關(guān)于珍惜的作文優(yōu)秀15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜的作文1

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守侯。

　　傳說(shuō)女?huà)z造人時(shí)，最先封入人體的就是感動(dòng)。請聆聽(tīng)大自然吧！聽(tīng)一棵小草吐綠于狹縫之間，感動(dòng)它的堅韌；聽(tīng)細雨滋潤萬(wàn)物，感動(dòng)它的喜悅；聽(tīng)蒼鷹翱翔于天宇，感動(dòng)它的自由。

　　傾聽(tīng)春，當一只小蟲(chóng)吮吸小草猛然感到多汁，當一個(gè)孩子放風(fēng)箏猛然感到飛騰，當一個(gè)患風(fēng)痛的人猛然感到無(wú)比舒暢，他們一齊感動(dòng)著(zhù)把嘴噘成吹口哨形，發(fā)出共同的聲音‐‐春。

　　傾聽(tīng)夏，傍晚青蛙在田間呱呱地叫，暴風(fēng)雨在頭上隆隆地響，楊柳隨風(fēng)搖曳長(cháng)袖，我們共同感動(dòng)夏日的熱情奔放。

　　傾聽(tīng)秋，感動(dòng)是那落霞與孤騖齊飛，秋水共長(cháng)天一色，晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。的氣勢。

　　傾聽(tīng)冬，感動(dòng)那獨釣寒江雪的豐富的安靜，瑩白的世界，總是給人一種莫名的感動(dòng)。

　　我珍惜四季的感動(dòng)。

　　在家庭中，半夜學(xué)習之余，一杯送進(jìn)屋中的白開(kāi)水是一種親情的流露，遇到挫折，在背后為自己默默祝福鼓勁的，是一股親情的泉水，成功時(shí)，為自己拍手喝采的，也是一種親情的感動(dòng)，這所有的感動(dòng)交織到一起，構成了我充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，溫情，幸福的家庭生活。

　　在社會(huì )生活中，服務(wù)員的一聲歡迎光臨，列車(chē)員的一聲祝你平安，老師的一聲下次努力字里行蘊含著(zhù)關(guān)懷，愛(ài)心與不懈的守候。我把這些感動(dòng)視為一顆顆珍珠，一一拾貝，珍惜到永久。

　　畢業(yè)之即，回首四年初中生活，有歡樂(lè )，有笑語(yǔ)，有挫折之中的'一雙雙援助之手，有元旦聯(lián)歡會(huì )上一個(gè)個(gè)小品，相聲，有一次次班會(huì )中的自省與教導，有同患難的知己，有學(xué)習上的互助，在這即將離別之時(shí)只想對大家說(shuō)一聲珍惜難忘初中生活的感動(dòng)。

　　一方水土養一方人，一片落葉潤一片情，親身經(jīng)歷了寒冬，冷冽，秋風(fēng)，清高，夏夜，絕句，春潮，暖身，在這個(gè)世界上我們有了這么多感動(dòng)則不虛此行，而我們所要做的并不多，希望所有人記住珍惜所有的感動(dòng)，我永遠會(huì )在那里為你守候。

關(guān)于珍惜的作文2

　　生命是地球上最寶貴的財富，世界因為它的存在而變得如此生動(dòng)精彩。當我們看到綠草如茵，樹(shù)木搖曳，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人群嘈雜，空氣清新，花香撲鼻，就會(huì )覺(jué)得萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿(mǎn)生機和無(wú)限希望。

　　生命頑強，世界脆弱。有時(shí)，一個(gè)疏忽的行為可能會(huì )對生命造成傷害。生活中也有很多意想不到的不幸事件，傷害了無(wú)數人的生命。如果我們想生活在一個(gè)多彩的世界里，我們需要我們每個(gè)人都關(guān)心我們周?chē)�的生活，尤其是珍稀的野生�?dòng)植物，認為它們是和我們一起生活在地球家園的朋友。

　　每個(gè)生物都有它的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共存，密切相關(guān)。我們應該尊重和愛(ài)護生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，我們就是在破壞人類(lèi)賴(lài)以生存的.生態(tài)環(huán)境，最終受到傷害。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有自己獨特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。

　　世界因生活而精彩。珍惜生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì )輕易放棄對生活的希望。每個(gè)人的生命都是寶貴的。當我們發(fā)現自己能給別人帶來(lái)快樂(lè )，能為別人解除痛苦，能為家鄉和社會(huì )做出貢獻的時(shí)候，才能更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值，實(shí)現人生的意義，追求人生的價(jià)值。我們要腳踏實(shí)地，從現在和每一件小事做起。我們每個(gè)人對我們的國家、社會(huì )和他人都是有價(jià)值的。在肯定自己的價(jià)值，珍惜自己生命的同時(shí)，也要肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以要肯定生命，尊重生命。

　　當我們的生命受到威脅時(shí)，我們不說(shuō)一句話(huà)也不放棄，也不喪失生活的希望；當別人生活有困難需要幫助的時(shí)候，盡力伸出援助之手。人生的意義不在于長(cháng)短，而在于對社會(huì )的貢獻。雖然許多人的生命已經(jīng)結束，但他們對社會(huì )的貢獻造福了后代。這樣，他們的人生價(jià)值得到了延續，很多為社會(huì )做出貢獻的人得到了后人的尊重和懷念。

　　我們要珍惜生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，為延長(cháng)生命的價(jià)值而不懈努力。

　　東洋中學(xué)初二:郭宣儀

關(guān)于珍惜的作文3

　　上完數學(xué)課，休息了一會(huì )兒，便到了語(yǔ)文課，張松老師拿著(zhù)一個(gè)訂書(shū)機和一小疊紙走了進(jìn)來(lái)。我不禁疑惑起來(lái)：“張老師怎么又抱著(zhù)這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著(zhù)往下看：

　　張松老師笑瞇瞇地走下講臺，拿了一張紙，問(wèn)我們這是什么。同學(xué)們爭先恐后的回答：“紙�！薄岸嘤嗟募��！薄盎貓虇��！薄翱季��！薄�…“好了�！睆埨蠋熥龀觥巴！钡氖謩�，跟我們說(shuō)，“那么你們知道這些紙原來(lái)在哪里嗎？”“垃圾桶�！蔽覀儺惪谕�聲地回答�！澳悄銈冇袥](méi)有想過(guò)這些紙為什么在我的手上呢？”“回收過(guò)來(lái)的�！睏罴魏罁屩�(zhù)說(shuō)�！皳旎貋�(lái)的'�！绷硪粋�(gè)又說(shuō)�！澳悄銈冎�道有什么用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中�！爱敳莞灞景��！睆埨蠋熣f(shuō)。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開(kāi)始小聲討論：“一定是紙�！瘪R宛晨跑了回來(lái)，說(shuō)：“看到了半人高的紙！”“什么��？”我們不禁感嘆。

　　張老師拿起一小疊紙，用訂書(shū)機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個(gè)本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個(gè)人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動(dòng)——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著(zhù)說(shuō)：“哎呀！太慢了，我去幫忙�！彪m然只搬了兩分鐘，但我覺(jué)得已經(jīng)搬了兩個(gè)世紀了�！芭椤�，門(mén)開(kāi)了，太棒了！我們的“救星”來(lái)了！

　　發(fā)草稿本時(shí)更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進(jìn)發(fā)！拿到草稿本的人，個(gè)個(gè)都在向同伴炫耀著(zhù)，十分歡樂(lè )。有的人還覺(jué)得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。

關(guān)于珍惜的作文4

　　水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著(zhù)一代又一代人的生命。

　　在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品——垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！鼻О倌陙�(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的`97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%，實(shí)在是太小了！不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。

　　所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：1。水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。2。水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。

　　其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！

關(guān)于珍惜的作文5

　　時(shí)間像流水一樣，一分一秒地從你指尖流過(guò)，你考慮過(guò)用它做些什么嗎？只是讓它輕輕流過(guò)，潤濕你的手？你不妨把他積蓄下來(lái)，做些有用事，哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。

　　我熱愛(ài)音樂(lè )，但上了初中的我，至今還不會(huì )一種樂(lè )器，三年級時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知，那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處�；貞浧鹉�，我不由得為自己感到悲哀。于是，這個(gè)寒假，我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè )器。為了讓我不再半途而廢，我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè )器——吉他。

　　唱歌是我的愛(ài)好，小學(xué)時(shí)內向的我不敢表現，以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨，參加學(xué)校各類(lèi)音樂(lè )比賽，均獲得了好名次。吉他，可以讓我邊彈邊唱，陶醉音樂(lè )之中。

　　吉他也并不好學(xué)，手型的鍛煉要熟能生巧，還要一心二用——邊唱邊彈

　　每天的練習使我指尖都快生繭子了，但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子，我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間，美妙的聲音從指間流出。手指們的相互配合，便組成了一首曲子。

　　在生活中我們也要相互配合，相輔相成，這樣才能做得更好。

　　有人會(huì )說(shuō)，你學(xué)吉他不是浪費時(shí)間么，你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢？難道要去各地表演賺錢(qián)？ 我想說(shuō)的是，我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的，只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心，放松自己，讓我在忙碌的.學(xué)習生活中得到休息，以便于日后更好的去學(xué)習，節約一些不必要的時(shí)間，這比你累著(zhù)學(xué)習卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的，所謂“磨刀不誤砍柴工”。

　　時(shí)間需要充分利用，也學(xué)要合理安排，在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間，你應該想想你得到了什么。

關(guān)于珍惜的作文6

　　人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著(zhù)將來(lái)，也意味著(zhù)希望。

　　年輕的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來(lái)，向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛，嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。

　　人生最大的收獲就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開(kāi)拓的，發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年，誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于：當擁有最可寶貴的`青春時(shí)不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。

　　未來(lái)的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來(lái)，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì )是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。

　　啊!年輕的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!

關(guān)于珍惜的作文7

　　落葉夾著(zhù)水汽，初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒(méi)有絲毫違和；秋抬起頭一遍遍打量著(zhù)整間教室，和記憶中一樣的安靜明亮，熟悉的幻燈片在老師手中吸引著(zhù)幾乎所有學(xué)生，那一雙雙閃著(zhù)求知而清澈的眸光似乎要將夕陽(yáng)點(diǎn)亮---沒(méi)有想象中的抓狂，人生真的可以重來(lái)嗎？

　　和以前一樣盼著(zhù)休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室，秋連眼神都沒(méi)有給窗外的毽子和歡聲笑語(yǔ)，因為她迫切地想要知道事情的真相，伴著(zhù)同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩步走到班主任面前，不知道原因也沒(méi)想過(guò)結果“您相信嗎？我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出，柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑慮，確是安慰和相信；心，微暖。獨自走在樓道探尋著(zhù)記憶中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，輕輕地抖，卻沒(méi)有原本應該暈開(kāi)的淚珠；沖下樓按著(zhù)記憶中的位置抬起頭像觀(guān)摩藝術(shù)品一樣看著(zhù)那牌子，那上面印著(zhù)從不出現在夢(mèng)里的“六年七班”---

　　和記憶中每一個(gè)認識的`人點(diǎn)頭微笑，再回首，風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮，是誰(shuí)說(shuō)“如果再活一次就沒(méi)有失敗者”？

　　秋睜開(kāi)眼，恬淡的微笑一樣的清然，然而---望著(zhù)透過(guò)紗簾的稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在囈語(yǔ)呢喃，是夢(mèng)嗎。

　　理智回籠，暗自嘆息，回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景，淺笑不已，然而，心，微沉---

　　大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng)，原因是，我們都曾失敗后悔過(guò)；但，事已至此多想無(wú)益。其實(shí)我們何嘗不是穿越，若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好，風(fēng)華正茂的年紀吧；許多年以后沒(méi)有父母陪伴，沒(méi)有朋友安慰，沒(méi)有那些熟悉的笑容，我們一定會(huì )懷念那個(gè)多年前夕陽(yáng)西下的秋天，不管多苦多難。

　　所以，珍惜這個(gè)料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我們到永遠的人。

關(guān)于珍惜的作文8

　　可能大了，才回想童年�？赡芾狭�，才懂得珍惜。童年——曾經(jīng)天真的回憶。

　　月光下，點(diǎn)點(diǎn)星光匯聚成一條銀河，一條條小路，寂靜而淡然。那兒，曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的故土。我的童年，是在這片神圣而美麗的土地上度過(guò)的。那里是我的故鄉。

　　那里的天，湛藍而又深遠；那里的空氣，清香而又新鮮。我愛(ài)那里的一草一木，它們都是那樣自然和諧，在同一片藍天下，在同一塊土地上，生生不息。我也愛(ài)那里的小動(dòng)物和濕潤的土地，使他們給了我太多的溫暖與快樂(lè )。

　　那時(shí)的生活就像一幅幅畫(huà)，閃爍著(zhù)斑斕的色彩。不必說(shuō)冬天凍紅了小手卻不亦樂(lè )乎地玩雪的那種快樂(lè )。也不必說(shuō)秋天里吃著(zhù)姥姥烤的花生的那種快樂(lè )。更不必說(shuō)，一次玩累了居然躺在衣柜里睡著(zhù)了，讓姥姥姥爺到處尋找的那種頑皮的快樂(lè )。但是村東的那片土地就充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限樂(lè )。

　　當平地兩旁的柳樹(shù)吐出新綠的時(shí)候，我最喜歡跟在比我大一些的小朋友屁股后面，看他們折下一根柳枝，變戲法似地弄出一只只柳笛，羨慕極了。而當他們爭著(zhù)把自己做的最好的柳笛給我吹的時(shí)候，我感受到了那幸福的快樂(lè )。其實(shí)最有趣的便是我們一群小孩兒構造的一個(gè)“工地”了。有做飯用的“廚房”，有駐扎食品用的“儲蓄室”，還有不同結構的`“臥室”，有“書(shū)房”﹑“浴室”，還有不同造型的“車(chē)庫”。我們的“建筑技術(shù)”絕不亞于“工程師”�；蚨砖p或坐﹑撅著(zhù)屁股﹑彎著(zhù)腰，樂(lè )此不疲：小鏟子、小勺子﹑小水桶﹑小盆子甚至連棍子都是我們這些“大師”的絕好工具�，F在回想起來(lái)，那時(shí)的一個(gè)個(gè)“作品”還可以算上巧奪天工。

　　童年，留給了我太多美好快樂(lè )的記憶等到好多年以后，再回到故鄉的時(shí)候，她是否還會(huì )記起，曾經(jīng)有一個(gè)小小的女孩兒在這里留下過(guò)她的快樂(lè )的足跡呢？我會(huì )將這個(gè)美好的童年回憶留在心底，容我慢慢品味品味……

關(guān)于珍惜的作文9

　　黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛(ài)之，無(wú)悔

　　——題記

　　假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮，惜之留矣。

　　“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅，急匆匆的'傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續，就這樣，我踏上了故鄉的路，去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉。

　　我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(cháng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù)，春天來(lái)了，抽出嫩芽，長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的，東邊有一棵棗樹(shù)，西邊有一顆梨樹(shù)，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當我睡在樹(shù)下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著(zhù)找母親，母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。

　　火車(chē)停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來(lái)是父親在向我招手，一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟，垃圾隨處可見(jiàn)，到了家中，我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹(shù)依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚(yú)兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開(kāi)的正艷，我跟爸說(shuō)，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來(lái)了。

　　那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛(ài)它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統，有一種傳統叫珍惜。

關(guān)于珍惜的作文10

　　今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時(shí)光中追逐今天。

　　管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水還是陽(yáng)光？只要知道我還能呼吸，有在乎什么呢？

　　時(shí)光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎么辦？天河橫跨的倆座大山，架起時(shí)間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到回路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的'軀殼。

　　天馬行空，云朵戲逐，匆匆來(lái)，匆匆去。唯有陣陣清風(fēng)相隨。它是否知道會(huì )有明天？昨天有是否存在？

　　它也許一無(wú)所知，它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會(huì )跑向哪里，它們什么有沒(méi)有，有的只是快樂(lè )的追逐。

　　看青山依舊威武莊嚴，在時(shí)間長(cháng)河里更加滄桑。多少次時(shí)世變遷，青山依舊注視著(zhù)萬(wàn)里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會(huì )是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會(huì )在這里，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會(huì )是怎樣？唉！何必苦思。做好現在的自己，管它明天是存在歷史的長(cháng)河還是逝去在這無(wú)影的巍峨？

　　青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它們開(kāi)拓，不需要它們佇首。它們要做的不過(guò)是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執著(zhù)。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過(guò)瞬間。但也發(fā)出了宇宙間最耀眼的光芒。

　　既然不能成為明天，就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過(guò)。流水易逝，逝去的不過(guò)是稚嫩的容顏，留下的是永恒的樂(lè )章，是不朽的神話(huà)。

關(guān)于珍惜的作文11

　　有些人錯過(guò)了就停下來(lái)，心里默默的祝福她們。

　　從你生命里路過(guò)的每個(gè)人總有意義，錯過(guò)了就不要一直停留在惋惜和后悔之中，應為生活還要繼續，你還會(huì )遇見(jiàn)好多人好多事，沒(méi)那么多時(shí)間惋惜和后悔，目前擁有的就好好珍惜，因為正是有了這些人，你的生命才不至于活的枯燥無(wú)味。命運安排給你的東西你怎么甩也甩不掉，若是它不想給你的縱使你強留也留不住。

　　小巢是我的高中同學(xué)，雖然畢業(yè)將近六年了，各自也都踏上了工作崗位，但是兄弟始終是兄弟。小到如廁吃飯，大到結婚生子他都要過(guò)問(wèn)一下。對于我這個(gè)單身狗一直是他的心頭事，一逮空就要幫我物色著(zhù)他的各個(gè)異性同學(xué)，已經(jīng)成了我的婚姻形象大使。那時(shí)我剛從西北工作回來(lái)休假，他就把我拉去，給了個(gè)他大學(xué)同學(xué)的`聯(lián)系方式。

　　我一個(gè)單生男青年肯定不會(huì )抗拒這種美事，有一段時(shí)間內我們一直都保持聯(lián)系著(zhù)，話(huà)題也都可以談的來(lái)，但是由于再外工作原因一直沒(méi)有見(jiàn)面過(guò)。直到我再次回來(lái)之后，突然想約她了。我記得很清楚，那天她上身穿了白襯衫搭配了一條牛仔裙，看起來(lái)很清爽，長(cháng)得也不錯。坐下來(lái)聊開(kāi)了，她就告訴我她已經(jīng)找到了男朋友。知道這個(gè)結果后，我沒(méi)有很難過(guò)，回到家里我給她發(fā)了一條微信:如果我早些約你，結果會(huì )是我么。

　　她果斷的回過(guò)來(lái):是的。

　　也許我只是想得到這個(gè)答案才發(fā)的那條短信吧。

　　我也沒(méi)有后悔過(guò)，應為我覺(jué)得我斗不過(guò)緣分。

　　對于錯過(guò)的人，注定只是你生命里的過(guò)客，愛(ài)情也不是生活的全部，惋惜和后悔只會(huì )讓你變得矯情。

關(guān)于珍惜的作文12

　　在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，在酷熱中揮灑汗水，在工作中揮灑汗水······當汗水浸濕衣服，當汗水布滿(mǎn)臉頰，當汗水止不住地流下，我覺(jué)得是那么的興奮，它見(jiàn)證了我的成功，和我成功背后所付出的努力。

　　暑假里不想閑著(zhù)宅在家里，總想著(zhù)有些事情做，正巧同學(xué)找我去發(fā)宣傳單。于是，一個(gè)星期六的上午我們背著(zhù)沉甸甸的廣告，帶著(zhù)大大的遮陽(yáng)帽，涂著(zhù)厚厚的防曬霜就出發(fā)了。同學(xué)的爸爸載著(zhù)我們到了小區，并且在后備箱準備了兩箱礦泉水和一些必備的藥物，準備做我們的“貼身侍衛”！唉！真是可憐天下父母心啊，為了我們的安全真是苦了叔叔了。

　　原本以為這種不起眼的小工作做起來(lái)會(huì )很簡(jiǎn)單，可是不然，在工作之前我就有了很多顧慮，擔心碰到住戶(hù)會(huì )尷尬，霸占人家電梯會(huì )被罵······

　　開(kāi)始吧！

　　為了避免尷尬，我們坐電梯到一樓然后

　　電梯升到頂樓，隨腳把包擋在了電梯門(mén)口，拿起一疊廣告走到一戶(hù)戶(hù)門(mén)前，因為都是新房子有的大門(mén)還沒(méi)有拆封，所以沒(méi)有辦法把廣告塞進(jìn)去，這可讓我有些頭疼，沒(méi)想到平常被我看不起眼的發(fā)廣告工作也是需要有技術(shù)的，原來(lái)做好一件事并不是那么容易。嘿嘿，有了經(jīng)驗接下來(lái)的工作就快好多了，一層一層井然有序地進(jìn)行著(zhù)，幾棟樓下來(lái)，我們都熱的滿(mǎn)頭大汗了，摘掉帽子頭上全是汗水，用手一擦都開(kāi)始往下掉，有的居然流進(jìn)我的眼睛里，感覺(jué)有些疼痛，但是我很開(kāi)心也感到很驕傲，這是我的勞動(dòng)成果，我的汗水不能白流，但是還沒(méi)有得到足夠的休息我們就又開(kāi)始工作了，因為1500份廣告4個(gè)人發(fā)也是需要很多時(shí)間費很多精力的，所以我們要抓緊時(shí)間，加油��！

　　原本計劃用半天時(shí)間發(fā)完的廣告結果發(fā)了一天，又是累又是熱的'，沉浸在汗水中我忽然懂得了很多：我們現在生活在父母的懷抱中，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，可是通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我明白的工作的辛苦賺錢(qián)的不容易

　　所以我們更應該珍惜現在身邊你所擁有的一切。

關(guān)于珍惜的作文13

　　我曾在空氣最清新的時(shí)候，忘記努力呼吸;也曾在冬日里有陽(yáng)光的午后，忘記搓暖我冰涼的雙手;忘記了在快樂(lè )的時(shí)候微笑，也忘記了……其實(shí)，我是想說(shuō)，我忘記了如何讓去珍惜。

　　奶奶說(shuō)：“飯不可以吃的到處都是，要學(xué)會(huì )珍惜糧食�！卑职终f(shuō):“要珍惜別人給你的幫助，記得說(shuō)謝謝�！崩蠋熣f(shuō)：“要珍惜你們能在這里上課的時(shí)光，有很多孩子都不能上學(xué)……”我看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)、做著(zhù)。

　　6歲那年，我知道了世界上有一種品格叫做珍惜。

　　天黑了，刮著(zhù)寒冷的風(fēng)，路燈呆頭呆腦的站在路邊，我背著(zhù)沉重的書(shū)包，托著(zhù)同樣沉重的腳步回家。初三的冬天里，疲憊是讓人難以忍受的，我覺(jué)得自己像是一塊鋼鐵，忘記微笑，忘記快樂(lè )，變得冰冷而凝重。那時(shí)整個(gè)的天空彌漫著(zhù)孤獨的烏云，可是朋友傳來(lái)條子說(shuō)：蔡蔡，加油!你不孤單，你還有我們。媽媽也說(shuō)：寶貝兒，不要給自己太大壓力，盡力就好。老師說(shuō)：加油，我相信你。是啊，有那么多愛(ài)我的和我愛(ài)的人，我從來(lái)未曾孤單，只是忘記了如何珍惜，珍惜那些帶給我力量的愛(ài)。

　　14歲那年，我曾無(wú)助地忘記如何去珍惜�！�

　　當那個(gè)夏天的暑氣慢慢褪去，冷空氣絲絲滲入我的脖頸時(shí)，我突然清醒地認識到：過(guò)去了，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭終于過(guò)去了。我站立在美麗的校園中，看樹(shù)葉片片飄落，突然所有的記憶漫天鋪來(lái)，想起了和朋友的約定，想起了老師的整齊板書(shū)，想起了媽媽最溫暖的懷抱，甚至想起了從前同桌文具盒的樣子，和前排女生發(fā)帶的顏色，突然很想好好珍惜，想把身邊的一切美好都像記錄機一樣深深銘記，在這個(gè)新的季節新的旅程里，我開(kāi)始認真的對身邊的朋友微笑，認真的把那些陌生的名子和面孔寫(xiě)在記憶本里，認真的.看老師的板書(shū)，認真的體會(huì )媽媽?xiě)驯У臏嘏�，真的，真的很認真。

　　對于一年以后又將面對下一場(chǎng)離別的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)可以很堅定很快樂(lè )的去生活和學(xué)習，因為我有了足夠記憶儲備，可以抵抗一切痛苦和委屈。

　　16歲這年，我所珍惜的人們終于教會(huì )了我如何珍惜。

關(guān)于珍惜的作文14

　　時(shí)間好比黃金，它能引導我們懂得珍惜生命；時(shí)間好比一架穿梭機，它能帶領(lǐng)我們遨游歷史長(cháng)河；時(shí)間好比太陽(yáng)，它能帶給我們無(wú)比的溫暖和光芒。

　　今天語(yǔ)文課上，老師為了讓我們懂得時(shí)間的珍貴，就讓我們做了一個(gè)測試。第一項：金雞獨立一分鐘。剛開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)這沒(méi)有什么，不禁沾沾自喜�！扒�，不就一分鐘，這么簡(jiǎn)單一點(diǎn)也不難嘛�！笨墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝，周?chē)�的同學(xué)開(kāi)始堅持不住了，慢慢地搖搖晃晃起來(lái)，雙臂也不自主地向下垂。而我的`腿也開(kāi)始酸脹，胳膊上好像有無(wú)數只螞蟻在那里來(lái)回走動(dòng)�！安恍�，不行，快要撐不住了！”可是聽(tīng)到老師鼓勵的聲音，我咬牙堅持，“我要堅持下去，馬上就要到時(shí)間了�！�

　　班里此時(shí)也開(kāi)始出現一陣騷動(dòng)，“一分鐘怎么那么長(cháng)呀�！薄袄蠋�，還有多長(cháng)時(shí)間呀”隨著(zhù)老師的一聲時(shí)間到，周?chē)�的同學(xué)們都如釋重負地放下了腿。我也是萬(wàn)分艱難地結束了這一分鐘，從沒(méi)有想到這一分鐘原來(lái)如此的艱難，讓我重新認識了一分鐘。

　　一分鐘看似很短，能做的事情卻超乎你的想象。人，一分鐘可以跑400米；可以跳繩120下；可以寫(xiě)12個(gè)英文單詞；可以速讀一篇約500字的文章；可以逃離地震現場(chǎng)，保住自己的生命；一分鐘足矣讓一支球隊反敗為勝。一分鐘前生，一分鐘后死，交通事故只要幾秒。我們在平時(shí)的生活當中，應當深刻理解時(shí)間的重要性，感知每一分鐘，把握好每一分鐘。

　　珍惜每一分鐘，是一種智慧�！白盥斆鞯娜耸亲畈辉敢饫速M時(shí)間的人”，因此我們每個(gè)人都應該要珍惜這一分鐘，不要浪費。因為時(shí)間是寶貴的，也是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，一旦你失去了它，就無(wú)法挽回。

　　所以，我們必須要把握當下，抓住每一分每一秒，做一些有意義的事情，讓生活更加充實(shí)，千萬(wàn)不要虛度光陰。

關(guān)于珍惜的作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，而且每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，達到目標的境界自然也不同。就像有的人的夢(mèng)想是當作家，而通往這個(gè)目標的境界就是努力學(xué)習，還有的人的夢(mèng)想是考好成績(jì)，而通往這個(gè)目標的境界就是堅持、用功......

　　而我也有一個(gè)美好的夢(mèng)，這個(gè)美好的夢(mèng)就是：世界上的水永遠也用不完。而通往我的夢(mèng)的境界就是保護水源，哪怕是一滴水。只有這樣，人才不會(huì )渴死、動(dòng)物才不會(huì )渴死、植物才不會(huì )干枯、魚(yú)兒才不會(huì )死掉......

　　或許你們覺(jué)得這種愿望是沒(méi)有價(jià)值的，但是，地球上的水已經(jīng)不知不覺(jué)的被人類(lèi)浪費，可人們居然不知道水源已慢慢干枯，而人們用的水用何去何從呢?哪怕是一滴水，也有可能是人類(lèi)生命的源泉。

　　中國有13 億多人口，而每個(gè)人一天至少要用幾百千克的水，一共有13 億多人，它們如果相乘，那簡(jiǎn)直就是一個(gè)令人驚訝的數字。

　　我相信有許多人的夢(mèng)想和我一樣，但是，你們也口口聲聲地說(shuō)：“ 保護水源，是每個(gè)人的`責任�！笨赡銈冋嬲�做到了嗎?比如：洗手的水可以澆花、洗臉的水可以用來(lái)洗衣服、洗米的水也可以用來(lái)洗菜......

　　節約用水可以從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，你看，我上面舉例子不就是身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?

　　水是人類(lèi)生命中的一部分，許多東西都離不開(kāi)水，水對于一切會(huì )活動(dòng)的生物都非常的重要。小小的一滴水看起來(lái)起不了多大的作用，實(shí)則上，它會(huì )是人類(lèi)起死回生的 “ 仙丹 ” 。

　　神圣的水需要我們的節約，不是只要每個(gè)人的愿望都是水能用不完，水就可以變多的，而是需要每個(gè)人的努力。

　　讓我們開(kāi)始保護水源吧，開(kāi)始節約用水吧!

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