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懂得珍惜的作文

時(shí)間:2022-08-16 18:28:24 珍惜 我要投稿

【推薦】懂得珍惜的作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的懂得珍惜的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】懂得珍惜的作文8篇

懂得珍惜的作文 篇1

  從今以后我跟阮文凱便成為了很要好的朋友,親如兄妹。這天我很想去購書(shū)中心,但是沒(méi)人陪,后來(lái)阮文凱說(shuō)可以跟我一起去,我們就一起去了。

  我如饑似渴地瘋狂購書(shū),因為太久沒(méi)買(mǎi)書(shū)了,但后來(lái)竟丟失了錢(qián)包。我心急如焚,邊叫阮文凱幫忙邊自己找。阮文凱的狀態(tài)比我還著(zhù)急,他行云流水般猛地穿梭于購書(shū)中心。我們差不多把書(shū)城都找遍了,卻仍然毫無(wú)頭緒。我們一起走,阮文凱機靈地發(fā)現了在某角落的我的錢(qián)包。阮文凱身手敏捷地拿回錢(qián)包再遞給我!疤美!”本來(lái)失望至極的我不禁驚叫,里面的錢(qián)依然紋絲未動(dòng),在失望中找出生機的我驚喜若狂,歡欣地說(shuō):“真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村呀!真感謝你,醒目的文凱哥哥!”我拍了拍他的肩膀,他也笑了,說(shuō)真的,我叫得他這么親熱(想一輩子也難求的),他不開(kāi)心才怪呢!然后他就說(shuō):“那現在我們可以走了吧?”

  “嗯,ofcourse!”

  世事難料呀,我正想坐540號車(chē)回家,但等了很久都沒(méi)車(chē)。阮文凱他說(shuō)要坐那部車(chē),我都說(shuō)過(guò)不能坐那車(chē)的,但他又不聽(tīng),一見(jiàn)車(chē)來(lái)就拉我上去了。等我們下了車(chē)以后,他才發(fā)現真的搭錯車(chē)了,我著(zhù)急地說(shuō):“我都叫你別坐這車(chē)的啦,又不聽(tīng)!”阮文凱變得臉紅耳赤的。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)走路、轉車(chē)才回到家,已經(jīng)七點(diǎn)半了,爸爸媽媽都回到了家。

  媽媽惱怒了,手里拿著(zhù)藤條,一同質(zhì)問(wèn)我和阮文凱。阮文凱悄悄對我說(shuō):一會(huì )兒你說(shuō)是我的責任就行了!蔽也恢鞘裁幢砬,說(shuō):“哦!比缓笪揖驼辙k咯,誰(shuí)知媽媽居然說(shuō)我推卸責任,狠心一棍打下……

  “!”咦?怎么不疼的呢?我叫完想完睜開(kāi)眼以后才知道被打的不是我,而是阮文凱!他的手紅了,還急匆匆地對媽媽說(shuō):“真的不關(guān)芳芳事的!”媽媽之后就不打我們了。

  玩耍阮文凱快要睡覺(jué)時(shí),我拿著(zhù)藥酒不知給不給他好,就站在他門(mén)口猶豫不決地徘徊。剛好他開(kāi)門(mén)碰見(jiàn)了。我連忙說(shuō):“嘿嘿,晚上好啊……這瓶紅花油很有效的,我有什么傷的都靠它!

  “那謝謝呀!彼嘈Φ。

  “你還笑得出口?”

  “沒(méi)辦法啦,如果我不笑燦爛一點(diǎn)就好象跟你不配的了!

  “不過(guò)你還挺向我的玫瑰姐,她也為我挨了一次打。但她比你有骨氣多了!蔽艺f(shuō)。

  “你這是什么意思?“

  “沒(méi)……沒(méi)什么,我神經(jīng)病亂說(shuō)話(huà)了,呵,呵。你一點(diǎn)要記得搽完藥才睡啊。我回房了,呵呵,晚安!闭f(shuō)完我就溜進(jìn)房。

懂得珍惜的作文 篇2

  “啪嗒!”隨著(zhù)一聲沉重的關(guān)門(mén)聲,緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門(mén)聲,接著(zhù),整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……

  那本是個(gè)完美的周末。那天晚上,我正和好友在家中玩耍。趁休息的當兒,她自家主人般的走進(jìn)書(shū)房,嫻熟自如地推開(kāi)玻璃書(shū)柜門(mén),自顧自的抽出一本書(shū),一回頭,頓時(shí)與我有些陰沉的目光對上了。她一愣,下意識的把書(shū)往懷里抱了抱,帶著(zhù)一絲負隅頑抗的味道,理直氣壯地開(kāi)口了:你答應我的——她心里十分清楚,,我有一點(diǎn)兒的強迫癥:就是我打理好的東西,哪怕是兩本書(shū)放反了,什么理都說(shuō)不過(guò)去,何況這些都是謊言!放回去!就不,每句話(huà)都不帶一絲商量的余地,小小幾句話(huà)一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來(lái)—后來(lái)就出現了開(kāi)頭的那段場(chǎng)景。

  可是那一段冰封的友誼沒(méi)有持續太久,那一件事情讓冰封之門(mén)瞬間就打開(kāi)了......

  次日,咚咚咚,門(mén)外傳來(lái)了響亮而又急促的敲門(mén)聲,我不耐煩的從貓眼里往外一看,是她!我頓時(shí)拉下了臉,仿佛任憑那驟雨般的敲門(mén)聲,把門(mén)給我敲出一個(gè)洞來(lái),我的心連半毫米都不會(huì )動(dòng)一下。

  門(mén)外的她似乎明白了什么,敲門(mén)聲戛然而止,燁……我不做聲。出來(lái)一下,好嗎?我像是聽(tīng)到了冰堤脆裂的聲音,聽(tīng)了這句話(huà),我覺(jué)得我的心都要碎了,但是我還是強撐著(zhù)面子不開(kāi)聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話(huà)音未落,我的淚水頓時(shí)決提般的涌了出來(lái),迅速打開(kāi)了門(mén),兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......

  那冰封的友情,瞬間融化了。

  然后?然后結局大家都應該知道了吧?

  一本書(shū),冰凍了兩分友誼;兩雙手 ,融化了冰川。

  那天,我們似乎又恢復到從前快樂(lè )的狀態(tài)中。雖然我知道,我們都永遠不公忘記這一段做夢(mèng)般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次,我懂得了——珍惜友誼。

懂得珍惜的作文 篇3

  一、浪費時(shí)間的主要原因

 。ㄒ唬┲饔^(guān)方面浪費時(shí)間的原因

  1、缺乏明確的目標

  2、拖延

  3、缺乏優(yōu)先順序,抓不到重點(diǎn)

  4、重過(guò)程,不重結果

  5、做事有頭無(wú)尾

  6、缺乏條理與整潔

  7、不懂授權

  8、不會(huì )拒絕別人的請求

  9、盲目行動(dòng)

  10、簡(jiǎn)單的事情復雜化

 。ǘ┛陀^(guān)方面浪費時(shí)間的原因

  a.上級領(lǐng)導浪費時(shí)間

 。ㄩ_(kāi)會(huì )、電話(huà)、不懂授權)

  b.工作系統浪費時(shí)間

 。ㄔL(fǎng)客、官樣文章、員工離職等)

  c.生活條件浪費時(shí)間

 。ㄍㄓ、環(huán)境、交通、朋友閑聊……)

  二、高效管理時(shí)間的18個(gè)方法

  1、策略第一

  2、分清輕重緩急,抓住重點(diǎn)

  3、馬上行動(dòng),杜絕拖延

  4、明確的目標和行動(dòng)計劃

  5、每個(gè)人的時(shí)間都是有價(jià)值的

  6、珍惜今天,今日事今日畢

  7、第一次做好,追求零缺點(diǎn)工作

  8、要求工作時(shí),就必需要求時(shí)限

  9、善用授權

  授權的方法和技巧

 。1)盡量及時(shí)授權

 。2)明確分配工作,必須了解下屬能力

 。3)要授予權力,說(shuō)明目標與期望

 。4)要評估檢查

 。5)注重結果

 。6)不能重復授權

 。7)由簡(jiǎn)至繁循序漸進(jìn)向下授權

 。8)出現困難,幫助尋找解決困難方法

 。9)不能姑息“倒授權”的行為

 。10)你仍然要承擔責任

  10、養成整潔和條理的習慣

  方法:

 。1)拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣

 。2)把同類(lèi)、同時(shí)使用的東西放在一起

 。3)在東西上編號貼上紙條

 。4)把所有的鑰匙集中管理

 。5)設立一套高效的處理文件系統

 。6)做事應盡量簡(jiǎn)化

  11、養成快速節奏感

  12、結果導向,掌控過(guò)程

  13、猴子管理

  a.猴子病了,要找出治病的方法

  b.這是誰(shuí)家的猴子,猴子由執行者喂養

  c.替猴子保險,課前預習,給予建議

  14、不要讓人浪費你的時(shí)間

  15、善用零碎的時(shí)間

  16、“第一”勝過(guò)更好

  17、記錄每一天做的每一件事的時(shí)間

  18、業(yè)余

  一、睡眠

  a.利用白天瞬間睡眠

  b.培養隨時(shí)隨地睡眠的能力

  c.注重睡眠質(zhì)量,不注重長(cháng)短

  d.良好的睡眠環(huán)境和條件

  e.心理訓練,自我暗示和身心放松

  二、學(xué)習

  a.向成功者學(xué)習成功的方法

  b.一天一小時(shí)可以創(chuàng )造奇跡

  c.參加研習會(huì )

  e.長(cháng)期與短期學(xué)習

  f.高效的閱讀

 。1)找好書(shū)閱讀

 。2)有目的的閱讀

 。3)身邊帶筆記本

 。4)歸納總結,寫(xiě)出10個(gè)重點(diǎn)

  切忌農字閱讀,節忌沒(méi)有目標的閱讀

  三、娛樂(lè )

  a.選擇具有創(chuàng )造性的活動(dòng)

  b.選擇對身心健康有益的活動(dòng)

  c.要達到一定的水平

  d.要適度

  e.善用節省時(shí)間的工具(通訊、交通、電腦、辦公自動(dòng)化)

  以上是"管理時(shí)間,不要讓時(shí)間浪費在別處"的內容,本文的主題是“拿東西要養成哪里拿哪里放的習慣”

懂得珍惜的作文 篇4

  友誼,貫穿人的一生。一個(gè)人只有擁有了真正的友誼,才能夠在失意時(shí)找到方向標,才能夠在沮喪中重新振作起來(lái),才能夠在歡樂(lè )時(shí)找到分享者……

  我的同學(xué)們都有自己的朋友,可大都是些“酒肉朋友”。我想,我是幸運的,因為我有真正的朋友,所以我懂得珍惜友誼。

  我的數學(xué)成績(jì)一直都很好,可是有一次,我的數學(xué)竟考了不及格,而父親對我的態(tài)度是很?chē)绤柕。我心中如十五只水桶打水——七上八下,不知回家后應該怎樣向爸媽交待。一上午,我都悶悶不?lè )。

  午休時(shí),蕾坐到我旁邊,拍了拍我的肩膀:“嘿,怎么了?為何一上午都悶悶不樂(lè )?”蕾很開(kāi)朗,從不會(huì )獨自一人傷心或生悶氣。和我說(shuō)話(huà)時(shí),她是那么的親切,卻又顯得很隨意。

  我無(wú)語(yǔ)?伤孟窨创┝宋业男乃,問(wèn)我是不是因為數學(xué)考試。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她握著(zhù)我的手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次不行,還有下次呢!只要你努力,一定可以的!”她的手暖暖的。

  那種暖由我的手指一直游到我的心中。我的內心不由涌起了一陣感動(dòng)。

  那天之后,她經(jīng)常和我一起做作業(yè)。我們互幫互助,我的成績(jì)也直線(xiàn)上升。

  一次,體育課上,我跑步摔傷了。放學(xué)后,蕾扶著(zhù)我,一步一步地回家。到家后,爸媽很感謝蕾,請她留下吃飯。她謝絕了,給了我一個(gè)燦爛的微笑便離開(kāi)了。我站在門(mén)口,目送著(zhù)她。太陽(yáng)的余輝灑在她身上,顯得是那么親切。她完全消失在我的視線(xiàn)之中,我才轉身進(jìn)屋。

  我沒(méi)有大文豪的文筆,也沒(méi)有小作家的精巧心思,無(wú)法把我們之間的友誼表現得淋漓盡致;蛟S,這種感覺(jué)只有用心才能體會(huì )得到。

  此時(shí),我只能在內心輕輕地說(shuō):蕾,如果不是你,我不會(huì )相信,朋友是那么懂得傾聽(tīng)。我的“弦外之音”,只有你懂?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),因為你,我懂得了珍惜友誼。

懂得珍惜的作文 篇5

  友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人的生活少了友誼,那么,生命就會(huì )像一口枯井,干燥無(wú)味。

  前幾年的小學(xué)生活中,每當看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著(zhù)行李高高興興地跨出學(xué)校的大門(mén),我總以為他們擺脫了困苦,結束了艱苦的小學(xué)生活,可以享受很長(cháng)的一段假期,準備迎接中學(xué)的生活了。

  直到自己六年級的時(shí)候,我才真正認識到:畢業(yè)并不是快樂(lè )的,它意味著(zhù)我與同學(xué)們都要各奔前程,能不能再見(jiàn)面也是一個(gè)未知數。

  就在前不久,汪家偉和林杰打了一架,才使我懂得這個(gè)道理。林杰因為說(shuō)了汪家偉一句壞話(huà),汪家偉去找林杰算賬,結果就打起來(lái)了。

  那時(shí),我真想告訴他們:友誼是冬天里的一片陽(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的綠洲,如果沒(méi)有朋友,陽(yáng)光再多也不燦爛,光再亮也無(wú)法照亮黑暗,樹(shù)木與水再多也不會(huì )有生機。

  ……

  在即將畢業(yè)的日子里,讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,在即將畢業(yè)的日子里我們更應該珍惜我們在一起的時(shí)光。

懂得珍惜的作文 篇6

  我已存活于世上十幾年,對于身邊的許多東西由于他們過(guò)于頻繁的出現,我已開(kāi)始視而不見(jiàn),唯有在哪天,心情格外平靜,才會(huì )在桌前緩緩坐下,看著(zhù)窗外,看著(zhù)那些被忽視的存在,然后沉思、頓悟。也正是在這一場(chǎng)景中,我看著(zhù)紛紛而下的雨,看著(zhù)拂過(guò)落葉的風(fēng),看著(zhù)近黃昏的日薯,看著(zhù)這些自然所創(chuàng )造的奇景,漸漸懂了一些東西,名曰“珍惜”

  雖說(shuō)兒時(shí)對雨頗有些懼怕,但長(cháng)大后卻又對雨產(chǎn)生了一種特殊的喜愛(ài),無(wú)論它無(wú)情地將我淋為落湯雞,還是剝奪了我的體育課,我都包容著(zhù)它,他讓我感到安寧,靜溢,閑逸,然而他總讓我感到一絲傷感,他就這樣毫無(wú)擁護地赤裸裸地下地,毫不猶豫地陷入土地須臾,就消失不見(jiàn)了一切是那般地快,還沒(méi)待我細細觀(guān)察她的側臉,它就匆匆離去,就是這雨下得時(shí)間再長(cháng),我也無(wú)法將它真在看清,雨過(guò)后僅留一灘死水,毫無(wú)生氣,時(shí)間不也如此,它急速的奔流著(zhù),我也沒(méi)有辦法掌控它,雖說(shuō)它會(huì )在我的生命中奔流將近一百年,但過(guò)去就便過(guò)去了,若沒(méi)有將它好好利用,努力的珍惜它,便無(wú)可挽回,最后空留余恨,又有何用!在這紛紛的雨中,大自然,是你讓我懂得了珍惜時(shí)間。

  在家里的陽(yáng)臺上,端著(zhù)杯開(kāi)水,坐在小板凳上,吹著(zhù)風(fēng),真是件愜意的事,我將整個(gè)身軀靜置在微風(fēng)吹拂中,讓神經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)放松,我輕輕合上手掌,妄想能抓住風(fēng),張開(kāi)手掌卻毫無(wú)所得,生活中的許多機遇也如此,當機遇在我手上時(shí),我沒(méi)有好好珍惜,讓他就這樣理我而去,再想抓住,便不可能了,簡(jiǎn)直成了癡心妄想,失去之后的拼命挽回,什么也無(wú)法改變了,誰(shuí)能抓住風(fēng)呢?在徐徐之中大自然是你,讓我懂得了珍惜機遇

  記得在初二的時(shí)候,我每天下午放學(xué)回家,可以看到絕美的夕陽(yáng),雖說(shuō)沒(méi)有書(shū)上的火燒云那樣壯麗,但也分外驚艷,多彩的光與不規則的云交融在一起,構成了如畫(huà)般的`景象。還是陽(yáng)光一天中最動(dòng)人的時(shí)刻,但卻分外的光暉漸漸黯淡,他一點(diǎn)點(diǎn)地被黑夜吞食,到最后它漸漸消失,死一般地寂靜與黑暗統治了大地,真是讓人痛惜,就像我們童年,我們的青春以及許許多多美好的事物一樣,美好無(wú)法永存,他終究會(huì )消失,所以,在它還存在的時(shí)候,我要好好珍惜,要細細品味。讓自己多年以后仔細回想,也覺(jué)得無(wú)悔了,在夕陽(yáng)的余輝中,大自然是你讓我懂得了珍惜美好。

  大自然是慷慨,它用它自己的方式啟迪著(zhù)我,教育著(zhù)我,讓我真真切切地明白了光陰如流水。明白了機不可失,失不再來(lái),明白了花開(kāi)當珍惜。

  大自然,是你,讓我懂得了珍惜。

懂得珍惜的作文 篇7

  有些事情,當我們懂得的時(shí)候,已不再年輕;有些東西,當我們學(xué)會(huì )珍惜的時(shí)候,卻發(fā)現早已不再擁有。

  高二那年,他,出了車(chē)禍,不過(guò)幸好只是骨折而已,要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節,足球才剛剛在校園興起,操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他,不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是,踢足球成了他對未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢痊愈,已是暑假,操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著(zhù)每一個(gè)角色,傳球,鏟球,射門(mén)……盡管速度不是很快,他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假,他,踢得很痛快。

  以后,他開(kāi)始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上,開(kāi)始被人們所認可,開(kāi)始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中,他變了,變得貪慕虛榮。金錢(qián)與榮譽(yù),就是他踢球的唯一目的。在他的眼中,踢球已不是一種樂(lè )趣,而是一種職業(yè),一種要用金錢(qián)換來(lái)的工作。在他的心中,踢球就等于要裝滿(mǎn)自己的腰包,不過(guò),他的腰包可不是那么輕易就被裝滿(mǎn)的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區別了,惟利是圖。

  有一次,他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上,渾身欲動(dòng)無(wú)力,又已被禁止。在百無(wú)聊賴(lài)中,他開(kāi)始胡思亂想,不知不覺(jué),想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天,那個(gè)洋溢著(zhù)青春氣息的夏天,以及那種獨自享受喜悅的樂(lè )趣。傷好以后,他又獨自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng),想找回當初的那種感覺(jué)?墒撬×,虛榮心已經(jīng)占據他的內心世界,他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以,無(wú)論怎么踢,他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。

  人總是如此,失去的東西永遠是珍貴的,擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此,卻不知似水流年,我們究竟失去了多少美妙的東西,究竟有多少次背叛了自己的情感……

懂得珍惜的作文 篇8

  在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒“新的一天開(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……

  幾乎在羚羊群奔向遠方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵,“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì )餓死!” 獵豹望著(zhù)太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去……

  就這樣,每當一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現了一幅壯觀(guān)的景象:

  獵豹緊緊追趕著(zhù)羚羊群,它們各自拼命地奔跑,在它們身后揚起滾滾黃塵……

  這場(chǎng)追逐的結局只有兩種情況??羚羊快,獵豹可能會(huì )餓死;獵豹快,羚羊就會(huì )被吃掉……但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著(zhù)羚羊或獵豹是活著(zhù)還是死去……

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