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(優(yōu)選)珍惜時(shí)間作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間對我們很重要，它是無(wú)窮無(wú)盡的，而我們的生命卻是有限的，如果生命走到了盡頭，我們的時(shí)間也走到了盡頭，所以我們要在有限的時(shí)間內做有意義的事情，我們不要讓時(shí)間匆匆地從我們身邊流逝，我們要珍惜時(shí)間。
“未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間不會(huì )在某個(gè)地方等著(zhù)我們，就像這首詩(shī)寫(xiě)的一樣，時(shí)光總是匆匆而過(guò)，春天的草綠了，我們還沒(méi)有覺(jué)察到，轉眼秋天就已經(jīng)來(lái)了。時(shí)間這么快就流失了，我們怎能不珍惜時(shí)間呢？
“發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蔽覀円谶@大好的青春年華多學(xué)些知識，長(cháng)大后才可能報效祖國，一些大發(fā)明家正是抓住別人空閑的`時(shí)間去鉆研，才有了那么大的成就。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是多么珍貴啊，比金錢(qián)珍貴許多，然而卻有很多人不好好珍惜時(shí)間，讓時(shí)間白白地從他們身邊流逝，在我身邊的人有的整天抱怨時(shí)間太慢，無(wú)所事事，虛度光陰，有的整天抱怨時(shí)間太快卻不把握時(shí)間。
楊柳枯了，一定會(huì )有再青的時(shí)候；桃花謝了，一定有再開(kāi)的時(shí)候；燕子飛走了，也一定會(huì )有再來(lái)的時(shí)候�？蓵r(shí)間為什么一去不復返呢？時(shí)間匆匆地流逝，而他卻永遠不會(huì )回頭，所以我們一定要把握住時(shí)間給我們帶來(lái)的機會(huì )，在有限的時(shí)間內做出一番事業(yè)，我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從身邊白白的流逝。
時(shí)光總是這樣匆匆而過(guò)，不知不覺(jué)春草綠了，不知不覺(jué)秋葉黃了。時(shí)光這么快地流逝著(zhù)，我們怎能不珍惜它呢？
珍惜時(shí)間作文2
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢，時(shí)間飛逝，仿佛昨天我還懷著(zhù)一顆緊張而期待的心步入初一教室，轉眼間就要上初三了，我感覺(jué)一切都還沒(méi)準備好，考題就來(lái)了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人，悄無(wú)聲息的來(lái)，悄無(wú)聲息的走，看不見(jiàn)她留下的背影，她的離開(kāi)揭示著(zhù)新一天的開(kāi)始，反反復復都是這樣，感覺(jué)誰(shuí)也抓不住，甚至走的痕跡都難以摸索。
聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)，初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光，比前兩年過(guò)的更快，因為我們來(lái)不及做什么白日夢(mèng)，來(lái)不及幻想，考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的生活，聽(tīng)到這里，我的心里劃過(guò)一絲恐懼，這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了，我該怎么辦。
但是，我又覺(jué)得初三是比前兩年班級更加團結的一年，因為夢(mèng)想，因為信念，在不停地支持著(zhù)我們，不停地激勵著(zhù)我們向前進(jìn)，同學(xué)們開(kāi)始互相鼓勵，互相打氣，不僅僅是為了共同進(jìn)步，更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的`友情，初三班級一散，就如同一旁散沙，全部人各奔東西，以后在見(jiàn)面的機會(huì )少之又少，所以，初三的同學(xué)們會(huì )更加珍惜友情，畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情，缺一不可，缺少了一個(gè)，生活將并不精彩。
時(shí)間過(guò)的飛快，即使再怎么不想面對初三，也還是會(huì )面對的，所以，要準備好迎接初三的勇氣與信念，這將會(huì )支撐我們度過(guò)初三一年的法寶！
珍惜時(shí)間作文3
活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫(huà)失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著(zhù)對他喊：“��！我的小木船，這可是我智慧的結晶��！你賠，你賠！”爭執中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹�(huà)音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說(shuō)：“當然是��！”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的.小木船拿了出來(lái)，送給了對方。從此以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。
珍惜時(shí)間作文4
在大千世界的所有批評家中，最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”，而“世界上最快而又最慢、最長(cháng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”，以前的我覺(jué)得時(shí)間是一種揮霍不完的東西，長(cháng)大后的.我卻認為時(shí)間總不夠用。
培根說(shuō)過(guò)：合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。話(huà)是這么說(shuō)，可是古往今來(lái)有多少人做到這一點(diǎn)，當然，也有人能做到，而那些人那個(gè)不是名垂千古的偉人？就拿大發(fā)明家愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，他平均每三天就有一個(gè)發(fā)明，正是抓住每分每秒進(jìn)行了仔仔細細的研究，單單是尋找做電燈絲的材料就做了一千多個(gè)實(shí)驗。偉大的文學(xué)家魯迅有一句名言“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上�！彼麨槲覀兞粝铝肆俣嗳f(wàn)字的文學(xué)寶藏，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間用在寫(xiě)作上。世界無(wú)產(chǎn)階級的革命導師馬克思，臨死前還在爭分奪秒的寫(xiě)《資本論》，這些事例都有力地說(shuō)明了，要想取得成就，是不能不珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給。但在這有限的時(shí)間內，不同思想的人會(huì )得到不同的結果。所以，同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧！別讓時(shí)間從你手中溜走。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)也匆匆，去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣，對每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有限，如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭，那么他現在所擁有的一切都會(huì )消失。
世界上，最偉大，最公正，最無(wú)私的就是時(shí)間；生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬，日復一日，年復一年。小草枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；大雁去了，有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的.人生卻只有一次�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間亦是如此，一步一步，一節一節，永不停留，如若“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！�
因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！彼嬲]我們：人的生命是有限的，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的時(shí)間白白浪費，要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識，在自己的有生之年里爭取干一番大事業(yè)，古人尚且如此，難道我們還不應該如此嗎？
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明，他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究，才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上罷了�！�
古人曰“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢�，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時(shí)間，他們有的抱怨時(shí)間太慢，整天無(wú)所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝，卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道，時(shí)間是公正的，它回報勤勞者以碩果，回報懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的豪情。
讓我們坦然的走過(guò)生命的平原和青山，有意義地走過(guò)春夏與秋冬。
珍惜時(shí)間作文6
我偶爾從報紙上讀到一篇文章——《現在就做》，文章里說(shuō)的是一個(gè)人向富翁請教怎樣節儉，富翁一句話(huà)不說(shuō)，首先把房里的燈關(guān)了；還有一個(gè)人向一位學(xué)者請教怎樣學(xué)習，學(xué)者二話(huà)不說(shuō)，立即把手中的書(shū)放到他的'手上。由此看來(lái)，“現在就做”豈不就是“珍惜時(shí)間”嗎？可能有人會(huì )說(shuō)，這些時(shí)間算得了什么？都“不起眼”！但他又豈知那些“起眼的”都是由“不起眼的”聚起來(lái)的�！八问钡墓适侣�(tīng)說(shuō)過(guò)吧。那正是因為小水滴長(cháng)期堅持不懈的努力，積少成多，才在頑固的石頭上滴穿了一個(gè)洞，以致于后來(lái)成了一大奇觀(guān)。試想一下，為什么雨水就不能“石穿”呢？雖然它的沖擊力要比“水滴”大得多，但它不是集中于一點(diǎn)，而且也沒(méi)有小水滴那種頑強的毅力。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習�！钡珓e人喝咖啡的時(shí)間又有多少呢？還不是“積少成多”的道理嗎！由此看來(lái)，這些“不起眼的”豈不是非常重要嗎？我記得美國有一句諺語(yǔ)：“Timeismoney,moneyisnottime.”意思是：時(shí)間就是金錢(qián)，金錢(qián)不是時(shí)間。的確，時(shí)間可以換來(lái)金錢(qián)，但金錢(qián)絕不會(huì )、也決不可能換來(lái)時(shí)間。無(wú)論你有多少錢(qián)，也不可能買(mǎi)回年輕。所以，時(shí)間就是生命。而當你在玩耍時(shí)，別人可能在學(xué)習工作。這樣，各人用時(shí)間所換來(lái)的“報酬”也就不同。而再當你這樣長(cháng)期下去，生命也就消耗一大半了�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰�！鼻嗌倌昱笥褌�，我們正值青春年華，讓我們珍惜時(shí)間，珍惜生命！
珍惜時(shí)間作文7
時(shí)間像一去不復返的河流，潺潺流過(guò)歲月的河床；時(shí)間就像一支無(wú)形的箭，一松開(kāi)手就會(huì )無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間又像一個(gè)普普通通的沙漏，一旦觸碰，就永遠無(wú)法倒轉。時(shí)間，不像花有重開(kāi)日，不像樹(shù)有再青時(shí)，它總是一點(diǎn)一滴地，悄悄地，從你身上盜走你最珍貴的財產(chǎn)—青春和生命。
時(shí)間的腳步如此匆匆，在生活中，誰(shuí)能鼓起勇氣跟時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑呢？比賽的結果是個(gè)未知數，但你始終沒(méi)嘗試過(guò)，不是嗎？只要你在預定的時(shí)間里，所完成自己計劃的事情，就證明你贏(yíng)過(guò)了時(shí)間�？捎械臅r(shí)候，你只要一稍稍不注意，時(shí)間就會(huì )從你身邊悄無(wú)聲息地溜走。要想追上時(shí)間這匹騰空飛奔駿馬的腳步，那只能靠自己的努力，提高效率，在做任何事情的時(shí)候要集中精神，要“快快地跑幾步”，說(shuō)不定你就能賽過(guò)這頑皮的時(shí)間。那幾步的力量看似微不足道，但作用卻很大很大，相信自己，嘗試一下與時(shí)間賽跑，你就一定會(huì )成功！如果你經(jīng)常與時(shí)間賽跑，你將可能獲得更大的成功！
時(shí)間是無(wú)私的，不管你是貧窮還是富貴，它都會(huì )給你同樣的'日落日出；時(shí)間是公正的，它不會(huì )給任何人多一秒的時(shí)間，也不會(huì )給任何人少一秒的時(shí)間；但時(shí)間也是偏心的，它會(huì )給勤奮好學(xué)者帶來(lái)成功的喜悅，讓?xiě)卸枵咴谔摱饶耆A后兩手空空痛哭流涕。
我想：如果我們能好好珍惜時(shí)間，能像海倫凱勒說(shuō)的那樣——“把活著(zhù)的每一天看做生命的最后一天”，那么，我們的每一天都會(huì )過(guò)得充實(shí)而有意義，就會(huì )一步步地靠近心中的夢(mèng)想！
珍惜時(shí)間作文8
在以前，我只是一個(gè)年幼無(wú)知的幼童；可現在，我卻是一個(gè)滿(mǎn)懷抱負的少年。以前，我只是一個(gè)調皮的小孩，現在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。
現在，我們六年級的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言：
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪�！�
我現在就在想一個(gè)問(wèn)題：為什么現在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現了關(guān)于時(shí)間的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
原來(lái)，現在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道：時(shí)間一去不復返。
我也曾有過(guò)因為不珍惜時(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。
有一次，老師布置的作業(yè)極少。所以，我想出來(lái)一個(gè)辦法，讓自己可玩半天：將手機定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘，再在五點(diǎn)起來(lái)，把作業(yè)做完，這樣就可以了。
我回家后，按我想的做了萬(wàn)全的準備。等老媽一回家，我就把一項更少的`作業(yè)給她看，還對她說(shuō)：“今天，老師們布置的作業(yè)很少，只有這么多�！�
媽媽一聽(tīng)我說(shuō)的這番話(huà)，便相信了我。
等到第二天，我居然一覺(jué)睡到了大天亮。后來(lái)才知道：原來(lái)我的手機壞了，鬧鐘響不了。
我便去找媽媽承認錯誤。媽媽并沒(méi)有打我，只是輕聲說(shuō)：“沒(méi)事，知錯能改就是好孩子。以后你不能再這樣了�！�
我聽(tīng)后慚愧不已，巨鼎改過(guò)自新，做一個(gè)正當的孩子，爭取把每一分、每一秒都用在學(xué)習上，不浪費任何的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文9
“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有的�！�
——題記
時(shí)間是最珍貴的'東西，因為它的價(jià)值比一寸黃金還珍貴，而時(shí)間又是多么地難抓住，它總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，又無(wú)聲無(wú)息地匆匆而去，怎么樣才能抓住時(shí)間呢？
有一個(gè)不成功的青年，他渴望成功，于是便去找班杰明救助。經(jīng)過(guò)四處打聽(tīng)，他終于知道了班杰明的地址，那個(gè)青年進(jìn)了屋大吃一驚，班杰明的屋子，書(shū)畫(huà)掉了一地，家具擺放得雜亂無(wú)章，食品袋也沒(méi)有一個(gè)固定的放置點(diǎn)，班杰明說(shuō)道：“對不起啊，獻丑了，你在門(mén)外等我一分鐘，就只等一分鐘�！�
一分鐘很快就過(guò)去了，年輕人興沖沖地進(jìn)了屋內，準備嘲笑班杰明，但結果令他大跌眼睛。屋內收拾得井井有條，書(shū)畫(huà)都放在了柜子里，家具都擺放整齊，一塵不染，塑料袋掛在廚房的掛鉤上，桌上還放著(zhù)兩杯泛著(zhù)微波的紅茶和一小盤(pán)曲奇餅干。這時(shí)班杰明從廚房拿了兩個(gè)黃油芝士夾心豬柳面包說(shuō)：“吃吧，年輕人！吃完你就可以走了，你在這里已經(jīng)有一分鐘了�！蹦贻p人立刻明白了班杰明的用意。
原來(lái)班杰明是想讓年輕人明白，珍惜時(shí)間就能成功，的確，一分鐘可以干很多的事情，可以像班杰明一樣收拾一下房間，也可以思考和構思一篇習作，又或者可以反思自己的錯誤，還可以……一分鐘能做的事情實(shí)在是太多了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是浪費生命，讓我們珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的事，會(huì )被大家記住也更會(huì )被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的'小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì )被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人“浪費時(shí)間就，等于謀財害命！”名人為什么會(huì )成為名人，是因為他們懂得珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝，珍惜每一刻鐘體會(huì )人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩，這個(gè)喝彩，轉變成了動(dòng)力，使他們走向成功！時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色，也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間，真的是一去不復返的，如白駒過(guò)隙般，轉眼不見(jiàn)，讓我們觸摸不及，只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生，我們更應該珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間毫無(wú)意義地流逝、消失！如果我們珍惜了時(shí)間，看書(shū)、預習、復習的時(shí)間也多了，成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高！珍惜時(shí)間，別讓自己到老時(shí)，卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織！把握時(shí)間，珍惜時(shí)間吧，朋友們！
珍惜時(shí)間，愛(ài)我青春！
珍惜時(shí)間作文11
一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量�！彼值皖^工作了。過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉頭看見(jiàn)助手拿著(zhù)軟尺在測量燈泡的周長(cháng)、斜度，并拿了測得的數字伏在桌上計算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費那么多的時(shí)間呢?”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿(mǎn)了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量�！敝至⒖套x出了數字。愛(ài)迪生 說(shuō):“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時(shí)間嗎?” 助手的`臉紅了。
愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節省時(shí)間，多做事情啊!”
我國早期的革命家鄧中夏先生，他在北大讀書(shū)時(shí)，給自己規定了嚴格的學(xué)習時(shí)間，為不受人干擾，他干脆寫(xiě)了個(gè)“五分鐘談話(huà)”的紙條，貼在書(shū)桌上，來(lái)訪(fǎng)的客人看到這字條后，如沒(méi)重要事情便會(huì )馬上告辭。有的客人甚至從他那兒得到啟迪，也抓緊時(shí)間讀書(shū)，不再虛度年華了。
魯迅一生多病，工作條件和生活條件都不好，但他每天都要工作到深夜，第二天起床后，有時(shí)連飯也顧不得吃，又開(kāi)始工作，一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室，實(shí)在困了，就和衣躺到床上打個(gè)盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續寫(xiě)作．
珍惜時(shí)間作文12
在我們每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)特殊的銀行，他每天都會(huì )在凌晨剛開(kāi)始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶(hù)里存入一筆巨款——八萬(wàn)六千四百秒。不管你認為還有余額或是沒(méi)有，它都不會(huì )為你轉賬到明天，只會(huì )清空為零。
我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習的人留下了無(wú)窮無(wú)盡的財富；它給傲慢而又不學(xué)習的人留下了懊悔、自責和失敗。它從不會(huì )因為同情哪一個(gè)人而多給他一秒時(shí)間，也不會(huì )因為那一個(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒，它對于每一個(gè)人都是平等的。
有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書(shū)的時(shí)候，卻自甘落后，成天游手好閑，無(wú)所事事。別人勸他好好學(xué)習，他是左耳進(jìn)右耳出。成天認為自己還有大把時(shí)間可以用來(lái)?yè)]霍，以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復一日年復一年，這位少年已經(jīng)變成了身強體壯的成年人�？墒沁@時(shí)的他一事無(wú)成，每天的工錢(qián)只能用來(lái)糊口。當他想起要認真學(xué)習時(shí)，可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒(méi)有多余的時(shí)間用來(lái)學(xué)習了，追悔莫及，恨透了自己當初不努力學(xué)習，選擇了安逸，卻為自己的后半生買(mǎi)單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個(gè)十年可以用來(lái)?yè)]霍呢？曾有一位科學(xué)家做過(guò)一次實(shí)驗，他把壽命定為八十年，用一張長(cháng)長(cháng)的紙條折成十份，每一小份表示為十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時(shí)間；再撕掉其它事情所用的時(shí)間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的`一生，也可能會(huì )毀掉我們的一生，更別說(shuō)去隨意浪費。
我們可以從這個(gè)實(shí)驗中看到時(shí)間轉瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間無(wú)異于謀財害命。而浪費自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺，讓我們攜手珍惜時(shí)間，讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛，流下苦澀的淚水。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間是一只啄木鳥(niǎo)，為人們工作著(zhù)；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著(zhù)；時(shí)間是一棵大樹(shù)，為人們奉獻著(zhù)！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會(huì )弄懂時(shí)間長(cháng)還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補習班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開(kāi)心地玩了起來(lái)�！岸＿恕鄙险n鈴響了，同學(xué)們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著(zhù)一副眼鏡，顯得非常嚴肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會(huì )是“老頑童”吧？不過(guò)也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng)，它的名字叫兩分鐘寫(xiě)作�！皟煞昼妼�(xiě)作？不會(huì )吧！至少前面把作文說(shuō)成寫(xiě)作業(yè)就算了，但這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短�！蔽以谧簧闲÷暤泥止局�(zhù)�！伴_(kāi)始！”老師的.一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著(zhù)天花板，眼珠骨碌骨碌地轉著(zhù)，沒(méi)錯！我在想該寫(xiě)什么好呢？當我開(kāi)始奮筆疾書(shū)時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無(wú)可奈何只好放下筆了�！鞍�，時(shí)間怎么就這么快��！”我埋怨著(zhù)，心里想著(zhù)：原來(lái)時(shí)間是很快的！
第二個(gè)游戲是做創(chuàng )意動(dòng)作“我要看看是誰(shuí)去做創(chuàng )意動(dòng)作，有可能非常搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動(dòng)作，我可真為他擔心，干嘛要蹲著(zhù)呢？等下肯定會(huì )倒下的。我心里正在想著(zhù)，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來(lái)此時(shí)的時(shí)間是慢的！
我明白了：時(shí)間在你認真的做一件事情時(shí)它會(huì )悄悄地溜之大吉，如果你用來(lái)浪費，時(shí)間也同意會(huì )溜走。所以我們要珍惜時(shí)間！時(shí)間對你說(shuō)再見(jiàn)！
珍惜時(shí)間作文14
時(shí)間，就是生命；時(shí)間，就是金錢(qián)。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間，浪費了就永遠找不回來(lái)了，看你如何把握、安排時(shí)間。
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是會(huì )有的。這句話(huà)說(shuō)的很好，我們在日常生活中也是如此：睡覺(jué)前可以看會(huì )書(shū)，這樣不僅有助于睡眠，而且能更高效的汲取書(shū)中的精華；起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，早晨的記憶力會(huì )更好點(diǎn)；小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段，在玩玩具的過(guò)程中聽(tīng)詩(shī)詞，反復聽(tīng)就能慢慢的加深印象，可能會(huì )有不小收獲哦！在玩的過(guò)程中也吸收到了知識，既開(kāi)心玩耍了，也有知識增長(cháng)了，也是節約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉，要利索了之，會(huì )快速又高質(zhì)量做事，并且做任何事都要認真仔細，就像寫(xiě)作業(yè)，就要認真寫(xiě)對寫(xiě)好，一遍過(guò)。如果字寫(xiě)得返回去自己都不認識，老師更看不懂，就會(huì )讓再寫(xiě)一遍，結果就浪費了兩遍同樣的時(shí)間；如果因為馬虎不認真導致錯誤百出，因為訂正又浪費了一遍的.時(shí)間，那真是得不償失，不但浪費了時(shí)間，也會(huì )讓老師、家長(cháng)和自己都不開(kāi)心。
珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會(huì )利用好時(shí)間，比如考試時(shí)，遇到不會(huì )的題，不要一直鉆研，耽誤了做下一題的機會(huì )，要先做自己熟悉的題，做占分量較高的題，等把會(huì )的都做完了再慢慢去解決棘手的問(wèn)題。生活中也是一樣，要學(xué)會(huì )變通，不能揪著(zhù)一個(gè)事情不放，如果一個(gè)事情有多種辦法解決，那就權衡一個(gè)最好的辦法解決，既有效率，也節約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧！
珍惜時(shí)間作文15
人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸非常深。當時(shí)有一次測驗臨近，同學(xué)們都在拼命地復習著(zhù)。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著(zhù)同學(xué)們努力地復習著(zhù)，一邊想：唉！用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，可是我卻坐在那里拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習，所以對于我來(lái)說(shuō)，這些題目簡(jiǎn)直就好像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫(xiě)著(zhù)，有的胸有成竹地寫(xiě)著(zhù)，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著(zhù)頭皮勉強做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論著(zhù)，看著(zhù)他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問(wèn)我考的怎么樣，我回答說(shuō)：“不好！沒(méi)時(shí)間！”翟婷婷說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復習，你卻在偷懶，怎么會(huì )考的.好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功�！�
我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，的確，每當我想要認真復習時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì )很多，但是有的人卻能夠非常出色，因為他們把握住了時(shí)間。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他”。說(shuō)的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生非常短暫，我們應該懂得如何珍惜時(shí)間。
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