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知識改變了我作文

時(shí)間:2024-04-23 11:43:02 知識 我要投稿
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知識改變了我作文

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的知識改變了我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

知識改變了我作文

知識改變了我作文1

  有人說(shuō),十五歲的天空稚嫩而嬌艷。知識博士不單純帶給我的是潛在的知識,更重要的是帶給我新的理念,帶給了我新的人生準則。它為我譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章,它為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù)。它永遠激勵著(zhù)我,改變著(zhù)我……我真的太感謝它了。

  俗話(huà)說(shuō)“山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈”。換句話(huà)說(shuō)“人不在外貌美丑,有知識則名”。

  以前我的知識面很少,老師上課問(wèn)的一些知識,我都回答不上來(lái),而其他同學(xué)卻在那積極發(fā)言。當老師點(diǎn)呆若木雞的.我時(shí),我便呆呆地站起來(lái),一聲不吭。下課時(shí),老師問(wèn)我為什么不回答問(wèn)題。我說(shuō):“因為我不會(huì )!崩蠋煱参课艺f(shuō):“不會(huì )沒(méi)關(guān)系,只要有一顆上進(jìn)心,回家多看一點(diǎn)課外書(shū),你的知識面一定會(huì )多起來(lái),老師問(wèn)你的題目,你一定不會(huì )再是一題不會(huì )了!蔽衣(tīng)了老師的教誨后,連忙點(diǎn)頭答應;丶液,我按照老師的方法去做。一天、二天……我每天都看一會(huì )書(shū),不久,我的知識面真的變廣了,在一次考試中還取得了第一名的好成績(jì)。老師還鼓勵我說(shuō):“你的知識面變廣了,老師很為你驕傲,可是,你以后一定要持之以恒地看書(shū),再積累一些知識,為社會(huì )做出更大的貢獻!

  從這件事中,我知道了一個(gè)道理:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。同學(xué)們,知識是學(xué)不完的,就像俗語(yǔ)所說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,讓我們一起努力吧!

知識改變了我作文2

  知識是天,世界是地,天地交融便有了風(fēng)景,頂天立地便有了神話(huà);知識是是風(fēng)景,世界是游客,欣賞贊美便有了詩(shī)人,吟唱贊頌便有了音樂(lè );知識是神話(huà),世界是題材,成就了你改變了我。

  翻開(kāi)時(shí)間老人的日記本,依稀清晰地寫(xiě)著(zhù)一個(gè)性情暴戾、乖張無(wú)常的暴躁少年;叵胗涗浰狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴:在成績(jì)與不羈之間做一個(gè)選擇,這一個(gè)選擇,這個(gè)猶豫的少年做了長(cháng)達3年的抉擇。還能回想到一張冷漠的'笑容平淡的面對著(zhù)這一張張黯淡的成績(jì)單,不時(shí)的開(kāi)著(zhù)玩笑,自虐著(zhù)這一道道錯題,卻自以為的聰明與從容。是知識改變了我,媽媽的督促讓我重新接觸這個(gè)物什,我向他走來(lái),輕輕地撫摸她的華麗,漸漸地我融入了進(jìn)去,時(shí)常為寫(xiě)錯了一道題而不恥,為沒(méi)走進(jìn)這個(gè)物什而難過(guò)。迎面而來(lái)的便是喜悅,卻不是滿(mǎn)足。極大的欲望促使我“移本性”,不再乖張、不再暴戾。我開(kāi)始試著(zhù)學(xué)習做自己,我尋找著(zhù)途徑,找著(zhù)新方法,找著(zhù)找著(zhù)我就找到了自己呵!精神上的欲望使我做出其他方面的改變,學(xué)會(huì )了尊敬老師、團結同學(xué)、承擔責任……

  再次翻開(kāi)歷史老人的日記本:第一篇已變的焦黃焦黃,散發(fā)著(zhù)特別的書(shū)香,書(shū)的末尾又多了嶄新的幾頁(yè),油然而生的是驕傲!

  知識為天帶來(lái)了風(fēng)景,為詩(shī)人帶來(lái)了音樂(lè ),為神話(huà)帶來(lái)了題材,為我帶來(lái)了改變!

  知識,“我愛(ài)你”。

知識改變了我作文3

  在人的一生中,學(xué)習占了人生的3/1的時(shí)間,其中有3/1是在睡覺(jué)剩下的是在玩和工作,而人的一生將會(huì )怎么樣就在這3/1的學(xué)習中你學(xué)到得知識。

  以前,我是一個(gè)什么都不懂的小孩,但是隨著(zhù)年齡的成長(cháng),閱歷的加深,還有老師的教導,十幾年來(lái)通過(guò)學(xué)習積累的知識,我逐漸的變了,變成了一個(gè)有著(zhù)知識的我,我不在無(wú)知,我學(xué)了很多,我變的'很充實(shí),學(xué)習改變了我,而且學(xué)習將會(huì )幫我有一個(gè)好的未來(lái)

  俗話(huà)說(shuō)得好“知識改變命運”,古今中外的很多啊,比如中國的陳景潤,他原本家境貧寒,在一家雜貨店當學(xué)徒,但他并不屈從于命運,而是自強不息,利用晚上自學(xué)數學(xué),后來(lái)在清華旁聽(tīng),以至后來(lái)因著(zhù)名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運,還有美國的海倫凱勒,一歲半時(shí)即雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗爭在家庭老師的指導下學(xué)習盲文,拼寫(xiě)單詞,表達自己,還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),在20歲時(shí),考進(jìn)哈佛大學(xué)女子學(xué)院,如果她不曾努力學(xué)習,而是自暴自棄,相信只是一個(gè)讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力締造了“知識”改變命運"的神話(huà)。

  知識改變了我,當然知識可以改變任何人,每個(gè)人都可以學(xué)習知識,無(wú)論在現在將來(lái),任何時(shí)間,知識都可以改變我。

  知識改變命運,我們要時(shí)時(shí)銘記這句話(huà),要學(xué)會(huì )在生活中運用這句話(huà),學(xué)習知識,改變命運。

知識改變了我作文4

  知識改變命運,習慣成就人生廣闊的知識海洋,寫(xiě)滿(mǎn)了我對過(guò)去的回憶,銘刻了我對未來(lái)的遐想。是它讓我成長(cháng),是它令我微笑。你讓我學(xué)會(huì )了如何去感恩,你讓我學(xué)會(huì )了怎樣去做人。

  生活中總會(huì )有煩惱,總會(huì )有微笑;貞涍^(guò)去的青春年華,我頗感萬(wàn)分。記得兒時(shí)的趣事,我和我親密的朋友大吵一場(chǎng)。無(wú)奈的我拿了一本書(shū)作為掩飾,偷偷跑到書(shū)底下流淚。淚水順著(zhù)臉暇流下,滴落在了書(shū)上,我用手將其擦拭,一行清晰優(yōu)美的字跡映入眼簾:朋友是困難時(shí)的默默扶持,是甜蜜的知心好友。這一行字讓我頗受震撼,讓我回想到了對朋友的真摯留戀。

  我們和好如初,甜甜蜜蜜的歡聲笑語(yǔ)圍繞著(zhù)我們!是知識捍衛了我的友情,讓我的友情天空變得更加絢爛!我要感謝知識知識帶給我的情感升華,它改變了我,使我成為一名優(yōu)秀的`中學(xué)生……命運掌握在自己手里,關(guān)鍵是看怎樣把握。知識的天空是無(wú)邊無(wú)際的,摸不透也看不到,但它隨時(shí)跟在我們身邊,時(shí)刻映入我的腦海中,它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)足跡,編著(zhù)了一篇篇高亢的凱歌,他時(shí)刻激勵著(zhù)我們,讓我們無(wú)畏風(fēng)雨,勇敢向前。知識博士不單純帶給我們的是潛在的知識,更重要的是帶給我們新的理念,它帶給了我們新的人生準則。

  他為我們譜寫(xiě)了人生又一曲青春的樂(lè )章,他為我打開(kāi)智慧的心靈窗戶(hù),他永遠激勵著(zhù)我……改變著(zhù)我……感謝知識,感謝命運。

知識改變了我作文5

  每個(gè)人,并不是生下來(lái)就是聰明的,他的知識來(lái)源于積累。

  我們趙老師每天都讓我們摘抄300個(gè)字,其實(shí),并不是無(wú)益處,而是想讓我們多積累好詞好句等,可有用了!積累是在于每天的,多看多讀,并把它抄下來(lái),不僅讓我們加深了印象,還可以在作文上用!皶(huì )積累的孩子,作文不會(huì )差的!”這時(shí)我們趙老師的經(jīng)典名言,它警示、激勵著(zhù)我們。

  再來(lái)說(shuō)古詩(shī)詞的積累,畢業(yè)是要考的,老師說(shuō)了,它占6——8分呢!錯一個(gè)字,那一句詩(shī)就沒(méi)有分了!少了6——8分,成績(jì)排名會(huì )下滑多少!然而,古詩(shī)詞在于平時(shí)的多多積累,積累多了,自然而然的就會(huì )背了,考試也自然而然的.就不怕了。所以,我們要多多積累。好詞好句,隨手的一抄,好的描寫(xiě),細細地一背,那么,你的語(yǔ)文水平就會(huì )提高!

  我就是這樣的。有一次,我讀了《讀者》上的一個(gè)句子,覺(jué)得很好,于是就把它摘錄了下來(lái)。在寫(xiě)作文時(shí),我就發(fā)現了,這一句也可以用上!正是因為這句話(huà)的畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,文章沒(méi)有扣分,讓我嘗到了甜頭后,我日后便多多積累了!

  語(yǔ)文在于積累,多積累、多讀、多背是最好的學(xué)習方法!“少壯不努力,老大徒傷悲”這時(shí)一個(gè)激勵我們多讀書(shū)、多積累的好詩(shī)句!知識來(lái)源于積累,讓我們多讀、多積累吧,加油!

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