珍惜的作文（薦）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的珍惜的作文，希望對大家有所幫助。

珍惜的作文1

　　在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì )舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”

　　但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：

　　一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門(mén)兩面，每當有老師到校，

　　四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當選的值日生都倍感自豪。

　　這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的'值日生資格，因為他不愿意和別的值日生一齊喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當開(kāi)始時(shí)我對每個(gè)老師都喊了早上好，可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒(méi)禮貌，我又為什么要向他們問(wèn)好？＂

　　老師為什么連回答都不回答呢？

　　記得我問(wèn)過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒(méi)有這回事�；蛘呤�，不知道。

　　一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”

　　這可是禮貌呀！

　　我們在擁擠的公共汽車(chē)上常會(huì )發(fā)現有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車(chē)。一位抱著(zhù)孩子的阿姨沒(méi)有座位，滿(mǎn)車(chē)的人都沒(méi)讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”

　　下車(chē)后，他問(wèn)爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝？”

　　“可能她道謝了，你沒(méi)有聽(tīng)到�！�

　　“沒(méi)有，她絕對沒(méi)有道謝！……怪不得無(wú)人讓座�！�

　　擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。

　　善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。

　　我不禁要問(wèn)：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？

珍惜的作文2

　　珍惜是什么？是當你犯錯的時(shí)候，他給你的包容；珍惜是什么？是當你怕黑的時(shí)候，給你點(diǎn)一盞燈；珍惜是什么？是當你摔倒的時(shí)候牽起你的一雙大手；珍惜是什么？是當你傷心時(shí)，給你一句最溫暖的話(huà)語(yǔ)

　　主人公谷雨是一個(gè)聰明霸氣的小姑娘，他是一個(gè)真正的假小子，從不穿裙子，只穿運動(dòng)鞋，甚至穿上他老爸的內衣。頭發(fā)總是剪得短短的，但是我很佩服他。

　　雪下的可真大，寒風(fēng)瑟瑟，有誰(shuí)？會(huì )相信大雪天會(huì )有一個(gè)年紀還不到十歲的小女孩正赤腳走在馬路上，等著(zhù)看著(zhù)籃球賽，他做夢(mèng)都想進(jìn)籃球。還有，一個(gè)姐姐。

　　谷雨可真是個(gè)傻女孩，等到天黑，也沒(méi)一個(gè)人來(lái)看比賽。哦，這可真遭。勝天誰(shuí)給他關(guān)上了一扇門(mén)，但也為他打開(kāi)一扇窗，是姐姐，姐姐！人形的他，如春天般溫柔。如夏天般熱情。如秋天般清爽，如冬天般冷艷。

　　第一次遇見(jiàn)他時(shí)，是一朵含苞欲放的花朵，它的莖，是活的，它有生命有色彩，只需親吻她，就能喚醒他。

　　姐姐教谷雨優(yōu)雅，讓她小聲說(shuō)話(huà)，變得優(yōu)雅，但這太難了，這讓谷雨討厭，使他丟棄了友誼，因此，他常常向姐姐發(fā)脾氣。

　　這次，姐姐把她帶去了學(xué)武技，哦，這真美，每一個(gè)女子都宛如天仙。墻上貼著(zhù)許多姐姐們與妹妹的合影。姐姐讓我變得開(kāi)朗了，姐姐讓我熱愛(ài)學(xué)習了，姐姐。

　　谷雨明白了，徹底明白了。每一個(gè)姐姐都有使命。有生命，但是每一個(gè)姐姐的生命都是有限的，當，他逝去的時(shí)候，我會(huì )傷心嗎？

　　姐姐，對不起，請你不要走，我不該對您發(fā)脾氣，您教我淑女怎么做？教我要怎樣珍惜，但我卻一樣都沒(méi)有學(xué)會(huì )，現在我好想再看看你，好好的珍惜你。

　　他站在黑暗中，兩無(wú)盡的黑，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)撕裂樹(shù)梢的吶喊。那吶喊，帶的'愉快，帶著(zhù)肆虐的驕傲，也帶著(zhù)疲憊的仟悔。

　　風(fēng)掙開(kāi)他的胸膛，而似乎聽(tīng)見(jiàn)胸膛里，涌動(dòng)著(zhù)黑色的有暗流，泥它逝去，你沙俱下，冰冷，卻有火焰燃燒熱。

珍惜的作文3

　　人最寶貴的就是生命，但生命只有一次，失去就不會(huì )重來(lái)，它對每一個(gè)人都是平等的，從來(lái)不會(huì )偏向任何一個(gè)人。所以，我們更要珍惜生命。

　　記得在一個(gè)清晨，那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨，整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。

　　在早晨七點(diǎn)左右，我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)傘，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的店鋪，走在上補習班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著(zhù)遠處的風(fēng)景，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，十分悠閑。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)大概六七歲的男孩騎著(zhù)自行車(chē)“颼”一下子從我身邊竄過(guò)。走在我后面的一些老爺爺抱怨說(shuō);“騎這么快干什么?現在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險的�！蹦莻�(gè)男孩仍然不聽(tīng)，騎的依然是那么快。

　　突然，一個(gè)尖銳的剎車(chē)聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來(lái)是出車(chē)禍了。我仔細一看，倒在一旁的.那個(gè)自行車(chē)不是剛才從我身旁竄過(guò)的那個(gè)男孩的自行車(chē)嗎?這時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)男孩出車(chē)禍了，我看到那個(gè)男孩距離他的自行車(chē)很遠，可見(jiàn)車(chē)把男孩撞得很遠。警車(chē)和救護車(chē)以及那個(gè)男孩的父母緊接著(zhù)就趕來(lái)了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開(kāi)之后，我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫生在一旁無(wú)能為力的搖了搖頭，看來(lái)醫生也無(wú)法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí)，我想：又一朵祖國的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國的花朵重新綻放。如果，那個(gè)男孩當初聽(tīng)那個(gè)老爺爺的話(huà)，也許就不會(huì )發(fā)生這種事。這時(shí)，我才透徹的明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)。

　　時(shí)間不早了，我加快腳步，繼續走著(zhù)……

　　通過(guò)這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!

珍惜的作文4

　　四十年來(lái)的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現在蘇州的生活。

　　爺爺常說(shuō)現在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿(mǎn)目的商品滿(mǎn)足了我們日常所需。小吃店里，來(lái)自五湖四海的各類(lèi)小吃，令人垂涎欲滴。

　　每天清晨，公園里聚集了許多前來(lái)散步的爺爺奶奶，他們有的牽著(zhù)一只小狗慢悠悠地走著(zhù)；有的三五成群，河邊伴著(zhù)音樂(lè )聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著(zhù)菜籃子趕去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。到了中午，大街小巷都傳來(lái)一股股濃油醬醋味，仔細一聞，王奶奶家燒的是小孫子最?lèi)?ài)吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門(mén)口停滿(mǎn)了接孩子放學(xué)的私家車(chē)，奧迪寶馬，廣本大眾，車(chē)來(lái)車(chē)往，水泄不通。離幼兒園門(mén)口不遠的一家新開(kāi)的咖啡店里，打扮時(shí)髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著(zhù)品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書(shū)，日子過(guò)得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著(zhù)小孫子從街上回家了，手里舉著(zhù)一個(gè)特大號的棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們小區里；對門(mén)的朱叔叔也從單位趕回來(lái)了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來(lái)今天肯定是小張妹妹的.生日，這不，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”從窗口飄出。

　　“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過(guò)著(zhù)如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜�！泵棵拷Y尾，爺爺總是這么說(shuō)。

珍惜的作文5

　　在人生路上，有許多人、物與你相處，他們有一天也許會(huì )離你遠去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜，可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。

　　在我臥室中有一幅字畫(huà)。題目叫《珍惜》。是這樣寫(xiě)的：在我們相聚的日子里，一心相交；以情相會(huì )。是一生中不悔的知遇，愿彼此擁有珍惜。這副字畫(huà)是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔，

　　后悔之淚有什么用？當我看見(jiàn)這幅字畫(huà)時(shí)，我總是會(huì )想起一個(gè)人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候，她曾在我家與我們生活了三年。那三年，我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》，可漸漸的，我長(cháng)大了，對《西游記》有了反感，我常常和外婆搶電視看，可是他每次都讓著(zhù)我。爸爸媽媽出去上班了，我在家看電視，外婆餓了，叫我去我干爹家給她端飯，我不耐煩的說(shuō)：“我煮面條給你吃�！币驗槟菚r(shí)的我不會(huì )煮飯�？墒峭馄派�病了，怎能吃面條呢？她一直叫我去，最后，我不得不關(guān)電視去了。外婆沒(méi)有說(shuō)我什么，而在別人面前夸我有多聽(tīng)話(huà)……日子一天一天的`過(guò)去了，外婆的病也越來(lái)越重了，我們曾約好，一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當離新年只有幾天時(shí)，外婆卻在寒冷的冬天離開(kāi)了我們。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世時(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)外婆的話(huà)，現在我多想聽(tīng)聽(tīng)外婆的嘮叨，都是無(wú)法實(shí)現的事情了。如今，我多想回到從前，與外婆一起看《西游記》，多想聽(tīng)她說(shuō)故事。

　　當河水快干枯時(shí)，魚(yú)兒想好好珍惜；當樹(shù)葉開(kāi)始飄落，大樹(shù)希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢？人世間有悲歡離合，我們應該好好珍惜一切，別在失去時(shí)再去珍惜。

珍惜的作文6

　　后天就開(kāi)學(xué)了，做為中學(xué)生的我，作業(yè)完成了，成績(jì)也不知道了不可以上去，前天和小學(xué)的班主任聊了一會(huì )，后來(lái)，我就覺(jué)得在小學(xué)沒(méi)有珍惜的時(shí)光，都已經(jīng)過(guò)去了，但是，我們老師卻還沒(méi)有忘記我們，也許，是因為我那時(shí)候干的壞事太多了吧？和同學(xué)打架，罵人，不認真完成作業(yè)，上課不專(zhuān)心，數學(xué)作業(yè)不認真的完成了……

　　回想起那個(gè)時(shí)候的事情，到現在覺(jué)得我為什么會(huì )做那么低級的錯誤��！我該怎么辦，也許，我可以在和同學(xué)們開(kāi)一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，但是，怎么多的同學(xué)，我一個(gè)人怎么去找��！我們那時(shí)候，都沒(méi)有珍惜那時(shí)候的時(shí)光，或許，時(shí)間就是怎么來(lái)的，我們應該自己和自己去戰斗，爭取考上大學(xué)，完成栽培我們的老師的一個(gè)心愿……

　　今天，我又是一個(gè)人在這里告別以前那些我沒(méi)有珍惜的時(shí)光，告別那童年的稚嫩，努力的去追求自己未來(lái)美好的愿望……

　　我在小學(xué)里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的和同學(xué)們失落了季節，我希望可以在和以前的老師同學(xué)們一起聊一會(huì )，雖然我們小學(xué)確實(shí)有一個(gè)好的`班級，一個(gè)好的QQ群，但是，我們每天都不會(huì )是全部上線(xiàn)，所以我們都沒(méi)有在一起聊過(guò)，而且在小學(xué)的時(shí)代，我們也很少和那些同學(xué)說(shuō)話(huà)，我們都只有一個(gè)愿望，那就是，在再一起談一下，說(shuō)一會(huì )的話(huà)，但是，他們會(huì )同意嗎？不會(huì )了，因為我們都已經(jīng)忘記了那些時(shí)候，我們班級的團結，以后，我一定要和以后的班級搞好關(guān)系，希望以后可以和同學(xué)們一起建立美好的關(guān)系，和同學(xué)們永遠的在一起玩，不會(huì )在不珍惜那些美好的時(shí)光，要永遠的和同學(xué)們搞好關(guān)系，才是最重要…………

　　珍惜眼前的一切吧！到時(shí)候晚了就不好了，晚了以后，才想起來(lái)，那就已經(jīng)太晚了，懂的珍惜的人，才是最好的�。�！繼續珍惜自己眼前的一切，和自己打心里仗，自己去爭取機會(huì )，努力的去珍惜自己的時(shí)光，才是最好的一個(gè)人，努力的去容忍自己，不要和自己硬碰硬，要努力的去追求自己的的夢(mèng)想，努力的去和同學(xué)們建立好關(guān)系，那才是我們所需要的才對……加油吧！

珍惜的作文7

　　四歲

　　每天從幼兒園回來(lái)，您都會(huì )興奮地把我抱起，讓我坐在您強壯的肩頭上，到小區四處走。一會(huì )兒去李大爺家點(diǎn)根煙，一會(huì )兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊，吵著(zhù)嚷著(zhù)要糖吃，您便會(huì )樂(lè )呵呵地帶我到小賣(mài)部買(mǎi)糖，然后細心地剝開(kāi)糖紙，塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì )伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說(shuō)：“爺爺吃！”您卻笑著(zhù)回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會(huì )又將糖含進(jìn)嘴里，甜蜜直抵心田。

　　十歲

　　我漸漸長(cháng)大，也漸漸叛逆，動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天，我們發(fā)生矛盾，我忍無(wú)可忍，一氣之下，沖出了家門(mén)。月牙高掛，繁星滿(mǎn)天。凄悲的夜晚，我獨自在車(chē)水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái)，我下意識地把手插進(jìn)口袋，并沒(méi)有停止哭泣。但是，在口袋里，我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái)，是您寫(xiě)的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅冰。我哭得更兇了，發(fā)瘋似地跑回家，沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說(shuō)：“哭沒(méi)有用�！北闾嫖也寥チ搜蹨I。

　　十四歲

　　依然是那個(gè)少女，可惜您已不在身邊。聽(tīng)著(zhù)令人生厭的挽歌，看著(zhù)您被裝進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的'木箱，我徹底崩潰，眼淚順著(zhù)臉頰滴到地上。眼睛��！裝下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒(méi)有用”，渾身震悚起來(lái)，機械地擦干了眼淚。我意識到我的處境，意識到我該振作起來(lái)，而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字：珍惜。

　　這次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

　　一切的一切，都必須好好珍惜。

珍惜的作文8

　　一直以來(lái)，我不太明白什么是珍惜，也不知道什么值得我珍惜�？山裉�，一則新聞，一張照片，一個(gè)眼神，讓我明白了珍惜的真正含義。

　　新聞圖片里，一個(gè)女孩靜靜地立在病床前，床上躺著(zhù)她病重的媽媽。女孩的眼里，沒(méi)有悲傷，不是絕望，而是純真、善良、堅強，以及對未來(lái)的憧憬和渴望!

　　這女孩叫甜甜，今年只有11歲。記者了解到，為照顧好媽媽?zhuān)�她每�?點(diǎn)多就要起床，給媽媽倒屎盆、洗漱、買(mǎi)早點(diǎn)。白天，要扶媽媽做各種各樣的檢查。晚上，只能睡在長(cháng)椅上，媽媽一有動(dòng)靜，就得起來(lái)看看。這樣的生活，已持續近一年。記者報道后，好心人陸續送來(lái)8000元捐款。那天中午，她打了份媽媽住院以來(lái)的第一份葷菜——宮爆雞丁。

　　想想我們的生活，和甜甜比簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下。不但衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至連收拾書(shū)包這樣的小事也被代勞了，有時(shí)沒(méi)帶東西，竟埋怨父母沒(méi)準備好。記得還有一次，奶奶端來(lái)一碗土雞湯，我一看就覺(jué)得油膩，一把推開(kāi)說(shuō)：“惡心死了，不吃!”奶奶哄勸道：“土雞有營(yíng)養，吃了身體好�！薄昂�，不吃就是不吃!”說(shuō)完，我一溜煙跑了。

　　甜甜和我同齡，但已經(jīng)會(huì )工作了。在她媽媽住院前，她學(xué)會(huì )了幫媽媽壓紐扣。有好幾次，她的手都被壓得鮮血直流，為的是換來(lái)在她眼里彌足珍貴的20元錢(qián)——全家一天的伙食費�？戳颂鹛鸬墓适�，我深感愧疚。有時(shí)，我們一天的浪費何止幾十元。上街我們最?lèi)?ài)“血拼”，買(mǎi)東西不管實(shí)用與否，不管價(jià)格高低，只憑一時(shí)的任性�？伞靶滦薜拿�廁三天香”，沒(méi)幾天就把它們拋之腦后。

　　記者最后問(wèn)甜甜最想干什么?她說(shuō)：“等媽媽病好后，我就可以回去念書(shū)了�！蔽业�.眼睛不知不覺(jué)濕潤了。

　　這周，我剛過(guò)十歲生日。在這人生重要的新起點(diǎn)，我感到內心深處發(fā)生了微妙的變化。因為，我遇見(jiàn)了一位叫甜甜的女孩。她的故事告訴我：珍惜是做好自己每一件事，是善待身邊的每一個(gè)，是過(guò)好生命中每一天。我們擁有的一切，都值得去好好珍惜。

珍惜的作文9

　　世界上什么才值得珍惜？金錢(qián)？權利？還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。

　　毛主席曾說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有了身體，沒(méi)有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(cháng)為現在的大個(gè)體，這其中包含了多少心血��！

　　生命來(lái)之不易，可偏偏就有著(zhù)那么一些人，他們揮霍青春，不把生命當回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生，在成長(cháng)道路上遇到了困難和挫折，就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時(shí)，他們可曾想過(guò)，父母含辛茹苦將他們哺育長(cháng)大，耗費了多少心血！他們可曾想過(guò)，他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì )留下多少難以忘卻的`傷痛��！

　　相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他并沒(méi)有輕易放棄生命，反而越來(lái)越珍惜生命，不但堅強的活了下來(lái)，還在禁錮輪椅上長(cháng)達50年之久的情況下，創(chuàng )作了一部又一部科學(xué)巨作，成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái)，成長(cháng)道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢？

　　成長(cháng)道路注定是崎嶇不平的，沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí)，我們不應退縮，更不應用結束生命來(lái)逃避，因為沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！

珍惜的作文10

　　大海廣闊無(wú)垠，因為他珍惜每一條小溪；樹(shù)葉發(fā)榮滋長(cháng)，因為他珍惜每一縷陽(yáng)光；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊礫石。

　　珍惜會(huì )使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

　　知足者常樂(lè )."足"中正浸透著(zhù)對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂(lè )趣才會(huì )得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì )溢滿(mǎn)充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì )出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。

　　有一個(gè)農夫臨死前，他請來(lái)一位哲人并問(wèn)他：我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？哲人只是微笑著(zhù)說(shuō)：如果我用萬(wàn)貫家財和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎？農夫很微弱但毅然堅決的說(shuō)：我不會(huì )同意的。哲人還是微笑著(zhù)回答道：那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的`東西。農夫釋然的笑了，望著(zhù)在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

　　農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè )中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著(zhù)真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè )。

　　也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執著(zhù)，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶；珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉，一池清涼；珍惜快樂(lè )，保持一顆年輕的心，快樂(lè )是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng)；珍惜時(shí)間，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(cháng)了生命，何不珍惜時(shí)間完成更遠大的夢(mèng)想？每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì )帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。

　　讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著(zhù)你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

珍惜的作文11

　　六年的小學(xué)生活悄然流逝，我學(xué)會(huì )了很多。我學(xué)會(huì )了知識，我學(xué)會(huì )了禮貌，我學(xué)會(huì )了團結，我學(xué)會(huì )了感謝……可是，我唯一沒(méi)有學(xué)會(huì )的，是珍惜。

　　我真的不懂得珍惜，不懂得珍惜30個(gè)人之間那份濃濃的情。望著(zhù)畢業(yè)照上一張張熟悉的面孔，我流淚了。我后悔，我懊惱，當初為什么不懂得珍惜？

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。在過(guò)去的六年里，我常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)慪氣。我和陶亦萱，原本是一對要好的朋友。但是不知怎么，我們之間的友誼越來(lái)越淡……每一次她對我冷言冷語(yǔ)的時(shí)候，我都會(huì )問(wèn)問(wèn)自己，我是不是又做錯了什么？今天，我想說(shuō)：我們永遠是朋友！

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。追根究底，我們30個(gè)人都不懂得珍惜。六年中的最后一個(gè)兒童節，我們仍舊不懂珍惜。有人為了一條紅領(lǐng)巾拳腳相加，有人為了芝麻大點(diǎn)的事起了爭執，有人為了幾顆糖果鬧別扭……誰(shuí)也不會(huì )料到，有今天的分別。

　　一個(gè)人只有失去了，才會(huì )懂得珍惜。我不懂得珍惜與9位任課老師的師生情。我真懊悔。我竟然沒(méi)有在畢業(yè)前和老師進(jìn)行更多的`交談！到今天我才意識到，和老師相處的時(shí)間不多了。在過(guò)去的兩千多日子里，老師教會(huì )了我很多。老師對我的教育之恩，我永生難忘。

　　昨天是我的生日，卻沒(méi)有了往常的興奮。因為內心的苦澀遮掩了蛋糕的甜蜜。我舍不得。我舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得可親可敬的老師，舍不得充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的六（3）班，舍不得寧靜和諧的母校。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，我們終究要說(shuō)“再見(jiàn)”。的確，這是一場(chǎng)痛苦的分別。上帝6年前讓我們聚在一起，今天又狠心的把我們拆散�？墒�，他拆散的是老師和同學(xué)，卻永遠拆不散我們的友誼！曉葉說(shuō)的對，我們應該用微笑告別從前。

　　學(xué)會(huì )珍惜，珍惜生活中的一切。

珍惜的作文12

　　時(shí)間，就如煙花，一時(shí)絢爛，而又如此短暫�！�—題記

　　歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動(dòng)聽(tīng)；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長(cháng)。

　　天空舞臺漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏�？刹蛷d里的燈卻齊刷刷地開(kāi)著(zhù)，亮如白晝�；蛟S是因為今天是個(gè)特別的日子——范玉琦的生日。

　　幾十雙眼睛凝視著(zhù)那個(gè)熟悉而又空空如也的位置。忽然，門(mén)張開(kāi)它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個(gè)大大的蛋糕，死死抓住他的手。

　　“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時(shí)一擁而上。

　　品嘗過(guò)細滑的面條與細膩的`蛋糕，大家一時(shí)興起，范玉琦的臉上瞬時(shí)多了幾點(diǎn)白點(diǎn)——奶油。不知怎么，原本只應抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場(chǎng)“世紀混戰”。我正坐著(zhù)欣賞，看得不亦樂(lè )乎，可不料，樂(lè )極生悲。不知哪個(gè)調皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時(shí)美白了不少。本無(wú)心參戰的我，被這團奶油惹火了，嬉戲著(zhù)，歡笑著(zhù)，奔跑打鬧著(zhù)。雖歡樂(lè )，卻又倍加珍惜。

　　耳畔歡笑隨風(fēng)轉，陣陣喜悅心中旋。

　　大家互相涂抹，互相關(guān)心，互相幫助，一時(shí)嗨得停不下來(lái)。不知不覺(jué)，范玉琦的臉上早已爬滿(mǎn)奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。

　　時(shí)光滴答跑過(guò)，大家倦了，卻又不忍地回味著(zhù)，不禁笑了起來(lái)，那樣燦爛，又那樣美好。

　　時(shí)光似光，一閃而過(guò)；時(shí)光似電，叱咤而過(guò)。珍惜，就如定時(shí)照相機，讓美好瞬間在心中無(wú)限延長(cháng)。不要錯過(guò)，光陰從角落飄來(lái)，又從風(fēng)中溜走。珍惜它，讓記憶永存！

珍惜的作文13

　　最后一個(gè)夏季，一邊流淚，一邊珍惜。

　　——題記

　　你告訴我：“夏，到了，最后一個(gè)夏，終究還是到了�！�

　　我知道，所以。僅存的時(shí)間，我會(huì )珍惜……

　　我是母校的孩子，一直都是。我在這里學(xué)習、成長(cháng)，被她哺育了六年，呵護了六年。我在這兒哭，這兒小笑，在這兒留下我最真摯的感情，因此，我絕對會(huì )珍惜，必須要珍惜。

　　我珍惜——同學(xué)的每一個(gè)笑，每一滴眼淚，每一聲問(wèn)候，甚至每一句假得不能再假的玩笑；我珍惜——老師那古板的面孔，那方正的眼鏡，那微塌的鼻子，甚至那一條長(cháng)長(cháng)的教鞭；我珍惜——那棵老態(tài)龍鐘的大樹(shù)，那個(gè)搖晃的講臺，那斑駁的教學(xué)樓，甚至那雨后卷縮在墻角的苔蘚……

　　早讀課，我忘了帶課本，平時(shí)和我吵得天翻地覆的同桌很快地將書(shū)遞過(guò)來(lái)，并給我一個(gè)微笑，一個(gè)和善的`微笑。我很驚訝：“你什么時(shí)候變得這么好？”他回答：“呵呵，我每時(shí)每刻都很好呀！”我無(wú)法再說(shuō)什么，默默地將這份友誼藏在心里，我會(huì )珍惜這份友情的，永遠。

　　上課時(shí)，有位同學(xué)在搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現了。老師走過(guò)去，讓他站起來(lái)，老師舉起了教鞭，抽了下去，他卻把教鞭懸在半空，猶豫不決，最后，他示意該學(xué)生坐下，嘆了口氣，走到垃圾桶邊，把教鞭扔了進(jìn)去。那一刻不長(cháng)，可又覺(jué)得很長(cháng)，長(cháng)得見(jiàn)不到底了。老師是愛(ài)學(xué)生的呀！在最后的時(shí)間，老師不忍打學(xué)生呀！我和同學(xué)都湊到垃圾桶，看那條教鞭，那條幾乎沒(méi)打過(guò)人的教鞭，也不曾打疼過(guò)人的教鞭。

　　以前，我期待著(zhù)能像畢業(yè)班的人那樣，在照畢業(yè)照的時(shí)候，笑得如此開(kāi)心，笑得那么燦爛。今天，終于輪到我們了，“茄子——”我卻不自在了。我想，等相片發(fā)下來(lái)時(shí)，我會(huì )珍惜它的。

　　我會(huì )珍惜這為數不多的小學(xué)時(shí)光，一定會(huì )……

　　我必須要珍惜，必須。

珍惜的作文14

　　愛(ài)的種類(lèi)有很多，每一種愛(ài)都讓我們感到很溫馨。但試問(wèn)，我們又給那些曾經(jīng)給過(guò)我們愛(ài)的人留下了多少愛(ài)呢？讓我們從現在起，珍惜自己所擁有的愛(ài)吧！

　　一

　　我感冒了，不能去上學(xué)了。媽媽為了我也放棄了地里的農活留在了家里陪我。吃藥對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題。我咽不下那又苦又澀的藥，任憑媽媽使出了全身的解數，也無(wú)法讓我把藥喝進(jìn)嘴里。后來(lái)媽媽只好悄悄地退出門(mén)去，我看到了她在轉過(guò)身去的那一瞬間，臉上竟然掛著(zhù)淚珠。一會(huì )兒，媽媽又進(jìn)來(lái)了，這一次她手里拿著(zhù)一勺白糖。我終于把藥吃了，媽媽那憔悴的臉上這才露出一絲讓我不易察覺(jué)的笑容。媽媽為我蓋好了被子，又悄悄地出去了。我的心里有幾分后悔的感覺(jué)。媽媽為我操碎了心，而我卻這么不聽(tīng)話(huà)，不理解、不珍惜這來(lái)之不易的愛(ài)。

　　二

　　下課了，老師把我叫進(jìn)了辦公室，指著(zhù)那滿(mǎn)是叉號的卷子訓起我來(lái)。老師問(wèn)我：“怎么才考了這么點(diǎn)分，平時(shí)看你表現挺不錯的，怎么連這么簡(jiǎn)單的`題都做錯了呢？我看你是馬虎�！蔽业椭�(zhù)頭，一言不發(fā)地聽(tīng)著(zhù)老師的教誨。其實(shí)我明白，那些題我都會(huì )做，不過(guò)是太粗心了。做試卷時(shí)，早就把老師所叮囑的那些話(huà)拋到九霄云外了。老師最后說(shuō)：“下一次可不能再這樣馬虎了，你先回去吧�！�

　　我拿起卷子剛走出去的時(shí)候，聽(tīng)到了老師的一聲長(cháng)嘆。唉，都怪我不爭氣！老師過(guò)去教導我時(shí)的情形又一次浮現了我的眼前。是啊，老師為我們付出了多少心血啊，而我卻用這樣的表現來(lái)回報，真是太不應該了。我下定了決心，下次一定好好表現，不再讓老師失望。

　　愛(ài)，每時(shí)每刻都在我們身邊發(fā)生，而年幼無(wú)知的我們卻總是把它忽略。讓我們就從現在做起，去珍惜我們身邊的愛(ài)，并去回報那些給了我們愛(ài)的人吧。

珍惜的作文15

　　不要等到失去了，才懂得珍惜。

　　美好的東西無(wú)處不在，只要你用心去發(fā)現，它就會(huì )出現。但是你卻把握不住，讓它偷偷地從你的指縫中溜走，那時(shí)候，你才懂得珍惜，那么已經(jīng)晚了。

　　時(shí)間，多么地珍貴，我們可以把它用在自己的事情上。一分鐘，你就可以聽(tīng)完一段話(huà)；一分鐘，你可以了解一條新聞…短短地一分鐘，卻能讓你了解這世界上的一件小事，一分鐘能讓醫生把病人從死神那里給搶奪回來(lái)，一條活生生的生命就存在了，這一分鐘多么的寶貴啊。當你開(kāi)始消耗這一分鐘，你想聽(tīng)的這段話(huà)下一分鐘才能聽(tīng)，那么，你用了兩分鐘；你了解一條新聞下一分鐘才了解，那么你用了兩分鐘；醫生如果下一分鐘才救病人，那么他將親眼常有這樣的想法：今天的事明天再說(shuō)；這個(gè)作業(yè)一會(huì )再寫(xiě)吧，先看會(huì )電視；哎呀，這道題不懂，明天再去學(xué)校抄吧…很多很多，最終我們消耗了大量的時(shí)間，這些時(shí)間都沒(méi)有被我們利用，一秒一秒地消失，每天都是如此，時(shí)間就沒(méi)有了，如果，我們珍惜了呢？我們不妨用看看著(zhù)一個(gè)活生生的生命就在他不久的這一分鐘里一秒一秒的結束。很多學(xué)生和我一樣，經(jīng)電視的時(shí)間背一篇文言文，用完的時(shí)間抽出十分鐘來(lái)整理自己的思路，整理自己是否已經(jīng)把自己所做的事情做妥協(xié)。每天在家消磨著(zhù)自己的.時(shí)間，而不是去珍惜這些時(shí)間讓它變得更有意義。

　　青春，時(shí)間一秒一秒地流逝，我們的青春也在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，青春是那么的快，它讓人怎么抓都抓不住，在這瘋狂的青春里，為什么不做自己覺(jué)得有意義的事，難道你就想著(zhù)，想著(zhù)，很快，青春很快流逝，它不會(huì )等你，不會(huì )等你懂得珍惜了才會(huì )讓你發(fā)覺(jué)。人的一生是青春，他活著(zhù)，不是讓青春慢慢流逝，至少，他曾做過(guò)轟轟烈烈的事情，至少，他有把握住青春，那么他這一生應覺(jué)得足矣，好好地珍惜過(guò)。青春的年華會(huì )讓你過(guò)的燦爛，會(huì )讓你覺(jué)得，太陽(yáng)，原來(lái)也有那么地刺眼。

　　好好珍惜現在吧，珍惜現在的我們，珍惜現在的一切，因為，這一切將會(huì )變成歷史，懂得珍惜了，那么，就不會(huì )失去了。

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