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實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文27篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 1
時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后，整天悶悶不樂(lè )。一天，時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳，看到小明和小華在津津有味的玩游戲……
“不要玩了，趕快上學(xué)去吧！”
“哪兒來(lái)的老頭子，少管閑事！”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō)：“過(guò)一會(huì )兒你們就知道了�！边@時(shí)，時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了兩個(gè)衣衫襤褸的乞丐低著(zhù)頭，向行人乞討。
小明對小華說(shuō)：“我們上學(xué)去吧！”
“玩的好好的，為什么要上學(xué)去呢？剛才可能是電腦中毒了，我們換一臺繼續玩�！毙∪A說(shuō)。
小明卻為什么都沒(méi)說(shuō)，抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。
一轉眼，就過(guò)了20年。在一棟樓跟前，時(shí)光老人推開(kāi)大門(mén)，年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō)：“哦！我想起來(lái)了，你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的.老人�！蔽艺胝f(shuō)：“謝謝呢，可一直沒(méi)有見(jiàn)到你�！睍r(shí)光老人高興地說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了，不過(guò)下班了，你也要保持好身體�！闭f(shuō)完便消失了。
一座破舊的房屋前，一個(gè)醉漢搖了搖頭，苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春，時(shí)光老人卻說(shuō)：“時(shí)間已經(jīng)丟失了，你又哀求什么呢？”時(shí)光老人便消失了，有只留下醉漢小華在一旁站著(zhù)……
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 2
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴�？墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后，我覺(jué)得很慚愧，竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì )覺(jué)得我很愚蠢，可我還是認真訂起計劃，我把計劃全部寫(xiě)在本子上，然后，照著(zhù)計劃一項一項做，完成了就做個(gè)記號。
星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現我以前做這些事情要半天的'時(shí)間，可是現在只要一個(gè)小時(shí)，這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時(shí)候，十天就全部做完了，剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了，你若問(wèn)我為什么會(huì )這么快呢？我會(huì )回答你：“我和時(shí)間賽跑�！蔽沂冀K認為：“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊，只要你懂得去抓住它，它就會(huì )讓你掌控�！�
此時(shí)此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復返，但只要我們有效利用它，合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 3
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斅�(tīng)到這些珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我不禁想起了現代著(zhù)名作家朱自清的《匆匆》一文，使我思緒萬(wàn)千，深受感觸。
《匆匆》一文通過(guò)作者對時(shí)間流逝，生命的短暫的嘆惋和思考，激勵人們要熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)而寫(xiě)的。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有在開(kāi)的時(shí)候�！钡腵確是這樣的：露珠兒干了，有在晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再從東方升起的時(shí)候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣，一去不復返。如：看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上跳過(guò)了；玩耍時(shí)，時(shí)間從歡笑中走過(guò)了；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從身上跨過(guò)了……
是��！時(shí)間就是這樣特別，就是這么不辭而別，飛奔而去了。時(shí)間老人對每個(gè)人都是公平的，我們要同時(shí)間賽跑，抓住一分一秒的時(shí)間。在我們有限的生命長(cháng)河里努力學(xué)習，努力工作，才能到達理想的彼岸！
時(shí)間真是來(lái)也匆匆，去也匆匆��！
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因為一生只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。
第二個(gè)是我在執行計劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的時(shí)候，每次都專(zhuān)心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。
通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復明日，明日何其多？在專(zhuān)心的同時(shí)要嚴格要求自己，把每件事都做得很細致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè )，畫(huà)畫(huà)，演講等……讓我多了許多展示自我的`機會(huì )，多次代表班級參加校級比賽，為班級爭光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。
我現在每天都做計劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計劃，把要做的事情列到計劃表里。然后我要執行計劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計劃。
第三個(gè)是我會(huì )把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì )看一會(huì )書(shū)，早上起來(lái)我會(huì )聽(tīng)一會(huì )天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì )書(shū)……
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 5
星期天，我乘公交車(chē)去奶奶家，望著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車(chē)到了一站，停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著(zhù)她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō)：“你的兒子已超過(guò)1.2米，要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō)：我兒子才8歲，這麼小還要買(mǎi)票，你這是欺負人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子，轉身去收別人的票了。又到了一站，這時(shí)車(chē)里有了一個(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著(zhù)孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座�！睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒(méi)看見(jiàn)，什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨，我真想對你說(shuō)：你不僅是孩子的.媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋�，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)孩子，你這樣做孩子會(huì )怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì )怎樣對待你？
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 6
國內外聞名的郭沫若說(shuō):“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴��！
在不同的人眼里，時(shí)間代表不同的意義。在醫生眼里，時(shí)間就是生命。在商人眼里，時(shí)間就是財富。在農民眼中，時(shí)間就是食物；在學(xué)生眼中，時(shí)間就是知識。
魯迅是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺(jué)還寫(xiě)作。吃飯的時(shí)候，他也拿著(zhù)一本書(shū)。他房間里到處都寫(xiě)著(zhù)關(guān)于時(shí)間的名言。在他去世的前一天晚上，他仍然堅持寫(xiě)作。正因為他珍惜時(shí)間，他給我們留下了豐富的文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的。你不會(huì )因為富有而被優(yōu)待，也不會(huì )因為貧窮而被減少。當然，這也是無(wú)情的。它不會(huì )因為任何人而停止它的.步伐。在睡眠中，時(shí)間流過(guò)你的夢(mèng)。吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過(guò)。洗澡時(shí)，時(shí)間流過(guò)你的噴霧.難道我們不應該珍惜時(shí)間嗎？
轉眼間，我快12歲了。我花了將近4000天，但是我沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。從現在開(kāi)始，我會(huì )珍惜生命中的每一秒，努力學(xué)習，讓時(shí)間留下腳印，讓生活變得豐富多彩！
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn)，時(shí)間是多么寶貴呀！可是，以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉，直到天黑才完成；暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò)，當我學(xué)習了時(shí)間這一單元，腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始，我就認真的訂起計劃，我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上，照著(zhù)計劃一項一項做，完成了就做個(gè)記號，對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了，我發(fā)現以前我做這些事要花一天的'時(shí)間，而現在只要半天時(shí)間就可以了，而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了，這使我信心倍增。
洗漱時(shí)，我先刷牙后洗臉，可以節約一邊擦臉的時(shí)間；洗澡時(shí)，我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ)，這樣，我不僅洗澡洗得干干凈凈，而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑，我每天都用空余的時(shí)間看書(shū)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了：時(shí)間一去不復返，但只要我們有效的利用它，合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。我堅信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！讓我們做時(shí)間的主人吧！
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 8
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著(zhù)溪流流向遠方，那么我們就會(huì )后悔莫及，責怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂(lè )的'小小鳥(niǎo)，在空中盡情的翱翔。而我，因為在課堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強防范�？吹絼e人快樂(lè )的玩耍，我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責，羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的玩耍，自責自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財產(chǎn)，我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了，有幾道題是我臨考前復習過(guò)的，不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有，不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái)，真是后悔呀!成績(jì)下來(lái)了，我望著(zhù)老師用紅色水筆勾勒出的分數，我哭了……看來(lái)，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補也補不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 9
當我坐在靜靜的樹(shù)林中，看著(zhù)天空中浮動(dòng)的云彩，回想著(zhù)這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè )有悲傷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著(zhù)發(fā)生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的教室中，老師眼睛一眨一眨的看著(zhù)你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的'安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。當看到自己不會(huì )做的題時(shí)，心里會(huì )不由自禁的蕩起為什么我當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì )出來(lái)，傍晚隨著(zhù)夕陽(yáng)落下�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴，而我們哪?我們應慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì )，我們應實(shí)現自己的價(jià)值，不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現在，在干什么你要去努力。去實(shí)現自己的價(jià)值，讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 10
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的'航船……珍惜時(shí)間吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè)，我當時(shí)正在玩兒手機，玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō)：“等一會(huì )兒我馬上寫(xiě)�！庇滞媪耸昼�，爸爸又催促我，我不耐煩地說(shuō)：“嗯，等一會(huì )兒，就一會(huì )兒�！弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō)：“你愛(ài)什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě)!”我聽(tīng)了，不亦樂(lè )乎，一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多，我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間迷戀手機。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同，就可以盈利100多萬(wàn)，這證明一秒鐘可以?huà)暝S多錢(qián)。在醫療手術(shù)上只要早幾分鐘，可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴，生命是可貴的，生命卻是由時(shí)間構成的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲�！睍r(shí)間是寶貴的，也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當下，趁著(zhù)大好時(shí)光有所作為。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 11
今天，有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間！我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧！
今天第三節課上，我們正在學(xué)，《一個(gè)小村莊的故事》的課文，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音，老師走過(guò)去，讓李文靜對自己的行為進(jìn)行懺悔，李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話(huà)回了座位。而柏楊卻一句話(huà)也不說(shuō)，過(guò)了一會(huì )，她終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“我以后上操再也不鬧了�！崩蠋熥尠貤罨亓俗�，他倆耽誤了大家幾分鐘的時(shí)間。
過(guò)了幾分鐘，老師讓王德政回答問(wèn)題�？墒�，王德政一句話(huà)也不說(shuō)。手在背后摳著(zhù)，臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著(zhù)王德政，有的`說(shuō)：“快點(diǎn)想一想�！庇械暮埃骸凹佑��！边�有的說(shuō)：“快點(diǎn)說(shuō)�！边@些語(yǔ)言讓王德政不知所措了！就連別人攻擊他，他一句話(huà)也不說(shuō)。呆呆的站著(zhù)，像呆頭鵝一樣東張西望。
過(guò)了一會(huì )，下課了，同學(xué)們用手指著(zhù)王德政，我想：他們三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間，每個(gè)人都可能犯錯誤。但是，我希望他們改掉這些壞毛病，不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道：時(shí)間就是生命，時(shí)間就是效率！
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 12
人人都說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時(shí)間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會(huì )。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“婷婷，老師不是常說(shuō)‘時(shí)間惜如金’，像你現在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書(shū)，這樣多好哇！你現在等于是浪費時(shí)間，浪費生命，你知不知道�！蔽覜](méi)辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺(jué)前看了會(huì )書(shū)。在那一天里，我知道了：浪費時(shí)間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時(shí)間又按著(zhù)媽媽的叮囑在把這個(gè)時(shí)間運用起來(lái)……媽媽又告訴我了一個(gè)深刻的道理：“像你現在就好，當你要像海倫·凱勒說(shuō)地一樣，‘把活著(zhù)的每一天看作生命的最后一天’�！�
從那以后，我利用課余時(shí)間做一些事養成了習慣。在學(xué)習上也有非常大的進(jìn)步。在媽媽告訴我道理的.那一刻時(shí)，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的含義，懂得了時(shí)間的寶貴。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 13
以前，我都不會(huì )珍惜時(shí)間，即使是聽(tīng)到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)，我對時(shí)間又有了新的看法。
是啊，周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓?zhù)，我們的時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)�！洞掖摇防锩娴脑�(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)盡的思考。我們在吃飯、洗手時(shí)，時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快，也不能把時(shí)間留住。
人生中，時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認為，自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了，有一種說(shuō)不出來(lái)的'傷感。
但是我不這么認為，時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用，做好自己該做的事，這就是對時(shí)間最好的解釋。
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)？誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么！
暫且不管時(shí)間是什么，只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 14
時(shí)間如流水，一去不復回。自古以來(lái)，關(guān)于時(shí)間的格言、諺語(yǔ)很多。時(shí)間給予人們的都是公平的，關(guān)鍵的是看你怎么利用時(shí)間。
以前，我總以為我有很多時(shí)間，根本不珍惜時(shí)間。一到放暑假，我就更加放松，我想：“暑假的時(shí)間這么多，何必在乎那一天兩天呢？”于是，我象脫僵的小馬一樣，逛了東家逛西家，每天都在玩。眼看一個(gè)暑假就要結束了，我才想起我沒(méi)完成暑假作業(yè)。于是，日趕夜趕，忙得我連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了，才趕在開(kāi)學(xué)的前一天做完作業(yè)。這件事后，我暗暗下定決心：以后要珍惜時(shí)間，今天的事就得今天做完，不能拖拉到明天才做。
“一寸光陰一寸金寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們：海綿里總能擠出水來(lái)，繁忙之中總能擠出時(shí)間，時(shí)間掌握在人的手中。我現在可不像從前了。每天我都給自己訂計劃，在規定的時(shí)間把作業(yè)做完。做完作業(yè)后，我就到書(shū)的海洋里遨游，爸爸說(shuō)我就好像一只不知疲倦的小蜜蜂在書(shū)海里貪婪地吮吸著(zhù)知識的'晶華！
浪費時(shí)間是可恥的，珍惜時(shí)間是光榮的。浪費時(shí)間等于虛度年華，珍惜時(shí)間等于延長(cháng)了生命。同學(xué)們，希望你們從現在起，也和我一樣珍惜時(shí)間吧。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 15
光陰似箭，日月如梭。我們要珍惜時(shí)間，因為時(shí)間就是我們的生命，他像流水一樣，流走了就不再回來(lái)。
我做作業(yè)太慢，這就是在浪費時(shí)間�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！�，如果我們現在不珍惜時(shí)間努力學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了，就什么也不懂，那就什么也做不了。所以我要改正做作業(yè)磨蹭的壞習慣，抓緊時(shí)間學(xué)知識，掌握更多的技能，將來(lái)才能實(shí)現自己的愿望——做一名優(yōu)秀的.科學(xué)家，為祖國創(chuàng )造財富。
除了學(xué)習之外，我們還要珍惜和親人相處的時(shí)間。記得四年前，我的祖母生病了，她躺在床上走不動(dòng)路，她最高興的事情就是盼望我們回家看望她。那時(shí)媽媽每個(gè)星期六都要去安寧一中學(xué)習，等媽媽放學(xué)后，不管有多晚，我們都會(huì )回去看望祖母，祖母一看到我們就笑瞇瞇地露出了她的假牙。我們?yōu)樽婺腹勿�，給她洗腳，給她的傷腿擦藥，扶她到院子里曬太陽(yáng)，陪她聊天，她想吃什么，我們就到街上去給她買(mǎi)回來(lái)吃，我還總是叫上兩三個(gè)小朋友來(lái)家里玩，祖母看著(zhù)我們開(kāi)心的玩耍，她也笑得合不攏嘴。
我們要珍惜所有的時(shí)間，讓人生不留下遺憾。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 16
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的`故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 17
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會(huì )從手中流走消失，一去再也不復返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨，多么輝煌的中午，但都得遺憾的面對一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》，里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴，無(wú)論你用金錢(qián)，權貴，都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導我們：好好利用時(shí)間，學(xué)做時(shí)間的主人，快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )生活。每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，總是很慚愧，慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復明日，明日何其多。日日復明日，萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望于明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話(huà)：昨天已成為過(guò)去，明天還是個(gè)迷，今天才是現在，這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F在”稱(chēng)之為“禮物”。
看，他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的`時(shí)間里，我們真的要好好抓住時(shí)間，好好利用，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取，珍惜時(shí)間，做一個(gè)健康，快樂(lè )的，有理想的當代小學(xué)生，你準備好了嗎?
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生活的路一直那樣漫長(cháng)，人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(cháng)河中，一個(gè)人就像天空中的一顆流星，耗盡生命，只為劃出一道軌跡。然而，其中只有極少數能發(fā)出耀眼的光芒，雖然短暫，確曾輝煌。而大部分，只是默默的、平凡的走過(guò)，雖曾努力，卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切!
光陰似箭，日月如梭。珍惜目前，把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔前�，當你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計時(shí)，積沙成塔，總有一天大家會(huì )死亡。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的.，它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè )，時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè )，它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對待每個(gè)挫折，困難，每個(gè)人今天才是重要。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 19
所謂一年之計在于春，一日之計在于晨。所謂早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。
白駒過(guò)隙，時(shí)間是一維的，永遠沒(méi)有停止，也沒(méi)有減緩。有一句歌詞，這樣寫(xiě)到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆幾十年，從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，時(shí)間很殘酷。
我們要學(xué)會(huì )爭分奪秒，學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。
每個(gè)有奮斗目標的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現自己的人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。
我們需要像他們那樣的.人學(xué)習，這樣的優(yōu)良品德很是重要，我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題，認為一切理所應當，不太注重自身挑戰，要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 20
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！�
是的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。所以說(shuō)，時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。
在一年365個(gè)日夜中，寒暑假虛度了70多天，節假日是10幾天，雙休日又休去了100多天。這樣我們能真正學(xué)習的.時(shí)間又只有多少呢?時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有，現在，我們已經(jīng)上六年級了，還有不到六十天的學(xué)習時(shí)間就要畢業(yè)了，而書(shū)，才看了多少呢?時(shí)間緊迫，已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去玩了。最重要的事情是復習，而復習，才復習了多少呢?人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。把握今天的學(xué)習時(shí)間，讓明天的考試有個(gè)理想好成績(jì)，這是刻不容緩的了。
那些浪費時(shí)間，虛度時(shí)光的人，到底害的是自己。不顧長(cháng)遠的利益，追求短暫的快樂(lè )，有什么用呢?這樣的人，就像吾腰千錢(qián)里愛(ài)財如命的人一樣，只有可悲的下場(chǎng)!
珍惜時(shí)間吧，把握好今天的美好時(shí)光，讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生命的優(yōu)秀少先隊員。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 21
時(shí)間是什么呢？在每個(gè)人眼里都有不同的解釋?zhuān)谖已壑�，時(shí)間是這樣的。
時(shí)間像天上的云，盯著(zhù)他的時(shí)候，他會(huì )乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng)，而低下頭來(lái)眨眨眼，再去望，云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水，當人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí)，只感覺(jué)得到喝水的快感，卻不會(huì )想到這杯中的水正漸漸在減少，可又有多少人懂得珍惜呢？
時(shí)間像七色彩虹，光華美麗的顏色，讓人們駐足癡望，可那漂亮的彩虹只會(huì )出現一下子，每當彩虹消失后，人們又會(huì )若無(wú)其事的干自己的事，仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。
對于勤勞的'人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就如飛機一樣在空中飛行一樣快，卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò)，而對于懶惰的人來(lái)講，時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢，別人認為他在浪費時(shí)間，而他自己卻以為做的很有意義。
對于快樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是幸福，多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光，而對于悲傷的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就像一把利刃，時(shí)間過(guò)得越久，心就會(huì )被利刃多劃一刀，讓傷口變得越來(lái)越痛。對于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種，不過(guò)。不同的理解有不同的意義，每個(gè)人理解都是不一樣的，不過(guò)，不管怎樣理解，只要正確去對待，每個(gè)人都會(huì )用極短的時(shí)間創(chuàng )出屬于自己的一片天。
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一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都了解的，它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我，卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧！
星期五，我回到家，還有一大堆家庭作業(yè)等著(zhù)我去做，但我卻不由自主地打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節中去時(shí)，媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén)，見(jiàn)我在看電視，氣憤地說(shuō)：“你怎么在看電視？快去做作業(yè)！”說(shuō)完，就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿，被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉，不是玩筆，是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，半小時(shí)后，我才做完了數學(xué)作業(yè)�！懊魈焓请p休日了，還有兩天時(shí)間呢！我就不信兩天做不完作業(yè)�！蔽以谧炖镙p聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“明天有明天要干的事呀！再說(shuō)，明天你妹妹不是要來(lái)嗎？你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我瞬間似乎明白了什么。我不多想，便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了，我伸了一個(gè)懶腰，做了一下深呼吸，��！終于把作業(yè)做完了！這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間是由分秒積成的.，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 23
時(shí)間是短暫的，也是寶貴的。時(shí)間有如清澈的流水，一去不復返;也如同箭一般，“嗖”的一聲射了出去，卻一去就不回來(lái)了。時(shí)間在我們的眼里可能沒(méi)有什么太深刻的印象，我們或許不懂時(shí)間的概念。時(shí)間的作用非常大，他可以讓我們做很多的`事兒�！白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟边@句話(huà)正說(shuō)明了時(shí)間的流逝，如果每天這么的浪費時(shí)間，就等于在流失自己的生命。珍惜時(shí)間，就想珍惜自己一樣，這樣我們可以做更多的事兒。
現在回想起以前，我都覺(jué)得害羞，以前，以前我浪費過(guò)不少的時(shí)間，比如：在看書(shū)時(shí)，一邊玩兒一邊看，到頭來(lái)，書(shū)上的知識一點(diǎn)兒也不清楚;有時(shí)，我會(huì )把電視開(kāi)開(kāi)，一邊寫(xiě)作業(yè)一邊看電視，最終十個(gè)算式九個(gè)都錯了;像我這樣兒的學(xué)習方式多糟啊!既學(xué)不到知識又浪費時(shí)間。我記得有一次更糟：俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨”，早晨的時(shí)候最適合學(xué)習了，我拿著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)看著(zhù)，卻忘記了學(xué)習，一直等到中午，我才學(xué)習。我現在長(cháng)大了，不會(huì )再浪費一丁點(diǎn)兒時(shí)間了，不過(guò)不怎么�？磿�(shū)，但是我沒(méi)在浪費時(shí)間，我很開(kāi)心!
我在老家看到奶奶、爺爺，不禁想起，時(shí)間真快啊，他們一會(huì )兒就滿(mǎn)頭銀絲了。
時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本，珍惜時(shí)間，從我做起!
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 24
時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要��！哪一個(gè)成功的人浪費過(guò)時(shí)間，他們都爭分奪秒的學(xué)習，因為他們懂得時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者，無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者，才能在無(wú)限的知識海洋獲取更多的營(yíng)養，有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的，可他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說(shuō)我國的著(zhù)名數學(xué)家陣景潤在攀登數學(xué)高峰中，勤學(xué)苦練，閱讀了中外的上千本有關(guān)資料，通宵達旦地學(xué)習，終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間，勤學(xué)習就會(huì )能取得巨大的.成就。
珍惜時(shí)間，就是分分秒秒地努力，把時(shí)間用在有用的方面上，不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光，那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間，把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美！
所以每個(gè)人都珍惜，把握時(shí)間，不讓它流逝，它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái)，那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了，尤其是我們這些學(xué)生，浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間，不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞———幸福！
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 25
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著(zhù)各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當老師訓斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當我在考試的'時(shí)候，我會(huì )迎難而上;當我在受到老師和家長(cháng)的訓斥時(shí)，我會(huì )吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì )珍惜時(shí)間，絕不會(huì )再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 26
上周，我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴！
今年，我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。
那時(shí)，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng)，頭發(fā)不長(cháng)，那樣子別提多可愛(ài)了！1歲啦！我開(kāi)始學(xué)走路，搖搖晃晃，像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝！我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí)，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái)，轉眼，我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑！
照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力！媽媽的皮膚白嫩白嫩，臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛，長(cháng)而彎的睫毛，好漂亮！爸爸留著(zhù)平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩！
時(shí)間一去不復返，再也不能回到那時(shí)候了。想到這，我不禁有些傷感！
我多么想留住時(shí)間，讓外婆復活�？墒峭馄庞肋h回不來(lái)了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的`白發(fā)變青，可我卻辦不到了！
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會(huì )是今天了。
所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。
實(shí)用的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 27
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的'，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。
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