【熱門(mén)】珍惜作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的珍惜作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文 篇1
這是剛開(kāi)學(xué)的第一天，我的心里又緊張又興奮。緊張的是待會(huì )怎么介紹自己，興奮的是能交到許多的新朋友。畢竟我現在就只認識三個(gè)好朋友————-陳思迪、朱蘇援、劉子樂(lè )。
說(shuō)來(lái)也巧，突然從半路殺出了個(gè)劉子樂(lè )。我們就勾肩搭背地走向教室。今天是自我介紹環(huán)節和游戲，我雖然不知道它的意思，但是我天生好像對“游戲”這詞有敏感。
我在教室靜靜地等著(zhù)老師和同學(xué)們的到來(lái)，我和劉子樂(lè )呆呆地望著(zhù)黑板又盯著(zhù)粉筆，一副專(zhuān)研的樣子。不知不覺(jué)老師出現了，她姓張，要叫她張老師。她的后面跟著(zhù)許許多多的小朋友，我和劉子樂(lè )從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多小朋友，興奮得不得了。
“我叫蘇子軒，今年6歲，我喜歡吃菠蘿……”“��？你居然吃太陽(yáng)神阿波羅，你會(huì )被詛咒的�！薄笆撬ぬ}”“我叫趙心潤，今年6周歲”全班哄堂大笑，老師說(shuō)他是猴子派來(lái)搞笑的。我叫……我喜歡吃……讓我覺(jué)得是好朋友的有劉子樂(lè )、朱蘇援、林子淵、蘇子軒。
進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節，來(lái)玩搶手套。全班31人有30個(gè)手套，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰。人圍著(zhù)一圈，手套也圍著(zhù)一圈。這樣轉啊轉，老師說(shuō)停就抓。一開(kāi)始，我不放過(guò)任何機會(huì )，毫不費力了十強爭霸賽，我的好朋友一個(gè)也沒(méi)少。
緊接著(zhù)，我一次又一次地沒(méi)抓著(zhù)。我的朋友一個(gè)接一個(gè)地淘汰，最后只剩下我和劉子樂(lè )樂(lè )。我專(zhuān)心致志地盯著(zhù)每一個(gè)手套，我聽(tīng)見(jiàn)已經(jīng)“死亡”了的朋友在為我打氣。我的小宇宙爆發(fā)了，反應速度驚人。李東泰、王子希、趙心潤、李軒宇、賴(lài)天其都被我和劉子樂(lè )“殺了”。
我們事先說(shuō)好，要死一起死，要活一起活。于是在“�！钡哪且凰查g一起抓起手套�？蓪�(shí)際上，劉子樂(lè )沒(méi)抓，反而讓我抓。
冠軍誕生了，那就是我們的陶逸天。他們在為我而歡呼。我覺(jué)得站在這冠軍臺上，應該是拯救我的人們，而不是我。這場(chǎng)比賽讓我受益無(wú)窮，讓我懂得了什么叫珍惜友誼。
珍惜作文 篇2
有一份依靠，深藏于心中。
孩提時(shí)，我喜歡和爸爸在一起玩耍，他那高大的個(gè)子，寬闊的肩膀，親切的笑容，讓我心生無(wú)限的溫暖與敬佩。
爸爸是我童年時(shí)的玩伴，也是我童年時(shí)的偶像。我時(shí)常被他舉起，再爬在他的肩膀上，聆聽(tīng)爸爸講著(zhù)繪聲繪色的故事，或大手牽小手玩著(zhù)游戲，依靠在那健壯的肩膀邊，慢慢成長(cháng)。
可逐漸長(cháng)大，和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越少，相處越來(lái)越少……
又是周五，坐在校車(chē)上的'我遠遠地望見(jiàn)了路邊爸爸等待的身影。到站后，一瘸一拐地下車(chē)，爸爸一見(jiàn)，急忙扶住我；因為走路的不小心，跌了個(gè)大跟頭，膝蓋摔破流血。爸爸一路攙扶著(zhù)我回家，看見(jiàn)到我的血紅的傷口，很是擔心和焦慮，一臉愁容，有著(zhù)問(wèn)不完的問(wèn)題：
“怎么摔的？怎么這么不小心？”
“很痛嗎”
“涂了藥沒(méi)”
“沒(méi)事，沒(méi)事！只是小傷�！蔽液苣坏幕卮鸬�，發(fā)覺(jué)爸爸越來(lái)越嘮叨了，可爸爸依然表情嚴肅，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)。
到了家樓下，五層高的樓梯讓爸爸越發(fā)不放心，此時(shí)，他再次卷起我的褲腳，仔細觀(guān)察傷口，腦袋左扭，右扭最后決定：
“我來(lái)背你上樓吧！”
“可以嗎”
“來(lái)吧，來(lái)吧”說(shuō)完他就半蹲在我面前，我有些猶豫，但眼前，爸爸的肩膀又出現，這個(gè)肩膀，我已很久沒(méi)再爬上去過(guò)，現在這個(gè)肩膀，好像不再那么寬闊，那么有安全感。我雙手圈住爸爸的脖子，小腿輕輕一蹬，穩穩地壓在了爸爸的身上，緊接著(zhù)，爸爸的小腿開(kāi)始用力，卻不再像以前那么輕松，看起來(lái)有些吃力，但還是使勁站穩。一層又一層的樓梯，只見(jiàn)爸爸一腳一腳地蹬爬，我被他緊緊的背住，緊貼著(zhù)他的背，感受到了爸爸越發(fā)急促的呼吸，他的全身正在冒汗，那黃黑的脖子上，隱約出現滴滴汗珠。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了爸爸后腦有些參差不齊的頭發(fā)，失去了以前的光澤，從中夾雜著(zhù)數根白發(fā)——爸爸不在像以前年輕。
一樓，二樓，三樓，爸爸的速度逐漸變慢，走走停停，停停走走，此時(shí)，我的心是酸楚的，無(wú)法表達。近年，一直忽略了爸爸的變化，忽略了與他在一起的時(shí)間，忽略了那個(gè)曾經(jīng)給我歡樂(lè )，陪我成長(cháng)的肩膀。
會(huì )有一天，我將離開(kāi)爸爸，可那份依靠，我會(huì )一直珍惜。
珍惜作文 篇3
當父母在你們身邊，無(wú)私的為你們奉獻的時(shí)候，你們是否珍惜過(guò)這血濃于水的親情？當朋友在你們身邊，真心的為你們鼓勵的時(shí)候，你們是否想過(guò)珍惜這來(lái)之不易的友情？當老師在你們身邊，體貼的關(guān)懷你們的時(shí)候，你們是否珍惜過(guò)者難以報答的恩情？我想，當你們擁有這些美好感情的時(shí)候，總認為是理所當然，從來(lái)不知道去珍惜，也只有當你們失去他們的時(shí)候，才會(huì )懂得它們是如此的珍貴。
一個(gè)被關(guān)在牢籠里的囚犯，每天一睜開(kāi)眼睛，面對的就是蒼白的四壁，看不到日出，看不到日落。他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在懺悔著(zhù)自己的過(guò)錯，責罵自己的不是，當然更多的是對親人的懷念和對自由的向往。雖然他現在已經(jīng)認識到自己的過(guò)錯了，但是已經(jīng)太晚了，正所謂“時(shí)間一去不復回”，上帝不可能給他一次重生的機會(huì )，讓他重新來(lái)過(guò)。當他擁有父母親的關(guān)懷、朋友們的鼓勵時(shí)，他為什么不懂的去珍惜，非要等到真正失去了，才會(huì )認識到自己的過(guò)失？
許多人在擁有時(shí)不知道滿(mǎn)足，一心想要得到更多，傷害了許多人，也就意味著(zhù)失去了很多人，失去了很多真摯的情誼，當他們回頭看時(shí)，才發(fā)現，原來(lái)自己在滿(mǎn)足欲望的同時(shí)，也已經(jīng)失去了很多。就如同一個(gè)破了洞的沙袋，你一心想要把袋子裝滿(mǎn)，卻不知道東西已經(jīng)從洞口中露出，還仍然愚蠢的往里裝東西，還不肯罷休。
但是已經(jīng)失去了的，即使再用力補充又有什么用呢？
當看到秋天落葉飄零的景象時(shí)，你才真正感受到春日的蓬勃生機；當看到冬天的冷落蕭條，你才真正感受到夏日的欣欣向榮；當看到同齡人，經(jīng)過(guò)努力之后，擁有了成功的收獲，你才意識到自己的不珍惜。
當你真正走到“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”那一步時(shí)，才會(huì )發(fā)覺(jué)以前那么傻、那么蠢。時(shí)間是有限的，虛度了光陰只是給自己帶來(lái)了無(wú)限悔恨，世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，也更沒(méi)有返老還童一說(shuō)，只有好好把握現在，為以后的成功鋪下奠基石，才不會(huì )使自己的人生路處處充滿(mǎn)惋惜，所以當我們真正擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜，不要等到失去的時(shí)候，才意識到自己的過(guò)錯。一失足成千古恨，唯有珍惜，才能擁有完美的人生！
珍惜作文 篇4
雖然珍惜時(shí)間的名言警句我知道的不少，但是，我還是不懂得珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從我的身邊匆匆而過(guò)……
記得那一次，放國慶長(cháng)假，我就打起歪主意，心想，作業(yè)不是很多，放假對我來(lái)說(shuō)就是一種放松，這一次我要好好玩個(gè)痛快。作業(yè)嘛，還是等玩好了再做也不遲。
放假第一天，我早早起了床，吃完飯。媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)：“放假了，你就不能讓我好好玩玩嘛，作業(yè)還是明天再寫(xiě)吧�！闭f(shuō)完，我就騎上自行車(chē)出去玩了。
第二天，還想繼續玩，但是今天要寫(xiě)作業(yè)，不然媽媽又要說(shuō)我了。我心想，亂寫(xiě)幾下媽媽?xiě)摬粫?huì )發(fā)現吧。我就在英語(yǔ)卷子上亂寫(xiě)了幾個(gè)單詞，就又出去玩了。
第三天，我對媽媽撒謊說(shuō)：“我把作業(yè)寫(xiě)完了�！本陀殖鋈ネ媪�。
不知不覺(jué)，幾天假期在我的玩耍中一晃而過(guò)，我的作業(yè)還是一個(gè)字沒(méi)動(dòng)，到了最后一天的下午。這一次，我急得就像那熱鍋上的螞蟻，心想，這下怎么辦？唉，熬夜吧！晚上，媽媽透過(guò)門(mén)縫，看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)，推門(mén)而入，火冒三丈，狠狠地教訓了我一頓。媽媽對我說(shuō)：“你這叫玩物喪志，懂嗎？難道你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)嗎？明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！甭�(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，我低下了羞愧的頭，眼淚不由自主地掉了下來(lái)。那晚，媽媽陪我一起寫(xiě)作業(yè)，終于把一科一科的作業(yè)都寫(xiě)完了。一看表，已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了！
那次的深夜突擊寫(xiě)作業(yè)，讓我悟出了深刻的道理：我們一定要珍惜時(shí)間！偉大的文學(xué)家郭沫若說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是氣力�！彼晕覀儾灰摱裙怅�，而應該把握時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
珍惜作文 篇5
十點(diǎn)，無(wú)風(fēng)，從那天開(kāi)始珍惜�？缟蠚w途，留下身后一路燈火闌珊。大抵因學(xué)校合唱賽的事，心底有說(shuō)不出的舒坦。
上樓，開(kāi)門(mén)。門(mén)后一個(gè)陌生的身影映入眼簾。父親？這個(gè)陌生人？
可能是一年才回一次家的緣故，他顯然十分高興，看電視時(shí)，不知不覺(jué)地便說(shuō)起了學(xué)校合唱賽的事情來(lái)。說(shuō)了一會(huì )兒，他突然問(wèn)：“你在后面舞旗累不累？”聽(tīng)了我不禁大吃了一驚，這件事，就連朝日與我相處的母親也一點(diǎn)不知情，沒(méi)想到剛回家的他竟知道！“不是很累”我淡淡道：“只要觀(guān)眾可以看見(jiàn)旗幟就行�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“今天到學(xué)校來(lái)看你，沒(méi)想到你是旗手來(lái)著(zhù)…”我聽(tīng)了心里頭就不是滋味。合唱賽時(shí)間那么長(cháng)，我卻沒(méi)有發(fā)現父親！又想到父親艱難地在人群中把我分辨出來(lái)時(shí)，我的內疚感更深了。
第二天放假，很自然與父親的接觸也增多了，開(kāi)始，父親很是激動(dòng)地與我談話(huà)，問(wèn)這問(wèn)那。諸如“學(xué)習怎么樣啦？生活苦不苦，有沒(méi)有什么不適應”之類(lèi)的�？僧敃r(shí)我看電視十分起勁，每每有問(wèn)題便哼哈兩聲了事，于是父親也沒(méi)多問(wèn)，后來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間就只能聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音在空曠地回蕩。
當天下午，忽想起火鍋來(lái)了，便這么隨口一說(shuō)，也沒(méi)怎么在意，從那天開(kāi)始珍惜�？赏砩�，父親竟準備了一桌豐盛可口的火鍋。我大感驚異，“你那么遠回來(lái)，還沒(méi)好好休息就這么勞煩你�！备赣H一聽(tīng)，倒是很高興地笑了，吃飯時(shí)又聊了幾句，我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，半響，父親突然開(kāi)口道：“我沒(méi)什么，關(guān)鍵是我甘愿為你們這樣�！比绻綍r(shí)我聽(tīng)到這樣的話(huà)，保不準會(huì )噴飯，可是現在，卻感到心里像是被什么東西揉了一下�；疱佉琅f沸騰如初，冒著(zhù)的熱氣令我想到了正在融化的冰川。
飯后，我們一家都在一起看電視，我卻怎么也不能投入其中，滿(mǎn)腦子都是父親的事。想到前段日子，父親與我打電話(huà)時(shí)，他的熱切與關(guān)心，我的心不在焉，再想到很久以前，我竟沒(méi)有聽(tīng)出電話(huà)那頭的人是父親……我不敢再想下去了。
父親起身而去時(shí)，也許那背影所蘊含的滄桑與辛酸會(huì )讓我哭上百次。當時(shí)，我下意識地對父親說(shuō)：“晚上要早點(diǎn)睡�！备赣H回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲好。此后，四下便一片寂靜。時(shí)間在燈光下緩慢地爬行著(zhù)，悄無(wú)聲息地帶走了什么東西。 恍惚間，我似乎聽(tīng)到了一陣很長(cháng)的嘆息，突然涌起一陣強烈的沖動(dòng)，恨不得立刻開(kāi)始珍惜眼下這一段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
珍惜作文 篇6
大家都知道，水是萬(wàn)物的生命之源。萬(wàn)物離開(kāi)了水，必將死亡�？赡銈冎绬�？不久后我們將面臨嚴重的缺水問(wèn)題！想必大家都很驚訝。地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會(huì )缺水呢？這有兩個(gè)原因：
一、地球上的淡水資源極其有限。過(guò)去，許多人往往認為水和空氣。陽(yáng)光一樣，是取之不盡。用之不竭的天然資源，事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水，但這些水中97%是海洋。我們都知道，海誰(shuí)是咸的，剩余的少量淡水有大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣，地球上可供人利用的水資源就更少了。
二、工廠(chǎng)排出的廢水和人們日常生活產(chǎn)生的污水大量注入江河湖泊中，使寶貴的淡水資源遭到嚴重破壞。據報道，目前有的地區90%的河流已被污染。位于俄羅斯的貝加爾湖是世界上最深的淡水湖，但現在正被沿岸工廠(chǎng)排放的廢水"吞噬’’著(zhù)。我國的水資源總量在世界上并不少，但人均占有量卻只有世界人均占有量的四分之一。同時(shí)，我國的水資源狀況也很令人擔憂(yōu)不過(guò)，現在我國國民的節水意識正在逐步增強。水污染的問(wèn)題已受到國家的高度重視愛(ài)護水資源，人人有責。希望大家從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，保護好人類(lèi)賴(lài)以生存的水環(huán)境吧！
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