[實(shí)用]珍惜的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍惜的作文1

　　當我們失去了一樣東西，我們才會(huì )覺(jué)得它的珍貴，才會(huì )懂得它的價(jià)值，才會(huì )明白以后該怎樣樣去珍惜。而當我們眼前出現了那么多的事物時(shí)，誰(shuí)又會(huì )去珍惜呢？然而有一天，當這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí)，你才會(huì )發(fā)現失去這些的心疼。

　　海倫凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個(gè)正常人的話(huà)，她該會(huì )過(guò)么地珍惜��！然而讓我們成為幾天的聾啞人的話(huà)，我們才會(huì )明白身上器官的重要性。不是嗎？

　　同學(xué)們，想想當我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候，眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候，我們將會(huì )多么的無(wú)助��！到那時(shí)，白天和黑夜又會(huì )有什么區別呢？無(wú)論燈光多么的強烈，對那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，又有什么好處呢？而當光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí)，你還會(huì )不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？

　　在小的`時(shí)候，爺爺對我很好，我做什么他多對我百依百順，我卻經(jīng)常會(huì )對爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現爺爺對我是那么的寵愛(ài)，只是在他的溺愛(ài)中成長(cháng)。然而這天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而此刻，我才明白如何去珍惜身邊的每一樣東西，每樣親情。

珍惜的作文2

　　我從來(lái)都不懂得珍惜，上二年級的時(shí)候，我和我的朋友吵架了，就是因為這事我差點(diǎn)失去了我的朋友。幸好上五年級的時(shí)候我們又奇跡般的分到在了一一個(gè)班，也慢慢的恢復了以前的感情。

　　雖然我和我的朋友和好如初，但是這并不代表我以后失去了什么東西，還能像這次一樣幸運，你說(shuō)對嗎？所以我不能等待幸運的降臨，我要自己去改變自己的不足，去學(xué)會(huì )珍惜周?chē)�的一切，不管是花草�?shù)木，，還是鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。我以前曾經(jīng)失去了太多太多，總結一句話(huà)說(shuō):當一個(gè)人正在失去一些東西，與此同時(shí)也在擁有一些東西。雖然我現在失去了，但是我也懂得了珍惜，明白了不少道理。也總算是買(mǎi)了個(gè)教訓，讓我在以后的人生旅途上少一點(diǎn)后悔！多一點(diǎn)回憶。只有這樣，我才能在生命的'最后一刻說(shuō)一聲:我沒(méi)有在人間白走一趟，失去的已經(jīng)失去了，就再也回不來(lái)了，把回憶藏在心中，讓失去變成永恒，珍惜所擁有的一切。也許有一天我們會(huì )把這些悔恨淡忘，那也沒(méi)關(guān)系，因為我們已經(jīng)改變了，已經(jīng)長(cháng)大了。那也何嘗不是一件好事你說(shuō)對嘛？

　　該失去的遲早要失去，該擁有的遲早會(huì )擁有。那是不可避免的，也是無(wú)奈的。我們應該學(xué)會(huì )拿的起放的下，后悔了就改變，這才是正確的。不是嗎？

珍惜的作文3

　　生活如水，平靜最美——題記

　　最近和朋友散步時(shí)，聊起了夢(mèng)想，我問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么呢？”他突然向前一躍，調轉身子，雙手搭在我的肩膀上，眼睛直勾勾的盯著(zhù)我說(shuō)：“我要當CEO，賺很多很多的錢(qián)，住豪宅，開(kāi)豪車(chē)�！蔽毅读艘幌�，只是笑笑，錢(qián)，生不帶來(lái)，死不帶去，賺多是花，賺少也是花，為什么要為了錢(qián)奔波一生、操勞一世呢？

　　我特別喜歡海子的一句話(huà)，“面朝大海，春暖花開(kāi)”，短短八個(gè)字，卻淋漓盡致的描繪出他所希望的生活和我心中的淡然，我所向往的生活，就是走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的田埂上，人不用太多，一個(gè)就好，做著(zhù)自己喜歡的'事，管你是躺著(zhù)，還是坐著(zhù)。白天，靜靜地望著(zhù)，天上云卷云舒，欣賞著(zhù)霞光萬(wàn)丈；晚上，細細地諦聽(tīng)，樹(shù)上蟬鳴啾啾，抬頭數著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過(guò)，感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說(shuō)不定還有一場(chǎng)意想不到的邂逅。嗯！這種美好，才是我想要的生活。

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野”，話(huà)是沒(méi)錯，但是詩(shī)和遠方也是建立在現實(shí)的物質(zhì)基礎之上，沒(méi)有物質(zhì)基礎，生存的前提都不能保障，如何追求，所以我們只有創(chuàng )造良好的物質(zhì)基礎，才能去追求我們心中的詩(shī)和遠方，現在可不是打盹的時(shí)候，只要一咬牙堅持到最后，我們才能夠叩開(kāi)光明的大門(mén)，走向我們的心中田野。

　　歲月靜好，珍惜當下！——后記

珍惜的作文4

　　失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。同樣的'方法也可以應用于其它感官。

　　聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。充分利用每一個(gè)感官，通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快而美好的細節而自豪吧！不過(guò)，在所有感官中，我相信，視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。選自《假如給我三天光明》這是著(zhù)名的殘疾作家海倫·凱勒寫(xiě)的。你肯定會(huì )問(wèn)：為什么往往身體上有殘缺的人成就會(huì )比較大？讓我來(lái)告訴你，因為他們懂得珍惜，懂得去用心體驗生活的美好。而我們健全人卻在浪費。富家孩子常常責怪母親沒(méi)有滿(mǎn)足他們的要求，其實(shí)媽媽已經(jīng)給予了你最寶貴最美好的東西，一雙明亮的眼睛，一對聰慧的耳目和靈活的四肢。"

　　誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。"讓我們從這一刻開(kāi)始，從這一秒鐘開(kāi)始，學(xué)會(huì )珍惜吧！

珍惜的作文5

　　現在，我們生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭之中，和平安詳，可卻，“身在福中不知�！�，不但不懂得珍惜自己擁有的一切，還要索取更多的東西。其實(shí)，我們已經(jīng)非常幸福了。

　　當你抱怨自己不如別人時(shí)，不妨珍惜生命，想想自己是獨一無(wú)二的，每個(gè)人都會(huì )有長(cháng)處，當然也有短處；當你抱怨自己沒(méi)有得到一切時(shí)，不妨珍惜生活，想想山區的窮孩子們，你就會(huì )幸福很多......

　　就在幾周前，我體驗了一次“盲人生活”：閉上眼睛做事。我摸索著(zhù)前進(jìn)，想從書(shū)架上拿一本書(shū)，可找來(lái)找去還是不知道它在哪兒；我要去幫媽媽拿淘米盆，可卻拿來(lái)了臉盆；當午后時(shí)，每天必不可少的讀書(shū)時(shí)間到了，可讀書(shū)對于盲人來(lái)說(shuō)卻是天方夜譚。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，啊，多么美好的一個(gè)五彩繽紛的大千世界��！我仿佛來(lái)到了一個(gè)全新的世界。盲人的生活可真不方便，對于他們來(lái)說(shuō)，見(jiàn)一眼燦爛的陽(yáng)光也是一種奢望。我體驗過(guò)盲人生活后，才真正地珍惜眼前的一切和光明，珍惜生命，珍惜每一本書(shū)，每一堂課，每一支筆。珍惜一切！

　　只有你當了盲人后，才會(huì )珍惜眼前的光明；只有你當了聾人后，才會(huì )珍惜動(dòng)聽(tīng)的歌聲；只有你當了啞巴后，才會(huì )珍惜自己會(huì )說(shuō)話(huà)；只有你當了殘疾人后，才會(huì )珍惜珍惜健全的身體。珍惜你所擁有的.一切，是每一個(gè)人必上的一堂課。

　　當你珍惜你擁有的一切時(shí)，世界精彩而又美好的一面便向你展開(kāi)......

珍惜的作文6

　　貝多芬失去了傾聽(tīng)的能力，卻看見(jiàn)了自己對音樂(lè )永不止息的熱愛(ài)，于是他在黑的琴鍵上譜珍惜眼前的寫(xiě)著(zhù)一曲又一曲動(dòng)人的旋律；陶淵明淡泊了塵世的喧囂繁華，卻在青山綠水中怡然自樂(lè )，采菊東籬，吟唱出生活的寧靜雅致；居里夫人忘卻了功名利祿，專(zhuān)心致志地研究鐳的提煉，卻依舊揚名中外。他們或許不是最富有的，卻是最貧困的，他們或許不是最快樂(lè )的，卻是最孤獨的`；他們或許不是最完美的，卻是最高貴的。他們的幸福不在于看到自己失去了的，而是珍惜了擁有的。

　　生活亦是如此。我們不應該抱怨生活如此乏味，而應該感謝每個(gè)無(wú)波無(wú)瀾的日子串聯(lián)起你平安健康快樂(lè )的一生。我們不該抱怨窗外的景物一成不變，而應該懂得欣賞每個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的日子是大自然對你最好的饋贈。我們更不該抱怨父母的嘮叨，而是體會(huì )父母每一句話(huà)里包含的無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　停下匆忙的步伐，靜下浮躁的情緒，我們會(huì )發(fā)現生活非常美好，想要的幸福就在觸手可及的地方。父母對我們任性時(shí)的寬容忍耐，老師語(yǔ)重心長(cháng)的停停教誨，失落時(shí)朋友不離不棄的安慰與陪伴，這都是我犯錯時(shí)有的幸福。我們有短暫的青春去盡情揮霍，體驗燈火酒綠的海市蜃樓，也有漫長(cháng)又孤寂的時(shí)光去看淡潮漲潮落，云卷云舒，四季不斷變遷交替帶夾的悲歡離合。這也會(huì )是我們的幸福。

　　其實(shí)我們不必去追逐那些華而不實(shí)的過(guò)眼云煙，緊緊握住手中已擁有的平淡就好，別等到失去之后，才覺(jué)得珍貴，才會(huì )懂得珍惜。

珍惜的作文7

　　驀然回首，我的初中生活已經(jīng)過(guò)去了一大半。

　　想想我剛剛進(jìn)初中的時(shí)候，是由于老天爺的安排，因為緣分，把我分在了24班，這個(gè)一切陌生的大集體中。不對，應該稱(chēng)作大家庭。在這里，有好多好多同學(xué)和老師。開(kāi)始，這一切都是新的，都是陌生的，都是不適應的，但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始適應了這個(gè)新的環(huán)境，并快樂(lè )地成長(cháng)！

　　這個(gè)大家庭里，每個(gè)同學(xué)都很好。在我自卑的時(shí)候，他們給了我自信；在我傷心的時(shí)候，他們給了我安慰；在我寂寞的時(shí)候，他們給了我歡笑；在我退縮的時(shí)候，他們給了我動(dòng)力。慢慢地，我認識了許多好朋友，并結下了這輩子都不會(huì )散的`深厚友誼。

　　回到現實(shí)中來(lái)想想，我們24班同學(xué)在一起的時(shí)間不多了，只有100多天了。在這最后的時(shí)間里，我們更應該團結、友愛(ài)、互相幫助。

　　我會(huì )好好珍惜這100多天的時(shí)間，與這一群可愛(ài)的同學(xué)好好相處。我會(huì )盡力記住每一張純真的笑臉，把他們放入我記憶的相冊。我會(huì )珍惜一分一秒，珍惜最后的緣分。

珍惜的作文8

　　你愛(ài)惜，花勤奮的開(kāi)；你沒(méi)愛(ài)惜，花依然勤奮的開(kāi)；今晚之后的明晨，太陽(yáng)光依然升起。

　　是多少輪太陽(yáng)光落下來(lái)，是多少輪皓月又升起，是非成敗扭頭空，唯有不變的是那份海沽石爛的友情。

　　一眨眼，好像被兒時(shí)拋下，被豆蔻年華救助，一切是新生兒愉悅與若隱若現，過(guò)去的道上，在生命中，踏過(guò)了很多生疏的路，開(kāi)啟以往的隨筆，一片楓葉映日，想到了以往的朋友，好像接近，又如同漫長(cháng)！

　　還記得在夏日炎炎我們一起承諾遨游；還記得在嚴冬冬朝我們一起在雪天里堆雪人；還記得在楓爽秋暮我們一起飛翔紙鳶，撿起往日瑣碎總覺(jué)得心里擁有默明的打動(dòng)、興慰與引以為豪，總排坼相見(jiàn)時(shí)越難別亦難l可以有著(zhù)追憶與思念，它是幸�？鞓�(lè )的，但，就怕你沒(méi)懂得珍惜。

　　歲月，時(shí)光看起來(lái)絕情又多情，因為它的存有使我感覺(jué)到時(shí)不再來(lái)，使我懂得珍惜，使我不會(huì )因快樂(lè )的事流逝而寂寥，因為我早已將它取摘下，存儲在性命的隨筆里，流逝的'只不過(guò)它的身影罷了！

　　因為我懂得珍惜，因此 我不會(huì )為白費凋落，百草凋謝而迷失，我只會(huì )去賞析它綻放與它化作春泥更護美時(shí)無(wú)私奉獻的偉姿，因為我懂得珍惜因此 朋友無(wú)所不在。

　　愛(ài)惜吧！時(shí)光不容易憋屈含苞欲放的花朵！

珍惜的作文9

　　大家好，今天我要演講的話(huà)題是“珍惜地球上的每一滴淡水”，大家都知道，我們的地球的表面大多數是被水覆蓋的，但是可以飲用的淡水只占一點(diǎn)點(diǎn)，有人說(shuō)，地球是一個(gè)大水缸，淡水只有一缸水中的兩勺，由此就可以看出淡水的寶貴。

　　目前，世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足，其中29個(gè)國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。我國人均占有量?jì)H居世界第84位，是世界上13個(gè)貧水國之一。我國有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。中國也正面臨著(zhù)一場(chǎng)嚴重的水危機，并且有不少地方出現過(guò)干旱的情況。

　　可是我們卻不知道水源的.寶貴，光是在我們身邊，卻還存在著(zhù)各種浪費資源的現象。上次我在學(xué)校是，就看到廁所的水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，旁邊進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去注意，于是我把水龍頭關(guān)了，可當我下一節課再次過(guò)來(lái)看的時(shí)候，水龍頭又再次開(kāi)了起來(lái)，響起了“嘩嘩”的聲音，好像就像在對我們說(shuō)：“你們就這樣浪費我們嗎！”

　　節約用水是一種美德。 同學(xué)們，叔叔阿姨們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們珍惜資源，讓我們共建一個(gè)節約用水的社會(huì )。 我的演講完了，謝謝！

珍惜的作文10

　　小時(shí)候對長(cháng)大很好奇，甚至渴望長(cháng)大�，F在上初中了。隨著(zhù)身邊事物的變化，學(xué)習的繁重，我無(wú)法呼吸。這一刻，我開(kāi)始懷念我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。做錯事的那個(gè)被打落淚，我卻不到幾分鐘就笑了。我還是很懷念當時(shí)的人和事。

　　可能這就是矛盾心理吧！不知道別人會(huì )不會(huì )這樣。但我會(huì )的。

　　在這個(gè)漫長(cháng)的暑假里，我一直期待著(zhù)暑假的'到來(lái)，卻被突然的思想轉變打敗了。剛開(kāi)始的幾天，我還是想去上學(xué)，因為我已經(jīng)習慣了學(xué)校的一切。我會(huì )發(fā)現我拿到成績(jì)單的那一天是如此難忘。在校園生活很辛苦，但我覺(jué)得有笑臉的時(shí)候，鼻子就忍不住氣死。不過(guò)，在家里挺好的，因為不用出汗太多。還有好吃的飯菜。

　　轉眼間，不到半個(gè)月就要開(kāi)學(xué)了。我有過(guò)一個(gè)完整的暑假嗎？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。突然意識到時(shí)間過(guò)得好快，美好的晴天變成了雨天……美好的東西都觸手可及，卻不小心打碎了。

　　我漸漸發(fā)現，每一天都充滿(mǎn)了新鮮感和美好，與幸福共存。這些美好的東西現在都在你自己手里，你要珍惜。然而，不要忘記展望未來(lái)。對明天抱有希望也很重要。目的，珍惜你所擁有的，就是最好的。

珍惜的作文11

　　世間的一切都值得我們去珍惜：一陣清風(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現在所擁有的一切，快樂(lè )便會(huì )伴隨你身邊，只要用心發(fā)現，就會(huì )覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)歡樂(lè )。

　　珍惜家人團聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面��！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　珍惜我們求學(xué)的機會(huì )。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們在浪費大好光陰，浪費國家給予的教育資源。在國家、社會(huì )、學(xué)校給予的幫助中，我們應該倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習環(huán)境，多做有利于國家和自己的事情，好好學(xué)習，感恩社會(huì )。

　　珍惜現在所擁有的.友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲時(shí)朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè )、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

珍惜的作文12

　　佛云：前世的五百次回眸，換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。

　　因而，我們是否該珍惜相遇的每一個(gè)人，人生苦短，能夠一直陪在我們身邊的人不多，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，來(lái)人的問(wèn)候，何時(shí)不像一股清泉，注入我們的心中，我們是否該感謝上蒼，讓我們在莫大的世界中沒(méi)有錯過(guò)他們。

　　前世的`五百次，換來(lái)今生的一次，人生中有太多的錯過(guò)，然而我們就在錯過(guò)的邊緣相遇，相知，相識。正因為相遇是這樣的不容易，因而我們將更珍惜自己，更勇敢地面對盛會(huì )，更堅強地迎向風(fēng)雨，更加昂首挺胸地屹立在人世間！因為，從我們出生的那一刻起，我們的生命便不再屬于自己，而屬于所有愛(ài)我們的人。

　　生活中，不是缺少感動(dòng)，不是缺少關(guān)愛(ài)而是缺少發(fā)現，睜開(kāi)你的眼睛去發(fā)現吧！那時(shí)你就會(huì )知道，原來(lái)在你的生命中有那么多關(guān)愛(ài)你的人，無(wú)論在天上、人間都會(huì )微笑著(zhù)看你書(shū)寫(xiě)人生中最精彩的每一頁(yè)，所以學(xué)會(huì )發(fā)現吧！并在發(fā)現后珍惜他們，珍惜感動(dòng)，珍惜愛(ài)，珍惜前世的一萬(wàn)次回眸，珍惜，今生的相遇，相知，相識……

珍惜的作文13

　　人總看重未得到的，卻忘了所擁有的，就像一杯水，只有口渴時(shí)，才被人們記起。

　　人又何嘗不是這樣呢？人們實(shí)際擁有的東西遠比他們認為自己擁有的多，但他們擁有的東西卻遠比擁有的少。人的欲望總是很強烈，只想一味的擁有，卻不知道如何去珍惜。就像青春，年青時(shí)肆意揮霍，老了追莫及。

　　“所有的結局都以寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的`夏日。無(wú)論我如何地去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運將它裝訂得極為拙劣，含著(zhù)淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是本太傖促的書(shū)�！�

　　光陰似箭，流年似水，青春易逝，需要珍惜。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，在這個(gè)世界上唯一不能復制的就是時(shí)間，時(shí)間的我縈我饒，我思、我在、我行、我走，是任何人無(wú)法更改，無(wú)法超越的。只有懂得珍惜，才配擁有！

　　曾經(jīng)擁有過(guò)的，不能得到的，更要珍惜，屬于自己的，不要放棄，已經(jīng)失去的，當作回憶。不要等到失去后，才懂得珍惜！

珍惜的作文14

　　她這個(gè)學(xué)期休學(xué)了。

　　我們是很好的朋友。她叫小云，我們是同一組的同學(xué)，她是數學(xué)組長(cháng)，我是語(yǔ)文組長(cháng)。就連在老師分配的衛生組里，我們也是一組，是不是很有緣呢？我們經(jīng)常一起游戲，開(kāi)開(kāi)心心的，當時(shí)我心想：我和小云將會(huì )是永遠的好朋友。但是，誰(shuí)也沒(méi)料到接下來(lái)事情的發(fā)生。

　　上個(gè)學(xué)期剛剛考完了期中考試，小云請了一次假。一連就是好幾天，我問(wèn)她怎么了，總是笑而不答，然后轉移話(huà)題。如果我把她問(wèn)急了，她也只會(huì )說(shuō)只是小病。后來(lái)，小云開(kāi)始頻繁地請假，請的'假每次至少也有三天，好久好久都沒(méi)有來(lái)過(guò)一次。我也有試過(guò)問(wèn)老師，但老師也對此不太清楚。我還有試過(guò)在她在線(xiàn)的時(shí)候用聊天軟件找她�？墒�，依然沒(méi)有回復。這個(gè)學(xué)期，小芳告訴我，讓我大吃一驚——小云昏迷不醒了。這是怎么了？我心里有千千萬(wàn)萬(wàn)種疑問(wèn)，卻沒(méi)有任何人能解答。

　　最近，有同學(xué)告訴我一個(gè)好消息——小云能睜開(kāi)眼睛了，可是嘴巴動(dòng)不了，吃不了飯。對于昏迷不醒，這可真是個(gè)好消息。但是，這意思是說(shuō)，小云變成了植物人了嗎？怎么可能呢！上個(gè)學(xué)期我見(jiàn)到她還活蹦亂跳的，怎么這么快就。我好傷心，可是，對于傷心，更多還是思念，是回憶。從一年級見(jiàn)到她，到五年級上學(xué)期，有數不凈的快樂(lè )時(shí)光。她現在不在這城市了，去了別的地方治療，心里，真誠地為她祈禱。她能在這個(gè)學(xué)期內治療好的話(huà)，那該多好哇！

　　珍惜現在的人和事物吧，因為你的一時(shí)疏忽，可能永遠都不能再見(jiàn)到她了。

珍惜的作文15

　　古人常云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�？梢�(jiàn)古人是多么珍惜光陰的了；爸爸也常常跟我說(shuō)要珍惜每一天的每分每秒，多了解一些課外知識，讀好書(shū)，將來(lái)做個(gè)有用的人，不用那么辛苦。

　　小時(shí)候，不懂事的我常常浪費時(shí)間去做無(wú)相關(guān)的事，也不明白要做什么事情；直到長(cháng)大后，才明確自己的目標，但還是改不了玩的習慣。

　　上學(xué)后，爸爸常拿不聽(tīng)話(huà)就不給上學(xué)的話(huà)來(lái)讓我們學(xué)習上不敢浪費一分一秒，因為不讀書(shū)的后果只有一個(gè)就是出去干活，學(xué)歷高又好也許能找到舒適的工作，學(xué)歷差就相反了；錢(qián)的魅力很大，使人不怕辛苦甚至用一生的`時(shí)間去賺錢(qián)，但是書(shū)中自有黃金屋，此刻辛苦了，以后必須會(huì )有回報。

　　一天的時(shí)間，用來(lái)讀書(shū)是十分短的，但不努力學(xué)習的人很多，到長(cháng)大后不努力學(xué)習的人會(huì )十分后悔，因此他們有付出很大的代價(jià)；雖然我也不是很努力學(xué)習，但我也學(xué)習了老師每一天上課的資料，每次上完課后都覺(jué)得自己很充實(shí)，不會(huì )像木頭呆在那里。

　　一個(gè)人不懂得珍惜時(shí)間；浪費時(shí)間，那么時(shí)間不會(huì )等待你，會(huì )拋棄你，直到你醒了，你每一天安排許多事情，你會(huì )發(fā)現，時(shí)間和你在一齊在向前跑；你開(kāi)心一點(diǎn)，時(shí)間也過(guò)得快；你會(huì )發(fā)現，時(shí)間是自己一個(gè)若有若無(wú)的影子，你怎樣對待它，它也怎樣對待你。想要取得最后的勝利，就必須要打敗自己，重新看待時(shí)間。

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