我渴望得到知識作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我渴望得到知識作文,歡迎大家分享。
我渴望得到知識作文1
知識是實(shí)現理想的翅膀。人類(lèi)有了知識,才有了現在的一切。知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白軹燈,愛(ài)因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來(lái)的,知識是連接一切成功的`橋梁。
知識要從哪里來(lái)吶?知識不是說(shuō)說(shuō)就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識,我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書(shū),我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà),而是對我們小學(xué)生有益得書(shū),例如文學(xué)類(lèi),傳記類(lèi),散文類(lèi)等等。多讀書(shū)不行,還要讀好書(shū)。
光是讀書(shū)還遠遠不夠,我們還需要理論結合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現理想的階梯,陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實(shí)踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?
現在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多一分成功的機會(huì ),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無(wú)所不通,人文形勢無(wú)所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。我們多積累知識不會(huì )有什么害處,我渴望得到知識,知識能打開(kāi)智慧之門(mén)。
同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
我渴望得到知識作文2
我渴望得到知識,因為知識可以實(shí)現理想。人類(lèi)有了知識,才有了一切。知識是我們不可以缺少的東西,知識就想連接一切成功的橋梁。
知識還是一種財富。在一艘船上,上面都是富翁,只有一位學(xué)者。那些富翁都在炫耀自己有多富有。學(xué)者說(shuō):"我才是最富有的,只是我現在暫時(shí)證明不了。"過(guò)了幾天有幾個(gè)強盜,把那些富翁們的財產(chǎn)全都搶走了。船到了目的地富翁們成為了乞丐,那位學(xué)者在當地當了一位教師,賺了錢(qián)
知識是多么重要!
那知識從哪來(lái)?
我認為知識是我們通過(guò)閱讀,積累和長(cháng)時(shí)間的學(xué)習得到的當我們認真閱讀時(shí),大腦就會(huì )記下一部分知識。
那如何長(cháng)時(shí)間的得到知識?應該在閱讀時(shí)準備紙和筆,把重要的知識記下來(lái),并且經(jīng)常翻閱長(cháng)時(shí)間保持這種學(xué)習狀態(tài)就會(huì )得到很多知識。
我們知道發(fā)明電燈的愛(ài)迪生,發(fā)明蒸汽機的瓦特等等很有名的科學(xué)家、學(xué)者。他們都擁有很多知識、財富。
我渴望得到知識、得到財富。所以我要走在知識的橋梁上,得到知識。
我渴望得到知識作文3
我渴望得到知識,因為知識是實(shí)現理想的翅膀。人類(lèi)有了知識,才有了現在的一切。
知識,是人腦里最不可缺的東西,瓦特的蒸汽機,貝爾的電話(huà),愛(ài)迪生的白軹燈,愛(ài)因斯坦的相對論……這些都是用許多知識鋪墊起來(lái)的,知識是連接一切成功的橋梁。知識要從哪里來(lái)吶?知識不是說(shuō)說(shuō)就可以的,要靠大量的積累,閱讀,時(shí)間才能擁有知識,我們小學(xué)生獲取知識的主要途徑就是多讀課外書(shū),我在這里說(shuō)的課外書(shū)可不是漫畫(huà),而是對我們小學(xué)生有益得書(shū),例如文學(xué)類(lèi),傳記類(lèi),散文類(lèi)等等。
多讀書(shū)不行,還要讀好書(shū)。光是讀書(shū)還遠遠不夠,我們還需要理論結合實(shí)踐,實(shí)踐是實(shí)現理想的階梯,陸游的詩(shī)里這樣寫(xiě)到:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。告訴我們知識只有在理論結合實(shí)踐的前提下,才能運用的貼切,生搬硬套書(shū)上的理論是行不通的,豈不聞趙括紙上談兵之害?現在,我們就要多積累知識,為以后有用,多一些知識,就能多一分成功的機會(huì ),大家都熟知的諸葛亮,足智多謀,許多方面知識都知道,地理天文無(wú)所不通,人文形勢無(wú)所不曉,這就和他多積累各方面的知識有很大的關(guān)系。
我們多積累知識不會(huì )有什么害處,我渴望得到知識,知識能打開(kāi)智慧之門(mén)。同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
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