[精]珍惜當下作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的珍惜當下作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜當下作文1

　　小時(shí)候對長(cháng)大的事情充滿(mǎn)好奇，甚至渴望著(zhù)長(cháng)大。如今已上初中的我，隨著(zhù)周?chē)�事物的改變，以及學(xué)習的繁重也會(huì )壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)的.我，卻開(kāi)始懷念小時(shí)候，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。那個(gè)做了錯事挨了打流了淚但不到幾分鐘就笑嘻嘻的我。還想念那時(shí)的人和物。

　　也許這就是矛盾心理吧!也不知道別人會(huì )不會(huì )這樣。但我會(huì )。

　　又到了這個(gè)漫長(cháng)的暑假，一直盼望著(zhù)暑假來(lái)臨的我，卻被突然轉變的思想打敗。開(kāi)始幾天，我還想去上學(xué)，原因是習慣在學(xué)校里的一切事物了。會(huì )覺(jué)得領(lǐng)成績(jì)單那一天是那么令人回味。住校生活不好受，但我想其實(shí)有那一張張笑臉時(shí)，鼻子又不禁發(fā)酸。不過(guò)，在家里也很好，因為不用再熱得滿(mǎn)頭大汗了。而且也有好吃的飯菜。

　　轉眼，還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要開(kāi)學(xué)了。這個(gè)暑假我過(guò)得充實(shí)嗎?這個(gè)問(wèn)題一直在我腦里轉來(lái)轉去。驀然發(fā)覺(jué)，時(shí)間流逝的那么快，而美麗的晴天又轉變?yōu)橛晏臁�…一切美好都是那么的觸手可及，但又是那樣不經(jīng)意地破碎。

　　我漸漸發(fā)現，每天都是充滿(mǎn)清新和美麗的，與快樂(lè )并存。這些美好，現在把握在你自己手里，要好好珍惜。不過(guò)，也別忘記放眼未來(lái)，對明天充滿(mǎn)希望也很重要。宗旨，珍惜你所擁有的，是最美好的。

珍惜當下作文2

　　雨，滂沱而下。

　　女孩站在雨中，“因為沒(méi)有珍惜嗎?”呆呆的，淚水滑落，與雨融在了一起。終是昏倒在了雨中。

　　“你是誰(shuí)?”女孩問(wèn)道。

　　“上帝�！�那人回答道�！�如果你是上帝，那么，請帶我離開(kāi)�！迸�孩哀求道。

　　“為什么?”上帝問(wèn)道。

　　‘我錯過(guò)了他，都怪我，我······’‘女孩又不禁哽咽出聲。上帝笑笑，眼前出現了一副畫(huà)面：她的父母守候在她的床邊。緊接著(zhù)是父母往日對她的關(guān)懷，她卻置之不理�！�

　　一副又一幅畫(huà)面，終于，女孩失聲痛哭。

　　良久，女孩搽干淚水，說(shuō)："以前我不懂珍惜，所以有太多的錯過(guò)�，F在，我一味的追悔曾經(jīng)，又忽略了眼前。我錯了，過(guò)去再追悔也無(wú)濟于事，更應該珍惜眼前，不讓將來(lái)后悔莫及�！�

　　我們總對自己身邊的.人熟視無(wú)睹，等離去才后悔�，F在不能被曾經(jīng)占據，現在的就應該現在去把握，去珍惜。

珍惜當下作文3

　　珍惜自己所擁有的，你將會(huì )是幸福的。當你失去朋友時(shí)，你才懷念你們之間可貴的友情;當你與父母離別時(shí)，你才懷念你和父母共處的'每一個(gè)日子;當你浪費光時(shí)，你才懂得珍惜現在。為什么一定要等到失去了才懂得珍情呢?我們要學(xué)會(huì )珍惜自己所擁有的。

　　昨天晚上，我觀(guān)看了電視綜藝節目《王牌對王牌》之《你好，李煥英》特輯。王牌家族沈騰和賈玲在直播過(guò)程中爆料，他參演了賈玲的一部電影，而且還混成了男一號，這部電影就是《你好，李煥英》。

　　這部電影是賈玲獻給已在天國的媽媽的一部電影，說(shuō)的是在她十九歲那一年，接到了姐夫的電話(huà)，姐夫告賈玲的母親去世的消息，讓賈玲快點(diǎn)回來(lái)有最一眼，賈玲不敢相信，但又不得不接受這個(gè)事實(shí)。在節目錄制當中，賈玲沒(méi)有控制好自己的情緒，哭著(zhù)說(shuō)，母親過(guò)世時(shí)，自己甚至沒(méi)有見(jiàn)到最后一面，為了彌補心中的遺憾，在《你好，李煥英》的小品過(guò)后，就立馬有了電影化的想法，這是賈玲獻給天堂媽媽的禮物。

　　看完這一期，我的內心久久不能平靜，我們要珍惜我們的老師、同學(xué)、朋友和家人，珍惜當下，不留遺憾，過(guò)好每一天。

珍惜當下作文4

　　昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候，完成一道閱讀習題的時(shí)候，看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。

　　閱讀題里，寫(xiě)了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景，我氣憤填膺。那么小的孩子，能承受這么大的痛苦嗎?

　　帶著(zhù)疑問(wèn)，我到網(wǎng)絡(luò )里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來(lái)1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問(wèn)匪軍：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿(mǎn)15周歲。毛主席在戰爭途中知道了劉胡蘭的事跡后，心情不能平靜。后來(lái)親筆題詞：“生的偉大死的光榮�！�

　　看到這些，我又想起了我們課文中學(xué)到的'《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來(lái)之多么不容易。

　　同時(shí)，我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候，看著(zhù)徐徐的升起的鮮艷五星紅旗，那是無(wú)數的先烈用生命換來(lái)的，我們沒(méi)有理由不珍惜今天的幸福呢?

　　前人栽樹(shù)后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力，在努力，珍惜當下的時(shí)光，不辜負每一寸光陰，做有意義的事情。才能對得起先烈。

珍惜當下作文5

　　大家在無(wú)事可做時(shí)，常常會(huì )回憶過(guò)去，比如童年，后悔自己做錯的事，想著(zhù)如果回到過(guò)去，一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到，那些曾經(jīng)以往都是以“現在”的身份存在過(guò)，所以珍惜現在的時(shí)光比什么都重要。

　　愛(ài)你現在的時(shí)光就是上好今天的課寫(xiě)好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望，一會(huì )兒玩玩這個(gè)，一會(huì )兒玩玩那個(gè)，老師讓做題，他卻不知道要干什么，上課計算著(zhù)還有多少時(shí)間下課，毫無(wú)意義地混過(guò)一節課，白白浪費了四十分鐘。下課時(shí)又想，下節課一定好好聽(tīng)，可下節課還是老樣子。一天過(guò)后，他又想，今天怎能這樣。就這樣日復一日年復一年，慢慢老去，一無(wú)所成，悔不當初。

　　愛(ài)你現在的.時(shí)光就是關(guān)愛(ài)家人。當你犯錯時(shí)，你不但不承認，還頂嘴甚至摔門(mén)而去。當家人因為你的錯誤而受到傷害時(shí)，你再認錯，可那時(shí)上天可能不會(huì )給你機會(huì )，你追悔莫及，想回到當初卻又不可能。那還不如開(kāi)始時(shí)知錯就改。

　　愛(ài)你現在的時(shí)光就是想到就做，果斷實(shí)踐。想到什么事，馬上行動(dòng)，不要等到來(lái)不及時(shí)再后悔。

　　做好眼前的點(diǎn)滴小事，珍惜現在擁有的一切，愛(ài)你現在的時(shí)光，你不會(huì )吃虧更不會(huì )后悔。

珍惜當下作文6

　　10月3號 周一 晴

　　最悲哀的，莫過(guò)于快要考試碰上了感冒，雖然不是什么大的毛病，卻能讓你無(wú)精打采，渾身疲憊。一邊想努力備考，拼命學(xué)習，另一邊又要拖著(zhù)疲憊的身軀，滿(mǎn)是倦容。

　　上午終于撐不住，就回到宿舍睡了一覺(jué)。大概我真是嚴重睡眠不足了，睡了一下午，果然元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，精力充沛。

　　吃過(guò)晚飯，一個(gè)人去了圖書(shū)館。原本我是不太喜歡這個(gè)地方的，要是在自習室，像我這種坐不住的人也待不了太久，如果是在一樓，那里更像是一個(gè)足夠自由的空間，大家在那里讀書(shū)，背題，聲音很大，但不會(huì )吵到別人。像以前，我還是會(huì )覺(jué)得太吵不愿意待，說(shuō)到底還是自己定力不夠，坐不住，也堅持不了�？涩F在，我卻在這里找到了一種歸屬感，莫名的踏實(shí)。大家坐著(zhù)站著(zhù)，立在那里，讀書(shū)，背題，看起來(lái)好像彼此都沒(méi)什么聯(lián)系，大家各忙各的.，可仔細一想，卻又是在為了同一個(gè)目標在努力，在奮斗。有這么多榜樣的力量在支撐著(zhù)你，指引著(zhù)你，你還有什么理由嫌苦嫌累，不堅持到底呢？

珍惜當下作文7

　　大胡奧時(shí)光，總會(huì )來(lái)之不易。大胡奧時(shí)光，總會(huì )有殘酷的出現！也許夢(mèng)境總是美好的，現實(shí)終究是殘酷的！也許，時(shí)光很短，我們卻總是浪費。也許，珍惜能夠換來(lái)所有。也許珍惜換來(lái)的是成熟。擁有現在，才能夠把握未來(lái)。只要青春還在，那就學(xué)會(huì )做好自己！也許只有做到了，才能夠優(yōu)秀！才能夠擁有一切！珍惜該珍惜的，才能夠擁有所擁有的！

　　時(shí)光

　　也許，時(shí)光總會(huì )與我們錯過(guò)。也許總會(huì )教我們許多道理！無(wú)論時(shí)光如何改變。只愿我們能夠擁有時(shí)光。擁有你，將會(huì )更加的快樂(lè )。愿時(shí)光依舊，我們不負美好時(shí)光！時(shí)光就在這幾年，希望我們更加的珍惜！時(shí)光里的青春，愿我們一切安好！愿我們還能夠回到最初，為了自己，為了以后。珍惜現在所珍惜的。才能擁有以后的一切！為自己喝彩，為自己不斷奮斗！

　　青春

　　也許，過(guò)去了那就都是過(guò)去。也許失去了那便是永遠的失去！青春的大好時(shí)光，卻很短暫。做好現在，做好今天！也許今天的`努力卻是明天的成就。人生之中，遇見(jiàn)的人和多，但留下來(lái)的卻很少！珍惜所珍惜的，才能擁有所擁有的！青春只有一次，那就永遠珍惜！珍惜現在，才能擁有未來(lái)！

　　美好時(shí)光，珍惜你我他！

珍惜當下作文8

　　時(shí)間不等人，眨眼間，我已度過(guò)了將近15年的青蔥歲月。比起現在，我們的小學(xué)時(shí)光可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　七點(diǎn)起床，一天六節課，晚上寫(xiě)完那少得可憐的`兩科作業(yè)就可以痛快地去和同學(xué)玩耍，在現在看來(lái)是多么的奢侈，而我們卻時(shí)常抱怨，為什么要布置那么多作業(yè)?現在想起來(lái)，我覺(jué)得我那時(shí)是多么的天真可笑。

　　一轉眼又到了初中，學(xué)習生活和小學(xué)截然不同。學(xué)科多了，作業(yè)多了，壓力也變大了。但如果上了高中，我們會(huì )沉浸在題海之中長(cháng)達三年之久，我們會(huì )不斷循環(huán)在學(xué)習，吃飯，睡覺(jué)這三件事里，枯燥無(wú)味。一周甚至一個(gè)月才能回一次家，隨后又得匆匆地往學(xué)校趕去，完全沒(méi)有放松的時(shí)間。對比起來(lái)，初中生活是多么的愉快。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)浪費了許多光陰。但只要我們從現在開(kāi)始，珍惜當下，就能讓生活充實(shí)起來(lái)。

珍惜當下作文9

　　首先我要珍惜今天站在這里的時(shí)光，每一分每一秒。那么，我今天演講的題目是：珍惜當下。

　　正如林清玄手說(shuō)：“所有時(shí)間時(shí)的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！笔前�，沒(méi)有人會(huì )為你等待，沒(méi)有機會(huì )會(huì )為你停留，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì )贏(yíng)。這提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要珍惜當下。

　　珍惜當下。才會(huì )懂得時(shí)光的重要。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習的故事吧？也聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人在睡夢(mèng)中人在不斷思考問(wèn)題的故事吧？這些真實(shí)的故事，都是人們對于時(shí)間的珍惜，他們竟連一分一秒的時(shí)間都不浪費，可見(jiàn)時(shí)間對于他們是多么的重要��！

　　珍惜當下，才能沿著(zhù)夢(mèng)想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲(chóng)要怎樣才能變成蝴蝶呢？——它必須十分渴望飛翔，因為渴慕，所以才會(huì )珍惜當下，以至于前進(jìn)，我們要珍惜當下，要有夢(mèng)想，而那夢(mèng)想的微光，終究會(huì )把你帶向不可知的遠方。

　　珍惜當下，珍惜時(shí)光，珍惜夢(mèng)想，珍惜生活，珍惜得到和失去的'一切，以及那一切的一切。我們要珍惜當下的美，青春最好，歲月不老。

　　最后，讓我們一起靜靜地聆聽(tīng)這首《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……我的演講到此結束，謝謝大家！

珍惜當下作文10

　　中午的時(shí)候，因為一些煩瑣的事情，心情不是很愉快，所以給自己找了個(gè)借口打開(kāi)了一個(gè)綜藝節目。

　　結果這一看，又花去了大半個(gè)下午。

　　不得不承認，這個(gè)綜藝節目做得很用心，也的確讓我開(kāi)懷大笑，里面有自己很喜歡的演藝人員，關(guān)于他的片段自己還多回看了幾遍。

　　當天色漸漸地變暗下來(lái)，一看手機上的時(shí)間，再想想原本計劃好的學(xué)習任務(wù)，不由地又開(kāi)始有點(diǎn)兒焦慮了。

　　也許這就是所謂的'空虛感吧。

　　同樣的一段時(shí)間，如果你花在學(xué)習提升上面，即使當時(shí)是很累人的，可當你熬過(guò)那段時(shí)間，再回頭看的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得很充實(shí)，同時(shí)也感謝那個(gè)時(shí)候堅持的自己。

　　如果你是花在放松娛樂(lè )上面，要是能控制住時(shí)間段還好，但凡是超時(shí)了還沉浸其中樂(lè )不思蜀，當你回過(guò)神的時(shí)候，只有漫漫地空虛感襲來(lái)，讓你覺(jué)得懊惱，甚至是悔恨。

　　不過(guò)，既然事情已經(jīng)過(guò)去了，犯過(guò)的錯誤已經(jīng)發(fā)生，如果再把時(shí)間花費在懊悔上面，無(wú)疑是不明智的行為。我們應該把時(shí)間花在如何減弱該錯誤造成的影響上面。既然過(guò)去的時(shí)間已經(jīng)錯過(guò)，那就把接下來(lái)的時(shí)間好好地利用起來(lái)。

　　不糾結，珍惜當下，這也是最近學(xué)習到的解決焦慮的一種方法。

珍惜當下作文11

　　有些時(shí)候，人會(huì )迷茫，感覺(jué)很孤寂。是因為他們不懂得怎樣排遣寂寞。而我是自然的一個(gè)矛盾體，難以遇到真正懂我的人，難以讓別人走進(jìn)我的內心。如果可以，我愿意拋開(kāi)舊俗，遠離凡塵，遠離這個(gè)喧囂的世界。

　　但我不能，我現唯一能做的就是安于現狀，等待新的生活，新的挑戰。對于我，或是歸咎于我有追求完美的性格，才導致埋怨生活，活的累。我也曾想過(guò)，我可以看輕別人對我的看法，可以忘乎所以�？赡乾F實(shí)的枷鎖始終把我捆綁在萬(wàn)丈險巖，只要稍稍?huà)暝�，就有墜巖的危險。

　　我在嘗試，去幻想深淵下面的新鮮事物。如果那深淵是另一個(gè)極樂(lè )世界的話(huà)，我想不管是什么人都會(huì )踴躍跳下，順便在下落的`過(guò)程中擺上無(wú)數個(gè)姿勢，止到身心疲憊，來(lái)迎接新世界的來(lái)臨或慶幸遠離了當下的枷鎖。

　　最后，在另一世界里，事物滿(mǎn)足了人們。不過(guò)，人還是那些人。再最后，人們面對著(zhù)新世界的月亮，向往著(zhù)曾經(jīng)的世界，也就是我們現在。

珍惜當下作文12

　　哭，誰(shuí)都會(huì )哭，我也會(huì )哭，但不會(huì )為那雞毛蒜皮的小事而哭。當我在讀《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章時(shí)，眼淚就會(huì )情不自禁地流了下來(lái)，這到底是怎么回事呢?我常常為這個(gè)問(wèn)題陷入了沉思……

　　在一個(gè)大家公認為快樂(lè )的新年里,有一個(gè)小女孩赤著(zhù)腳,在街頭賣(mài)著(zhù)火柴。那聲音是多么的可憐。但是，路過(guò)的人都不看她一眼，有的`甚至把她的火柴弄的亂七八糟。她卻沒(méi)有去罵別人，反而細心的把火柴一根一根地撿起來(lái)。盡管別人家的燈非常明亮，盡管別人家的烤鵝非常誘人。但這時(shí)，小女孩還在這兒賣(mài)火柴。

　　突然，兩輛車(chē)飛奔的闖過(guò)來(lái)，弄的這個(gè)小女孩把鞋子跑落了。有一只她怎么找都找不到，另一個(gè)又被一個(gè)小男孩拿著(zhù)逃了。他還說(shuō)，等他以后有了孩子的時(shí)候，他可以把它當做一個(gè)搖籃來(lái)使用。

　　看到這，想起自己便覺(jué)得很羞愧。記得有一次，奶奶燒了一些我不喜歡吃的菜，我干脆就不吃了。我是一個(gè)在密罐里長(cháng)大的孩子，是一個(gè)在國旗下長(cháng)大的幸運兒，是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的棟梁。我們不能身在福中不知福，應該有什么吃什么，不能挑三撿四。

　　以后我一定會(huì )珍惜現在的幸福生活，努力學(xué)習，長(cháng)大了做個(gè)對祖國有用的人。

珍惜當下作文13

　　中午因為一些復雜的事情，心情不太好，找了個(gè)借口開(kāi)了個(gè)綜藝。

　　結果用了半個(gè)多下午。

　　不得不承認，這個(gè)綜藝節目做的很用心，真的很逗我笑。有我很喜歡的藝人，他的片段我也看了好幾遍。

　　天的顏色漸漸暗了下來(lái)，當我看著(zhù)手機上的時(shí)間，想到原本計劃的學(xué)習任務(wù)時(shí)，我不禁又開(kāi)始有點(diǎn)焦慮了。

　　也許這就是所謂的空虛。

　　在同樣的一段時(shí)間里，如果你把時(shí)間花在學(xué)習和升級上，即使那時(shí)候很累，當你熬過(guò)那段時(shí)間，回頭看，你會(huì )覺(jué)得充實(shí)，會(huì )感謝自己當時(shí)的堅持。

　　如果把它花在放松和娛樂(lè )上，能控制時(shí)間周期沒(méi)問(wèn)題，但如果加班后還沉浸在快樂(lè )中，等你清醒過(guò)來(lái)，只會(huì )來(lái)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的'空虛感，會(huì )讓你感到煩躁甚至后悔。

　　但是，既然事情已經(jīng)過(guò)去，錯誤已經(jīng)發(fā)生，花時(shí)間去后悔是不明智的。我們應該把時(shí)間花在如何減少這個(gè)錯誤的影響上。既然錯過(guò)了過(guò)去的時(shí)間，那就好好利用下一次吧。

　　不要著(zhù)急，珍惜當下，這也是最近學(xué)的一種解決焦慮的方法。

珍惜當下作文14

　　在我們每個(gè)人的身邊。都會(huì )有許許多多自己不太留意的人。是么？

　　但是，你有想過(guò)嗎？在這群人當中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛(ài)護你的嗎？

　　也因為每天我們都會(huì )看見(jiàn)許多不同的人，每天看見(jiàn)一些不同的事物，所以可能會(huì )讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人，忽略許多你該去關(guān)心的人，忽略許多你該留戀的事物，許許多多。

　　所以，我覺(jué)得我們應該去關(guān)心，愛(ài)護，幫助。身邊的.每一個(gè)人，即使是只有一面之緣的人。只要別人有需要幫助，我們就應該伸出援助之手，去溫暖我們身邊的每一個(gè)人，因為也或許就因為你幫了別人一個(gè)小小的忙，別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你，也可能別人會(huì )忘記你。但這個(gè)并不重要。因為，幫助了別人，也就足夠了。多幫助一些人，也會(huì )讓你更懂得做人的樂(lè )趣，你就可以活得更加的開(kāi)心了。

　　所以，當別人有需要幫助時(shí)，你不要想著(zhù)幫了別人就是想要別人的報答。你只要向著(zhù)你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已。用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人，用真心去愛(ài)護，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人，那樣你的生活將會(huì )更加的精彩，更加的開(kāi)心。

珍惜當下作文15

　　昨天因為一件看似很小的事情，還不到當眾被同伴罵。

　　不是什么大事，但是我同伴的火氣不小。令我驚訝的是，我還不到一歲的時(shí)候就很平靜。

　　后來(lái)和小余聊天的時(shí)候，她告訴我，其實(shí)這樣的場(chǎng)景只是一個(gè)爆炸點(diǎn)。

　　平日里一定會(huì )有對對方的不滿(mǎn)，但那里剛剛達到一個(gè)高峰，一點(diǎn)小事就成了導火索。

　　我很驚訝學(xué)會(huì )反省自己。她不生氣的原因是因為自己的無(wú)能而生氣。不要判斷同伴的對錯，先認清自己是否真的是雪崩中的一片無(wú)辜的雪花。

　　要不是她懈怠不作為，要不是她放棄了選擇自己原有優(yōu)勢的權利，一步一步把自己推向被動(dòng)，陷入現在回想起來(lái)都覺(jué)得委屈的.境地，那么這樣的場(chǎng)景就不會(huì )發(fā)生了。

　　與其抱怨過(guò)去，不如好好看待現在。

　　我讀了太多關(guān)于過(guò)去、現在和未來(lái)的文字。這個(gè)說(shuō)，不要帶著(zhù)憤怒看過(guò)去；那個(gè)人說(shuō)，過(guò)去是記憶，現在是最重要的。

　　簡(jiǎn)單的道理誰(shuí)都能懂，但真正做到卻很難。

　　我很高興我還沒(méi)完成。她正在逐漸把自己從過(guò)去的漩渦中爬出來(lái)，努力看現在，因為每一個(gè)現在都會(huì )變成過(guò)去，每一個(gè)現在都是未來(lái)。

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