植樹(shù)活動(dòng)而迫不及待,巴不得汽車(chē)一秒鐘就能到達最終目的地。
到達指定地點(diǎn)后,同學(xué)們被老師分為三人一組,同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找我們三個(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地,然后我們開(kāi)始用鐵鍬挖坑,但是由于一開(kāi)始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題,所以挖起來(lái)十分費勁,經(jīng)歷5分鐘后,看著(zhù)我們三個(gè)人花費九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞,我么毅然決定尋找一塊相對來(lái)說(shuō)比較濕潤的土地。終于我們挖出了一個(gè)像樣的坑,緊接這我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著(zhù)小樹(shù)苗,他們不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。他們干得更賣(mài)力,我非常佩服。當我們終于把樹(shù)種好要掛愛(ài)心植樹(shù)卡的時(shí)候,突然發(fā)現種錯了樹(shù),三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣,但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現,大家都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著(zhù)?粗(zhù)同學(xué)們的這股干勁,我們三個(gè)人又重燃激情,開(kāi)始種植另外的樹(shù),最終,我們完美地種好了兩棵樹(shù)并且掛上了自己制作的愛(ài)心植樹(shù)卡?粗(zhù)自己親手種植的小樹(shù),心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起,搖頭晃腦的小樹(shù)們好像在對我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。
植樹(shù)節作文 篇10
早春三月的一個(gè)星期五下午,我、李思思、李弈男三人,去學(xué)校對面海坦山山上要植一棵樹(shù)。我們在山上尋找,果然遇到一棵連根帶土的小樹(shù)。這棵樹(shù)約有一米多高,一個(gè)幼兒的拳頭那么粗,棕色,葉子十分有趣,形狀酷似松針,長(cháng)在小小的枝條上,那刺還是一順朝下的。
我們在半山坡找到了一塊土松的地方?jīng)Q定將它種下,想想它如果有緣分的話(huà),一定會(huì )生活得很快樂(lè )。挖土時(shí)我來(lái)指揮,我和李思思負責挖坑,讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(cháng)方磚來(lái),她問(wèn):“為什么?”我回答:“哎呀,待會(huì )兒有用就是了!彼缓萌チ。
挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭,記得最難挖的一塊青石,被我倆又用尖石頭翹又用手挖,告訴你,這石頭很滑的,不過(guò)功夫不負有心人,終于被挖出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試,這棵樹(shù)“站”了起來(lái),可還不牢固,左晃右晃,真怕它會(huì )被風(fēng)吹倒,于是我叫李弈男把東西拿來(lái),先拿枯葉,拿來(lái)后我在樹(shù)周邊撒了一圈,再用松土蓋在枯葉上,然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水,全都給樹(shù)“喝”了,最后搬來(lái)方磚圍著(zhù)樹(shù)按了一圈,按完后就向樹(shù)周?chē)癫取?/p>
這還不夠,我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把,我們又拿來(lái)泡沫做的牌子,插在樹(shù)前面,在牌子上寫(xiě)著(zhù):因為此樹(shù)顏色為棕色,體態(tài)似竹子,所以取名為棕竹樹(shù),又名棕節樹(shù)。我們仔細打量了一番終于露出了滿(mǎn)意的笑容。
下了山,我再次回頭望了望山,山上的綠葉在向我們招手,山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭,山也在向我們微笑呢!
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