暢游知識的海洋作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的暢游知識的海洋作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暢游知識的海洋作文1

　　11月8日上午，我早早地來(lái)到了江蘇電視塔，以前只是從家里的窗前遠遠地望著(zhù)它，今天我要和小記者們一起去探索它的秘密。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了電視塔，參觀(guān)了傳輸中心機房，機房里有許多設備都在不停地工作著(zhù)，墻上掛著(zhù)許多電視機，每個(gè)電視機播放的內容都不相同，其中有我最喜歡的優(yōu)漫卡通少兒節目。奇怪的是，為什么只有畫(huà)面卻沒(méi)有聲音呢？后來(lái)我知道了，這么多電視的聲響混在一起，那將是多大的噪音��！耳朵就要被炸開(kāi)了吧！參觀(guān)之后，我們登上了塔頂，從上往下看，城市就像一幅美麗的地圖展現在眼前，高樓大廈像一排排積木，河流像小水溝，車(chē)輛像模型，人們就像小螞蟻，還有大山，綠樹(shù)，鮮花，我們的南京真美��！

　　接著(zhù)，我們繼續參觀(guān)了科技館，這里是一個(gè)知識的海洋，我的好朋友參與了“怒發(fā)沖冠”的實(shí)驗，只見(jiàn)她站在均壓罩上，手扶金屬護欄，電壓升高以后，隨著(zhù)電荷的`積累，她的頭發(fā)一根一根地豎立了起來(lái)，出現了“怒發(fā)沖冠”的現象，大家都驚呆了！

　　我還演奏了“無(wú)皮鼓”，操作了“發(fā)動(dòng)機與發(fā)電機”，其中印象最深的是欣賞“機器人舞臺”，有兩個(gè)看上去很普通的機器人，神奇地表演了劍術(shù)，動(dòng)作不慌不忙，姿勢優(yōu)美，當它最后把劍收回劍鞘時(shí)，大家都鼓起了掌聲。真沒(méi)想到機器人這么能干，但是最聰明的還是人類(lèi)，因為人類(lèi)創(chuàng )造了一切，科技發(fā)明使我們的生活不斷進(jìn)步！

暢游知識的海洋作文2

　　今天的我特別興奮，我第一次作為光榮的小記者來(lái)到太倉新華書(shū)店，參加讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)�？粗�(zhù)掛在自己胸前的小記者證，心里可美著(zhù)呢！

　　上午九點(diǎn)半，我們開(kāi)始了今天的讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。今天來(lái)的小記者都是我們陸渡小學(xué)的，將近有30名。走進(jìn)書(shū)店給我的第一感覺(jué)就是“靜，特別安靜”，每個(gè)人都很有秩序，靜靜地挑選著(zhù)自己喜歡的書(shū)，津津有味的看著(zhù)，營(yíng)造了非常好的讀書(shū)氛圍。等小記者們都到齊了后，我們的讀書(shū)會(huì )也就正式開(kāi)始了！首先新華書(shū)店的夏老師帶我們參觀(guān)了書(shū)店，我們排好了整齊的隊伍，有序的跟著(zhù)夏老師參觀(guān)，認真的聽(tīng)他介紹。這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，卻又非常整齊，書(shū)店工作人員按照各個(gè)年級分好了必讀與選讀的書(shū)籍。走到文具專(zhuān)區，各式各樣的文具用品吸引了很多小朋友的眼球�！翱�，那里還有漂亮的飾品呢！”我旁邊的小記者輕聲說(shuō)道。簡(jiǎn)單的參觀(guān)完書(shū)店后，我們開(kāi)始了提問(wèn)環(huán)節，面對小記者們的大膽提問(wèn)，負責人都給出了一一的解答，這讓我更深地體會(huì )到了讀書(shū)的好處。接下來(lái)，是讓我們小記者上臺發(fā)表自己的讀書(shū)感受，他們的發(fā)言都非常棒，我也從中收獲到了許多，我要變得更大膽！在讀書(shū)會(huì )結束后，新華書(shū)店的工作人員還送了我們精美的禮品呢！手捧著(zhù)兩本書(shū)，小記者們臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容，謝謝叔叔阿姨！

　　充滿(mǎn)意義的一個(gè)小時(shí)結束了，今天的讀書(shū)會(huì )我收獲很多，暢游在這知識的海洋中，其樂(lè )融融。同學(xué)們，希望你們也喜歡在書(shū)中穿梭，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人！