【經(jīng)典】珍惜生命作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的珍惜生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

珍惜生命作文1

　　生命的意義何在、有何價(jià)值？這是許多人常問(wèn)的問(wèn)題，有的人因為閱歷豐富，很早就頓悟自己的真諦，生命也是讓人活下來(lái)的動(dòng)力。

　　生命不是為了讓年歲來(lái)論定，而是在社會(huì )上可以幫助別人，蓮娜瑪莉亞，手臂的地方，空無(wú)一物。她的肩膀末端，分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來(lái)很正常，但左腳只有右腳的一半長(cháng)。左腳踝幾乎是垂直的，不過(guò)，就算她是位殘障人士，但令我佩服的是她那努力不懈，永不放棄希望的決心和毅力。

　　作家劉俠，?西省扶風(fēng)縣杏林鎮人。十二歲時(shí)罹患了一種罕見(jiàn)的疾病”類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)極為 不便，但她由信仰中體驗到生命的價(jià)值和尊貴，她的'母親總不辭勞苦的替她借書(shū)，原本他是專(zhuān)門(mén)的”看書(shū)人”成為”寫(xiě)書(shū)人”。因為有書(shū)，才能讓他忘記疼痛，因為有書(shū)，才能讓它開(kāi)啟自己人生漫長(cháng)的道路，因為有書(shū)，才能讓他不怕疼痛，為我們寫(xiě)下一本本好看的書(shū)籍。

　　所以我們應該要珍惜生命，不要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑，認真而用心的度過(guò)每一天，好好珍惜現在所擁有的。

珍惜生命作文2

　　我常常想，生命是什么呢?

　　有一次，我在鄉下奶奶家的菜地里玩。忽然，一只蝴蝶飛來(lái)，正撞在在我的手上，我十分生氣，趁它停下來(lái)的時(shí)候，我一伸手捉住了它�？伤鼟暝�著(zhù)，極力鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。我感到一股對生命渴望的力量在我手中躍動(dòng)，那樣鮮明!那樣強烈!蝴蝶那種求生的`欲望令我震驚，我也不住放了它。

　　我家有盆映山紅。有一次，家里來(lái)客人。我打掃房間，不小心把它打碎了，我沒(méi)有管它，把它堆在墻角�？墒�，過(guò)了幾天，我竟發(fā)現新的枝芽長(cháng)出來(lái)。映山紅在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的情況下不屈向上，茁壯生長(cháng)。即使它僅僅活了幾天。啊!這就是偉大的生命力。

　　我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)霍金的故事�；艚鸲�十一歲時(shí)就患上了萎縮性髓側硬化癥。醫生說(shuō)他至少還能活兩年，霍金常常對自己說(shuō)：“時(shí)間只有兩年，不算多，要努力做一些有意義的事，才能使自己的人生更輝煌�！笨梢粋�(gè)兩年過(guò)去了，兩個(gè)兩年過(guò)去了，幾個(gè)兩年過(guò)去了，他還堅強的活著(zhù)�；艚鹣蛎�運挑戰，不僅是因為他能活著(zhù)，而且是他能創(chuàng )造。

　　于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失。使自己的生活更光彩有力。讓我們珍惜生命吧!

珍惜生命作文3

　　媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)有營(yíng)養。

　　一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)。她一進(jìn)門(mén)就打開(kāi)袋子，把魚(yú)放到一個(gè)盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買(mǎi)的都是已經(jīng)被殺好的魚(yú)，今天竟然買(mǎi)了一條活魚(yú)！我忍不住問(wèn)起這條魚(yú)的來(lái)歷，媽媽說(shuō)：“今天我去市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú)，選中了這條魚(yú)，因為它是最活潑的一條。賣(mài)魚(yú)人要殺這條魚(yú)時(shí)，我看它太可憐，就沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)�！�

　　原來(lái)是這樣，我仔細端詳這條活潑的魚(yú)，只見(jiàn)它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚(yú)在盆里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。

　　上午時(shí)，這條魚(yú)還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚(yú)已經(jīng)躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見(jiàn)腮在呼吸，身體一動(dòng)不動(dòng)，可以說(shuō)是奄奄一息了，媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。

　　晚上，媽媽端來(lái)一盤(pán)魚(yú)，這條魚(yú)就是上午那活潑的.魚(yú)，那條魚(yú)，其實(shí)還挺可愛(ài)的，怎么，現在就變成了我們的盤(pán)中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時(shí)為什么沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺掉那條活潑的魚(yú)。那魚(yú)實(shí)在是太可憐了，我體會(huì )到了生命很短暫，所以要愛(ài)惜生命。

珍惜生命作文4

　　光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來(lái)計算的話(huà)，那我的整個(gè)生命歷程就已經(jīng)過(guò)去了六分之一。原來(lái)在不經(jīng)意間，我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了，時(shí)間真是無(wú)情��！

　　時(shí)間的生命不計其數，每一個(gè)都用經(jīng)過(guò)生死的`輪回，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規律。自從來(lái)到世上，每個(gè)人都必須了解這個(gè)現實(shí)�？傆幸惶�，曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會(huì )成為白發(fā)蒼蒼的老人，曾經(jīng)鮮活的生命會(huì )變得枯槁無(wú)力。既然清楚這個(gè)事實(shí)，那就請不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會(huì )虛度光陰，而不會(huì )給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學(xué)習和工作中，充實(shí)自己。

　　每個(gè)人的人生都有無(wú)數可能性，其間會(huì )有無(wú)數個(gè)岔路口，每一個(gè)選擇都會(huì )通往不同的人生。而這些選擇權，不是上天的，也不是父母、老師的，是完完全全屬于自己的。遇到挫折時(shí)，必須勇敢面對，靠自己走出困境。

　　比起沒(méi)有生命的東西，我們是多么幸運。我們會(huì )動(dòng)、會(huì )笑、會(huì )思考，這些都是我們寶貴的財富。沒(méi)有生命，一切都無(wú)從談起，更不要說(shuō)什么人生價(jià)值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無(wú)論何時(shí)，都不能放棄生的希望。與此同時(shí)，清楚自己的理想，努力朝著(zhù)它邁進(jìn)，不要浪費一分一秒，不留遺憾。

珍惜生命作文5

　　你們有想過(guò)嗎，什么是生命？有的燕子去了，它還會(huì )回來(lái)，有的樹(shù)枯竭了，它還會(huì )生長(cháng)，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是人的生命，一去不會(huì )再回，所以我們要好好珍惜生命。

　　小時(shí)候過(guò)新年，我們最喜歡玩鞭炮，我看到一些調皮的小孩子，捉來(lái)一些昆蟲(chóng)來(lái)玩，他們把昆蟲(chóng)綁在鞭炮上，一點(diǎn)，“嘭”的一聲，一只有生命的昆蟲(chóng)就這樣而死，我覺(jué)得這種手段很殘忍，那些被捉住的昆蟲(chóng)，它們拼命掙扎著(zhù)，它們也有寶貴的生命，我們要愛(ài)惜它。

　　有一次，在放學(xué)的路上，一個(gè)奇特的景象，吸引了我的注意力。我全神貫注地盯著(zhù)那棵粗壯的.大樹(shù)，你看它那盤(pán)根錯節的樹(shù)根粉碎了人行道上的石磚，他的生命力多么頑強��！

　　我曾經(jīng)看見(jiàn)在瀝青的地面上長(cháng)出了一朵小花，你看那花多有生命力��！竟在堅硬的瀝青地上生長(cháng)，吸收陽(yáng)光和雨露，開(kāi)出美麗的花朵，一朵小花竟有如此大的生命力，真讓人驚嘆��！

　　生命只有一次，我們要好好珍惜生命，珍惜每一分每一秒。

珍惜生命作文6

　　2008年5月12日，四川發(fā)生了大地震，一度交通中斷，救援人員無(wú)法趕到現場(chǎng)，溫總理第一時(shí)間趕到災區指揮救援并指示要不惜一切代價(jià)搶救被困群眾，我們的總理是這樣關(guān)心我們的受災群眾關(guān)心人民的生命安全，所以，我們也要珍惜好自己寶貴的生命。

　　生命只有一次，人死了以后就再也不能復活，所以要好好珍惜。不能去河里游泳，過(guò)馬路要小心以及日常生活中都要注意安全。

　　生命不光屬自己，也屬于我們偉大的祖國。我們現在一定要珍惜生命，長(cháng)大報效祖國，如果有一個(gè)年輕的.生命去世了，祖國就有可能少了一個(gè)人才。

　　我們的生命也屬于我們的父母，是父母把我們扶養大，那些十幾歲就因事故去世的人，他們的父母是多么悲傷。

　　珍惜生命不等于貪生怕死。如果黃繼光不去擋槍口，董存瑞不舍身炸碉堡，后繼部隊就無(wú)法前進(jìn)，就沒(méi)有我們今天的幸福。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一位父親帶著(zhù)兒子上山，途中遇見(jiàn)一匹狼，那匹狼跟他們對峙了一下就發(fā)動(dòng)攻擊，父親為了保護兒子和狼博斗，狼被打跑了，父親也受了傷。如果父親貪生怕死，就不會(huì )有這樣的結果。

　　從現在開(kāi)始，我們要好好珍惜生命，不讓生命白白流失。

珍惜生命作文7

　　人間最寶貴的東西是生命，果然沒(méi)有生命，說(shuō)什么理想，每一個(gè)人的生命只有一次，不能重來(lái)，安全好像一條條金線(xiàn)，系著(zhù)每一個(gè)家庭！

　　上學(xué)出門(mén)時(shí)，爸爸媽媽總是說(shuō)：“過(guò)馬路小心點(diǎn)”。我總覺(jué)得好啰嗦，可是，你們有沒(méi)有想過(guò)如果你真的出車(chē)禍了怎么辦？一次又一次血的.教訓還不夠嗎？我們看一看下面的故事。

　　20xx年08月17點(diǎn)40分左右，有一輛車(chē)向北行駛，車(chē)速約每小時(shí)15公里，當天晚上下了雨，視線(xiàn)較差，走到一座居民樓的時(shí)候，有兩個(gè)小孩跑出業(yè)，由于第一個(gè)小孩離車(chē)比較遠，他幸運的躲開(kāi)了，而第二個(gè)小孩沒(méi)有看見(jiàn)車(chē)，司機看清的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，就這樣，小男孩離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。而他的父母從此也過(guò)上了長(cháng)期悲傷的日子。

　　這個(gè)故事告訴我們要珍惜生命。

珍惜生命作文8

　　1.語(yǔ)句不很通順，像我表哥臉上長(cháng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣，讀著(zhù)讓我有難受的感覺(jué)。

　　2.重點(diǎn)不太突出，猶如打水仗一般，水花四濺，就是找不著(zhù)攻擊的對象。

　　3.字跡龍飛鳳舞，大概你想當草書(shū)書(shū)法家吧?

　　4.錯別字太多啦，像燒餅上的'芝麻一樣，能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?

　　5.字寫(xiě)得很擠，你不怕把它們熱出毛病來(lái)?

　　6.丟字現象嚴重，我猜想你是不是雨天常打破傘?

　　7.內容如同秋天的枯樹(shù)葉，干巴巴的，這樣人家怎么會(huì )愿意讀呢?多看課外書(shū)，保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

　　8.錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，怎么還可以用拼音代替不會(huì )寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?

　　9.本文內容生動(dòng)，讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣，令人回味。

　　10.動(dòng)作寫(xiě)得很少，像秋天的枝頭，一片葉子也沒(méi)有，

珍惜生命作文9

　　天堂。關(guān)于生命，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石�！睈�(ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的母親，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。你，無(wú)權褻瀆它的珍貴，因為，你，沒(méi)有這個(gè)資格。

　　吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父母的姿態(tài)存在我們的周?chē)�，無(wú)聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會(huì )驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀(guān)，驚詫于冰天曾經(jīng)的守候，將要披一身金色的陽(yáng)光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無(wú)限的希望與然而，當生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)過(guò)去，哀樂(lè )、白花……，生命中有太多不可承受之重，純凈的時(shí)候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來(lái)，也便不再真實(shí)了。

　　的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛(ài)。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過(guò)往，明日的幻想不切實(shí)際，生命就在今天，看見(jiàn)今天，珍愛(ài)生命，一切才會(huì )存在。

珍惜生命作文10

　　我常常想，怎樣珍惜生命呢？這個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解。直到現在，我才知道如何珍惜生命。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我坐在院子里，靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)，遨游在書(shū)海中�？戳T，我環(huán)顧四周，看見(jiàn)地上有一只白蝴蝶，我本想一腳把它變成一團白泥，但我猶豫啦！因為我看見(jiàn)它極力鼓動(dòng)雙翅，我又把腳收回啦。用手把它提起，放在一朵剛剛綻開(kāi)的花上。注視著(zhù)它極力鼓動(dòng)雙翅，過(guò)了許久，終于飛上藍天。以后當我遇到麻煩，就好似看見(jiàn)了那只白蝴蝶飛高的身影。

　　當韓信來(lái)到橋邊，卻被一個(gè)不知天高地厚的'無(wú)賴(lài)所阻擋，他毅然選擇了忍胯下之辱。我們假設一下，假如他把無(wú)賴(lài)殺死，只有一時(shí)之稱(chēng)贊，卻換來(lái)死刑。相反，忍了胯下之辱，慢慢地把銳氣積攢起來(lái)，直到做了將軍，終于一鳴驚人……

　　珍惜生命要在生死時(shí)刻奮力一搏，在平靜時(shí)忍辱負重，這樣才叫珍惜生命！

珍惜生命作文11

　　每個(gè)人都應該珍惜生命，一個(gè)有意義的生命是多樣的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實(shí)守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會(huì )讓你的名字閃光。

　　一天，我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，窗外飛來(lái)一只蒼蠅。這只蒼蠅在我的頭上飛來(lái)飛去打擾著(zhù)我，我一氣之下用手把它抓住了。這只蒼蠅在我的手中掙扎著(zhù)，它這種求生的.欲望感動(dòng)了我，我便放走了它。我想：“一只小小的蒼蠅都能珍惜生命，我們更應懂得愛(ài)惜自己生命！”

　　一個(gè)人可以做溫室里的花朵，也可做在風(fēng)雨中不屈向上的小草；有些人一遇到困難就退縮，而有的人卻是面對它。如今人們的壓力很大，學(xué)習壓力、工作壓力、家庭壓力……有些人無(wú)法承受，匆匆的想放棄生命。當你想放棄的時(shí)候，是否有想過(guò)那些為生命而堅持的人？如：海倫·凱勒，她一生都生活在暗無(wú)天日的世界里，她又聾又啞又盲，這種生活對我們普通人來(lái)說(shuō)是生不如死的，可她并沒(méi)有放棄，而是堅持活了下來(lái)，還成為了一名世界著(zhù)名的作家。

　　在這里，我要提醒大家，請熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉眼就沒(méi)了，我們要珍惜時(shí)間，珍惜生命。讓有限的生命，綻放出無(wú)限的光彩，生活就會(huì )變得更加美好。

珍惜生命作文12

　　名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)；“對于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )”。

　　大家還記得2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上，中國代表出場(chǎng)的那一幕嗎？在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩，他的勇敢感動(dòng)了全世界。

　　當大地震發(fā)生時(shí)，一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí)，身為班長(cháng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎，小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后，并沒(méi)有驚慌得逃離，而是搬掉了大塊的石頭去救其他的.同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中，他的頭部和身上多處受傷，但他毫無(wú)畏懼，在危險時(shí)刻表現出來(lái)的鎮定和勇敢震撼人心。

　　還讓我感動(dòng)的是一位女孩，那就是坐在輪椅上的李月，年僅11歲。李月喜歡跳舞，雖然她的腿殘疾了，但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著(zhù)紅鞋子，緩緩地展開(kāi)雙臂，在夜空中曼妙而舞，那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈！

　　雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命，絕不讓它白白浪費，使自己活得更加光彩有力！

珍惜生命作文13

　　生命是寶貴的，生命只有一次，所以珍惜生命是我們每一個(gè)人都應該做到的。

　　這些年來(lái)，溺水身亡的青少年不在少數，他們當時(shí)也就只有十幾歲的年齡，正是夢(mèng)開(kāi)始的年齡。青少年不僅僅是一個(gè)家庭的希望，更是國家的希望。更何況，有多少人，能夠接受親眼看到自己的孩子死去？世間很多事情都有重新開(kāi)始的機會(huì )，但唯獨生命沒(méi)有重新開(kāi)始的機會(huì )。

　　希望每個(gè)人都能遠離意外，俗話(huà)說(shuō)：“常在河邊走，哪有不濕鞋？”誰(shuí)也不能保證意外不會(huì )發(fā)生，誰(shuí)也不會(huì )知道意外會(huì )在什么時(shí)候發(fā)生。為了避免意外，就要遠離危險，不去靠近危險。

　　生命只有一次，我們每一個(gè)人都應該好好的珍惜自己的`生命，希望每個(gè)人都能通過(guò)自己的努力，完成自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造自己的價(jià)值，為家庭，為國家，貢獻自己的一份力量。

珍惜生命作文14

　　三年前的我，還不知道怎樣“珍惜生命”。

　　一天中午，我在玩的時(shí)候，一不小心絆倒了，一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很?chē)乐�，血不停地往外冒，疼的忘記哭了。這時(shí)，媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲，急忙向我的方向跑來(lái)，映入眼簾的是我流血的場(chǎng)景。媽媽連忙喚來(lái)爸爸，載我去醫院。一路上，媽媽抱著(zhù)我。我躺在媽媽的懷里，一邊看著(zhù)媽媽臉上寫(xiě)著(zhù)“怎么辦”的樣子，一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的`心跳，那一聲聲快速而有規律的心跳，便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯。

　　經(jīng)過(guò)和時(shí)間這場(chǎng)“戰爭”，我來(lái)到了醫院。護士把我抱到了病床上，迅速把我推到了手術(shù)室去縫線(xiàn)。我的心里充滿(mǎn)了恐懼感，看見(jiàn)了手術(shù)室里的針線(xiàn)，再想想醫生縫的時(shí)候，那刺骨的疼痛，我感覺(jué)可能會(huì )生不如死。這次，我經(jīng)受了疼痛，強忍著(zhù)淚水。爸爸媽媽對我說(shuō):“疼嗎？”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不疼�！蔽以卺t院住了一段時(shí)間，傷口復合了，我便出院了。

　　這件事過(guò)后，我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí)，生命是多么脆弱，就像海底的一顆細沙；有時(shí)，生命是多么偉大，比海大，比山高。于是我下定決心，一定要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜生命作文15

　　生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎；生命是花苗對生長(cháng)的渴望；生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)；生命是……。

　　記得有一次，爸爸帶我到小區玩。突然，我看見(jiàn)一只美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞，定睛一看，不甚喜歡。于是，我忙叫爸爸來(lái)幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動(dòng)開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，滿(mǎn)頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，把蝴蝶遞給我。我接過(guò)蝴蝶來(lái)，蝴蝶在我手指間撲騰，它極力掙扎著(zhù)，想從我的魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動(dòng)了，心想：“如果我是這只蝴蝶，我肯定會(huì )恐懼極了，難過(guò)極了，我也會(huì )像它這樣極力掙扎，逃脫�！庇谑俏胰滩蛔》帕怂�。

　　一天，媽媽給我買(mǎi)了花種子。我隨意灑在花盆里。沒(méi)過(guò)幾天，種子竟然冒出一點(diǎn)小花苗。它不顧一切的撐破那堅硬的外殼，向上伸展。我想：這就是生命吧，屬于瓜苗的生命，它的精神值得我們學(xué)習。

　　我時(shí)常用玩具聽(tīng)診器聽(tīng)著(zhù)表妹的心跳，咚，咚，咚，那一聲聲富有活力與激情的心跳，把我嚇了一大跳。這就是生命，頑強的生命。聽(tīng)著(zhù)那一聲聲心跳，我下定決心，以后更要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　大千世界，無(wú)論是動(dòng)物、植物……都熱愛(ài)生命，我們更應該熱愛(ài)生命，絕不讓它白白流失。

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