懂得珍惜的作文集合15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的懂得珍惜的作文,歡迎大家分享。
懂得珍惜的作文1
日復一日,樹(shù)葉青了又黃,黃了又青。時(shí)間猶如滔滔的江水,一去不復返,人最深的嘆息,莫過(guò)于他無(wú)法挽回已流逝的時(shí)光。然而,與其嘆息,不如珍惜身邊一切美好的事,這也算是給自己一份快樂(lè )。
珍惜眼前人。茫茫人海,相識都算是有緣吧!珍惜那些曾給你幫助的人,心存感激去對待他們,在人生路上你的心情才會(huì )永遠陽(yáng)光。珍惜那些曾給你傷害的人,他讓你學(xué)會(huì )了堅強、成熟,還可以礪練你的意志。珍惜那些給予你愛(ài)的人,因為他們,你才有一個(gè)永遠讓你留戀的地方,是心靈的港灣,是充滿(mǎn)愛(ài)的天堂。例如家。
珍惜機遇。眾所周知,機遇不會(huì )常常光顧我們。當我們萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)的時(shí)候,或許流星般的機遇到來(lái)。這時(shí)我們要珍惜它,因為它可能揚起我們人生的風(fēng)帆。就像1665年,一個(gè)平常的現象—蘋(píng)果落地。年輕的牛頓把握和珍惜了這個(gè)機遇,發(fā)現了萬(wàn)有引力的存在,從此,人類(lèi)找到了宇宙和諧運行的規則。
珍惜青春。人生無(wú)草稿,青春是無(wú)價(jià)的,我們要每天都過(guò)得充實(shí),有所收獲和感悟,這樣度過(guò)日子才值得。有一句話(huà)說(shuō)得很好,“莫讓青春虛度在昨天創(chuàng )傷的呻吟中,莫把希望寄托在明天的幻想上!蔽覀儜撟龅竭@樣。
落葉又隨風(fēng)紛紛掉落,生活里,還有許許多多的事情值得我們珍惜。它們猶如落葉,時(shí)常飄落到我們身邊。但有些東西錯過(guò)了就不再有。我們盡量不要錯過(guò)美好的事物。你懂得珍惜嗎?
懂得珍惜的作文2
歌德曾說(shuō)過(guò):“每一位成功者都不會(huì )抱怨沒(méi)有機會(huì )!碑敊C會(huì )從你身邊走過(guò)的時(shí)候,你要及時(shí)抓住它,不要讓它從你眼前溜走!埃,這次作文競賽,老師打算讓你參加,你……”“對不起,老師。我恐怕不能擔此重任!蔽乙呀(jīng)記不清我是第幾次拒絕老師了,因為我怕,要是我比賽輸了,就太對不起老師了。因此,我放棄了一次又一次的機遇。然而,通過(guò)了一件事,卻讓我懂得了要珍惜,珍惜每一次機遇。記得那是五年級的時(shí)候了,我們上英語(yǔ)課,老師帶著(zhù)我們讀了幾次短文,然后問(wèn):“你們誰(shuí)愿意上來(lái)當小老師帶領(lǐng)同學(xué)讀短文?”這時(shí),教室一下子靜了下來(lái),大家互相張望,可誰(shuí)也沒(méi)有舉手。老師失望地嘆了口氣:“我只是想給你們一次鍛煉的機會(huì ),你們真的沒(méi)人愿意上來(lái)嗎?機會(huì )是要靠自己爭取的,說(shuō)得好不好沒(méi)有關(guān)系,但要有站起來(lái)的勇氣!甭(tīng)老師這么一說(shuō),許多人舉起了手,我猶豫著(zhù)要不要舉手。我看向同桌,她遲疑了一下,毅然舉起了右手。她的英語(yǔ)比我差的多,她都舉手了,我能輸給她嗎?這時(shí)老師的眼光向我望來(lái),在我的臉上停留了一陣,她見(jiàn)我沒(méi)有舉手,目光向別處移去,我舉起了顫抖的雙手,老師眼睛的余光瞟見(jiàn)了我,她重新轉過(guò)頭來(lái):“xx,你來(lái)為大家帶讀吧!”我走上講臺,心里的小鹿砰砰直撞,但看到老師和同學(xué)們鼓勵的目光,我放松了下來(lái)。我深吸一口氣,大聲而富有感情地讀了起來(lái)。通過(guò)這件事,我懂得了要珍惜每一次機遇。朋友,請記。簷C不可失,時(shí)不再來(lái)。
懂得珍惜的作文3
我更珍惜時(shí)間,因為它寶貴。當時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí),當眼看著(zhù)春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈,也體會(huì )到朱自清所體會(huì )的:吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走,喝水時(shí),時(shí)光隨水流走,睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走,這摸不得抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲的來(lái),又匆匆的遠走,懂得珍惜,人生便是一種永恒。
我更珍惜親情,因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài)?纯锤改钙谂蔚碾p眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你才會(huì )更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知道父母是棵大樹(shù),為小樹(shù)遮風(fēng)避雨,阻擋烈日,當小樹(shù)逐漸長(cháng)大,大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是一片無(wú)私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。
我更珍惜友誼,因為它難得。相遇時(shí)難,相知的更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。珍惜所擁有的,因為也許明天,朋友將各奔西東,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上不同的角落,朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的,就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現,這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去,然后才會(huì )懂得珍惜現在。
常常感動(dòng),因為懂得珍惜。懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤上長(cháng)不出參天大樹(shù),但我們可以擁有對藍天的向往!
懂得珍惜的作文4
小時(shí)候,我很調皮,一天到晚只會(huì )顧著(zhù)草叢里的蛐蛐,池塘中的小蝌蚪;或是打皮球、蕩秋千什么的。再大一點(diǎn),便整天逛大街,逛公園。那時(shí)我總想:”青春就是讓人玩的!比伟謰尯捌坪韲,依然是我行我素,從不記得書(shū)包里那皺皺巴巴的60分的試卷和快發(fā)霉的書(shū)本。
有一次我病了,被爸爸、媽媽硬拉著(zhù)住了院。那時(shí)我的心依然收不回來(lái),還吵著(zhù)要去溜冰、游泳。住院期間,爸媽不在的時(shí)候,叫一位姓張的老爺爺陪我。張爺爺和我同病房,五十多歲了,經(jīng)常穿一身很整潔的衣服,不大的眼睛里總是很慈祥。雖然他是個(gè)老病號,可是我這個(gè)小病號總是要他照顧,無(wú)聊的時(shí)候他就給我說(shuō)些從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事。
有一次他講了一個(gè)故事,一位小公主有一根美麗的銀棒,要什么就有什么。聽(tīng)后我覺(jué)得好羨慕,忍不住說(shuō):“我要是也有一根銀棒,多好呀!”張爺爺笑了,眼睛瞇成了一條縫,他說(shuō):“孩子,你也有一根銀棒!”當時(shí)我很奇怪?粗(zhù)我不解的樣子,老爺爺說(shuō):“那就是你的青春!”“青春?”“對!青春富有朝氣,有力量,有希望……”“可銀棒呢?”“銀棒需要你自己去把握……”張爺爺慢慢地說(shuō),“青春是最寶貴的時(shí)光,只要自己珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,有了知識,才能擁有自己的銀棒!”張爺爺說(shuō)完,意味深長(cháng)地望著(zhù)我。想到自己一貫的作風(fēng),我不禁低下了頭,一下子,我感觸很多……
從那天開(kāi)始,我便想到要珍惜時(shí)間,珍惜青春,離開(kāi)病房后,我便收了心,開(kāi)始努力學(xué)習。是!誰(shuí)不熱愛(ài)青春呢?誰(shuí)不珍惜青春呢?我記住了老爺爺的話(huà),要“珍惜時(shí)間,爭取自己的銀棒!”
懂得珍惜的作文5
愛(ài)是世界上最偉大的,小的時(shí)候沒(méi)有懂得,可不知現在知道了卻已失去了。
記得小時(shí)候一個(gè)人貪婪地在快餐店里吃漢堡包或者啃雞大腿。我聚精會(huì )神,若無(wú)旁人,母親卻一直在一旁默默地做著(zhù),目不轉睛地看著(zhù)我,面帶疲憊的幸福,有時(shí)還要幫我擦干凈嘴巴后對我笑笑,盡管口水已在嘴巴中翻山蹈海,但母親的角色永遠只是個(gè)陪客。
現在拿漢堡包的小手已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己拿筷子,自己夾菜甚至為別人夾菜,F在上麥當勞或是肯德基大多數都是與同學(xué)去了,大家各買(mǎi)各的,誰(shuí)也不吃誰(shuí)的,也不少吃自己的。盡管吃得比較多,卻再也沒(méi)有以前母親陪在旁邊陪吃是的那種滿(mǎn)足感。后來(lái)才明白,自己太自私了,其實(shí)餓的人不是我,而是愛(ài)我的那個(gè)人。
我現在后悔當初的貪婪,若是母親換作是我她一定吃不下去。后來(lái)每次和母親去快餐店,我總是叫上兩杯咖啡,一帶大薯條。兩個(gè)人公平地做在靠窗的位置,與母親談?wù)劷諏W(xué)習的情況如何,更重要的是為她親自放上糖,奶精調制咖啡。盡管從小不喜歡和咖啡,可永遠覺(jué)得快餐店的咖啡是最香醇可口的。
失去了總歸是失去了,時(shí)光不可能倒流。何況失去的只是小時(shí)候的貪婪,F在我已經(jīng)懂得了我身邊的關(guān)愛(ài)。
每天傍晚,緊閉窗門(mén),孤燈下,我伏在寫(xiě)字臺前“奮筆疾書(shū)”時(shí),母親總是在一旁做著(zhù),或是舉頭望明月〈監視〉,或是低頭思故鄉〈瞌睡〉,我才發(fā)現母親的角色已經(jīng)從一個(gè)“陪吃”轉換成“陪讀”了。
“這份愛(ài)并沒(méi)有消失,只是改變了方式,同樣我擁有著(zhù)的是一縷陽(yáng)光。借光今天太陽(yáng)落山了,可明天,它依舊燦爛著(zhù)我。
而我珍惜著(zhù)它,這份愛(ài)也回更加讓我感受溫暖。
請珍惜沒(méi)一縷陽(yáng)光,因為它們都是無(wú)價(jià)的。失去了,你的世界將永遠黑暗、冷寂。
懂得珍惜的作文6
隨著(zhù)一圈圈的年輪,樹(shù)在長(cháng)高;我們在長(cháng)大。而為我們付出最最多的人卻一天天老去。我們何時(shí)才能懂得珍惜這一切呢!——題記
幼兒園,父親在前面騎著(zhù)自行車(chē),風(fēng)把他的頭發(fā)吹得十分繚亂,我坐在后面興高采烈:“去上幼兒園嘍!”雙臂展開(kāi)突然感到寒風(fēng)刺骨,不禁喊道:“好冷!”爸爸停下車(chē),把他那比我大兩倍的大衣披在我小小的身上。我向爸爸露出稚嫩的笑臉......
三年級,我大一些了,開(kāi)始推拖著(zhù)不讓父親每天來(lái)接送我上下學(xué)。他也答應了,說(shuō)道:“我的女兒長(cháng)大了,可以自己做事了!痹谒麄兛磥(lái)我小小的進(jìn)步都是巨大的!
五年級,我的住宿生活我的母校是一所小學(xué)校,只到四年級,五年級便要自己騎自行車(chē)走很遠的路程才能到學(xué)校,因此爸爸怕我太累或是冬天太冷,就給我找了一所還可以的住宿學(xué)校?晌也粻帤獾纳眢w乍一開(kāi)始適應不了,爸爸還要總結接我去打針吃藥,慢慢地也適應了,可每次打電話(huà)時(shí)父親說(shuō)得最多的.還是:“有沒(méi)有生?照顧好自己!”星期天過(guò)完了又要去上學(xué)了,父親開(kāi)車(chē)在前面,我坐在父親的斜后方,正好能看見(jiàn)他他那烏黑的頭發(fā)里顯然多了幾絲銀白色?粗(zhù)窗外倒退的樹(shù)木,似乎悟出些什么,鼻子不覺(jué)有些發(fā)酸......如今,我懂了......
現在,父親還是每天忙忙碌碌的,似乎比以前更忙,偶爾我歇星期天爸爸晚上有空,我們吃過(guò)晚飯就會(huì )去散會(huì )步,我和父親在這寬闊的街上走著(zhù),車(chē)輛依舊來(lái)來(lái)往往。我們就這樣靜靜地走著(zhù)誰(shuí)也不說(shuō)話(huà),可我們的話(huà)卻好像怎么也說(shuō)不完。我偷偷瞥他一眼:“他看著(zhù)正前方,像小時(shí)候一樣風(fēng)把他的發(fā)絲吹得繚亂,卻不再那么烏黑茂密了!蔽叶帱N希望我們就永遠著(zhù)么走著(zhù)......第一次,第一次懂得了父女親情懂得了珍惜!
懂得珍惜的作文7
"失去了,才懂得珍惜!"這句話(huà)到今天為止,我才知道其中的含義。 那次星期一,我們升國旗后,輔導老師林老師告訴我們:站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來(lái)的實(shí)習老師。說(shuō)完,全體同學(xué)都十分驚奇地看著(zhù)后面的實(shí)習老師,然后用掌聲去歡迎她們。散會(huì )了,十一個(gè)實(shí)習老師跟在我們后面。 可是,無(wú)情的時(shí)間過(guò)得太快了。到第四周星期五下午第二節,就是歡送會(huì )。大家紛紛向主持歡送會(huì )的同學(xué)說(shuō)出自己想表演的節目。黃老師拿者鄭東興的數碼相機把同學(xué)們表演的節目都記錄了下來(lái)。在同學(xué)們表演節目的過(guò)程中,有些實(shí)習老師拿出手機拍了下來(lái)。無(wú)情的時(shí)間卻一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們的表演也快結束了。 第三節課快下課了,同學(xué)們的表演結束了,鄭哲蔚和游曉晴請實(shí)習老師們和我們一起唱<<長(cháng)江我的家>>,同學(xué)們都異口同聲地說(shuō):"好!"實(shí)習老師們紛紛出來(lái)了。唱完以后,實(shí)習老師們都跑到后面去,眼淚像一串珍珠斷了線(xiàn)一樣掉了下來(lái),我看到了這里,眼里也有些淚花,可是我怎么也哭不出來(lái)。那時(shí)侯,我腦子里一片空白。 歡送會(huì )到此為止,我看到有些同學(xué)因為舍不得而哭出來(lái)了。我不管這些,直接抄作業(yè),東西胡亂收進(jìn)書(shū)包里,直接沖了出去?吹綄(shí)習老師眼里還是帶著(zhù)淚水,這時(shí),我的眼睛里也差點(diǎn)涌出了淚水。 唉,失去了,才懂得珍惜! 指導老師:嚴麗紅
懂得珍惜的作文8
生活中有許多值得我們珍惜的事,一滴水需要我們珍惜,一光陰需要我們珍惜,一粒米需要我們珍惜。
還記得那是20xx年,剛入沙站中學(xué),當初羞澀的來(lái)到了六年級六班,同學(xué)們的熱情讓我沉浸在這和睦的大集體中。
在這我認識了許多新朋友。野蠻的笑笑。瘋丫頭清梅。靜如止水的惠麗;顫姷聂攺?蓯(ài)的傳嬌(蛟)。胖嘟嘟的有為。開(kāi)朗的延棟……
我們一起歡聲笑語(yǔ)。聽(tīng),笑笑又在河東獅吼:“劉魯強你的大腿還想要嗎?”清梅在追趕著(zhù)小嬌,而我這在一旁看戲……
這么多美好的是映入我心頭,可就在我們六班這個(gè)大集體相處一年半的時(shí)間,殘忍的現實(shí)將我們拉入了地獄,當“分班”這顆定時(shí)炸彈向我們引爆時(shí),我懵了,我們來(lái)不及防備,只能讓這一顆顆定時(shí)炸彈向我們攻擊,我們最終沒(méi)有抵擋住,分班了。
我恨我沒(méi)有珍惜,沒(méi)有珍惜與七六這個(gè)大集體的歡聲笑語(yǔ)。生活就是這樣,只有當它失去時(shí),我們才懂得它如此令人珍惜。
我又分到了八年級六班,認識了許多好朋友:名字相像的雙李燕,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),真是我們校園里一道獨特的風(fēng)景。母老虎似的謝冉,但她的成績(jì)卻是相當的好。殘忍解剖泥鰍的張平壯,可愛(ài)又愛(ài)笑的蔚立航,“楊貴妃”張振翔……
還有和藹可親的語(yǔ)文老師,刀子嘴豆腐心的數學(xué)老師,可愛(ài)漂亮的英語(yǔ)老師,還有我最?lèi)?ài)的地理老師……這些老師都是我們將來(lái)學(xué)習的榜樣啊!
生活的課堂每天都傳授著(zhù)不同的知識,上演著(zhù)不同的節目,告別昨天的我們已不再放任,我們已懂得了珍惜。
我一定會(huì )珍惜八年級六班58名全體師生最真摯的感情。
懂得珍惜的作文9
如今,小學(xué)生活已如流水般離我而去,覆水難收了。
起初,我感到十分無(wú)奈,經(jīng)常埋怨時(shí)間的流逝,對逝去的小學(xué)生活感到深深的無(wú)奈與惋惜。漸漸地,我開(kāi)始沉浸在那些完美的回憶里,回憶那時(shí)的完美,回憶那時(shí)的悲傷,細細回想發(fā)生的每件事的起初、經(jīng)過(guò)、結果,那一次次的成功,一次次的失敗,還有師生之間那微不足道的事情。那些是我以前根本沒(méi)有在意過(guò),更不會(huì )把精力放在這些事情上。此刻,那些事情卻不只一次的出此刻我的腦海里,就算去逃避也逃避不了。仔細回想一下,以前總是埋怨時(shí)間的緩慢,恨不得立即畢業(yè),奔向初中的旅途。此刻如愿以?xún)斄,但卻總有一絲懊惱,一絲無(wú)奈不時(shí)涌在心頭。我突然覺(jué)得,過(guò)去的日子如白駒過(guò)隙,一眨眼,六年的生活已離我而去,只允許我懷念那細微又完美的往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
寫(xiě)到那里,我不禁想起了一個(gè)故事:五歲的席慕蓉在一天傍晚突發(fā)奇想,想把她最喜歡的一塊石頭往后仍,看能不能找回來(lái)。但卻總也找不回來(lái)了,以致她在以后常;貞浤穷w石頭的完美。哎,這不正告訴我們,有些東西僅有失去了才懂得珍惜嗎?
我此刻的處境,其實(shí)和席慕蓉是一個(gè)道理,都是失去了自我最完美的東西,卻總是懷念它的完美。此刻我已明白:六年的小學(xué)生活雖離我遠去,但他永遠在我的心靈深處,讓我回憶,讓我珍惜。
也許,這一切的一切都應了那句話(huà),僅有失去了才懂得珍惜。
懂得珍惜的作文10
自古以來(lái),有多少人不懂得珍惜,又有多少人失去后才珍惜。珍惜時(shí)間,自古以來(lái)我們都掛在嘴邊,古人云:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,”“逝者如斯夫,不舍晝夜!倍F在“時(shí)間就是生命,浪費別人的時(shí)間等于圖財害命!
我曾經(jīng)一個(gè)暑假只顧玩耍而無(wú)心學(xué)習,開(kāi)學(xué)后成績(jì)一落千丈,我對于自己的所作所為很是懊悔,我頓時(shí)理解了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,”也明白了珍惜時(shí)間的重要性。珍惜友情,“管鮑之交”相信大家都聽(tīng)過(guò),管仲和鮑叔牙的交情自古以來(lái)就是人們所稱(chēng)贊的對象,擁有一個(gè)好友勝過(guò)擁有萬(wàn)兩黃金,聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)青年結交了一幫狐朋狗友,青年總是花錢(qián)帶他們玩,后來(lái),那些人認識了一位比青年更有錢(qián)的人,便漸漸淡忘了青年,青年很傷心,他的爸爸知道后對他說(shuō):“你有這么多朋友,爸爸卻只有一個(gè)朋友,”“一個(gè)?”青年感到非常驚訝,他的爸爸帶他去了自己的朋友家,朋友盛情款待,青年的爸爸對他的朋友說(shuō):“我的兒子犯了法,要被處決,”朋友沉默了,一會(huì )兒,朋友對自己的倆個(gè)兒子說(shuō)“我朋友的兒子犯了法,要受到懲罰,他只有一個(gè)兒子,我有倆個(gè),我要你們中的一個(gè)替他受罰,”青年聽(tīng)了這些話(huà),頓時(shí)恍然大悟,明白了什么是朋友。珍惜親情,“愛(ài)之既深,責之必切”正是奶奶對我的寫(xiě)照,曾經(jīng)的我,一度抱怨奶奶對我的嘮叨和責罵,現在我漸漸長(cháng)大,明白了奶奶的良苦用心,可奶奶早已不在人世,正所謂“別在來(lái)不及的時(shí)候后悔,”此刻我雖后悔但做什么也已經(jīng)無(wú)濟于事。
我希望大家懂得珍惜,不光是珍惜時(shí)間、珍惜友情和珍惜親情,珍惜你值得珍惜的一切,珍惜你所擁有的一切。
懂得珍惜的作文11
這是發(fā)生在四年前,我上幼兒園大班的一件事。有一天,我們在操場(chǎng)上玩得又累又餓了,看到老師端著(zhù)飯菜進(jìn)了教室,我們向往常一樣等待著(zhù)老師發(fā)香噴噴的飯給我們吃。當老師把飯菜發(fā)到每個(gè)小朋友面前時(shí),小朋友們就不停地咽口水。還小聲地說(shuō):“好想吃呀,好想吃呀!”
一會(huì )兒,老師發(fā)話(huà)說(shuō):“小朋友們,開(kāi)飯了!”我們立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。有的小朋友吃了一碗又一碗。有的小朋友吃得滿(mǎn)嘴是油漬,有的小朋友把吃飽的小肚子一挺,逗得老師哈哈大笑。就在這時(shí),老師發(fā)現我們吃得滿(mǎn)桌子都是飯,立刻跑過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不能潑潑灑灑地,更不能浪費,請把灑在桌子上的飯撿起來(lái)吃了,因為這些大白米飯來(lái)得可不容易啦!希望同學(xué)們珍惜糧食!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老師帶頭將桌子的飯撿起來(lái),放在自己的碗里吃了。
小朋友們看見(jiàn)老師這個(gè)舉動(dòng),馬上就七手八腳把自己旁邊的飯粒撿起來(lái)吃了。當時(shí)我只覺(jué)得好玩兒,可現在我長(cháng)大了,想想真是不應該灑飯。因為我在電視上看到有很多地方的小朋友,他們別說(shuō)吃大白米飯,就連衣服也沒(méi)有穿的,非?蓱z。那天下午回家,我把在學(xué)校里發(fā)生的事告訴了爸爸、媽媽。爸爸說(shuō):“對呀,從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食,這樣才是一個(gè)乖寶寶!眿寢屵讓我背了那首我早就會(huì )背的憫農的詩(shī)《鋤禾》:“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田,農夫猶餓死。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!北惩曛,媽媽又給我講了詩(shī)的含義,讓我更加懂得珍惜身邊的事物。希望我們小朋友從小就要學(xué)會(huì )珍惜糧食、珍惜每一滴水、珍惜每一度電。從自己做起,從身邊小事做起,讓我們的生活處處綻放珍惜之花。
懂得珍惜的作文12
親情是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路;親情是一種依賴(lài),幫我們扛住一切壓力;親情是一種陪伴,在我們孤獨害怕的時(shí)候,它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰;親情是種保護,它總是在暗地里保護著(zhù)我,使我們不受到傷害,;親情是一種笑話(huà),在你傷心時(shí),它總能讓你笑的合不攏嘴;親情是一種溫暖,即使再寒冷,再惡劣的天氣也能使我們不受?chē)篮。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗。
今天來(lái)到教室,老師說(shuō)要給我們測試一場(chǎng)親情考驗,我們伴隨著(zhù)好奇開(kāi)始了這場(chǎng)親情測試,老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫(xiě)下自己最親近的五個(gè)人,我忍受著(zhù)痛苦,寫(xiě)下了爸爸媽媽姐姐外婆我,但這些只是開(kāi)胃小菜,老師說(shuō)讓我們在三分鐘內在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人,就代表他永遠的離開(kāi)了你,再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我盯著(zhù)那張寫(xiě)著(zhù)五個(gè)人的紙條,心中如刀割一般的疼痛,可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上,我剛劃完就后悔了,爸爸作為家里的責任擔當,不管什么時(shí)候都沖在第一線(xiàn),我心里不由想起了爸爸出差,回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景?衫蠋煹脑(huà),卻如死神一般,一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人,到了最后只剩下了媽媽和我,可老師卻還讓我們再劃掉一個(gè)人,我的心里猶如被石頭壓得十分沉重,可我最后卻選了我,我一點(diǎn)也不后悔。
通過(guò)今天這件事,我懂得了,我們要珍惜親情,趁我們的親人還沒(méi)有離開(kāi)我們時(shí),快去跟他們做些親子活動(dòng)吧!
懂得珍惜的作文13
時(shí)間是人類(lèi)生命中的匆匆過(guò)客,常常在我們不知不曉中悄然消逝,不留一絲痕跡。當我們的時(shí)間漸漸逝去,才會(huì )發(fā)現有許多的事還沒(méi)有去做!懊魅諒兔魅,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前!人生中有多少個(gè)明日可以等待呢?
有一次期末考試臨近,同學(xué)們都在緊張地復習著(zhù),如臨天敵。而我卻在自由地玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們認真努力地復習,一邊想:唉!期末考試不是比平?荚嚩己(jiǎn)單嘛!等到考試時(shí),同學(xué)們都下筆如有神地寫(xiě),而我卻坐在一旁一個(gè)勁地發(fā)呆。因為我根本就沒(méi)有復習,所以對我而言,這些題目簡(jiǎn)直就像天書(shū)一般,它們不認識我,我更不認識它們。再看看其他同學(xué),有的在想,有的在不停地寫(xiě),我的心里感受到了無(wú)比大的壓力,我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了一些,終于到了最后一刻交卷了。
剛考完試,同學(xué)們都在興致勃勃地談?wù)撝?zhù)題目的答案,只有我呆若木雞地坐在板凳上,同桌見(jiàn)我悶悶不樂(lè ),就說(shuō):“我考得很不錯呢!你這表情沒(méi)考好吧!”遭到她的一說(shuō),可把我給惹氣了,我回道:“哼!那又怎么樣,就一次考試嘛!要是我有復習,比你還厲害!蔽业脑(huà)語(yǔ)一出,就立即遭到她的反駁:“你還說(shuō)呢!我們都有復習,就你在玩,怎么會(huì )沒(méi)有時(shí)間?時(shí)間都是擠出來(lái),我們大家都能擠出時(shí)間,難道就你不能?只有懂得利用每分每秒,才更有可能成功!蔽乙幌卤凰瘩g得無(wú)話(huà)可說(shuō)。
的確,每當我想要認真復習時(shí),心就會(huì )不安。其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有些人卻能出色,因為他們會(huì )把握時(shí)間。有人過(guò)得很漫長(cháng),因為他們不會(huì )把握時(shí)間。正如莎士比亞所說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
懂得珍惜的作文14
鐘表上的指針滴答滴答地走著(zhù);日歷上的日期一天天后移著(zhù);如煙的往事慢慢地,慢慢地浮現在了我的腦海,清晰無(wú)比……
小時(shí)候,珍惜朋友,只懂得從物質(zhì)上珍惜。買(mǎi)來(lái)了零食,總是毫不吝嗇地分給伙伴們;腳上的新鞋漂亮無(wú)比,伙伴看了也喜歡,便送了出去;送朋友禮物、請朋友到家里吃飯都是常有的事……小時(shí)候,總認為,喜歡她,就是給她所有的好東西。
后來(lái)大了一點(diǎn),懂得了精神上的珍惜。每當好朋友有了煩心事,總是耐心地安慰著(zhù),陪伴著(zhù);愿意與朋友同甘共苦,同享勝利的喜悅,共品失敗的酸澀;總是耐著(zhù)性子,順著(zhù)他們,像只“小綿羊”;從不敢跟朋友吵架,就算氣得火冒三丈,忍不住大吵一架,到頭來(lái)卻還是主動(dòng)道歉,仿佛生氣的是她,不是我。歲月斑駁間,恍然發(fā)現原來(lái)珍惜不僅僅是物質(zhì)。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,現在的我,對于珍惜,似乎又有了新的體會(huì )。
每天,我都在跟時(shí)間賽跑。早晨一睜眼,就從床上彈起來(lái),以光速洗漱;洗漱完畢,又得乘車(chē)趕到學(xué)校,一路上還要邊吃早餐邊聽(tīng)收音機;在學(xué)校,每個(gè)課間似乎都有忙不完的事,在校園里來(lái)回穿梭;回到家,卻又是忙碌不堪……時(shí)間與我,好似一對相愛(ài)相殺的戀人。
我珍惜每一本書(shū)。那端正的方塊字,印在潔白的書(shū)頁(yè)上,引起人無(wú)盡的遐思。那濃郁的墨香中,是“淡妝濃抹總相宜”的淡雅,是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的熱忱,是“數風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣,是“所謂伊人,在水一方”的婉約。一本書(shū)總是被翻了又翻,看了又看,卻仍是心中摯愛(ài)。
歲月朦朧中,“珍惜”的定義在被我不斷刷新。從兒時(shí)的物質(zhì),到精神,再到現在的時(shí)間、知識;的確,越長(cháng)大,越懂得珍惜。
懂得珍惜的作文15
如果愛(ài)能重新來(lái)過(guò),你是否還會(huì )選擇擦肩而過(guò)?
那些年,你喜歡惹我,讓我追著(zhù)你跑。呵呵、那些年,你帶讀的時(shí)候總喜歡和我比大聲。還記得嗎,我們初識的時(shí)候,你還是個(gè)天真的小男孩,我還是個(gè)可愛(ài)的小女孩。我經(jīng)過(guò)你家的門(mén)前,你家門(mén)前的雞蛋果樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了雞蛋果。我和伙伴們正準備“疊羅漢”去摘幾個(gè)。你就跑出來(lái)“不準摘我的雞蛋果!”我被嚇了一跳,趕緊和小伙伴們逃走了。后來(lái),五年級我們又再見(jiàn),你比以前成熟許多了,圓圓的頭,大大的眼睛。以前,我總是夢(mèng)到你做了我的王子,你牽著(zhù)我在草叢中跳舞,真開(kāi)心!我真希望永遠不要醒來(lái)!后來(lái),你喜歡上惹我。我和你玩的很開(kāi)心,但是自從一個(gè)學(xué)期后,你就像變了一個(gè)人,對我冷酷。我們整整一學(xué)期沒(méi)說(shuō)十句話(huà)。后來(lái),好多女孩喜歡你,我覺(jué)得我沒(méi)有她們好。我沉默...上課時(shí),還是會(huì )偷偷轉過(guò)頭看看你的臉旁,你也在看我。我的臉不自覺(jué)的紅了,但我心里很清楚,這是早戀不可能發(fā)生。你的好朋友坐在我的后面,你常常會(huì )找他玩,你的眼光常常停留在我身上。記得以前嗎?大家都說(shuō)我們不是我喜歡你就是你喜歡我。你總是回一句“那又怎樣”現在,最喜歡惹我的是你的朋友。不是你,我真希望你能做我的同桌。
有時(shí),想你,會(huì )甜蜜、會(huì )痛苦、但就是忘不了你。
如果愛(ài)從新來(lái)過(guò),我一定不會(huì )擦肩而過(guò),好好珍惜。但愿我和你一直讀同一個(gè)學(xué)校。
真的、不想錯過(guò)你。
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