知識競賽作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的知識競賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
知識競賽作文1
我有一個(gè)和睦的家庭，家里有我、爸爸和媽媽?zhuān)谶@個(gè)小家庭里，發(fā)生過(guò)很多有趣的事，這些事就如天空中的繁星，數也數不盡，而天空中那顆最閃亮的星星就是那次有趣的家庭知識競賽了。
那天中午，我們剛剛吃完午飯，媽媽就捧著(zhù)碗碟洗去了，我和爸爸卻在客廳搶電視看，聽(tīng)到我跟爸爸的吵鬧聲，媽媽沉不住氣了，生氣的說(shuō)：“看你們父女倆，平時(shí)只知道吃喝玩，也不幫我多做家務(wù)，看來(lái)我得舉辦一場(chǎng)家庭知識競賽了，看你們兩個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，贏(yíng)了的就可以看電視，輸了的就要幫我做家務(wù)的呀�！薄鞍�？不會(huì )吧？”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。
不管我和爸爸是否同意，家庭知識競賽還是開(kāi)始了，我和爸爸屏住呼吸，凝神的望著(zhù)媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“第一題，我們家是用什么牌子的洗衣粉的？”這時(shí)，立白、奧妙等知名品牌在我的腦海中一閃而過(guò)，“奧妙�！蔽颐摽诙��！按鸢稿e誤�！眿寢屨f(shuō)。爸爸接著(zhù)搶答：“是雕牌的�！薄按鸢刚_，爸爸領(lǐng)先一分�！眿寢尩脑�(huà)剛說(shuō)完，爸爸立刻得意地笑了起來(lái)，還用眼角瞄了我一下，看他那得意的神情，我心里很不服氣呢！想，下題我一定要答對。進(jìn)入第二題了，媽媽問(wèn)：“家里的掃把一般放家里的哪個(gè)位置？”這次爸爸先搶答了：“放在衛生間里�！薄肮�！”我和媽媽大笑起來(lái)，“掃把怎么會(huì )放在衛生間的呢？”媽媽問(wèn)，“對呀，爸爸，你該不是把掃把聽(tīng)成了地拖了吧？”爸爸的臉“唰”的一下子紅了，“應該放在后陽(yáng)臺�！蔽一卮�，媽媽說(shuō)正確了，雖然我和爸爸暫時(shí)一比一打平了，但是我心里還是很高興。接著(zhù)媽媽又出一題：“家里的窗戶(hù)要多長(cháng)時(shí)間擦一次？”“一個(gè)月�！薄板e錯錯，我們這里近學(xué)校，灰塵太多，要兩個(gè)星期擦一次才行�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)，“對了�！眿寢屨f(shuō)�！耙�！”我高興的豎起了兩個(gè)指頭，做了個(gè)勝利的手勢。接著(zhù)，媽媽又出了很多關(guān)于我們家里的問(wèn)題，我和爸爸都答錯了很多，最后我以一分之差戰勝了爸爸，我高興的一蹦三尺高，說(shuō)：“我不用做家務(wù)啦！爸爸要幫媽媽做家務(wù)了，哈哈哈哈！”爸爸剛才那得意樣沒(méi)有了，頓時(shí)變得垂頭喪氣。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“彥兒，你別高興的太早了，雖然你贏(yíng)了，但還是答錯了很多題，所以，還是要幫我做家務(wù)，以后我們家的家務(wù)就要分工了�！薄鞍�？不會(huì )吧？”我剛才那股高興勁全沒(méi)了。
雖然這次家庭知識問(wèn)答競賽的結果是要我們做家務(wù)，但我還是覺(jué)得這次競賽很有趣，而且通過(guò)了這件事，現在的我已經(jīng)會(huì )幫媽媽做很多家務(wù)了，很多事情都可以獨立了！
知識競賽作文2
安全對于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，那么我們對安全知識又有多少了解呢？今天，我們就在學(xué)校禮堂里觀(guān)看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的安全知識競賽。
我們排好隊，有秩序的依次進(jìn)入禮堂，“哇塞！”在同學(xué)們的一陣贊嘆聲中，我看到了得打扮得漂漂亮亮的禮堂。舞臺中間整整齊齊的擺放著(zhù)八張桌子，每張桌子上都用顏色鮮艷的紅桌布蓋著(zhù)，放著(zhù)嶄新的搶答器。屏幕上寫(xiě)著(zhù)校信通杯安全知識競賽幾個(gè)大字，把禮堂裝扮得格外絢麗。我找好位子坐下，既緊張又興奮，卻又是那么的期待。坐在舞臺上的是經(jīng)過(guò)層層選拔選拔出來(lái)參加今天決賽的八個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)們，他們看起來(lái)個(gè)個(gè)信心十足，志在必得，那想要奪冠軍的神情仿佛在說(shuō)：“冠軍是我們的，你們休想奪走！”主持人宣布安全知識競賽現在開(kāi)始，參賽選手們立刻進(jìn)入了狀態(tài)。一個(gè)接一個(gè)，有條不紊地回答著(zhù)問(wèn)題。
最精彩的要數搶答環(huán)節了，“三二一，開(kāi)始搶答！"電腦話(huà)音未落，搶答權就被五中的老師和同學(xué)們給搶了過(guò)去，只見(jiàn)五中的同學(xué)面帶自信的微笑站起來(lái)，完整流利的回答了問(wèn)題，“好！加分！”會(huì )場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。后面幾次的搶答權都被五中的老師和同學(xué)們給搶了過(guò)去，我坐在座位上，心里暗暗為我們學(xué)校加油，好！我們學(xué)校終于得到了搶答權，只見(jiàn)我們學(xué)校的代表同學(xué)不緊不慢地站起來(lái)，雖然回答不太完整，但是十分流利。我和同學(xué)們差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)，接下來(lái)幾次，我們學(xué)校連續好幾次都搶到了搶答權，其他學(xué)校只能干瞪眼，我看的是既緊張又興奮，生怕我們學(xué)校落后，可惜，花無(wú)百日紅。我們學(xué)校因按了搶答器，卻答錯了題目，被倒扣了十分，我的心一下子就懸了起來(lái)。暗暗為臺上的代表們祈禱。只見(jiàn)五中的同學(xué)們越戰越勇，老師眼疾手快，同學(xué)有條不紊，都使出了各自的看家本領(lǐng)。經(jīng)過(guò)幾輪的激烈爭奪，漸漸地，比分拉開(kāi)了距離，五中以五百分暫時(shí)領(lǐng)先，我們學(xué)校以二百五十分位居第二。同學(xué)們都大聲的為自己學(xué)校的代表加油，舞臺上的同學(xué)們聽(tīng)了同學(xué)們一浪高過(guò)一浪的助威聲，答題時(shí)似乎變得更加穩重自信了。
在比賽最后幾分鐘，同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來(lái)，等待這分數揭曉，“第一名五中，第二名一中，第三名漯河小學(xué)……�！敝鞒秩嗽�(huà)音未落，禮堂里就響起了一片熱烈的掌聲，歡呼聲不絕于耳。
這次安全知識競賽，不僅僅使我們觀(guān)看到了精彩激烈的安全知識競賽，更讓我們知道了安全的重要性，安全無(wú)處不在，我們一定要注意安全！
知識競賽作文3
“上課鈴——”隨著(zhù)午睡班的上課鈴響，整個(gè)教室頓時(shí)沸騰如鍋里的開(kāi)水，因為今天下午是五年級的歷史知識競賽。
很快，我們在老師的帶領(lǐng)下找到了座位。爭取班級榮譽(yù)的五位同學(xué)一個(gè)個(gè)表情嚴肅，就連平時(shí)老是吊兒郎當的辛子東此刻也變得彬彬有禮，五位同學(xué)仿佛在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣。過(guò)了一會(huì )兒，其他班陸續來(lái)到現場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，當主持人宣布游戲規則的時(shí)候，舞臺上立刻充滿(mǎn)了火藥，仿佛隨時(shí)可以引爆。每個(gè)班都變得非常小心，以免打錯問(wèn)題。
第一局——被判。經(jīng)過(guò)一番競爭，五(8)班暫時(shí)領(lǐng)先�！翱磥�(lái)我們的對手不應該被低估，所以我們應該努力�！蔽倚南�，大概舞臺上一刻都不準放松的五個(gè)“勇士”和我想的一樣。
選擇題第二局，八班一直穩坐第一的寶座，對我們很不利。在這種非常緊張的氣氛中，辛子東意外地和八班的一個(gè)同學(xué)“聊”了起來(lái)，聊得還挺愉快的。
第三局，規則如下：提前舉手，取消回答此問(wèn)題的資格；如果你抓住了問(wèn)題，但回答錯誤，你將被扣10分，如果你回答正確，你將被加10分。我也不知道臺上那五個(gè)同學(xué)后來(lái)怎么樣了。主持人要么取消我答題資格，要么在我慢慢舉題的時(shí)候拿不到題。這種情況讓我們很尷尬。但是很快這五個(gè)學(xué)生進(jìn)入了最佳狀態(tài)，越來(lái)越得心應手。因為擔心辛子東會(huì )提前舉手，所以袁啟辰甚至用自己的手按住辛子東“不配合”的手。
第四場(chǎng)——聯(lián)想題�？粗�(zhù)場(chǎng)上的情況，的表情變得嚴肅起來(lái)。第六題我慢慢考到了�？赐觐}目和第一個(gè)提示，主持老師說(shuō)：“有同學(xué)知道嗎？”臺上的同學(xué)和臺下的同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷，連老師都搖頭說(shuō)不知道。這時(shí)，一只手緩緩舉起——。是的，這就是我們班舉手的王牌選手鮑。我一看嚇了一跳，下巴就是沒(méi)掉地上。我低聲說(shuō)了句哇，然后把話(huà)筒遞給鮑。同時(shí)我也擔心鮑答錯了，答錯了就沒(méi)資格回答這個(gè)問(wèn)題。我看到她平靜而從容地說(shuō)出了答案，沒(méi)有任何驚慌。我不禁暗暗感嘆我們班的王牌選手鮑的實(shí)力。
“回答——是正確的！五(4)節課二十分！”“ye3354”隨著(zhù)主持老師的宣布，5 (4)班的同學(xué)們發(fā)出了雷鳴般的歡呼聲。最后，我們5 (4)班毫無(wú)疑問(wèn)獲得了五年級歷史知識競賽組一等獎。學(xué)生們一個(gè)個(gè)跳著(zhù)舞，臉上的笑容藏不住，老師也藏不住。
5班(4)贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！我很高興，因為我們憑借智慧和團隊精神再次獲勝。五年來(lái)，包包獲得了巨大的聲譽(yù)，成為我們的驕傲。我相信，由于我們的團結和智慧，下一次挑戰將會(huì )成功。
知識競賽作文4
我和我的父母有一個(gè)和諧的家庭。在這個(gè)小家庭里，發(fā)生了很多有趣的事情。這些東西就像天上的星星，天上最亮的星星就是有趣的家庭知識競賽。
那天中午，我們剛吃完午飯，我媽就把盤(pán)子拿走洗了。我和爸爸在客廳看電視。當我們聽(tīng)到爸爸和我之間的吵鬧聲時(shí)，媽媽失去了冷靜，生氣地說(shuō)：“看看你爸爸和女兒，他們平時(shí)只知道吃喝玩樂(lè )，不幫我多做家務(wù)�？磥�(lái)我得辦個(gè)家庭知識競賽，看你們誰(shuí)贏(yíng)。贏(yíng)了可以看電視�！卑�？不會(huì )嗎？”我和父親異口同聲地說(shuō)。
不管我和爸爸同意不同意，家庭知識競賽開(kāi)始了。我和爸爸屏住呼吸，專(zhuān)注地看著(zhù)媽媽。我們只聽(tīng)我媽說(shuō)“問(wèn)題一，我們家用的是什么牌子的.洗衣粉？”這時(shí)，立白、謎機等知名品牌在我腦海里閃過(guò)，“謎機�！蔽颐摽诙��！按鸢甘清e的�！眿寢屨f(shuō)。爸爸于是忙不迭地回答：“是刻的�！薄按鸢甘钦_的，爸爸領(lǐng)先一分�！蔽覌尩脑�(huà)一說(shuō)完，我爸立馬得意地笑了，眼角瞟了我一眼。我不相信他驕傲的表情。是的，我必須正確回答下一個(gè)問(wèn)題。進(jìn)入第二個(gè)問(wèn)題，媽媽問(wèn)：“你平時(shí)把掃帚放在家里什么地方？”這一次，爸爸先回答：“放在浴室里�！薄肮�！”我和媽媽笑了�！皰咧阍趺丛谛l生間？”媽媽問(wèn)：“是啊，爸爸，你沒(méi)聽(tīng)掃帚當地拖吧？”爸爸的臉突然變紅了�！皯摲旁诤箨�(yáng)臺�！蔽一卮鹞覌屖菍Φ�。雖然我和父親暫時(shí)被一個(gè)個(gè)綁著(zhù)，但我心里還是很開(kāi)心的。然后我媽又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“我應該多久擦一次家里的窗戶(hù)？”“一個(gè)月�！薄安粚�，不對，我們這里離學(xué)校近，灰塵太多，要兩個(gè)星期才能擦干凈�！蔽颐Σ坏卣f(shuō)：“沒(méi)錯�！眿寢屨f(shuō)�！耙�！”我高興地舉起兩根手指，做了個(gè)勝利的手勢。然后，我媽問(wèn)了很多關(guān)于我們家的問(wèn)題。我和父親都答錯了很多。最后我以一分之差擊敗了父親。我跳了三尺高，說(shuō)：“我不用做家務(wù)！爸爸要幫媽媽做家務(wù)，哈哈哈哈！”爸爸剛剛失去了自尊，突然變得沮喪。但我媽說(shuō)：“燕兒，別太高興了。雖然你贏(yíng)了，但是你還是回答了很多錯誤的問(wèn)題。所以，你還是要幫我做家務(wù)。以后我們家的家務(wù)就分了�！薄鞍�？你不會(huì )嗎？”我剛剛失去了所有的快樂(lè )。
雖然這次家庭知識小測驗的結果是我們應該做家務(wù)，但是我還是覺(jué)得這個(gè)大賽很有意思，而且通過(guò)這件事以后，我已經(jīng)幫媽媽做了很多家務(wù)，很多事情都可以獨立了！
知識競賽作文5
“又是我最喜歡的歷史課！”我拿出課本坐好，興奮地想著(zhù)。這時(shí)，常老師拿著(zhù)一疊紙走進(jìn)教室，微微一笑道：“同學(xué)們，今天我們做個(gè)小游戲吧�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們七嘴八舌應和道：“好，好，好！”常老師接著(zhù)說(shuō)：“我們的游戲是男女生比賽，積分制。第一輪由一個(gè)女生或男生站在講臺上答題，我把小卡片出示給大家，由本方其他同學(xué)提示相關(guān)歷史事件，共有兩次提示機會(huì )，答對本方加10分，答錯不得分，每人答3題，要請2名男生和2名女生上臺。明白了嗎？”“明白了！”同學(xué)們興奮地齊聲回答。
女生優(yōu)先，第一個(gè)上臺的是袁欣妍，她的題目很簡(jiǎn)單，在我們女生的提示下，她順利回答出了所有問(wèn)題。第二個(gè)上臺的是男生李君峰，他的題目明顯有難度了，居然有“分封制”這樣的，齊冠臣首先提示：“是周朝管理諸侯的制度�！崩罹迕黠@犯了難。后來(lái)，李銘宇找到書(shū)上的概念：“將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權力……”李君峰馬上回答道：“分封制！”同學(xué)們鼓起掌來(lái)。果然，他的書(shū)沒(méi)有白讀。
應所有同學(xué)的強烈要求，我于第三個(gè)上臺。在上臺的途中，我暗暗鼓勵自己：“緊張什么呀，又不會(huì )問(wèn)像諸葛亮生日這樣的問(wèn)題，加油！你肯定行！”果然，第一“干欄式建筑”和第二個(gè)“半地穴式圓形房屋建筑”都是課內知識，我不費吹灰之力就回答出來(lái)了。但當老師拿出第三張卡片時(shí)，所有人都倒吸了一口涼氣：“太難了！”袁欣妍試著(zhù)提示：“是一種耕地的農業(yè)工具�！薄肮邱�？”“不是！”這是我的大腦中閃過(guò)千萬(wàn)條信息。突然，我靈光一現，抓住了其中的答案：“耒耜！”“哇！”同學(xué)們都驚呼著(zhù)鼓起掌。我圓滿(mǎn)完成了自己的任務(wù)，一身輕松走下了講臺。第四個(gè)上臺答題的是齊冠臣，他的題目也不簡(jiǎn)單，但他還是回答出了兩道題。
第一輪過(guò)后，女生領(lǐng)先10分。第二輪是找半城遺址與河姆渡遺址的不同。男生女生迅速集合商議。我們女生這邊雖然常有“間諜”來(lái)刺探“機密”，但還是一切順利地完成了任務(wù)。第二輪女生獲得120分，男生得到100分。
比賽結束了，最終女生獲得220分，男生獲得190分，女生勝利了！
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我們在緊張和快樂(lè )中學(xué)到了不少知識，同時(shí)也明白了——只有集思廣益，才能獲得勝利！
知識競賽作文6
嘉興文明網(wǎng)組織了“第二屆網(wǎng)絡(luò )國學(xué)知識競賽”。昨天下午，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入嘉興文明網(wǎng)，參加了比賽，還拉著(zhù)我家的才女——媽媽幫忙。
我注冊好賬號，點(diǎn)擊“我要比賽”。這次的競賽規則很簡(jiǎn)單。一共是五關(guān)，一關(guān)有十題：五題選擇題，五題是非題。每關(guān)一天可答2次，一共可答10次。待到這一關(guān)的分數超過(guò)了及格線(xiàn)50分，便可進(jìn)入下一關(guān)答題。
我心里惴惴不安，像有一只小兔子在不停地跳著(zhù)。唉，我對國學(xué)這方面根本就沒(méi)有研究，除了會(huì )死記硬背幾句詩(shī)外，什么也不懂，對很多東西都是一知半解的。別說(shuō)我，就連媽媽也是不太懂�？磥�(lái)，做題的時(shí)候就只能求助那“萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò )”嘍。
我點(diǎn)擊“開(kāi)始做題”，電腦屏幕就跳到了答題頁(yè)面。我一看，答題的時(shí)間只有五分鐘呢。趕快！唉，第一道題就不會(huì )做。沒(méi)辦法，復制，粘貼，只得到網(wǎng)上尋找答案。畢竟是第一次做嘛，很是沒(méi)經(jīng)驗，東查查，西查查。查到最后，最后明明可以對的一題，卻因為時(shí)間來(lái)不及，空在那里錯了，真是可惜呢。
第一次做下來(lái)，只有80分。不過(guò)幸好是過(guò)了最低要求的50分，還算能做下一關(guān)。再接再厲吧！
第二關(guān)、第三關(guān)，我都是在80、90分左右徘徊。到了第四關(guān)，剛提交答案，網(wǎng)上卻顯示讓我輸入用戶(hù)名和密碼。嗯？難道是100分啦？那就太好啦！可是，我剛輸完，電腦上卻顯示因為頁(yè)面跳轉，成了0分，等于是白做了！真是空歡喜一場(chǎng)��！沒(méi)辦法，我只好無(wú)可奈何地再做一次。大概是因為“因禍得�！卑�，這次我竟然出奇地得了100分。接下來(lái)，向第五關(guān)進(jìn)軍！
最后，我得了430分的成績(jì)，暫時(shí)排在總體第十一。雖然是還可以，但我心里仍有些不滿(mǎn)意，還是想再把分數提高一點(diǎn)點(diǎn)，排名可以再靠前一點(diǎn)點(diǎn)。
今天早上，我又打開(kāi)了電腦，注冊了一個(gè)新的賬號。經(jīng)過(guò)了一輪答題，我已經(jīng)算是蠻有經(jīng)驗了，心里也平靜了些，再不像昨天那樣慌慌的了�？墒�，等到答題的時(shí)候，題目竟然不能復制下來(lái)了！唉，上網(wǎng)查就只能用手打字了，整個(gè)答題時(shí)間就顯得有些匆忙，老是險些就來(lái)不及。
這一次，我和媽媽似乎有點(diǎn)兒像“灰太狼大王”，每關(guān)都堅持做兩遍，這樣的話(huà)，得高分的機會(huì )就多了。
第二遍做下來(lái)，果然是有了一點(diǎn)兒進(jìn)步，得了460分的成績(jì)。不錯！暫時(shí)名列第八。第一遍做的那個(gè)賬號從第十一降到了第十三。我分析了一下。排名還要看用時(shí)秒數。我的用時(shí)秒數比較高，同樣的分數，就落后了幾名，排在人家的后面。
這次網(wǎng)絡(luò )國學(xué)知識競賽，我學(xué)到了很多東西。什么“兄為友，弟為恭”啊，什么“教之道，貴以專(zhuān)”啊……希望嘉興文明網(wǎng)能繼續把這個(gè)競賽辦下去，第三屆、第四屆、第五屆……能讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )答題的方式，學(xué)到更多的東西！
知識競賽作文7
童年就像一個(gè)五彩繽紛的舞臺，我們在舞臺中綻放，我們在舞臺中成長(cháng)，永遠都不知道下一場(chǎng)會(huì )出演什么角色，但每一場(chǎng)演出之后，都會(huì )在內心留下深刻的記憶，一切過(guò)往仿佛歷歷在目，我們在劇情中回味無(wú)窮，收獲成長(cháng)。其中，讓我感觸頗深的是那場(chǎng)難忘的知識競賽。
“親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們，大家好，歡迎來(lái)到語(yǔ)文知識競賽.......”，伴著(zhù)激動(dòng)人心的開(kāi)場(chǎng)白，語(yǔ)文知識競賽開(kāi)始了。
第一回合是填空題，有25首古詩(shī)，每首古詩(shī)都要一一填充完整，一首詩(shī)2分，我最終以42分獲得第三名，在緊張和歡快的節奏中，我暫時(shí)獲得了領(lǐng)先優(yōu)勢，并忐忑地期待下一個(gè)回合。
第二場(chǎng)挑戰終于來(lái)了，那可是我的拿手好戲----看圖猜成語(yǔ)。這是一場(chǎng)團隊賽，游戲規則是前20名參加競賽，10人一組，分成兩組進(jìn)行PK搶答競賽，搶答正確整組加1分，最終分多的組每人額外加20分，失敗的組每人只能加12分。
首先進(jìn)入我眼簾的是一幅奇怪的畫(huà)面：一只小小的蜜蜂，�？吭谝环T大的日歷上。
大家一片嘩然，有的撓腦袋，不明所以，有的絞盡腦汁，努力地思考；這個(gè)題我也百思不得其解，一直在心中默念：蜜蜂和日歷，正準備放棄的時(shí)候，突然靈機一動(dòng)說(shuō)了出來(lái)：“風(fēng)（蜂）和日麗（日歷）!”主持人大喊：“答對了�！蔽覀兘M獲得1分。就這樣，大家一起努力地思考，愉快地答題，最終我們組以17分大比分獲勝，每人獲得額外20分獎勵，我們每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)，斗志昂揚。此時(shí)的我離第一名還差9分呢，我暗示自己得努力了。
第三場(chǎng)比賽玩的是飛花令，只有排名前五的選手才能資格進(jìn)入這一輪比賽，我位列第四名，此時(shí)的我緊張萬(wàn)分：主持人一聲令下：“請大家接帶有數字的詩(shī)詞”。1號選手回答道：“七八個(gè)星天外�！�2號選手淡定地接道：“兩三點(diǎn)雨山前”。此時(shí)全場(chǎng)哄堂大笑，感覺(jué)2號選手撿了一個(gè)大便宜，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)，不一會(huì )兒輪到我了，我回答道：“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋�！本瓦@樣一首接一首，一人接一人，終于結束第三場(chǎng)比賽了，我最終拿到了第三名，此時(shí)的我百感交集，感慨萬(wàn)千，不過(guò)，這個(gè)結果我已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
回到家中，我放松心情，沉靜下來(lái)自我總結：這場(chǎng)比賽讓我明白自己的不足，感覺(jué)自己詩(shī)詞積累在高手面前真是九牛一毛，雖然沒(méi)能拿到第一名，但比賽結果已經(jīng)不重要，我對詩(shī)詞的熱愛(ài)永遠不會(huì )改變，此時(shí)我的內心深處冒出這樣一首詩(shī)句：江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知！
知識競賽作文8
為了豐富“我的國”主題活動(dòng)，四年級特地舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)國知識競賽活動(dòng)。究竟鹿死誰(shuí)手，讓我們拭目以待。
我是觀(guān)眾
我們作為場(chǎng)上的“第四名”隊員，在觀(guān)眾席上齊喊著(zhù)“四班四班，文武雙全，團結拼搏，展現自我�！钡目谔�，為場(chǎng)上的隊員加油助威。
知識競賽拉開(kāi)了序幕。第一環(huán)節—必答賽。所有的選手都在等待著(zhù)主持人的口令。一班的選手看起來(lái)信心十足，自信的微笑躍然在臉頰上。二班的選手好像有點(diǎn)緊張，眉頭緊鎖，手不由自主地摸這摸那，整個(gè)人都緊繃著(zhù)。我們班的三位選手胸有成竹，彼此之間交換了一下眼神，相互鼓勵著(zhù)，緊張的氣氛在他們這戛然而止。我看看各班的“勁敵”，又看看我們班的同學(xué)們，我在心里暗想：“團結一心、其利斷金，我們一定能取得好成績(jì)�！北卮痤}環(huán)節進(jìn)行的有條不紊、波瀾不驚，選手們對答如流，每次得分后都會(huì )響起一陣熱烈的掌聲。
我是按鈕
第二環(huán)節—搶答題。所有的參賽選手都目不轉睛地盯著(zhù)我，手在我旁邊嚴陣以待，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)—就等主持人一聲令下。我也仔細地看了看他們，有的選手額頭上已經(jīng)滲出一層汗珠，有的緊張地閉上雙眼支起了耳朵，還有的不停地坐著(zhù)深呼吸。
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，主持人一念完題目，三班的一位參賽選手以迅雷不及掩耳之勢，狠狠地拍打了我一下。我頓時(shí)感覺(jué)猶如佛祖的如來(lái)神掌再現江湖，把我拍得好像粉身碎骨一般疼痛。這位選手像是已經(jīng)取得冠軍一樣，興奮地從座位上飛快地站了起來(lái)，正要回答問(wèn)題。主持人卻連忙擺手示意坐下。原來(lái)，主持人還未說(shuō)“開(kāi)始”，這位選手犯規了，觀(guān)眾席傳出一片遺憾聲�！罢媸谴笠馐G州”，這位選手不停的搖著(zhù)頭懊惱地嘆息著(zhù)。
我是參賽隊員
最后一個(gè)環(huán)節—風(fēng)險題。天有不測風(fēng)云，由于前兩個(gè)環(huán)節，我的隊友犯了個(gè)小小的失誤，我們比其它班級落后二十分。能否奪得冠軍，就看這個(gè)環(huán)節了。在場(chǎng)的觀(guān)眾們都屏息凝視，像拿著(zhù)放大鏡一樣看著(zhù)我們。我感到緊張的氣氛仿佛把空氣都凝固了。
天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜快顯靈�？上屡c愿違，前兩道題目對于我來(lái)說(shuō)太難了，像一盆涼水一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地澆滅我心中取勝的火焰，心想：“書(shū)到用時(shí)方恨少，以后一定多看書(shū)�！迸赃叺年犛雅牧伺奈业母觳�，我能感覺(jué)到他在為我加油打氣。我望向看臺，班里的名同學(xué)投來(lái)鼓勵的眼光。我不斷安慰著(zhù)自己，擦了擦手心的汗：“堅持就是勝利，我絕不會(huì )讓他們失望�！敝鞒秩俗x完題，我便果斷地按下答題按鈕。我的大腦就像電腦的cpu一樣高速運轉，努力地回憶著(zhù)，我終于趕在答題時(shí)間前說(shuō)出了答案�！斑@寶貴的30分，總算掙到了！”我如釋重負。
盡管只取得季軍，但是我們收獲頗豐，除了知識，還有團結合作、永不服輸的精神。
知識競賽作文9
今天是星期天，我早早地做完了老師布置的家庭作業(yè)。心想：現在該做什么呢？看電視？不好看，看書(shū)？也不好看，到底干什么呢？哦，對了，不如開(kāi)一個(gè)家庭知識競賽吧！嗯，就這么做。我先搬兩把桌子和兩把椅子放在客廳里，并在第張桌子上放上文具盒和一個(gè)記分表，然后叫爸爸和媽媽坐在椅子上，爸爸媽媽丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦，而我呢？我學(xué)著(zhù)電視機里的阿姨那樣一本正經(jīng)地說(shuō)：“親愛(ài)的女士們先生們，大家下午好，我是本次比賽的主持人——廖xx，我們熱烈地歡迎你們的到來(lái)，本次參賽選手有廖xx先生和姚xx女士，比賽規則是這樣的：主持人在念題時(shí)，不許搶答，搶答者扣十分，如果兩人同時(shí)敲響文具盒，按原規則女士?jì)?yōu)先，女士答完男士接著(zhù)答，每次把分數記在記分表上，最后比誰(shuí)得分多，誰(shuí)輸了就做十個(gè)仰臥起坐，ok？”“ok”！爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
“好，現在是腦筋急轉彎區，請聽(tīng)第一題，”我清了清喉嚨說(shuō)：“什么東西肥的快，瘦的更快？”砰！爸爸拍了拍文具盒說(shuō)：“氣球！”我微笑著(zhù)說(shuō)：“yes，回答正確加十分！”爸爸驕傲地對媽媽說(shuō)：“怎么樣，我比你狠吧！我一定能贏(yíng)這場(chǎng)比賽！”“你別高興的太早，后面還有好多題呢！”媽媽不服氣地說(shuō)，幸好我阻止了他們，不然就吵起來(lái)了，不免又是一場(chǎng)戰爭�！罢埪�(tīng)第二題，每對夫妻在生活中都有一個(gè)絕對共同點(diǎn)是什么？”砰！媽媽拍了拍文具盒說(shuō)：“同年同月同日結婚！”“很遺憾�！拔沂卣f(shuō)，媽媽一聽(tīng)一下子沒(méi)了精神，嘆了一口長(cháng)氣說(shuō)：“唉，這10分又不翼而飛了�！卑职衷谝慌哉f(shuō)：“真可憐呀！”“我還沒(méi)說(shuō)完呢，你答對了，加十分�！眿寢屢幌伦酉駬Q了一個(gè)人似的從椅子彈起來(lái)，說(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“那當然是真的，我不騙你�！眿寢尭吲d地手舞足蹈，我說(shuō)：“請安靜，下面進(jìn)入歇后語(yǔ)區，請聽(tīng)第三題，快刀子刻圖章�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)，這回可把他們都難住了，媽媽趴在桌子上，閉上眼睛默默思考，爸爸在桌子上摸來(lái)摸去，仿佛十分困難，這時(shí)，“砰”的一聲打破了沉靜，原來(lái)是媽媽拍的，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“入木三分�！蔽腋吲d地說(shuō)：“恭喜你，答對了，加十五分�！卑职忠苫蟛唤獾貑�(wèn)：“為什么他加十五分，而我只加十分呢？”我說(shuō)：“因為這道題比較難，所以加的分就多一些了�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“請聽(tīng)最后一道題，騎兔子拜年�！蔽艺f(shuō)，話(huà)音剛落，砰，媽媽又拍了拍文具盒說(shuō)：“寒磣�！薄盎卮鹫_，加十五分�！�
最后，我算了算分數，媽媽媽贏(yíng)了，我發(fā)給她一個(gè)巧克力，又讓爸爸做了十個(gè)仰臥起坐，媽媽說(shuō)：“你真是驕兵必敗�！卑职旨t著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)了。今天真開(kāi)心！
知識競賽作文10
11月9日，是中國消防安全宣傳日，這天，一隊紅領(lǐng)巾一大早就到街上去進(jìn)行消防安全知識宣傳去了。這一消息被森林中機靈的猴偵探知道了，立刻向獅子大王報告了，并提議，森林是火災的重發(fā)地，為了動(dòng)物們的自身安全，何不來(lái)一場(chǎng)消防安全知識競賽，讓森林里的每一個(gè)公民也上上一課。獅大王聽(tīng)了連聲稱(chēng)好。
兩天后，森林消防知識競賽在大象伯伯和百靈鳥(niǎo)姐姐的主持下開(kāi)始了。這天，森林里的所有動(dòng)物都來(lái)了：山羊哪，野豬哪，畫(huà)眉哪，蝴蝶哪……連甲蟲(chóng)也來(lái)了。參賽的隊員分為白隊和紅隊，白隊隊員有：小猴子、老牛、山羊，紅隊隊員是畫(huà)眉、蝸牛、和山雞。擔任裁判的是老虎、小松鼠和斑馬。賽場(chǎng)上，兩隊隊員精神抖擻，都想一決高低；場(chǎng)下，觀(guān)眾議論紛紛，猜測著(zhù)比賽結果。
不一會(huì )兒比賽開(kāi)始了，首先由百靈鳥(niǎo)為大家演唱了《消防隊隊員之歌》，接著(zhù)大象伯伯宣布比賽開(kāi)始。百靈鳥(niǎo)給選手們出了第一道題目：“如果森林發(fā)生火災，我們應該怎樣做？”小猴子馬上搶答：“應該馬上跑，跑得越快越好！”滿(mǎn)以為穩操勝券的小猴子正得意洋洋地等著(zhù)加分，可是大象搖搖他那蒲扇般的大耳朵說(shuō)：“回答錯誤，繼續搶答！”很快，紅隊的畫(huà)眉發(fā)言了：“因為森林的火災會(huì )迅速蔓延，跑是跑不掉的，運物們應該試圖去救火，否則會(huì )由于方法不當反而造成不必要的傷亡。所以當森林發(fā)生火災時(shí)，動(dòng)物們不要驚慌，要沉著(zhù)冷靜，迅速報警�！贝笙蟛�(tīng)了，連連點(diǎn)頭，大聲宣布：“完全正確，加五分！”就連小猴子聽(tīng)了也不住地點(diǎn)頭稱(chēng)是。周?chē)挠^(guān)眾也議論開(kāi)了：“哦，原來(lái)該這么做呀，我以前可不知道正確的方法�？磥�(lái)，來(lái)參加這個(gè)競賽會(huì )是沒(méi)錯了，可以學(xué)到好多知識呢！”大象伯伯接著(zhù)又出了一道題目：“如果家里發(fā)生火災呢？”這道題可難不住小猴子了，因為這道題他在家時(shí)溫習過(guò)，于是他流利地回答說(shuō)：“如果樓道封死，應用濕毛巾捂住口、鼻，防止濃煙對人造成窒息，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身；還可利用房屋的陽(yáng)臺、雨篷、下水管道等逃生，也可采用繩索、消防水帶，或是用床單撕成條，連接來(lái)代替，一端拴在窗上，順著(zhù)繩索滑下；還可以利用衛生間避難，或向樓頂跑�！毙『镒右豢跉庹f(shuō)了這么多，讓觀(guān)眾不由得拍手叫好。比賽就這樣展開(kāi)了，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，兩隊你追我趕，不分勝負。最后，紅隊以一分的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。
兩個(gè)月后的一天，不知道怎么的森林里起了大火，動(dòng)物們在獅子大王的帶領(lǐng)下，全員參加救火，很快大火被撲滅了，結果一清點(diǎn)，動(dòng)物們一個(gè)也沒(méi)有受傷，動(dòng)物們都說(shuō)：“多虧了兩個(gè)月前的那場(chǎng)消防知識競賽呀！”
知識競賽作文11
今天是星期天。我很早就完成了老師布置的作業(yè)。想著(zhù)：我現在該怎么辦？看電視？不好看，看書(shū)？也不好看。你在做什么？哦，對了，我們來(lái)個(gè)家庭知識競賽。好吧，就這么做。
我先搬了客廳的兩張桌子和兩張椅子，在第一張桌子上放了一個(gè)鉛筆盒和一張樂(lè )譜。然后我告訴爸爸媽媽坐在椅子上。我的父親和母親是兩個(gè)和尚——困惑，但我呢？我像電視上的阿姨一樣鄭重地說(shuō)：“尊敬的女士們、先生們，大家下午好，我是本次比賽的主持人廖，我們熱烈歡迎你們的到來(lái)。本次比賽的選手是廖建平先生和姚曉麗女士。比賽規則如下：主持人在看問(wèn)題時(shí)，不允許先回答，獲勝者將被扣10分。如果兩人同時(shí)環(huán)鉛筆盒，按原規定，女士?jì)?yōu)先�！薄昂玫�！爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)。
“好了，現在是腦筋急轉彎區，請聽(tīng)第一個(gè)問(wèn)題，”我清了清嗓子說(shuō)，“什么叫胖得快瘦得快？”砰！爸爸拍拍鉛筆盒說(shuō)：“氣球！”我笑著(zhù)說(shuō)：“對，正確答案加十分！”爸爸驕傲地對媽媽說(shuō)：“好吧，我比你堅強！這場(chǎng)比賽我一定會(huì )贏(yíng)！”“別太高興了，后面還有很多問(wèn)題！”媽媽不服氣的說(shuō)，還好我阻止了他們，不然他們早就吵起來(lái)了，不可避免的又引發(fā)了一場(chǎng)戰爭�！罢埪�(tīng)第二個(gè)問(wèn)題。每對情侶在生活中有什么共同點(diǎn)？”砰！媽媽拍拍文具盒說(shuō)：“同年同月同日結婚！”“對不起�！蔽液苁卣f(shuō)，我媽突然沒(méi)了精神，嘆了口氣說(shuō)：“唉，這10分又少了�！卑职衷谝慌哉f(shuō)：“可憐的東西！”“我還沒(méi)說(shuō)完，你答對了，加十分�！眿寢屚蝗幌褡兞艘粋�(gè)人一樣從椅子上彈起來(lái)，說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“當然是真的。我不會(huì )騙你的�！蔽覌寢屘煤荛_(kāi)心。我說(shuō)：“請安靜。進(jìn)入下面的歇后語(yǔ)區。請聽(tīng)第三個(gè)問(wèn)題。用刀把郵票剪了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，這一次他們被難住了。我媽蹲在桌子上，閉上眼睛，默默思考。我父親在桌子上摸來(lái)摸去，好像很難。這時(shí)，一聲巨響打破了寂靜。原來(lái)是我媽拍的。我媽站起來(lái)說(shuō)：“三分入木�！蔽腋吲d地說(shuō)：“恭喜你，如果你答對了，再加15分�！卑职植唤獾膯�(wèn)：“為什么他加了十五分，我只加了十分？”我說(shuō)：“因為這個(gè)問(wèn)題比較難，所以加分比較多�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭�！罢埪�(tīng)最后一個(gè)問(wèn)題，騎兔子過(guò)年�！蔽艺f(shuō)，話(huà)音剛落，砰，我媽又拍了拍文具盒，說(shuō)：“可憐�！薄叭绻鸢刚_，加十五分�！弊詈笪宜懔艘幌路謹�，我媽贏(yíng)了。我給了她一塊巧克力，讓我爸爸做十個(gè)仰臥起坐。我媽說(shuō)：“你是個(gè)驕傲的軍人�！卑职帜樇t了，不再說(shuō)話(huà)。
多么快樂(lè )的一天！
知識競賽作文12
今天是星期天，我早早地做完了老師布置的家庭作業(yè)。心想：現在該做什么呢？看電視？不好看，看書(shū)？也不好看，到底干什么呢？哦，對了，不如開(kāi)一個(gè)家庭知識競賽吧！嗯，就這么做。我先搬兩把桌子和兩把椅子放在客廳里，并在第張桌子上放上文具盒和一個(gè)記分表，然后叫老爸和老媽坐在椅子上，老爸老媽丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦，而我呢？我學(xué)著(zhù)電視機里的阿姨那樣一本正經(jīng)地說(shuō)：“親愛(ài)的女士們先生們，大家下午好，我是本次比賽的主持人—廖雪瑤，我們熱烈地歡迎你們的到來(lái)，本次參賽選手有廖劍平先生和姚小莉女士，比賽規則是這樣的：主持人在念題時(shí)，不許搶答，搶答者扣十分，如果兩人同時(shí)敲響文具盒，按原規則女士?jì)?yōu)先，女士答完男士接著(zhù)答，每次把分數記在記分表上，最后比誰(shuí)得分多，誰(shuí)輸了就做十個(gè)仰臥起坐，ok？”“ok”！老爸老媽異口同聲地說(shuō)�！昂�，現在是腦筋急轉彎區，請聽(tīng)第一題，”我清了清喉嚨說(shuō)：“什么東西肥的快，瘦的更快？”砰！老爸拍了拍文具盒說(shuō)：“氣球！”我微笑著(zhù)說(shuō)：“yes，回答正確加十分！”老爸驕傲地對老媽說(shuō)：“怎么樣，我比你狠吧！我一定能贏(yíng)這場(chǎng)比賽！”“你別高興的太早，后面還有好多題呢！”老媽不服氣地說(shuō)，幸好我阻止了他們，不然就吵起來(lái)了，不免又是一場(chǎng)戰爭�！罢埪�(tīng)第二題，每對夫妻在生活中都有一個(gè)絕對共同點(diǎn)是什么？”砰！老媽拍了拍文具盒說(shuō)：“同年同月同日結婚！”“很遺憾�！拔沂卣f(shuō)，老媽一聽(tīng)一下子沒(méi)了精神，嘆了一口長(cháng)氣說(shuō)：“唉，這10分又不翼而飛了�！�
老爸在一旁說(shuō)：“真可憐呀！”“我還沒(méi)說(shuō)完呢，你答對了，加十分�！崩蠇屢幌伦酉駬Q了一個(gè)人似的從椅子彈起來(lái)，說(shuō)：“真的？”我說(shuō)：“那當然是真的，我不騙你�！崩蠇尭吲d地手舞足蹈，我說(shuō)：“請安靜，下面進(jìn)入歇后語(yǔ)區，請聽(tīng)第三題，快刀子刻圖章�！蔽椅⑿Φ卣f(shuō)，這回可把他們都難住了，老媽趴在桌子上，閉上眼睛默默思考，老爸在桌子上摸來(lái)摸去，仿佛十分困難，這時(shí)，“砰”的一聲打破了沉靜，原來(lái)是老媽拍的，老媽站起來(lái)說(shuō)：“入木三分�！蔽腋吲d地說(shuō)：“恭喜你，答對了，加十五分�！崩习忠苫蟛唤獾貑�(wèn)：“為什么他加十五分，而我只加十分呢？”我說(shuō)：“因為這道題比較難，所以加的分就多一些了�！崩习贮c(diǎn)點(diǎn)頭，“請聽(tīng)最后一道題，騎兔子拜年�！蔽艺f(shuō)，話(huà)音剛落，砰，老媽又拍了拍文具盒說(shuō)：“寒磣�！薄盎卮鹫_，加十五分�！弊詈�，我算了算分數，老媽媽贏(yíng)了，我發(fā)給她一個(gè)巧克力，又讓老爸做了十個(gè)仰臥起坐，老媽說(shuō)：“你真是驕兵必敗�！崩习旨t著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)了。今天真開(kāi)心！
知識競賽作文13
我有一個(gè)和睦的家庭，家里有我、爸爸和媽媽?zhuān)谶@個(gè)小家庭里，發(fā)生過(guò)好多有趣的事，這些事就如天空中的繁星，數也數不盡，而天空中那顆最閃亮的星星就是那次有趣的家庭知識競賽了。
那天中午，我們剛剛吃完午飯，媽媽就捧著(zhù)碗碟洗去了，我和爸爸卻在客廳搶電視看，聽(tīng)到我跟爸爸的吵鬧聲，媽媽沉不住氣了，生氣的說(shuō)：“看你們父女倆，平時(shí)只知道吃喝玩，也不幫我多做家務(wù)，看來(lái)我得舉辦一場(chǎng)家庭知識競賽了，看你們兩個(gè)誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，贏(yíng)了的就可以看電視，輸了的就要幫我做家務(wù)的呀�！薄鞍�？不會(huì )吧？”我和爸爸異口同聲的說(shuō)。無(wú)論我和爸爸是否同意，家庭知識競賽還是開(kāi)始了，我和爸爸屏住呼吸，凝神的望著(zhù)媽媽?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“第一題，我們家是用什么牌子的洗衣粉的？”這時(shí)候，立白、奧妙等知名品牌在我的腦海中一閃而過(guò)，“奧妙�！蔽颐摽诙��！按鸢稿e誤�！眿寢屨f(shuō)。爸爸接著(zhù)搶答：“是雕牌的�！薄按鸢刚_，爸爸領(lǐng)先一分�！眿寢尩脑�(huà)剛說(shuō)完，爸爸立刻得意地笑了起來(lái)，還用眼角瞄了我一下，看他那得意的神情，我心中很不服氣呢！想，下題我一定要答對。進(jìn)入第二題了，媽媽問(wèn)：“家里的掃把一般放家里的哪個(gè)位置？”這次爸爸先搶答了：“放在衛生間里�！薄肮�！”我和媽媽大笑起來(lái)，“掃把怎么會(huì )放在衛生間的呢？”媽媽問(wèn)，“對呀，爸爸，你該不是把掃把聽(tīng)成了地拖了吧？”爸爸的臉“唰”的一下子紅了，“應該放在后陽(yáng)臺�！蔽一卮�，媽媽說(shuō)正確了，盡管我和爸爸暫時(shí)一比一打平了，但是是我心中還是很高興。接著(zhù)媽媽又出一題：“家里的窗戶(hù)要多長(cháng)時(shí)間擦一次？”“一個(gè)月�！薄板e錯錯，我們這里近學(xué)校，灰塵太多，要兩個(gè)星期擦一次才行�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)，“對了�！眿寢屨f(shuō)�！耙�！”我高興的豎起了兩個(gè)指頭，做了個(gè)勝利的手勢。接著(zhù)，媽媽又出了好多關(guān)于我們家里的問(wèn)題，我和爸爸都答錯了好多，最后我以一分之差戰勝了爸爸，我高興的一蹦三尺高，說(shuō)：“我不用做家務(wù)啦！爸爸要幫媽媽做家務(wù)了，哈哈哈哈！”爸爸剛才那得意樣沒(méi)有了，頓時(shí)變得垂頭喪氣。誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“彥兒，你別高興的太早了，盡管你贏(yíng)了，但是還是答錯了好多題，所以，還是要幫我做家務(wù)，以后我們家的家務(wù)就要分工了�！薄鞍�？不會(huì )吧？”我剛才那股高興勁全沒(méi)了。
盡管這次家庭知識問(wèn)答競賽的結果是要我們做家務(wù)，但是我還是覺(jué)得這次競賽很有趣，而且通過(guò)了這件事，現在的我已經(jīng)會(huì )幫媽媽做好多家務(wù)了，好多事情都可以獨立了！
知識競賽作文14
今天，我們四年級在多功能室舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面“知識競賽”，同學(xué)們精彩激烈的表現真的讓我嘆為觀(guān)止。
首先，主持人鄒老師讓參賽者進(jìn)場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )響起，10位參賽者笑容滿(mǎn)面地走上了舞臺，似乎每個(gè)人都勝券在握。一旁的拉拉隊們歡欣鼓舞、神采飛揚，他們的歡呼聲雷霆般響了起來(lái)，如潮海一浪高過(guò)一浪，此起彼伏。接著(zhù)，挑戰者信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺。然后，主持人宣布了規則后，便開(kāi)始進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)，兩位選手面不改色心不跳，每道問(wèn)題對答如流，幾個(gè)回合下來(lái)，還是不分上下，真可謂旗鼓相當。挑戰者是我班選手朱文超，我正得意之時(shí)，他竟然有一道題答不上來(lái)了，只好用免答權，真是讓我為他捏了一把汗。第二場(chǎng)、第三場(chǎng)比賽，朱文超速戰速決打敗了對手。
第四場(chǎng)比賽開(kāi)始了，朱文超選擇了6號選手。一開(kāi)始，兩人答題很順利，但好景不長(cháng)，朱文超被一道題難住了，他的表情立刻變得嚴肅起來(lái)，神色凝重。這時(shí)，我心里也忐忑不安，生怕他打不出來(lái)，緊張得手心里全是汗。30秒很快就到了，“叮！”時(shí)間到，朱文超輸了，他甘拜下風(fēng)，接受了懲罰。我們都感到很遺憾，還好我們班還有一名選手呢！我們把全部的希望寄托在他身上，他就是朱文超的雙胞胎弟弟——朱文凱。接著(zhù)，6號選手一連打敗3位選手后，卻成為4號選手的手下敗將，真是可惜��！
最后一場(chǎng)比賽開(kāi)戰了，比賽進(jìn)入了高潮。挑戰者正在與我班的朱文凱進(jìn)行最后一場(chǎng)比試，氣氛變得更為緊張，大家都屏住呼吸，等待最后的比賽結果。我心里默默地為朱文凱祈禱：你一定要贏(yíng)��！千萬(wàn)別辜負眾望，做了十足的準備，就為今天這一戰��！突然，一道名為“鳳梨又稱(chēng)什么？”的題目難住了朱文凱。還好，聰明的他把各種水果都猜了一遍，終于答對了，是“菠蘿”。不一會(huì )兒，又有一道“2008年奧運會(huì )用漢語(yǔ)、英語(yǔ)還用什么語(yǔ)解說(shuō)？”的題目，攔住了朱文凱答題的腳步。此時(shí)，我焦急萬(wàn)分，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。他實(shí)在猜不出來(lái)，便選擇求助�？晌野嘁幻爠倻蕚浠卮�，時(shí)間便到了。我不禁埋怨道：老天，你怎么這樣愛(ài)捉弄人��！晚一秒也好��！就這樣，朱文凱與他的第一名失之交臂了。但我們依然為他的表現豎起大拇指，他已經(jīng)表現得很棒了！
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的知識競賽��！
知識競賽作文15
為了結合語(yǔ)文書(shū)第六單元的學(xué)習，我班舉行了詩(shī)歌知識競賽。詩(shī)歌知識競賽我有喜又悲。下面就為大家揭曉。
喜�。何业昧�15分！
競賽開(kāi)始！“每組右下角的人按組的名次1、2、3、4、5、6、7、8依次上臺！”老師發(fā)出了命令。啊，我是全班第六個(gè)上臺！這…我的心怦怦直跳著(zhù)。不一會(huì )兒就輪等到我了，我顫抖著(zhù)上了講臺。抽簽時(shí)我謹記媽媽的教誨：摸下面的。于是我翻呀翻，淘呀淘，好半天才從三個(gè)盒子（每個(gè)盒子里裝的是一種類(lèi)型的題，分別是分類(lèi)詩(shī)句、情景運用、和從一年級等到六年級總共學(xué)的詩(shī)）里各抽了一個(gè)簽，老師和同學(xué)都等得急不可耐了。將前兩個(gè)遞給老師，打開(kāi)第三個(gè)一看，正是我昨晚專(zhuān)門(mén)背得滾瓜爛熟的那個(gè)《鄉村四月》，我怕看著(zhù)同學(xué)太緊張，就將視線(xiàn)一調，轉向后黑板我們第六組的名單，開(kāi)始背：“綠遍山原白滿(mǎn)川，子規聲……吐字清晰、一字不差，老師高呼：“5分了�！�
我心里半興奮，半緊張，從老師手里接過(guò)第二簽的手都在顫抖。打開(kāi)一看，原來(lái)是在老是通答案前我就會(huì )做的題：昨晚有一道數學(xué)題……_______時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)……_______。這次我有點(diǎn)洋洋得意了，搖頭晃腦的背起來(lái)：“山重水復……”臺下一陣歡笑。我背完了，看著(zhù)記分員把15寫(xiě)上去時(shí)，我的心洋溢著(zhù)驕傲和解放的喜悅。我高興的把兩只小拳頭伸上頭頂：“耶，我得了15分！”
悲�。喊�，第六組只排了第五名！
我得了滿(mǎn)分后，并沒(méi)有開(kāi)始干自己的事，因為我是組長(cháng)，還牽掛著(zhù)組內每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)呀。
李震上場(chǎng)了，我對他很是期望，真想他能超常發(fā)揮，誰(shuí)知他一上場(chǎng)就抓耳撓腮，呲牙咧嘴，背不出來(lái)，我在下面直為他著(zhù)急，雙手不停地拍著(zhù)腿，牙咬著(zhù)唇，雙眼像鉤子一樣盯著(zhù)他，但他在“5、4、3、2、1、0！”后還沒(méi)有答出來(lái)，我當時(shí)氣得真想拍他幾下，可他后來(lái)還流利的答對了兩題，對他來(lái)說(shuō)這已經(jīng)很不錯了，我無(wú)奈的嘆了口氣。
要是那三個(gè)差生差點(diǎn)也行，偏偏那幾個(gè)成績(jì)不錯的同學(xué)卻沒(méi)有得高分。先是張紀媛她一上場(chǎng)就緊張的啞口無(wú)言，真是讓我氣不打一處來(lái)，我在下面輕聲對她喊道：“閉眼、深呼吸、別緊張！”可她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我真想沖上去替她回答算了！再說(shuō)安昊南，那小子平時(shí)瘋的不得了，上了臺卻只會(huì )在那兒“啊，啊�！蔽宜浪赖芍�(zhù)他，可他還只得了十分。他背完后，我干脆閉眼、捂耳朵，不想看他們背了。競賽結束后，我低下頭：“唉，第六組只排了第五名！”
詩(shī)歌知識競賽中我有喜有悲，它真是讓我又愛(ài)又憎��！
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