(優(yōu))學(xué)會(huì )珍惜作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )珍惜作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )珍惜作文1
他,曾經(jīng)是我們班的一分子,這學(xué)期,因為家里的原因,不得不離開(kāi)我們回到老家去。當班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我們全班都愣住了,我們都不相信他會(huì )離開(kāi)我們這個(gè)大家庭,曾經(jīng)63個(gè)人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現在,他離開(kāi)了,毀約了,我們都不愿意相信,我們仍相信,他的心永遠在我們這個(gè)大家庭,他永遠是我們家庭的成員之一,我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,他總是最好說(shuō)話(huà)的人,我們都說(shuō)他太多話(huà)了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點(diǎn)口吃,大家都拿他開(kāi)玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候,我們全班同學(xué)還一起推他上臺唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細想想,他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑,如果沒(méi)有他,我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今,當我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們再也沒(méi)有機會(huì )當著(zhù)他的面開(kāi)他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠的朋友,永遠的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會(huì )再次見(jiàn)到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的'心永遠都在一起。
他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開(kāi),讓我們這個(gè)大家庭更加團結了,因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情,不去破壞它!
失去了,就再也回來(lái)不了了!但,我們懂得了:珍惜!
我們隨時(shí)都歡迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
學(xué)會(huì )珍惜作文2
熬過(guò)了疫情寒冬,我們迎來(lái)了春回大地。我想,大家一定和我一樣,從來(lái)沒(méi)有哪一年像2020這樣如此急切地盼望春天。終于,春來(lái)了。
今天是星期天,媽媽說(shuō)戴好口罩,保護好自己,我們可以去外面堂餐一頓,讓我嘴巴里的小饞蟲(chóng)解解饞。于是,我們決定去離我家不遠的銀泰城肯德基。我高興地蹦了起來(lái),漢堡、薯條、雞翅,我都夢(mèng)到好幾回了,可是不知道為啥,在夢(mèng)里總是吃不到,F在好了,不用做夢(mèng)了,直接去吃。一路上,我像掙脫了籠子的小鳥(niǎo),歡快地跑著(zhù)、跳著(zhù)。天氣真好,蔚藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云,溫暖的春風(fēng)輕柔地吹在我的臉上,舒服極了。我突然想起了一句古詩(shī),“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
很快,我們就到了肯德基,人們都按照規定依次掃健康碼,測量體溫,保持距離,有序地進(jìn)入餐廳。我聞到了熟悉的`味道,小聲嘀咕:“跟幾個(gè)月前是一樣的嘛!”可是,當媽媽把漢堡拿來(lái),我還是沒(méi)控制住饞蟲(chóng),一口接一口地大吃起來(lái),一邊吃還一邊說(shuō):“這漢堡怎么這么好吃!以前吃過(guò)的,怎么沒(méi)有今天的香呢?嗯嗯,不一樣了,跟以前不一樣了!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“漢堡還是那個(gè)漢堡,薯條也還是那個(gè)薯條,怎么會(huì )不一樣呢?”
是啊,怎么會(huì )不一樣呢?但是,相同的漢堡,我也確實(shí)吃出了不同!我想,這次能到肯德基吃飯,是真的來(lái)之不易!因為新型冠狀病毒的不請自來(lái),擾亂了我們生活。為了打敗可惡的病毒,全國人民一起聽(tīng)從命令,服從指揮,禁足在家。更重要的是,還有無(wú)數白衣戰士,他們逆行而上,站在這場(chǎng)戰爭的最前方,用生命替我們阻擋病毒。所以,普通的一頓飯,我嘗到了珍惜的味道,幸福的味道,和目前全世界只有中國孩子才能品嘗出的味道。
之所以看不見(jiàn)黑暗,是因為有很多人為我點(diǎn)亮了光明,這些人中有我的老師,我的父母,還有千千萬(wàn)萬(wàn)我不知姓名的人。這是只有生活在中國才有的幸福和安全!經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情,我懂得了感恩,學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜作文3
學(xué)會(huì )珍惜
人生不是浪費的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。
生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值。人應該學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)驗,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機會(huì ),讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅強。珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰的`機會(huì ),挑戰極限,挑戰生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導,讓老師的教導變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng )造性思維,讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜,你就有了一個(gè)聚寶盆,聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛(ài)情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶,你就可以縱橫天下。
學(xué)會(huì )珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒(méi)有的。珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒(méi)有的。
學(xué)會(huì )珍惜作文4
珍惜會(huì )讓生活變得精彩,就像海潮,郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )!澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜,才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí),它才是完整的。只有珍惜,靈魂才能欣賞周?chē)拿。為什么讓欲望迷住你的眼睛?/p>
一位農民去世前,他邀請了一位哲學(xué)家,并問(wèn)他:我一直在努力工作,過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎?”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的財富換你的孩子和妻子嗎?”農夫很虛弱,但他堅定地說(shuō):我不同意!闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)?你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西!鞭r夫如釋重負地笑了,看著(zhù)他哭泣的家人,笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則,所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻,仍然有人在哀嘆天堂的不公,抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀,珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢?珍惜親人的愛(ài),這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼,朋友之間的友誼就像春天里的露珠,心中的.清泉,清涼的池水。珍惜幸福,保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光,是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間,時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢?
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西,為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
學(xué)會(huì )珍惜作文5
我們總會(huì )決得生活中有許多遺憾:父母的絮絮叨叨,使我們感覺(jué)厭煩而產(chǎn)生代溝留下的遺憾;朋友之間可能會(huì )因為一點(diǎn)小事情而發(fā)生爭執留下的遺憾;平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習而導致成績(jì)不好留下的遺憾。其實(shí)這些遺憾完全可以避免,只要我們學(xué)會(huì )珍惜。因為不懂得珍惜親情,所以我們不知道父母的嘮叨是一種關(guān)愛(ài);因為不懂得珍惜友情,所以我們不知道朋友給我們更多的是友愛(ài);因為不懂得去珍惜時(shí)間,所以我們只能任時(shí)間輕易流走。
也許只是朋友借給我們的一只鋼筆,也許只是晚上學(xué)習時(shí)父母為我們沏的一杯咖啡。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,無(wú)不流露出父母朋友對我們的愛(ài),他們總是在每一件事情上給予我們全力的幫助和支持。不要以為這一切理所當然,請珍惜他們,珍惜每一個(gè)人給予我們的每一份真心。當我們失去的.時(shí)候再想到珍惜,等待我們的只有遺憾。
當我們珍惜親情友情的時(shí)候,我們會(huì )變得更加幸福。
考試成績(jì)的不理想總會(huì )成為許多人的遺憾。而如果我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,這些遺憾都將化為烏有!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這個(gè)道理我們都懂,那為什么還要浪費如此寶貴的時(shí)間呢?為了我們下次考試的成功,為了我們心中的夢(mèng),請珍惜時(shí)間。
當我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的時(shí)候,我們會(huì )邊得更加明智。
學(xué)會(huì )珍惜并不難,只需要我們用心去體會(huì )父母對我們濃濃的關(guān)愛(ài),用心去體會(huì )朋友給我們的真摯的友情,用心去把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。
當我們去珍惜一切的時(shí)候,我們會(huì )決得自己是幸福的,不要只看到自己缺少什么,而要看到自己擁有什么。當我們在抱怨上花的時(shí)間越多,體會(huì )幸福的時(shí)間就越少。
學(xué)會(huì )珍惜,才能享受真情;學(xué)會(huì )珍惜,才能不留遺憾;學(xué)會(huì )珍惜,才能奮勇向前!
珍惜是通往美好的專(zhuān)列,珍惜是預兆豐收的良種。
所以,朋友,請從現在做起,珍惜一切,不久我們就會(huì )發(fā)現:生活其實(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光!
學(xué)會(huì )珍惜作文6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。 中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的.電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。 歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法” 無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。 我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習,勤于思考的精神深深感動(dòng),我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。 是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
學(xué)會(huì )珍惜作文7
“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜我們所擁有的!
說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當我看到國旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的`生活環(huán)境?蓪τ诂F在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當少先隊員的那一天,我們會(huì )很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)?涩F在呢?很少有人這么做。有一天,我因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對我說(shuō)了一句話(huà):“現在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話(huà)使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì )失去這種和平的生活,可誰(shuí)有感保證中國永遠不會(huì )受到戰爭的侵擾?
“珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F在許多東西值得我們去珍惜。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因為你還沒(méi)有“真正”的理解它。試著(zhù)去珍惜,久而久之就會(huì )做到珍惜,從現在開(kāi)始學(xué)習珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
學(xué)會(huì )珍惜作文8
每個(gè)人的生活中我們需要珍惜的人太多了,我們需要感恩的人也太多了。隨著(zhù)我們的成長(cháng),我們要懂得珍惜學(xué)會(huì )感恩。
珍惜我們的父母,父母是最關(guān)心我們的人。他們用他們的雙手給我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的家。在我們的成長(cháng)道路上,父母總是無(wú)私的奉獻著(zhù)他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。我們要懂得珍惜,珍惜我們現今與父母相處的每一天,也要珍惜生活中那些與父母相處的溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為時(shí)間在帶著(zhù)我們成長(cháng),同樣的也在帶著(zhù)父母老去。我們要懂得珍惜,珍惜現今我們擁有的一切。
學(xué)會(huì )感恩我們的父母,我們不僅要珍惜與父母相處的溫暖點(diǎn)滴,最重要的是我們要學(xué)會(huì )去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白發(fā),在生活中不斷的給我們驚喜?粗(zhù)我們快樂(lè )的父母,他們的心里也都是快樂(lè )的。
父母在我們身上的付出,他們從來(lái)都不求回報。他們理所當然的在他們的身上奉獻出他們所有的愛(ài),讓我們在關(guān)愛(ài)下陽(yáng)光快樂(lè )的成長(cháng)。
終于,我們長(cháng)大了。最直觀(guān)的表現也就是我們的`身高變了,漸漸的與父母的身高都無(wú)異。當有一天,我們能夠攬著(zhù)父母的肩膀一起散步的時(shí)候。我們的心里突然的涌出了一股害怕,雖然淡淡的,但還是被我們察覺(jué)了。因為我們看到了,看到了父母頭上的白發(fā),看到了父母眼角的皺紋。我們長(cháng)大了,可是我們的父母卻變老了。
學(xué)會(huì )感恩,我們要去感恩我們的父母,從現在做起,就從生活中的小細節處做起,為父母分擔一些生活上的壓力,體諒父母的辛苦。
懂得珍惜學(xué)會(huì )感恩,這是我們每個(gè)人在成長(cháng)之路上必學(xué)會(huì )的事。
學(xué)會(huì )珍惜作文9
翻過(guò)人生的雪山,留下一道道深深淺淺的腳印,請不要為了到達雪山之巔,而忘卻欣賞沿途的美景。因為那美景是獨一無(wú)二的,只屬于自己的寶貴財富。
不知道此時(shí)的你,是否坐在桌前,抱怨自己的平凡,苦惱別人有的,而自己卻沒(méi)有,憂(yōu)愁著(zhù)自己竟不知何時(shí)淹沒(méi)在人群中。
是呀,我們常常被一些瑣事所纏繞,卻不曾想起,那些平凡的,習以為常的事,才正是我們需要好好珍惜的。
好好兒珍惜
每一天早晨,我們總是躲在溫暖的被窩中,緊緊地裹著(zhù)被子,抵御著(zhù)凜寒風(fēng)的侵入,做著(zhù)甜美的夢(mèng);可房門(mén)外,總有一個(gè)忙碌的身影,在廚房中叮叮當當地為我們變著(zhù)花樣搗鼓出一頓頓美味的早餐;而后小心翼翼地來(lái)到我們的床頭,用溫柔的聲音,輕輕地將我們從夢(mèng)境中喚醒。
而我們則扮演著(zhù)一個(gè)無(wú)賴(lài)的角色,肆無(wú)忌憚地對她發(fā)泄怨氣,心安理得地吃著(zhù)早餐,有時(shí)竟會(huì )抱怨著(zhù)早餐不合胃口難以下咽甚或干脆將碗筷一扔,頭也不回地抓過(guò)書(shū)包沖出家門(mén),壓根也不注意到母親那滿(mǎn)臉慈愛(ài)的笑容后所極力隱藏著(zhù)的一抹疲憊。
感恩有您
這天底下平凡而又偉大的'母愛(ài)啊,不應該被忽視;而這正是我們應當擁有且珍惜的獨一無(wú)二的財富。
步入教室,坐在課桌前,聽(tīng)著(zhù)老師聲情并茂的講課,看著(zhù)黑板上越來(lái)越多的板書(shū)……我們的心中總會(huì )無(wú)端心生厭倦,甚至是極不耐煩。每當老師俯下身子,為我們講解題目時(shí),我們是否懷著(zhù)一顆感恩的心仔仔細細的聆聽(tīng);課間當我們拿著(zhù)題目去問(wèn)老師,老師趕忙放下手中正忙著(zhù)的事情馬上與我們探討時(shí),我們又是否認為這是老師理所當然要做的?
珍惜你的擁有
朋友們,請珍惜你的擁有,請珍惜這些獨一無(wú)二的愛(ài),他們正用汗水澆灌著(zhù)我們,他們就是你今生最珍貴的財富。
狐貍對小王子說(shuō),她的手中是獨一無(wú)二的玫瑰。而我卻要對你們說(shuō),你們的身上也綻放著(zhù)獨一無(wú)二的玫瑰。
朋友們,請你且行且珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜作文10
記憶,搜索,過(guò)往種種,定格,播放,此事難忘······
秋雨過(guò)后,天氣會(huì )格外的冷,我走在路上,呵著(zhù)呵氣,用來(lái)暖手,突然。我雅興大起:
“沐浴春風(fēng)三月,飄飄灑灑,洗滌秋日風(fēng)水,紛紛揚揚!
說(shuō)完后我還不禁笑了笑,呵呵,做得再好、再多又有什么有,不還是忘掉?
這時(shí),一個(gè)小孩飄乎飄乎的跑來(lái),手里拿著(zhù)不知是什么東西,跑到我前面,忽然,一張紙從他手中飛走了,他坐在潮濕的地上大聲叫嚷,天,好無(wú)聊的人,不過(guò)是一張破紙。簡(jiǎn)直是一個(gè)大白癡,不過(guò),我腦子又一轉,不,不一定,可能是一些悲情故事,比如:賣(mài)身到富農家傳送資料,結果飛走了;或是送報的苦命娃······我便走過(guò)去:
“你怎了?哭什么?”
對于我冷淡的語(yǔ)言,他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我,哼,小破孩,什么態(tài)度!我可是在慰問(wèn)你,就算有些冷漠,可你這樣,也讓我有些尷尬誒,我又問(wèn)了一遍:
“你怎了,不不不,您怎么了?哭個(gè)什么呀?坐起來(lái),快!”
我把他拉起來(lái),他對我說(shuō):
“我一年級的作文飛走了!
“一年級?一定寫(xiě)的不太好,不要也沒(méi)關(guān)系,再寫(xiě)一些好的不就可以了嗎?”
“不要!媽媽說(shuō),所過(guò)去的事,是生活中最大的閃光點(diǎn)······”
未等他說(shuō)完,我稍稍心動(dòng)。
“媽媽還說(shuō),有時(shí),所放棄,忽略的,往往是最美好,最重要的!
我的心為之一震。我錯了,我帶他去找了作文,雖說(shuō)是掉到了水里,可他還是樂(lè )呵呵的拿了回去。
那一天的心情日記里記下了我一生都不會(huì )忘的.話(huà):
“所過(guò)去的事是生活中最大的閃光點(diǎn);所放棄,忽略的,往往是最美好、最重要的!”
記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時(shí)難忘!
學(xué)會(huì )珍惜作文11
不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。
還清晰的記得,在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們在聚會(huì )上,輪流向老師敬酒,老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚,任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”,此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福,更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),感動(dòng)落淚;貞浿(zhù)在課堂上的一切,彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……
還記得“艾哥”挺著(zhù)一個(gè)將軍肚,邁著(zhù)雄赳赳的大步子,向我們教室走來(lái);還記得數學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué),而被全班同學(xué)質(zhì)疑的`場(chǎng)景;還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱(chēng)號……
忘不了“動(dòng)物園”的歡笑,在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里,藏著(zhù)最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(cháng)的“動(dòng)物園”……一切一切,叫我如何忘卻。
“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久?”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì )上,這個(gè)問(wèn)題又被提出,我們卻都異口同聲的回答:“想多久,就多久”。對啊,初三的畢業(yè)或許將我們分離,但心始終是在一起的,有什么能比心在一起,更為重要呢?
“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯,還記得堅持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”緊緊的相擁在一起,淚水再也忍不住的往下流,我想此刻,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因為吹風(fēng)……
學(xué)會(huì )珍惜作文12
生當中,最值得懷念的是一去不復返的青春歲月,所以,人們都贊美青春,并把它喻為成功的化身,因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代,青春不但意味著(zhù)將來(lái),也意味著(zhù)希望。
年青的朋友們,青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律,是生命里最美麗的篇章,我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望,幢憬未來(lái),向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛,嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情,這些,都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當中播下理想的種子,或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西,并擁有了少許的成功,但我們卻不懂得好好珍惜青春年華,珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力,用全部熱情去開(kāi)拓的,發(fā)掘自己應有的潛力。
難道我們不知道韶華如水青春易逝,人生當中,生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年,誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次,青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于:當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜,而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的一切,未必是我們所想像的那樣如約而來(lái),總有許多意想不到的事情發(fā)生,或許一連串的的.挫折和失敗接踵而至,但我們不必拘束于逆境而消沉,得失隨緣,因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的,比什么東西都可貴。
別人無(wú)法奪去你的青春,但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中,只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神,今天若被撞得痛苦流涕,頭破血流,或許明天會(huì )是海闊天空,燦爛輝煌,青春是老驥伏櫪志在千里,只要壯心不已,不懈的奮斗,青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰,讓青春輝煌。
!年青的朋友們,生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的,青春之美好是人人都能感應的,珍惜青春吧,莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
學(xué)會(huì )珍惜作文13
人生宛如一面鏡子,你對她笑,她就對你笑,你對她哭,她就對你哭,所以你要珍惜現在身邊的一切。
——題記
歲月在一點(diǎn)點(diǎn)的流失著(zhù)。人生是那么的短暫,時(shí)間卻過(guò)的那么快。
轉眼間,我已經(jīng)變成大姑娘了,奶奶的病,也變的越來(lái)越嚴重了,父母的負擔,也如大山般的重了,而我,卻像一個(gè)傻孩子似的,還沒(méi)有長(cháng)大成人,還沒(méi)有成長(cháng)。還不懂得珍惜現在身邊的一切事物。
新的一天開(kāi)始了。小區里樹(shù)葉青翠欲滴,還不時(shí)傳來(lái)“沙沙沙”的樹(shù)葉聲。潺潺的溪流清澈見(jiàn)底,湖底石塊色彩斑斕,真是令人心曠神怡!
雖然天氣好,但我的心情,是一天比一天差,在加上奶奶沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了,我的心,就像被一塊大石頭堵住一樣。生怕媽媽把電話(huà)打來(lái),向我訴說(shuō)奶奶堅持不住的病情。突然,客廳里傳來(lái)了“叮鈴鈴”的電話(huà)鈴聲,我非常緊張的走了過(guò)去,不用聽(tīng),肯定是媽媽打來(lái)的緊急電話(huà)!拔埂,媽媽?zhuān)棠淌遣皇强觳恍辛!薄鞍パ,你廢話(huà)那么多干嘛?快點(diǎn)來(lái)醫院就行了。你奶奶就非要見(jiàn)你一個(gè)人呀!庇谑俏疫沒(méi)說(shuō)再見(jiàn),就掛掉了這個(gè)電話(huà),飛快的跑出了家門(mén)。
當我如閃電般的速度出現在醫院時(shí),只見(jiàn)奶奶正躺在搶救房里,進(jìn)行高風(fēng)險、高效率的搶救中……
護士們用一臉悲傷的表情從手術(shù)室里走了出來(lái),我顧不上問(wèn)奶奶的情況,直接沖了進(jìn)去,跑到了奶奶的`床邊,哭的想說(shuō)的話(huà)也都說(shuō)不出來(lái)了。只見(jiàn)兩行淚水從奶奶的臉龐流下。沒(méi)過(guò)多久,那病床旁的“滴滴噠”的聲音也就消失了……
那一刻,我才發(fā)現,我根本就不懂得珍惜,不懂得身邊的一切。如果我從一開(kāi)始就珍惜現在的一切。那我現在就不會(huì )那么的后悔了。
自從奶奶合上雙眼的那一刻,我才發(fā)現人生并沒(méi)有后悔藥,所以,你一開(kāi)始就要珍惜生邊的一切。
學(xué)會(huì )珍惜作文14
日月如梭,光陰在一天天的,從我身邊溜過(guò);赝^(guò)去,雖然許多事都歷歷在目,但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在,更加充實(shí),更加有意義,更加精采!
珍惜眼前的一切,這才是生命中最重要的!珍惜這夜的美漸漸的,夜幕又一次扯下了白日,在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚,但在這初中生涯即將結束的時(shí)刻,這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我,不知不覺(jué)的向窗外望了望,但是卻被這夜色留下了目光,眼睛毫不放過(guò)這美,一覽無(wú)余,漆黑的凌空伴隨著(zhù)那一輪彎月,時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的'氣息。終于讓我找到了,一顆金色的星星,放出一絲絲對未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞,把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的,移了移目光,回到了課堂。我愛(ài)這美的夜,愛(ài)她帶給我的真實(shí),愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美!珍惜您們帶給我的幸福轉眼間,一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面,從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎?語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天,一起思考,一起哭泣;英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹,一起拍照,一起唱圣誕歌曲;數學(xué)老師和我們一起挑戰難題,一起促膝談心,一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們,那些幸福的記憶,會(huì )永遠絡(luò )印在我內心深處。永遠都不丟不棄,因為它在我失敗時(shí),能給我憧憬的動(dòng)力;在我哭泣傷心時(shí),能拭去我的臉頰的淚滴。
現在,每一次與您們一起的時(shí)刻,我都讓自己的眼睛變成一部攝影機,恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了,美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng),我最大的收獲是學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜作文15
雖說(shuō)燕過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。而白駒過(guò)隙的光明卻在生命的每一個(gè)空隙不著(zhù)痕跡地流逝。流年的浪花總是蕩滌在渺遠的心跡,水波漣漪般徐徐蕩開(kāi),風(fēng)中花瓣樣輕輕墜落。
似讀透海的思念,連綿不絕。沉默往往很像蝴蝶,美麗地飛,盤(pán)旋然后不見(jiàn)……我始終帶著(zhù)微笑,尋找我遺失的美好,詮釋當初的淚無(wú)痕。
擁有的東西不懂珍惜,一旦失去才知后悔,哀嘆,惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那充滿(mǎn)靈性的生命意緒,一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造依舊的孤僻。開(kāi)啟思想之門(mén),于無(wú)言的沉寂中省察自己,像荒原里一只受傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己才能推動(dòng)自己,改變自己,創(chuàng )造自己。
讀透生命的秘籍——學(xué)會(huì )珍惜。
曾經(jīng)有一段深刻的友誼,我與小玲共同的心意,我們真心誠心去面臨生活的故事,無(wú)論心傷還是歡慶。
我們總是形影不離,聆聽(tīng)四季的聲音,感受泯滅不去的輪回與情景。
那天的她失落地倚,我無(wú)顧及地去催促她心,原來(lái)遇事不謹,但我卻不在意,默無(wú)關(guān)心,責罵她的自尊心。
花開(kāi)花落,那件事情支起我們的距離,我們不一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,不一同陶醉竹林的.靜謐,只是檫肩的陌生人,也不敢回頭看看她的背影。
是否清風(fēng)系不住流云,六云帶不走我雜亂的心緒。如今,夜色闌珊也好,夜幕朦朧也罷,總不絕如縷的清風(fēng)悄然而至。于是。那縹緲裊娜的夜景勾起我深深的悔意,為何不懂珍惜,經(jīng)得起歲月考驗的情誼,為何不懂珍惜,留的住的傷心。也是,此刻再說(shuō)也毫無(wú)意義,只得落下今生的記憶。
像只迷途西域的羔羊,珍惜是追求憧憬的曙光透明。
明晰,此刻心平靜。有些故事還沒(méi)講完那就算了吧!那些花兒依舊開(kāi)著(zhù),靜靜地開(kāi)放。有些片段剪輯不完那先停下吧,讓我細細品味此刻的闌珊。
珍惜所有,一切過(guò)去以至將來(lái)的歲月,別讓眼睛再次流露出一汪深深的歉意。
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