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使我更珍惜作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的使我更珍惜作文，歡迎大家分享。
使我更珍惜作文1
親情如清醇濃厚的香茶，使人沉醉于這縈縈的香味當中；親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮，不蔓不枝，清淡恬雅；親情如清澈透明的甘泉，那一望見(jiàn)底的風(fēng)景，是那自然的瑰麗；親情又如小提琴手手下的迷人旋律，使人想跟他一起回轉于世界音樂(lè )。��！親情，溫暖人心之所。
溫馨盡在日常中和煦的陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃，灑下一片溫暖。美麗的鳥(niǎo)兒早早起了床，開(kāi)始了它們的歌唱。我便從睡夢(mèng)中醒來(lái)，準備迎接這一天的美好時(shí)光。伴隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，我早已整理好行裝，裝扮了自身。正準備坐上爸爸的車(chē)子，媽媽的腳步聲急匆匆的傳到我的'耳中�！暗纫幌�，等一下，女兒，帶上傘，天氣預報說(shuō)，今天可能會(huì )下雨！”媽媽關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，和我與她交接傘時(shí)的指尖觸碰，這一切都是我平常擁有的，但也是這一切，我總是會(huì )感到溫暖滲透全身。母親的愛(ài)，留于生活日常，細水長(cháng)流，不易發(fā)現，在那一句句的嘮叨卻又充滿(mǎn)了關(guān)心的話(huà)語(yǔ)中，即使你心中再怎么郁煩，也會(huì )不禁靜下心來(lái)，靜靜品嘗。
幸福盡在擁抱中
六一兒童節在眾多小孩子的期望中終于到來(lái)，在那之前，我也在老師的指導了報了一個(gè)節目。因為陽(yáng)光的過(guò)于熱情，也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍，舞臺上，一個(gè)個(gè)精彩的表演使人們眼花繚亂，有單人跳舞的，有團隊合唱的，有表演劉謙魔術(shù)的，也有小品演出的等等，而此時(shí)的我，在后臺中，緊張了……我無(wú)助的看著(zhù)爸爸，“爸爸，我害怕！”爸爸摸了摸我的頭，輕輕的說(shuō)：“我家小寶貝最厲害了，一定要加油哦，不要害怕，有爸爸陪著(zhù)你�！辈恢趺吹�，在爸爸的輕聲安慰下，我一顆四處亂蹦的心，慢慢變得平靜，在老師出來(lái)說(shuō)我要上臺了的時(shí)候，我靜靜的看了爸爸一眼，然后準備上臺。表演順利，贏(yíng)得了大家的一片掌聲，我四處向下看，想要找到爸爸的身影。就在那！我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中，咯咯笑著(zhù)。而他回給了我一個(gè)大大的擁抱，此刻，真幸福。
愛(ài)，無(wú)處不在，在被愛(ài)的生命中，每一天，陽(yáng)光與我同行，幸福與我相伴！
因為親情的珍貴，所以每一天我都想更珍惜它們！
使我更珍惜作文2
每一份愛(ài)都是發(fā)自?xún)刃牡尿屖�，它既然給予了你，讓你幸福，你就必須好好珍惜，讓它灑滿(mǎn)在你心中每一個(gè)角落，讓我們銘記于心。
我是一個(gè)出生于貧困家庭里的孩子，其實(shí)窮并不代表什么，雖然生活上沒(méi)有那些富貴人家過(guò)得輝煌燦爛，不是常說(shuō)貧窮自有貧窮樂(lè )，富貴自有富貴苦嗎？何況還有一個(gè)疼愛(ài)我的姥姥呢！姥姥是一個(gè)勤勞而又儉省的農村老婦女。她已經(jīng)六十多了，但手腳靈活得很呢！
清晨，霧還沒(méi)散，姥姥就開(kāi)始工作了。買(mǎi)菜、做飯、洗衣服等，全是她一個(gè)人忙，家務(wù)多再加上我這個(gè)頑皮的小姑娘，姥姥的負擔就更重了。嘟叨嘟叨一陣吵雜的聲音，從廚房里傳來(lái)，使我感到厭煩，我帶著(zhù)朦朧的睡意走到廚房的門(mén)框邊，眼還沒(méi)完全睜開(kāi)，便看到一個(gè)瘦小的背影，正在忙東忙西的，閃爍的汗珠從額頭流到臉尖上，滴在禾干草里。原來(lái)姥姥是因為我一句氣話(huà)要吃蒸包子，我只不過(guò)是隨口說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)什么的.，但姥姥卻記掛在心里。
《水滸傳》這本名著(zhù)知道的人應該有很多吧！那是我第一次收到書(shū)的禮物，是我姥姥送給我的呢！那時(shí)我和小伙伴玩的時(shí)候看過(guò)一點(diǎn)，接著(zhù)就愛(ài)上了。還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就開(kāi)始吼叫姥姥了。這些天姥姥有氣無(wú)力的抬頭說(shuō)“真的買(mǎi)不了”聽(tīng)了這句話(huà)，我的臉色就變了，大聲訓道：“你憑什么不給我買(mǎi)，錢(qián)是我爸媽給的�！币驗楫敃r(shí)姥姥病了，看病需要錢(qián)，家里的錢(qián)已不多了，沒(méi)有多余的錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。至今想起這番，心里一股酸水涌上來(lái)，非常內疚。
一個(gè)多月已逝去了，時(shí)間已沖淡了我的記憶，也沖淡了我那股硝煙。清晨，小鳥(niǎo)在窗框邊跳來(lái)跳去，微風(fēng)敲打著(zhù)窗戶(hù)，一縷陽(yáng)光照在墻上，通過(guò)墻縫射到瞇成一條直線(xiàn)的眼睛上，非常刺眼。只有起床了，放眼直望，只見(jiàn)用幾塊木頭搭成的飯桌上放著(zhù)一本厚而黃的書(shū)，我茫茫然地走近桌旁，喜從天降這是我盼望已久的書(shū)，我本已打消了這個(gè)念頭，可姥姥最終還是買(mǎi)給了我。原來(lái)這些天，姥姥省下來(lái)的錢(qián)就是用來(lái)買(mǎi)書(shū)的。我的淚珠慢慢的滑了下來(lái)，細味地閱讀著(zhù)這本書(shū)。
謝謝您，姥姥，您所付出的真愛(ài)讓我感到幸福，你所給予的愛(ài)讓我更懂得珍惜�！包S鶴一去不復返，白云千載空悠悠”。時(shí)間不等人，我愿回到從前，讓你的愛(ài)永隨著(zhù)我。
使我更珍惜作文3
有些事情在你擁有的時(shí)候，你毫無(wú)察覺(jué)；但當你失去之后，去明白它對于你來(lái)說(shuō)是多么重要，心里總是后悔不已。
同樣，我也是有過(guò)這樣經(jīng)歷的人。
在6歲之時(shí)，媽媽為了讓我對鋼琴產(chǎn)生更濃厚的興趣，給我報了一個(gè)鋼琴比賽，與那些比我大的哥哥姐姐們一起比賽。開(kāi)始比賽之時(shí)，我才知道我是里面最小的一個(gè)選手，本來(lái)就緊張的心情，現在變得更加緊張起來(lái)，心里還開(kāi)始害怕：他們都比我大，而且論資歷都比我深，彈得肯定都比我好，但我不想墊底，因為這樣是十分丟人的，還是盡我最大的努力去彈這首曲子吧！
輪到我上臺了，我以一曲爵士樂(lè )《蘇珊娜布基》，奪得了在場(chǎng)觀(guān)眾和評委們的好評，也就因此成為評委們的寵兒，最后以第5名在70名選手中獲得了勝利！這一次勝利使我為彈好鋼琴，更加充滿(mǎn)了信心，但是好景不長(cháng)，機會(huì )又來(lái)了，又開(kāi)始新一次的比賽，因此我仗著(zhù)上一次的勝利，來(lái)小看了這次比賽，心想：上次我是里面最小的選手，都獲得了第五名，這一次就別提了。開(kāi)始比賽了，我從主持人那里獲得，我這次又是其中最小的`一名選手，我以為歷史會(huì )重新上演，那無(wú)比驕傲的心變得更加驕傲了，閉上眼，眼前仿佛就是我閃耀出了興奮的光芒，主持人說(shuō)道“恭喜你”，下面觀(guān)眾的鼓掌聲如雷鳴一般，紛紛給我喝彩……
輪到我了，我要彈奏的是一首流行樂(lè )默克爾的《蝴蝶》，剛開(kāi)始時(shí)，不小心彈錯了一個(gè)音，但彈到后面，才進(jìn)入正軌，閉上眼睛，自己就仿佛是一只蝴蝶在空中翩翩起舞，有時(shí)停在小花上聞一聞花香，然后繼續飛舞……
彈完后，我看到有一個(gè)胖子評委已經(jīng)陶醉地站起來(lái)了。最后卻因為一個(gè)錯音，使我跌落到了第四名，與第三名就差0.1分，可上面規定前三名才能去全國比賽。唉，我失去了一個(gè)好機會(huì )。因為這次失去，我才明白失去一次機會(huì )十分容易，但把握機會(huì )很難，遇到機會(huì )，我們一定要抓住它，不要讓它從我們的手中溜走。
使我更珍惜作文4
記憶總是碾不過(guò)時(shí)光的車(chē)輪，才會(huì )有人舍不得忘記。時(shí)光悄然而過(guò)，那次的與你離別更是讓我懂得珍惜。
轉眼間，爸爸已經(jīng)外出工作十年了。十年光陰，他從風(fēng)華正茂到星星白發(fā)，臉上露出了歲月的痕跡！而我五歲那年送爸爸回云南的場(chǎng)景，總是在記憶里淺吟低唱。
六點(diǎn)，天蒙蒙亮，我一大早從床上起來(lái)送爸爸去火車(chē)站。
路上很安靜，望著(zhù)窗外一棵棵稀疏的樹(shù)，我回憶起了平時(shí)在家與爸爸嬉戲打鬧的場(chǎng)景。
到了機場(chǎng)，爸爸把行李拿下了車(chē)。我緊緊地攥著(zhù)爸爸的手，爸爸的.手粗糙了許多，那手上的一道道老繭都是爸爸對家的一份份責任。我有許多話(huà)想對爸爸說(shuō)，也許是下次回來(lái)的約定，也許是我的期許！但是快要說(shuō)出口的那一刻，卻只輕輕吐出了一句：爸爸，再見(jiàn)！
嘴上說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)，但手卻還是遲遲不肯松開(kāi)。這時(shí)我的手被媽媽牽起，輕輕的把我往車(chē)里拽。
上了車(chē)，我趴在后車(chē)窗上望著(zhù)爸爸漸漸離去的背影，難過(guò)的心情在心中翻騰，車(chē)上寂靜的可怕。
一縷陽(yáng)光照射在他的背上，他背著(zhù)沉重的雙肩包，拖著(zhù)箱子，一步一步的向大廳里走去，他也漸漸消失在我的視線(xiàn)中。
盡管這樣，我仍一直趴著(zhù)，我的眼神中有幾分難過(guò)，就透露出幾分期待！期待著(zhù)爸爸又回到我的視線(xiàn)里，期待著(zhù)每一天都能與爸爸打鬧嬉戲……
懷著(zhù)這樣的期待，我趴了很久很久……從機場(chǎng)到郊區，從郊區到市區，他始終沒(méi)有出現。我的心也漸漸涼去，我慢慢地轉過(guò)身來(lái)，注視著(zhù)前方，終于忍不住，淚水奪眶而出！淚水劃過(guò)了我熾熱的臉龐，控制不住聲音的我大聲的哭了起來(lái)，把心里久違的難過(guò)全都傾灑了出來(lái)！
人們都說(shuō)，離別是為了更好的歡聚。我期待著(zhù)半年后的再次相聚！雖然離別也會(huì )來(lái)到，但離別讓我更加懂得珍惜，我會(huì )更加珍惜下一次與爸爸在一起的時(shí)光。
爸爸，女兒等你回家……
使我更珍惜作文5
花開(kāi)花落，云卷云舒，初二已過(guò)去了一半，回顧剛升初中的我們，不禁感到無(wú)奈。
熟悉的教室，在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著(zhù)，成績(jì)也漸漸步入低谷。每個(gè)老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜，碾碎了每一個(gè)老師期望和關(guān)懷。
上了初二，新來(lái)的班主任熊老師以其雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會(huì )了我們何為責任，何為信念，何為珍惜。
雨滴狠狠地砸在窗玻璃上，熊老師的'身影從后門(mén)出現，臉色如天空的烏云般陰沉，步伐如雷聲般沉重，同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)。熊老師走進(jìn)了教室，環(huán)顧了一下整個(gè)教室，緊接著(zhù)“嘭”的一聲把門(mén)砸進(jìn)門(mén)框。我仿佛看到門(mén)框呼著(zhù)冷氣，齜牙咧嘴的樣子。
熊老師站上講臺，嘴巴一張，似乎正要說(shuō)些什么，大家的心都為之一懸。但最后，他卻嘆息了一聲，失望地看了我們一眼。
門(mén)又關(guān)上了，只是教室里卻沒(méi)再熱鬧起來(lái)，我腦海中只剩下熊老師臨走前那失望的眸光。無(wú)數次熟悉的場(chǎng)景，又一次出現了。我們似乎又失去了什么，想要挽回，好好珍惜，又似乎晚了……
自那以后，班里的風(fēng)氣一下子變了，一個(gè)比一個(gè)努力，我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著(zhù)。慢慢的，欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現了。慢慢的，我們也學(xué)會(huì )了如何去珍惜時(shí)間，珍惜老師的信任，珍惜自己的努力成果。
考場(chǎng)里，寂靜無(wú)聲，只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場(chǎng)，但六十五個(gè)人的心如同項鏈般緊緊靠在一起！我們跳動(dòng)著(zhù)，我們沸騰著(zhù)，我們戰斗著(zhù)！我們要證明自己，我們不差！我們沒(méi)有辜負老師們的期盼，我們一直在為此拼搏著(zhù)！
考后第三天，雨還是下個(gè)不停，但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現了，他燦爛地笑著(zhù)，步履輕快，推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)�！巴瑢W(xué)們，這次我們考年級第五！”那一刻，全班都沸騰了！
這樣的一段經(jīng)歷，為我們贏(yíng)得了榮譽(yù)和尊重，也讓我們明白了，要珍惜眼前的一切……
使我更珍惜作文6
做為一個(gè)擁有這個(gè)世界上最美好事物——生命的我曾經(jīng)無(wú)數次的褻瀆了她的神圣和平凡。每一個(gè)生命都有他存在的意義，我不知道你為什么會(huì )在這里提出這樣的問(wèn)題，我只是感到有一點(diǎn)點(diǎn)意外。
生命中有很多的美好，但是我以前是一個(gè)極度的悲觀(guān)者，我覺(jué)得生命中只有痛苦和煩惱。而快樂(lè )就象天邊的星星，永遠就是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)�？墒钱斘覐氖`我的地獄中走出的時(shí)候，我才發(fā)現我曾經(jīng)的.想法是那么的幼稚和單純。我漸漸的明白快樂(lè )才是生命的本有，而一切讓我感到不愉的因素都是無(wú)所謂有的。就象網(wǎng)絡(luò )一樣的虛幻，但是卻給人留下不可磨滅的印記。生命有時(shí)侯就是這樣，當你身處其中的時(shí)候你并是真正的明了你的處境，而一些錯覺(jué)讓你對生命有了誤解。讓你生出很多的雜念。你會(huì )不開(kāi)心，你會(huì )自甘墮落，甚至放棄你自己的生命。
人生匆匆幾十載，問(wèn)世間生命為何物？千里江山，萬(wàn)里紅塵，鏡花水月，白云飄渺。到頭來(lái)空去空歸。唯一生充實(shí)快樂(lè )才是真。
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，誰(shuí)都知道想要讓自己變的入世隨塵，真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。自身素質(zhì)的修煉不是一般人在幾十載就能完成的。珍惜生命在我看來(lái)并不是說(shuō)要去尋找長(cháng)生不老藥而使自己長(cháng)命百歲。珍惜生命，就是在自己的有生之年能好好的過(guò)好每一天，寬容別人，理解別人，忘記不快，把快樂(lè )撥散給身邊的人，用自己的心去愛(ài)這個(gè)世界。
雖然有不免生出世態(tài)炎涼的感慨，人際變遷的苦思。但是不能因為一朵花的凋謝就忘了整個(gè)春天的美好。只要你用心去觀(guān)察你身邊的世界你會(huì )發(fā)現真的有很多值得你去做的而且會(huì )讓你的生命更加精彩的值得使事。
一種屬于自己的放松方式，可是讓你的心得以安慰和溫撫。在書(shū)的海洋里尋找自己的小島可以讓我們變的穩重，有涵養。用音樂(lè )清洗自己的心。不管合拍也好，跑調也罷。只要自己開(kāi)心就好。只要無(wú)論何時(shí)想起那些讓自己嘴角彎起，而不是”己所不欲勿施與人”的建立在他人快樂(lè )之上的往事都是用心的珍惜生命。
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界。
使我更珍惜作文7
我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，一分鐘60秒，一小時(shí)60分，一天24小時(shí)……
——題記
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì )到了它的含義。有人說(shuō)，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。我想這正是人生的濃縮和凝練。
昨天一去不復返。兩千五百年前，孔子站在江邊上望著(zhù)滔滔江水很是感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，時(shí)光如流水，無(wú)法挽留。昨天，你也許為自己的成功而欣喜若狂；也許為生活的不如意而愁云滿(mǎn)面；或在埋頭苦干；亦或憧憬著(zhù)美好的未來(lái)……但，昨天的一切都成為了歷史。捫心自問(wèn)，每當回憶往事的時(shí)候能否不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥呢？
今天是連接昨天和明天的紐帶。昨天以今天為歸宿，明天又以今天為淵源。昨天和明天全仗著(zhù)今天以成其連續，以成其永遠，以成其無(wú)始無(wú)終的大實(shí)在。_說(shuō)；“我以為世界最可寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’。比起昨天和明天，今天才是真正重要的。我們所需要的是永遠地抓住今天，把全部的熱情和血都傾注到今天。無(wú)論是陽(yáng)光燦爛，還是狂風(fēng)呼嘯，奮力拼搏，你方能無(wú)愧于明天。
明天并不遙遠。當黎明的第一道曙光射進(jìn)你朦朧的睡眼，明天就到了。歲月流淌，明天并不用你去等，它自己會(huì )來(lái)的。你也許聽(tīng)過(guò)“猴子等明天”的故事吧？一個(gè)猴子被暴風(fēng)雨淋得暈頭轉向，渾身發(fā)抖，無(wú)處可躲。它決定明天一定造個(gè)漂亮的'房子，第二天，雨過(guò)天晴，猴子卻伸了伸懶腰：“等明天再造房子吧！”于是又盡情地玩去了。時(shí)間一天一天過(guò)去，猴子卻一直沒(méi)有把房子造好，只是暴風(fēng)雨又來(lái)臨之時(shí)，它才后悔不迭�！懊魅諒兔魅�，明日何其多�！弊ゾo今天，做今天的事，才是最實(shí)在的，明天還有明天的事呢！
昨天永遠不會(huì )再來(lái)，今天就在腳下，明天正向我們招手。朋友！珍惜生命中的每一天吧，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
使我更珍惜作文8
你我只是并行流淌的兩條小溪，某一天在命運的捉弄下交匯到了一起，又在某一天命運的驅使下突然地分開(kāi)……
――題記
我躺在床上，看窗外蔚藍的天穹，一滴露珠從一片樹(shù)葉上滑了下來(lái)，剛好落在另一片樹(shù)葉上，反射出太陽(yáng)燦燦的光芒。這就是緣分嗎？
突然我的記憶像被投進(jìn)了一顆紅寶石，閃閃地亮起來(lái)。
我有一個(gè)青梅竹馬的玩伴，小時(shí)侯經(jīng)常吃同一個(gè)蘋(píng)果，喝同一杯水，睡同一張床，一起看夜燈下的影子被拉長(cháng)又壓縮，唾沫橫飛，勾肩搭背，有同一個(gè)夢(mèng)想就是牽著(zhù)對方的小手走遍天涯，義無(wú)返顧。
可是這樣的日子從上初中開(kāi)始就結束了。因為害怕流言蜚語(yǔ)，夕日曾在大海面前結下山盟海誓的一對親密玩伴分道揚鑣了。每天我騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)從左邊去學(xué)校，他騎著(zhù)自行車(chē)出門(mén)從右邊去學(xué)校，從來(lái)不會(huì )相遇。
我們的世界似乎從那時(shí)開(kāi)始就一直很安靜。
直到有一天，回到家吃飯的時(shí)候，媽媽突然向我提到他，我卻走開(kāi)了不想聽(tīng)，埋怨媽媽總是讓我難堪。
第二天放學(xué)回到家，無(wú)聊想找本書(shū)來(lái)看，便在書(shū)桌上翻來(lái)翻去。這時(shí)“砰”的一聲，撞到了我心靈最脆弱的地方，開(kāi)始隱隱作痛。我四處找著(zhù)著(zhù)聲音的來(lái)源，后來(lái)在書(shū)桌下發(fā)現了一個(gè)音樂(lè )盒夾著(zhù)一張紙條。
打開(kāi)音樂(lè )盒，幼稚的聲音是我們小時(shí)侯手拉手唱過(guò)的歌，如今卻只能存在記憶的'光盤(pán)里。紙條上的一行字讓我的心像火被封閉在壁爐里，從里面一點(diǎn)點(diǎn)地把新燒成灰燼，最后把它全部吞噬：
芬，晚上八點(diǎn)在我們經(jīng)常去的那個(gè)廣場(chǎng)等我，我有很重要的事要告訴你。
20xx年9月1日
正是前一天媽媽提到他的那一天。我緊握著(zhù)紙條對媽媽第一次大吼：“為什么不告訴我？”媽媽說(shuō)他已經(jīng)出國了，就在今天早上的飛機。
我一口氣跑到廣場(chǎng)，試圖找到我們小時(shí)侯留下的痕跡，試圖找到他的音訓……
淚水迷糊了一切……
記得他跟我說(shuō)過(guò)，沒(méi)有誰(shuí)對不起誰(shuí)，只有水外不懂得珍惜誰(shuí)！
記得他跟我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人身邊一個(gè)天使，他可能是你的朋友、同學(xué)、親人、愛(ài)人等，他會(huì )教給你一些東西后悄然離去。
他就是那個(gè)天使，教會(huì )了我“珍惜”。
使我更珍惜作文9
有擁有，就會(huì )有失去，失去過(guò)，才會(huì )珍惜。
街邊的路燈忽閃忽暗，天上的星星忽明忽亮，一路相隨，伴我成長(cháng)�；貞浧鹞沂サ暮臀宜鶕碛械�，發(fā)現自己擁有的這么多，因為我也曾失去過(guò)，那之后，我更珍惜我所擁有的。
小學(xué)時(shí)代，有個(gè)女孩和我無(wú)話(huà)不談，她的喜怒哀樂(lè )我都了解，甚至她只把小秘密告訴我�？墒�，那一次，我口風(fēng)沒(méi)把緊，這秘密一傳十，十傳百，班級中的`其他同學(xué)都知道了她的小秘密，她很傷心，痛哭了一個(gè)下午。那以后，我失去了她的信任。
那天早晨，街上全彌漫著(zhù)霧，她透過(guò)霧，輕聲告訴我：“其實(shí)，我爸媽在我沒(méi)有上學(xué)前就離婚了�！彼恼Z(yǔ)氣卻如此地平靜，我不禁心生疑惑，她怎么了，一顆眼淚搖搖欲墜，我無(wú)法了解她當時(shí)的那種心中的苦。
后來(lái)，有位同學(xué)和我聊起這個(gè)話(huà)題。她問(wèn)我知不知道關(guān)于班里同學(xué)家庭狀況，我想了想說(shuō)，我怎么會(huì )知道。過(guò)了一會(huì )兒，她神秘地說(shuō)道：“其實(shí)，班里有許多同學(xué)都是單親家庭�！蔽业牡谝环磻�，以為她已經(jīng)知道佳的事，隨口也就告訴了她，誰(shuí)知道她又告訴了其他同學(xué)……最后，佳知道是我泄的密，發(fā)了一大通脾氣，我知道這是遲早的，最后的最后，我失去了她的信任，失去了最為重要的信任。
初中時(shí)代，新同學(xué)們也喜歡告訴我她們的小秘密，而這些小秘密被我藏得深深地，用一扇小門(mén)緊緊鎖住，就當是別人寄放在我這兒的貴重物品，就當我是別人的傾聽(tīng)者。我又得到了更多同學(xué)的信任。對于這些重新?lián)碛械男湃�，因為我失去過(guò)，所以我更為珍惜。
擁有不是永久，失去也并非永久，然而，正因為失去過(guò)，才懂得其珍貴之處，才會(huì )想要再擁有，而再次擁有的東西，會(huì )加倍珍惜，原來(lái)，我擁有的比失去的多得多。
街燈下，雖只剩下我的影子，但天上的星星卻不離不棄。
使我更珍惜作文10
很多東西，只有失去了才覺(jué)起珍貴，比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假，每天上完課外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作業(yè)有可能難以完成，也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴(lài)了幾天，我感覺(jué)只有幾天，但事實(shí)上，已經(jīng)到了八月，我有突然意識到，學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右，我這才意識到，可能真的來(lái)不及了，于是，便寫(xiě)下了這篇作文。
回想以前的假期，不管是長(cháng)假還是平時(shí)的周末，每次在家都是先玩痛快了，才開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)作業(yè)，每次都是在上學(xué)前才剛剛完成，更別說(shuō)復習鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少，卻怎么也改不了這個(gè)壞習慣。
讓我第一次意識到這么混日子真的不行了的，是一個(gè)十分殘酷的現實(shí)：九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著(zhù)，之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著(zhù)，我們最快樂(lè )最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幾年，青春中最燦爛的部分就快要結束了。
所以，這幾年我又干了什么呢？我又有什么收獲呢？我似乎很難回答，這幾年，我似乎真的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地就過(guò)去了。
但是，細想一下，當我感慨自己的'過(guò)去的時(shí)候，不正是在揮霍現下的光陰嗎？揮霍著(zhù)我還擁有的青春。這么一想，感覺(jué)卻又無(wú)法可想了，那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢？到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光，不會(huì )像現在這樣心痛萬(wàn)分呢？
大概只有讓自己努力吧，奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨，沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧，讓它充滿(mǎn)意義，打破枷鎖，讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話(huà)：我們不能延長(cháng)生命的長(cháng)度，但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的，那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前，已經(jīng)留下了太多的遺憾，但遙望未來(lái)，我們擁有的還很多。所以，從現在開(kāi)始，珍惜現在所擁有的，不再讓自己在幾年后，再次哀嘆。
使我更珍惜作文11
相信大家都有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌:
“感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我有勇氣做我自己;
感恩的心，感謝有你
花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”
也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。能做為她的學(xué)生，原來(lái)是如此幸福的一件事。曾經(jīng)墜落的思想，叛逆的倔強，從她走進(jìn)我生活的那一刻起，便頃刻瓦解了。她是那樣平凡的一個(gè)人，同樣又是那樣的了不起，或許是她真誠的心感化了我。
永遠都不會(huì )忘記她說(shuō)過(guò)的話(huà)。她說(shuō)，“叛逆每個(gè)人都有，但要學(xué)會(huì )克制，否則是要為之付出沉重的代價(jià)的�！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是，從那以后，她不再是個(gè)冷漠的老師了，而是個(gè)心靈交匯的朋友。
算起來(lái)，我和她并沒(méi)有過(guò)多的交流。有時(shí)候僅僅一個(gè)眼神，一抹微笑，一聲輕嘆。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了。當然，從老師到朋友永遠都存在著(zhù)一個(gè)過(guò)程。
那個(gè)時(shí)候，在我看來(lái)，她是個(gè)冷酷無(wú)情的人。對于她的冷漠，更加加強了我的叛逆，抱著(zhù)“人生苦短，需及時(shí)行樂(lè )的”的態(tài)度。和她走著(zhù)背道而弛的'方向。有時(shí)候，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
不知道有多少個(gè)這樣的日子之后，她找我談話(huà)。
自然而然地，我想她可能會(huì )苦口婆心的講一大堆大道理，也可能會(huì )用難懂的古話(huà)來(lái)諷刺我吧!對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的。
似乎是習以為常，便學(xué)會(huì )不在乎了。只是她竟出乎我的意料，這讓我漸漸開(kāi)始在意她的話(huà)。
她講述著(zhù)少女時(shí)期的故事，講述著(zhù)因叛逆而付出的代價(jià)，講述著(zhù)曾經(jīng)失去了很多很多。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷，去又是那樣無(wú)耐。
那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛。
原來(lái)她并不如我所想象的那樣冷酷無(wú)情，她也有著(zhù)使人心酸的經(jīng)歷。
望著(zhù)她那兩鬢爬滿(mǎn)的皺紋，一時(shí)間沉默無(wú)語(yǔ)。
我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類(lèi)靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長(cháng)，不僅為了自己，家人。
更為了我們的民族與國家。
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