【精選】懂得珍惜的作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的懂得珍惜的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜的作文 篇1
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的幸福
當然也包括痛苦
也許你會(huì )疑惑
痛苦也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜痛苦
也許你就品嘗不到痛苦之后的甜蜜
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你的成功
當然也包括失敗
也許你回疑惑
失敗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜失敗
也許你就品嘗不到失敗之后的奮起
人的這一生
要懂得珍惜
珍惜眼前一切屬于你光輝
當然也包括黑暗
也許你會(huì )疑惑
黑暗也要珍惜？
是的…
如果你不珍惜黑暗
也許你就品嘗不到黑暗之后的陽(yáng)光
人的這一生
要珍惜的東西太多太多
也許你會(huì )疑惑
難道要珍惜世上屬于自己的全部？
是的…
也許有的東西你不愿去珍惜
可是它畢竟是你人生中的一部分
你也要懂得珍惜它
人的這一生
要懂得珍惜……
懂得珍惜的作文 篇2
回憶起來(lái)，古往今來(lái)，有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復返，惋惜和追悔它的悄然流逝，唐朝大詩(shī)人李白曾高唱：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪�！睍r(shí)間每時(shí)第刻，永不停歇，悄悄地從我伯的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道：“洗手的時(shí)候，日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮著(zhù)的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡的，時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命，緊緊融合，結合一體。失去了時(shí)間，就猶如失去了生命。因為時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到：“假如時(shí)間能夠挽回的話(huà)，我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間�！庇纱丝梢�(jiàn)時(shí)間對生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰，那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰，不要一味地懊悔逝去的歲月，不要責怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的，因為它畢竟是過(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費。
我們還小，我們要以百倍的熱情去學(xué)習，珍惜時(shí)間，處長(cháng)生命，切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間，使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
懂得珍惜的作文 篇3
現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，還有一年半我又要離開(kāi)和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學(xué)六年的時(shí)間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過(guò)去就再也沒(méi)有了。
一年以后畢業(yè)的時(shí)候，我們可能會(huì )在學(xué)校門(mén)口各奔東西，而這個(gè)集體也解散了，但是我們又會(huì )組織起新的集體，認識新的朋友，但是腦海中還是會(huì )有我們這三年以來(lái)的回憶。
還記得我們剛剛進(jìn)來(lái)這所學(xué)校、走進(jìn)班級、看著(zhù)同學(xué)們一張張陌生的臉時(shí)，心里有些許興奮，同時(shí)也有些許羞澀，或許從不認識到成為好朋友就是那么的簡(jiǎn)單，我都不記得我當初是怎么和她（我現在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因為一次英語(yǔ)考試，記得初一上學(xué)期的時(shí)候，當時(shí)的英語(yǔ)較簡(jiǎn)單，而我也基礎較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績(jì)獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我的眼睛笑了一下，其實(shí)那一刻，我覺(jué)得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時(shí)也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說(shuō)過(guò)，在分班考試的時(shí)候看見(jiàn)了我，因為我當時(shí)的發(fā)型很特別所以對我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會(huì )分離，踏上人生的新旅程，而現在的我也要好好的珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現在沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現在的友誼和同學(xué)之情，盡管以后還會(huì )認識更多的人，和更多的人成為好朋友。
懂得珍惜的作文 篇4
有的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復習，如同要臨敵而戰，上戰場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著(zhù)同學(xué)們復習，一邊玩。我心想：唉，用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉睛地看著(zhù)書(shū)就能考一百分嗎？
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認真的寫(xiě)卷子，可我卻坐在那里，拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因為我之前根本沒(méi)有好好復習。這些題對于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫(xiě)著(zhù)，還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著(zhù)頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復習，一定考得比你還好！”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的�！蓖澜逃栔�(zhù)我。自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
懂得珍惜的作文 篇5
一、浪費時(shí)間的主要原因
�。ㄒ唬┲饔^(guān)方面浪費時(shí)間的原因
1、缺乏明確的目標
2、拖延
3、缺乏優(yōu)先順序，抓不到重點(diǎn)
4、重過(guò)程，不重結果
5、做事有頭無(wú)尾
6、缺乏條理與整潔
7、不懂授權
8、不會(huì )拒絕別人的`請求
9、盲目行動(dòng)
10、簡(jiǎn)單的事情復雜化
�。ǘ┛陀^(guān)方面浪費時(shí)間的原因
a.上級領(lǐng)導浪費時(shí)間
�。ㄩ_(kāi)會(huì )、電話(huà)、不懂授權）
b.工作系統浪費時(shí)間
�。ㄔL(fǎng)客、官樣文章、員工離職等）
c.生活條件浪費時(shí)間
�。ㄍㄓ�、環(huán)境、交通、朋友閑聊……）
二、高效管理時(shí)間的18個(gè)方法
1、策略第一
2、分清輕重緩急，抓住重點(diǎn)
3、馬上行動(dòng)，杜絕拖延
4、明確的目標和行動(dòng)計劃
5、每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的
6、珍惜今天，今日事今日畢
7、第一次做好，追求零缺點(diǎn)工作
8、要求工作時(shí)，就必需要求時(shí)限
9、善用授權
授權的方法和技巧
�。�1）盡量及時(shí)授權
�。�2）明確分配工作，必須了解下屬能力
�。�3）要授予權力，說(shuō)明目標與期望
�。�4）要評估檢查
�。�5）注重結果
�。�6）不能重復授權
�。�7）由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權
�。�8）出現困難，幫助尋找解決困難方法
�。�9）不能姑息“倒授權”的行為
�。�10）你仍然要承擔責任
10、養成整潔和條理的習慣
方法：
�。�1）拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣
�。�2）把同類(lèi)、同時(shí)使用的東西放在一起
�。�3）在東西上編號貼上紙條
�。�4）把所有的鑰匙集中管理
�。�5）設立一套高效的處理文件系統
�。�6）做事應盡量簡(jiǎn)化
11、養成快速節奏感
12、結果導向，掌控過(guò)程
13、猴子管理
a.猴子病了，要找出治病的方法
b.這是誰(shuí)家的猴子，猴子由執行者喂養
c.替猴子保險,課前預習，給予建議
14、不要讓人浪費你的時(shí)間
15、善用零碎的時(shí)間
16、“第一”勝過(guò)更好
17、記錄每一天做的每一件事的時(shí)間
18、業(yè)余
一、睡眠
a.利用白天瞬間睡眠
b.培養隨時(shí)隨地睡眠的能力
c.注重睡眠質(zhì)量，不注重長(cháng)短
d.良好的睡眠環(huán)境和條件
e.心理訓練，自我暗示和身心放松
二、學(xué)習
a.向成功者學(xué)習成功的方法
b.一天一小時(shí)可以創(chuàng )造奇跡
c.參加研習會(huì )
e.長(cháng)期與短期學(xué)習
f.高效的閱讀
�。�1）找好書(shū)閱讀
�。�2）有目的的閱讀
�。�3）身邊帶筆記本
�。�4）歸納總結，寫(xiě)出10個(gè)重點(diǎn)
切忌農字閱讀，節忌沒(méi)有目標的閱讀
三、娛樂(lè )
a.選擇具有創(chuàng )造性的活動(dòng)
b.選擇對身心健康有益的活動(dòng)
c.要達到一定的水平
d.要適度
e.善用節省時(shí)間的工具（通訊、交通、電腦、辦公自動(dòng)化）
以上是"管理時(shí)間，不要讓時(shí)間浪費在別處"的內容，本文的主題是“拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣”
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