[經(jīng)典]學(xué)會(huì )珍惜作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )珍惜作文，歡迎閱讀與收藏。
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學(xué)會(huì )珍惜作文1
心有多大，人生的舞臺就有多大!
一撇一捺，構成了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”字，古里有云：“做人難，做好人更難!”。的確，人字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要按人字的含義去做一名副其實(shí)的人卻如攀登那直插云霄的珠穆朗瑪峰一樣的難。要想做好人，那更是難上加難了。
人的意義并不在于人壽命的長(cháng)短，而在于對這個(gè)社會(huì )做出的'貢獻。在這個(gè)社會(huì )中，許許多多的人為社會(huì )做出了貢獻，讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們延伸了生命的價(jià)值;更有很多為社會(huì )作出突出貢獻的人們一直受到后人的崇敬與追念，其生命價(jià)值獲得更深的延伸。
但也有些人，并不理解人的含義，只是單純的認為，自己與別人一樣有兩只眼睛，兩只手和兩條腿，能跑能跳，能吃能喝。這樣就可以算是一個(gè)人了。擁有這樣想法的人是大錯特錯的。他們更加認為，正義只是偽君子口中的謊言;至于英雄，也只是人們奇特的腦子里獨特的想法!他們認為只有與眾不同的人才是他們崇拜的英雄偶像。腦子只有自己的想法，為了成為那一種“人”，他們誤入歧途。他們這種想法是不正確的，甚至還是骯臟的。他們的最終結局，大家都是有目共睹的。
讓我們選擇自己的人生，我相信大家都希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。不管你現在是不是很糟，但有一句話(huà)，你有真正的聽(tīng)過(guò)，那么你可以改變自己的未來(lái)，那是每一個(gè)成功人士的必備告誡：勤能補拙，大家要相信努力可以改變未來(lái)，我們應該不斷的努力。
來(lái)一次世間，容易嗎?
有一次相遇，容易嗎?
叫一聲朋友，容易嗎?
是……
仍然是那句話(huà)：小心翼翼，學(xué)會(huì )珍惜!人生。
學(xué)會(huì )珍惜作文2
還是在三年級的時(shí)候，有一天，我在家里看電視時(shí)，把電風(fēng)扇、電燈、空調全都開(kāi)了。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：“你這孩子沒(méi)走過(guò)黑路不知道光明的珍貴呀！”接著(zhù)把電風(fēng)扇、電燈、空調全關(guān)了。
我撅著(zhù)嘴泱泱不快：不就這幾塊錢(qián)嗎？有什么大不了的！
爸爸聽(tīng)了，嚴肅地對我說(shuō)：“不是幾快錢(qián)的事呀！在山區的小朋友，他們沒(méi)有電飯鍋，只能砍柴燒飯吃；沒(méi)有電風(fēng)扇，只能手持扇子扇風(fēng)；沒(méi)有電燈，只可以用蠟燭來(lái)代替……現在我們祖國雖然建設了許多發(fā)電站，但電力資源還是缺乏，所以我們要節約用電�！睂Π职终f(shuō)的話(huà)我似懂非懂。
再后來(lái)暑假里的一件事 ，讓我明白了爸爸的'話(huà)。那天我一覺(jué)醒來(lái)，《西游記》播出的時(shí)間也到了，我急不可待地拿起遙控器，按了一下“開(kāi)”。咦！電視機的屏幕怎么什么也沒(méi)有？開(kāi)電風(fēng)扇，沒(méi)轉！“哦……！沒(méi)電了！”我暗暗叫苦，恨不得自己馬上變成神通廣大的孫悟空，讓電視機屏幕現出圖畫(huà)來(lái)。
媽媽見(jiàn)我這猴急樣，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)電的滋味不好受吧？這下知道了吧，有些東西失去了才知道它的珍貴呀！”
我的心里猛然一顫，想起了爸爸對我說(shuō)的話(huà)，原來(lái)爸爸說(shuō)得沒(méi)錯！電不是取之不盡用之不竭的資源，我國還有很多地方電力資源不足，我們不應該浪費資源，要學(xué)會(huì )珍惜呀。
經(jīng)過(guò)那次停電經(jīng)歷，我成了一位節約用電的好孩子。每當奶奶到洗手間洗完手忘記關(guān)燈時(shí)，我都會(huì )幫她關(guān)掉；弟弟睡覺(jué)不關(guān)燈，我會(huì )讓他睡著(zhù)后悄悄關(guān)上開(kāi)關(guān)；在用電高峰期，再熱我也不開(kāi)空調……我想，如果我們祖國十三億人口每人一天能節約一度電，那不是就可以節約十三億度電了嗎？讓我們都來(lái)做一個(gè)節約用電的好孩子吧！我們是國家的主人，我們應該以主人翁的精神來(lái)節約用電，珍惜現在所擁有的一切，將來(lái)才能把祖國建設得更加美好。
學(xué)會(huì )珍惜作文3
春天是屬于迎春的；夏天是屬于荷花的；秋天是屬于菊花的；冬天是屬于梅花的。
它們是大自然最美的精靈，最神奇的存在�？墒墙裉爝@些美麗的東西快要被我們毀完了。隨著(zhù)全球氣候變暖，冰山融化，各種由于全球氣候變暖導致的災害層出不窮。地球媽媽越來(lái)越虛弱了，我仿佛聽(tīng)到了地球媽媽疼痛的呻吟聲。
人應該要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜生命，因為生命是父母給予我們的，它只有一次。生活不是打游戲，死了還有重來(lái)的機會(huì )。我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜環(huán)境，不要等到青山綠水成為過(guò)去，腳下踩的泥土變成了沙子，水變得比油鹽還貴時(shí)我們才知道珍惜環(huán)境。不要讓自己的眼淚成為世界上最后的一滴水。
學(xué)會(huì )珍惜，不要等到時(shí)間都過(guò)去了，才后悔沒(méi)有珍惜�？偸窍Ｍ麜r(shí)間能夠倒流回到過(guò)去，可是真的回到過(guò)去了，這一切真的能夠避免嗎？不，不會(huì )。若是你不知道未來(lái)，這一切都會(huì )發(fā)生的，就像歷史終歸會(huì )重演。重回過(guò)去，只不過(guò)是把過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的傷在重新經(jīng)歷一遍。讓自己再痛一次吧了。
學(xué)會(huì )珍惜，珍惜與朋友之間的寶貴友誼。俗話(huà)說(shuō)得好“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”所以我們要珍惜和朋友之間的.友誼。沒(méi)有朋友的人是很孤獨的，在平時(shí)的時(shí)候或許不會(huì )覺(jué)得，可是當你置身于喧鬧的人群之中時(shí)，你心中的孤獨感將會(huì )被無(wú)限放大。你會(huì )覺(jué)得你與人群格格不入，你會(huì )想要逃離。
學(xué)會(huì )珍惜，珍惜父母的愛(ài)。父母對我們的愛(ài)是最偉大，最無(wú)私的�！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是父母對子女關(guān)心。我們總是把父母對我們的愛(ài)當作是天經(jīng)地義的，可是父母根本就不欠我們的，反而是我們欠著(zhù)父母的。與父母待在一起時(shí)，多說(shuō)點(diǎn)好話(huà)，少說(shuō)點(diǎn)氣話(huà)。
學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )珍惜一切。珍惜身邊的小事，珍惜身邊的每一個(gè)風(fēng)景，珍惜身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì )珍惜作文4
在去年的地震中，與今年的臺風(fēng)，我們已經(jīng)知道，人的一生中，最重要，也最值得珍惜的是什么?我想除了自己的生命之外，還有什么比生命更珍貴的.呢?不論有什么東西都要建立在有生命存在的基礎之上，才能夠有它自身的意義，所以我們應該好好珍惜生命。
在任何生命隱患中，溺水是兒童青少年意外死亡構成的比例中占40%左右，是兒童青少年意外死亡中最重要的原因之一。溺水是人們在游泳或失足落水時(shí)發(fā)生的意外傷害。
夏季是發(fā)生意外的最主要的時(shí)間。有許多學(xué)生背著(zhù)家長(cháng)，老師一起去河流，水庫，魚(yú)塘密布的地方和沿海的地區消暑游泳，而使自己或他人落入水中導致溺水，如果得不到及時(shí)救護，會(huì )使自己或他人死亡。
不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，希望大家不要擅自到江河湖，魚(yú)塘等地游泳，外出游泳時(shí)最好有會(huì )游泳的成人陪同。在游泳池中，如果不是太會(huì )游泳，最好在淺水區游泳，盡量不要在深水區游泳，以免發(fā)生意外。
觸電是日常生活中較常見(jiàn)的意外傷害，嚴重者有生命危險，兒童少年觸電發(fā)生率為15。6%。希望每個(gè)孩子都不要隨意接觸燈頭，插座，電線(xiàn)，電器，也希望大人可以教育好孩子不要隨便玩弄危險物品，還要經(jīng)常檢查各路電器安裝是否符合標準，是否漏電，特別是在雷雨之際，更要注意。室內的電器插座應安裝在兒童摸不到的地反復。并且有關(guān)部門(mén)要加強宣傳教育。
在當你遇到別人觸電時(shí)一定要注意：首先要脫離電源，要快速關(guān)閉電閘，或使用干燥的木棍等絕緣體挑開(kāi)電線(xiàn)。救護者腳下應該注意用絕緣物體。
……
希望大家多學(xué)習安全知識，提高安全意識，善待自己，用心呵護生命，享受生活。
學(xué)會(huì )珍惜作文5
生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著(zhù)將來(lái)，也意味著(zhù)希望。
年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢？我們總是期待希望，幢憬未來(lái)，向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛，嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開(kāi)拓的，發(fā)掘自己應有的潛力。
難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎？誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年，誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于：當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來(lái)，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的.時(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴。
別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì )是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。
��！年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流！
學(xué)會(huì )珍惜作文6
人生似一束鮮花，仔細觀(guān)賞，才能看到它的美麗;人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道我珍惜友誼中品味出的人生哲理。
有人說(shuō)：“珍惜還用學(xué)嗎?每個(gè)人都懂得珍惜�！倍覅s不這樣認為，有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì )想起珍惜。在成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，如友誼。
我的友誼如一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)
我和班長(cháng)是好朋友，一直都不吵架�？墒沁@次，我們卻因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：體育課班長(cháng)要遲一點(diǎn)上去，讓我把她的水瓶先帶上去。而我卻顧著(zhù)和同學(xué)聊天，把這件事拋到了九霄云外。結果，班長(cháng)的水瓶不見(jiàn)了，我們的友誼也出現了裂痕。
自從那件事開(kāi)始，我們倆就一直冷戰，誰(shuí)也不打理誰(shuí)。平時(shí)我們倆是形影不離的�？涩F在，就算遇見(jiàn)了也當作不認識，擦肩而過(guò)。
日子一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始感到了孤獨。在放學(xué)坐車(chē)，孤零零的站在車(chē)站，我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了，天色慢慢的暗了下來(lái)皎潔的月光照著(zhù)我，陣陣寒風(fēng)卷簾著(zhù)石沙刮向我的臉，路邊的燈光暗了，回家的小巷寂靜了，好像周?chē)氖挛锒荚跒槲野�，就這樣自己暗暗的'走會(huì )了家。
回到了家，我反復想了了不是我真的做錯了呢?我想跟班長(cháng)道歉�？墒俏以谒媲安缓靡馑奸_(kāi)口。不行!我不能失去這個(gè)朋友，我要珍惜她!我下定決心要向她道歉。
終于到了面臨抉擇的時(shí)候了，來(lái)到了她的身邊，拿著(zhù)自己剛買(mǎi)的水瓶遞到了她的手里對他說(shuō)對不起!他不僅接受了還給我一個(gè)深深的擁抱對我說(shuō)了一句對不起，我們又成了，形影不離的好朋友，從此我就不再孤獨。
友誼是我們都要珍惜的事物，不是想要就要的。我們應該珍惜友誼，一旦失去將無(wú)法挽回，請大家珍惜友誼。
學(xué)會(huì )珍惜作文7
物是人非事事休，我看年華欲語(yǔ)淚先流。
惜青春去，只是無(wú)情緒，望秋秋去，幾點(diǎn)梧桐雨。
暖雨輕風(fēng)初凍破，日高煙斂，更看今日晴末。
人生若只是初見(jiàn)，該多好！
青春，每個(gè)人都有自己的看法和見(jiàn)解。青春就像一個(gè)繭，苦澀的外衣下有著(zhù)華麗的，繽紛的世界，就等著(zhù)破殼而出的那瞬間擁抱世界......
青春是一把火，燃燒我們的熱情，運動(dòng)場(chǎng)上，體育健兒個(gè)個(gè)激情似火，百米跑道上飛奔著(zhù)他們的身影，籃球場(chǎng)上跳動(dòng)著(zhù)他們的背影，乒乓球場(chǎng)上閃著(zhù)他們矯健的身姿，他們用他們的熱情，用他們的汗水在人生的花季洋溢天使般的生機和活力。
青春是一片海，容納我們的拼搏。我們每一天都在奮筆疾書(shū)，為我們的青春夢(mèng)而書(shū)，在這個(gè)懵懂的青春雨季，我們都有一個(gè)或高或低的理想，每天為了這些小小的，大大的理想而努力，盡管我們知道，夢(mèng)想未必成真，但是，青春必須要擁有一個(gè)燦爛的理想。
青春是一道彩虹，包含了我們所有顏色。在人生的海上航行，我們揪心這道題該這樣做還是那樣做，嘆息老師發(fā)下來(lái)的成績(jì)單怎么那么不堪入目，為青春這道彩虹增添了灰色的.煩惱。也為它加上了藍色的失落，每到考試的試卷發(fā)下來(lái)，心里總涌動(dòng)著(zhù)絲絲心酸，像個(gè)未成熟的果子。青春這道彩虹還有金色的光輝，每當節日來(lái)臨，朋友間就多一份快樂(lè )‘，友誼其實(shí)不需要驚心動(dòng)魄，只要偶爾的感動(dòng)。
青春是一種態(tài)度，我開(kāi)始挖掘自己心中的美好希望，向往風(fēng)兒吹過(guò)的每一個(gè)季節，我希望永遠把青春留在這溫暖的季節，但現實(shí)卻還是那處在沙漠中的萬(wàn)分惆悵。我注意到自己的青春已經(jīng)盛開(kāi)在小山丘上，那里沉淀了自己美好的回憶，我們依然曬著(zhù)陽(yáng)光，對于我們追逐的夢(mèng)我們還是下定決心要不停的走下去，相信明天就會(huì )有一些新的變化，我的青春正在這懵懂中結出酸甜的果實(shí)。
請珍惜我們美好的青春，不要虛度青春，虛度青春不是青春把我們遺忘，而是你我將它看得過(guò)于廉價(jià)。
學(xué)會(huì )珍惜作文8
人們都說(shuō):“母親是神圣的，是她給給了我們生命，母親是偉大的，是她把我們一天天的呵護大。老師是偉大的，是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來(lái)的種種困難，教育我們勇往直前。腳踏實(shí)地的做人，給我們傳授知識，讓我們健康成長(cháng)�！钡�，唯有友誼是你們沒(méi)有體會(huì )到的，其實(shí)友誼它也很偉大。
“忠實(shí)的朋友是人生的守護神�！痹谝粋�(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我與媽媽來(lái)到巴扎，看到了可怕的一幕—車(chē)禍。在離步行街不遠的地方，一對要好的朋友在玩耍，他們有說(shuō)有笑的走著(zhù)。此時(shí)，一個(gè)喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。忽然，不知道什么,一個(gè)小男孩跑到了大路上。
另一個(gè)小男孩見(jiàn)飛馳過(guò)來(lái)的.出租車(chē)，他毫不猶豫的上前一把推開(kāi)了男孩，只聽(tīng)見(jiàn)“叭”一聲，那個(gè)小男孩趴在地下，自己卻被撞出三四米遠,那個(gè)男孩不顧一切的抱起他跑向醫院。這時(shí)，好像一切都不在運轉了。他橫過(guò)馬路，根本沒(méi)有顧及自己的安全，心里只想著(zhù)一定要送他上醫院，嘴里好像說(shuō)著(zhù):你一定要挺住，合意的朋友千金難買(mǎi)。路邊的行人感動(dòng)了，幫他抱著(zhù)男孩跑到了醫院，那個(gè)男孩剛進(jìn)手術(shù)室，另一個(gè)小男孩也倒下了。
當第一個(gè)男孩醒時(shí)，進(jìn)手術(shù)室的男孩也醒了，他只說(shuō)了一句話(huà)：“活著(zhù)沒(méi)有了朋友，死了無(wú)見(jiàn)證�！绷硪粋�(gè)男孩說(shuō)：“有好友為伴的旅程總是那么短,一生一死，乃至有情;一貧一富,乃至嬌態(tài)�！北銛y扶擁抱在了一起。
“不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼”這是普希金說(shuō)的。的確如此，友誼不是詩(shī)句能寫(xiě)出來(lái)，用優(yōu)秀的文章表達出來(lái)，誰(shuí)都不能代替無(wú)比親密的友誼，只有我們用心去體會(huì )，用心去感受才能做的更好。
友誼就是這樣偉大，它不能用金錢(qián)衡量。倘若沒(méi)有朋友，世界就會(huì )變得不可愛(ài)，珍惜你們身邊的友誼吧!
學(xué)會(huì )珍惜作文9
珍惜，使嫩綠的草芽受到春雨的滋潤；珍惜，使前行的大軍更為牢固；珍惜，使你我的情意更為深切。 大張旗鼓的離開(kāi)其實(shí)都是試探，真正的離開(kāi)是沒(méi)有告別的，從來(lái)扯著(zhù)嗓門(mén)喊著(zhù)要走的都是最后自己把碎了一地的玻璃碎片，悶頭彎腰一片一片拾了起來(lái)。有人就這么說(shuō)道，想來(lái)確實(shí)如此 所有的離開(kāi)都是帶著(zhù)決心，才會(huì )既風(fēng)輕云淡又決絕無(wú)情。因為不報回頭放棄的念想，不想牽扯到會(huì )讓人遲疑的人和事。不管前行的'方向是一無(wú)所有，亦或是繁花似錦，一旦堅定了某種離去的心態(tài)，便是有個(gè)心尖尖上的人目送著(zhù)，如波眼中懇求著(zhù)，那人也是毫不留情，遠遠的走向遠處。
《隱之王》宵風(fēng)走向死亡時(shí)，亦是淡淡的，于一個(gè)暖風(fēng)和煦的下午，他想喝一杯檸檬茶。正當壬晴為他去倒茶，再回來(lái)時(shí)，那人靜默地坐在輪椅上。然后呢，暖烘的圍巾尚未織成，毛線(xiàn)球靜靜地躺在他手中，那細瘦的身體卻有一半化成點(diǎn)點(diǎn)碎光細影。檸檬茶散發(fā)著(zhù)清酸溫和的香氣兒。那人只是已經(jīng)準備離開(kāi)向這冰涼的忘川河中離去，沿著(zhù)經(jīng)年的紅花之路慢慢遠去，就再也不會(huì )回來(lái)了。余下的只是余溫未散的衣物，亦無(wú)哭鬧，沒(méi)有吊唁，只是天藍云白，人間依舊活潑，帷幕緩緩落下。
真正想離開(kāi)的人，只是挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，裹了一件最常穿的大衣，出了門(mén)，然后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。何嘗不是呢，當“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”之日，眼中是物是人非，只有木質(zhì)冰涼的棺木，只有定格的灰色照片，以及肅穆的禮樂(lè )，那個(gè)親人已然陪你走過(guò)一段路，且知有這么一日，離別的車(chē)站早已到點(diǎn)，無(wú)以挽留，便是留下那零零碎碎的歡言笑語(yǔ)，聊以慰藉。離別之事，常有罷了。
只是離去之時(shí)，當真于心無(wú)愧？莫待失去，才更懊惱。惜取眼前人。無(wú)論是機會(huì )，還是一份不易的感情，更或是一個(gè)與你相遇相伴的人，且好好對待吧。愿你我珍惜彼此，使這美好人生不至于被辜負。
學(xué)會(huì )珍惜作文10
“嘀噠、嘀噠�！卑殡S著(zhù)一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽?zhuān)耶敃r(shí)也沒(méi)有太在意。
轉眼間，已經(jīng)到了晚上，“報應”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著(zhù)這半杯水，像是守財奴注視著(zhù)自己的財寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì )像現在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續續的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報告。我再一次注視著(zhù)那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的'珍惜又有多少用了。當我們身處父母的愛(ài)護中，或許并不會(huì )很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習的大好時(shí)機，應珍惜現在，把握現在，努力學(xué)習，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì )有過(guò)多的遺憾吧。
學(xué)會(huì )珍惜作文11
人往往就是這樣，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去的時(shí)候才感到彌足珍貴。
——題記
珍惜，簡(jiǎn)單而又復雜，珍惜，明了而又模糊，珍惜，懂得了，便獲得了幸福，失去了，便送走了歡樂(lè )，珍惜……
七歲，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，七歲，不諳世事的年歲我喜歡去屋后的小樹(shù)園里，撿拾各色的葉子，拿剪刀三五下初二剪成自己喜歡的形狀，毫不厭倦，甚至把剪成的葉子貼在窗邊相框上，每天早晨，看著(zhù)黎明的曙光透過(guò)綠葉，折射出寶石般的光澤，每當這時(shí)，我會(huì )呵呵的傻笑，那天是秋去冬年的光景，樹(shù)葉都沒(méi)了，我望著(zhù)光禿的樹(shù)干竟哭了起來(lái)，那時(shí)的我竟不知秋天，葉會(huì )落��！媽媽告訴我：“這就是你不珍惜時(shí)間的結果，你每天去撿葉子，可知道這時(shí)間日積月累會(huì )大到驚人，若把這心思，這些時(shí)間用到學(xué)習上，那現在不就……”
年少的我似動(dòng)懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那時(shí)的我，第一次有了對時(shí)間的.認識，就比，我學(xué)會(huì )了珍惜這點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì )流逝的時(shí)間。十一歲，我學(xué)會(huì )了珍惜親情與友誼，那年，我的世界滿(mǎn)是“杯具”。年初，外公癱瘓，兩月后因病離開(kāi)人世，母親積勞成疾，建會(huì )莫名抽痛父親又查出病來(lái)，與平頂山住院一個(gè)月……命運的玩笑還未停止，在遭受了諸多的打擊之后我竟有迎來(lái)了老天的慷慨禮物——友情的背叛，現在回想起來(lái)，遂讓都過(guò)去了，心中還是一陣的酸苦，而今的我，學(xué)會(huì )了守候，絕不會(huì )讓親情隨意飄走，不會(huì )讓友情在無(wú)聲中散去，哪怕是在生死邊緣，我也要拼盡全力去拉回來(lái)，痛苦的滋味時(shí)光也無(wú)法抹去，珍惜，這是我唯一能做的了！
如今，我學(xué)會(huì )了珍惜，既然過(guò)去的早已煙消云散，未來(lái)又無(wú)可預測，那就緊抓住現在，珍惜身邊的一切不至于以后，如今天般為過(guò)去懊悔，即使有一天什么都沒(méi)了，也會(huì )為曾經(jīng)的擁有而微笑。
珍惜，絕不僅僅是兩個(gè)簡(jiǎn)單的方塊字，它是人心的真實(shí)闡釋?zhuān)拖衽笥颜f(shuō)的那樣：珍惜了，幸福向你飄來(lái)，與你相伴；放棄了，好運，財富，幸福都將棄你而去，朋友，學(xué)會(huì )珍惜吧！
學(xué)會(huì )珍惜作文12
珍惜會(huì )讓生活變得精彩，就像海潮，郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。
知足常樂(lè )�！澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜，才能充分詮釋生活的快樂(lè )。只有當你珍惜生命時(shí)，它才是完整的。只有珍惜，靈魂才能欣賞周?chē)拿�。為什么讓欲望迷住你的眼睛�?/p>
一位農民去世前，他邀請了一位哲學(xué)家，并問(wèn)他:我一直在努力工作，過(guò)著(zhù)漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費生命嗎？”哲學(xué)家只是微笑著(zhù)說(shuō):你想讓我用我的`財富換你的孩子和妻子嗎？”農夫很虛弱，但他堅定地說(shuō):我不同意�！闭軐W(xué)家微笑著(zhù)回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)？你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西�！鞭r夫如釋重負地笑了，看著(zhù)他哭泣的家人，笑著(zhù)閉上了眼睛。
農夫終于明白了珍惜的原則，所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著(zhù)真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。
也許此時(shí)此刻，仍然有人在哀嘆天堂的不公，抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對遙不可及的事物的依戀，珍惜你已經(jīng)擁有的財富呢？珍惜親人的愛(ài)，這是世界上最閃亮的財富。珍惜友誼，朋友之間的友誼就像春天里的露珠，心中的清泉，清涼的池水。珍惜幸福，保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符，是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(cháng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現一個(gè)更大的夢(mèng)想呢？
每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西，為什么你要用錯誤的方式去爭取寵愛(ài)呢？只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì )帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......
學(xué)會(huì )珍惜作文13
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)�；赝^(guò)去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的'我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著(zhù)那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學(xué)老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì )永遠絡(luò )印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了珍惜。
學(xué)會(huì )珍惜作文14
柔柔的五月，是梔子花盛開(kāi)的季節，那時(shí)的我喜歡踮著(zhù)腳，抬頭看著(zhù)花盆里的梔子花，從葉間窺視她們的豐姿，乳白色的花瓣，好嫩好嫩，青青的葉子，好美好美。
看著(zhù)梔子花，我又想起了她，記憶被花的清香帶回了幾年前。那年夏天。我們一家到外婆家里去玩。第一次看見(jiàn)她，她顯得如此可愛(ài)，健康的麥色的皮膚，圓圓的臉，笑起來(lái)露出兩個(gè)甜美醉人的酒窩，一條灰色的裙子，顯得那么樸素可愛(ài)。她主動(dòng)來(lái)和我打招呼，她說(shuō)她叫小寧。大概是在那里沒(méi)什么伙伴吧，我和她很快就熟識。她的笑如一束明媚的陽(yáng)光，深深的射進(jìn)我心里。
聽(tīng)外婆講，小寧的父母在她很小的時(shí)候就去世了。由爺爺撫養她長(cháng)大。我和她無(wú)話(huà)不談。原本以為我和她的友誼會(huì )這么延續下去，可在我們一家回城的前一天，我和她吵架了……
我有一面十分可愛(ài)的鏡子，忽然間怎么也找不到了，我跑去問(wèn)小寧看見(jiàn)沒(méi)，她說(shuō)她沒(méi)看見(jiàn)，叫我再找找吧，我走出了房門(mén)，準備再去找找，忽然間我想起了什么，我還沒(méi)告訴小寧我要回城的消息呢！正當我轉過(guò)身準備吧這個(gè)消息告訴小寧的'時(shí)候，我發(fā)現小寧手里拿著(zhù)一面鏡子。粉紅色的小熊，紫色的花邊……這，這不是我的鏡子嗎，她竟然……憤怒沖昏了我的頭腦，我從她手中搶過(guò)鏡子，狠狠地摔在地上，玻璃被摔了個(gè)粉碎，猶如我們之間的情誼，再也無(wú)法復合了……
第二天，我要回城了。臨別時(shí)她來(lái)送我，好像要解釋什么，可是一看到她我就想起了那天的事，心中不禁怒氣沖天，什么也不想聽(tīng)，我頭也不回的離開(kāi)了，身后只剩下她低低的啜泣聲。也不知過(guò)了多久，我從奶奶口中得知那鏡子是小寧爸爸送她的生日禮物，她原本是想送給我的，但我卻……后來(lái)，她爺爺去世了，她去投奔她遠房親戚，我再也沒(méi)有機會(huì )和她見(jiàn)面了，再也沒(méi)有機會(huì )向她道歉了，再也沒(méi)有機會(huì )重新修復我們之間的友誼了，在也看不見(jiàn)那個(gè)如梔子花般可愛(ài)的胖女孩，再也感受不到那道和煦的陽(yáng)光了。
曾經(jīng)錯過(guò)的時(shí)光——讓我學(xué)會(huì )了珍惜身邊的人和物，懂得了包容一切……
學(xué)會(huì )珍惜作文15
“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵。歲月不待人”、“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤�！�、“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！边@些都是先哲對珍惜時(shí)間的感嘆。是啊，人生如寄，彈指一揮間，我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，年復一年，我們留下了些什么痕跡呢？但時(shí)間已悄無(wú)聲息從我指尖溜走，飛快地閃過(guò)了。
人生百年，幾多春秋。小時(shí)候不懂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”，只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，沒(méi)有意識到時(shí)間從歡悅的笑聲中逝去；長(cháng)大后，我懂得了要珍惜時(shí)間，開(kāi)始留戀以前的美好時(shí)光，并更加強烈地感到了時(shí)光匆匆。時(shí)間并不僅僅悄悄逝去，留下遺憾，永無(wú)痕跡，它還是一把沒(méi)有聲音的銼刀，銼過(guò)我們的額頭，帶走紅潤的光澤，留下松馳的皺紋；劃過(guò)我們的手掌，帶走青春的靈魂，留下粗礪的繭子；經(jīng)過(guò)我們的心靈，帶走純真與熱情，留下沉重與悲涼。它毫無(wú)情義地“奪”走了我們的青春，讓一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成一個(gè)個(gè)年邁蹣跚的老人。但它也是大公無(wú)私地，它同時(shí)也讓一個(gè)個(gè)一無(wú)所有的青年變成一個(gè)個(gè)盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)的富翁。用什么也挽留不了時(shí)間：太陽(yáng)落了又升，但它已不是昨天的太陽(yáng)了；楊柳枯了又發(fā)，但它已不是以前的楊柳了，在如此有限的時(shí)間內，我們能做些什么呢？我們能做的`就是付出所有的青春，不留遺憾。
生命只給了魯迅先生５５年的時(shí)間，但他卻給我們留下了６５０多萬(wàn)字的作品，他善于在繁忙的時(shí)候擠出時(shí)間，用自己有限的時(shí)間創(chuàng )造了無(wú)限的價(jià)值。
黑夜到臨的時(shí)候，沒(méi)有人能夠把一角陽(yáng)光繼續保留，所以讓我們學(xué)會(huì )細細地品味吧！品味時(shí)間消失的味道，是匆忙，還是悠閑；是甜美，還是苦澀；是充實(shí)，還是空虛……時(shí)間是公正的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下悔恨和惆悵。讓我們學(xué)會(huì )珍惜，認真地生活吧，因為最珍貴的是今天，最容易失掉的也是今天，我們一定要在匆匆的時(shí)光里多做有意義的事，讓自己的生命煥發(fā)光彩！
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