失去才知道珍惜作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的失去才知道珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
失去才知道珍惜作文 篇1
之前的我從來(lái)不懂什么叫珍惜，失去了便失去了，從來(lái)不管不顧。感覺(jué)失去了一次，沒(méi)什么大不了的，下次注意就是了。而現在，我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)，我才發(fā)現失去一個(gè)人是多么的痛苦。
我和她從小就是好朋友，我脾氣不好她總會(huì )寬容我，好東西從來(lái)都與我一起分享，我們已經(jīng)從好朋友到閨蜜的階段了。但那一天她卻突然跟我說(shuō)：”我媽媽給我辦了轉學(xué)手續，很快我就要離開(kāi)了，要去西安那邊上學(xué)，以后可能都不會(huì )回來(lái)了�！碑敃r(shí)的我心里恫嚇了一下，我有些不知所措，那可是我的好閨蜜啊，我最好的朋友，怎么突然就轉走了呢?說(shuō)好要陪我一起到畢業(yè)的。
我躺在床上安分不得，心中總是惦記著(zhù)這件事，腦子里回想著(zhù)我們倆并肩走過(guò)的那段時(shí)光，瞬間豆大的淚水從眼里就到臉頰，漸漸的滴到了枕巾上，我想挽留她，她在干什么?她在那邊會(huì )想念我嗎?她把我忘記了怎么辦?以后我們還會(huì )再見(jiàn)面嗎……一大堆的問(wèn)題涌入我的腦海里，雖然用腦子想著(zhù)，但疼的卻是心里，如同被刀割了一般。我們發(fā)生過(guò)的爭執，我都記得，她走了，我應該高興才是，如今的我為何那么悶悶不樂(lè )。我這是怎么了?
第二天一早，我感覺(jué)昨天如同夢(mèng)境一般，不是真的，對不是真的，她怎么可能離開(kāi)?我去學(xué)校，發(fā)現后面的位置已空空如也，她果然走了，走得是那么匆匆忙忙。而我在心里卻痛罵自己，都怪我沒(méi)有好好珍惜我和她的友誼，如果我珍惜了或許不該是現在的這個(gè)樣子，可能我們彼此之間的友誼會(huì )加深。而如今的我卻很后悔，后悔我自己當初沒(méi)好好珍惜，離別了才發(fā)現自己早已失去了生命中最重要的東西。
失去才知道珍惜作文 篇2
星期三天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，但是卻意味著(zhù)一件事情要發(fā)生。在下午的1點(diǎn)鐘，突然停電，大家習以為常。直到晚上五點(diǎn)多都沒(méi)有來(lái)電，父母只能忍著(zhù)嗆把晚飯做出來(lái)。天漸漸暗下來(lái)，到了晚上，整個(gè)小區還是沒(méi)有電，漆漆黑黑一片，沒(méi)有一絲亮光。就這樣，冰箱里的食物都壞掉了。沒(méi)有了電人們突然覺(jué)得電對我們的生活多么重要，我們應該珍惜它，不要浪費。一整晚都沒(méi)有電，人們只能盡早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉，希望到第二天會(huì )來(lái)電�？墒�，卻令人失望了。電還是沒(méi)來(lái)，電工在緊張的維修，尋找電纜的問(wèn)題，盡快解決問(wèn)題。供應上電。第二天晚上，人們還是沒(méi)有等待電的到來(lái)。有意思的唉聲嘆氣，有一次的失望。
可是到了晚上七點(diǎn)二十，奇跡出現，電竟然來(lái)了。電的再一次的到來(lái)，讓人們更加珍惜它。電的到來(lái)，讓人們激動(dòng)，興奮，高興，在樓上就會(huì )田間樓下的人們的歡呼聲，也能深刻地感受到人們的激動(dòng)地心情，歡呼雀躍。電的再一次到來(lái)，讓人們覺(jué)悟，只有真正失去自己生活必不可少的東西時(shí)，才知道珍惜，不要等失去的東西回不來(lái)時(shí)才后悔，才傷心。只一次的嚴峻的考驗讓人們深刻地體會(huì )到，只有失去才懂得珍惜，不要讓自己后悔，傷心。有時(shí)我們失去了不重要的東西時(shí)我們不會(huì )太在意，當我們失去的東西對我們的生活很重要，必不可少時(shí)，才會(huì )珍惜，我們要珍惜我們身邊的所有東西，讓自己不留遺憾。
當自己真正失去了最重要的東西時(shí)，才知道珍惜。
失去才知道珍惜作文 篇3
親愛(ài)的小龜果果：
你好！
我是你的主人，不不不，是曾經(jīng)的主人。你只離開(kāi)了一天不到，但我真的想你。是我不好，是我不好。對不起，對不起，對不起，對不起！
你現在到底在哪兒？我不清楚。我希望你藏在家里的某個(gè)角落，多年以后，歷經(jīng)滄桑的你慢慢爬出來(lái)，告訴我，你一直悄悄看著(zhù)我。今天，我看你一直在龜盆里爬爬爬，以為你想出來(lái)，就讓你出來(lái)“放風(fēng)”。誰(shuí)知，再回頭，你就不見(jiàn)了蹤影。我把家里翻了一遍，沒(méi)有；我以為你掉了下去，便下樓找，可是一無(wú)所獲。我還壯著(zhù)膽子去樓下素不相識的鄰居家找，也一無(wú)所獲。嗚嗚嗚……
我曾經(jīng)對你三分鐘熱度，到了“三分鐘”，我便對你不理不睬，給你吃的也以為你不吃了。不過(guò)你以后不會(huì )過(guò)這樣的日子了。如果你被別人撿到了，他一定對你好，讓你天天吃飽，長(cháng)得又大又壯。如果你上了天堂，那你就可以過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，每天有吃的，每天自由自在地玩兒�？墒�，我還是想你回來(lái)，想聽(tīng)你爪子抓盆的聲音，想再看你大口吃東西，我本以為，你已經(jīng)漸漸被我遺忘了，可一失去，我卻又那么空虛，原來(lái)你也是我生活中的一部分……如果，我又擁有一個(gè)你的妹妹——果果2號，我一定對它好！
果果，你能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)嗎？如果你上了天堂，請讓天使把這封信帶上去吧，或許你不想見(jiàn)我，但我真的很想你。假如你幸福著(zhù)，那我祝福你，同時(shí)也反省自己……當然，我更希望這封信在這里寄出去又返回來(lái)，這樣你就一定還在家里，你不舍得我，我的悲傷就是無(wú)所謂的……
此致
永遠等你回來(lái)的小主人
失去才知道珍惜作文 篇4
看著(zhù)我面前的個(gè)空位，給我了一種孤單的感覺(jué)，更加給我了一種傷心、失去朋友的感覺(jué)，我等啊等，卻等來(lái)了一個(gè)不幸的消息——你轉學(xué)了！
望著(zhù)窗外的大雨，品著(zhù)苦澀的咖啡，看著(zhù)那個(gè)空位，想著(zhù)從前那美好的時(shí)光，我忽然覺(jué)悟了——我已經(jīng)失去了你，只有失去了才懂得珍惜。人們說(shuō)，處女座的女孩重感情，經(jīng)歷了六年，我已經(jīng)證明了這一事實(shí)。有人勸我：“友誼乃身外之物，居次位�！笨晌覅s不這么認為，有了友誼，人生就變得精彩：有了友誼，人生就充滿(mǎn)樂(lè )趣！不知處女座的女孩們是不是這樣認為的呢？我最要好的朋友走了，我的情緒陷入低谷，我和媽媽交流，媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎——‘天下沒(méi)有不散的宴席’，想開(kāi)點(diǎn)，在這段時(shí)間里最重要的.是學(xué)習��！”
我當然明白這些道理，可我怎么也放不下：放不下我們經(jīng)歷了六年的友情；放不下我們在一起玩耍的歡笑；放不下我們沒(méi)考好哭泣的淚水；放不下我們相互安慰時(shí)的語(yǔ)言；放不下我們生氣打鬧時(shí)的眼神；放不下我失去你們之后的傷心；我真的放不下好多！
直到寫(xiě)這篇文章時(shí)，我仍然想不明白，請各位同學(xué)當一回心理醫生，幫我把這個(gè)創(chuàng )傷愈合，讓我找回自我，仍是一個(gè)陽(yáng)光女孩！
失去才知道珍惜作文 篇5
有一只小狗身在福中不知福，當它還在家人的羽翼下時(shí)，家人對它的百般疼愛(ài)被它無(wú)視；當它被人捉走后，賣(mài)給一個(gè)小女孩時(shí)，女孩對它的關(guān)懷被它當做應該。
有一天，小女孩因為它的任性罵了他一句，重來(lái)沒(méi)被人罵過(guò)的小狗很不高興，于是，它離家出走。女孩在為它的離家擔心，焦急時(shí)，小狗得意洋洋地在街上散步。它高傲地抬著(zhù)頭，把自己當老大：餓了，進(jìn)蛋糕店吃蛋糕；渴了，喝別人辛苦得來(lái)的水。最后的結果都是被人打了一頓。
小狗對打這個(gè)字眼很熟悉，以前，它都是這樣對待家人的，它沒(méi)想到自己也會(huì )有被打的時(shí)候，它很不服氣，依舊吃別人的蛋糕，喝別人的水，天天被別人打，直到它不再有力氣。它雪白的毛已經(jīng)被黑了，上面還有斑斑血跡。
它無(wú)力地爬進(jìn)垃圾桶，回想起以前的一切，慢慢睡著(zhù)了。它做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里，是它與小女孩在一起的快樂(lè )時(shí)光，它吃著(zhù)香噴噴的飯菜，住著(zhù)漂亮的狗屋……
當它醒來(lái)時(shí)，正在一個(gè)懷抱里，它抬頭一望，原來(lái)是小女孩，它高興地從小女孩身上跳下來(lái)，搖著(zhù)尾巴。原來(lái)小女孩在倒垃圾時(shí)發(fā)現小狗睡在里面，于是把它抱了回來(lái)。
從那以后小女孩發(fā)現小狗變得十分乖巧，聽(tīng)話(huà)。到底是為什么呢？你知道嗎？
失去才知道珍惜作文 篇6
一個(gè)夏日炎炎的晚上，時(shí)針已過(guò)了九點(diǎn)半，爸爸媽媽在單位加班還沒(méi)有回家。我洗漱完畢，上床睡覺(jué)，在安靜的環(huán)境中我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
一
我走在路上，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老大爺一臉哀神望著(zhù)我：“小朋友，把你的童年給我吧，我會(huì )好好珍惜它的”。
“什么？你要我的童年？不行，不行，我不能給你�！�
“反正你也不珍惜，快給我，童年對我太重要了！”
“不給，不給，童年是我的生命，凝聚著(zhù)我的希望，沒(méi)有童年我怎么會(huì )長(cháng)大呢？”
老大爺有點(diǎn)傷心，但也不死心又盯上了另一個(gè)童年的身影，追他去了。
二
我繼續走著(zhù)，忽然一個(gè)滿(mǎn)臉臟兮兮、衣裳破舊的小男孩躥到我面前：“把你的書(shū)包給我吧，我要讀書(shū)！你有時(shí)夠貪玩的，或者讓我頂替你去讀好了�！�
原來(lái)是個(gè)揀破爛的小孩，大約有十歲了吧。我一驚：“我的書(shū)包怎么能給你呢，我正上小學(xué)五年級��！叫你爸爸媽媽給你買(mǎi)吧，啊，對了，你為什么不上學(xué)��？”
“我爸爸前年得病去世了，媽媽身體不好，連治病的錢(qián)都沒(méi)有，哪有錢(qián)供我上學(xué)？”小男孩擦了一下鼻涕，難過(guò)地走了。
三
馬路上，一個(gè)盲人小女孩撞到了我面前：“小朋友，把你那雙明亮的眼睛給我吧，我多么想看看這個(gè)美麗的世界��！”
失去才知道珍惜作文 篇7
小時(shí)候，我不懂珍惜，對什么東西都如此;甚至對于父母的愛(ài)也毫不珍惜。我總認為，父母不理解我，把我管得太嚴，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我常常想：要是父母不在家多好呀!自己可以想玩就玩，想干什么就干什么。
機會(huì )終于來(lái)了，父母要到南方去打工。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就高興得跳了起來(lái)，心里喊道：“我自由了!”
父母走了，我也正兒八經(jīng)地自由了幾天，但慢慢地就開(kāi)始覺(jué)得孤獨起來(lái)。
早上起來(lái)，再也沒(méi)有那可口的飯菜，再也沒(méi)有人叮囑這個(gè)那個(gè)，作業(yè)做沒(méi)做也沒(méi)人過(guò)問(wèn)，考好了，沒(méi)人和我分享勝利的喜悅;考差了，也沒(méi)人鼓勵我、安慰我。星期天，玩膩了，我看電視、睡覺(jué)消磨時(shí)光，過(guò)得一點(diǎn)也不充實(shí)。漸漸地我開(kāi)始懷念起父母在身邊的那些日子，也漸漸懂得了“珍惜”這個(gè)詞的含義。
父母一去就是三年，最使我掛念的是父母打給我的電話(huà)，我只有從那一句句話(huà)中，才感到溫暖。
父母回來(lái)了，我的觀(guān)念也徹底改變了。雖然他們還像以前那樣管我，但我一點(diǎn)也不煩，我只覺(jué)得幸福和溫暖。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人，只珍惜失去的東西，擁有的卻不懂得珍惜�！�
我懂得了珍惜，我一定要好好珍惜父母對我的愛(ài)。同時(shí)，我也會(huì )把這一份愛(ài)回報給我的父母。
失去才知道珍惜作文 篇8
在我的字典里，有許多令人發(fā)笑的故事，又有一些讓人潸然淚下的瞬間。記憶一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去，我還是忘不了“我和小狗”的故事。
小狗，黑白相間的皮毛，肉乎乎的身體；短短的尾巴，忠誠的眼神。沒(méi)錯，它就是“肉絲”。
雖然“肉絲”離開(kāi)我已經(jīng)一個(gè)多月了，但是我還是經(jīng)�；貞浳液退嫠５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。記憶猶新，傷心欲絕��！我知道也許“肉絲”根本沒(méi)有記憶，早已忘得一干二凈，可我還是記得清清楚楚！
那次我在打籃球，“肉絲”來(lái)找我了。他在我的腳邊徘徊不肯走，當時(shí)我癡迷于籃球，哪有閑工夫理他，便用力地踢了他一腳，想讓他回去。不知是不夠疼還是他不想走，繼續蹭在我腿邊，不肯離開(kāi)。我也不管了，只管自己投球。一跳在落地的一瞬間，“肉絲”被我踩了，它大叫一聲，悲痛欲絕地離開(kāi)了。我頭也不回地說(shuō)：“活該”！
還有一次，我給“肉絲”洗澡。它一直亂跑亂跳，我怒了，一把抓起他，用力地往下一扔，那一次，他也尖叫了一聲，嗷嗷地哭得好傷心。
如今“肉絲”已經(jīng)不在我身邊了，我才知道失去后的心痛！我真該珍惜，珍惜他在時(shí)一起的時(shí)光。我總結出了一個(gè)道理：自己喜歡的東西猶如口香糖，有味時(shí)，你不去嚼；沒(méi)味時(shí)，才懂得珍惜，可惜，已經(jīng)晚了！
失去才知道珍惜作文 篇9
沒(méi)有一個(gè)人能青春永駐，沒(méi)有一棵樹(shù)能萬(wàn)古長(cháng)青，所以我們要珍惜現在。珍惜不是一句空洞的口號，它需要在平日里時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。
珍惜，必須要珍惜每一分鐘，老師曾經(jīng)教導我們：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)的意思讓我明白了珍惜時(shí)間。金錢(qián)能買(mǎi)到許多東西，但它不能買(mǎi)來(lái)美好的時(shí)光。時(shí)間，是人們生命中的匆匆過(guò)客，在我們不知不覺(jué)中悄然流逝，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。古人曾用“少壯不努力，老大徒傷悲”的經(jīng)典詩(shī)句來(lái)勸誡我們珍惜時(shí)間。
珍惜，不只是珍惜時(shí)間，也要珍惜農民伯伯的辛勤勞動(dòng)。從小爸爸媽媽就用古詩(shī)教育我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@使我們從小就明白農民伯伯是多么的不容易。曾經(jīng)有一次我吃飯掉了好多飯渣，媽媽耐心的給我講糧食的生產(chǎn)過(guò)程，播種、澆水、施肥、除草、收割等哪一個(gè)環(huán)節都凝聚了農民伯伯辛勤的汗水�，F在每次想起來(lái)，我都會(huì )覺(jué)得農民伯伯真偉大。
珍惜，還有許許多多的東西需要我們去珍惜，珍惜友誼、珍惜愛(ài)、珍惜人、珍惜資源。
珍惜我們所熟悉的一切吧，讓生命因為珍惜綻放出奪目的光彩！
失去才知道珍惜作文 篇10
我珍惜人生的每一次相聚，即使離別，也把它當作是為了重逢時(shí)更加歡喜。這是我對離別的感悟，但我不喜歡離別，離別，我會(huì )用眼淚畫(huà)逗號，無(wú)論有沒(méi)有重逢，有沒(méi)有再聚，我都不愿為離別畫(huà)句號。
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們在一起，心里還是暖暖的天下無(wú)不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級剛剛分到五班的情景。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著(zhù)嚷著(zhù)要調班。而今，我卻愛(ài)上了這個(gè)班，深?lèi)?ài)著(zhù)每一位老師和同學(xué)。運動(dòng)場(chǎng)上，記錄著(zhù)我們的團隊精神；一次次比賽，驗證了我們對集體的熱愛(ài)；校園的每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過(guò)去了 ，我們已是六年級的學(xué)生，這意味著(zhù)即將分別。每次一想到離別，就覺(jué)得心里空蕩蕩的我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別————為了彼此的夢(mèng)想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現在開(kāi)始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過(guò)小學(xué)最后的一段！
失去才知道珍惜作文 篇11
是否我們都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
有一些寶貴的東西在我們擁有時(shí)，我們卻沒(méi)有太多地去注意，等到失去之后，我們才感到這失去所帶來(lái)的空白，才懂得它們的價(jià)值，可惜的是這時(shí)有的只是回憶中的憂(yōu)傷和痛楚。
有一些難道的機會(huì )在身邊徘徊時(shí)，我們卻有著(zhù)太多的顧慮而沒(méi)有及時(shí)去把握，及至錯過(guò)之后，我們才埋怨自己優(yōu)柔寡斷，但是又有何用，留給我們的只會(huì )是的后悔和懊惱。
這也許是因為繽紛的世界給予了我們太多，而我們的雙手卻無(wú)法承受以致于如此容易地失去與錯過(guò)，但是，我們短暫的一生中又有多少能永久地給我們快樂(lè )和幸福呢？如果連這僅有的也丟棄了，那么當生命耗盡，活力散失之時(shí)，我們感受到的也許將會(huì )是死寂一片。所以，當脈搏還在跳動(dòng)、血液還在循環(huán)之時(shí)，我們應當學(xué)會(huì )在生活中懂得珍惜。
懂得珍惜，需要我們能夠對擁有的權衡輕重，有所傾向。
懂得珍惜，需要我們能在不斷追求中對自己已擁有的倍加注意。
懂得珍惜，需要我們能夠更明哲更銳利地去對待迎來(lái)的外物。
懂得珍惜，我們能在關(guān)鍵時(shí)刻擁有勇氣，勇敢行動(dòng)。
懂得珍惜，我們還要明白：
珍惜，不是明知已是。
失去才知道珍惜作文 篇12
又是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，無(wú)聊之余，用筆在本子上寫(xiě)著(zhù)10，20，30……心中不禁感嘆寫(xiě)的真快��！
是的，真快��！時(shí)針在鐘表上不一會(huì )兒又轉動(dòng)了一圈，日歷不一會(huì )兒又翻開(kāi)了新的一章，衣柜里不一會(huì )兒又增添了一件棉襖。時(shí)光老人走的可真快��！心中不禁有一種著(zhù)急與憤怒！人過(guò)了三十就踏入了中年，一周過(guò)了星期三就快放假了，這時(shí)間過(guò)了3就全變得那么快，那么迅速。這又何嘗不是呢？
昨日還覺(jué)得我是一個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇的幼童，今日便已經(jīng)是初三的學(xué)生了！初一初二的我在知情的情況下浪費了一大把一大把的青春時(shí)光。這時(shí)光走的令人痛惜！啊現在，只想用初三的時(shí)光彌補曾經(jīng)的遺恨！初三全意味著(zhù)初中的即將結束。意味著(zhù)你又將面對一個(gè)嶄新的生活。怕的是畢業(yè)后的我們該是多么的懷戀初中的生活��！懷戀彼此不熟到熟悉的過(guò)程，懷戀曾經(jīng)一起流過(guò)的笑和淚，懷戀上課之時(shí)，班主任突然從后門(mén)冒出嚇壞了一大堆可愛(ài)的同學(xué)……
畢業(yè)后的我們將各奔東西，見(jiàn)面機會(huì )甚少，再也不會(huì )有五十五個(gè)人聚在教室嘻嘻哈哈的打鬧了。害怕以后的懷戀，以后的后悔，因此，趁這一年的時(shí)光去珍惜所有的一切，去給自己的青春時(shí)光添一筆絢麗的色彩，去給自己留下一筆寶貴的財富。
失去才知道珍惜作文 篇13
莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他�！彼�，對時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。因此，我們要珍惜時(shí)間，利用時(shí)間，做時(shí)間的主人。
我在一本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事。有只青蛙夸下�？�，說(shuō)他一定要在三年之內成為一名學(xué)者，于是大雁就送青蛙幾本書(shū)，說(shuō)只要認真地讀完它，就可成為一名成功的學(xué)者了。青蛙一開(kāi)始堅持天天看書(shū)，可是不到幾個(gè)月，他就堅持不住了，他想：今個(gè)兒累了，不看了。春天的景色真美啊，這樣，春天推夏天，夏天推秋天，秋天推冬天，日復一日，年復一年，三年一晃就過(guò)去了，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。大雁來(lái)看青蛙，看他是否成了學(xué)者，可大雁問(wèn)青蛙時(shí)，青蛙紅著(zhù)臉說(shuō)，再過(guò)三年，它一定能成為學(xué)者，可是它還是一直沒(méi)讀，直到死去。從這個(gè)故事，我想到我自己，不浪費時(shí)間要從小做起，李大釗不是說(shuō)：“要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩個(gè)痛快嗎？”
記得三四年級的時(shí)候，我每星期五和周末總是尋找各種理由玩，到了星期天晚上，才開(kāi)始趕作業(yè)，草草完成，作業(yè)的質(zhì)量總是不高，常常被老師批評。我這樣做和青蛙的行為又有什么兩樣呢？因此，造成考試時(shí)題目不會(huì )做，考試成績(jì)不理想，這都是我平時(shí)做作業(yè)馬虎、潦草、不認真的結果，使我成績(jì)直線(xiàn)下降。
我要告訴大家，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，千萬(wàn)不能浪費時(shí)間。
失去才知道珍惜作文 篇14
有些東西，擁有的時(shí)候，它是不完美的，因為它的暇疵，可能會(huì )被遺忘，但失去以后，就會(huì )感到懊悔，后來(lái)發(fā)現，那些暇疵讓它在記憶中顯得完美！有些人，在身變時(shí)并不會(huì )引起我們的關(guān)注，可分開(kāi)后，確發(fā)現爭吵可以成為歡愉的回憶！有些人，分開(kāi)可能是期待下一次相聚的約定，可有些人，分開(kāi)確可能是永遠！
那親情，不可分割，也不能分割！
失去就不能再彌補，親情永遠勝于友情，甚于愛(ài)情！
那些友情，有時(shí)和諧，有時(shí)矛盾！
當矛盾戰勝理性，友情可能就此銷(xiāo)逝，失去不再重來(lái)…而因一些事而分開(kāi)，確并不是結束，或許幾天，或許幾年，亦或數十年，重拾友情，貴勝千金！
那些愛(ài)情，幼時(shí)的懵懂，成熟時(shí)的穩重，乃至黃昏時(shí)的朝夕相處！
無(wú)不讓人羨慕，可戀愛(ài)她時(shí)而喜，時(shí)而誘，時(shí)而甜如蜜，時(shí)而酸如醋…但初戀卻無(wú)不是一個(gè)人對愛(ài)河初涉的指路標，它稚嫩卻不乏深沉，動(dòng)蕩而不失甜蜜…當愛(ài)情摻雜其它物質(zhì)，她便開(kāi)始渾濁，而它可能是成輸的跡象！
我崇尚完美的愛(ài)情，欣賞童話(huà)般的結局，但那也只是極少數人的愛(ài)情故事！
當理性和概率的復蓋性結論充斥大腦，總結這樣的故事可能不會(huì )發(fā)生在我身上，但我不否認一切皆有可能的奇跡！
一旦擁有，我不會(huì )主動(dòng)放棄，除非挽回無(wú)望…現在那些事兒，主角不可能只是個(gè)人，但那些情兒，擁有了就要懂得珍惜！
失去才知道珍惜作文 篇15
一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財富，父母，自信，朋友，寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道錛偸ブ鹼紓：錛傇倩去一個(gè)。錛偽藝個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？心里像是有兩個(gè)我在爭論：錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥選ｏ紓錛傃「改�。锛傚Q傃∨笥揚紓錛偂…錛偽葉偈畢袷親囈了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受！
從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！
這節課上完了，老師贈送給我們一句話(huà)：錛傉湎你曾擁有的，但愿它天長(cháng)地久。錛傦紓珍惜。錛偽疑釵了一口氣，胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)！
失去才知道珍惜作文 篇16
學(xué)會(huì )珍惜——讀<<假如我有三天光明>>有感
有人說(shuō)，每讀一本名著(zhù)，就等于踏上了一個(gè)新的臺階；每讀一本名著(zhù)，我們眼前就出現一片綠洲；讀讀一本名著(zhù)就等于多交一位知心朋友。我利用一個(gè)月時(shí)間讀了一本<<假如我有三天光明>>海倫·凱勒名著(zhù)。同學(xué)們讓我們共同踏上名著(zhù)之旅吧！
<<假如我有三天光明>>這本書(shū)講述了海倫·凱勒的一生。她兩歲時(shí)就因一場(chǎng)大病導致雙目失明，到她8歲時(shí)因為受到打擊太大，喪失了信心，差點(diǎn)放棄了生活。后來(lái)遇到了一名好老師，她才堅強地活下來(lái)。她是一個(gè)多么渴望光明的人��！
我讀了這本書(shū)，讓我感悟到一個(gè)道理：做人要學(xué)會(huì )珍惜——我們有健全的身體，而有些人沒(méi)有，健康才是最大的財富，因此，我們一定要珍惜自己的身體。
我從小生長(cháng)在公公家，公公家比許多人的生活條件都要好�？晌覅s身在福中不知福，整天亂花錢(qián)，吃東西挑三揀四。自從我得知冰雪災害中山區群眾環(huán)境是多么的困難時(shí)，我才學(xué)珍惜我現在的生活。
以前的我總是失去了才懂得珍惜<<假如我有三天光明>>這本書(shū)給我的人生哲理，我將帶到今后我的生活當中。
同學(xué)們從現在開(kāi)始我們都要學(xué)會(huì )珍惜我們的學(xué)習時(shí)光，珍惜健康，珍惜幸福生活！
失去才知道珍惜作文 篇17
如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他，他大概也會(huì )如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧，畢竟能夠重新回去，大概是他想都想不到的，但是我想我們都很想回去吧，誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友？
至少我是這么想的，至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵，沒(méi)有必要成為陌生人，沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè)，不能直接面對面談話(huà)的陌生人。
你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè )的，那么重要的一對朋友，但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨，明知道彼此是分別不了彼此的受，無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法，接受自己往后余生沒(méi)有對方存在的日子的，但卻兩個(gè)人都相互折磨，都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。
多么可惜啊，其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧，這一生那么多，其實(shí)縱觀(guān)來(lái)看的話(huà)，是真很短的，你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè )的人，能夠留住他的話(huà)，為何不要去挽留住呢？其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的，畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話(huà)，他不會(huì )在意你的面子了，他只會(huì )在意它，往后余生是否還有你的參與？
所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機，找個(gè)我有耐心，有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機，找個(gè)他也比較閑的時(shí)間，等我變得更好一點(diǎn)，等我的病情開(kāi)始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧，至少要讓他知道我是好好的，我依舊能夠過(guò)的很好，不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。
失去才知道珍惜作文 篇18
“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著(zhù)兒子。
“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著(zhù)。
父親的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著(zhù)涼！”
“我就不！”兒子扔下外套，走開(kāi)了。
兒子那倔強的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著(zhù)，像是為那位父親哭泣似的。
剛出校門(mén)的我呆呆地望著(zhù)發(fā)生在校門(mén)口的這一幕，心兒伴著(zhù)雨兒的哭泣在飛蕩……
同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門(mén)口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門(mén)口，望著(zhù)零落的人影等待著(zhù)。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線(xiàn)上來(lái)回騎了三四趟。因為她怕我已經(jīng)回到了家……
過(guò)了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責中度過(guò)。猛然間才發(fā)現，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩而歷練，開(kāi)始走著(zhù)我的“旅游生涯”——孝敬父母。
一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫(xiě)滿(mǎn)真誠的賀卡，一段體貼的安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因為，自己又向成熟邁出了一大步。
纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著(zhù)那位傷心的父親，自豪地笑了。
是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)！
失去才知道珍惜作文 篇19
春日的陽(yáng)光，鳴叫的小鳥(niǎo)，每一個(gè)方塊字都是滿(mǎn)滿(mǎn)的留戀。
以往的淚花，過(guò)去的心事，都被埋在心底的遺憾吞沒(méi)。
看見(jiàn)了黎明的曙光，我會(huì )滿(mǎn)足；臨近了春天，我會(huì )興奮。過(guò)去的灰色陰霾被陽(yáng)光一掃而空，因為這是我生命中寶貴的每一天。
坐在書(shū)桌前，拿起童話(huà)，看到不珍惜糧食的小地鼠，我告訴它：要做個(gè)知足鼠。它點(diǎn)點(diǎn)頭，鉆進(jìn)了書(shū)本里。
每一秒，我都要銘記；每一分，我都要學(xué)習；每一小時(shí)，我都要織一張網(wǎng)兜住生命中留下的珍貴。
陽(yáng)光漸漸濃厚，每一縷光線(xiàn)都是手絹，為我拭去臉上的淚光。
名花的早餐：有陣陣奶香，陶醉的舞蹈。我的早點(diǎn)，有點(diǎn)點(diǎn)辛辣，刺激明天的腳步。
坐在窗邊，昂首遠望：灰蒙蒙的傷心并沒(méi)有沒(méi)過(guò)我的心。因為有陰影才說(shuō)明陽(yáng)光還存在，好像什么都是美好的。
在教室，我自顧自的忙活，黑板上龍飛鳳舞的課間涂鴉被老師辛苦的擦掉了。似乎他們的夢(mèng)想也被淹沒(méi)在了時(shí)光里。我的思緒被黑板上的方塊字勾了回來(lái)。心情突然又酸又軟：為什么不珍惜？我又一次走神！
被老師點(diǎn)了三次名的我，在墻角看螞蟻斗爭，想到：和時(shí)間賽跑！
太陽(yáng)悄悄的退去，給我的心情暗暗抹了一把淚光。
睡覺(jué)前，想和每個(gè)人擁抱，可每個(gè)人都是麻木的稻草人。
躺下，知道我還有很多天，也知道，只有把每一天都當作最后一天，才懂得珍惜！
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