關(guān)于植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇1
又到一年植樹(shù)際!周末，我們班同學(xué)扛起锨鎬，拿起樹(shù)苗，在歡聲笑語(yǔ)中浩浩蕩蕩地向著(zhù)荒山野嶺進(jìn)軍了。
很快到達目的地!嘿，瞧那光禿禿的山坡，沒(méi)有樹(shù)木的陪伴一定寂寞透了，讓我們給它增添一點(diǎn)新綠吧!說(shuō)干就干，我們立刻熱火朝天地干起來(lái)，有的拿著(zhù)锨鎬挖坑，有的小心翼翼把樹(shù)根放進(jìn)坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上“泥被子”，有的搶著(zhù)提水，有的忙著(zhù)澆灌……叮叮當當，嘩啦嘩啦，嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂(lè )乎!
干累了，我們便坐下休息片刻。望著(zhù)忙了一上午完成的“杰作”，我們情不自禁浮想聯(lián)翩：飽受千年磨難的巖石，終于披上了嶄新的綠袍，結束了風(fēng)吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬，瞧，它正和春風(fēng)姑娘輕輕絮語(yǔ)，訴說(shuō)眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山，如今已枝繁葉茂，每當風(fēng)兒來(lái)這里探訪(fǎng)，它便擺動(dòng)綠裙“沙沙”歌唱，那涌起的陣陣林濤，吹響了歡迎的號角，展現了最美的舞蹈!小鳥(niǎo)看到這動(dòng)人的景象，激動(dòng)地扇起強健而又繽紛的翅膀，帶著(zhù)兒女搭窩筑巢來(lái)了。這“仙景”還迎來(lái)了許多動(dòng)物朋友，小松鼠終于找到了夢(mèng)寐以求的美麗家園，趴在樹(shù)洞口快活得唱起歌來(lái)!大樹(shù)為可愛(ài)的小兔撐起了一把綠色的保護傘，使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了，茂密的樹(shù)叢中，小猴開(kāi)心得又蹦又跳。山下的河水不再渾濁咆哮，蕩漾的碧波輕撫著(zhù)河畔的小草，等到金色的秋天，我們會(huì )盡情地與豐收的果園擁抱!
迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，撒下一路歡笑，走遍青山碧嶺，春光染綠我們雙腳……
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
3·12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節。1979年2月，將每年的3月12日定為中國的植樹(shù)節。1981年12月，通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》，國務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節前后，全國各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。
綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色，綠色代表著(zhù)生命與希望，是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富。如果沒(méi)有綠色，我們人類(lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存，如果沒(méi)有綠色，就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們全人類(lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色，是我們新一代青春的風(fēng)采，綠化國土，美化家園，更是我們新一代不可推卸的責任。在植樹(shù)節來(lái)臨之際，我們31中學(xué)生會(huì )向全校同學(xué)發(fā)出倡議：請你少吃一粒糖果，為城市播下一棵新綠，請你少撥一個(gè)電話(huà)，在心中種下一個(gè)希望，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，獻上一份心意，貢獻一份力量，踐行環(huán)保理念，倡導低碳生活，從身邊做起，播種綠色，播撒文明，為建設綠色家園作出自己的貢獻！
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇3
春回大地，綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節又到來(lái)了，讓我們跟隨潮流，一起走向郊外去植樹(shù)吧，為共同創(chuàng )美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。
在植樹(shù)節這天，我們一百二十多人的隊伍開(kāi)始登山了，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹(shù)組和質(zhì)量監督組等好幾個(gè)小組，我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著(zhù)鍬，扛著(zhù)鎬、鋤，提著(zhù)桶，開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對植樹(shù)的質(zhì)量十分講究，樹(shù)坑要挖30厘米長(cháng)、40厘米寬、40厘米深。我先把樹(shù)坑挖好，再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái)，并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)，再把小樹(shù)苗放進(jìn)去，用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē)�，再用我的小拳頭把土砸實(shí)了，接著(zhù)再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋�(gè)小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿(mǎn)滿(mǎn)一花生油桶水，這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著(zhù)我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。
托著(zhù)疲憊的步伐，帶著(zhù)快樂(lè )的心情走在下山的小路上，當回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對我們招手說(shuō)拜拜！，希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿(mǎn)山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護大自然，愛(ài)護一草一木，人人都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識，我們的社會(huì )才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗，看著(zhù)它們長(cháng)大，那多么有趣！地球的未來(lái)肯定是綠色的。
今天雖然疲憊，但是心里卻感覺(jué)很快樂(lè )。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇4
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節，我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著(zhù)悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢？就在這時(shí)，一位技術(shù)指導人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)，他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的.農田。
這片農田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草，技術(shù)指導人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著(zhù)鍬柄用力一翹，地上出現了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采，這時(shí)，“智多星”居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，“往左，往左，往右”，終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，細心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì )兒，便填完了坑，我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，“智多星”居偉連忙攔住了他，“這水得慢慢澆”說(shuō)著(zhù)拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著(zhù)：那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(cháng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì )成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇5
春風(fēng)吹綠了大地，草兒醒了，花兒綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也唱起了春天的歌。春天勃勃的生機和鄉土氣息，如詩(shī)如畫(huà)，仿佛把我們帶進(jìn)了了人間仙境。當我們知道要植樹(shù)的消息時(shí)，個(gè)個(gè)歡天喜地。同學(xué)們帶著(zhù)自己的小樹(shù)苗和工具，滿(mǎn)腔熱忱，踏著(zhù)輕松的腳步來(lái)到了花木實(shí)驗基地。
首先老師用大鋤頭松了松土，然后向我們介紹植樹(shù)的要領(lǐng)。
我們按照老師所講的要領(lǐng)，先用小鋤頭挖好一個(gè)坑，然后小心翼翼地將小樹(shù)苗插進(jìn)挖好的坑里。我生怕小樹(shù)苗歪了，便扶著(zhù)樹(shù)，雙手緊緊地抓住小鋤頭，左腳在前，右腳在后，把小鋤頭鋤進(jìn)土里，用腳使勁一蹬，小鋤頭一下子深入土堆里。我又把小鋤頭用勁一挑，只見(jiàn)小鋤頭上撮了滿(mǎn)滿(mǎn)一堆土。就這樣，我培一層土踩一層，培一層土踩一層——直到超過(guò)了土坑以后，再澆上一桶水，一棵小樹(shù)苗就栽好了。
春風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我站在小樹(shù)前久久不愿離去。小樹(shù)苗好像懂得了我這個(gè)小主人的心思，搖著(zhù)枝梢在說(shuō)：“小主人，你放心地走吧，我會(huì )在春風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光雨露的滋潤下，扎根在這肥沃的泥土中的�！�
植樹(shù)結束了，我望著(zhù)小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，小樹(shù)，愿我倆一塊成長(cháng)！”
植樹(shù)節植樹(shù)的作文400字 篇6
3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江公園，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧!”
聽(tīng)了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。
剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦?
這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
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