關(guān)于珍惜的作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于珍惜的作文1
往事如煙，隨風(fēng)飄散；未來(lái)如海，遼闊；把握當下，珍惜當下。
——銘文
老人喜歡回憶過(guò)去，孩子喜歡思考未來(lái)，頭腦簡(jiǎn)單的人一個(gè)接一個(gè)的為世界畫(huà)藍圖，但這些都是閑工夫�，F在的人總是拿著(zhù)“珍惜”這個(gè)詞做文章，卻不知道珍惜什么。珍惜時(shí)間？不，我們沒(méi)有超能力。也許它在我們考慮如何做的時(shí)候溜走了。珍惜水資源，這是21世紀的共同話(huà)題，但真正做到天天如此的人很少。而不是在這里聊天，不知道是不是想到了身邊一些不認識的人或事，但是他們對我們很重要。
學(xué)校
午休的時(shí)候，突然聽(tīng)到邢老師說(shuō)：“我再教你三百節課，你就畢業(yè)了�！币苍S是一聲不經(jīng)意的嘆息，真的讓我震驚。兩年多就這樣過(guò)去了。真不敢相信。好像昨天還是那個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，大一新生報到的那天�；仡欉@兩年，我應該懂得珍惜嗎？是的，珍惜生命的每一點(diǎn)，也珍惜每一個(gè)同學(xué)，珍惜每一句親切的話(huà)語(yǔ)，珍惜哭泣的聲音，珍惜和我一起笑過(guò)勝利的人。
家庭
也許這是我們最熟悉的地方，也許這是我們習以為常的地方。作為學(xué)生，我們每天都過(guò)著(zhù)從家到學(xué)校的生活。家很普通。也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，家會(huì )變成臨時(shí)的旅館。但是我們知道我們應該珍惜什么嗎？可能有些人會(huì )搖頭。但是當我們想到家里餐桌上的美食時(shí)，我們是否也會(huì )想到廚房里忙碌的身影？當我們想到深夜回家，家里溫暖的燈還亮著(zhù)。我們是否也想到焦慮和憂(yōu)慮的人？普通人是我們的父母，給我們生命，把我們撫養成人的父母。難道不值得珍惜嗎？即使他們老了，不能走路，甚至不能照顧自己，我們也應該珍惜他們，更加尊重他們。只有當我們還是孩子的時(shí)候，在他們面前，我們的內心才會(huì )展現出最純潔的一面。
珍惜可能會(huì )讓我們覺(jué)得太遙遠，但如果失去后懂得珍惜，那就真的很遙遠，珍惜我們想要的，珍惜生活的每一點(diǎn)，珍惜眼前的人。
關(guān)于珍惜的作文2
我的家鄉山青水秀，一條環(huán)江河像一雙巨大的手臂環(huán)抱著(zhù)環(huán)江城。在我的印象中，環(huán)江河從未干涸。每天我擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水就從水管里滑滑流出，所以我總是認為水是用之不盡，取之不竭的，很少去考慮要節約用水。讀完《珍惜資源 崇尚節約》這本書(shū)后，我感覺(jué)好像被當頭一棒，完全震驚了：作為“生命之源”的水，是有限的，水資源已經(jīng)在告急！
大家來(lái)看看這些讓人觸目驚心的數據吧：人來(lái)真正能都利用的水只是占地球水資源的0。26%，許多地方飲用歲嚴重缺乏。據統計，世界上煤田有6000多人因為飲不上清潔的水而死亡；近幾年，我國平均每年因干旱而減產(chǎn)糧食350億公斤；因缺水影響工業(yè)產(chǎn)值20xx億元。我國600多座城市當中，有400多座缺水；我國北方大片土地在沙漠化……
看到以上這些數據，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？不能了，我們再也不能這樣浪費和污染水資源了。
珍惜水資源，從我坐起，從小事做起。每當我看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我馬上去把它擰緊；每次漱口用杯子、洗臉洗腳用盆，把用過(guò)的水囤積下來(lái)，留作沖廁所用。我還提醒媽媽用洗衣的水托底、用洗米洗菜的水澆花。爸爸大手大腳慣了，他一用水，我就得提醒他要特別注意節約。如今，我們議價(jià)都可以稱(chēng)得上“節約能手”了。我還把我的節水做法介紹給身邊的同學(xué)和小伙伴，讓大家也都做到節約用水，爭當“保護資源小衛士”。
“節約能創(chuàng )造財富”，只要人人樹(shù)立“珍惜資源，崇尚節約”的觀(guān)念，養成節約習慣，那么，我們就可以讓有限的資源變成無(wú)限的財富。節約有是中華民族的傳統美德，我國也明確提出了要把我國勁射成為節約型社會(huì )。節約水，愛(ài)護水，已是我們人類(lèi)義不容辭的神圣職責。為了人類(lèi)的生存，為了把我們家園建設得更加美好，請大家自覺(jué)節約水，珍惜水資源吧！
關(guān)于珍惜的作文3
小時(shí)候，爸媽工作比較忙，所以我經(jīng)常住在奶奶家。
暑假、寒假的時(shí)候，兩個(gè)表哥也會(huì )呆在那里，我當時(shí)特別喜歡找他們玩。
兩個(gè)表哥的父母是我爸爸的哥哥姐姐，三個(gè)人的年齡差距都不大，然而我卻比我的兩個(gè)表哥小六七歲。一般來(lái)說(shuō)，年齡小的總喜歡找年齡大的孩子玩，然而年齡大的卻不怎么愿意和年齡小的孩子玩，不過(guò)，那時(shí)候我們三個(gè)還是能夠玩到一塊去的。而且當時(shí)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等都沒(méi)有現在發(fā)達，手機上的游戲都總是默認的某幾個(gè)，況且當時(shí)我們都對它不感興趣。
小時(shí)候我們都挺貪吃的，離家不遠的地方有一個(gè)小賣(mài)部，哥哥們經(jīng)常會(huì )牽著(zhù)我的手去那里買(mǎi)吃的。來(lái)家的附近的居民都能算我們家的親戚，。彼此都很熟悉，小賣(mài)部的老板就是其中一個(gè)。所以幾乎每次我們去買(mǎi)吃的，他都會(huì )多給我們一小袋糖果。買(mǎi)完吃的，快走到家門(mén)口，就會(huì )聽(tīng)到狗叫聲，那就是我奶奶養的狗了。它的名字我已經(jīng)記不清了，只記得他似乎是奶奶撿回去的，經(jīng)常沖著(zhù)人叫，但從不咬人。當時(shí)我還小，見(jiàn)他還是比較怕的，經(jīng)常躲著(zhù)它。過(guò)了幾年，我再回老家時(shí)，就沒(méi)有看到過(guò)它了。當時(shí)我也沒(méi)有問(wèn)原因，不過(guò)似乎是它自己離開(kāi)了。
自從我上小學(xué)，我們就搬了家，到城市里居住，回老家的時(shí)間就變少了。從那以后我就很少再和兩個(gè)哥哥見(jiàn)面，剛不用說(shuō)一起玩。
前幾年回老家才知道他們已經(jīng)上大學(xué)了。時(shí)間過(guò)得好快。
過(guò)年的時(shí)候，我們一家人坐在一起吃團年飯，長(cháng)輩們都對我們三個(gè)說(shuō)：“我們已經(jīng)老了，馬上就要看你們的了，你們幾個(gè)要多聊天多聯(lián)系，關(guān)系一定要好啊�，F在都是獨生子女，要知道現在有比較親的兄弟姐妹也是挺不容易的�！蔽彝蝗环磻^(guò)來(lái)，原來(lái)我們早就不是幾歲的孩子了。然而，優(yōu)勢很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)面，而且有一定年齡差距，經(jīng)歷的事情不同，生活環(huán)境也不盡相同，共同話(huà)題確實(shí)不多。想和對方說(shuō)幾句話(huà)，卻不知道該說(shuō)什么了。
希望有一天，我們三個(gè)能像小時(shí)候的關(guān)系那樣好。畢竟，很多年以后，我們就是血緣關(guān)系最親近的人了吧。
關(guān)于珍惜的作文4
落葉夾著(zhù)水汽，初秋的清爽夢(mèng)幻般將世界融化卻沒(méi)有絲毫違和；秋抬起頭一遍遍打量著(zhù)整間教室，和記憶中一樣的安靜明亮，熟悉的幻燈片在老師手中吸引著(zhù)幾乎所有學(xué)生，那一雙雙閃著(zhù)求知而清澈的眸光似乎要將夕陽(yáng)點(diǎn)亮---沒(méi)有想象中的抓狂，人生真的可以重來(lái)嗎？
和以前一樣盼著(zhù)休息的悅耳鈴聲卻不似以往的沖出教室，秋連眼神都沒(méi)有給窗外的毽子和歡聲笑語(yǔ)，因為她迫切地想要知道事情的真相，伴著(zhù)同學(xué)好友的呼喚她已經(jīng)穩步走到班主任面前，不知道原因也沒(méi)想過(guò)結果“您相信嗎？我其實(shí)很大了---”已經(jīng)輕輕脫口而出，柔和的笑容里一雙眼睛似乎已經(jīng)探尋到另一雙眼睛里的黑白分明，“我相信”不是欺哄不是疑慮，確是安慰和相信；心，微暖。獨自走在樓道探尋著(zhù)記憶中的一切，甚至一道椓痕，微微地笑，輕輕地抖，卻沒(méi)有原本應該暈開(kāi)的淚珠；沖下樓按著(zhù)記憶中的位置抬起頭像觀(guān)摩藝術(shù)品一樣看著(zhù)那牌子，那上面印著(zhù)從不出現在夢(mèng)里的“六年七班”---
和記憶中每一個(gè)認識的人點(diǎn)頭微笑，再回首，風(fēng)中臨歌清晰而嘹亮，是誰(shuí)說(shuō)“如果再活一次就沒(méi)有失敗者”？
秋睜開(kāi)眼，恬淡的微笑一樣的清然，然而---望著(zhù)透過(guò)紗簾的稀疏星茫，窗底的冬霜似乎也在囈語(yǔ)呢喃，是夢(mèng)嗎。
理智回籠，暗自嘆息，回想清晰真實(shí)的夢(mèng)景，淺笑不已，然而，心，微沉---
大概人人心里都有一個(gè)琉璃易碎的穿越夢(mèng)，原因是，我們都曾失敗后悔過(guò)；但，事已至此多想無(wú)益。其實(shí)我們何嘗不是穿越，若是我們年老體弱將行就木一定很希望回到那個(gè)容貌正好，風(fēng)華正茂的年紀吧；許多年以后沒(méi)有父母陪伴，沒(méi)有朋友安慰，沒(méi)有那些熟悉的笑容，我們一定會(huì )懷念那個(gè)多年前夕陽(yáng)西下的秋天，不管多苦多難。
所以，珍惜這個(gè)料峭的冬天吧，珍惜那些注定不能陪我們到永遠的人。
關(guān)于珍惜的作文5
水，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字，一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉，孕育著(zhù)一代又一代人的生命。
在我小的時(shí)候，曾到過(guò)附近的小河里玩耍�？粗�(zhù)取水的人，來(lái)之不盡，她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們，原來(lái)身體虛弱、矮小的我，也有它的支持才變得一日比一日健康。然而，它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水，現在卻污水橫流，臭味熏天�？蓯�(ài)的魚(yú)兒死了；奪目的花兒枯了；強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品--垃圾。它哭了，卻不見(jiàn)有人安撫它，每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨，自私的人類(lèi)！它抱怨，無(wú)情的人類(lèi)。然而，卻印證了思格斯的名言：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！鼻О倌陙�(lái)，人們不斷地糟蹋水，認為它是取之不盡，用之不褐的資源，可事實(shí)果真如此嗎？雖然水在地球上分布面積很廣，儲蓄量也很大，可您想過(guò)嗎？絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水，占了地球水量的97%，真正可利用的淡水只占地球總水量的0.2%到0.3%，實(shí)在是太小了！不知再過(guò)多少年，水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水，可能就是水的眼淚。到了那時(shí)，人類(lèi)將會(huì )滅亡，世界將會(huì )沉睡。難道您想人類(lèi)滅亡，世界沉睡嗎？難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手，真誠的心，從身邊的小事做起，珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀！為了人類(lèi)的未來(lái)，為了地球的將來(lái)。
所以，我以憐憫之心，向周邊的人們提出建議：1.水的再用。例如：我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等，再造一個(gè)綠色家園。2.水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水，扔垃圾、化學(xué)用品，再次污染食用水。3.水的珍惜。提倡人們集體用水，例如：洗毛筆等，可以用一個(gè)盆盛起，一起洗。
其實(shí)，保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上，讓我們一起保護藍天碧水，共創(chuàng )綠色家園吧！
關(guān)于珍惜的作文6
記憶的小舟，劃進(jìn)時(shí)光的流水，漾起美好的漣漪……
賈宇凡，我兒時(shí)的摯友。
七年前，小學(xué)中——
我認識了他，記得那時(shí)，他頂著(zhù)一頭青黛的細絲，面容精致，身穿藍色T恤衫，黑色運動(dòng)褲，來(lái)到了103班，與我和其它48名同學(xué)，成為了朋友。他是那么的干練啊，那么的安靜啊，那么的穩重且不失氣質(zhì)。人群中，我一眼就望見(jiàn)了他，他也一眼就望見(jiàn)了我，二人相望，便向對方走去。也許是因為陌生，一開(kāi)始行走在石板地上；也許是因為激勵，后來(lái)又小跑了起來(lái)，我倆便是這樣結認了，媽媽們也很開(kāi)心，因為自家孩子都找到了同伴。
往后的日子里，大家也都熟悉了，開(kāi)始同別人交往，我也不例外，可我倆之間的友誼，卻仍保持無(wú)線(xiàn)電連接，且從未斷下。不過(guò)，厄運卻如那狂風(fēng)暴雨般拍打在我們身上，因閱歷與年齡的不斷增長(cháng)，我們交往得更加密切，但也同時(shí)更容易引發(fā)爭吵。一道數學(xué)題、一局游戲、一瓶冰淇淋，都曾使我們爭論過(guò)，兩人之間的無(wú)線(xiàn)電，也因一次次的誤會(huì )而斷開(kāi)了。
清晨，窗外布滿(mǎn)鵝毛大雪，把青黛的山點(diǎn)白了，把戎絳的花掩埋了。期末成績(jì)出來(lái)了，我們兩個(gè)一個(gè)天上，一個(gè)地下，賈宇凡失利了，他的媽媽是個(gè)非常溫柔的人，一般不怎么批評他，可他的父親，卻因此大發(fā)雷霆，整天都批評他“你看看你，怎么搞，石X（化名）比你考得高幾十分，你這樣怎么上初中？你還是早點(diǎn)學(xué)點(diǎn)技巧，去要飯吧！”少年賈宇凡受不住這樣整日的“狂轟亂炸”，跟他父親吵了一架，也切斷了這個(gè)無(wú)線(xiàn)電，跟我不再交談，我想跟他聊天，換來(lái)得只是厭煩的眼神。很快，他的成績(jì)提了上來(lái)，并穩居前三�？晌覀冎g的關(guān)系，也一度降至冰點(diǎn)。
可我們又是幸運的，在聽(tīng)過(guò)一次心理講座后，我們的無(wú)線(xiàn)電又連上了，可我們在一起的時(shí)間，卻越來(lái)越少了。我們馬上就要畢業(yè)了，盡管舍不得，可我們確實(shí)以后見(jiàn)面的次數肯定屈指可數，他上四中，而我上十五中。我們珍惜彼此感受，無(wú)論什么趣事，都第一時(shí)間告訴對方，就像我們珍惜這段友誼一樣。
又是一個(gè)清晨，酡紅的的太陽(yáng)緩緩升起，融化了那片積雪，青黛的山重回原色，氤氳著(zhù)美麗的田野，令人珍惜這段寧靜，令攝影師珍惜這樣的美麗瞬間，令我們珍惜這段純潔的友誼。
關(guān)于珍惜的作文7
爐上的茶正沸，“砰砰”的水汽頂得壺上的帽蓋“咣咣”響，“開(kāi)了，開(kāi)了！”我在一旁提醒著(zhù)，年邁的祖父卻只顧著(zhù)奇怪地喃喃自語(yǔ)：“還是這股茶味最濃……”我微微嘆氣，祖父正回味著(zhù)一股早已遠去的余香。
祖父愛(ài)喝茶，也獨愛(ài)祖母沏的茶。
祖母確有沏茶的好手藝，我沒(méi)口福嘗過(guò)這滋味，多半是從祖父和閑聊的鄰人那里聽(tīng)來(lái)的。雖沒(méi)嘗過(guò)，卻也不難想象這股茶香為何令人留戀，有人說(shuō)：“廚子的心情決定飯菜是否可口�！蔽蚁�，當祖母沏茶時(shí)，知道身后坐著(zhù)一個(gè)如此知她的人，端一閑書(shū)，卻被襲來(lái)的茶香給勾了魂般，禁不住發(fā)出享受地哼悶聲……想必，祖母當時(shí)滿(mǎn)心的幸福便都隨著(zhù)細碎的茶葉，在沸水里一股又一股地翻滾。
一次，祖父生氣，連我都沒(méi)從他那里討到什么好臉色，卻被祖母的一杯茶給擺平了。我至今都記得祖父喝那茶的樣子，緊縮的眉頭被悄然打開(kāi)，捧著(zhù)香茗看著(zhù)眼前人，在氤氳的茶霧和淡淡的茶香中，思緒仿佛隨著(zhù)跳躍，紛紛揚揚……“還是你懂我呀，知道我好這口！”祖母背著(zhù)身子，低著(zhù)頭，嘴角抿著(zhù)微笑。
“你祖母沏的茶，那個(gè)香吆……”木藤椅上的祖父，抿著(zhù)陌生的茶想起那個(gè)離開(kāi)十多年的味道，是啊，祖母走了確有這么久了。祖父是全家的長(cháng)輩，什么事都扛過(guò)來(lái)了，包括祖母離開(kāi)，我不知道那些日子他經(jīng)受了怎樣的天崩地裂，沉默，消瘦，蒼老，再打開(kāi)歲月之門(mén)的時(shí)候，一束陽(yáng)光照在他銀白的發(fā)絲上，熠熠閃光。
其實(shí)有時(shí)候，我有些恨祖母，恨她怎么忍心撇下祖父一人，恨她殘酷地拿走了那一份獨一無(wú)二的味道，卻又將這份味道深烙在祖父的口頭，心頭，明知，他再也抓不到了。
世間常有的，便是失去后才懂得珍惜，卻又追悔莫及，我想祖父唯一慶幸的便是祖母還在的時(shí)候，他便心存珍惜，而今，桌上的茶具已換了嶄新的模樣，罐內的茶葉也換了又換，茶爐邊的人也已不復從前，可含在祖父口上的依舊是那股茶味兒。
“吱呀——”推開(kāi)厚重的大門(mén)，常年累積的老銹，與青石板磨合，發(fā)出刺耳的聲音，也是他們生活過(guò)的聲音。祖父坐在那把老藤椅上，右手邊的茶已涼……
關(guān)于珍惜的作文8
我走了一世紀，黑暗里，我獨自承受這孤寂，縱然�？菔癄�暴風(fēng)雨，你留下的那串淚滴，我會(huì )珍惜.
簡(jiǎn)單唯美的愛(ài)情故事結束了，雖然人間天堂各自一方，但已足夠了.因為他們懂得珍惜，珍惜彼此的愛(ài)，彼此的淚.沉浸在悲傷的結局中，仿佛那根最脆弱的琴弦被觸動(dòng)......
是啊!大自然中的事物不也有著(zhù)各自的一份珍惜嗎？因為珍惜每一塊巖石的堆疊，才有了高大巍峨的山峰；因為珍惜每一滴水珠的匯聚，才有了遼闊無(wú)邊的海洋；因為珍惜每一朵鮮花的綻放，才有了姹紫嫣紅的春天.正是這些微小的事物的存在，才創(chuàng )造出大自然中的奇跡，也正是這些唯一的事物的存在，才為我們的生命留下不平凡的痕跡.你呢？有沒(méi)有懂得珍惜呢？
或許只是親人一句平凡的叮嚀，但那卻是心靈深深的慰藉，它值得你珍惜；或許只是陌生人一個(gè)微笑的目光，但那卻是一份意外的禮物，它值得你珍惜；或許只是愛(ài)人一個(gè)小小的親吻，但那卻是令人滿(mǎn)足的甜蜜，它值得你珍惜......珍惜它們，你生命的樂(lè )章將變得更加華麗.
或許你向往過(guò)蝴蝶的美麗，但你不知道化繭成蝶的痛苦.因為它們知道這是生命唯一的一次蛻變，所以它們珍惜，但這需要勇氣；或許你向往過(guò)荷花的高潔，但你不知道它四周處處是骯臟的淤泥.因為它知道唯一可以改變的是自己，所以它們珍惜，但這需要堅強.你呢？有沒(méi)有懂得珍惜生命中的唯一？有沒(méi)有足夠的勇氣，有沒(méi)有學(xué)會(huì )堅強？
其實(shí)生命中有太多的東西需要珍惜，作為一個(gè)命運的寵兒，不應該再向上天索取什么，只要你學(xué)會(huì )珍惜，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)自己是多么富有.所以當你發(fā)現某個(gè)奇跡時(shí)，不必驚異，其實(shí)你也可以.如果你非要問(wèn)為什么：
山峰會(huì )告訴你：因為珍惜；
大海會(huì )告訴你：因為珍惜；
春天會(huì )告訴你：因為珍惜；
蝴蝶會(huì )告訴你：因為珍惜；
荷花會(huì )告訴你：因為珍惜.
關(guān)于珍惜的作文9
漫漫人生路，花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景。我們既要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅，又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。
失去了才知道珍惜，這句話(huà)每個(gè)人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗，年輕、幸福、時(shí)間、友誼……這些都是值得我們去珍惜的。如果失去了怎么辦?朋友，請你微笑吧!我認為只要我們擁有了微笑，一切的失去都能尋找回來(lái)。請珍惜微笑吧!
人生如棋，難免會(huì )有一著(zhù)之失;人生如路，難免會(huì )有一點(diǎn)兒坎坷;人生如山，難免會(huì )有一點(diǎn)兒險峻。是啊，漫漫人生路誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒磕磕碰碰呢?面對生活的磕磕碰碰千萬(wàn)不要氣餒，你應該讓微笑去化解這一個(gè)又一個(gè)的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕，微笑可以使你成功，微笑可以讓你振奮精神，微笑可以讓你東山再起……有詩(shī)人說(shuō)：“你選擇了成功，也就選擇了失敗�！钡拇_，人生漫漫路，失敗是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的絆腳石，一路坦蕩，一帆風(fēng)順那只是庸人癡夢(mèng)。面對失敗，請給自己一個(gè)微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。
面對失敗應該微笑，面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語(yǔ)文老師寫(xiě)過(guò)一篇文章《困難三解》，他在文章中寫(xiě)到：“困難是個(gè)小天使，它可以使你反復思考開(kāi)闊思路，它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠，它可以使你在人生的舞臺上永唱激昂的旋律。因此，遇到困難，你不妨也說(shuō)一句：困難，你是一個(gè)小天使�！弊x著(zhù)這充滿(mǎn)信心的話(huà)語(yǔ)，我信心倍增，我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿(mǎn)自信的微笑。
人生有失敗，人生也有一個(gè)又一個(gè)的困難，人生更有無(wú)限美好的希望。記住，朋友，魯迅先生說(shuō)，路，就是從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云，去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
關(guān)于珍惜的作文10
水和火原本是一對好兄弟，他們自打從娘胎出來(lái)就互相照顧，從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉，是人見(jiàn)人愛(ài)的雙胞胎兄弟�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，火和水的內心世界豐富了，思想成熟了，關(guān)系卻日益疏遠了。
他們的母親臨終前告訴他們說(shuō)：你倆本是同根生，需要互相依靠，互相扶持，珍惜感情，珍惜擁有才能成就一番事業(yè)，否則，必定危害百姓。
水、火聽(tīng)了都不以為然，火的脾氣暴躁，做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，從不考慮會(huì )有什么后果。水的脾氣孤僻，做起事來(lái)卻一鳴驚人，往往弄得他人苦不堪言。從前是有母親管著(zhù)，兄弟倆都表現的比較親近�，F在母親撒手西去，他們倆可自由了，兩人誰(shuí)都瞧不起誰(shuí)，于是決定分道揚鑣，去干自己喜歡的事。
火去了它最喜歡的森林里，茂密的森林中有著(zhù)數以百計的珍稀樹(shù)木，有著(zhù)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和那兇猛無(wú)比的百獸之王，火高興極了，它感到一陣陣的清香，于是繞著(zhù)森林奔跑著(zhù)追逐著(zhù)那誘人的香氣，誰(shuí)知，森林一下子失火了，火勢蔓延極為迅速，火剛要找水求助，要知道，以前，它們總是結伴而行的呀，可現在……火無(wú)可奈何地看著(zhù)那珍稀的樹(shù)木變成了一塊塊黑的焦炭，看著(zhù)那一只只可愛(ài)的動(dòng)物喪生火海，心中好似千萬(wàn)根針在扎著(zhù)……
水一直都有著(zhù)遠大的理想。它想要干件驚天動(dòng)地的大事，可是，以前總是由于火的阻礙，使得它的才華一直發(fā)揮不出來(lái)�，F在，火走了，水興奮極了，它緊鑼密鼓地計劃著(zhù)，實(shí)施著(zhù)，花了大半年功夫，終于到了收尾的關(guān)頭，可誰(shuí)知偏偏由于火的不存在而計劃泡湯，辛苦白白而廢，水不甘心呀!計劃的時(shí)候為什么沒(méi)有想到整個(gè)事件的弊端呢?水懊喪極了。
火的反思：做事要想到后果，千萬(wàn)別風(fēng)風(fēng)火火干錯事。水和我本同根生，何必為爭風(fēng)頭而禍及無(wú)辜呢?如果能夠珍惜感情，互相體諒，我還會(huì )造成這遺憾終生的事端嗎?
水的反思：母親的話(huà)說(shuō)得對，我倆人本來(lái)就是相互依存，互相幫助的，只有互相扶持，珍惜擁有，才會(huì )造福人類(lèi)，成就事業(yè)，這不，我失敗就是一種必然。
結語(yǔ)：人生如水火，看似矛盾的兩種事物都可以互相幫助，成就事業(yè)。所以朋友，珍惜現在，珍惜擁有，你才有成功的機會(huì )，你才會(huì )獲得世人的景仰。
關(guān)于珍惜的作文11
在得到與失去中；在追求與放棄中；在成功與失敗中；我們一天天的長(cháng)大，一天天的讀懂什么是成長(cháng)！
——題記
支著(zhù)下巴，向窗外的槐樹(shù)望去，那兒曾是我和鄰家哥哥的根據地。我們曾在那里玩過(guò)泥巴，玩過(guò)沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過(guò)，吵鬧過(guò)。到了后來(lái)，我去槐樹(shù)下的次數一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒(méi)了小時(shí)候的親密，見(jiàn)了面也只是輕微的點(diǎn)一下頭。我們變得越來(lái)越陌生。這也許就是成長(cháng)吧！隨著(zhù)時(shí)光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我，我開(kāi)始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。
看著(zhù)那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子，小時(shí)候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時(shí)，她們已經(jīng)走出了我的生活，取而代之的是一本本帶鎖的日記本，然而我又不會(huì )將所有的事情都寫(xiě)下來(lái)。一些事便被我擱淺到記憶的深處，如果不用心去想，去記得。我怎么可能再一次的回想起來(lái)呢？這也許就是成長(cháng)吧！隨著(zhù)不斷對世界的認識漸漸的迷失了最初真實(shí)的我。我開(kāi)始擁有屬于自己的秘密，喜歡上了憂(yōu)郁的感覺(jué)。
看著(zhù)小時(shí)候習作上的只言片語(yǔ)，我看到的是幼兒的我對成長(cháng)的'無(wú)限憧憬和夢(mèng)想。而現在的我感到迷茫，破滅，失落。在得到與失去中；在成功與失敗中；在歡喜與悲傷中，我一天天地長(cháng)大，一天天地讀懂什么是成長(cháng)。
曾經(jīng)的感受，年少的場(chǎng)景。一幕幕地出現在心頭，如海嘯一般翻天覆地，讓人無(wú)所遁形。內心里難免會(huì )泛起一陣陣莫名的懷疑：“怎么就不知不覺(jué)之間就長(cháng)大了？好像長(cháng)大就是一朝一夕的事情。當初看似遙不可及的成長(cháng)之路，這會(huì )竟近似昨日，一直以為自己時(shí)刻在成長(cháng)，時(shí)刻在體驗著(zhù)成長(cháng)帶給我們的感受，沒(méi)想到一轉身早已是流年已逝，華年虛度。
現在的我們每天奔跑在學(xué)�！摇a課班這三點(diǎn)一線(xiàn)上，每天感受著(zhù)學(xué)業(yè)所帶給我們的壓力，每天埋頭在書(shū)山中，卻未曾注意周?chē)娜撕褪露甲兞撕枚�，等到明白時(shí)才發(fā)現，我們珍惜過(guò)的太少，失去的太多。時(shí)間都去哪了，昨日的記憶還存在腦海中，今天的故事卻早已擠進(jìn)記憶！時(shí)間都去哪了，每次在感到后悔時(shí)，才發(fā)現一切早已經(jīng)成定局，注定無(wú)法悔改，失去的無(wú)法再次擁有！時(shí)間都去哪了，在體驗成長(cháng)中，學(xué)會(huì )珍惜！
關(guān)于珍惜的作文12
黑幕下耀眼的寶石，很美，珍之、惜之、愛(ài)之，無(wú)悔
——題記
假如珍惜是一滴甘露，那么我是被它所給予滋潤的芬芳嬌艷;假如珍惜是一壇花蜜，那么我是被它所給予動(dòng)力的美麗勤勞;假如珍惜是一方泥土，那么我是被它所給予養分的新鮮嫩綠。珍之愛(ài)兮，惜之留矣。
“丫頭，咱家拆遷了!”父親電話(huà)那頭的喜悅，急匆匆的傳到這邊，年已五十的父親讓我回家，辦理拆遷手續，就這樣，我踏上了故鄉的路，去見(jiàn)見(jiàn)我那久違的家鄉。
我家前的小河，河里每早都有一群鴨子從這頭游到那頭，從早游到晚，從小時(shí)有到長(cháng)大，日夜不停。我的兩旁還有一排排柳樹(shù)，春天來(lái)了，抽出嫩芽，長(cháng)出嶄新的芽枝。我家院子是歡樂(lè )的，東邊有一棵棗樹(shù)，西邊有一顆梨樹(shù)，雨來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，齊刷刷倒向一頭。棗子熟了，每當我睡在樹(shù)下，棗兒像成了精似的，拼命地落在頭上，我哭著(zhù)找母親，母親總會(huì )說(shuō)明年這棵樹(shù)就砍了。母親是愛(ài)打理園子的，院子里總有許多瓜果蔬菜，想到這，我就迫不及待渴望那甜美的汁水，隨風(fēng)飄舞的蒲公英。
火車(chē)停下了它沉重的步伐，我也走向了一個(gè)陌生又熟悉的地方，黃沙漫天，沙織子陷入腳中，咦?這是我家嗎?前方好像有一根黃土條，哦!原來(lái)是父親在向我招手，一路上滿(mǎn)是破舊的廢墟，垃圾隨處可見(jiàn)，到了家中，我問(wèn)父親怎么了?父親說(shuō)這沒(méi)人管，村民們努力奮斗，但前幾年有一家工廠(chǎng)在這建下了，把污水排到小河里，晚上偷把垃圾散在村莊里，久而久之，就變成這樣了。我走進(jìn)園子，棗樹(shù)依然停留在那，但它已下去了濃密的綠葉，孤零零的站在墻旁，小河里的魚(yú)兒早已死光，一朵花突然闖入了我的視角，它開(kāi)的正艷，我跟爸說(shuō)，咱不走了，要珍惜這一朵花的艷麗，幾年后，村莊又回歸到原本的面貌，村民們也搬回來(lái)了。
那朵小花是黑幕之下的寶石，珍惜它，愛(ài)它，才能散發(fā)整片光芒，有一種東西叫文化，有一種文化叫傳統，有一種傳統叫珍惜。
關(guān)于珍惜的作文13
縱觀(guān)世界，上帝的天平應該是最公平的，對于每個(gè)人，上帝都公平地給予。陽(yáng)光雨露，我們都曾擁有；失敗挫折，我們都曾經(jīng)歷；歡笑淚水，我們都曾有過(guò)。不會(huì )多給一點(diǎn)，也不會(huì )少給一分，上帝永遠都是那么公平，既然這樣，就珍惜我們擁有的一切吧！
珍惜如火的青春吧！花謝了，花會(huì )再開(kāi)；太陽(yáng)落了，明天一樣升起來(lái)�？晌覀兊那啻耗�？它就如一陣風(fēng)似的吹過(guò)我們的身邊，如果我們沒(méi)有乘著(zhù)這陣風(fēng)飛上藍天，那么就會(huì )被它甩在后面，只能留在原地惆悵感嘆，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，讓我們抓緊青春的翅膀，乘著(zhù)青春的風(fēng)兒，飛吧！
珍惜知心的好友吧！“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”。朋友，是幫助了你，不用說(shuō)謝謝的人，是失意時(shí)輕輕聽(tīng)你訴說(shuō)的人，是你成功時(shí)還敞開(kāi)心扉對你說(shuō)實(shí)話(huà)的人。朋友，如陰天里的一束陽(yáng)光，為你驅散滿(mǎn)天的烏云；如雨天里的一把小傘，為你撐起一片無(wú)雨的晴空；如雪天里的一束火把，永遠溫暖你的心靈；如黑夜里的燈燭，照你前行。珍惜你的摯友，人生難得一知己��！
珍惜你的對手吧！其實(shí)對手也是你的朋友。沒(méi)有了對手你就不會(huì )有繼續拼搏的動(dòng)力。沒(méi)有了對手，你就不會(huì )有繼續奮斗的決心。對手讓你居安思危，讓你更加清醒。讓你時(shí)時(shí)警惕，讓你更清楚地認識自己。對手，如一把戒尺警戒你時(shí)時(shí)奮進(jìn)；如一條皮鞭，鞭策你日日進(jìn)取。珍惜你的對手吧！正是他讓你不斷成長(cháng)，不斷成熟，最終邁向成功。
珍惜人生中的苦難吧！苦難也是人生的一筆財富。沒(méi)有苦難，怎有文王拘而演《周易》；沒(méi)有苦難，怎有仲尼厄而作《春秋》；沒(méi)有苦難，怎有不韋遷蜀世傳《呂覽》……正如那句古話(huà)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！敝挥薪�(jīng)過(guò)苦難磨練的人，他的人生才會(huì )更加精彩。珍惜人生中的苦難吧！它會(huì )磨練你的意志，讓你更加堅強。它會(huì )讓你接受風(fēng)雨的洗禮，讓你更加英勇。
關(guān)于珍惜的作文14
時(shí)間，如指尖細沙緩緩流淌。我，在日新月異中成長(cháng)著(zhù)，終于，明白了光陰的可貴；終于明白了青春的寶貴。
倘若她還活著(zhù)，如今已是九十高齡。她的頭發(fā)早已花白，臉上布滿(mǎn)了皺紋，那是歲月留給她的印跡。沒(méi)事時(shí)，她總會(huì )翻出過(guò)去的老照片，回憶往日的光陰。老人在風(fēng)燭殘年之時(shí)卻還有一顆開(kāi)朗的心，她愛(ài)笑，更愛(ài)照相，家中厚厚一沓的照片證明了這一切。早上，她像往常一樣起來(lái)，走到衛生間，拿起牙刷同平日里一樣，刷著(zhù)那僅剩一顆的牙齒，卻發(fā)現微紅的牙根上已是空無(wú)一物，她為此懂得了珍惜。
那最后一顆牙齒仿佛是她生命的一道機關(guān)，從那以后老人的記憶力越來(lái)越差，回憶一個(gè)人都要好長(cháng)時(shí)間。家人卻并沒(méi)有在意�！叭死狭嗣�，記憶力總會(huì )越來(lái)越差的�！笨墒�，終于有一天，老人燒水時(shí)不小心燒傷了自己，住進(jìn)了醫院，三個(gè)月過(guò)后又患了食道炎。身體越來(lái)越差，才引起了家人的重視�？上н@一切都已經(jīng)晚了。她終究還是被死神帶走了。那天晚上，奶奶和她幾個(gè)姐妹哭得天昏地暗，想要醫生挽回她的生命，可剛進(jìn)手術(shù)室不久，她便被推了出來(lái)，奶奶抱著(zhù)她，感受著(zhù)她一點(diǎn)點(diǎn)變涼的體溫，昏倒了。
自從她走了以后，家人都特別照顧奶奶和爺爺，生怕他們會(huì )因為老太太一樣過(guò)早地去世。她的照片也被奶奶珍藏著(zhù)。是的，我們懂得了珍惜，不會(huì )再眼睜睜地看著(zhù)光陰逝去，看著(zhù)親友逝去。
也許，只有失去過(guò)，才會(huì )明白生命的寶貴，也許只有失去過(guò)，才會(huì )珍惜現在所擁有的一切。珍惜現在所擁有的一切吧，滿(mǎn)足吧，至少你還活著(zhù)；珍惜你所擁有的一切，滿(mǎn)足吧，至少你還有健康的體魄。
時(shí)間，好像白駒過(guò)隙，眨眼，十幾年就過(guò)去了，我不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的天真少年，我已長(cháng)大，我明白了光陰的寶貴。珍惜時(shí)間，至少我們還年輕，不要等到失去了才后悔，珍惜身邊的親人，不要等到物是人非之時(shí)再后悔。
珍惜吧，趁現在還來(lái)得及。
關(guān)于珍惜的作文15
左拿書(shū)，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著(zhù)我對書(shū)中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動(dòng)......
我在書(shū)香中熏陶，在閱讀中尋找快樂(lè )，與書(shū)中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂(lè )，在幻想的世界里，與書(shū)為伴，暢游世界。那點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)幻，讓人癡迷。
我思索著(zhù)，思索著(zhù)《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考�！吧朴媚愕难劬Π�，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音，鳥(niǎo)兒的歌唱，管弦樂(lè )隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z(yǔ)�；蛟S只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì )吧！正因為他們失去了，所以才會(huì )加倍覺(jué)得它的可貴。人��！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的�？赡阌袥](méi)有想過(guò)，當某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會(huì )是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現在就珍惜擁有的也不要等到失去時(shí)才后悔。
海倫·凱勒是一個(gè)偉大的女性。正是這樣一個(gè)又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強不息，畢業(yè)于哈佛大學(xué)的德克利夫學(xué)院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機構。她以行動(dòng)證明人是可以戰勝生命的挑戰。她的一生充滿(mǎn)傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰，以驚人的毅力，面對困境，終于實(shí)現自身的價(jià)值，創(chuàng )造偉大的奇跡......
讀完此書(shū)后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當我遇到煩惱時(shí)，我就會(huì )想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲聾啞人，但她同樣堅持學(xué)習，獲得學(xué)位。而我是個(gè)四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說(shuō)放棄。與之相比，我是何等的渺小��！《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些，她的精神激勵著(zhù)我面對一次次困難，并勇敢地戰勝它。我也相信，“征服每一個(gè)困難，隨后而來(lái)的事情將會(huì )變得容易很多！”
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