關(guān)于植樹(shù)的作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)的作文600字 篇1
砍伐大樹(shù)的壞處很多。大家都知道大樹(shù)可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐大樹(shù)，大樹(shù)的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的大樹(shù)可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少大樹(shù)的保護所造成的。
一年一度的植樹(shù)節即將臨近，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和大樹(shù)。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和大樹(shù)，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和大樹(shù)，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和大樹(shù)。
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠遠高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類(lèi)為了建造房屋，砍伐大樹(shù)所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹(shù)林和大樹(shù)，所以大自然被破壞。
砍伐大樹(shù)的壞處很多。大家都知道大樹(shù)可以循環(huán)二氧化碳，假如大量砍伐大樹(shù)，大樹(shù)的數量就會(huì )急劇減少，我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的大樹(shù)可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因為缺少大樹(shù)的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見(jiàn)底，河邊楊柳隨著(zhù)微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護樹(shù)林、保護大樹(shù)，讓都市的生活添一分綠色！
植樹(shù)的作文600字 篇2
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前，發(fā)現這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過(guò)它剛剛冒出的新芽，象征著(zhù)青春活力。王老師拿過(guò)鏟子，對著(zhù)地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來(lái)了。
春天，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，是春游的大好時(shí)光，也是植樹(shù)的大好季節!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹(shù)，聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)們都大聲歡呼起來(lái)!
藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云，我們提著(zhù)大包小包登上大巴，向寶巖出發(fā)嘍!一路上，同學(xué)們在車(chē)上有說(shuō)有笑，都十分亢奮!
終于到了，同學(xué)們都蜂擁而上的下車(chē)，以最快的的速度排好隊，恨不得馬上奔到樹(shù)面前，把它種下去。我們走進(jìn)寶巖，我發(fā)現用“世外桃源”來(lái)形容寶巖一點(diǎn)也不為過(guò)。濃筆重彩的茫茫楊梅林海，上萬(wàn)棵楊梅樹(shù)中，間作了茶樹(shù)、桃樹(shù)、柑桔等種多季節果樹(shù)作物，林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬，四周點(diǎn)綴了花卉苗木，月月鮮花飄香，季季果實(shí)成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體，照相輝映。
我們來(lái)到我們要植的樹(shù)面前，發(fā)現這是一棵楊梅樹(shù)。這棵楊梅樹(shù)身姿雖沒(méi)有其他樹(shù)來(lái)得高大挺拔，但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂，不過(guò)它剛剛冒出的新芽，象征著(zhù)青春活力。王老師拿過(guò)鏟子，對著(zhù)地上的土一插，用腳用力一踩，用手用力一撬，土被鏟起來(lái)了。然后王老師把土倒在樹(shù)根上，用腳猜猜平。很快，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)了，紛紛想試試。就這樣一個(gè)人接一個(gè)，很快樹(shù)就被我們種下去了。我們高興地圍著(zhù)樹(shù)，轉圈，歡呼。每個(gè)小組的組長(cháng)紛紛拿出自己小組制作的牌牌，把它們掛在樹(shù)枝上。我圍著(zhù)樹(shù)走了一轉，找到一個(gè)最高點(diǎn)，想把牌牌掛上去，可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過(guò)我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了，同學(xué)們都鼓起了掌。
最后，我們和老師一起在這棵樹(shù)前留影，希望我們以后畢業(yè)了，各奔東西，還能記起這棵我們一起植下的樹(shù)!
植樹(shù)的作文600字 篇3
有一年植樹(shù)節，我和爸爸媽媽參加了凱茵新城組織的植樹(shù)活動(dòng)。
工作人員向我們講解了注意事項，示范要如何正確地挖坑、種樹(shù)、澆水。然后，我們領(lǐng)到了一棵小樹(shù)、兩把鐵鍬和一個(gè)小桶。我們還領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們興致勃勃地走到指定的地點(diǎn)，勞動(dòng)就開(kāi)始了。頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人小孩齊上陣，大家干勁兒都很足，紛紛七手八腳地忙活起來(lái)。
我們的分工是這樣的：我和媽媽挖土，爸爸負責把土整理好，以及最后去打水來(lái)澆樹(shù)。我從坑里挖了很多土出來(lái)，在挖土時(shí)，我才切身感到了種植員的辛苦。挖不了多久，我就腰酸腿疼了。我想：種植員為什么不怕辛苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。
我和媽媽繼續挖著(zhù)，挖了好多好多土才能放下樹(shù)苗，我終于明白根深蒂固的意思了。小樹(shù)的根真的深深扎在土里。我們要種的這棵樹(shù)叫黃金槐，它的頂部是黃色的，像成熟的稻穗，我們都很喜歡這棵樹(shù)。爸爸早已提來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，放在旁邊準備著(zhù)。我和媽媽把樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，把它扶正，然后爸爸把土重新填回坑里，并用鐵鍬把土拍實(shí)。我把桶里的水慢慢地倒在樹(shù)旁邊，看著(zhù)水咕嘟咕嘟地流進(jìn)土里，心里默默地念：小樹(shù)啊小樹(shù)，你喝飽了水就快快長(cháng)高吧！
最后的步驟是要解開(kāi)系在樹(shù)頂上保護樹(shù)枝的藍帶子。我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子��！等這棵小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才啦！說(shuō)著(zhù)，他輕輕松松就解開(kāi)帶子�？粗�(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的。
我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字，叫成果樹(shù)。這次植樹(shù)活動(dòng)，我得到的成果可不僅僅是學(xué)會(huì )種樹(shù)的技能，更明白了做人就要像種樹(shù)一樣，要把根深深地扎進(jìn)土里，才能堂堂正正地成長(cháng)。
植樹(shù)的作文600字 篇4
植樹(shù)節是我國規定的法定假日，它是為了增強市民的環(huán)保意識而提出的，對于這一天的到來(lái)，不少學(xué)生，工人，白領(lǐng)等都會(huì )組織參與植樹(shù)活動(dòng)，用來(lái)普及綠化，得到植樹(shù)造林的效果，這對于我國的自然資源可持續發(fā)展是有利的，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)泰康人壽保險公司的介紹！
對于不少小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在剛剛讀書(shū)的時(shí)候，他們就會(huì )對植樹(shù)節進(jìn)行了解，慢慢明白在這一天是可以參與植樹(shù)活動(dòng)的，而且也有不少的社會(huì )人士集體組織活動(dòng)，為國家的綠化走出巨大的貢獻。當然對于植樹(shù)的意義來(lái)說(shuō)，也是為了更好的為我們的子孫后代謀福利的，畢竟對于植樹(shù)來(lái)說(shuō)，從我國的邊疆地區來(lái)看是非常有必要的，尤其是在新疆，西藏，內蒙古這三個(gè)地區，土地沙漠化的最佳改善策略就是通過(guò)植樹(shù)來(lái)達到綠化的目的。
植樹(shù)節的存在也是我國一個(gè)非常有象征性的節日，它是在每年的3月12日舉行的，在很多小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都會(huì )在每年的植樹(shù)節安排關(guān)于綠化，植樹(shù)方面的活動(dòng)，有的時(shí)候是進(jìn)行教育意義的宣傳，這種意識的增強是提高了人們的自我保護意識，尤其是對于一些新一代的年輕人來(lái)說(shuō)，他們的存在是非常有價(jià)值的。特別是這幾年的大霧天氣，大氣污染，空氣質(zhì)量差等情況，如果通過(guò)多植樹(shù)的話(huà)，是可以起到一定的改善的。
森林的存在對于一個(gè)國家和社會(huì )來(lái)說(shuō)，它代表的意義是非常大的，不僅是自然資源的存在，同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)環(huán)境的改善保障。而對于個(gè)人健康來(lái)說(shuō)，生態(tài)環(huán)境好的話(huà)，是可以確保人們的身體健康，享受到更好的生活。這比購買(mǎi)一些醫療保險、重大疾病保險來(lái)得更有效一些。當然植樹(shù)節的存在，對于疾病預防來(lái)說(shuō)，保險的存在也是有意義的，只是這兩個(gè)保障的方向不同，各有各的價(jià)值，而在我們生活當中，一樣的可以發(fā)揮實(shí)際作用，因此綠化造林在每一代的子孫看來(lái)都是很?chē)烂C的事情。
植樹(shù)節的由來(lái)及存在的意義是具有造福人類(lèi)的含義的，它代表著(zhù)一個(gè)國家的繁榮昌盛，同時(shí)也代表著(zhù)一個(gè)國家的生態(tài)文明發(fā)展。
植樹(shù)的作文600字 篇5
春風(fēng)習習，陽(yáng)光和煦，在全國第30個(gè)植樹(shù)節到來(lái)之際，我們中隊舉行了一次有意義的中隊活動(dòng)一植樹(shù)。
星星火炬隊旗在前面帶路，鼓號隊奏著(zhù)雄壯有力的樂(lè )曲，我們扛著(zhù)鋤頭，提著(zhù)水桶，直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。全班47位少先隊員一來(lái)到校園里，就擺開(kāi)了陣勢，投入了緊張的戰斗。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開(kāi)了勞動(dòng)競賽。男同學(xué)個(gè)個(gè)猶如猛虎，一馬當先;女同學(xué)也不甘落后，沖鋒陷陣，處處呈現著(zhù)生龍活虎的景象。同學(xué)們有的挖坑，有的搬運樹(shù)苗，干得熱火朝天�？�，梁文堅同學(xué)舉起鋤頭，賣(mài)力地挖著(zhù)坑。一下、兩下、三下……豆大的汗珠從他的額頭流了下來(lái)，內衣已經(jīng)濕透了，但他還是不愿意休息一下。挖了一會(huì )兒，他看了看，又量了量，認為可以栽下一棵樹(shù)了，才滿(mǎn)意地離開(kāi)，去挖別的坑。這時(shí)，王利和胡子朗唱著(zhù)歌跑來(lái)了。別看他們個(gè)子小小的，但干起活來(lái)干脆利落。只見(jiàn)王利手拿著(zhù)鏟，胡子朗小心翼翼地拿著(zhù)小樹(shù)苗，輕輕地放在坑里，然后用一雙小手扶著(zhù)。王利用鏟子一鏟一鏟地培土，邊鏟邊說(shuō)：“小樹(shù)苗，快長(cháng)啊，小樹(shù)苗長(cháng)成一棵棵高大挺拔的大樹(shù)，我們的校園就會(huì )更美了!”
“喂!快點(diǎn)!”那邊的馮筠瑜同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)手，呼喊著(zhù)后面的陳映彤同學(xué)。陳映彤的手里拿著(zhù)一桶水跑來(lái)了，馮筠瑜立刻走過(guò)去幫忙。她們倆細心地給每一棵樹(shù)都澆上水。她們提著(zhù)水桶來(lái)來(lái)往往地奔跑著(zhù)，累得滿(mǎn)頭大汗，直喘粗氣，可她們只想到小樹(shù)苗，并沒(méi)有想到自己。
同學(xué)們越干越起勁，你挖坑我種樹(shù)，你培土我澆水，大家密切配合，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，校園被我們裝扮得更美了。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了淡淡泥土清香;樹(shù)木向我們微笑、點(diǎn)頭。同學(xué)們望著(zhù)眼前的一切，都會(huì )心地笑了!
一次多么有意義的活動(dòng)啊!對于小朋友來(lái)說(shuō)，植樹(shù)是一件非常開(kāi)心的事，也是培養小朋友熱愛(ài)大自然，勤勞的意識，下面讓我們一起享受一年級小朋友植樹(shù)的`樂(lè )趣吧!
植樹(shù)的作文600字 篇6
今天陽(yáng)光明媚，我興奮地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了憧憬，因為明天就是植樹(shù)節了，我要去參加學(xué)校舉辦的植樹(shù)活動(dòng)。
下午，我與同學(xué)們興高采烈地乘車(chē)去黨家小學(xué)植樹(shù)。
到了！到了！我激動(dòng)地跳起來(lái)，黨家小學(xué)非常美觀(guān)，一幢幢教學(xué)樓緊挨著(zhù)，教學(xué)樓后面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周?chē)?zhù)一條長(cháng)長(cháng)的草坪，我們就是在草坪里植樹(shù)。
老師先分好組，安排我們一組植一棵樹(shù)，這里一名黨家小學(xué)的學(xué)生主動(dòng)的要與我一組，我不假思索地高興地答應了。這個(gè)小女孩叫張媚，是黨家小學(xué)四年級的學(xué)生。同時(shí)一組的還有我們班的焦富婕。我們開(kāi)始行動(dòng)了。
老師已經(jīng)把樹(shù)坑挖好了，樹(shù)苗放在一邊放著(zhù)，我讓焦富婕先扶著(zhù)樹(shù)苗，別讓它倒了或歪了。我與張媚一人一把重重的大鐵锨添樹(shù)坑。我把鐵锨往土里鏟，竟然鏟不動(dòng)，我再用力一鏟還是鏟不動(dòng)，我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我來(lái)教你�！蔽揖劬珪�(huì )神地看著(zhù)老師，他也是先往土里一鏟，然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊，鐵锨很容易地就插進(jìn)了土里，再用力一按鐵锨把的一頭，土就被撬起來(lái)了。我恍然大悟，連忙向老師道謝。
我也學(xué)著(zhù)老師的樣子做，還真很容易就插進(jìn)了土里，我再把土鏟起來(lái)，扔進(jìn)樹(shù)坑里。張媚也向我這么做，我們大約做了幾十次才把坑埋好，我搖了搖樹(shù)苗，有點(diǎn)松，我們三個(gè)就用力踩了踩這些土，樹(shù)終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個(gè)人一起去提水，水桶幾乎都裝滿(mǎn)了，一二一、一二一，我們齊心協(xié)力把水提到樹(shù)旁，再給小樹(shù)澆上，我又囑咐張媚要常給小樹(shù)澆水，這樣它才能茁壯成長(cháng)。我又把心愿卡上寫(xiě)上我們的心愿“愿小樹(shù)健康成長(cháng)！”再寫(xiě)我們三個(gè)人名字，把它綁在小樹(shù)上。植樹(shù)完畢！
我看了看小樹(shù)，心里默默地笑了，也與張媚相視一笑，我們已經(jīng)成了好朋友。
今天我非�？鞓�(lè )，永遠也忘不了這個(gè)有意義的植樹(shù)節。
植樹(shù)的作文600字 篇7
今天是植樹(shù)節，所以這幾天電視上一直在宣傳這件事情，我們大院里也到處都是挖坑的身影。據說(shuō)中國是世界人造天然林最多的國家，在我看來(lái)這絲毫也不奇怪，因為我們還是世界上人口最多的國家呢。無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō)，植樹(shù)都是一件利國利民的好事，值得我們去做。
我記得我最后一次參加大規模的植樹(shù)節活動(dòng)還是在十幾年前，那時(shí)候我還在大學(xué)，春天的時(shí)候，學(xué)校里用大卡車(chē)把我們拉到郊外一個(gè)河邊上，那里已經(jīng)堆放著(zhù)事先運過(guò)去的樹(shù)苗，然后我們就開(kāi)始刨土、挖坑，這當中還穿插著(zhù)比賽，大家忙得不亦樂(lè )乎，到吃飯的時(shí)候還有人送飯，跟野外拉練差不多。忙了大半天，看到一排排的樹(shù)苗立在那里接受我們檢閱，也很有成就感。只是那時(shí)的我心里忽然有了一個(gè)疑惑，按照我對栽樹(shù)的理解，最后一道工序應該是澆水，我們并沒(méi)有帶著(zhù)水桶。還有就是我們雖然是在河邊上栽樹(shù)，但那條河里面卻并沒(méi)有水，也就是說(shuō)，這些樹(shù)能不能活下來(lái)全靠老天爺的心情。熟悉北方春天的人都知道，在這個(gè)季節，春雨這東西就像詩(shī)里面所說(shuō)的，比油還貴，而且是20xx年的油價(jià)。所以那時(shí)候我就有一個(gè)問(wèn)號，就是我們所作的事情到底有沒(méi)有什么意義？
這個(gè)問(wèn)號在第二年的時(shí)候有了答案，春天又到了，還是那個(gè)時(shí)間，還是那個(gè)地點(diǎn)，還是我們這些人，去重復我們去年做過(guò)的事情。稍有不同的是，我們在挖坑之前，得先把一些干枯的樹(shù)苗鏟掉，而這些干·死的樹(shù)苗，正是去年我們栽下的那些。
最近在看《水滸》，那里面最多的就是強盜，他們在干活之前，總要吆喝那么幾句，以表明身份，其中一句帶有威脅性的語(yǔ)言就是：管殺不管埋。在這一點(diǎn)上我們有共同之處，那就是我們的植樹(shù)節也有一句口號：管栽不管活！
植樹(shù)節很好很美麗，但是如果只是被當作一種形式，一種政績(jì)，甚至是一種表演，那么就失去了意義�？墒窃谏町斨�，這樣的例子還真的不少。
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